观察昆虫作文【小学四年级400字】
昆虫作文400字
昆虫作文400字昆虫作文400字（精选25篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺收集整理的昆虫作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
昆虫作文400字篇1你观察过蜗牛吗？你养过蜗牛吗？我的家里就养着一只小小的蜗牛，我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住的房子，我们叫它壳。
无论走到哪里，它总是驮着那重重的壳，怪不得，它走起来那么慢。
它的头上长着两对触角，一对长一对短，长的那对触角顶端长着一双眼睛。
要是用东西碰到它的眼睛，蜗牛的触角就飞快地缩了回去，非常灵敏，一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。
蜗牛没有脚，那它怎么爬呢？原来，它的足叫腹足，每次爬行，它都会分泌出一种粘液，帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小的“素食主义者”，爱吃面包屑、蔬菜、水果等。
它一般在夜间活动，因此我都会在每天早晨去整理它的窝，总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。
蜗牛有牙齿吗？告诉你，有，而且有一千多颗呢！有一天，我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里，怎么碰它它都不理我。
我一下子紧张起来，难道是小蜗牛生病了？还是已经“过世”了？我上网查了资料，哦，原来小蜗牛是休眠了。
为了使它醒来，要把它放在水里，这样它的气孔被堵塞，无法呼吸，就会爬出来。
我一试，果然，蜗牛醒了，爬了出来。
这可真有趣。
我越来越喜欢养蜗牛了，由于，我从中得到了许多知识和乐趣。
小朋友，你们也能试一试！昆虫作文400字篇2暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。
沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。
我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。
有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫……在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。
观察昆虫的作文400字3篇
观察昆虫的作文400字3篇本文是关于观察昆虫的作文400字3篇的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
导语：很多时候我们通过观察昆虫可以发现很多的秘密，从而学到课外的昆虫知识，以下是小编为大家搜集的观察昆虫的作文，欢迎大家阅读与借鉴！观察昆虫的作文400字（1）我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋，突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！观察昆虫的作文400字（2）我一直不屑去仔细观察蚂蚁，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。
它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下，掉头就跑。
蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。
可今天的一件事，让我改变了对它的看法。
在一个小土坑边，有一粒小蛋糕缓缓地移动着。
我走近一看，原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦乐乎。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我心中冒出个恶作剧，捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。
它们缓缓地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。
观察昆虫的作文（精选56篇）
观察昆虫的作文观察昆虫的作文（精选56篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的观察昆虫的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察昆虫的作文篇1我家有四五只蜗牛。
一天，我轻轻地碰一下蜗牛的眼睛，蜗牛的眼睛马上缩起来了。
我又碰了碰蜗牛的身体，蜗牛就刺溜一下钻进了壳里。
蜗牛可真像一个害羞的小姑娘。
蜗牛还会挑食，我在蜗牛的小盒子里放了萝卜叶还有红薯叶。
过了一天，我来看蜗牛，只见蜗牛把萝卜叶吃了精光，可是红薯叶居然一点也没有碰。
我把红薯叶放到了蜗牛的嘴边，可蜗牛像一个不听话的小孩子一样，怎么也不肯吃。
我便生气了只把红薯叶放蜗牛盒里，其它都不给。
迫不得已蜗牛只能吃红薯叶。
终于蜗牛把挑食的习惯改掉啦。
雨天的菜园是蜗牛的乐园。
每到下雨天的时候，每天闷在家里的蜗牛就出来了，在湿润的泥土上爬。
吸一口甘甜的雨露，让浑身感觉非常愉悦。
