日语专业毕业论文答辩自述稿

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日语毕发言稿

日语毕发言稿

日语毕发言稿尊敬的各位尊贵的领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!非常荣幸能够站在这里,向大家发表毕业演讲。

时光荏苒,转瞬间我们就走到了毕业的时刻。

回首这三年的时光,充满了欢笑、汗水和感动。

但是,胜利只属于那些努力奋斗的人,让我们用汗水去证明自己的价值,用行动去迎接未来的挑战。

首先,我想向我们学校的领导和老师们表示衷心的感谢和敬意。

是你们辛勤的耕耘,为我们创造了一个良好、温馨的学习环境,给予我们全方位的教育教导,让我们能够茁壮成长。

没有你们的指引和关怀,我们将无法取得今天的成绩。

在此,我代表全体毕业生向你们表示最诚挚的谢意!同时,我想对我的家人表达我最深切的感激之情。

是你们一直在背后默默支持着我,给予我无尽的爱和鼓励。

正是有了你们的支持,我才能够有勇气去追求自己的梦想,不断地超越自己。

感谢你们一直以来的付出和支持,我会努力工作,不辜负你们的期望。

回顾这三年来的学习生活,我收获了很多宝贵的知识和经验。

我们学到了丰富的专业知识,培养了扎实的理论基础和实践能力。

同时,我们也深受人文精神的熏陶,弘扬了团队精神和合作意识。

这里,我要特别提到我们的班主任和同桌们,你们是我人生中的重要伙伴,和你们一起度过的每一天都是我们生命中难忘的回忆。

我们一起努力学习、相互成长,共同打造了一个团结友爱的班级。

无论是挫折还是困难,你们都始终支持我,让我坚持走下去。

感谢你们一路陪伴,希望我们能够继续保持联系,共同分享彼此的成长和进步。

在学校这个大家庭中,我们也结交了许多值得珍惜的友谊。

因为你们,我发现了自己对日语文化的热爱,并且找到了自己的信仰和追求。

我们一起度过了无数个日语角、文化展示和交流活动,每次都充满了欢笑和欣喜。

这些经历让我更加坚定了自己的信念,我愿以自己的努力和实力,为传播和弘扬日语文化做出贡献。

作为一名即将毕业的学生,我们面临着新的挑战和机遇。

我们或许会遇到各种各样的困难和压力,但我们不能放弃,要勇敢地面对生活的挑战。

大学日语自我介绍范文_大学毕业生面试日语个人介绍(精选24篇)

大学日语自我介绍范文_大学毕业生面试日语个人介绍(精选24篇)

大学日语自我介绍范文_大学毕业生面试日语个人介绍(精选24篇)大学日语范文_大学毕业生面试日语个人介绍篇1私(わたし)は杨(ヤン)ともします。

19歳(さい)。

中山大学(なかやまだいがく)で勉强(べんきょう)しています。

小(ちい)さいときに非常(ひじょう)に日本(にほん)のアニメ?漫画(まんが)が好(す)きで、とても论(ろん)理(り)的(てき)推(すい)理(り)が好(す)きです。

非(ひ)常(じょう)に名(めい)探(たん)侦(てい)コナンを见(み)ることが好(す)きで、コナンの毎回(まいかい)すばらしい推理(すいり)を十分(じゅうぶん)鉴赏(かんしょう)します。

そして、私はずっととても日本(にほん)语(ご)を学(まな)ぶことができることを渇望(かつぼう)します。

私の个性(かせいてき)は静(しず)かで、交际(こうさい)が优(ゆう)れませんですけど、绵密(めんみつ)に、事(こと)をして秩序(ちつじょ)立(た)てます。

そのため私は会计学(かいけいがく)ぶことを选(えら)んで、後(あと)で1(ひと)つの优秀(ゆうしゅう)な会计士(かいけいし)になりたいです。

以上(いじょう)です。

よろしくお愿(ねが)いいたします。

中文:我是小杨。

今年19岁。

就读于中山大学。

我从小就十分喜欢日本动漫,也很喜欢逻辑推理。

因此十分喜欢看名侦探柯南,十分欣赏柯南一次又一次精彩的推理。

因此,我一直很渴望能学习日语。

我个性文静,不善于交际。

但却细心负责,做事有条不紊。

因此我选择学习会计,希望将来能成为一个优秀的会计师。

大学日语自我介绍范文_大学毕业生面试日语个人介绍篇2 我叫嵇海东,今年18岁了,独身,出生地烟台,20xx年1月将从北大青鸟专门学校毕业,专业是软件工程,我的日语是自学的,当时没有注意发音,所以现在ka、ga这类的清浊音的发音都分不清出,但看文档是可以的,我有一股学习的热劲,对日本软文化非常着迷,所以以后一定会努力学习日语,改掉发音的问题。

