《陈情表》逍遥游两课同步练习
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《陈情表》同步练习
1.下列加点字的读音有误的一项是:()
A.险衅(xìn)逋慢(bū)夙遭闵凶(mǐn)门衰祚薄(zuò)
B.优渥(wò)矜悯(mǐn)过蒙拔擢(zhuó)舐犊情深(shì)
C.疾病(jī)床蓐(rù)辞不赴命(fù)除臣洗马(xiǎn)
D.暂时(zàn)日笃(dǔ)日薄西山(bó)猥以微贱(wēi)
2.下列句子中没有通假字的一项是:()
A.吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子之气也。
B.伏惟圣朝以孝治天下……
C.臣以险衅,夙遭闵凶。
D.臣少多疾病,九岁不得,零丁孤苦,至于成立。
4.选出下列各组句子加点的字解释有误的一项是:()()
5.下面句子中不含古今异义词的一项是:()
A.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
B.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。C.微察公子,公子颜色愈和。
D.臣之进退,实为狼狈。
6.解释下列成语。
①孤苦伶仃
②朝不虑夕
③形影相吊
④茕茕孑立
⑤日薄西山
⑥气息奄奄
⑦人命危浅
⑧急于星火
7.下列两组所作的判断,正确的一项是:()
A.①②词义相同,③④词义相同 B.①②词义不同,③④词义相同
C.①②词义不同,③④词义也不同 D.①②词义相同,③④词义词义不同8.下列各句加点词的意思,全都与现代汉语意思不同的一组是:()
(1)臣少多疾病,九岁不行(2)零丁孤苦,至于成立
(3)郡县逼迫,催臣上道(4)欲苟顺私情,则告诉不许
(5)岂敢盘桓,有所希冀(6)鸟鸟私情,愿乞养终
(7)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(8)庶刘侥幸,保卒余年A.(1)(3)(5)(7) B.(2)(4)(6)(8)
C.(1)(2)(4)(6)
D.(3)(5)(7)(8)
9.找出与例句加点词用法相同的一项是:()
例:君为我呼人,吾得兄事之
A.臣不胜犬马怖惧之情
B.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也
C.籍吏民,封府库《鸿门宴》
D.吾妻之美我者,私我也《邹忌讽齐王纳谏》
10.指出加点的虚词用法和意义完全相同的一项是:()
A.①臣之进退,实为狼狈②报养刘之日短也
B.①因击沛公于坐,杀之《鸿门宴》②项王即日因留沛公与饮
C.①臣以供养无主,辞不赴命②但以刘日薄西山
D.①度我至军中,公乃入《鸿门宴》②项伯乃夜驰之沛公军《鸿门宴》
11.选出加点词的意义与其它三项不同的一项是:()
A.诏书特下,拜臣朗中 B.寻蒙国恩,除臣洗马
C.夕始觉有迁谪意《琵琶行》 D.连辟公府不就《张衡传》
12.将下列语句译成现代汉语。
a) 生孩六月,慈父见背
b) 外无期功强近之亲
c) 欲荀顺私情,则告诉不许
13.下面6句话分编为4组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是:()
①祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养
②臣侍汤药,未曾废离
③则刘病日笃,欲苟顺私情
④但以刘日薄西山,气息奄奄
⑤母孙二人,更相为命,是以区区不能废远
⑥是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也
A.①④⑥ B.②③⑤ C. ①③⑥ D.②④⑤
14.下列有关古代文化常识的叙述,不正确的一项是:()
A.古代称妇女在丈夫死后不再嫁为“守节”,“舅夺母志”的“母志”就是指母亲守节抚孤的志愿。
B.古代丧礼,凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年,叫“功服”。
C.刺史在晋朝时是州的最高行政长官。
D.“孝廉”、“秀才”都是汉代以来推荐人才的一种科目,“孝廉”即孝顺父母、品行方正的人,“秀才”即优秀人才。明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。
