物理教师述职报告推荐精选
物理教师述职报告[15篇]
物理教师述职报告[15篇]物理教师述职报告1本学期,我担任高一物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。
二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。
采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。
这样的教学模式,减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。
物理教师述职报告5篇
物理教师述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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物理教师个人述职报告5篇
物理教师个人述职报告5篇物理老师个人述职报告5篇时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候静下心来好好写写述职报告了。
以下是我收集的关于物理老师个人述职报告的相关内容,供大家参考!物理老师个人述职报告精选篇1__:本学期我是担当初三5-6班的物理教学任务,在此期间我仔细执行学校教育教学工作方案,转变思想,乐观探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、乐观参与各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断的提中教学水平和教学质量,乐观的参与各种培训和业务学习、教研活动,向老老师学习和沟通取长补短。
二、仔细学习新课程标准。
本学期我仔细学习新课程标准,发觉《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。
为此,我不断教学理论理念,,深化讨论拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持同学为主体。
本学期,为了能够保证新课程标准的落实,在课堂教学之中,坚持以同学为主体实行师生之间、同学之间互动,制造更多有利于同学主动探究的学习环境,使同学在获得学问和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。
作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。
课前细心备课,撰写教案,课后仔细写反思,登记自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中,坚持同学为主体,提倡自主性学习,同学在观看、操作、试验、争论、沟通、猜想、分析和整理的过程中,获得学问。
这样的探究试验让同学成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,教学质量也得到了提高。
物理教师述职报告锦集6篇
物理教师述职报告锦集6篇物理教师述职报告篇1一学年很快结束,在这一年里,我倍感压力,经常自我反思,思考工作中的得失,权衡学校的和谐发展,如何让教师幸福快乐工作,既能积极探索教研,又能潜心发展自我,具有发自内心的责任感,形成一种正能量氛围。
我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治觉悟和业务能力,尽好作为一个学校副职应尽的责任和义务。
本学期,我担任九二班物理,兼九年级年级长工作。
教书育人是教师工作的首要任务,教学中我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“活用新课标,实践新理念。
”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
课前认真准备,精心设计教案,并结合学生个性,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,采用不同的批改方法,激发学生兴趣,促使学生会学。
授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一直以来我都积极参加学习和培训,阅读教育相关文章和书籍,读书中摘录优美而又充满哲理的句子,收集人民日报中的教育相关文章,整理到一个档案夹中,以备日后温故复读进一步感悟领会。
秉承“领导就是更好的为教师服务”的态度,心里时常想着教师们给我反映的问题,能立即解决的绝不拖延推后,是制度上的不完善问题,我会记在本子上,本着多劳多得,体现劳有所获,公平公正照顾到大多数人的利益,从工作量的界定,到教学成绩的计算,每一条细则都经过反复多次思考修改完善。
物理教师年度述职报告7篇
物理教师年度述职报告7篇第1篇示例:尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX中学的物理教师,在过去的一年里,我有幸承担起教育教学的重任,通过不懈的努力与实践,取得了一定的成绩。
在此,我将对过去一年的工作进行总结和述职,希望能得到大家的认可与支持,共同促进学校物理教育事业的发展。
一、教学工作在过去的一年里,我相信每一节课都是一次契机,每一次讲解都是一次付出。
我秉持着对物理学科的热爱和责任感,以“激发学生学习兴趣、培养思维能力”为目标,不断探索教学方法,提高教学质量。
我注重培养学生的实践动手能力,积极组织实验教学,让学生亲自动手操作,体验科学的奥妙。
在课堂上,我注重激发学生的求知欲和主动性,引导他们思考问题、发现问题,培养他们独立思考和解决问题的能力。
我还注重挖掘学生的潜力,关注学生的个性发展。
通过多种评价手段,及时发现和矫正学生学习中的问题,帮助他们找到学习的方向和动力。
在备课和教学实践中,我不断探索创新,不断学习提升自己的教学水平,在与同事们的交流合作中不断进步,使得我的教学工作得到了较好的表现。
二、学生管理学生是教师的未来,是学校的希望。
在工作中,我始终把学生放在首位,做到以人为本,关爱学生,尊重学生。
我尊重学生的个性,耐心倾听他们的烦恼与困惑,为他们提供心理支持和帮助。
在学生的管理中,我注重引导学生树立正确的学习态度和价值观,激励学生树立远大的目标和奋斗目标。
我通过定期开展班会、个别辅导等形式,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,关注他们的成长成才,努力培养他们积极向上的品质和健康的人格。
三、师德师风四、教研与专业发展在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们积极交流,共同探讨教学难点问题,相互借鉴经验,共同提高教学质量。
我注重学习和反思,积极参加各类培训课程,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学校物理教育事业的发展贡献自己的力量。
在未来的工作中,我将继续精益求精,不断提升自己的教学水平,关注学生的学习与成长,为学校的物理教育事业贡献更多的力量。
物理教师教学的述职报告(通用10篇)
物理教师教学的述职报告物理教师教学的述职报告(通用10篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,述职报告也应跟上时间的脚步了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的物理教师教学的述职报告(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