毕业发言稿日语

毕业发言稿日语

毕业发言稿日语篇一:日语演讲稿一、自我介绍皆さんこんにちは!ご出席していただいて皆様を心から歓迎いたします。

わたしはりしょうたんと申します、はじめまして、どうぞよろしくお願いいたします。

皆さんの顔を見ると、自分の大学時代を覚えだした。

いい年ですね。

もし戻せればいいかなあ。

ねごとですね!(わかるひとがいる、だれが聞き取りますか、わからないでしょう)大家好非常欢迎大家能出席今天的讲座,我叫李小丹,初次见面请多多关照。

老师呢,当初是因为看了一部日本动漫后,觉得日语の発音は美しい、而爱上了日语。

今天,我来想给大家介绍世界上最有趣,又简单的语言——日语。

希望大家也和老师一样爱上日语。

老师刚刚在黑板上写的几个歪歪扭扭的字就是老师的名字“りしょうたん”,跟老师一起来读一下(带读三遍)如果大家看到我直接叫我“りしょうたん”我会掉头就走。

因为在日本直接叫对方的名字是不礼貌的行为,要在名字后面加“さん”,相当于中文的“先生,小姐”的意思。

我叫“りしょうたん”,所以大家可以叫我りしょうたんさん。

或者就叫りさん。

那大家记不记得日剧中一般叫老师怎么叫?先生(せんせい)对不对!那么大家一定要记得,在日语中称呼老师就叫“先生”,后面不用再加“さん”了。

大家一起来跟我读:先生,先生,先生!李さん,王さん!我希望大家以后可以叫我“先生”二、新国际权威性今天很高兴能作为全国最权威的,学员最多的,考级率最快的新国际学校的一名日语老师为大家呈现今晚这样一台讲座。

今天来的是不是都是喜欢日语的?想不想今天过后马上和日本人聊天?(让学生回答)接下来,我将在五分钟之内让大家和日本人聊天。

两个小时,三个小时!ふざけないでください!そう思う人がいるかも!大家觉得,哼!不可能吧!首先第一句はじめまして(初次见面请多多关照)大家应该经常听日语剧说过,用于初次与人见面的时候说的。

所以,刚刚我也对大家说了はじめまして(带读),那大家是不是也要对我说はじめまして!(真棒!)はい相信大家都不陌生,是肯定回答“是”的意思。

毕业答辩演讲稿 日语

毕业答辩演讲稿 日语

毕业答辩演讲稿日语尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自日语专业的XXXX,今天非常荣幸能站在这里,给大家演讲我在专业学习上的心得体会以及对未来的展望。

