2016北师教育经济与管理教育管理考博复试分数线报录比考点整理-育明考博

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2016北大教育学院教育经济与管理考博真题解析-育明考博

2016北大教育学院教育经济与管理考博真题解析-育明考博

北京大学教育经济与管理专业考博参考书-育明考博课程一、北京大学教育经济与管理专业考博考试分析招生统计(育明考博辅导中心)招生专业招生人数招考方式考试内容120403教育经济与管理2013年5人2014年5人2015年6人除校内事业编申请-考核制①“北大英语水平考试”12月27②专业笔试(教育经济与管理综合)③专业面试(A 、学术潜力和研究设想B 、学术基础和研究素质)育明教育考博课程部杜老师解析:1、北大教育经济与管理专业考博的报录比平均在5:1-6:12、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩(材料审核成绩不计入最终排名的总分)。

3、材料审核中重点打分项:①科研成果(论文、workingpaper、参与课题)②外语水平③本硕院校④博士修习计划4、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”(第一次组织,题型为:听力、阅读、作文)5、北大教育经济与管理专业包含四个博士研究方向:01.教育经济学02.教育财政学03.教育管理学04.高级教育行政管理(在职学习,单独招考)育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障北大考博咨询育明教育杜老师叩叩:八九三二四一二二六)。

二、北京大学教育经济与管理专业考博专业课参考书教育经济与管理综合:1.《教育经济学国际百科全书》,[美]Martin Cannoy,高等教育出版社,20002.《经济学原理》,[美]曼昆著,三联书店,北京大学出版社,20013.<The Economics of Education>3rd edition ,Cohn,Elchanan and Geske,Terry,Pergamon Press,19904.《高等教育运行机制研究》,闵维方编著,人民教育出版社,2002.65.《计量经济模型与经济预测》(Econometric Models and Economic Forecasts ),第4版,罗伯特·S ·平狄克(Robert S.Pindyck)和丹尼尔·L ·鲁宾费尔(Daniel.L.Rubinfeld)著,钱小军译,机械工业出版社,1999.116.《教育投入、资源配置与人力资本收益》,闵维方等著,经济科学出版社,20097.《探索教育变革:经济学和管理政策的视角》,闵维方、丁小浩、李文利著,教育科学出版社,20058.《组织理论经典》(第5版)(英文),[美]Shafritz and Ott编,中国人民大学出版社,20049.《组织理论:理性、自然与开放系统的视角》,[美]斯科特,高俊山译,中国人民大学出版社,201110.《高等教育系统》,[美]克拉克,杭州大学出版社,199411.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,2003育明教育考博课程部杜老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排

北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排

北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排
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北京师范大学2016年在职考研复试分数线及复试安排
各位考生:
现将我校2015年在职人员攻读硕士学位复试工作通知如下:
一、复试分数线
二、复试名单
只要您的考试成绩达到您报考专业学位领域的复试分数线,就具有复试资格。

我校不再寄发书面复试通知,请您严格按照报考院系的规定时间到校复试,未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格,同时失去录取资格。

三、复试方案
点击查询:
四、复试须知
1.复试时须提供报考院系复试方案中要求的书面材料;
2.复试时须交纳复试费100元;
3.参加复试考生往返路费及食宿费自理,自行安排食宿。

五、录取名单
拟录取名单将在此网页及时公布,请注意查询。

按照规定,一人不能同时具有两个以上(含)研究生学籍。

因此,被我校正式录取的研究生,如果在入学时同时具有两个以上学籍,必须办理其他学籍的退学手续。

任何时候一经发现有不符合报考条件、考试违纪作弊、思想品德状况等不符合要求的,或者发现通过弄虚作假取得初试、复试及录取资格的,一律不予录取。

已经录取的,取消录取资格。

北京师范大学研究生院招生办公室
2015年12月30日。

2016年北京师范大学高等教育学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年北京师范大学高等教育学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年北京师范大学高等教育学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年北京师范大学高等教育学专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注004-教育学部040106高等教育学1201高等教育原理①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合接收推免生比例或人数:60%左右02高等教育领导与管理03高校人力资源管理04高校学生事务管理05高等教育比较06高等教育社会学二、2015年北京师范大学高等教育学专业考研复试分数线考试科目政治外语专业课总分高等教育学5050180330三、2016年北京师范大学高等教育学专业考研参考书科目名称书名作者出版社740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006 740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 740教育学基础综合《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社四、2014年北京师范大学高等教育学专业考研真题740教育学基础综合一:名词解释:1,教育的相对独立性.2,教学策略3,东林书院4,生活教育5,永恒主义教育理论6,问卷调查7,教育实验的外在效度8,最近发展区二:简答题:1,简述哲学取向教学论有哪些?2,试用社会学理论对学生行为失范行为进行解释?3,简述裴斯泰洛奇“要素教育论”的基本主张?4,请举例说明观察法的运用程序。

