副校长竞聘演讲稿

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竞聘副校长岗位演讲稿(精选5篇)

竞聘副校长岗位演讲稿(精选5篇)

竞聘副校长岗位演讲稿(精选5篇)竞聘副校长岗位演讲稿1竞聘副校长岗位演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!本人1998年8月参加工作,XX年被聘为xx小学副教导主任,XX年被聘为xx小学教导主任。

参加工作以来,曾多次被评为xx中心小学优秀教师、镇优秀教育工作者,XX年被评为高淳县第六届优秀青年教师。

今天我参加竞聘的岗位是xx中心小学副校长,下面我分两个方面来陈述我的竞职理由。

一、勤学乐教,在教学中不断丰富和完善自我教育教学是教师的本职工作,也是教师的幸福所在。

从教十年,领导的关心、同事的帮助一直激励我不断前进。

随着工作和学习的深入,我的教学观发生了根本的改变,曾经连续6年两个毕业班的数学教学成绩一直位居前列成了我反思的对象——如何让学生自主学习、全面发展、持续发展,这应该是我努力追求的目标。

在我的博客日记里,我曾写了一篇随笔《今天,怎样才是好老师》,我觉得在当下安于清贫、乐于奉献、勇于进取就是一位好老师。

清贫依然清高、劳苦依然快乐,甚至“带着镣铐也要跳好舞”,好教师必须有这样的胸怀和担当,这正是我心所向。

从教师到教学管理人员,工作任务和性质的变化,既是挑战,又是学习和锻炼的机会。

新的任务开阔了我的眼界,使我对工作有了新的认识——教育教学、教学研究、教学管理,三者相辅相成,缺一不可。

于是,我更加努力地学习,从教育教学理论著作中汲取营养,从网上解疑释惑,用新的思想、理念指导课堂教学,提高教学质量。

在自我提高的同时,积极组织教师开展教研活动,鼓励教师树立问题意识,进行草根研究,鼓励教师建立教育博客,书写自己的教育故事,记录自己的成长经历。

二、求真务实,在平淡中寻求教师和学生发展“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”求真务实,是教师工作的自觉要求,也是教学管理的基本要求。

在负责xx小学教育教学工作期间,我重点做了以下工作。

一是加强了常规管理工作,如坚持做好教学五认真工作月查、课程计划检查、“两操”检查、卫生检查、黑板报检查等,在检查中发现问题、总结经验,不断改进、不断提高。

2024年副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

2024年副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

2024年副校长岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!我是XXX,现在我要向大家竞聘副校长的职位。