物理教师教学的述职报告1本学期我是担任初三5—6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断的提中教学水平和教学质量,积极的参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
为此,我不断教学理论理念,,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为了能够保证新课程标准的落实,在课堂教学之中,坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造更多有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。
这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量也得到了提高。
物理教师述职报告(精品18篇)
物理教师述职报告(精品18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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物理教师教学述职报告(通用5篇)
物理教师教学述职报告物理教师教学述职报告(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,有得有失,是时候认真地做好述职报告了。
那么写述职报告需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的物理教师教学述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。
物理教师教学述职报告1新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。
本学期我担任初三三个班的物理教学。
初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮忙他们走好这一步,对本学期的物理教学作出如下的计划:一、做好教研、教改。
教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要必须的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。
本期主要做好平时用心参加教研活动,在群众备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平。
用心参与听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。
二、加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。
在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、群众主义教育等。
三、做好后进生转化工作。
做为一名教师,就应要看到学习的用心的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
四、教学中的方法措施:1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。
使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、课堂教学中注意“三基”的训练由于初三的资料相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。
要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮忙学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
物理教师述职报告范文7篇
物理教师述职报告范文7篇物理教师述职报告篇1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪。
我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,提高自身素质,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
二、教育工作方面:这学期,本人担任初三年级的物理教学工作,因为面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
物理老师个人工作述职报告范文5篇
【导语】述职报告就是把⾃⼰履⾏职责是否称职的情况写成书⾯⽂字所构成的⽂体。
具体⼀点是,机关负责⼈就任职⼀定时期内所做⼯作向任命机关或机关群众进⾏汇报并接受审查和监督的陈述性⽂案。
本篇⽂章是为您整理的《物理⽼师个⼈⼯作述职报告范⽂5篇》,供⼤家阅读。
1.物理⽼师个⼈⼯作述职报告范⽂ 20__年已经过去,对我来说是紧张忙碌⽽⼜收获多多,对于刚进三中的我各⽅⾯的压⼒⽐较⼤,于是我积极调整⼼态,适⽤学校的⼀切。
本学期我担⾼⼀(7)班和⾼⼀(11)的物理教学⼯作,半年来,本⼈以学校及各处组⼯作计划为指导;以加强师德师风建设,提⾼师德⽔平为重点,以提⾼教育教学成绩为中⼼,以深化课改实验⼯作为动⼒,认真履⾏岗位职责,较好地完成了⼯作⽬标任务,从⽽提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌⽽⼜充实,付出了,努⼒了,收获了,也成熟了。
现将本学期的⼯作做⼀个⼩结,总结过去,展望未来,寄望明天⼯作的更好。
⼀、教学⼯作 在教学⼯作中,我认真备课、上课、经常听⽼教师的课、和他们⼀起评课,做好课后辅导⼯作,努⼒形成⽐较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学⽣。
平时上课严格要求学⽣,尊重学⽣,发扬教学民主,使学⽣学有所得,不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。
备课深⼊细致,⼒求深⼊理解教材,准确把握难重点。
在制定教学⽬标时,⾮常注意学⽣的实际情况。
请教⽼教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。
在作业批改上,认真及时,⼒求做到全批全改,重在订正,及时了解学⽣的学习情况,以便在辅导中做到有的放⽮。
同时还加强学⽣良好学习习惯的培养: 1、独⽴思考是学好知识的前提。
学习物理要重在理解,只是教师讲解,⽽学⽣没有经过独⽴思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独⽴思考是理解和掌握知识的必要条件。
2、培养学⽣⾃学能⼒,使其具有终⾝学习的能⼒。
物理教师述职报告(精选5篇)
物理教师述职报告(精选5篇)物理教师述职报告(精选5篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,好好地做个总结并写一份述职报告吧。
快来参考述职报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的物理教师述职报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。
