荷花淀有感
大学语文课题思政《荷花淀》
大学语文课题思政《荷花淀》XXX《荷花淀》一、案例主题一）课程和案例的基本情况家国情怀是一种高尚的人性和情操,是社会主义核心价值观最主要的部分。
中国传统文化讲求先“修身”,方能“齐家、治国、平天下”。
从古至今人们都在探讨如何成就崇高德性和人格，怎样成为经国济世的人才。
爱国是每个人的责任和义务，是民族精神的核心。
爱国是实现人生价值的力量源泉。
《荷花淀》是XXX1945年创作的。
写的是抗日战争最后阶段的冀中人民的斗争生活。
1938年，抗日战争爆发后，XXX毅然投身抗战，在平汉路西的山里工作，听到从冀中平原的同志向他讲过两个战斗故事，其中一个是关于白洋淀青年组成雁翎队，这个素材触发了XXX的创作灵感，1945年，在延安便写成了《荷花淀》。
荷花淀》，是本课程第一单元第四讲。
《荷花淀》是XXX的代表作之一。
选自XXX小说、散文集《白洋淀纪事》。
全文充满诗意，被称为“诗体小说”。
在激烈残酷的抗日战争里，一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。
1.知识目标：会写诗中生字“噘”“凫水”，并理解文章意思。
有感情的朗读诗歌，能熟读成诵。
从而培养学生研究古诗兴趣，提高对诗歌的审美能力，增强民族自豪感。
2.能力目标：提高学生的文学鉴赏力，拓展人生视野和艺术情怀，正确欣赏经典作家的经典作品。
3.情感目标：在读中感悟诗人复杂心态，想像诗中生动，传神的画面，从中感受到乐府诗诗歌言语的遒劲刚健，思想的博大精深，提高审美情趣和思想品位。
4.价值目标：培养家国情怀和使命意识，坚定社会主义核心价值观。
二）思政内容融入的理念和思路爱国是公民必须拥有的道德情操，是中华民族最重要的传统，也是社会主义核心价值观最主要的部分。
爱国，是各民族人民的精神支柱！无论何时，爱国教育必须融入我们的教学中，在诗中，我们看到：有诗人对于祖国灾难历史、严峻现实的哀痛；亦有对祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦，更表达了诗人对祖国深沉而热烈的爱，以及诗人作为经历挫折的一代青年，与祖国共呼吸共命运，以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。
荷花淀阅读感受(精选12篇)
荷花淀阅读感受(精选12篇)荷花淀阅读感受篇1《荷花淀》一文让我们看到了孙犁小说中诗性的特点。
小说的开头就写到“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
”诗一样的语言，简练，优美。
“跳跃着”三个字将女人编席子时的熟练写的淋漓尽致。
还有接下来的一段描述“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
”诗化了女人遍席子的场景。
给人以美的享受。
荷花淀阅读感受篇2读罢孙犁的《荷花淀》，就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来，一幅幅淡雅、幽静的画面展此刻眼前，使人感到“诗体小说”的诗意：用诗一样的语言，创造了诗一样的意境。
作品第三节，写水生嫂深夜编席。
“她坐在一片洁白的雪地上，也象坐在一片洁白的云彩上”。
两个比喻，既写出了夜的深远，又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。
作者让画面随人物的视线推移：“她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香”。
写银白的淀，使画面淡雅，写轻纱般的雾，又使画面静中有动，而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感，这是作者经过周围的景物抒写了自我完美的感情、愿望和梦想。
不仅仅如此，这幅画还隐寓着作品中人物的心理。
景色是平静优美的，而水生嫂的心境却不平静。
夜这么深了，丈夫还没回来，她正在焦急地在等他呢。
可见水生夫妇的笃深情意和恩爱，这与后面描述夫妻话别场面相照应，突出了人物性格的构成和发展，表现了水生嫂对和平生活的向往。
可是，日寇的侵略破坏了这完美的生活，这就奠定了水生嫂最终决定参加抗日斗争的思想基础。
这一段的景物描述把写景、抒情、心理刻画融合在一齐，象一曲随风飘来的乐曲，又象涓涓流水奏出的完整的乐曲，有情有景，情景交融，言尽而意无穷。
荷花淀读书心得感悟范文7篇
荷花淀读书心得感悟范文7篇强调阅读面一定要广，要不断扩大。
保持一生的阅读习惯。
不断进步，终生学习。
大学毕业后仍要学习。
一生中都要不断丰富自己。
这里给大家分享一些关于荷花淀读书心得感悟范文，供大家参考。
荷花淀读书心得感悟范文1孙犁小说的独特艺术风格就是追求散文式的格调，追求诗歌般的意境，他的短篇小说代表作《荷花淀》充分体现了这一风格。
小说开头三段描写水生嫂月下编席的情景为全文定下了基调。
“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。
”整个画面的色调是洁净的、清新的。
接下来，作者抓住明月、薄雾、清风、荷香这些富有乡土气息的景物，展现了荷花淀的地方风貌，把读者带进了一个富有诗情画意的境界。
试想：溶溶月光下，农家小院里，一位出水荷花般的少妇正在编着苇席等着丈夫，“不久，在她的身子下面就编成了一大片，她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
”景美，人更美。
景物描写烘托了水生嫂勤劳纯朴、美丽多情、温顺善良的形象。
几个女人探夫未遇，羞红着脸，不好意思从马庄出来，摇开靠在岸边上的小船往家赶。
“现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。
水面没有一只船。
水像无边的跳荡的水银。
”凉风拂面，人的心情舒畅;湖面广阔，人的心胸也开阔起来。