首先,我要感谢学校给予我这个机会,并且感谢评委们百忙之中抽出时间来参与这个竞聘活动。

作为一名多年在校工作的教师,我深深地热爱着这所学校,对于学校的发展也有着自己的想法和建议,并且愿意为学校的未来贡献自己的力量。

作为一名副校长,我认为最重要的职责是为学校的整体发展负责。

我将站在学校的高度,秉持着学校的使命和愿景,以提升学校整体实力为目标,为学校的各项事业做出积极的贡献。

具体而言,我将从以下几个方面努力工作:一、提升教育教学质量。

教育是学校的核心任务,我将着力推动教育教学的改革与创新,致力于提高教育教学的水平。

我将鼓励优秀的教师进行教学研究,培养他们的创新意识和实践能力,同时注重教师的专业发展和培训,提高他们的教学能力和教育思想。

我也将着力优化学校的教育资源配置,加强课程建设,完善教学设施,为学生提供更好的学习环境和资源,让每一个学生都能获得高质量的教育。

二、加强师资队伍建设。

师资队伍是学校的核心力量,我将重视教师的岗位安排和培养计划,建立科学的教师评价机制,提高教师的职业满意度和工作积极性。

我将加强师德师风建设,倡导教师的专业精神和敬业精神,引导教师教书育人,做到身教重于言教。

同时,我将注重青年教师的培养和成长,给予他们更多的机会和支持,帮助他们建立自己的教育理念和教育方法,为学校的长远发展培养人才储备。

三、推动学校特色发展。

每所学校都需要有自己的特色,我将致力于推动学校的特色发展,让学校在各个方面都能具有一定的竞争力和影响力。

具体来说,我将注重学校的校本课程建设,通过培养学校特色课程的研究和创新,提高学校的核心竞争力。

同时,我将积极推动学校与社会的合作,建立学校的品牌形象,提升学校的社会影响力。

我还将鼓励学生积极参加各种竞赛和活动,培养他们的综合素质和创新能力,让学校的学生不仅拥有优秀的学业成绩,更具备了解决问题的能力与思维方式。

副校长竞聘演讲稿(6篇)

副校长竞聘演讲稿(6篇)

副校长竞聘演讲稿(6篇)各位领导、老师们:大家好!首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加这天的大会;其次要感谢学校为我们带给了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加这天的竞聘演讲。

曾记得富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业来推动你。

”环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。

是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。

与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。

就像富兰克林所呼吁的那样,满怀豪情,成就事业的高度,标注精彩的人生。

也许有人会问:你凭什么竞聘副校长此时此刻,我最想说的只有两个字:良心。

置身学校,为人师表,良心最可贵。

说良心话,办良心事,做良心人。

只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的“副”才能名“副”其实,名至实归。

我x纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一齐坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。

为此,我站在了这天的演讲台上,理解大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。

有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。

这天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。

所以我能如愿竞聘上副校长:首先将以平常心对待自己的工作。

不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。

“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就能够随意发号施令,而意味着要承担更大的职责,肩负起更大的使命。

当一名普通教师,能够只对所任教的班级负责;当中层干部能够只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就就应对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

副校长的竞聘演讲稿5篇

副校长的竞聘演讲稿5篇

副校长的竞聘演讲稿5篇副校长的竞聘演讲稿篇1首先感谢大家对我的支持和鼓励,使我有勇气走上讲台参与副校长的竞聘。

可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,而且我的处世哲学就是不与世人争。

今天,我之所以参加这次竞聘演讲,是因为一方面,表明我对校长推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面;通过这次演讲,锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交思想,同时,准备让人评价优劣长短,接收校长和大家对我的挑选。

19__年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。

15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。

15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的.青春与热血。

下面我说对大家都熟悉的我简单作下自我介绍。

我叫韩智君,中共党员,大专学历,自19__年毕业以来,一直工作在第四小学,曾先后担任过班主任、教导处副主任、政教处主任工作。

竞聘副校长这个职务,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

第一个有利条件是:各位同仁对我的信任、支持、帮助和鼓励。

从踏上三尺讲台的第一天起我成长至今,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。

忘不了三位校长对我教育思想的引领,使我总能走在教学改革的最前沿;忘不了老教师们对我遇到的教学疑惑耐心细致的分析,使我很快熟悉了教学大纲,适应了教学大循环;忘不了教导处、政教处历届领导对我教育教学方法的指导,使我逐渐成长为一名青年骨干教师;当然更忘不了在人员特别紧张的时刻,无论安排到哪一位值周教师都毫无怨言认真上岗,使学校的纪律和卫生工作得到保障。

……忘不了,太多的忘不了,总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。

谢谢你们!是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我有勇气敢于承担任何工作。

我第二个有利条件是:为人正直、工作认真。

竞聘学校副校长演讲稿(15篇)

竞聘学校副校长演讲稿(15篇)

竞聘学校副校长演讲稿(15篇)竞聘学校副校长演讲稿(15篇)竞聘学校副校长演讲稿篇1 尊敬的各位评委:大家好!首先感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!优势固然重要,但那已经成为过去。

如果我能够实现我的理想,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。

坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。

要及时准确地向校长反馈信息、献计献策,并坚决贯彻落实校长安排的各项工作。

实现“两个转变”一是实现自身角色的转变。

既要当好校长的助手,创造性地开展工作,又要当好战斗员,带领全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。

