动画分镜头设计(1-2)
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AUTODESK MAYA
• 回顾这学期 • 动画分镜设计
• 专业写生——速写展
• 固定Βιβλιοθήκη Baidu画制作——黏土动画制作
第一章 动画分镜头概述
掌握的知识要点
1.什么是分镜头脚本？
2.分镜头脚本有什么作用？
3.应用范围有哪些？
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• 课程的重点：掌握分镜头脚本概念 • 课程的难点：了解分镜头设计的意义 • 思考：
分镜头脚本的主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应的画面， 配置音乐音响，把握片子的节奏风格等。 具体作用表现
1.4 动画分镜头脚本应用范围
广告 影视动画 动画短片 电子游戏：扩展-游戏设计 网络设计
神父左手抱胸，右手在额头 和胸前来回移动，嘴轻声祈 祷
1.5 动画分镜头起源 小结
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2.3.3 构图研究的方法 2.点、线、面
3. 比例与分割 1.什么是黄金构图法 2. 四个交叉点？ 2.3.4 构图与背景
1.画面平衡性
2. 透视规律在构图中的应用
根据故事情节或人物特点而采用不同的视角，将会产生不同的效果
思考 近景、远景、特写这三种画面的特点与作用？
1.动态构图指什么？
2.动态构图是由哪三种动态所产生？ 3.构图的基本元素指什么？ 4.画面的平衡包含四点内容是什么？
• 漫画与动画的区别 • 为什么喜欢看漫画连载的，不喜欢动画？ • 但是也有只看漫画，不看动画的？
1.1.1 分镜头样式
分镜头脚本是剧本的形象化版本
可以更加形象表达自己的想法，让别人了解和接受。
思考 1.小说\电视剧, 各自特点? 2. 口头阐述：图片表达的内容
分镜头文本/剧本
场景二 时间：夏日，雨天 地点： 室内：教堂
2.3.1 构图的空间表现
1.格子里的构图 2.构图空间的表现： 平面、空间、延伸 2.3.2 静态构图与动态构图 静态构图倾向于绘画 1.画面构成的定义 2.构图在电影中的定义：为了某一特定的内容 动态构图 1.定义 2.表现 扩展：镜头运动表现手法 —— 平移
2.3.3 构图研究的方法
1.体积、比例、色彩
5.近景、远景、特写的各自作用分别是什么？
6.透视的主要作用是什么？
课堂练习： 分析一段动画情节，绘制镜头。
第二章 动画分镜画面的 构成元素
掌握的知识要点
1.屏幕画面比例
2.如何通过构图加强故事情节的表现？
3.色彩的联想与应用，如何烘托故事情节？ 4.透视在分镜设计中的应用
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• 课程的重点：掌握分镜头画面构图要点 • 课程的难点：了解分镜头构图设计的意义 • 思考：
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镜头3：（全景）教堂里后方几排座位，前台中间树立一塑上帝雕像，神 父跪在雕像下边。 镜头:4：（近景）神父左手抱胸，右手在额头和胸前来回移动，嘴轻声祈 祷。 镜头5：（中景）雨水演到了神父的跪着的腿上。 镜头6：（中景）一个由几块木板拼成的小船划从左侧入镜，小船上有一 个满身湿透的救生员。 镜头7：（近景）小船停在神父身旁，喊神父上来：“快上来吧，你再不 上来就。。。。。。。” 镜头8：（近景）神父的视角，救生员占主要画面，神父：“我要守护我 的教堂，我相信上帝会来救我的，你先去救别人吧。” 镜头9：（中景）救生员摇摇头，划着小船从右侧出镜
分镜头脚本是将故事的信息塑造成可视化的影像，通过图像来说故 事这种方式来向观众传达信息。
“读图时代” 思考 如何把文字化成图像？
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复习考查 1、进行分镜设计时，务必确定一个基本准则是什么？ 2、什么是镜头？ 3、分镜头脚本 “展示故事”是指什么？
4、分镜头脚本设计中的一条重要准则是什么？
课堂练习 镜头:4：（近景）神父左手抱胸，右手在额头和胸前来回移动，嘴轻声祈祷。 1.没有将剧本文字内容写上 2.人物身份不够明确，没有突出特征：十字架 圣经 服装（长袍） 3.动作不够明确 4.气氛烘托 5.表情刻画 小结：用心思考 把故事情节表现出来
1.3 分镜头脚本的主要任务
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• 1.如何表现画面的空间感？ • 2.有几种透视？
2.1 屏幕宽高比
电影屏幕
电视屏幕
思考：为什么会造成画面损失？ 扩展知识 ：分镜头剧本表格 2.3 构图 构图是指将组成画面的所以元素做有目的的排列组合。 1.确定画面的目的，应用构图准则， 突出主题， 吸引观众 2.故事视觉化是通过构图来实现的
1.2.2场景 分镜头设计：同一个场景，如何取景？ 1.2.3情节片段
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分镜头设计：联系的画面，动作该如何串联？ 分析影片镜头AM2010年12月作品《辣椒强盗》 思考 1.影片中有多少个镜头 2. 影片讲述的故事内容是什么？
1.2.4 “ 讲述故事”到“展示故事”
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1.1.2 动态镜头
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一、动态构图的意义 动态构图是指：“在画面构图中，造型因素和造型结构，甚至摄影机处 于运动状态中，画面构图组合会发生连续或间断的变化结果。”动态构图 是由三种动态所产生的。 1.摄影机固定，画面中元素在运动； 2.摄影机在运动，画面中元素不动； 3.摄影机在运动，画面中元素也在相应的运动。 4.除此之外，在动画片拍摄中还有模仿电影升降拍摄的效果。 二、镜头 镜头是影片的基本单位，一个镜头就是一段连续的、从一个视点所拍摄的 画面。 每当摄像机的位置被改变，就有一个新镜头产生
