如何提高团队的战斗力(75张)PPT
合集下载
如何提高团队的战斗力(PPT75页)
如何提高团队的战斗力(PPT75页)培训课件培训讲义 培训pp t教程 管理课 件教程p pt
g、不会再让部属以“台下观众”自居。 h、能赢得部属发自内心的尊崇。 I、可大大提高团队的工作效率。
如何提高团队的战斗力(PPT75页)培训课件培训讲义 培训pp t教程 管理课 件教程p pt
许多迎合的活动
不关紧要的信件
看太多的电视
7
时间安排的次序
8
顽猴症候群
俗语说得好，能者多劳。你平均每天 有多少时间是用在解决别人的问题上？
有多少时候你曾很爽快地随口冒出一 句，“好好好，包在我身上”？有人提 出一个有趣的字眼来形容这种现象： “顽猴症候群”。
9
过分“忙碌”是无能的表现
不难发现“正在忙碌”的人虽然很多， 但“真正忙碌”的人却不多。
15
如何提高团队的战斗力(PPT75页)培训课件培训讲义 培训pp t教程 管理课 件教程p pt
三面镜子
古人云：以人为镜，可以知得失。 对照下面三个范例，你属于哪种？
a、千篇一律的乏味生活 主管应有明确的工作表 b、我不入地狱，谁入地狱？ c、做时间的主人，而非奴隶？
如何提高团队的战斗力(PPT75页)培训课件培训讲义 培训pp t教程 管理课 件教程p pt
12
3、在上司方面 a、在上级授权给你之前能先与之协商，
设法配合你既定的工作计划。 b、觉得上级很罗嗦时，很礼貌地请他们
长话短说。
13
如何应付会议
1、如何主持会议 考虑以下问题：
a、真有召开这个会议的必要吗？ b、召开会议的目的是什么？ c、请哪些人参加？ d、何时举行？ e、何地举行？
14
如何提高团队的战斗力(PPT75页)培训课件培训讲义 培训pp t教程 管理课 件教程p pt
提高团队战斗力
PPT文档演模板
提高团队战斗力
另一方面，下面的工作不应授权部属 去做的：
a、只有部门主管本身才能过问的事务。 b、不是一件完整的工作，不易分清责 任归属。
c、很简单而琐碎的例行性业务。 d、需要召开会议才能决定的事务。
检查一下你的授权能力。
PPT文档演模板
提高团队战斗力
三、意愿是工作的启动器
- 如何寻找工作动机
提高团队战斗力
PPT文档演模板
2020/11/20
提高团队战斗力
- 成功的主管既要像擅于撮合良缘 的媒人，能把适合的人安置在适 合的位置；有时还要像热情的啦 啦队长，不时替部属打气。
- 要冒险！生命就是冒险。走得最 远的人通常都是愿意做及敢做的 人，但求“安稳”的船决不会离 岸很远的。
PPT文档演模板
PPT文档演模板
提高团队战斗力
- 指示只下八分钟即可
非常详尽地指示，然后感叹别人工作 态度消极的主管，就是不了解自己的行 为所造成的后果的人。因为，太多、太 详细的指示，将毁灭部属的一生，而造 成难以弥补的撼事。
会详细指示的人：新上任管理者；从 事专门职业或技术等出身的管理人员。
求取最佳的平衡点。 b、只要时机得宜，即要释出部分权力。 c、授权时，要考虑以下程序：
PPT文档演模板
提高团队战斗力
- 分配给部属比较长期的工作。 - 挑选合适的授权对象。 - 衡量一下工作量是否过重。
- 和当事人面对面沟通，详细地解释这件 工作的内容、重要性，以及为何要授权 给他，并征求其意见。
- 顽猴症候群
俗语说得好，能者多劳。你平均每天 有多少时间是用在解决别人的问题上？
有多少时候你曾很爽快地随口冒出一 句，“好好好，包在我身上”？有人提 出一个有趣的字眼来形容这种现象： “顽猴症候群”。
提升团队战斗力的技巧ppt课件
要让下属理解考核的原则，了解工作怎么样开展才能符合考核原则，
才能拿高分
业务和工作的考核kpi维度的设定，很能体现一个管理者的能力
16
2021精选ppt