二是加强教师业务学习,转变教学观念。

教师是实施素质教育重要载体。

要开展研究性学习,努力创设有利于人际勾通与合作的教育环境。

为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。

抓好“三项工作”一是抓好教学工作。

1、教学管理制度化、科学化。

如建立科学的教育教学评价体系等。

2、构建教学教研网络。

形成校长室—教务处、教科室—学科组—备课组的教学、教研的纵横双向网络。

3、开展特色教育、特长教育。

在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学实用化。

即,教师自制课件,上网集体备课。

英语教学要实现口语校园化、生活化。

还要带领各学科开发潜课程,积极参加各种竞赛活动,形成怀文新特色,新优势。

4、确立“面向全体,狠抓中下,提优补差,大面积提高”的教学目标,积极推行启发式、讨论式教学,培养学生的创新精神和实践能力,推动怀文中学教学质量再上新台阶。

二是抓好教育科研工作。

1、教育科研是学校发展的第一生产力,直接为校长决策服务。

要抓好课题研究工作,以课题研究为突破口,培养一批能够自己开展教科研的骨干力量,提高教师和学校的自身发展的能力,促进教师更新观念,由经验型向科研型转变。

2、结合本校实际,自主开发课程,努力开拓创新,形成有效、可行的经验。

如语文学科的课外阅读欣赏课,体育学科的武术课等。

三是抓好教师队伍建设1、制定有效、持续的师资培训计划,为教师和学校的可持续发展打好基础。

副校长竞聘演讲稿

副校长竞聘演讲稿

副校长竞聘演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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副校长竞聘演讲稿4篇

副校长竞聘演讲稿4篇

副校长竞聘演讲稿4篇演讲稿1:贡献领先,以实际行动践行教育使命尊敬的评委、各位老师和同学们:大家好!我是xxx学校的一名老师,在这里向大家申请竞聘副校长一职。

xx学校是一所历史悠久、学科庞杂的综合性高校,这里这里有国家实验教学示范中心,这里有博士后流动站,这里还有校内外优良的校企合作资源。

对于一名教育工作者来说,能够在这样一所学校工作,是我人生中一件非常幸运的事情。

我爱xx学校,也爱教育事业。

我有幸能够长期沉淀在这个大家庭里,也深刻地认识到,一名教育工作者的责任,不光是要传授知识,更重要的是肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命。

因此,我愿意担任这份责任,去实践我的教育梦想。

首先,作为一名授课教师,我相信教师的基础功是至关重要的。

一名优秀的教师要关心学生,知道他们的思想状况、学习状况和生活状况,并尽自己的力量去帮助学生。

而这个基础功不仅要求我们扎实掌握自己的教学科目,还要懂得教学方法,能够发现学生的思想状况和问题,教育他们正确的学习方法。

因此,我的工作第一要务就是力争做好教学工作,做到精益求精。

其次,作为一名副校长,我不仅需要关注学生的教育问题,还应当关注她们的生活问题。

我会关心学生,在生活、学习中给予她们温暖的关怀。

我会关心教师,并为他们提供优良的工作环境。

我会关注学校,与领导共同出谋划策,为学校的发展做出自己最大的贡献。

最后,作为一名教育工作者,我知道自己肩负着时代的责任。

我要时刻警醒自己,践行教育的使命。

我们应当为构建人类命运共同体、推进中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

我会努力做好每一件事,把自己贡献给教育事业繁荣发展,为学校的发展作出卓越的贡献。

谢谢大家!演讲稿2:倾听者,成就未来尊敬的各位教授、同学们:很高兴在这里为大家介绍自己,我想申请成为本校的副校长,我希望大家能给我一个展示自己的机会。

如果我成为xx高校的副校长,我将带领这个高校走向一个更加美好的未来。

我有多年的教育经验,尤其是在教学方面,我感到越加充实、自信。

副校长竞聘演讲稿(4篇)

副校长竞聘演讲稿(4篇)