北京师范大学金融学专业博士学长联系方式历年分数线招生人数-育明考博

北京师范大学金融学专业博士学长联系方式历年分数线招生人数-育明考博

北师大金融学专业考博考试内容复试分数线复习资料--育明考博一、北京师范大学金融学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容020204金融学4人①1101英语(100分)②2241微观与宏观经济学(100分)③3159金融学(100分)①专业知识和能力(含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力)②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析:1、北京师范大学金融学专业考博的报录比平均在7:1左右(竞争较激烈)2、本专业有5个研究方向:国际金融(贺力平)、公司融资理论与政策(胡海峰)、跨国银行管理(钟伟)。

3、同等学力考生复试笔试加试科目:两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、北师大考博初试外语中不含听力。

6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。

育明教育考博分校针对北京师范大学金融学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

(北师大考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩:893.241.226)。

二、北京师范大学经济与工商管理学院历年考博复试分数线(育明考博辅导中心)年份复试成绩要求2013年外语48分专业一60分专业二60分2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语50分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析:1、经济与工商管理学院共有7个专业,各专业之间报录比差别还是比较大的,2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。

北京师范大学年教育学考研复试与录取信息

北京师范大学年教育学考研复试与录取信息

北京师范大学2016年教育学考研复试与录取信息————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:北京师范大学2016年教育学考研复试与录取信息北京师范大学2016年硕士研究生入学考试复试基本分数线已经公布,正式进入复试准备期。

博仁考研老师整理出北京师范大学2016年教育学考研招生复试与录取有关规定报考的同学可以参考院校复试基本分数线和院校复试安排着手准备考研复试。

考研复试同样不可小觑,复试准备时间短需要我们在有限的时间中了解复试相关信息并进行充分准备。

只要您的考试成绩达到您报考专业的复试分数线,就具有复试资格。

北京师范大学不再寄发书面复试通知,请您严格按照报考学部院系的规定时间到校复试,未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格,同时失去被录取资格,学校不再组织第二次复试。

一、2016年教育学部招收全日制硕士研究生复试分数线专业代码及名称政治理论外国语业务课1业务课2总分040101教育学原理55551800340040102课程与教学论01-05方向55551800340 06方向55551800330040103教育史55551800340 040104比较教育学55551800335040105学前教育学55551800353040106高等教育学55551800335040107成人教育学55551800320040108职业技术教育学55551800325040109特殊教育学555518003200401Z1教师教育555518003200401Z2远程教育55551800320二、2016年教育学部全日制统招硕士研究生入学考试复试内容及相关说明复试时间:具体见下表(各专业具体复试时间以英东楼242门口布告栏张贴为准)复试地点:具体见下表(各专业具体复试地点以英东楼242门口布告栏张贴为准)报到时间:2016年3月12日8:30报到地点:北京师范大学英东楼242专业代码及名称复试内容复试时间和地点录取办法040101教育学原理笔试+外语口试+综合面试(150+50+200=400)笔试内容为各专业综合基础知识,不设参考书目。

北京师范大学教育经济与管理考博真题解题思路复习方法考试难度-育明考博

北京师范大学教育经济与管理考博真题解题思路复习方法考试难度-育明考博

北师大教育经济与管理专业考博考试内部复习资料--育明考博一、北京师范大学教育经济与管理专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容120403教育经济与管理3人①1101英语(100分)②2241微观与宏观经济学(100分)③3374教育经济学(100分)①专业知识和能力(含本学科专业理论知识、分析解决问题的能力、外语听说能力)②综合素质和能力育明考博辅导中心李老师解析:1、北京师范大学教育经济与管理专业考博的报录比平均在7:1左右(竞争较激烈)2、本专业有3个研究方向:公共财政与教育财政(王善迈)、教育与劳动力市场(赖德胜)、教育财政(袁连生)。

3、同等学力考生复试笔试加试科目:两门硕士阶段专业基础课、政治理论4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、北师大考博初试外语中不含听力。

6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。

育明教育考博分校针对北京师范大学教育经济与管理专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

(北师大考博资料获取、课程咨询育明教育李老师叩叩:893.241.226)。

二、北京师范大学经济与工商管理学院历年考博复试分数线(育明考博辅导中心)年份复试成绩要求2013年外语48分专业一60分专业二60分2014年外语45分专业一60分专业二60分2015年外语50分专业一60分专业二60分育明考博辅导中心李老师解析:1、经济与工商管理学院共有7个专业,各专业之间报录比差别还是比较大的,2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。

2016北京师范大学经济与工商管理学院考研复试分数线、面试、英语口语、听力如何准备

2016北京师范大学经济与工商管理学院考研复试分数线、面试、英语口语、听力如何准备

下午 2:20 面试,地点:后主楼 100 分,低于 60 分者为不及格,
1620
不予录取。面试满分为 100 分,低
3 月 22 日上午 9:00 笔试,地 于 60 分者为不及格,不予录取。
西方经济
点:后主楼 1620。 3 月 22 日二、总成绩
计量经济学