提升团队战斗力_绩效考核
续上
对于新组建的团队或者改进型团队考核的依据：突出发 现自身存在的问题（业务/技术层面、工作方法层面、工 作策略层面、团队建设工作层面等）及解决方案，突出 相对之前工作的进步/亮点
2021精选ppt
新员工培养流程及导师制度
新员工学习工作计划和提交成果
导师职责
技能列表
答辩
学习内容主要分为两个部分
公共知识技能培训-公司制度，企业文化、研发测试管理流程规范、 工作方法、团队文化-由导师负责培训和提供资料。
专业知识技能培训-工作范围内和技术相关的内容讲解-由导师负责 培训（或者导师联系其他更合适的同事来培训）和提供资料
导师的选取原则：
熟悉公司的规章制度、工作流程，熟悉本部门的规章制度、业务工 作流程
导师误区：导师必须在业务上面要强于新员工 新员工的业务强于导师也很平常，这时候导师的作用
就是尽快让他融入到团队当中，尽快熟悉各种工作流程，令
其尽快进入正常工作状态，把自身能力在工作中发挥出来
13
提升团队战斗力_导师制实现铁打的营盘流 水的兵_导师制
团队的精神需要管理者注入和塑造
4
提升团队战斗力_遵循工作4赢原则（对内）
2021精选ppt
工作的4赢原则：
对公司有利
对团队有利
对下属有利
对自己有利
对公司有利：所有工作（包括团队建设）必须要和公司的战略目标一致，对实现公司的 短期和长期战略目标有贡献，这样才能让工作的价值得以体现，脱离公司的战略目标去 开展工作，只会扼杀掉工作的空间和机会，最终被淘汰
如何提高团队的凝聚力和战斗力.ppt
指导和帮助为主
合理、积极的引导 治病救人、不断成长
提升员工工作能力和处事行为
以身作则，言传身教 实际、得当的培训
提升每个人的价值感
发现和肯定同事的能力 宣扬同事在团队中的价值
非正式或业余时间的交流
增进了解，融洽关系 个人事物给予一定关心和帮助 团队聚餐、团队娱乐
谢 谢！
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
高效团队战斗力培训教材(PPT56张)
6．速度加快五倍
7．凡事主动五倍
• • • • • • •
1．嘴巴张大五倍。 2．声音放大五倍。 3．情绪投入五倍。 4．力量使出五倍。 5．身体扩张五倍。 6．速度加快五倍。 7．凡事主动五倍。
七个五倍训练法
三、良好人脉
良好人脉的障碍：
1. 不坚守承诺。 2. 企图改变对方。 3. 批评与责备。 4. 嫉妒。 5. 愤怒。 6. 争辩。
团队战斗力源于： 每一位团队成员的能量相加．
身体健康，精力充沛；
心态平衡，宁静快乐；
家庭和睦，圆融幸福； 社交圆满，左右逢源； 经济富足，财务自由。
与其羡慕别人，不如用 行动超越别人；与其埋怨自 己，不如用行动改变自己。
——田刚著《贫富的根源》
3+5综合素能训练 1）乐观积极 2）充满激情 3）良好人脉 4）信心 5）责任心 6）企图心 7）恒心 8）爱心
—
能孕育自信
产生自卑心理的原因
1、自卑—以己之短，比人之长
2、自卑—过分追求完美
3、自卑—不接受自我现状
世界上没有不自信的人， 只有把自信放错地方的人！
五、责任心训练
操之在我的力量
六、企图心（一定要）
企图心的重要：
1. 企图心决定你的人生
企图心的重要：
2、企图决定版图
企图心的重要：
七个五倍训练法
1．嘴巴张大五倍
大胆地张开你的嘴巴，经常锻炼你的 脸部表情，让它大于你羞涩时的五倍， 喊出你的勇气与自信。
2．声音放大五倍
• 再也不能像蚊子一 样的小声。这年代 你一定要大声地为 自己呐喊，大声地 赞美自己和别人， 大声地肯定自己。 你不发出五倍的声 音，就会被别人的 声音淹没。
19如何打造一个有战斗力的团队PPT课件
请指出：在领导和管理的领域上，哪一种权利 在建立“权威性”上比较重要？