副校长竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我自己并竞聘副校长。

首先,我要感谢学校给我这个机会,让我能够展现自己,为学校的发展贡献自己的力量。

作为一名教师,我一直以来都坚持自己的教育理念,即“每一个学生都是独特而宝贵的”,我认为每个学生都应该得到尊重、关爱和发展的机会。

在我的教育工作中,我经常与同学们进行交流和互动,希望能够了解他们的需求和困惑,为他们提供合适的指导和帮助。

作为副校长,我将以学生的全面发展为核心,制定和推进学校的教育发展计划。

我将坚持注重素质教育,培养学生的综合能力和创新精神。

在课堂教学中,我将鼓励和支持教师创新教学方法,培养学生的学习兴趣和能力。

同时,我也将关注教育资源的合理配置,促进校内各个环节的协调和发展。

除了课堂教学,我还将积极组织和推动学校的各项活动。

通过开展丰富多彩的活动,我希望能够激发学生的个性与创造力,丰富学生的课余生活。

我将鼓励学生参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

我也将注重学生的心理健康教育,关注学生的成长过程中遇到的困惑和挫折,给予他们积极的引导和帮助。

此外,我将加强学校与社会的联系,开展校外实践活动,增进学生对实际问题的理解和解决能力。

我将积极与企业、社区和家长合作,为学生提供更多的机会和资源。

我相信,通过校企合作和家校合作,学生将有更多的发展机会,为自己的未来做好准备。

最后,我要感谢学校给予我的培养和成长机会。

作为副校长,我将全力以赴,为学校的发展贡献自己的力量。

同时,我也希望获得你们的支持和认同,让我们共同努力,为学校打造更美好的明天。

谢谢大家!副校长竞聘演讲稿(二)尊敬的各位校领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是今天竞聘副校长的候选人,我非常荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。

首先,我要向大家介绍一下我自己。

我是XXX,拥有XX年的教育工作经验,曾任教于多所中学,并在过去的几年里担任了学校的教务主任一职。

副校长岗位竞聘演讲稿范文(精选11篇)

副校长岗位竞聘演讲稿范文(精选11篇)

副校长岗位竞聘演讲稿副校长岗位竞聘演讲稿范文(精选11篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的副校长岗位竞聘演讲稿范文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

副校长岗位竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、同事们:大家好!非常感谢领导给我这样一个机会让我参加竞选。

我叫,今年岁,毕业于大学中文系,中学一级教师。

今天我竞聘的是成教学校的副校长,下面我谈谈竞聘这一岗位的优势:第一、在教学一线方面的工作:本人原在实验中学教书,无论是语文老师还是班主任,我始终把自己定位为一个学习者、育人者和服务者。

在教学上我勤于钻研,认真执教,多次代表实验中学开设市级大型公开课,上课的风格深受师生的一致好评,先后获得“奉化市初中语文教坛新秀二等奖”、“奉化市青年教师五项基本功竞赛二等奖”等称号。

在班主任工作方面,我一直探索和实践“依托班级文化建设,打造班级灵魂管理、实现学生自主管理”的模式。

多年来在班级文化建设中,我通过共设班徽、运动会、寝室自主班会等创新活动激发学生的内驱力,所带班级班风浓厚、积极进取,先后数次被评为“奉化市先进班集体”、个人也被评为“奉化市优秀班主任。

”年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我对“一分耕耘一分收获”有了全新的理解和感触。

第二、在xxxx教育方面的工作:本人因患声带小结多年,虽数次动过手术,但疗效甚微。

所以于08年8月调入镇政府从事成教工作。

在我调入之前,的成教工作几乎为零。

经过3年多的努力,现今的成校已开设了2个班级,其中与浙江船厂联合举办的xxxx高中双证制培训班,开创了我市xxxx教育“校企联合”的先例,深受教育局领导的重视和肯定。