此时此刻，此地此景，女人们忘记了未遇丈夫的不痛快，朝着愉快的事情想，不久又说笑起来了。
在蓝天之下，碧水之上，一叶小舟在水面上轻轻飘荡，水声悦耳，笑声清脆，充溢天地间，流淌荷花淀。
她们轻轻划着船，继续往家赶，归途中她们遇到了敌人，把船驶进了荷花淀，接下来有一段景物描写，“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。
粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
”作者在这里不是欣赏那“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，而是透露出一种暗示，暗示出即将在这里发生一场激烈的伏击站。
其中关键词语是“铜墙铁壁”“哨兵”，具有象征意义，表现了妇女们刚强的性格，还为下文写她们成立队伍配合子弟兵作战埋下了伏笔。
荷花淀观后感
《嘿，看完〈荷花淀〉有感》
嘿，朋友们！最近我看了孙犁的《荷花淀》，哎呀，可真是有点感触呢。
一开始看的时候吧，我就觉得这故事发生的地方可真美。
那荷花淀里，一片片的荷花，粉的白的，开得可热闹了。
我就跟我朋友小张说：“你看这荷花淀，多好看呐。
”小张也点头说：“是啊，感觉就像画一样。
”
故事里那些个女人，可真有性格。
特别是水生嫂，又能干又勇敢。
我就想啊，要是我身边也有这么个厉害的女人就好了。
嘿嘿。
有一回，我和小张、小李一起讨论这《荷花淀》。
小李说：“你们看那些女人，划船的样子多潇洒。
”小张接着说：“可不是嘛，一点都不输给男人。
”我说：“她们还敢去送自己的男人上战场，真勇敢。
”
我们就这么你一言我一语地聊了起来。
聊着聊着，我们就想到了现在的生活。
我说：“现在我们可幸福了，没有战争，不用像他们那样提心吊胆的。
”小张说：“是啊，我们得珍惜现在的生活。
”小李也点头说：“没错，不能忘了那些为了我们现在的生活付出努力的人。
”
看完《荷花淀》，我觉得自己好像也跟着那些人经历了一场冒险。
那美丽的荷花淀，勇敢的人们，都深深地印在了我的脑海里。
嘿，以后要是有机会，我还想再看一遍《荷花淀》，再感受一下那里面的美和勇气。
嘿嘿。
《荷花淀》读书笔记收获与体会
《荷花淀》读书笔记收获与体会《荷花淀》读书笔记收获与体会1夏日的五六点光景，沿着天边微白的亮，我顺着一条青石砖的小路走近了荷塘。
曲曲折折的荷叶，小心地呵护几颗晶莹的露珠，清凉的晨风吹着整个荷塘舞了起来。
这像是一次清晨的舞会，碧绿的荷叶自愿充当伴舞的使者，一倾一转都衬着美丽的新娘。
它们中间有的优雅地展开粉色罗裙，有的害羞的还不敢自由的起舞，就仅仅露出了白皙的脸庞，像是一位刚出水的美人，亭亭玉立，在荷花中央荡着兰州，转身对你回眸一笑……我像是听见了荷花深处的鸥鹭拍着翅膀飞走了，整个荷塘都从睡梦中醒来，抖去惺忪的睡意，精神抖擞地望着荷塘的边缘，像是在等候着什么。
到底是谁，谁惊扰了它们的清梦?拍水声由远而近，一滴水快速地和水花溅在空中又迅速的落下，却从不见有间隙，都和着一种急速的拍子快速前进，就在荷花的边缘，我看见一只小巧的木舟快速地驶了进来，船上人的黑发被风吹乱，不一会儿就消失在了荷花深处……可水面还是异乎寻常地热闹，几个女人的小舟后面还有一艘硕大的日本军船，他们笔直地向荷塘开来，却又迫于水面低下，在荷边停了下来，朝着荷塘随意地放了几枪，又惊起一排鸥鹭凌空而去。
女人们在荷塘里，手扶着小舟的边缘，船上空无一人，只有一只来时摘下的莲蓬，稳稳地睡着。
军船想要掉头走了，然而却又有一排枪声响起，有的打中了船，有的打伤了军船上的日本人。
船开始进水了，船上的人设法抽走已经进仓的水。
又是一排枪声，又有几个日本人应声倒下，野鸭都扑棱棱地飞走了。
这一片荷花动了起来，枪声一次比一次紧，比一次急，像急促的鼓点，又像滚坡的大石。
军船上的人也备好架势开枪，然而却看不见到底是谁在开枪，谁在射击，只能胡乱地打到荷叶上，荷叶微微抖了一下便也就又和刚才一样，一声一声枪声比暴风雨来的还猛，十几分钟后，枪声总算歇了，一片沉寂，几名战士从荷叶下露出头来，这些战士当中也有几个女子的丈夫，然而他们并没有嬉笑，女人们又上了船，轻轻地拍着水面离开了荷塘，剩下一片静静的荷花……又看见了荷塘上空一片广阔的水田，那淀中的女人们在快速的弯腰，插秧。
藕断丝连,功不可没——读《荷花淀》有感讲解
藕断丝连,功不可没——读《荷花淀》有感摘要:《荷花淀》一文中“藕断丝连”用得十分贴切，它十分准确地表现出作者所要表现的难分难舍的夫妻之情，如诗如画的水乡风情，充分体现了作者刻意追求的清新、明朗、如诗如画的创作风格，它恰到好处地描绘出妇女们对丈夫那去不下、抛不开的思念之情。
关键词：《荷花淀》；藕断丝连；功不可没笔者曾在一杂志上看过一篇文章，文章的作者认为现代著名作家，小说家，著名的文学流派“荷花淀派”的创立者孙犁所写的小说《荷花淀》一文中有一个词用得很不恰当。
她认为《荷花淀》一文的第三十二小节：“女人们到底有些藕断丝连，过了两天，四个青年妇女，聚在水生家里，大家商量。
”这一节中“藕断丝连”这一词用得不好，理由是：“藕断丝连”这一词语在词典中是这样解释的：藕断丝连比喻表面上好像已断了关系，实际上仍然牵挂着（多指爱情上的）。
这就是说藕断丝连多指男女之间感情受到种种阻挠表面不能在一起，但他们仍然暗中相互联系，相互牵挂，这样，这一词用在这里就欠妥。
我认为，这种理解太过局限，太过呆板。
可以说他没有能够正确把握全文的基调，没有能细细揣透作者的良苦用心。
反复细读《荷花淀》全文，我感到通篇充满了一个“情”字。
相亲相爱、难分难舍的夫妻深情，美丽富饶、如诗如画的水乡风情，大义凛然、可歌可泣的爱国热情，正是这浓浓的亲情、乡情和爱国之情，激发出人们的勇气，胆量和一种可贵的精神，筑起了一道坚不可摧，牢不可破的钢铁长城，她们捍卫着祖国的领土，捍卫着自己的美好家园。
也正是这浓浓的亲情、乡情、爱国之情深深地打动了我们读者的心，使得《荷花淀》成为有口皆碑的经典之作。
同时，作者在创作中刻意地追求一种清新、明朗、秀雅、隽永的风格，这种风格轰动了当时的文坛，当时，许多河北籍的作家纷纷学习，他们形成了一个新的文学流派，被称为“荷花淀派”，孙犁也被认为是“荷花淀派”的创立者。