21
三：领导—做对的事！
激励鼓舞 监督追踪
结果 过程
长远目标 短期规划
创新冒险 谨慎解危
挑战/改变 维持秩序
理念构想 行动方法
管理，把事情做对！
22
合作与激励
▪ 一：如何培养团队合作 ▪ 二：激励的方式 ▪ 三：拒绝公平对待
23
19
一：如何成为一个优秀的榜样？
▪ 5.让你的团队有一种 归属感。
▪ 6.三多（多鼓励、多 表扬、多赞美）三不 （不批评、不指责、 不抱怨）
▪ 7.心怀感激，由心感 激团队的付出，真心 回报。
20
二：讨论：建立你的权威性
权威：是由职位（职权）、性格（个性） 权 利、知识权利等三种权力组成。
这三方面的基本要素缺一不可，都要同时具备， 但程度是不一样的。
7
—让人背有所依，才可无后顾 之 忧地激起其工作的热情。
8
▪ ▪ ▪
尽看只因 大佳用 追做管 其出有此 效结人 随正理 才他读， 能合就 左确就 ，的懂最 。点是 右的是 有取了关 ，找 。事调 效向人键 从到 ，动 用和的的 而人 使人 人志风是 发才 他们 。趣格学 挥与 们自
，和会 人工 心动 才气识 才作 甘自 能质人 的的 情发 人，， 最最 愿地
15
与4号的沟通之道
▪ 感觉对他们而言是最重要的，与他们沟通一定要重视他 们的感觉，同时也得让他们知道你的感觉、想法。
▪ 密切地配合他们，令他们感觉到你是关心他们、愿意支 持他们的。
▪ 如果他们沉浸在某种情绪难以自拔的时候，问问他们当 下的感受，让他们有机会抒发情绪，帮助走出困境。
▪ 不要老是用理性来要求他们、评断他们。听听他们的直 觉，因为那可能会开启你不同的视野。
21
三：领导—做对的事！
激励鼓舞 监督追踪
结果 过程
长远目标 短期规划
创新冒险 谨慎解危
挑战/改变 维持秩序
理念构想 行动方法
管理，把事情做对！
22
合作与激励
▪ 一：如何培养团队合作 ▪ 二：激励的方式 ▪ 三：拒绝公平对待
23
19
一：如何成为一个优秀的榜样？
▪ 5.让你的团队有一种 归属感。
▪ 6.三多（多鼓励、多 表扬、多赞美）三不 （不批评、不指责、 不抱怨）
▪ 7.心怀感激，由心感 激团队的付出，真心 回报。
20
二：讨论：建立你的权威性
权威：是由职位（职权）、性格（个性） 权 利、知识权利等三种权力组成。
这三方面的基本要素缺一不可，都要同时具备， 但程度是不一样的。
7
—让人背有所依，才可无后顾 之 忧地激起其工作的热情。
8
▪ ▪ ▪
尽看只因 大佳用 追做管 其出有此 效结人 随正理 才他读， 能合就 左确就 ，的懂最 。点是 右的是 有取了关 ，找 。事调 效向人键 从到 ，动 用和的的 而人 使人 人志风是 发才 他们 。趣格学 挥与 们自
，和会 人工 心动 才气识 才作 甘自 能质人 的的 情发 人，， 最最 愿地
15
与4号的沟通之道
▪ 感觉对他们而言是最重要的，与他们沟通一定要重视他 们的感觉，同时也得让他们知道你的感觉、想法。
▪ 密切地配合他们，令他们感觉到你是关心他们、愿意支 持他们的。
▪ 如果他们沉浸在某种情绪难以自拔的时候，问问他们当 下的感受，让他们有机会抒发情绪，帮助走出困境。
▪ 不要老是用理性来要求他们、评断他们。听听他们的直 觉，因为那可能会开启你不同的视野。
提高团队能力-PPT文档资料
组织文化
在Leading实现‘幸福 创造 企业’ 的竞争中获胜的强大组织文化
没有NO的挑战
对公司政策的肯定性接受/参与 不要只说‘NO’ 找出对策 挑战高目标
不是我，是我们
Fun to work
赢的组织
我们是一个 不是个人Play，是 Team Play 成一直线列队(Alignment)
幸福 创造 企业
指导流程
指导的第二步……确认主题与要求事项!
焦点是…
“什么(What ?)”