下午 2:20 面试,地点:后主楼 第一志愿考生:初试成绩+复试成绩
在面试中导师们最常用的考查方式是即兴的英语对话,导师用英语问一个专业方面的问 题,考生需要马上用英语回答出来。重英语型专业复试,在和导师面对面的面试环节中,英 语方面导师重点考查的内容包括两部分,一是对该专业英语的熟悉程度的考查,主要体现在 专业术语上;另一方面是导师对考生英语逻辑和英语表达能力的考查。相比较而言,导师不 会要求你的英语口语多么地道和标准,导师对你回答内容的深度和广度上也不会非常的严 苛。
部院系所
专业代码及名称
政治理
业务课 业务课 业务课 总
外国语

一 二 总分 分
002 经济与工商管 020101 政治经济 50 50
理学院

90 90 0
350
002 经济与工商管 020104 西方经济 50 50
理学院

90 90 0
350
002 经济与工商管 020105 世界经济 50 50 理学院
第二节 难度如何
难易程度是根据同学们自己的基础相对而言的,所以基础不好的同学,还需多下功夫复 习准备。同学们可以咨询下学长学姐,确认下有无听力,考不考即兴话题,有没有翻译专业 文章等这些内容。
专业英语笔试部分: 英语笔试内容基本就是翻译,包括英译汉和汉译英两部分。选材内容基本都是与专业课 内容相关的。同学们可以向已经考研成功的学长学姐们请教相关信息。汉译英、英译汉所给 的材料会比较长,时间很紧张。同学们需要在平时应严格按照时间多加练习。 听力部分: 复试中是否有英语听力测试要视学校而定,同学们要及时关注自己所报考的院校出台的 考试复试细则,里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力,面试阶段通常以口语的 形式考查。复试英语听力难度是因学校而定的,越好的学校英语的难度会越高,一般院校都 是四六级水平,不过英语专业的考试难度要高很多。 其实考研复试中的听力复试题大部分都是非常具体的细节问题,而且选择的材料一般是 很地道的英语,所以语速会比较快,音响信息瞬间即逝,有时单凭大脑记忆是不够的,需要 强化记忆的内容必须随时笔录下来,对此建议大家养成听写的好习惯,平时听录音时就要有 意识地将关键信息写下来,一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼 写单词的能力。在听写过程中要学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息,只要 自己能识别的,汉字、代码、符号什么都行。在考研复试听音过程中,易研老师提醒考生必 须将注意力投放在识别某些信号词上,这对提高获取信息的效率,思路跟上录音的意流,把 握信息的走向起着至关重要的作用。 另外,在考研复试备考时应广听、泛听,注意在阅读文章中汲取文化营养,注重背景知 识的积累,有意识地扩大知识面,不断完善自己的知识结构。同学们还要掌握文化背景知识, 以避免考研复试过程中出现理解上的错误。 口语部分: 一般很多高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍,这个是必须要准备好的,自己提 前写好背熟,由于每个人的复试时间有限,说 2 到 3 分钟,大概 500 字就可以。

北京师范大学经济与工商管理学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南

北京师范大学经济与工商管理学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南

育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ:493371626 QQ:2890064351 2015北京师范大学考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416北京师范大学哲学与社会学院考博招生介绍—考试内容—考试指南一、哲学与社会学院博士招生人数及名额分布:年份北师内地招生总数 (计划数) 哲学与社会学院 博士招生人数 复试人数 2012年734人 27 2013年665人 24 2014年 679人 24 复试比例不超过 1:2.5注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。

招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。

二、哲学与社会学院博士招生的考试内容育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线招生专业 初试考试科目 复试考试科目020101政治经济学1101①英语或1102俄语或1103日语2241②微观与宏观经济学3378③政治经济学020104西方经济学1101①英语2241②微观与宏观经济学3013③计量经济学020105世界经济1①101英语2241②微观与宏观经济学3367③国际贸易与国际金融020204金融学1101①英语2241②微观与宏观经济学3159③金融学020207劳动经济学1101①英语2241②微观与宏观经济学3760③劳动经济学0714Z1经济统计学1101①英语2241②微观与宏观经济学3176③国民经济统计学120403教育经济与管理1101①英语或1102俄语或1103日语2241②微观与宏观经济学3374③教育经济学1204J1人力资源管理1101①英语2099②应用经济学3175③组织管理学外国语不低于50分,专业课一不低于60分,专业课二不低于60分,总分不低于190分。

北京师范大学管理科学与工程考研复试分数线、历年真题、复试考试内容、招生人数-育明考研

北京师范大学管理科学与工程考研复试分数线、历年真题、复试考试内容、招生人数-育明考研

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2016北京师范大学人力资源管理考研真题、考研分数线、复试流程、复试热点-育明考研考博