作者在描写荷花淀中那一场伏击战最能体现小说的这种风格。
一般小说中描写的战斗大多是硝烟弥漫、枪声震耳、紧张激烈、生死攸关，到处是鲜血，死亡，战士们大义凛然，不顾个人生死，捍卫着祖国和家园。
深刻的主题 感人的艺术——《荷花淀》赏析
深刻的主题感人的艺术——《荷花淀》赏析摘要：《荷花淀》是作家孙犁写于1944年的短篇小说，重点描写了“白洋淀青年男女的抗日故事”，全文用深刻的主体与感人至深的艺术形式，给予读者深刻的情感渲染、强烈的革命意识教育。
同时，《荷花淀》也是十二五国家规划教材里的一篇课文，被多篇语文教材选用。
基于此，本文将选择这篇经典的诗化小说进行赏析。
关键词：荷花淀；诗文小说；赏析一、引言孙犁是现代中国著名小说家，其作品拥有独特的艺术风格，被称为“荷花淀”派小说家，《荷花淀》这篇经典小说便是出自他之手。
一般小说全文不以叙事为重点中心，而是将叙事作为小说框架，让环境更富意境，采用联想的手法，抒发作者对美的情感、将人性之美的面貌呈现在观众面前。
为了更好地深化主体，作者在处理题材时别出心裁地将妇女的内心活动与行为表现贯穿全文，而将男主人公水生与其他抗日战士的活动作为鼓励妇女走上抗日道路的主要力量，是对传统主线情节的创新突破。
因为，在以往的革命战争故事中，穷苦的劳动妇女往往处于被压迫的底层，而正是文章的特殊叙事技巧，更深层次的反映了中国革命战争获胜的根源，如毛主席所说：“全国妇女站起来的时候，就是中国革命胜利的时候。
”二、《荷花淀》深刻的主题思想针对《荷花淀》主旨思想的研究有很多，不同学者对《荷花淀》有不同的认识观点，但学者们普遍赞誉该小说的主题思想是“含蓄且深刻”的。
孙犁是突出的解放区文学小说家，其创作背景往往富含浓郁的政治色彩，他本人也称自己的创作是个人对伟大时代做出的真实记录，其中也深刻反映了自己的思想、前进的步伐与情感。
《荷花淀》的主题思想可以从两个方面来解读：在抗日主题上，小说将抗日与妇女两个主题融合在一起，体现了人情、人性美的主题；在爱国主题上，作者融入了真实情感于理想的美好图景里，反映了作者强烈的爱国情怀。
三、《荷花淀》丰满的人物形象《荷花淀》这篇脍炙人口的短篇小说，在小说应该具备的三要素上显得不够突出，所以，文学专家们对《荷花淀》的人物形象描写没有明显的分歧。
荷花淀的写作技巧
荷花淀的写作技巧主题：荷花淀的写作技巧导语：荷花淀是一片美丽的湿地景区，有着独特的自然风光。
通过学习写作技巧，我们可以将这美丽的景色用文字描绘出来，让读者感受到荷花淀的魅力。
本教案将介绍一些写作技巧，帮助学生提升写作能力，展现荷花淀的美丽。
一、用形象的词语描绘湿地景色（200字）荷花淀是一片郁郁葱葱的湿地，四周茂密的树木与丰富的草地相映成趣。
湿地的水面上散布着成片的荷叶，花苞傲然挺立，时不时展开绽放出鲜艳的花朵。
细长的芦苇随着微风摇曳，仿佛在诉说着湖面上微妙的变化。
整个荷花淀就像一幅画卷，给人以视觉享受。
二、运用比喻和拟人的手法（300字）荷花淀的美景无法用语言完全描绘出来，但我们可以通过比喻和拟人的手法，让读者产生共鸣。
比如，可以将荷叶比作翠绿的盾牌，抵挡着太阳的炙烤，为湿地带来一丝清凉；将荷花比作优雅的舞者，以柔美的姿态在湖面上翩翩起舞；将芦苇比作守护者，安静地站在水边，守护着荷花淀的安宁。
通过比喻和拟人的手法，让读者能够更加直观地感受到荷花淀的美丽和动人之处。
三、描写人物与湿地的互动（400字）荷花淀不仅拥有美丽的自然景色，还吸引着许多游客前来观赏。
可以通过描写人物与湿地的互动，进一步丰富作品的内涵。
比如，描述一个青年摄影师走进荷花淀，在湖边悄悄等待拍摄最美的一瞬间；描写一个年轻的诗人漫步在荷花淀的小径上，静静地倾听着自然的声音，因此写下了一首美丽的诗篇。
通过人物与湿地的互动，作品更具情感，更富有表现力。
四、运用对比手法（300字）通过对比，可以更好地突出荷花淀的美丽和独特性。
比如，将荷花淀与城市的喧嚣对比，使读者能够更加感受到大自然的宁静与和谐；将荷花淀的四季景色进行对比，展现出不同季节的姿态，从而更好地展示荷花淀的变化和魅力。
通过对比手法，让作品更加丰富多样，引起读者的思考和共鸣。
五、运用修辞手法（300字）修辞手法能够为作品增添一份凝练和艺术感。
可以运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，让作品更加生动有趣。
中国现代文学作品选知识点总结
中国现代文学作品选知识点总结《中国现代文学作品选》是教育部规定的高中语文教材，其中收录了一些重要的中国现代文学作品，包括小说、散文、诗歌等多种文体。
这些文学作品涉及到了广泛的主题和情感，不仅反映了中国近现代社会的变迁和历史背景，也具有深刻的思想内涵和人文关怀。
下面对其中几篇知名作品的主要内容、形式特点和文化背景进行总结。
1. 《荷花淀》《荷花淀》是中国现代作家巴金创作的一篇短篇小说，主要描写了一个贫苦农民家庭为了生活所做出的牺牲和抗争。
通过对主人公和他的妻子的人性化刻画，以及对环境、生活和情感的描写，小说深刻地反映了中国革命时期农村人民艰苦卓绝的生活和无奈的处境。
《荷花淀》的形式特点主要体现在语言洗练、情节紧凑和多重意象的运用上。
小说通过独特的意象和象征手法，呈现出一种深沉的思想共鸣，同时也展示出了作家精湛的文学功底和语言艺术魅力。
2. 《子夜》《子夜》是中国现代文学泰斗鲁迅创作的一篇散文，以夜晚的寂静为背景，借助对自然、人物、景色的描写，反映了人类思考和内心世界的奥秘。
这篇散文虽然具有思想性和文学性，但也存在一些比较晦涩和抽象的语言，需要读者具备较高的语言理解能力。
《子夜》的形式特点体现在思维跳跃、意象丰富和语言艺术的运用上。
通过对夜晚特定的意象和情感的表达，作家创造了一种深刻的文学氛围，带领读者进入了一种令人神往的心灵空间。
3. 《莫言的狗屎狗屎》《莫言的狗屎狗屎》是中国作家莫言创作的一篇现代派小说，描述了一个小镇上一只疯狗的失控和暴虐行为，反映了人类的野性和道德沦丧。