雨天比晴天爬得快多啦。
真不知道他们为什么那么着急。
难道别人给他们发宴会邀请函啦？观察昆虫的作文篇2今天，我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。
我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。
我觉得很有趣。
蚂蚁是昆虫吗?我想了想，应该是吧!我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。
今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。
观察昆虫的作文篇3蜜蜂是一种可爱又有些可怕的昆虫。
如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因为它会用它的尾部针来好好款待你哦！蜜蜂的种类有很多，有大胡峰、马蜂、大黄峰……蜜蜂的头毛茸茸的，还有一对细细的触角。
它一瞄到花就钻进花蕊里不断地抖动身体，把花蜜抖到自己的花囊里，嗡嗡嗡地翻飞在万花丛中，不禁让我想起了一句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
观察昆虫作文400字四年级优秀作文【优秀3篇】
观察昆虫作文400字四年级优秀作文【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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观察昆虫作文8篇_写物作文范文_
观察昆虫作文8篇篇一：观察莹火虫早晨，我和弟弟便跟着外婆下地去了，在小路上行走，路过的小草低着头，我从它们身上擦过，皮肤怪痒痒的，很快，我们就抵达了目的地。
青山绿水，绿树红花，真是别有一番滋味。
外婆干活去了，我们跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有红扑扑的西红柿，还有营养丰富的丝瓜。
丝瓜藤沿着直挺挺的竹竿往上绕手掌般大的叶子从藤上挂下来，丝瓜花金黄，有点像牵牛花。
蜜蜂哼着小调，在花丛中飞来飞去。
周围还飞着好多“小不点”虫子，都有两个黑翅膀，腹部是黄色的，还有两根小触触。
外婆指了指那些虫子说：“这些萤火虫总是损坏丝瓜叶子，真可恶!”“哦，原来这就是萤火虫呀，相貌也不怎么样嘛!”弟弟笑着说：“是啊，我也像丈二和尚摸不着头脑，以前，晚上我看到的萤火虫可漂亮了，金黄色的一点，发着亮光……但是我还是深信这就是萤火虫。
我和弟弟准备比赛捉萤火虫，反正它也是害虫。
比赛开始了，我俩都准备了一只塑料袋，我在里面放了一片丝瓜叶，还在袋子外面刺了好多小孔。
我使用突然袭击的办法，等萤火虫停稳了，就突如其来地一下子把它抓住，这办法很好使，一会儿我就捉了好几只。
我想：这回肯定胜券在握了。
再看弟弟，他看到萤火虫飞起来，就用袋子把它网住，不过成功率不是很高，总是刚想下手，虫子就已经逃之夭夭了……太阳普照大地，比赛结束了，我以十八比十的数目胜利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦脸的，一脸倒霉样……篇二：观察蚂蚁星期天下午，我和妈妈去散步，看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁，引起了我极大的兴趣。
只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。
不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。
很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。
一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。
观察虫子的作文（通用15篇）
观察虫子的作文观察虫子的作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的观察虫子的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察虫子的作文1我和小伙伴去公园玩，在公园的大树上抓了几只可爱的小虫子。
我把它们安置在了一个白色的塑料瓶子里，这就是它们的“新家”了。
这些绿色的小家伙，长着粗粗的尾巴，尾巴上顶着一个不大不小的脑袋，形状像棵小树。
这时有一只小虫子已经长出白色的硬壳。
我提起这只小虫子放在手上，它在我手心上一动不动，真可爱！过了两天，再看我的小虫子们，又有两只小虫子也长出了白色的小硬壳，绿色的尾巴变的不见了，我好奇地问妈妈：“小虫子的尾巴怎么不见了？”妈妈和蔼地笑了笑，并没有回答，耐心地陪我仔细观察起来，原来它的尾巴不是不见了，而是慢慢地缩进了硬壳里。
几天过去了，我的小虫子变成了五彩缤纷的了，背上还有波浪形的花纹呢。
它的尾巴一天比一天短，有的小虫子还没有长出白色的硬壳。
它们在小瓶里欢乐地爬来爬去，像一个个跳跃的音符。
可是，没过几天，我的小虫子不知道怎么了，死得只剩下一只了，这让我很伤心。
唉！真应该把小虫子放回大自然的怀抱里，也许小虫子离开家，也就活不了多长时间了。
一天早上，妈妈往瓶子里一看，哎！小虫子不见了！我和妈妈东找西找，在不远的地方找到了它，小虫子的硬壳不见了，变成了小蝴蝶。
颜色也变成了五颜六色的。
我高兴地欢呼着:“小虫子变成了小蝴蝶，小虫子变成了小蝴蝶······”傍晚，我悄悄地捧着小瓶子，来到了小公园的草地上，把小蝴蝶放回了本来属于它的家了。