物理教师述职报告120xx年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。
一年来,我担任八年级(153班主任、(153、(158和(151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力、一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。
物理老师述职报告6篇
物理老师述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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物理教师工作述职报告11篇
物理教师工作述职报告11篇物理教师工作述职报告1尊敬的领导:本年度,我担任的主要工作是历史教学,涉及到二年级1.2.3.45班的教学工作。
一年来,我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨,但我还是严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到“学高为师、身正为范”,热爱学生、真诚对待学生,受到学生的好评。
特别是,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心”的古训。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”一年来,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的.学习活动,能力进一步提高,能够轻松的完成各项工作任务,胜任本职工作。
(1)我以坚持“六认真”来使自己常规业务精益求精;(2)将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来,在新形势下研究新学生、新教材、新教法和学法;(3)积极参与教育教学科研,坚持课题研究,“研究性学习”和“历史四环节”课题试验的理论和实践上都有了新的收获。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。
一年来,我经历了丧妻之悲痛与困惑,遭遇了孩子的诸多不顺以及好心带来的不少痛苦,可是我在教学的各个环节中都没有马虎过,我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影,深得学生的好评,去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为一例。
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩一年来,我在教育、教学、教研等方面都取得了可喜成绩。
物理教师工作述职报告精选5篇
物理教师工作述职报告精选5篇述职报告主题一般是明晰的,但是,比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多,要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。
下面给大家分享一些关于物理老师述职报告,方便大家学习。
物理老师述职报告1尊敬的各位评委:本人于20_年毕业,同年担任高中生物老师,20_年被评定为中学生物二级老师,至今已满五年.在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,仔细完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报.不足之处恳请各位领导批评指正。
一、思想政治方面作为一名共产党员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以__________作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。
二、教学、教研方面在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有阅历的老师请教,乐观听课,仔细阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。
在工作的这几年中,我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学.我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学讨论课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.作为一名年轻老师,我虚心向教研组的老老师学习,仔细讨论教材,乐观参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量.在教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩.在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。
三、班主任工作方面班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁.老师肩负着的不单是教书,更是育人工作.我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。
物理教师述职报告5篇
物理教师述职报告5篇一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
为此,我不断教学理论理念,,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。
这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。
期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。
本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。
通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
物理教师述职报告2各位领导,各位老师:首先谢谢大家能在这里听取我们的述职报告。
物理老师述职报告13篇
物理老师述职报告物理老师述职报告13篇在现实生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家收集的物理老师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
物理老师述职报告1记得刚来大城的那一天,我们经历了一天的莫名其妙,好不容易在晚上到达了大城,跟着周校去吃饭,现在才知道,那个地原来就在流标啊。
这些都貌似还在眼前一样,时间过得是有些快了,我们实习都结束了,四个半月的时间也这样不知不觉的过去了。
在这半年里,我比那一个学期都安分守己,在这里我有一种责任感,认真对待我的教学工作,与这里的领导与老师和谐相处,由于我的不懂事和不成熟,自然会给大家带来一些麻烦,所以我感谢旺村师生的包容。