小说中人物形象和场景设置都具有强烈的现代感和象征意味，全文流露出一种对人性的探索和疑问，引发了读者对社会现状和人性弱点的思考。
《莫言的狗屎狗屎》的形式特点主要体现在艺术技巧的运用和多重象征的表现手法上。
小说语言简练且富有节奏感，通过对具体生命体的描写，展示了对人类矛盾心理和内心世界的独特观察。
同时，小说也表现了一个以群体为单位的现代文学审美趋势，强调了现代人在社会环境中的处境和命运。
再论诗化小说《荷花淀》
再论诗化小说《荷花淀》摘要：孙犁的小说素以清新和诗意的风格著称，《荷花淀》文字清丽，意境优美恬淡，全篇文章情景交融，塑造了白洋淀一群纯朴、勇敢、爱国的青年形象，描绘出了一副有浓郁乡土气息的美丽画卷，传达了生活真善美的真谛。
关键词：孙犁《荷花淀》诗化“诗化小说”是19世纪末法国象征主义运动产生的一个文学传统，并进而影响到中国现代小说的创作。
“诗化小说”是一种追求诗美效果的小说,是小说和诗融合、渗透后出现的一种边缘体裁。
在中国现代文学史上，“诗化小说”的代表作家是沈从文、萧红、孙犁等人。
“诗化小说”具有诗的审美目标，它或表现为整体构思上寓于诗情，或表现为局部的描写充满诗意。
这类小说不注重叙事功能，不以情节冲突来塑造人物性格，而是重视创造意境。
它凭借诗的隐喻、象征和主情性，让时间、心理变得交融浑然，情节淡化而富有哲理性的诗意美。
孙犁的小说《荷花淀》则是“诗化小说”的典型作品。
在作品中，作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像，这些妇女勤劳、朴实、善良、识大体、顾大局，是在特定的战争年代成长起来的一代新人。
小说《荷花淀》是以抗日战争为题材，作品虽反映的是残酷的战争年代，但它体现的不是残酷，不是炮火连天，也不是血雨腥风，而是湖水、清风、明月、荷花和爱。
在作品中作者没有直接描写战争场面的句子，没有冗长的说教，自然风光美丽无比，语言具有浓郁的生活气息。
因此，很多研究者都注意到了这一点。
他们有的从小说的“乐感精神、伦理情趣、风格”等方面研究《荷花淀》的诗化特色。
有的则从小说的“意境、语言、情感”等方面入手研究。
研究者采用的研究方法通常是从原文中举例的方法。
我在此基础上收集大量的资料，查阅电子期刊，如：杜鹏程的《保卫延安》、孙犁的《孙犁全集》、《〈荷花淀〉对话平台的营造及其意义》、《重读〈荷花淀〉》等文章。
因此，我打算从小说的艺术风格、女性形象、人物情感、小说结局四方面谈谈自己对小说《荷花淀》的认识。
我在论述的过程当中除运用从原文中举例的方法外，还运用了同题材的作品进行比较的方法，我觉得这样更能体现小说的“诗化”特色。
品析人物语言,感受美好情感——《荷花淀》课堂教学实录及点评
中蕴含着极其丰富的内涵 ，鲜活地表现了那个时代年 轻妇女特有的心理 、 性格和风韵 。 这是含蓄蕴藉 的艺术
手法 。
露 了如释重负的欣喜 。 （ 请一女生用声音演绎一下 。 朗读指导 ： 重读 “ 这 么” 突出责备 ； 尾音低下去 ， 温婉的情感就出来 了。 ）
师： 平 时这 种 丈夫 晚归 的等待 ， 对 水生嫂 来 说可 能 是经常的 ， 但是 今 天太 晚 了 ， 有些反常 ， 那 我们 在 读 的
这 节课 ，我们 就 借助 这些 含蓄 蕴藉 的语 言来 透视
水 生嫂 的心 理和性 格 。
二、 品 析 课 文
同桌两 位 同学 为一组 ， 商 量后 ， 分角 色 朗读 。 （ 一人
问。 如 果要 追 问应该 怎 么追 问 ？ 生： “ 你今 天 到底 怎么 了 ？ ” “ 发 生什 么事 了 ？ ” 师： 为什 么不 追 问？
生： 问 了也不说 啊 。
师： 我 们 能 明显 感觉 到这 个男 人 … …？ 生： 在 有 意岔 开 话 题 ， 在没话找话 ， 在掩饰 ， 在 回
时候还得重读哪个词？
生： “ 今天 。 ”
读水生 ， 一人读水生嫂 ， 那些交代叙述的话 由其 中一人 来读 ） 从“ 但是大门还没有关 ” 到“ 女人流着眼泪答应 了
他” ， 请 把水 生嫂说 的话用 红笔 划 出 。 （ 学 生 朗读 ） 师： 水 生很 晚才 回来 ， 水生 嫂怎 么 问？ 生： “ 今 天怎 么 回来得 这 么晚 ？ ”
师： 水 生有 没有说 明晚归 的原 因 ？
Ｉ ４ ４ｌ ２ ０ １ ４ 年第 １ ０ 期（ 总第 ２ ９ ６ 期）
荷花淀派——精选推荐
荷花淀派，以孙犁为代表的一个当代文学的流派。
荷花淀派的作品，一般都充满浪漫主义气息和乐观精神，情节生动，语言清新，朴素，富有节奏感，描写逼真，心理刻划细腻，抒情味浓，富有诗情画意，有“诗体小说”，之称。
主要作家还有刘绍棠、从维熙、韩映山等。
荷花淀即白洋淀，这一流派得名，不但源于白洋淀这个地方，也源于孙犁的短篇小说《荷花淀》。
《荷花淀》以白洋淀明媚如画的风当作背景，具有朴素、明丽、清新、柔美的风格。
洋溢着诗情，带有浓郁的浪漫主义色彩。
孙犁的作品在河北青年作者中有强烈的影响；这一派作家的共同特色是着力追求诗情画意之美，早期作品都吐露出华北的泥土和水乡的清新气息。
后来，逐渐发生了变化，从维熙就写出了不少慨慷悲壮的作品，与“荷花淀”派的风格不同。
孙犁最著名的代表作是小说、散文集《白洋淀纪事》，其中《荷花淀》、《山地笔记》、《嘱咐》等短篇小说，《织席记》和《采蒲台的苇》等散文，是现代文学史上负有盛名的篇章，被文艺界视之为“荷花淀派”的主要代表作。
孙犁的作品，文笔优美流畅，意境如诗如画般美，有丰富的人情味和抒情气息，读来令人回味无穷，尤其是他的最著名的小说《荷花淀》。
荷花淀派与以赵树理为代表的山西作家群“山药蛋派”和以周立波为代表的湖南作家群“茶子花派”并称。
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地？不知道。
每年出多少苇子？不知道。
只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
女人们，在场里院里编着席。
编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。