观察虫子的作文2“哦！终于‘十一’放假喽！可以回秭归玩喽！”晚上，我们在农村的乡间小道上散步时，我突然发现桔园里有许多绿色的小光点再闪烁。
观察昆虫小学作文四篇
观察昆虫小学作文四篇观察昆虫小学作文四篇篇一：观察蚂蚁蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁？是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的？你也许没注意过这个小丫头，现在让我带你们来了解一下吧！这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，看到了一群小蚂蚁，它们在干什么呢？只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。
看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。
瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。
听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。
如果你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。
所以说，请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦！听妈妈说它们在搬家呢！我观察了一会后，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。
我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。
怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。
噢，原来那只小蚂蚁去搬救兵了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的团结就是力量！这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
它们真是值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。
每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责，让我们为美好的家园出一份力吧！篇二：观察小虫在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
观察昆虫日记作文（通用6篇）
观察昆虫日记作文观察昆虫日记作文（通用6篇）有趣的一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，因此我们要写好日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的观察昆虫日记作文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察昆虫日记作文1傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。
草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。
我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。
蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。
它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。
蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。
蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。
这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。
蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的.毛毛虫，真让人难以置信。
蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。
更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着包回到了家。
通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
观察昆虫日记作文2蚊子这个名词，想必大家都听过吧。
大家也被它叮过吧。
但是，我之所以要观察它，是因为这种生物也是非常好玩的。
从小爷爷就带着我去观察蚊子的幼虫，那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动，像一只只可爱的小精灵。
观察昆虫作文400字
观察昆虫作文400字
【篇一：观察昆虫】
今天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。
它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。