2016北京师范大学人力资源管理考研真题、考研分数线、复试流程、复试热点-育明考研考博

北师政府管理学院考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯太郎杜老师QQ:893.241.226)一、2016年北京师范大学政府管理学院考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数初试科目复试科目备注006政府管理学院030201政治学理论5接收推免生2人左右01政治学理论与方法①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③750政治学原理④924国际关系基础(含国际关系理论、国际关系史和中国外交)0601综合面试02中国政府与政治03比较政府与政治04政党政治05区域政治与全球治理030207国际关系6接收推免生3人左右01亚太区域研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③750政治学原理④924国际关系基础(含国际关系理论、国际关系史和中国外交)0601综合面试02中国国际战略与周边关系研究03国际制度与国际组织研究04欧亚区域研究05全球化与全球治理研究120100管理科学与工程4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④977运筹学0601综合面试120401行政管理6接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试120405土地资源管理4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试专业代码、名称及研究方向招生人数初试科目复试科目备注1204J1人力资源管理4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试1204Z1政府经济管理1接收推免生1人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试120501图书馆学4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③776信息管理④985图书馆学基础或986软件基础0601综合面试图书馆专业同等学力考生需两名高级职称专家推荐,复试加试信息管理综合知识。

2016北京师范大学人力资源管理考研复试真题、考研分数线、复试流程、复试热点-育明考研考博

2016北京师范大学人力资源管理考研复试真题、考研分数线、复试流程、复试热点-育明考研考博

北师政府管理学院考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯太郎杜老师QQ:893.241.226)一、2016年北京师范大学政府管理学院考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数初试科目复试科目备注006政府管理学院030201政治学理论5接收推免生2人左右01政治学理论与方法①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③750政治学原理④924国际关系基础(含国际关系理论、国际关系史和中国外交)0601综合面试02中国政府与政治03比较政府与政治04政党政治05区域政治与全球治理030207国际关系6接收推免生3人左右01亚太区域研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③750政治学原理④924国际关系基础(含国际关系理论、国际关系史和中国外交)0601综合面试02中国国际战略与周边关系研究03国际制度与国际组织研究04欧亚区域研究05全球化与全球治理研究120100管理科学与工程4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④977运筹学0601综合面试120401行政管理6接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试120405土地资源管理4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试专业代码、名称及研究方向招生人数初试科目复试科目备注1204J1人力资源管理4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试1204Z1政府经济管理1接收推免生1人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理0601综合面试120501图书馆学4接收推免生2人左右01按专业招生不分方向①101思想政治理论②201英语一③776信息管理④985图书馆学基础或986软件基础0601综合面试图书馆专业同等学力考生需两名高级职称专家推荐,复试加试信息管理综合知识。

北京师范大学经济与资源管理研究院考博专业课真题分数线报录比

北京师范大学经济与资源管理研究院考博专业课真题分数线报录比

北京师范大学经济与资源管理研究院考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学经济与资源管理学院每年招收博士生8人,下设政治经济学专业,分为5个方向,分别是李晓西、卢中原的宏观经济理论与实践;辜胜阻、张琦的市场经济理论与实践;韩晶、刘世锦的产业经济研究;胡必亮的发展经济学;张生玲的能源与资源经济。

该专业攻读博士期间必须全脱产学习;录取时,按初试+复试总成绩由高到低全院排名顺序录取。

二、考试的科目政治经济学的考试科目为:①1101英语②2219中国经济理论与实践③3326西方经济学三、导师介绍李晓西:经济与资源管理研究院名誉院长,经济学教授,国务院特殊津贴专家。

卢中原:教授,国务院发展研究中心副主任,研究员。

辜胜阻:教授,全国人大常委、民建中央副主席。

张琦:教授,博士生导师,党总支书记韩晶:教授,北京师范大学工商管理硕士评审成员,博士生导师,经济学博士。

刘世锦:国务院发展研究中心副主任,研究员。

张生玲:教授博士生导师,宏观经济形势分析研究所所长四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

2016年北京师范大学教师教育考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年北京师范大学教师教育考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年北京师范大学教师教育考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年北京师范大学教师教育专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注004-教育学部0401Z1教师教育14接收推免生比例或人数:50%左右01教师教育政策研究①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合优先录取有学科背景的考生02教师教育理论与历史研究03教师教育课程与学科教学研究04教师专业发展与人力资源管理05教师培训项目开发与评价二、2015年北京师范大学教师教育专业考研复试分数线考试科目政治外语专业课总分教师教育5050180315三、2016年北京师范大学教师教育专业考研参考书科目名称书名作者出版社740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006 740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995《教育研究方法导论初740教育学基础综合叶澜上海教育出版社探》四、2014年北京师范大学教师教育专业考研真题740教育学基础综合一:名词解释:1,教育的相对独立性.2,教学策略3,东林书院4,生活教育5,永恒主义教育理论6,问卷调查7,教育实验的外在效度8,最近发展区二:简答题:1,简述哲学取向教学论有哪些?2,试用社会学理论对学生行为失范行为进行解释?3,简述裴斯泰洛奇“要素教育论”的基本主张?4,请举例说明观察法的运用程序。