▪ 具体说明事实与现实
▪ 排除确实性 – 暂定
▪ 不要忘记对个人的要求事项 (期待, 关心, 基准, 前景)
▪ 缓慢的进行 – 不要假设
▪ 不要积累后一次性解决
▪ 不要忽视对方的观点与欲望
幸福 创造 企业
39
指导流程 指导的第三步……树立计划
17
通过工作，感到有意义、有趣 Work & Life Balance(家社不二) 创造和正直 尊重
团队管理
成功团队
团队文化
共同目标 角色定位
团队协作 相互激励
幸福 创造 企业
18
养育下属
幸福 创造 企业
顾客管理 与人沟通 引导指导
19
Coaching
幸福 创造 企业
20
顾客是什么？
顾客（Customer）原指购买物品商品的人、现解释为消费者。
• 发现问题 • 分析问题 • 解决问题
44
集思广益的团队原则
头脑风暴 法规则
•不批评別人的意见； •欢迎奇特的构思； •不突出个人表现，人人参与； •注重数量而不是质量。
幸福 创造 企业
45
生产技术
最新如何提升团队士气打造核心竞争力ppt课件
如何领导战斗团队
• 1.乐意冒险 • 2.有创新精神 • 3.主动负责 • 4.有远大目标 • 5.保持乐观 • 6.凡事带头
统一意志的形成
君子之德风，小人之德草。草上之风， 必偃。 • 专家权威 • 组织权威 • 人格权威 严要求，宽执行。宽则得众，公则悦。
激发追随者的四项行动
• 1.使别人感到他重要； • 2.推动你的远见，并说服追随者； • 3.待人如待已； • 4.为自己及追随者负责。
以一当十并不难，难得的是以十当一
• 以一当十，是最大限度地发挥一个人的潜 力；
• 以十当一，是最大限度地发挥十个人的潜 力，而且要使这些力朝着一个方向。
• 项链原理
没有完美的个人，只有完美的团队
• 问：一滴水珠怎样才能不干涸？释迦牟尼 答：把它放进大海里。
• 个人就是那一滴水，团队就是整个大海。 • 有高度竞争力的组织，要求完美的个人，
吸引追随者的三个秘诀
• 1.赞美 • 2.批评 隔靴搔庠赞何益，入木三分骂亦精。 • 3.利用竞赛把工作变为游戏
如何训练一支常胜军
• 1.领导、教导，如影相随； • 2.将训练融入日常生活； • 3.态度亲和，容易亲近； • 4.肯定别人的成就； • 5.惩罚意在教导； • 6.维持高度纪律性。
• 团队员工问题的三大种类：
1.业绩不符合要求； 2.品质不符合要求； 3.行为不符合要求。
• 问题的背后潜在因素： 无工作意愿 无工作能力
无工作意愿 有工作能力 有工作意愿 无工作能力 有工作意愿 有工作能力
强制性原理
• “记住，这是你的工作！”—让每个员工都 应该牢记的话。
• 热炉法则 即刻性 — 挨着即烫； 预先示警性 — 明摆在那儿； 广泛适应性 — 谁挨烫谁； 彻底贯彻性 — 挨多久烫多久。
团队凝聚力战斗力培养方案PPT
03
如果见到成百上千的狮子和大 象集体逃命的壮观景象，那是
什么来了？
01、团队与团体的区别
宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk
从这个古老的寓言中人们可以得到何启示呢?
团队TEAM的新解
T——Target ：目标 E——Educate ：教育、培训 A——Ability ：能力 M——Morale ：士气
01、团队与团体的区别
明确的领导人 1 与组织一致 2
中性/有时消极 3 个人负责制 4
随机的或不同的 5 个人产品 6
群体
宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk
成的团队力量！
这正是团队的价值所在！
启示二
个体弱小，没有关系，与伙伴精 诚协作，就能变成巨人
01、团队与团体的区别
宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk 宁dlls;6lu9h5hk
团队TEAM
团队TEAM的定义
T ——Together ：一起 E ——Everyone ：每个人 A —— Achieves ：收获 M —— More ：更多
启示四
如2000年前管子说过：“一人拼 命，百夫难挡，万人必死，横行
天下！”。
启示一