同时不管这里的环境如何,不管旺中对我们的照顾如何,我都在这里学到了一些东西,所以还是感谢旺村中学的,给了我实习的机会,给了我两个比较出色的班级,让我发挥自己的魅力,去用我自己的方法传承我们的物理知识……这半年里,我担任八年级1、2班的物理老师,同时还担任八年级1班的班主任助理,在教学工作上刘宝全老师是我的指导老师,他为人淳朴、老师、是一名优秀的物理教师,在自制教具和科技创新上有着许多的成果;在班主任工作中,我耐心的接受徐薇薇老师的指导,她以一名八年级1班正式班主任的角色,告诉我这个班集体的特色,并指导着我如何展开班主任工作。
感谢这两位老师的细心指导,让我的各个方面工作都顺利进行并成果显著。
我们的左老师,也是一位优秀的驻县老师,也许她是第一次带领顶岗实习的团队,但是对我们实习生的安全、工作各个方面还是十分周到的,在这半年的实习中,我在左老师的带领下,参加了厨艺大赛和第一阶段交流会议,也让我秀出了自己的“吹尽狂沙始到金”;缅怀烈士活动,让我有机会参观大城县的烈士林园;清明假期巧遇左老师,愚人节也“人道囧途”了一把;录制班会活动,我积极参与虽然只拿了一个优秀奖,但是这个班会对我的意义十分重大;还有《我眼中的中学生》征文比赛,这个不得不承认我的文笔不行了,不过我还是通过此次征文活动了解了一下我眼中的中学生的样子;说课比赛和趣味运动会,玩的也嗨皮,比的也很有激情。
实用的物理教师述职报告4篇
实用的物理教师述职报告4篇物理教师述职报告篇1在教学中我注重培养学生的学习兴趣、科学探究能力、实验操作能力等,因为这些都是学好物理的基础。
1、重视培养学生的兴趣。
兴趣是最好的老师。
通常仪器简单、现象鲜明直观的演示实验、或能使学生多观察、多动手的学生实验,利用设悬念、摆疑点、设置矛盾的方法,可以激发起学生的兴趣;而根据教材举出一些生动、直观、新奇的现象,也可以激发起学生的兴趣。
如,我们为什么在有光的时候能看到物而在无光时看不到?为什么在空旷的广场喊没有在室内响亮等等。
在此基础上再不失时机地设法强化、巩固学生的兴趣。
2、发挥猜想在物理教学中的作用。
(1)利用猜想调动学生的积极性。
猜想的过程是以学生为中心的思维发散过程,通过猜想力的锻炼和培养,激发和保持学生研究物理问题的浓厚兴趣和欲望,从而使学生自觉地、积极地去探求物理知识。
这对调动学生学习的积极性、主动性能起到重要作用(2)启发思维,培养学生的创造力。
利用猜想可以提高学生的分析力、观察力、操作力和其他方面的技能,可以使物理教学过程变成学生积极参与的智力活动过程,锻炼和培养了学生的概括能力、探讨研究问题的能力,使学生的思维得到发展,为创造力的孕育、萌发创造了条件。
3、合理的利用教材中的插图。
教材中编入的大量漫画插图,可寓揭示物理现象、物理规律于有趣的生动活泼的画面之中。
如教材中光的直线传播形象直观,学生易懂易记。
学生很容易回到现实生活中去体验,回顾生活中的物理现象,他们感到物理就在我们身边。
这样学生学得轻松,学得活跃,感觉到身边的物理现象自己可以用物理知识解释了,在成功的喜悦中求知欲就会油然而生。
4、发挥多媒体技术在物理课堂教学中的优势(1)创建物理情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣。
在课堂教学中合理借助于多媒体技术,可以轻松的引领学生进入直观、形象、甚至虚拟的场景,使学生犹如身临其境,学习兴趣倍增。
如在讲授光的直线传播这一节时,教师利用多媒体技术播放本世纪地球上第一次出现日全食情景来引入新课,学生会被日全食美丽、壮观、奇妙的情景深深吸引。
物理教师述职报告范文五篇
物理教师述职报告范文五篇物理教师述职报告篇1我20__年6月毕业于河北师范大学物理系。
从毕业至今,在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头,一直从事高中物理教学工作,在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。
在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。
在20__年至20__年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。
在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。
“学高为师,德高为范”。
为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。
在20__年撰写的《物理教学中素质教育的分析及对策》一文,在99年中小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖;在20__年被学校首批保送去河北师大进修研究生课程;在今年又参加了河北省新课改参考资料的编写工作。
学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。
物理教师述职报告篇2尊敬的领导:20__年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的教室怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
物理教师述职报告三篇
物理教师述职报告三篇物理教师述职报告(一)时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪。
我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,提高自身素质,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
二、教育工作方面:这学期,本人担任初三年级的物理教学工作,因为面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的.学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
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物理教师述职报告推荐精选作为人民教师,做着教书育人的工作,将自己所会的知识传授给自己学生。
下面给大家带来一些关于物理教师的述职报告,希望对大家有所帮助。
物理教师述职报告1尊敬的领导:日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。
我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!物理教师述职报告2时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪。
我清楚要成为优秀的社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
因此本人一直认真贯彻国家的教育方针,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,通过阅读大量的道德修养书籍,提高自身素质,增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
二、教育工作方面:这一学期,本人担任初三年级的物理教学工作,因为面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加学校组织的新课改培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
根据学校安排,利用备课组活动时间,积极探讨教育教学有关问题。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