目前在读学生110人,已有43人获得高中双证制毕业证书,为今后的求职奠定了较好的文化基础知识和操作技能。

竞聘副校长的演讲稿六篇

竞聘副校长的演讲稿六篇

竞聘副校长的演讲稿六篇竞聘副校长的演讲稿篇1尊敬的各位领导:大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历我叫某某,来自某某成校。

19某某年出生,本科学历,中学一级教师,共产党员,19某某年参加工作。

先后在某某中学和某某成校任教。

曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在某某成校协助校长开展成人教育工作。

19某某年参加余杭区中学中青年后备干部培训。

先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市某某等荣誉。

二、我的竞岗优势1、我从教经历多。

我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。

中学副校长竞聘演讲尊敬的各位领导:大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历我叫某某,来自某某成校。

19某某年出生,本科学历,中学一级教师,共产党员,19某某年参加工作。

先后在某某中学和某某成校任教。

曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在某某成校协助校长开展成人教育工作。

19某某年参加余杭区中学中青年后备干部培训。

先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市某某等荣誉。

二、我的竞岗优势1、我从教经历多。

我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。

2、我有强烈的事业心和奉献精神。

我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。

到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。

3、我有较扎实的专业基础知识。

我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。

同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在某某还小有名气。

竞聘副校长演讲稿(通用5篇)

竞聘副校长演讲稿(通用5篇)

竞聘副校长演讲稿竞聘副校长演讲稿(通用5篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在不断进步的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的竞聘副校长演讲稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

竞聘副校长演讲稿1尊敬的各位领导:各位评委:大家好!我来自实验一校,叫易水,今年40岁,中共党员,小教高级,专科学历。

我竞聘的岗位是实验一校副校长,之所以参加竞聘有以下理由:一是因为我对教育抱有深深的情怀。

87年师范毕业后,我抱着一个年轻人对生活和未来特有的向往和憧憬,被分配到了我的家乡哈什哈苏木小学,从此,走上了一条崇高而值得一生去追寻探索的教学之路。

回顾这走过的21年教学历程,我深深地感受到了百年树人的教育真谛,21年里,我曾经面队过茫茫大漠的孩子们,正视过乡村小学的孩子们,今天,我又站在了繁华的城镇的讲台上,面对那些眼睛里充满对世界渴望和好奇的孩子们,我也随着他们的成长逐渐成熟起来,我懂得了老师这个崇高职业何为崇高?何谓心灵的工程师?同时,我也深切地体会到了作为教育工作者的良知和社会责任。

今天,站在这里,回头看看这不惑的40年,我人生的大半都和学校的命运同呼吸,讲台是我生命价值体现的舞台,学校是我人格完善的地方,我不得不承认,在21年的教学生涯里,我从一个普通的年轻老师成长为一名热爱教育的追随者,教育早已融入我的生命,成了我生命中的一部分,在这里对任何孩子,我都想充满爱的手指去抚摸他们的心灵。

二我有较深厚的教育素养,我喜欢读书喜欢思考,担任过数学教师、班主任、教研组组长,大队辅导员,团支书,团委副书记,教导主任、档案员。

曾获盟级教坛精英、旗级教学能手、旗级优秀团干、优秀德育工作者、优秀共产党员称号。

论文获盟级和国家级奖。

三是因为我有较深厚的人文素养,我喜欢摄影书法写作,我的摄影作品:《特大沙尘暴》,被盟民政处作为申请救灾新闻图片送至中央新华社,成为弥足珍贵的环境史料。

副校长竞聘演讲稿(通用15篇)

副校长竞聘演讲稿(通用15篇)

副校长竞聘演讲稿(通用15篇)副校长竞聘演讲稿1尊敬的各位领导:大家好!鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢大家,因为大家给了我一个充分展示自己的平台,使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘,希望能在第三初级中学实现自己的人生价值我参加竞聘有三点优势第一年富力强,我1969年出生,比较年轻,身体健康,精力旺盛,有着虚心好学,开拓进取的创新意识。