15.下列翻译有误的一句是:()
A.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养——祖母刘氏可怜我是个孤儿身体瘦弱,亲自抚养我。
B.寻蒙国恩,除臣洗马——不久又蒙受了国家的恩惠,解除了我洗马的任务。
C.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也——这样看来,我为陛下效力尽忠的时间还很长,而报答赡养祖母刘氏的时间已不多了。
D.臣生当陨首,死当结草——我活着一定要为国家鞠躬尽瘁,死了也要衔环结草报答你的恩情。
16.指出表述有误的一项是:()
A.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。
B.本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情,致使君王收回成命。
C.本文叙述委婉,辞意恳切,语言简生动,富有现表力与强烈的感染力。
D.文章始终围绕“愿乞终养,辞不赴命”八个字展开,在简洁的笔墨中寄寓了深刻的情感。【拓展性训练】
阅读下面一段文言文,完成17—22题。
徐有功,国子博士文远孙也。举明经,累转薄州司法参军,绍封东莞男。为政宽仁,不行杖罚,吏人感其恩信,递相约曰:“若犯徐司法杖者,众必斥罚之。”由是,人争用命,终于
代满,不戮一人。载初元年,累迁司刑丞。时酷吏同兴、来俊臣、丘神绩、王弘义等构陷无辜,皆抵极法,公卿震恐,莫敢正言。有功独存平怒,诏天下大理者,有功皆议出之,前后济活数百家。常于殿廷奏曲直,则天厉诘之,在右莫不悚然,有功神色不挠,争之弥切。寻转秋官员外朗,转朗中。
俄而,凤阁侍朗任知古、冬官尚书斐行本等七人被构陷当死,则天谓公卿曰:“古人以杀止杀,我今以恩止杀,就群公乞知古等,赐以再生,各授以官,宁申来效。”俊臣、张知謇等抗表请申大法,则天下不许之。俊臣用乃独引行本,重验前奏,奏曰:“行本潜行悖逆,告张知謇与卢陵王反一实,罪当处斩。”有功驳奏曰:“俊臣乖明主再生之赐,亏圣人恩信之道,为臣虽当嫌恶,然事君必将顺其美。”行本竟以免死。
道州刺史李仁褒及弟榆次令长沙,又为唐奉一所构,高宗末私议吉凶,谋复李氏,将诛之,有功又固急之,不能得。秋官侍朗周兴奏有功曰:“臣闻两汉故事,附下罔上者腰斩,面欺者亦斩;又《礼》云:“析言破律者杀。有功故出反囚,罪当一赦,请推按其罪。”则天虽不许素问,然竟坐免官。久之,起为左台侍御史,则天特褒异之。时远近闻有功授职,皆欣然相贺。
《旧唐书·列传三十五》
17.对下列子中加点词语的解释,不正确的一项是:()
A.累转薄州司法参军转:迁调官职
B.有功神色不挠挠:变化
C.乖明主再生之赐,乖:阻挠
D.请推按其罪按:查办
18.下列句子加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是:()
A.终于代满,不戮一人 B.常于殿廷奏曲直
C.臣闻两汉故事 D.左右莫不悚然
19.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是:()
A.俊臣乃独引行本今其智乃反不能及
B.古人以杀止杀以刀劈狼首,又数刀毙之
C.又为唐奉一所钧起为左台侍御史
D.有功故出反囚轩东故尝为厨
20.下列各句中都能表现徐有功“宽仁”的一组是:()
①终于代满,不戮一人
②有功独存平恕,诏天下大理者……皆议出之
③为臣虽当嫉恶,然事君必将顺其症美
④将诛之,有功又固争之
⑤有功神色不挠,争之弥切
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③⑤
21.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:()
A. 徐有功是国子博士的后代。他做地方官时,以“宽仁”为政,以其“恩信”感动了官吏百姓。
B. 徐有功做司刑丞时,面对酷吏害人、朝中大臣无人敢言情况,敢于争辩,救活了很多人。
C. 徐有功在朝廷上与武则于争执不下,左右无不恐惧。徐有功因此被贬为秋官员外朗。
D. 徐有功在与酷史的斗争中,自己也被对手构陷,曾被免去官职。但后来还是被武则于提升为左右台侍御史。
22.翻译下面文言文中的画线的句子。
帝尝问弘通博之士,弘乃荐沛国恒谭才学洽闻,几能及杨雄、刘向父子。于是召谭拜议朗、