大家争着买：“好席子，白洋淀席！”这女人编着席。
不久在她的身子下面，就编成了一大片。
她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
浅谈《荷花淀》和《百合花》地创作异同
广东石油化工学院文法学院学生学年论文浅谈《荷花淀》和《百合花》的创作异同系别中文专业汉语言文学班级 12-4 学号12064370423学生姓名苏曼君指导教师（职称）黄翠兰（副教授）完成时间 2015 年 4 月 16 日浅谈《荷花淀》和《百合花》的创作异同摘要：《荷花淀》和《百合花》分别作为“解放区文学”时期和“十七年文学”时期具有独特风格的文学作品。
两部作品无论是生活化的政治倾向，情感体现，还是艺术表现，它们都有着极高的相似度，堪称“现代诗化小说双壁”。
尽管如此，它们仍以细微的不同，用各自的魅力去表现战争中的人情美和人性美。
关键词：《荷花淀》《百合花》倾向情感艺术诗化一部文学作品能否给人独特的感受以及心灵的震慑，是衡量其成功与否的重要标准。
优秀的文学作品能够经受历史的考验，在时间的洗礼下仍然散发出夺目的光彩，我们尽管穿过层层光线，去寻找那两束代表红色经典的光源——那就是孙犁的《荷花淀》和茹志娟的《百合花》。
毫无疑问，这两个作品都是以革命战争为背景，截取战争中的一个小侧面去反映战争的残酷，但更多的是体现了战争中人们那种淳朴的原始的关怀。
以小事件去反映大题材，以人与人之间传递的小温暖去反映对祖国的大爱，以诗情画意的描写去反衬兵荒马乱的年代，这种创作的艺术无疑在那个叙述宏大历史事件和描写英雄人物的潮流中别具一格。
尽管这两部作品所讲述的故事只是历史纪录片里面的小小插曲，却以悠扬的旋律征服了人心。
因此，笔者多次细读《荷花淀》和《百合花》的原文，并搜集了关于这两部作品的材料，以下是笔者对这两部作品的创作异同的归纳和拙见。
一、生活上的政治（一）正确的政治方向毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》指出了“要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分”【1】，指出了新中国的文艺要服从于政治，服务于人民群众的方向。
1953年的第二次“中华全国文学艺术工作者代表大会”不但指出了要坚持毛泽东的正确方向，而且确定了“社会主义、现实主义的创作和评判原则，同时把塑造新英雄人物确定为社会主义文艺的基本要求。
名著心得体会200字(精选5篇)
名著心得体会200字(精选5篇)名著心得体会200字篇1《荷花淀》一文让我们看到了孙犁小说中诗性的特点。
小说的开头就写到“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。
女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。
苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
”诗一样的语言，简练，优美。
“跳跃着”三个字将女人编席子时的熟练写的淋漓尽致。
还有接下来的一段描述“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
”诗化了女人遍席子的场景。
给人以美的享受。
名著心得体会200字篇2《小妇人》这本书主要写了马奇家四姐妹的完美生活和痛苦。
大姐是梅格，二姐是乔，三姐是贝思，小妹是艾米。
她们四姐妹长得都很好。
梅格十分标致。
乔身材修长。
贝思有着一双明亮的眼睛。
艾米总是一副淑女的派头。
家里有和蔼可亲的妈妈——马奇夫人和大家的好朋友佣人——罕娜婆婆。
爸爸在华盛顿当兵，有一次突然病倒了，全家人都很着急，妈妈去了华盛顿四姐妹被好心的邻居劳伦斯先生和他的孙子劳里照顾着。
爸爸得救了回到了家里！最终梅格嫁给了一向照顾爸爸的布鲁克先生，乔嫁给了巴尔教授，艾米嫁给了好朋友邻居劳里，三姐妹都有了好的归宿，可是贝思不幸的离开了人世！名著心得体会200字篇3爱，在每一个人的心里是纯洁的，爱是无私的，仅有生活在爱的世界，才能感受到温暖，而我读了《爱的教育》后，才明白什么是爱。
《爱的教育》里意大利小孩思利科十个月中的所有日记，都包含着同学之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，读了之后使人感受到了爱是多么的温暖。
爱，就像空气，你看不到也摸不着。
爱，每一天都在我们的身边，仅有，我们去细心的感受，才能感受的出来。
古往今来，有很多爱的故事，爱是无处不在的，我们一出生，就生活在爱的海洋里，有爸爸妈妈和爷爷奶奶的爱，上学了有教师，同学的爱。
白洋淀有感精选5篇
白洋淀有感精选5篇白洋淀有感1以前看过一篇*说为什么要读诗，答案是激发内在的诗心，体会不一样的景色。
今日的白洋淀之行，更加确信了这句话，并有了新的想法：读万卷书的目的，在于自己行万里路时可以有一份独特心境，有一种似曾相识，文心被激发的感觉。
初到白洋淀看到满目的荷花，真的脑海中杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句迸发出来;“江南可采莲，莲叶何田田”的乐府歌，“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的古文……都从自己的脑子里跑出来，自己想想都觉得很奇妙呢。
见到了满目的葱郁的芦苇，我想到了那节端午课堂说起包粽子的原料是苇叶，而南确实箬竹叶;听导游讲和芦苇相似的蒲草，蓦然明白原来高中时背诵的“蒲苇韧如丝，磐石无转移”中的“蒲苇”原来是指这两种植物，也顿时明白了作者这样作比的合理之处。
看到雁翎队纪念馆里秋日的苍苍芦苇，忍不住拍下来。
只想告诉我们背过“蒹葭苍苍”诗歌的孩子，看这就是那苍苍的蒹葭，那可望而不可即的飘渺梦想;走在曲曲折折的栈桥上，不禁和姜老师聊起乐瑄的那首小诗“学校有一片芦苇荡，芦苇荡里有一条栈桥……”，想来她也是看到那样的场景有感而发的吧?走进孙犁纪念馆，大学时候学过的荷花淀派，课本上的游击队员芦苇荡中伏击鬼子的故事……这些记忆都一一被唤醒。