第二阅历深厚,综合素质高。

我于1986年参加工作,一直奋斗在大边沟中学教学第一线,担任班主任,教数学,是教学中的骨干,先后担任了教研组组长,工会主席,村小校长,湾甸子中学副校长,主抓教学工作,大边沟九年一贯制学校校长。

不同角色的转变,为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验,特别是在村小时,我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。

湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力,当时湾甸子各方面工作都处在最低谷,我是被镇党委经过层层选拔,脱颖而出,才调到湾甸中学的,凭借自己的知识,能力,品德等非权力因素去赢得各方面的认可,促进相互理解,工作上的支持,感情上的共鸣,和王福荣校长经过两年的时间,取得显着成效,教师间的帮派没有了,领导与教师之间,教师与教师之间关系融洽了,改变了教师出工不出力的现象,有大批优秀教师脱颖而出,他们能够潜心研究教育教学工作,教学质量稳步上升,为湾甸中学夯实了基础。

大边沟九年一贯制学校,让我体验到了成功与快乐。

每年的中考就是见证,虽然我们每年都要面临这样那样困难,但都被我们战胜了,创造了一个又一个佳绩,特别是08年中考有24名考生,考取重点高中统招6人,指标到校2人,考取二高中10人的喜人成绩。

今年效果也不错,19名考生,699分以上的有8人,二高中录取完只有一人没有领到录取通知书,可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。

可见,不同角色成就了不同梦想,取得的成绩见证我的成长历程。

第三、俗话说:“小用看业绩,大用看人品”,一路走来,我不仅仅学会做事,更重要的是学会做人,我认为认真做事的人,只能把事情做对,只有用心做事的人,才能把事情做好。

有关副校长竞聘演讲稿

有关副校长竞聘演讲稿

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学校副校长竞聘演讲稿13篇

学校副校长竞聘演讲稿13篇

学校副校长竞聘演讲稿13篇学校副校长竞聘演讲稿13篇(1)【篇一】今天,我怀着无比兴奋的心情,参加xx市二中副校长岗位的竞聘。

这是我一次庄严的人生选择。

感谢上级领导给了我一个展示自己的机会! 我叫***,今年**岁,******本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任**教学工作多年,现任*中****。

****年获得****奖,***年获得****奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。

我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。

工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。

另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。

我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。

在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。

教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。

教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。

我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。

副校长校长竞聘演讲稿8篇

副校长校长竞聘演讲稿8篇

副校长校长竞聘演讲稿8篇副校长校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位领导、老师们:拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。

我要说:不想当校长的副校长不是上进的副校长。

带着一颗上进的心,我走上了今天的竞聘讲台。

我先作一下自我介绍。

我叫____,本科学历,华中师大硕士研究生结业,中学高级教师。

1985年我从师范学校毕业分配到____小学,教了26年的书,先后获得了一些荣誉:湖北名师、湖北省特级教师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。

一、竞聘优势我参加这次竞聘,拥有三大优势,即教学资历、领导能力、人格魅力优势:1.过硬的教学资历优势。

26年来,我一直从事小学语文教学。

课堂教学、教育科研是我的强项。

我的课堂教学效果良好,多次教毕业班,成绩优秀。

我主持或参与了7个省级和国家级课题的研究,并被评为优秀课题。

我在省市级杂志发表论文28篇,数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖,参与编写2本教学辅导书并公开出版,录像课获省一等奖,4次赴武汉为全省农村教师作专题讲座,指导本校青年教师参加省优质课竞赛获一等奖,指导学生参加“三峡杯”习作大赛获省特等奖。

2.较强的领导能力优势。

26年里,我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。

我对小学的每一个工作岗位都了如指掌,对教学管理更是胸有成竹。

我在副校长任上6年,____小学写字教学、教育科研、教学质量在分局处于领先位置,毕业统考总评成绩一直名列分局前三名。

3.良好的人格魅力优势。

我为人正派,虚心好学,敢于吃苦,勇于创新。

二、工作设想先还是来分析一下48小学的现状。

48小学地处十堰西郊,是十堰市流动人口子女就读学校。

通过调研,我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”:师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”――校舍经历了32年风雨侵蚀,已经“疲惫不堪”了。