蚂蚁是何等的渺小微弱，任何人 都可以随意处置它，但它的团队， 就连兽中之王，也要退避三舍。
提高团队战斗力共77页文档
提高团队战斗力
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
ห้องสมุดไป่ตู้END
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
ห้องสมุดไป่ตู้END
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国古谚：在相同的时间内，可以把一 个人捧红，也可以把一个人整垮。
所谓时间管理，是指如何利用上班时间？ 做什么事情？如何安排业余时间？最终 成为时间的主人。
3
时间是最公正的资源
1、 时间的运用方法： a、 提高工作效率 b、 做一些无谓的工作
2、时间的分配： a、工作时间 b、社交时间
4
提高时间的运用效率
20
你做到了逐级授权吗
回答下面的问题。 应该在哪些方面加强呢？
逐级授权的技巧
授权艺术的精华---a、在“独揽大权”与“无为而治” 之间
求取最佳的平衡点。 b、只要时机得宜，即要释出部分权力。 c、授权时，要考虑以下程序：
21
分配给部属比较长期的工作。 挑选合适的授权对象。 衡量一下工作量是否过重。 和当事人面对面沟通，详细地解释这件
工作的内容、重要性，以及为何要授权 给他，并征求其意见。 为当事人施以必要的训练，直到双方都 满意为止。 确立一套监控进度的程序。 给予适度的权限。
22
哪些事情可以授权
可以分配给部属的工作： a、可以提高部属办事能力的工作。 b、必须是一件完整的工作，而且有明确
的责任归属。 c、有一套明确的判断标准可资依循，不
3、如何处理各式的干扰 措施： a、电话的干扰 b、人员的干扰
6
时间矩阵
Ⅰ
危机
Ⅱ 准备事项 预防工作
急迫的问题
价值观的澄清
有限期限的任务、
计划
会议、
关系的建立
准备事项
真正的更新创作
授权自主管理
Ⅲ
Ⅳ 细琐、忙碌的
干扰，一些电话
工作
一些信件、报告
一些电话
一些会议
浪费时间的事
许多紧临的事件
“逃避”活动
提高团队的 战斗力
刘焕明
1
成功的主管既要像擅于撮合良缘 的媒人，能把适合的人安置在适 合的位置；有时还要像热情的啦 啦队长，不时替部属打气。
要冒险！生命就是冒险。走得最 远的人通常都是愿意做及敢做的 人，但求“安稳”的船决不会离 岸很远的。
2
一、有效管理时间
莎士比亚：以前是我糟蹋时间，现在换 时间来糟蹋我。
要提高时间的运用效率，最好的 方法分析你目前对时间的运用方式。 1、时间的分配
每天下班前，拟出明天的时间表， 把工作区分为三类：
a、十万火急，非得明天完成不 可。
b、明天能完成是最好的。 c、处理上两类后，再处理即可。5
2、如何处理文件作业 按轻重缓急给予适当处理： a、十万火急 b、容后再议 c、参考性质
许多迎合的活动
不关紧要的信件
看太多的电视
7
时间安排的次序
8
顽猴症候群
俗语说得好，能者多劳。你平均每天 有多少时间是用在解决别人的问题上？
有多少时候你曾很爽快地随口冒出一 句，“好好好，包在我身上”？有人提 出一个有趣的字眼来形容这种现象： “顽猴症候群”。
9
过分“忙碌”是无能的表现
不难发现“正在忙碌”的人虽然很多， 但“真正忙碌”的人却不多。
3、症状：只要不想做的事，常常会一拖 再拖。 药方：设定时间表，先完成这件事。
11
如何让别人也为你省下时间
1、在部属方面 a、合理的范围内，尽量授权。 b、帮助他们解决问题，而不是替他们解
决问题。 2、在同事方面 a、让他们知道你不喜欢受到无谓的干扰。 b、避开没有实质意义的闲聊。 c、和他们打交道时，尽量速战速决。
a、千篇一律的乏味生活 主管应有明确的工作表 b、我不入地狱，谁入地狱？ c、做时间的主人，而非奴隶？
16
二、缔造“双赢”的局面
逐级授权
美国百货零售商巨擘说：“身为一个 主管，都该明白想逼死自己最快的方法 就是大权一把抓”。
美国著名的社会学家怀特说：“世界 上最困难的事情是什么呢？就是把一件 你很拿手的工作交给别人，再眼睁睁地 看着他把事情给搞砸，而你却还能心平 气和地不发一言。”