北京师范大学教育经济与管理专业王善迈公共财政与教育财政考博专业课真题分数线报录比

北京师范大学教育经济与管理专业王善迈公共财政与教育财政考博专业课真题分数线报录比

北京师范大学教育经济与管理专业王善迈公共财政与教育财政考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学经济与工商管理学院每年招收博士生21人,下设政治经济学、西方经济学、世界经济、金融学、劳动经济学、教育经济与管理、人力资源管理,共7个专业。

教育经济与管理专业下设王善迈的公共财政与教育财政;赖德胜的教育与劳动力市场;袁连生的教育财政。

二、考试的科目教育经济与管理的考试科目为:①1101英语②2241微观与宏观经济学③3374教育经济学三、导师介绍王善迈:教授,博导,北师大校务委员会委员,北师大首都教育经济研究院执行院长。

四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:肆九叁叁,柒壹六,贰六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

第二,专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。

第三,专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四,导师的信息。

导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。

北京师范大学教育经济与管理考博参考书和考博真题

北京师范大学教育经济与管理考博参考书和考博真题

北京师范大学教育经济与管理考博参考书和考博真题一、专业介绍教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科,属于社会学科范畴,是公共管理一级学科下的五个二级学科之一,主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法,研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律,研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展,以及研究教育发展中的管理规律的科学。

各大院校与教育经济与管理专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。

以北京师范大学经济与工商管理学院为例,该专业的研究方向有01教育与经济02教育与劳动力市场03教育财政04教育财政与财务管理等。

本专业旨在对教育经济与教育管理进行总体性、综合性研究,从经济学、管理学、法学等角度研究中国教育事业发展和各种教育现象。

注重理论联系实际,使用经济学和管理学这两大学科的方法去解决变化中的教育问题,具体方法有统计分析法、案例法和调查法等等。

教育经济与管理学学科设置的内在动力是教育在现代社会中的地位的变化,既教育重要等级趋向中心地带。

未来社会不管如何发展,知识作为一种生产要素在社会中的作用会日益重要,而教育作为一项生产和传承知识的大业,无疑具有举足轻重的地位。

改革开放以来,随着我国经济强劲增长,教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础,教育经济与管理学科更加受到重视,逐步成为公共管理领域的重要学科。

因此,该学科的发展就业前景是令人鼓舞的。

作为一门新兴学科,在过去的几年时间里,教育经济与管理从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系,该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分,为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。

在提倡建设中国特色社会主义的今天,教育领域要立足本国,学习国外先进的理论与实践,加强国际交流,创建有中国特色的教育经济与管理学教学和研究体系,从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。

毕业后可在国家机关、高等院校、科研机构,相关的事业单位等从事学校、政府微观和宏观教育管理以及企业财务管理、人力资源管理工作。

北师职业技术教育学考博复习方法考试难度-育明考博

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北京师范大学教育学部职业技术教育学考博备考资料-育明考博一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计(育明考博)二、北京师范大学职业技术教育学考博招生情况(育明考博)专业方向复试人数/招生人数复试方式040108职业技术教育学职业教育课程开发与教学设计、职业教育管理与政策14年6人/2人15年6人/2人16年6人/2人专业笔试成绩占30%专业面试成绩占70%外语加试育明教育杜老师解析:1、北京师范大学自2013年为更好选拔博士生生源质量试行“申请-审核”选拔博士生制度,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩。

选拔流程为提交申请材料-笔试-面试-录取(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)。

2、材料审核中重点打分项:个人自述、科研成果(论文、workingpaper、参与课题)、外语水平、本硕院校、博士修习计划3、初审委员会委员及复试小组成员原则上由相关学科领域副教授(含)以上担任,至少5人。

初审:初审满分值为100分。

在初审成绩60分以上(含60分)的考生中,进行成绩排序,并按不低于1:3(即录取名额:复试人数)的比例确定复试名单。

复试:复试包括外语加试、专业笔试和专业面试(含外语口试),满分值为100分,其中,专业笔试成绩占30%、专业面试成绩占70%,外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。

复试考核内容主要包括:专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。

复试成绩60分以上(含60分)且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。

(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)育明教育针对北师教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