同时,48小学也拥有“三心”:即地理中心、人心、民心。

副校长竞聘演讲稿5篇

副校长竞聘演讲稿5篇

副校长竞聘演讲稿5篇尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是xx学校的一名教师,今天非常荣幸能够站在这里,向大家展示我竞聘副校长的演讲稿。

在此之前,我想先感谢学校领导和各位评委给予我这个机会,也感谢同事们一直以来对我的支持和鼓励。

我参与竞聘副校长一职,是希望能够为学校的发展贡献自己的一份力量。

下面,我将从五个方面来阐述我在成为副校长后的职责和愿景。

首先,作为副校长,我将积极推动学校的教学科研工作。

教学是学校的核心任务,为了提升教学质量,我将鼓励教师们积极参与教学研究,推动教学改革。

同时,建设科研平台,提供良好的科研条件,鼓励教师们开展科研项目,提高学校的教学水平。

其次,我将注重培养学生的综合素质。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素养。

作为副校长,我将加强学生的道德教育和学术研究能力,开展各种特色活动,激发学生的学习兴趣和创新能力,培养他们成为有社会责任感和竞争力的人才。

第三,我将致力于校园文化建设。

学校是学生们成长的地方,我们要为他们营造一个健康、和谐、积极向上的校园文化氛围。

我将组织开展丰富多彩的文化活动和课外活动,加强师生之间的沟通和合作,让学生们在快乐中成长,让每一位教职员工都能充分展现自己的才华和价值。

第四,我将全力支持学校的管理工作。

学校管理是学校发展的保障和基础,要想使学校更好地发展,管理工作必须做得优秀。

作为副校长,我将与校长紧密合作,制定科学合理的管理规章制度,加强教职员工的培训和选拔工作,提高管理水平,为学校的发展提供坚实的基础。

最后,我将积极争取学校资源和支持。

学校的发展需要各方面的资源和支持,而我作为副校长,将争取更多的支持和资源。

我将积极与社会各界沟通合作,争取外部资源的引进,为学校的建设和发展提供更多的帮助和支持。

亲爱的各位评委和同仁们,作为一名教师,我深知教育的重要性和责任重大。

如果有幸成为副校长,我将充分发挥自己的优势,努力提升学校的整体实力和影响力。

我相信只有团结一心,共同努力,我们才能使学校更加出色,让每一位学生在这里都能受益终身。

副校长竞聘优秀演讲稿(通用5篇)

副校长竞聘优秀演讲稿(通用5篇)

副校长竞聘优秀演讲稿副校长竞聘优秀演讲稿(通用5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的副校长竞聘优秀演讲稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

副校长竞聘优秀演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!首先感谢各位领导和老师们为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。

今天,我积极响应竞聘临邑一中副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级教师,19xx年参加工作。

在领导和老师们关怀帮助下,我以工作认真踏实、教学严谨、成绩优秀而赢得广大师生们的信赖。

学校也给了我诸多荣誉:校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。

先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。

今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“临邑一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

我对副校长岗位职责的认识和理解是:一、要有助手意识。

副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。

在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。

因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

二、要有合作精神。

一要正确执行学校的决策。

凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。

二要善于发现、弥补工作中的不足,主动去补台。

三、要尊重校长,维护校长的威信。

尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。

这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。

四、要有务实作风。

副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作。

避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

副校长竞聘演讲稿(通用5篇)

副校长竞聘演讲稿(通用5篇)

副校长竞聘演讲稿(通用5篇)副校长竞聘演讲稿(通用5篇)副校长竞聘演讲稿1大家好!今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。

感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。

我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。

15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。

15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。

”所以,我也经常对自己说:“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。

我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。

如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:一、做像太阳一样的副校长!有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。

用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。

学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。

因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

副校长岗位竞聘演讲稿(5篇)