首先,我想回顾一下我选择学习日语的初衷。

还记得高中的时候,我因为一部日本动漫《火影忍者》而对日本文化产生了浓厚的兴趣。

从那时起,我决定要学习日语,深入了解这个神秘的国度。

在大学的四年里,我通过系统学习,逐渐提升了自己的语言能力,对日本文化产生了更深的认识和理解。

在学习日语的过程中,我最大的收获之一就是增加了跨文化交流的能力。

日本作为一个东方国家拥有自己独特的文化传统,与我们中国有着很大的不同。

通过学习日语,我不仅学会了日语的语法和词汇,还了解了日本人的思维方式和价值观念,更重要的是,我学会了尊重和包容不同文化的能力。

在将来的工作和生活中,这种能力将对我有很大的帮助,无论是与日本人的交流合作,还是处理国际事务,都能够更好地理解和沟通。

除了语言能力的提升,我在大学的日语学习中还积累了丰富的专业知识。

通过学习日语的课程,我掌握了日语的基础知识和交流技巧,并且还研究了一些日本文学和文化的专业课程。

这些课程让我对日本的历史、文化、社会等方面有了更深入的了解,为今后从事相关行业打下了坚实的基础。

当然,在学习日语的路上也遇到了不少困难和挑战。

初学日语的时候,我曾经觉得语法复杂,发音困难,但我没有放弃,通过不断的练习和坚持,我逐渐克服了这些困难,取得了不错的成绩。

在挫折与困难面前,我学会了坚持不懈,勇敢地面对困难,并且从中汲取力量和经验。

展望未来,我对日语专业充满了憧憬和期待。

我计划在毕业后继续深造,通过参加研究生的学习,进一步提升自己的日语水平,并深入研究日本文学或跨文化交流等领域。

我相信,随着我对日语的不断探索和学习,我将能够在工作岗位上发挥出更大的作用,为中日两国之间的交流合作搭建桥梁。

毕业即将到来,我感慨万千。

在这里,我要感谢父母对我一直以来的支持和鼓励,感谢老师们对我专业学习的指导和帮助,也要感谢同学们一路上的陪伴和共同进步。

日语答辩发言稿

日语答辩发言稿

日语答辩发言稿尊敬的评审老师、亲爱的同学们:大家好,我是XXX。

首先,非常感谢大家能够给我这次演讲的机会,今天我将向大家介绍我关于XXX的研究成果。

首先,让我从研究背景开始谈起。

作为一个XXX专业的研究生,我对XXX方面非常感兴趣。

XXX是一个非常重要的领域,在XXX上有着广泛的应用。

然而,XXX在实际应用中还存在许多问题需要解决。

因此,我希望能够通过我的研究,对XXX进行深入的探索,从而为解决相关问题提供一定的帮助。

在我的研究中,我主要关注了XXX的XXX。

我通过XXX的方法来研究XXX的XXX。

在我的研究中,我通过收集大量的数据,运用合适的方法进行数据分析,得出了一些重要的结论。

首先,我通过分析数据发现,XXX对于XXX的XXX至关重要。

在传统的观点认为XXX主要通过XXX。

然而,我的研究表明,在XXX方面的XXX可以显著影响XXX的XXX。

这个发现对于我们了解XXX的作用机制非常重要。

其次,我还研究了XXX对XXX的影响。

在之前的研究中,已经发现XXX对XXX有一定的影响,但是具体的作用机制还不是很清楚。

我通过我的研究发现,XXX可以通过XXX的方式来影响XXX的XXX。

这个发现对于进一步了解XXX的作用机制非常有意义。

此外,我还对XXX进行了深入地研究。

在之前的研究中,已经有人发现XXX对于XXX的XXX有着重要的影响。

然而,通过我的研究,我发现XXX对于XXX的影响并不是简单的单向影响,而是双向影响。

这个发现对于我们更好地理解XXX的作用机制非常有意义。

在我的研究中,我还运用了一些新的方法,来解决XXX方面的问题。

比如,我运用了XXX的方法来XXX。

这个方法可以帮助我们更好地理解XXX的XXX,并且可以提供一些解决XXX问题的思路。

总结一下,通过我的研究,我对XXX的作用机制、XXX对XXX的影响以及XXX对XXX的影响进行了深入地探索。

通过我的研究,我们可以更好地理解XXX,并且为解决相关问题提供了一定的帮助。

日语专业毕业生自我鉴定模板 (2)

日语专业毕业生自我鉴定模板 (2)

日语专业毕业生自我鉴定模板
自我鉴定:
尊敬的招聘经理,我是一名日语专业的毕业生,非常荣幸有机会向您展示我的自我鉴定。

作为一名日语专业的学生,我拥有优秀的语言能力和深入的文化理解。

在大学期间,我系统学习了日本语言、文化和历史,并通过日本政府的JLPT(日本语能力测试)获得了N2级别的证书。

这一波大学期间的学习经历使我能够流利地读写、听说日语,并且能够在日本文化环境中适应自如。

除了语言能力,我也具备扎实的文化背景知识和跨文化沟通技巧。

我对日本文化充满兴趣,并积极参与过日本文化交流活动,如学习和演练日本传统舞踊。

我相信这种深入理解和尊重日本文化的背景将使我能够在与日本人合作和交流时更加敏锐和适应。

在大学期间,我也参与了一些与日语相关的实践项目。

例如,我曾参与过与日本企业合作的实习项目,帮助他们进行海外市场调研和业务拓展。

这个实践经验使我深入了解了日本商业文化和工作方式,并锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。