2016北京师范大学教师教育考博经验报录比-育明考博

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育明 考博分校
北师大考博资料、辅导课程 咨询育明考博杜老师
(1)选择。 当我开始考虑读博士这条路的时候,我跟大多数女生一样踌躇了,要继续读吗?当时的自己只是
隐隐约约的觉得自己很喜欢学校的这种氛围,也很满足于这种简单的生活。虽然中间也经历过发论文 的压力,也有过对论文的厌恶,但是回头才发现在自己过去的两年中,我更记得的是做研究时这种简 单又专注的生活。因此,我明确了自己对校园生活的喜爱,也就有了读博的愿望和目标,争取以后成 为一名高校老师。
3.已获硕士学位人员提供硕士毕业证、学位证书复印件(同等学力人员提供学士毕业证、学位证复 印件);
4.外语水平证明材料复印件; 5.硕士课程成绩单原件(由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章,也可从 本人档案管理部门复印并加盖其公章); 6.往届生需提供硕士论文全文,应届生需提交论文摘要、开题报告小组组长签字的开题报告全文; 7.研究计划书; 8.与申请攻读学位学科有关的两位副教授(或相当职称)及以上专家的推荐信(在网上报名系统 下载空表后请专家填写),推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。推荐信必须真实有效。 9.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(原件或复印件均可),最多 3 篇。 (二)电子版匿名初审材料 申请者须于 2015 年 12 月 31 日前(以系统上提交时间为准)向教育学部博士招生评审系统提交以 下 PDF 版的匿名初审材料(所有文档先匿名处理:需隐去个人姓名、学号、硕士导师姓名;再转成 PDF 版;最后上传的压缩文件夹用 FOE 命名。注:教育学部教学办不负责 PDF 等技术处理咨询): 1.个人自述(在研究生院网上报名系统下载空表后填写,不得填写报考导师姓名); 2.往届生需提交硕士论文全文;应届生需提交论文摘要、开题报告全文; 3.研究计划书; 4.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(均需匿名处理后再上传,最多 3 篇)(北

北京师范大学(经济与工商管理学院)教育经济与管理考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 招生简章

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爱考机构考研-保研-考博高端辅导第一品牌经济与工商管理学院教育经济与管理专业招生目录单位代码:10027 地址:后主楼1617 邮政编码:100875联系部门:经济与工商管理学院电话:58805095 联系人:赵敏专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注002经济与工商管理学院54各专业招生人数仅供参考。

接收推免生比例或人数:60%左右020101政治经济学301不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④910微观与宏观经济学020104西方经济学601不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④910微观与宏观经济学020105世界经济201不设方向①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④910微观与宏观经济学020204金融学801不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④910微观与宏观经济学020206国际贸易学301不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④910微观与宏观经济学020207劳动经济学201不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④910微观与宏观经济学0714Z1经济统计学7经济统计学专业招生事宜由国民核算研究院负责,联系人:吕光明联系电话:58808012.01国民经济核算①101思想政治理论②201英语一③303数学三④945经济与统计学02宏观经济统计分析同上03金融统计分析同上120201会计学601不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④911会计与财务管理120202企业管理701不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④912管理学120403教育经济与管理401不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④913教育经济学1204J1人力资源管理601不设方向①101思想政治理论②201英语一③303数学三④953组织行为与人力资源管理经济与工商管理学院教育经济与管理专业介绍北京师范大学经济与工商管理学院的前身是北京师范大学政治经济学系,始建于1979年9月,由著名经济学家陶大镛教授担任第一届系主任。

北京师范大学学前教育学考博复试分数线报录比考点整理-育明考博

北京师范大学学前教育学考博复试分数线报录比考点整理-育明考博

北京师范大学教育学部学前教育学考博备考资料-育明考博一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计(育明考博)二、北京师范大学学前教育学考博招生情况(育明考博)专业方向复试人数/招生人数复试方式040105学前教育学学前教育政策研究学前教育比较研究学前教育基本理论14年20人/4人15年10人/3人16年15人/3人专业笔试成绩占30%专业面试成绩占70%外语加试育明教育杜老师解析:1、北京师范大学自2013年为更好选拔博士生生源质量试行“申请-审核”选拔博士生制度,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩。

选拔流程为提交申请材料-笔试-面试-录取(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)。

2、材料审核中重点打分项:个人自述、科研成果(论文、workingpaper、参与课题)、外语水平、本硕院校、博士修习计划3、初审委员会委员及复试小组成员原则上由相关学科领域副教授(含)以上担任,至少5人。

初审:初审满分值为100分。

在初审成绩60分以上(含60分)的考生中,进行成绩排序,并按不低于1:3(即录取名额:复试人数)的比例确定复试名单。

复试:复试包括外语加试、专业笔试和专业面试(含外语口试),满分值为100分,其中,专业笔试成绩占30%、专业面试成绩占70%,外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。

复试考核内容主要包括:专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。

复试成绩60分以上(含60分)且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。

(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)育明教育针对北师教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

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北京师范大学教育学部教育经济与管理考博备考资料-育明考博一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计(育明考博)二、北京师范大学教育经济与管理考博招生情况(育明考博)专业方向复试人数/招生人数复试方式120403教育经济与管理教育管理学14年27人/9人15年25人/8人16年21人/7人专业笔试成绩占30%专业面试成绩占70%外语加试育明教育杜老师解析:1、北京师范大学自2013年为更好选拔博士生生源质量试行“申请-审核”选拔博士生制度,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。