副校长岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是一名竞聘副校长的候选人,非常荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。

首先,我要感谢评委们给予的机会,也要感谢各位学生和老师对我的支持和关注。

作为一名竞聘者,我敢于在这个时候站出来,是因为我对教育事业的热爱与坚定。

作为教育工作者,我的责任不只是传授知识,而是塑造学生的灵魂和人格。

作为副校长,我将秉持着这种热爱和坚定,全心全意为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

首先,我想谈谈对一位优秀副校长的理解。

副校长不仅仅是学校行政管理的重要角色,更是师生之间的桥梁和纽带。

他应该具备领导才能、管理能力、教育经验以及团队协作能力等多个方面的素质。

作为副校长,我将全力以赴并努力实现以下三个方面的目标:第一,加强学校的领导与管理。

作为副校长,我将在校长领导下,协助校长做好学校的各项管理工作。

我将制定合理的工作计划、严格的考核机制,并加强对各项工作的督促和指导,确保学校的各项工作能够有序进行。

同时,我将积极推动学校领导层的决策执行,力求凝聚全校师生的共识,实现学校发展的长远规划。

第二,促进教育教学的优质发展。

教育教学是学校的核心工作,是培养学生全面发展的基础。

作为副校长,我将积极推动现代教育技术的应用,建设一支高素质的教师队伍,提升教育教学质量。

同时,我将关注学生的个性差异,注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们发现自己的潜能,全面发展。

第三,加强学校与家庭、社会的联系。

家庭和社会是学校教育的重要组成部分,必须与学校紧密联系在一起。

作为副校长,我将加强与家长的沟通和交流,建立良好的家校合作机制,共同关注学生发展的方方面面。

同时,我也将积极主动地与社会各界建立联系,开展各项合作,为学校的发展提供有力的支持和帮助。

尊重和关爱每一位学生是我们作为副校长的责任所在。

我将始终秉持着教育为本、学生为中心的理念,尊重每一位学生的人格和尊严。

我将倾听学生的心声,关注学生的需求,通过开展各种活动,为学生提供更多更优质的学习资源和发展机会。

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尊敬的各位领导:大家好!
首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

一、我的工作经历
我叫某某,来自某某。

某某年出生,本科学历,中学一级教师,共产党员,某某年参加工作。

先后在某某任教。

曾任政教主任、团支部书记、教导主任,并在某某协助校长开展成人教育工作。

某某年参加余杭区中学中青年后备干部培训。

先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人等荣誉。

二、我的竞岗优势
1、我从教经历多。

我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。

2、我有强烈的事业心和奉献精神。

我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。

到某某时条件非常艰苦,某某校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于某某的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。

3、我有较扎实的专业基础知识。

我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。

同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在某某年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在某某还小有名气。

也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。

4、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。

到某某后,我一直协助校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。

在某某16年中层管理工作中,经常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。

我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学
到的教育教学管理经验。

三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。

如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。

主要措施有:
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。

针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。

⑴“大学”化的思想教育
由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严重。

要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。

职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。

对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。

“大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。

“大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。

⑵“小学”化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差,这就需要为小学、初中补课。

“小学”化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;
“小学”化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。

⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话,经常受老师、家长批评,很少有表扬,也很少有成功的经历,因此自信心极差。

针对这一现象,可以搭建各种低要求的成功平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必须考虑全体都有机会成功。

一旦有成功表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子”是夸出来的。

2、协助校长抓好教师队伍建设
⑴制定教师个人成长计划,自主研修。

⑵实行青年教师培养拜师学艺。

抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。

⑶抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。

充分发挥骨干教师的引领作用。

使青年教师在求实务实中教学相长,共同进步。

⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干教师队伍。

⑸建立评价档案,搭建活动平台,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功比赛等活动,促其锻炼成长。

3、如果竞岗成功,我还要做好以下四点:
⑴先当好一名有尊严的专业教师。

教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。

18年来,我一直信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。

教师工作固然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。

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