那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。
它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。
我要制造一场“水灾”。
于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。
它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。
蚂蚁的生命真顽强啊！
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。
当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。
我们不正是要学习这种精神吗？
【篇二：观察昆虫】。
观察日记昆虫400字(8篇通用)
观察日记昆虫400字（8篇通用）观察日记昆虫400字篇1我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观察昆虫了。
我捉昆虫的地点，就是我们家楼下的花园了。
我和妹妹，哥哥一起去捉昆虫。
今天的目标就是蝴蝶。
我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶。
哈，找到了!我看好的是一只蓝蝴蝶，我去拿了一对树枝，夹了一些蜘蛛网。
朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去，刚准备抓的时候，蝴蝶飞走了。
哥哥上：“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。
照你这样蝴蝶早被你吓跑了，”我似懂非懂地答应了哥哥。
我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶，蜘蛛网轻轻朝它一网。
抓住了。
连续抓了两只蝴蝶，我没办法拿了。
于是，灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔，把蝴蝶放在里面。
我们就继续抓蝴蝶，我对昆虫很着迷!也是特别害怕昆虫之类的动物，比如，我在下楼梯，然从扶手上挂下来一只蜘蛛，把我吓得不知所措。
我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。
我就是那样喜欢昆虫，它我带来了知识，又给我带来了乐趣!观察日记昆虫400字篇2今天，我和爸爸妈妈去了植物园，半路中，我还抓到了一只小蜻蜓。
这只蜻蜓有4片翅膀，翅膀是透明的，还有纹路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚，越往后越薄，人类的飞机就是模仿蜻蜓的翅膀制作出来的。
蜻蜓还擅长装死，有一次，蜻蜓突然不动了，我想：他应该是死了，我又想：万一他是装的怎么办?我就放到衣服上试验了一下。
果然，原形毕露，他伸出6只带有锯齿的腿用力的扒住我的衣服，我把他拽了下来，她的6只退吧在我的衣服上相当牢固，要是你不费一点儿力气，休想把它的腿拽下来。
蜻蜓的眼睛是复眼。
眼睛是有两万只眼睛组成的，它的牙齿是钳子状的，它的牙齿可以咬破一张纸。
蜻蜓还有一对触角，这个触角是探知风速、风力。
蜻蜓的呼吸是在肚子里的，它的心脏也在肚子里。
它的尾巴有7节，它的尾巴有消化系统、排泄系统、繁殖系统。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们留心观察，就一定发现很多趣事，让我们更加热爱大自然吧!观察日记昆虫400字篇3科学课时，我们能观察许多的生物，如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那我们就说说蚯蚓吧!在课堂上，老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物，它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里，帮助农民伯伯松土。
关于昆虫的作文400字6篇
关于昆虫的作文400字6篇昆虫是多么可爱的小生灵，而且在生活中小昆虫总是能给我们很多的启示，下面是小编收集的关于昆虫的作文400字，欢迎阅读。
关于昆虫的作文1一天，太阳刚刚出来，阳光洒在了小虫子的身上，小虫子蠕动着身子。
突然，有一只小鸟飞了过来，一口就把小虫子给叼住了。
小虫子连忙说：“你能不能别吃我呀，我还有一个愿望没有实现，你能帮我实现吗？”小鸟说：“没问题，你说吧。
”小虫子说：“我想要去看看太阳，你能帮我实现吗？”小鸟说：“没问题，你看我的翅膀多么健壮。
”说着就把小虫子叼上了天空。
“哎呀，还有一片云挡着太阳那，你在往前飞飞。
”小虫子说。
“快了吗？我好累。
”突然，从天空中射下来了一道黑影，是一只老鹰，它立马就把小鸟给吞进了肚子里，但小虫子却掉了下来。
不知怎的，小虫子竟然漂浮了起来，原来小虫子长出了翅膀，可以自己飞了。
小虫子变成了一只蝴蝶，飞走了，它去实现它的愿望了。
关于昆虫的作文2今天我放学回家的路上，看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去，觉得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中，在上面用刀子扎几个小洞，可以供它呼吸。