听导游讲孙犁年轻时候最崇拜的就是鲁迅，瞬间想到前一阵子刚给孩子们讲的鲁鲁迅与朝花夕拾，内心戏十足地想象着，如果他们在身边，我一定会说：看，我们鲁迅当时多有影响力!孙犁还是他的迷弟呢。
听导游提到小兵张嘎竟然总是想起四年级语文课本的小英雄雨来，那里也有同样的芦苇描写，也有同样的机智灵活的小孩子。
…………白洋淀一行，一路走一路想，真的是感觉胸中有话不吐不快，未做深思，思想和实际进行连接的感觉确实很奇妙。
没机会行万里路的时候，就先去读万卷书吧，当有一天真的行万里路的时候，所有的沉淀都会冒出来。
白洋淀有感2白洋淀，一个极其不引人注目的小地方，小到在读这本书以前根本不知道这个地方。
《荷花淀》的美感分析
《荷花淀》的美感分析孙犁同志歌颂冀中人民抗日斗争生活的短篇小说《荷花淀》，半个多世纪以来，不知有多少人读着、品味着、欣赏着，陶醉其中。
作品所表现出的景物之美，人物之美，语言之美，让人津津乐道，赞不绝口。
抗战时期，无数人读着《荷花淀》走上抗日战场，成为抗战英雄。
今天，许多人更把《荷花淀》视为艺术珍品，放在枕边，常捧常读，常读常新，爱不释手。
我作为一名多年来一直喜爱此文的读者，按捺不住内心的激动，来欣赏品评《荷花淀》一文所洋溢着的“美”。
一、美在景物，充满诗情画意在小说中，写景的文字经常看到，但是能像《荷花淀》中把景物写得充满诗情画意，深深感染读者的并不多见。
我们来看作者所描绘“淀边月下编席图”――“这女人编着席，不久在她身子下面就编成了一大片。
她就像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香”。
这里展现给我们的是一幅秀美清丽的农村风景画――蓝天、白云、明月，轻风、薄雾、荷香，在这清爽可人的环境里，有一个年青美丽、心灵手巧的农家妇女，在小院当中编席，等待丈夫归来，她是那么的温柔贤惠体贴丈夫，她编的席子在月辉的映照下，是那么洁白，白如细雪，是那么柔美，美如白云。
薄雾缥缈之中，水生嫂好像是坐在云朵上的仙女，是那么的纯洁美好。
这正是绿叶配红花，景好人更美，这种烘云托月之法，可谓匠心独运。
称《荷花淀》是“诗体小说”，当之无愧。
这段景物描写不仅充满诗情画意，而且还推动了故事情节的发展。
这里描写的是白洋淀人民的生活环境，白洋淀人民就是在这样和平、宁静、优美的环境中生活着、劳动着，用自己的双手建设着美好的家园，但是鬼子要来安据点，践踏这和平的土地，屠杀这勤劳的人民，白洋淀人民要誓死保卫祖国，保卫自己的家园。
因此，这里的景物描写紧扣下文水生参军，荷淀歼敌和妇女成立自卫队等情节，起到了推动情节发展的作用。
《荷花淀》中把景物写得像诗那么醇，像画那么美的还有好几处。
走近孙犁，感受荷花淀派的艺术之美
走近孙犁，感受荷花淀派的艺术之美孙犁的小说着重于挖掘农民的灵魂美和人情美，艺术上追求诗的抒情性和风俗化的描写，带着浪漫主义的艺术气质。
在这本书中，他刻画了许许多多在恶劣的战争环境下具备了高尚的情操、刚毅的性格，以及革命的激情、乐观的精神的妇女形象。
作家正是从这些纯真、健美的青年妇女身上挖掘出时代精神的美。
妇女，尤其是农村妇女，在旧社会生活的地位是极为低下的，但在解放区，她们的聪明才智第一次得到了发挥。
孙犁正是通过描写他们的思想感情，来反映出多彩多姿的时代光辉。
作者很注意表现人物的时代气质。
作者曾说：“战争和革命，改变了人民的生活，也改变了民族的精神气质。
”他的《白洋淀纪事》，正是要努力反映出这种变化来，反映出那个时代的人民的生活方式、思想情绪乃至行止状貌上所铸成的最明显的特点。
如《投宿》中那位在抗日干部面前显得腼腆而又端庄的农村少妇；《走出以后》中那位在短期内洗刷了脸上的“阴暗”，而在抗日中学里焕发出革命青春的王振中；还有《老胡的事》中的小梅、《丈夫》中的媳妇、《麦收》中的二梅、《荷花淀》与《嘱咐》中的水生妻子、《芦花荡》中的两个女孩子、还有《“藏”》中的浅花、《纪念》中的小鸭……这些年轻妇女各具神采，却都在同样的恶劣的战争环境下表现出了高尚的情操、刚毅的性格，以及革命的激情、乐观的精神，可以说，这是孙犁塑造的独特的人物体系。
其实，中国现代文化史上历来有描写劳动妇女的传统，但多是描写她们所受的苦难，例如鲁迅的《祝福》、叶圣陶的《一生》、柔石的《为奴隶的母亲》、罗淑的《生人妻》等等；也有着重描写劳动妇女身上的闪光品质的，例如艾芜的《南行记》中的一些篇章、沈从文的《边城》、《长河》等等，但他们或是反映时代大潮流冲击圈外的人物，从隐藏在下层社会烟尘里发掘出受伤的灵魂美，或是从人性的角度歌颂下层人民原始的灵魂美，而孙犁所表现的是解放了的新时代劳动妇女的灵魂美。
孙犁笔下的农村妇女不再有艾芜人物的病态，而表现出更为健康的色彩，人物的美好秉性产生于现实的新的阶级关系与生产关系的土壤中。
《荷花淀》感悟(精选8篇)
《荷花淀》感悟(精选8篇)《荷花淀》感悟篇1读孙犁的《荷花淀》，感触最深的，首先必须要是中国人。
是中国人才能明白当年被蒙羞的耻辱；是中国人才会了解当年的英勇；是中国人才会懂得今日的来自不易。
《荷花淀》生动形象的再现了中国朴实的农民与日本侵略者之间的生死殊搏。
从一个个字中展现出中国农民的朴实和英勇，同时也从侧面烘托出日本鬼子的凶狠和残暴。
讲述这一个平凡的小村庄里，生活着一群朴实，纯朴的农民，他们过着无忧无虑的生活。
但因为国家的落后，ZF的腐败无能使这一切的平静将被一群残忍，凶狠的“魔鬼”给打破。
这就好似一个平静的水面，伸出头来往水里探，能够清晰的在水里看见自我的身影，如同一面镜子，没有任何的波动。
可是有块巨大的石头从天而降，掉入水中，溅起巨大的涟漪，使原本清晰的身影变得模糊不清，原本清澈见底的湖水变得浑浊了，时的情景，就如同这个比喻一般，这一点也不夸张，一点也可是分。
然而也正是因为这个巨大的波动，使中国立刻团结成一个大家族。
而在这个叫白洋淀的小村庄里，朴实的农民因为这个巨大的变化，而更加团结起来，齐心打倒敌人，还自我一个原本属于自我安乐的家。