“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩。

选拔流程为提交申请材料-笔试-面试-录取(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)。

2、材料审核中重点打分项:个人自述、科研成果(论文、workingpaper、参与课题)、外语水平、本硕院校、博士修习计划3、初审委员会委员及复试小组成员原则上由相关学科领域副教授(含)以上担任,至少5人。

初审:初审满分值为100分。

在初审成绩60分以上(含60分)的考生中,进行成绩排序,并按不低于1:3(即录取名额:复试人数)的比例确定复试名单。

复试:复试包括外语加试、专业笔试和专业面试(含外语口试),满分值为100分,其中,专业笔试成绩占30%、专业面试成绩占70%,外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。

复试考核内容主要包括:专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。

复试成绩60分以上(含60分)且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。

(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)育明教育针对北师教育学院考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。

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根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。

三、北师教育学部博士研究生招生申请-审核制实施细则(育明考博)申请条件1.拥护中国共产党的领导,愿意为国家现代化建设事业服务,品德良好,遵纪守法。

2.已获硕士学位人员,或应届硕士毕业生,或符合条件的同等学力人员(见学校的招生简章),或已获博士学位人员。

3.身体健康状况符合规定的体检标准。

4.外语水平需达到以下条件之一:(1)外语专业本科(含)以上毕业。

(2)近五年内曾在同一语种国家留学一学年(需提供进修或经中国留学服务中心认证的证明)。

(3)参加雅思(学术类)、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试,成绩达到以下标准:雅思(学术类)6.5分(3年内有效),托福90分(3年内有效),德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)的B2级,日语达到二级(N2),韩语达到TOPIK4级。

(4)GRE成绩1200分以上(总分为1600)或GRE成绩308分以上(总分为340)(3年内有效)。

(5)GMAT成绩650分以上(3年内有效)。

(6)WSK(PETS5)考试合格(3年内有效)。

(7)国家英语六级考试在500分以上(3年内有效)。

对于未达到以上条件的申请者,如通过初审,须在复试环节加试外语考试,成绩合格方可录取。

提交材料(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)(一)纸版材料申请者须于2015年12月31日前(以邮戳为准)向教育学部研究生教学办公室提交以下书面材料:(书面材料一经提交,不予退换、退回)1.报名登记表(通过网上报名系统打印,打印前须按要求上传本人电子照片,打印后须本人在每页亲笔签字确认);2.个人自述(在网上报名系统下载空表后填写,需同时在网上报名系统提交电子版;以学科专业导师组报考,不填写报考导师姓名,若有报考导师姓名信息,审核不予通过);3.已获硕士学位人员提供硕士毕业证、学位证书复印件(同等学力人员提供学士毕业证、学位证复印件);4.外语水平证明材料复印件;5.硕士课程成绩单原件(由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章,也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章);6.往届生需提供硕士论文全文,应届生需提交论文摘要、开题报告小组组长签字的开题报告全文;7.研究计划书;8.与申请攻读学位学科有关的两位副教授(或相当职称)及以上专家的推荐信(在网上报名系统下载空表后请专家填写),推荐信须由推荐专家密封并在封口处签字。

推荐信必须真实有效。

9.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(原件或复印件均可),最多3篇。

(二)电子版匿名初审材料申请者须于2015年12月31日前(以系统上提交时间为准)向教育学部博士招生评审系统提交以下PDF版的匿名初审材料(所有文档先匿名处理:需隐去个人姓名、学号、硕士导师姓名;再转成PDF 版;最后上传的压缩文件夹用FOE命名。

注:教育学部教学办不负责PDF等技术处理咨询):1.个人自述(在研究生院网上报名系统下载空表后填写,不得填写报考导师姓名);2.往届生需提交硕士论文全文;应届生需提交论文摘要、开题报告全文;3.研究计划书;4.本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果(均需匿名处理后再上传,最多3篇)(北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六)。

四、北师教育学部14年考博真题(育明教育考试资料库)《教育学》:1.请结合实际,试析教育理论与教育实践的关系。

2.当前课业负担是什么?有效解决的方法是什么?3.什么是学制?影响学制和改革的因素是什么?4.试析当前社会主义核心价值观5.当前大中小学校、教师的专业发展存在的问题、原因是什么?解决的办法是什么?《教育管理学》:1.请介绍你阅读过的一本教育管理学著作的内容并加以评述。

2.请简述转换型领导理论的主要观点并评述3.试分析大学章程和高校改革的关系4.请以你最为熟悉的一个教育管理理论为出发点,并以你所在的学校或院系为例,说明当前高校内部管理的问题、原因和解决途径5.试分析学校自主排课的意义6.育明教育杜老师叩叩:八九三.二四一.二二六《发展心理学》:1.大学阶段的人生发展任务分析(爱情、知识、生涯),谈谈如何度过有价值的大学生活。