晚上，妈妈下班回家告诉我，蜘蛛是一个敏感性的动物，它只吃活的食物，死的是不吃的，听到妈妈这样的话，这到引起我的兴趣，也想证实妈妈说的话是不是真的。
于是就想做个试验，我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的苍蝇。
第二天我又去观察，发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地，而多了一个网，我想蜘蛛是不是没有看见呢？为了证明，我把死虫子和死苍蝇放到网上，不小心动了网，蜘蛛似乎有感觉了，我用笔尖动了网，蜘蛛便匆匆赶过来，我收回了笔尖，只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住，又看见蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。
经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的，蜘蛛是一个只吃活的昆虫，也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。
关于昆虫的作文3我家门前有块草坪，草坪里老是传来“吱吱”的声音，一分钟内不是只有一两声，也不是几十声，有好几百声甚至上千声。
昆虫观察日记400字(精选10篇)
昆虫观察日记400字（精选10篇）1.昆虫观察日记400字篇一一天，我在树上看见了蜘蛛结网，很好奇，走进仔细的观察。
“蜘蛛是怎么结网的？”“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的？”一连串的问题浮现在我的脑中。
我跑回家问妈妈，妈妈回答：“不如你自己去仔细地观察观察蜘蛛结网的过程，不明白的可以查阅资料，这样能了解得更深。
”我想，这不是更好吗？于是我决定亲自弄个明白。
“蜘蛛是怎么结网的呢？”我一边想着这个问题，一边仔细观察蜘蛛结网的过程。
我惊奇地发现，蜘蛛织网都有一个规律性操作步骤，先搭框架和脚手架，再牵上等分的辐射丝，然后精确、敏捷地从外圈盘旋到内圈，圈与圈之间距离相等，仅几分钟一个大网便告织成。
我被蜘蛛的聪明和高超的技术所折服。
接着我有寻找第二个问题的答案，“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的？”我捉了一只小蚂蚱扔到蜘蛛网上，蚂蚱拼命地挣扎，只见蜘蛛从另一端迅速爬过来，先将蚂蚱麻醉后再慢慢地把它用丝缠住，蚂蚱渐渐不再挣扎了，蜘蛛便开始美美地享用美食了。
通过这次体验，我的收获真不小！我不但解决了这些我不明白的问题，还发现只要善于观察就能增长知识。
2.昆虫观察日记400字篇二今天下午，我在科学课上学了用放大镜观察昆虫，我发现用放大镜看昆虫，能够把昆虫看得很清楚，就连我们肉眼看不到的东西，用放大镜也能看得很清楚。
起先，我觉得昆虫很恶心，不想去观察昆虫，后来，我看到昆虫有许多地方不一样，感到很好奇。
上完课后，我立刻拿着放大镜去观察昆虫。
我拿着放大镜到草坪上来，看到许多人把放大镜放到草上，说是要用放大镜取火，我听了之后，十分生气，在心里默默地想：老师是要我们观察昆虫，你们却这么调皮，万一真的烧起来了，烧到草还不说，万一烧到昆虫怎么办？怪可怜的！我继续观察，发现了一只死蜘蛛，我拿起放大镜仔细观察，不惊地道着：“哇！忒恶心了！死得也忒可怜了！”我发现，它身上有一个脚印，便知道它是被踩死的。
后来，我发现了一只活蜘蛛，我立刻拿起放大镜观察，发现了这只蜘蛛有八对足，而且足上和身体上有许多细毛，我还发现了许多许多···放大镜是非常神奇的，但是，昆虫也十分神奇。
观察昆虫的作文400字（精选20篇）
观察昆虫的作文400字很多时候我们通过观察昆虫可以发现很多的秘密，从而学到课外的昆虫知识，以下是小编为大家搜集的观察昆虫的作文，欢迎大家阅读与借鉴！观察昆虫的作文400字篇1我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋，突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！观察昆虫的作文400字篇2又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。
我哼着歌边走边摘一些花花草草。
到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了！我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。
描写昆虫四年级作文400字
描写昆虫四年级作文400字•相关推荐描写昆虫四年级作文400字（精选55篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的描写昆虫四年级作文400字，希望对大家有所帮助。
描写昆虫四年级作文400字篇1炎热的夏季中，一天，我在山坡上听到了蝈蝈的叫声。
妈妈给我帮忙，一会就逮住了一只蝈蝈，我高兴极了。
一回家，就把它养在笼子里了。
蝈蝈浑身深绿色，有一对很小的眼睛和两只长长的软须，这是它用来触摸东西的触角。
它的面部青灰色，前面有一对锋利的切齿，一左一右就像两扇门。
蝈蝈有六条腿，四条腿用来爬行，抓东西。
两条后腿又长又健壮，用它跳跃，一下子能跳好几尺。
蝈蝈脚的末端有个倒钩，它能帮蝈蝈钩住竹笼，以免摔伤。
蝈蝈最大的特点是它的肚子很大，可它的肚子里并不是食物，而有许多空气，它的肚子上面有许多帮助它呼吸的气眼，是一个很重要的呼吸器官。
蝈蝈的响翅是一副薄膜。