要是提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我今后的目标是:一.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。
二.谦虚谨慎,戒骄戒躁。
在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。
言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师的标准要求自己。
三.在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,争取把工作做得尽善尽美。
在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!总之一句话,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
物理教师述职报告3我20_年6月毕业于河北师范大学物理系。
从毕业至今,在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头,一直从事高中物理教学工作,在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。
在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。
在20_年至20_年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。
在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。
“学高为师,德高为范”。
为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。
在20_年撰写的《物理教学中素质教育的心理障碍分析及对策》一文,在99年中小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖;在20_年被学校首批保送去河北师大进修研究生课程;在今年又参加了河北省新课改参考资料的编写工作。
学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。
物理教师述职报告4尊敬的各位领导:我叫_,20_年6月毕业于安徽师大物理学专业,同年进入一所国家示范高中任教,20_年7月到我校工作。
在我校工作期间,我能立足本职,从德能勤绩方面要求自己。
于德,能抵制_自觉维护教师的尊严;于能,能站稳讲台,得到学生的认可;于勤,能按时到岗,极少请假,绝无缺岗;于绩,有一定的工作成效。
根据晋升条件,特述职如下:一、教学方面20_—20_学年,感谢学校的信任,在毕业年级担任三个班的物理老师。
从那时刻起,我就真切感受到我们168中学的文化。
我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学习,努力向他们靠近。
幸得老师们的共同努力,高考成绩理想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。
20_年至如今,我担任20_届年级的物理教学工作,我严格要求自己,精心备课,所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。
我还负责这个年级的物理的学业水平测试,据目前掌握的情况来看,和优秀率都很高。
除了教学工作,我还担任物理竞赛教练工作。
从高一开始,我一直陪伴着学生。
尤其是在这个暑假,我一直没有休息,和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。
付出是有汇报的,在刚结束的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达到90分以上,其中分176分,在合肥名列前茅。
140分以上共有11人,100分以上35人。
为学生参加复赛奠定了很好的基础。
二、德育工作20_年开始我担任6班的班主任工作。
在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,克服了各种困难,取得了良好地效果。
尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安排学生自主学习,没有给学校添麻烦。
由于工作认真,获得了学校和同仁的认可,来我校后的连续三年里,年度考核均获优秀等次。
20_—20_学年度我还获得优秀班主任称号。
三、教科研20_年物理教师个人晋升述职报告经典范文各类报告我有三大爱好,陪学生、读书和码字。
在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。
三年来,我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。
我开了教育教学博客,在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和很多热爱学生的老师一起研究。
三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖情况也颇为喜人,其中二等奖一篇,省级三等奖一篇,市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。
在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师,非常优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学习,把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准则,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。
谢谢!物理教师述职报告5尊敬的领导:本学年我任八年级物理教学。
在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。
一、工作中所采取的措施1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗;2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足;3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成;4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念;5、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对地对学生进行辅导,扩大他们的实验量;对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的;6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力;7、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作;8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的;9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。