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第一章 动画分镜头概述
掌握的知识要点
1.什么是分镜头脚本？
2.分镜头脚本有什么作用？
3.应用范围有哪些？
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• 课程的重点：掌握分镜头脚本概念 • 课程的难点：了解分镜头设计的意义 • 思考：
分镜头脚本的主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应的画面， 配置音乐音响，把握片子的节奏风格等。 具体作用表现
1.4 动画分镜头脚本应用范围
广告 影视动画 动画短片 电子游戏：扩展-游戏设计 网络设计
神父左手抱胸，右手在额头 和胸前来回移动，嘴轻声祈 祷
1.5 动画分镜头起源 小结
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2.3.3 构图研究的方法 2.点、线、面
3. 比例与分割 1.什么是黄金构图法 2. 四个交叉点？ 2.3.4 构图与背景
1.画面平衡性
2. 透视规律在构图中的应用
根据故事情节或人物特点而采用不同的视角，将会产生不同的效果
思考 近景、远景、特写这三种画面的特点与作用？
1.动态构图指什么？
2.动态构图是由哪三种动态所产生？ 3.构图的基本元素指什么？ 4.画面的平衡包含四点内容是什么？
• 漫画与动画的区别 • 为什么喜欢看漫画连载的，不喜欢动画？ • 但是也有只看漫画，不看动画的？
1.1.1 分镜头样式
分镜头脚本是剧本的形象化版本
可以更加形象表达自己的想法，让别人了解和接受。
思考 1.小说\电视剧, 各自特点? 2. 口头阐述：图片表达的内容
分镜头文本/剧本
场景二 时间：夏日，雨天 地点： 室内：教堂
2.3.1 构图的空间表现
1.格子里的构图 2.构图空间的表现： 平面、空间、延伸 2.3.2 静态构图与动态构图 静态构图倾向于绘画 1.画面构成的定义 2.构图在电影中的定义：为了某一特定的内容 动态构图 1.定义 2.表现 扩展：镜头运动表现手法 —— 平移
2.3.3 构图研究的方法
1.体积、比例、色彩
5.近景、远景、特写的各自作用分别是什么？
6.透视的主要作用是什么？
课堂练习： 分析一段动画情节，绘制镜头。
第二章 动画分镜画面的 构成元素
掌握的知识要点
1.屏幕画面比例
2.如何通过构图加强故事情节的表现？
3.色彩的联想与应用，如何烘托故事情节？ 4.透视在分镜设计中的应用
AUTODESK MAYA
• 课程的重点：掌握分镜头画面构图要点 • 课程的难点：了解分镜头构图设计的意义 • 思考：
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镜头3：（全景）教堂里后方几排座位，前台中间树立一塑上帝雕像，神 父跪在雕像下边。 镜头:4：（近景）神父左手抱胸，右手在额头和胸前来回移动，嘴轻声祈 祷。 镜头5：（中景）雨水演到了神父的跪着的腿上。 镜头6：（中景）一个由几块木板拼成的小船划从左侧入镜，小船上有一 个满身湿透的救生员。 镜头7：（近景）小船停在神父身旁，喊神父上来：“快上来吧，你再不 上来就。。。。。。。” 镜头8：（近景）神父的视角，救生员占主要画面，神父：“我要守护我 的教堂，我相信上帝会来救我的，你先去救别人吧。” 镜头9：（中景）救生员摇摇头，划着小船从右侧出镜
分镜头脚本是将故事的信息塑造成可视化的影像，通过图像来说故 事这种方式来向观众传达信息。
“读图时代” 思考 如何把文字化成图像？
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复习考查 1、进行分镜设计时，务必确定一个基本准则是什么？ 2、什么是镜头？ 3、分镜头脚本 “展示故事”是指什么？
4、分镜头脚本设计中的一条重要准则是什么？
课堂练习 镜头:4：（近景）神父左手抱胸，右手在额头和胸前来回移动，嘴轻声祈祷。 1.没有将剧本文字内容写上 2.人物身份不够明确，没有突出特征：十字架 圣经 服装（长袍） 3.动作不够明确 4.气氛烘托 5.表情刻画 小结：用心思考 把故事情节表现出来
1.3 分镜头脚本的主要任务
AUTODESK MAYA
• 1.如何表现画面的空间感？ • 2.有几种透视？
2.1 屏幕宽高比
电影屏幕
电视屏幕
思考：为什么会造成画面损失？ 扩展知识 ：分镜头剧本表格 2.3 构图 构图是指将组成画面的所以元素做有目的的排列组合。 1.确定画面的目的，应用构图准则， 突出主题， 吸引观众 2.故事视觉化是通过构图来实现的
1.2.2场景 分镜头设计：同一个场景，如何取景？ 1.2.3情节片段
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分镜头设计：联系的画面，动作该如何串联？ 分析影片镜头AM2010年12月作品《辣椒强盗》 思考 1.影片中有多少个镜头 2. 影片讲述的故事内容是什么？
1.2.4 “ 讲述故事”到“展示故事”
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1.1.2 动态镜头
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一、动态构图的意义 动态构图是指：“在画面构图中，造型因素和造型结构，甚至摄影机处 于运动状态中，画面构图组合会发生连续或间断的变化结果。”动态构图 是由三种动态所产生的。 1.摄影机固定，画面中元素在运动； 2.摄影机在运动，画面中元素不动； 3.摄影机在运动，画面中元素也在相应的运动。 4.除此之外，在动画片拍摄中还有模仿电影升降拍摄的效果。 二、镜头 镜头是影片的基本单位，一个镜头就是一段连续的、从一个视点所拍摄的 画面。 每当摄像机的位置被改变，就有一个新镜头产生