在那里，每个人每一天都在提心吊胆的过日子，每一天都准备着为了乡人，为了家人而奉献出自我的生命。
听过与敌人的一次次交手，他们变得更无所畏惧，更勇敢。
敌人有的战斗武器，我们也有；他们能够做到的事，我们也能够做到；他们能够欺负我们，我们也同样能够欺负他们。
同样都是人又何来的差距。
他们变得更有信心，就连整天呆在家里的妇女也来参与，并且都没办砸事情，这还真应了句古话“谁说女子不如男”。
也只是因为他们的这种坚持，勇敢，和大无畏的精神，使得在那样小的地方，让敌人都不敢去攻击，就是攻击也都是被吓得落魄而归。
每一天早晨，公鸡叫的时候，家家户户都起床来，各干各的活。
没有再怕鬼子的话，更没有说不敢去捕鱼的，一切都是那么的平静。
女人呢则是坐在自家的小院子里手指上缠绕着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她的怀里跳跃着。
荷花淀一幅残酷战争中的柔美画卷
荷花淀——一幅残酷战争中的柔美画卷教学目标:1.赏析文章环境描写，感受小说诗化的意境。
2.鉴赏人物对话，生动的细节描写，感受小说的人情之美，领略孙犁清新优美、富有诗意的艺术风格。
3.学习她们身上美好的品质，感悟她们身上的爱国主义精神和乐观主义精神。
教学重点：通过赏析环境描写和人物对话，感受小说里的诗情画意，体味意境美和人情美。
教学难点:体会孙犁小说的风格特点，学习她们身上的爱国主义精神和乐观主义精神。
教学过程：一：导入：观看图片，战争给我们带来的感受是什么样的？用几个词概括。
我们对战争的态度是怎样的？二．整体感知：不一样的战争场面通过前面的预习，我们知道小说《荷花淀》也是一篇描写抗日战争的小说，但却处处与众不同。
相信大家在预习课文的时候已经对孙犁笔下的荷花淀有了一个大致的印象！你们会用什么词语来形容这片荷花淀的风光呢？三．研读探究（一）.不一样的风景惹人沉醉（诗意）任务一：仔细阅读文本，首先从景物或者说环境描写的角度，你觉得哪些景物描写最能给你美的感受？尝试把你认为最美的语段读出来，与大家分享一下理由？任务二：再次朗读这几段文字，一起来分析鉴赏一下这几段景物描写，在读的过程中体会文字的精彩之处。
任务三：将这里的环境描写的语句改写成诗歌，品味语言。
（二）.不一样的柔情让人敬佩（虚化）任务一：小说的主人公是谁？作者是如何塑造她或者她们的形象的？任务二：分角色朗读，分析水生嫂的人物形象以及以她为代表的这些妇女的形象。
（三）一样动人心魄的家国情怀任务四：通过我们对小说景物描写和人物形象的分析，谁来说一说？在作者笔下，荷花淀有着怎样的特点？或者说，荷花淀是一个怎样的地方？请大家自由发言，但不要重复。
五、课堂小结作者以诗意的笔调，描绘了一幅宁静美丽的荷花淀风景图，并塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳淳朴、自信乐观、积极向上的农村劳动妇女形象，生动地表现了她们的爱国精神和革命乐观主义精神。
六．作业艾青的一首诗中写到“为什么我的眼里常含泪水”，结合这篇小说谈谈是否也能给你带来这样的感受？七．板书诗意的美景柔情的人物。
甘似清泉 醇如醴酪
甘似清泉醇如醴酪《荷花淀》一文选自《白洋淀纪事》，是孙犁的短篇代表作，描写的是抗日战争期间发生在白洋淀地区的故事。
作品从多方面勾勒了时代和社会的历史风俗画面，以明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的劳动者的鲜明形象，在读者中间引起了强烈的共鸣和反响。
在此，本人想就这篇文章的语言之美，谈谈自己的一点体会。
一、如诗如画的环境氛围本文的景物描写主要有三处：1开头部分对小院子及白洋淀夜景的描写：“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。
…‘她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。
水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
”文章一开篇就渲染了一种清新宁静的氛围，既表现出冀中平原如诗如画的风光，又烘托了水生嫂勤劳淳朴、温顺善良的形象，为下文“夫妻话别”提供了时间、地点要素，而且暗示了下文水生嫂由一个普普通通的农村劳动妇女转变成长为一名保卫家乡的游击战士。
景物描写所渲染的浓郁的氛围既激起读者的强烈共鸣，又自然地暗示了作品的主旨。
2妇女们寻夫不着回来时候的淀上风光；“万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。
水面没有一只船。
水像无边的跳荡的水银。
…顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很小，乳白色，顺手又丢到水里去。
那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。
”开阔明丽的景物，使年轻的女人们失望伤心的心情马上开朗愉快起来，又表现出白洋淀的宁静美好。
同时，“水面没有一只船”又暗示情况异常，为鬼子出场追她们埋下伏笔，推动情节发展，3妇女们把船摇入荷花淀：“那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。
粉色荷花箭高高地挺立起来，是监视白洋淀的哨兵吧。
”此处运用了拟人、比喻等修辞方法，暗示了一场激烈的战斗即将在这里展开，自洋淀妇女将成为白洋淀的战士。
作者通过诗化般的语言，渲染烘托出一种宁谧恬美的水乡风光，侧面控诉了日寇侵华战争的罪恶。
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读《荷花淀》有感
《荷花淀》是孙犁的代表作，创作于1945年。
当时，抗日战争已进入最后阶段，冀中地区的广大军民在党的教育和领导下团结一心，同仇敌忾，奋起抗敌。