只有在下列情况下，你才需要召开会议： a、而非单凭一特定人士即可决定时 b、需要多种专业知识才能研判时 c、必须所有人都参与决策时 d、需众人讨论以避免失误时 e、将使所有与会者都同感受惠之时 召开会议时，需考虑三点：会场布置妥
当；称职的主持人；与会者畅所欲言。
15
三面镜子
古人云：以人为镜，可以知得失。 对照下面三个范例，你属于哪种？
真正有能力的工作者，实际上午不忙 碌，他知道预先拟定好工作进度后，再 确实地执行。
愚笨的管理，住往不懂得合理使用 时间，拟定好工作进度，只会把工作一 再拖延。
10
对症下药
1、症状：事必躬亲，大小事务都要介入。 药方：授权不够，再释出一些。
2、症状：工作量多得会把人压死。 药方：去弥补一些“拒绝的艺术”。
25
员工最看重的是什么
你知道那些是员工们在工作中认为是 最重要的因素？
12
3、在上司方面 a、在上级授权给你之前能先与之协商，
设法配合你既定的工作计划。 b、觉得上级很罗嗦时，很礼貌地请他们
长话短说。
13
如何应付会议
1、如何主持会议 考虑以下问题：
a、真有召开这个会议的必要吗？ b、召开会议的目的是什么？ c、请哪些人参加？ d、何时举行？ e、何地举行？
14
开会的目的
致因个人主观因素而产生失误。
23
另一方面，下面的工作不应授权部属 去做的： a、只有部门主管本身才能过问的事务。 b、不是一件完整的工作，不易分清责 任归属。 c、很简单而琐碎的例行性业务。 d、需要召开会议才能决定的事务。
检查一下你的授权能力。
24
三、意愿是工作的启动器
如何寻找工作动机
工作动机大致归纳成5个步骤： a、确定工作职责 b、有无改善空间 c、及时辅导员工 d、自行设定目标 e、调整员工的工作态度
17
死死抓“权”不放的恶果
不想授权的可能原因： a、他能够符合我的标准吗？ b、对方万一表现得比你还好时该怎么办？
搞不好有一天你就会被“做”掉了。 c、那我不就什么事都没得做了。 d、我实在没有时间教别人！ e、没有合适的人选。
18
“授权”利已又利人
只要善于授权，你和部属都可以互得 其利，缔造一个“双赢”的局面。好处：
a栽培部属的最好方法。 c、可有效提升部属的工作士气。 d、能带给部属相当的成就感。 e、能加重部属的责任感。 f、能营造出一种更人性化的工作环境。
19
g、不会再让部属以“台下观众”自居。 h、能赢得部属发自内心的尊崇。 I、可大大提高团队的工作效率。
所谓时间管理，是指如何利用上班时间？ 做什么事情？如何安排业余时间？最终 成为时间的主人。
3
时间是最公正的资源
1、 时间的运用方法： a、 提高工作效率 b、 做一些无谓的工作
2、时间的分配： a、工作时间 b、社交时间
4
提高时间的运用效率
20
你做到了逐级授权吗
回答下面的问题。 应该在哪些方面加强呢？
逐级授权的技巧
授权艺术的精华---a、在“独揽大权”与“无为而治” 之间
求取最佳的平衡点。 b、只要时机得宜，即要释出部分权力。 c、授权时，要考虑以下程序：
21
分配给部属比较长期的工作。 挑选合适的授权对象。 衡量一下工作量是否过重。 和当事人面对面沟通，详细地解释这件
工作的内容、重要性，以及为何要授权 给他，并征求其意见。 为当事人施以必要的训练，直到双方都 满意为止。 确立一套监控进度的程序。 给予适度的权限。
22
哪些事情可以授权
可以分配给部属的工作： a、可以提高部属办事能力的工作。 b、必须是一件完整的工作，而且有明确
的责任归属。 c、有一套明确的判断标准可资依循，不
3、如何处理各式的干扰 措施： a、电话的干扰 b、人员的干扰
6
时间矩阵
Ⅰ
危机
Ⅱ 准备事项 预防工作
急迫的问题
价值观的澄清
有限期限的任务、
计划
会议、
关系的建立
准备事项
真正的更新创作
授权自主管理
Ⅲ
Ⅳ 细琐、忙碌的
干扰，一些电话
工作
一些信件、报告
一些电话
一些会议
浪费时间的事
许多紧临的事件
“逃避”活动
提高团队的 战斗力
刘焕明
1
成功的主管既要像擅于撮合良缘 的媒人，能把适合的人安置在适 合的位置；有时还要像热情的啦 啦队长，不时替部属打气。
要冒险！生命就是冒险。走得最 远的人通常都是愿意做及敢做的 人，但求“安稳”的船决不会离 岸很远的。