摩擦的时候，能发出“蝈、蝈、蝈”的响声，接连不断地响起来，就像一首永远演奏不完的乐曲，非常好听。
蝈蝈爱吃黄瓜头、葱白、丝瓜花等。
一次，我喂它一些南瓜花，它吃得也很香。
它吃食的时候用四条腿抱住食物大嚼大吃，动作就像小孩抱着奶瓶喝奶一样，显得特别着急，吃饱了，就用脚钩住笼子倒挂着休息。
秋凉了，蝈蝈的叫声失去了往日的欢快，变得很沙哑，不知什么时候，两条长须也折断了。
虽然它没有以前那么威风了，活力越来越差，但是我还是很喜欢它。
因为有人告诉过我，只要喂养得好，蝈蝈还能过冬呢！描写昆虫四年级作文400字篇2我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观察昆虫了。
我捉昆虫的地点，就是我们家楼下的花园了。
我和妹妹，哥哥一起去捉昆虫。
今天的目标就是——蝴蝶。
我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶。
哈，找到了！我看好的是一只蓝蝴蝶，我去拿了一对树枝，夹了一些蜘蛛网。
朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去，刚准备抓的时候，蝴蝶飞走了。
观察昆虫的作文400字3篇
三一文库（）〔观察昆虫的作文400字3篇〕导语：很多时候我们通过观察昆虫可以发现很多的秘密，从而学到课外的昆虫知识，以下是小编为大家搜集的观察昆虫的作文，欢迎大家阅读与借鉴！观察昆虫的作文400字（1）我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋，突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看第1页共4页守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！观察昆虫的作文400字（2）我一直不屑去仔细观察蚂蚁，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。
它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下，掉头就跑。
蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。
可今天的一件事，让我改变了对它的看法。
在一个小土坑边，有一粒小蛋糕缓缓地移动着。
我走近一看，原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦乐乎。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我心中冒出个恶作剧，捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。
它们缓缓地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。
这一次我重重地把蛋糕推入土坑，几只蚂蚁也被拽进土坑里。
四年级观察昆虫作文（精选21篇）
四年级观察昆虫作文（精选21篇）四年级观察昆虫作文篇1放学后，我在楼下打扫公共场地，旁边小灌木的叶子上，有一只蚂蚱，它全身都是青黄色的，腿绷得紧紧的，似乎在做跳跃的准备，看这姿势，好像一纵身就能跳到老远的地方去。
我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。
为什么我能轻而易举地抓住它呢？我有点不明白。
在回教室的路上，我发觉蚂蚱一动不动了，难道死了？便碰了一下它的腿，瞬间，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原来它在装死。
到了教室，我找来一个袋子，把它装在里面，又怕它窒息，就留了一个小洞，牢牢地抓住袋口，可这只蚂蚱却从洞口里钻了出来，但我马上发现了，又把它捉拿归案，这回我留了个更小的洞，袋口和刚才的洞用胶水粘住。
因为袋子不是透明的，我从那个小洞里窥视它。
这下，似乎老实了。
我心里一直有个问题，平时那么灵敏的家伙为什么能乖乖就擒？回到家后，我向妈妈提出了这个疑问。
妈妈问：“现在是什么季节？”我回答：“秋天。
”妈妈说：“现在知道了吧。
”我一下子恍然大悟，因为有一句歇后语叫“秋后的蚂蚱——蹦达不了几天。
”四年级观察昆虫作文篇2大自然中的生物都很有趣，同时也使我们明白了许多道理。
一天下午，阳光明媚，我坐在家门口啃玉米。
“啪”的一声，一小截玉米掉了下来。
很快，玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。
这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈，还爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。
“咦，难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗？不对，说不定是去搬‘救兵’了呢！”果不其然，过了不一会儿，那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。
那只小蚂蚁则站在玉米的顶端，威风凛凛的，好像是一名将军在指挥军队，嘴里还在喊着号令，催促着蚂蚁大军前进。
蚂蚁们步伐整齐，很快就到达了蚂蚁窝。
还有一次，我在一个墙角观察蜘蛛织网。
蜘蛛织得好快啊，像一个巧手姑娘在纺线。