2.生涯规划:在职业变化越来越快的社会现状下,职业生涯规划是否还有意义?如何看待这个问题?3.简述成人依恋理论、爱情风格理论、爱情三元理论,并结合理论谈谈如何指导大学生的恋爱?4.学生工作人员个人成长问题,谈谈工作中的主要资源与优势?主要工作与压力?以及从个人角度如何乐享工作?五、北京师范大学考博个人陈述表北京师范大学2015年报考攻读博士学位研究生个人自述姓名:报考院系所:报考专业:报考导师:请用大约1500字介绍你的道德修养、学术背景、在拟报考专业的知识储备和曾经做过的研究工作,以及你在攻读博士学位阶段的学习计划和研究设想等。

个人自述须由考生本人独立完成!此页请打印,内容超过一页的,请双面打印。

注意:不得改变此表的格式。

………………………………………………………………………………………………………尊敬的老师:您好!我叫。

,籍贯吉林省通化市。

我怀着强烈的愿望能进入贵校攻读博士研究生,进一步提高自己的学术理论水平和科研水平。

下面分别就个人的思想品德、学习态度、外语水平、业务和科研能力、优缺点及专长爱好、攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!思想道德:在思想上本人始终坚持,马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己,坚决反对一切不法活动和迷信活动。

在学术道德方面,我本着做学术要踏踏实实,勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。

要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地的做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂的问题要虚心的向别人请教,这样才能搞好的提高我们的学习水平,在学习上要发挥我们的比较优势原理,对于自己的劣势要勤奋补拙,提高自己的各项基本业务水平。

学习态度:首先,结合自身来看,自己对学术研究有着较浓厚的兴趣,在工作之余自己经常看一些自然科学的教科书和各种期刊。

尤其是对高分子化学和细胞生物学的交叉领域有很大的好奇心,但是本人在本科和硕士阶段接触的都是生物相关的理论和实验知识,希望能通过博士阶段的学习在导师的指导下获得在高分子化学领域深造机会,为以后这两项交叉领域的学术和科研打下良好的基础。

同时也希望通过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为理想的工作环境中去从事自己的科研活动和工作需要的职责。

在中国这样一个人才济济的状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力的一个信号传递的凭证,我们应该顺应现阶段的大势所趋并结合自己的兴趣来进一步提升自己的理论水平,自己还年轻希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本立于不败之地!外语水平:我在本科阶段就顺利通过了大学英语四级和六级的考试,考研英语考试成绩在同专业同学中名列前茅,在硕士入学阶段顺利通过了英语免修考试,硕士三年中有多次接待外国友人的经历,有着较流利的英语口语能力。

业务和科研能力:我本科所在的生命科学专业属于基地班,相对其他生物专业我们接触了更多生命科学相关的课程:分子生物学、细胞生物学、动物学、植物学、微生物学、生物化学等等。

2010年我顺利考取东北师范大学的硕士研究生学习细胞生物学专业,通过三年的研究生的学习可以说是自己从理论到实践的一次转变,在硕士期间学习了细胞生物学和生物化学的各种方法,初步的培养了自己独立科研的能力。

硕士第三年我来到中科院长春应化所联合培养,至今我已经接触了一些高分子化学与细胞生物学结合的实验和理论知识,希望在攻读博士阶段能在这个新兴的领域有更多的收获。

优缺点及专长爱好:本人优点是勤学好问,敢于创新,喜欢接触和学习新鲜事物,有独立思考和工作的能力,缺点是并不善于与人交流,在与人对话以及平时演讲中语言组织能力有待加强。

本人兴趣广泛,爱好各类体育运动:乒乓球、羽毛球、篮球等,业余时间喜欢去野外钓鱼。

博士阶段的学习与研究设想:作为个人来讲我将读博期间的计划分为了三块,(1)学位课期间的学习计划(2)课下业余时间安排(3)老的课题计划安排。

(1)学位课期间的计划安排:在学位课期间应当加强与老师的沟通,及时地发现自己的薄弱点从而更及时的弥补,认真学习专业课和公共选修课,更多掌握高分子化学相关的专业知识。

(2)课下业余时间安排:充分利用业余时间阅读国内外的文献学习别人的方法和思想和选题角度,要学以致用,结合自身已有的知识理论联系实际,多动脑勤动笔尝试写一些高水平论文,争取做到精琢细雕,通过对文献的阅读,逐步培养自己的研究方向和自己感兴趣的主题,深化主题,逐步把自己的思想提升到一定的理论高度,当然这是一个逐步循序渐进的过程,不能急于求成,好高骛远,要踏踏实实,一丝不苟地去完成,多和导师进行交流和探讨,多多听取导师的建议和批评,以便使自己在未来的学术道路上走得更加平稳与成功。

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