2
一、有效管理时间
莎士比亚：以前是我糟蹋时间，现在换 时间来糟蹋我。
要提高时间的运用效率，最好的 方法分析你目前对时间的运用方式。 1、时间的分配
每天下班前，拟出明天的时间表， 把工作区分为三类：
a、十万火急，非得明天完成不 可。
b、明天能完成是最好的。 c、处理上两类后，再处理即可。5
2、如何处理文件作业 按轻重缓急给予适当处理： a、十万火急 b、容后再议 c、参考性质
许多迎合的活动
不关紧要的信件
看太多的电视
7
时间安排的次序
8
顽猴症候群
俗语说得好，能者多劳。你平均每天 有多少时间是用在解决别人的问题上？
有多少时候你曾很爽快地随口冒出一 句，“好好好，包在我身上”？有人提 出一个有趣的字眼来形容这种现象： “顽猴症候群”。
9
过分“忙碌”是无能的表现
不难发现“正在忙碌”的人虽然很多， 但“真正忙碌”的人却不多。
3、症状：只要不想做的事，常常会一拖 再拖。 药方：设定时间表，先完成这件事。
11
如何让别人也为你省下时间
1、在部属方面 a、合理的范围内，尽量授权。 b、帮助他们解决问题，而不是替他们解
决问题。 2、在同事方面 a、让他们知道你不喜欢受到无谓的干扰。 b、避开没有实质意义的闲聊。 c、和他们打交道时，尽量速战速决。
a、千篇一律的乏味生活 主管应有明确的工作表 b、我不入地狱，谁入地狱？ c、做时间的主人，而非奴隶？
16
二、缔造“双赢”的局面
逐级授权
美国百货零售商巨擘说：“身为一个 主管，都该明白想逼死自己最快的方法 就是大权一把抓”。
美国著名的社会学家怀特说：“世界 上最困难的事情是什么呢？就是把一件 你很拿手的工作交给别人，再眼睁睁地 看着他把事情给搞砸，而你却还能心平 气和地不发一言。”
只有在下列情况下，你才需要召开会议： a、而非单凭一特定人士即可决定时 b、需要多种专业知识才能研判时 c、必须所有人都参与决策时 d、需众人讨论以避免失误时 e、将使所有与会者都同感受惠之时 召开会议时，需考虑三点：会场布置妥
当；称职的主持人；与会者畅所欲言。
15
三面镜子
古人云：以人为镜，可以知得失。 对照下面三个范例，你属于哪种？
真正有能力的工作者，实际上午不忙 碌，他知道预先拟定好工作进度后，再 确实地执行。
愚笨的管理，住往不懂得合理使用 时间，拟定好工作进度，只会把工作一 再拖延。
10
对症下药
1、症状：事必躬亲，大小事务都要介入。 药方：授权不够，再释出一些。
2、症状：工作量多得会把人压死。 药方：去弥补一些“拒绝的艺术”。
25
员工最看重的是什么
你知道那些是员工们在工作中认为是 最重要的因素？
12
3、在上司方面 a、在上级授权给你之前能先与之协商，
设法配合你既定的工作计划。 b、觉得上级很罗嗦时，很礼貌地请他们
长话短说。
13
如何应付会议
1、如何主持会议 考虑以下问题：
a、真有召开这个会议的必要吗？ b、召开会议的目的是什么？ c、请哪些人参加？ d、何时举行？ e、何地举行？
14
开会的目的
致因个人主观因素而产生失误。
23
另一方面，下面的工作不应授权部属 去做的： a、只有部门主管本身才能过问的事务。 b、不是一件完整的工作，不易分清责 任归属。 c、很简单而琐碎的例行性业务。 d、需要召开会议才能决定的事务。
检查一下你的授权能力。
24
三、意愿是工作的启动器
如何寻找工作动机
工作动机大致归纳成5个步骤： a、确定工作职责 b、有无改善空间 c、及时辅导员工 d、自行设定目标 e、调整员工的工作态度
17
死死抓“权”不放的恶果
不想授权的可能原因： a、他能够符合我的标准吗？ b、对方万一表现得比你还好时该怎么办？
搞不好有一天你就会被“做”掉了。 c、那我不就什么事都没得做了。 d、我实在没有时间教别人！ e、没有合适的人选。
18
“授权”利已又利人
只要善于授权，你和部属都可以互得 其利，缔造一个“双赢”的局面。好处：
a栽培部属的最好方法。 c、可有效提升部属的工作士气。 d、能带给部属相当的成就感。 e、能加重部属的责任感。 f、能营造出一种更人性化的工作环境。
19
g、不会再让部属以“台下观众”自居。 h、能赢得部属发自内心的尊崇。 I、可大大提高团队的工作效率。