随着抗日武装的不断发展壮大，抗日根据地的广大群众纷纷拿起枪，投身到这场民族解放战争中，表现了中华民族大无畏的英雄气概，反映了中华儿女在党的领导下崇高的可歌可泣的爱国主义精神和英勇抗战的革命乐观
主义精神。
小说就是以冀中抗日根据地的广大人民群众斗争生活为背景，塑造了以水生嫂为代表的一群勤劳纯朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女形象，表现了根椐地军民热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的精神。
作者并没有选取轰轰烈烈、壮观惨烈的战争场面作为小说的主场景，而是在激烈残酷的民族存亡的大背景下，选取小小的白洋淀的一隅，通过表现农村妇女温柔多情的同时，又透露出她们坚贞勇敢的性格和精神。
战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱、人性的纯美、品格的崇高，仿佛就像白洋淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。
小说对农村妇女的刻画最为传神，其中最突出的人物是水生嫂。
她的性格既有中国妇女传统的美德，又具有解放区妇女进步的特点。
她勤劳、善良：她织席子又快又好，可以看出她能干与勤快；丈夫是游击队长、党的负责人，大部分家务劳动得由她承
担。
她上要奉养公公，下要育护孩子，是传统的贤妻良母型的妇女。
她温柔、体贴：丈夫工作晚归，她首先“站起来要去端饭”；丈夫说要参军，她“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。
丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷偷和众伙伴去看望丈夫，对丈夫一往情深。
她深明大义：丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿，虽然她不想让丈夫走的。
丈夫去别人家做动员工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫的“嘱咐”。
丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。
捉住了要和他们拼命。
”她流着眼泪答应了他，体现了她的忠贞。
小说也深情地流露出人物间的夫妻之情以及人物的家国之爱。
虽然描写的是抗日战争的事情，但是并没有直接写战争的激烈、残酷。
而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。
通过描写这些善良、纯真的人们，在战争环境中表现出人性的光辉，来表现人民不畏强暴，保卫家园的精神状态。
侵略战争是反人性的，反抗侵略者的人们以纯美的人性、崇高的人格，在精神上已经战胜了侵略者。
这是抗战胜利的精神源泉。
小说中，水生等参军的人对家庭的眷顾，他们委托水生来做家属的工作，正表现了他们对亲人真挚感情；水生嫂等妇女们虽然委婉地流露出对丈夫们难舍之情，但还是义无反顾地为丈夫们打点行装，送他们上战场打击侵略者。
至于以后妇女们感情依依探望征人，又为丈夫们分担任务，参加战斗，更是由夫妻之情上升至家国之爱。
有国才有家，反之，有对亲人的深情才有对国家的忠诚。
当然，残酷的战争环境，也促使人的思想性格成长成熟。
以水生嫂为例，她是一个传统善良的农村家庭妇女，尽心尽力地支撑家庭，不让丈夫有后顾之忧。
得知丈夫要离家参军，她虽然心里为难，但还是支持丈夫的选择。
这时候，她的心理还没有大的变化，仍是贤妻良母型的思维，对丈夫更多的是习惯性的顺从。
由探望丈夫开始，她的心理起了变化。
亲身感受到战争，使她对丈夫从事的抗战事业有了更深一步的理解。
于是她也投身到抗战的行列中来，直接参加保家卫国的神圣事业。
她的思想性格也得到一个大的飞跃。
水生嫂等妇女们的成长，从一个侧面表现出了冀中人民在民族自卫战争中的巨大变化。
作者通过塑造以水生嫂为代表的妇女群像，歌颂了冀中地区抗日军民在党的领导下英勇抗战的革命斗志以及爱国主义精神。
小说中描写水生和妻子的告别的场景简洁明了，既没有“执手两相看泪眼”的悱恻缠绵，也没有“我以我血荐轩辕”的慷慨激昂。
然而就是那普通的话语，却让人回味无穷！国难当头，有多少儿女私情被置之脑后，在涓涓细流之下，却是暗涛汹涌。
正是这简单明了中透露着生活的真实。
在那八年抗战中，有太多的男儿告别妻儿，奔赴战场；又有太多的妻子在后方翘首而盼，红颜白发。
白洋淀只是整个中国的缩影，水生嫂也只是当时中国普通妇女的写照。
尽管她们没有像花木兰一样上场杀敌，也没有成为江姐和刘胡兰，然而她们却用实际行动支持着自己的丈夫，支持
着抗日斗争。
她们将自己对爱人的思念融在了所有的军用物资里，使战士们在战场上能够无衣食之忧地英勇杀敌。
在家乡，她们运用自己的聪明才智与敌人巧妙周旋，掩护子弟兵与敌人进行斗争，为抗日战争作出了不可磨灭的贡献。
“军功章上有你的一半，也有我的一半。
” 作品里的人情美就美在人物既热爱自己的家乡，又热爱自己的家庭。
我们难以想象二者的分离，如果人物只顾个人的缠绵而置国家利益于不顾，我们总感不够真实；如果人物为国家利益而完全置家庭于不顾，我们又多多少少会报之以遗憾甚至鄙夷。
作者将两种爱完美地结合在一起，体现了一份真挚和谐温馨美丽的人性和人情。
而这两种完美结合的爱不正体现了白洋淀人们乃至中华民族对生活的满腔热爱吗?
我想往小处说是为家庭，为自己，积极上进，向先进的组织靠拢应该是一个重要的原因，往大处说，也的确是想为百姓、为民族、为国家更好地实实在在地做点什么。
使自己成为人民真正需要的、群众打心眼里接受的一名合格的检察干警。
哪怕我的付出看来十分渺小、微不足道。
对我而言就是要在我的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业。
做我应做的，做我能做的。
不违背理想，始终保持进取之心，不背离人民，始终坚持爱国之情，不求人生辉煌，但求无愧于心。
这可能就是为什么我要入党、为什么要从检的最真实也是最原始的理由和动力。