突然，一阵风吹过，蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了，可是蜘蛛不放弃，拼命地织啊、织啊，风也不停地把网吹破。
直到第8次，蜘蛛的网终于织成了。
昆虫的作文400字小学四年级
昆虫的作文400字小学四年级关于昆虫的作文400字小学四年级多观察昆虫有助于提升自身的观察能力。
以下就是店铺要与大家分享的昆虫的作文400字，希望对大家有帮助!关于昆虫的作文400字1：螳螂一个月前，爸爸给我逮回了很多昆虫，有一只螳螂，好几只蚂蚱和几只螽斯。
每年夏天我都非常想养一只螳螂，可又没蚂蚱给它吃，所以只好放了。
这回逮了许多蚂蚱，螳螂可有的吃了，所以我决定养着它。
这只螳螂全身发绿，个头很大，肚子很小，看来是只公的，他的眼睛圆溜溜的，嘴巴老乱动，爱吃蚂蚱和螽斯，它最大的特点就是爱喝水。
每天，我都会去和螳螂玩，给它蚂蚱吃，吃完了还给它喂水。
时间长了，我和螳螂熟了，我去和它玩的时候，它就跑过来，要爬上我的头，这时，我往往赶紧缩回头来，因为它的刀很锋利，我害怕它给我剃头发。
螳螂很爱玩捉迷藏，我围着花转好几圈才能找到它，还有一次，两天后我才找到了它，那时，它的肚子已经很扁了，我赶紧放出蚂蚱来，螳螂刚过一会就逮住了它，哼哧哼哧吃起来。
日子一天一天过去了，螳螂的力气也一天不如一天了，最后永远的睡着了，它在我家整整活了24天。
虽然螳螂死了，但是它死的那一天已经过立冬了，我还是很高兴!它说不定已经破了吉尼斯螳螂最佳寿命记录啦!关于昆虫的作文400字2：蝽蝽，是在昆虫世界臭名远扬的小人物，你定会奇怪地问我：它有值得发现的呢?对呀!所有的东西都由魅力，一种让人观察的魅力。
周六，我正在阳台上观察一个松毛虫，我左右摆弄都没有任何发现，我看见松毛虫没有脚，它是靠什么东西行走，我想起了工具盒里的放大镜，于是，跑下楼去找。
等我找到了工具盒，发现一只蝽正在楼下的窗户上贪婪地晒着太阳，我看它不顺眼，便用一根棍子推了它一下，它又向上飞去了过去。
我得意的哈哈大笑。
走到楼上的阳台上，我突然发现刚才那只逃跑了的蝽正在我的试验品前，我害怕它在我面前放臭屁。
于是，等它飞走了，我才进去，我发现刚才不老实的松毛虫变得一动不动，“像”死了一样。
昆虫观察日记四年级精选10篇
昆虫观察日记四年级精选10篇观察昆虫,要了解一下要观察昆虫种类的习性,特征,生活环境等等。
那么你知道昆虫观察日记怎么写吗?下面是小编整理的昆虫观察日记四年级精选10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
昆虫观察日记1我喜欢观察动物，尤其是昆虫。
阴天，我喜欢观察蚂蚁加固巢穴。
花季，我喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。
现在是秋天了，昆虫很少了。
周六下午，我要求爸爸陪我一起去观察昆虫，爸爸同意了。
我们在小区的草地里寻找昆虫，找了半天，只有蚂蚁和蜘蛛。
后来，我们去小公园寻找昆虫的足迹。
我问爸爸这是为什么，这时爸爸恍然大悟说：“奥!天气冷了，昆虫都在冬眠或隐藏起来。
”爸爸走到一块石头面前，猛然掀开，果然石头底下有昆虫。
有一只蜈蚣懒洋洋地在底下趴着，还有两只又白又胖的虫子，我们不知道叫什么，那只蜈蚣有两寸多长，长着两只触角和两只钳子般地大牙，身上长着无数条腿。
虫子的小脑袋是黄色的，胸部长着六条腿，它的腹部鼓鼓的，有点儿浅灰色。
我问：“为什么腹部是灰色的还有点儿鼓?”爸爸告诉我：“因为它吃泥土来提取营养。
”我仔细一看，果然虫子旁边有一小粒、一小粒的泥土，那是它排查的粪便。
昆虫观察日记210月3日阴蜗牛在没伸出壳时，口朝底部。
蜗牛主要吃绿色植物的叶子，它先用触角碰一碰食物，觉得周围安全了，就吧嘴完全张大。
蜗牛有四个触角，上面一对比较长，是用来探路的;下面的一对就是用来感应食物味道和探路的。
我还发现蜗牛群喜欢叠在一起行动。
大的在下面，小的在上面，至于为什么要这样我也不知道。
10月4日晴蜗牛的壳是有不同颜色的，大的蜗牛的壳是棕色和条纹组成的;相反，较小的蜗牛的壳的颜色比较浅，不过条纹的颜色和大蜗牛的相同。
蜗牛长得越大，它的壳就会越大，壳上的螺纹圈就越多。
而且，一旦遇到敌人攻击，壳就成了蜗牛最有力的“保护伞”了!10月5日晴蜗牛喜欢到潮湿的地方活动。
下雨后，蜗牛就会出来透气，因为雨后的地面很潮湿，适合蜗牛活动。
我还观察到，蜗牛的大便是棕绿色的，为什么有绿色呢?因为蜗牛主要吃的菜叶是绿色的呀!如果蜗牛吃东西，一天就会大便1~2次左右。
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观察昆虫
今天放学，我和爸爸来到了鲁迅外国语学校，等候姐姐，由于每次都
要等很长时间，所以我会给自己找一些乐点子。
我看见了一只毛毛虫，他浑身都是刺，犹如一个披上盔甲的骑士，很威武！这只毛毛虫在墙上一动不动，我找了根树枝把他给弄了下来，我观察了一下，我在一本书上看过这只虫子，他是七彩的，我在《昆虫大世界》这本书上看见过，它的刺上有剧毒，所以我不敢用手去摸它！我有那个一更树枝戳了他一下，他立刻卷成了一团！我在他身上倒点水他又卷成一团了。
等他重新展开来的时候，我去拿一样东西，回来的时候看见它已经爬上一根又细又长的树枝了！没想到毛毛虫也会有如此快的速度！太让我惊讶了，以前我都不知道毛毛虫有这么快的速度！今天可算是大开眼界了
我去拿了个盒子，准备把它装进盒子里，于是把他弄到一根树枝上装进盒子了，然后我又想了想，应该让他自己生活，喜欢他就爱护
她，让他健健康康的，这样不也是我的快乐吗！
今天我获得了一个重大的发现，真开心。