此外,我的实习经历还使我具备了较强的组织和时间管理技巧。

在实习期间,我需要同时处理多个项目,并在限定时间内进行合理安排和分配资源。

这让我学会了如何保持高效率的工作并达到预期目标。

总而言之,我是一名热情、积极主动并具备深厚日语语言能力和文化背景的日语专业毕业生。

我相信这些能力将使我能够成为贵公司优秀的日语团队的一员,并且能够为贵公司在日本市场的发展做出积极贡献。

再次感谢您的时间和考虑,期待有机会与您进一步探讨如何能够为贵公司做出贡献。

2017届日语论文答辩自述立体3D效果

2017届日语论文答辩自述立体3D效果

2017届日语论文答辩自述工作内容阐述: 608541
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总结:2017届日语论文答辩自述
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日语专业论文答辩

日语专业论文答辩

因素;考虑过去,立足当前,着眼未来。运用系统分析的综合分析方法,将排列与
考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合,得出一系列公司未来发展的可选
择对策。
WT对策
最小与最小对策,即考虑弱 悲观
点因素和威胁因素,目的是
努力使这些因素都趋于最


小。
WO对策 最小与最大对策,即着重考 苦乐
S
W
虑弱点因素和机会因素,目 参半
PEST法
政治/法律:
•垄断法律 •环境保护法 •税法 •对外贸易规定 •劳动法 •政府稳定性
经济
•经济周期 •GNP趋势 •利率 •货币供给 •通货膨胀 •失业率 •可支配收入 •能源供给 •成本
社会文化
•人口统比收入 分配 •社会稳定 •生活方式的变 化 •教育水平 •消费
技术
•政府对研究的 投入
江南園林と枯山水は最初は同じ源から流れ てきた二つの川であるようであるが、最後 は違う方向へ流れていった。その原因は何 であろうか。それに、古代人の造園思想は 現代の環境保護にどんな指導を与えている か。本稿はそれらの問題に関して、研究 を進めようと思う。
论文题目 下边是自己论文的大纲
1 はじめに 2 先行研究 3 4 正文 5 6 終わりに
的是努力使弱点趋于最小,
使机会趋于最大
O
T ST对策
最小与最大对策,即着重考 苦乐
虑优势因素和威胁因素,目 参半


的是努力使优势因素趋于 最大,是威胁因素趋于最小。
SO对策
最大与最大对策,即着重考 虑优势因素和机会因素,目 的在于努力使这两种因素 都趋于最大。
理想
需要注意的是一定要从消费者的 角度出发,寻找与竞争者或行业 平均水平比较,公司的产品与服 务有什么优势/劣势;而不是从 公司的角度出发,衡量企业的竞 争优势。

最新-论文答辩自述(通用6篇)

最新-论文答辩自述(通用6篇)

论文答辩自述(通用6篇)在现实的学习、工作中,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。

相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,学而不思则罔,思而不学则殆,这里是爱岗敬业的小编老李帮家人们找到的论文答辩自述(通用6篇),欢迎参考。

论文答辩自述篇一各位老师、同学:大家早上好!我来自外语系20xx级xx班,我叫xxx,我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》,本篇论文是在xxx讲师的指导完成的。

在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

一、选题缘由、目的爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。

十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。

通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。

基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。

二、资料收集准备工作自20xx年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。

在xxx老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年3月正式定稿。

三、论文的结构全文总共分为五个部分,约9000字:第一部分是引言,该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力相对较差这一情况,提出自己的看法,主张推崇李阳英语,把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来,从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平。

日语论文答辩开场白

日语论文答辩开场白
「すみません」的翻译:「すみません」有几种语意表达,或者列举出它作为感谢表达的例子,或者举出一个日语语境,让你解释这种情况下它表示感谢还是其他的。很有可能让你举例说明。
3 今后你还想从什么方面继续进行研究。
记住,要相信自己的论文是自己写的,所以一定要有自信,今晚上把论文多看几遍。其次,要谦虚,要知道自己的水平有限,所以若是老师提出问题,一定要承认自己的不足。最后,要有礼貌,要让老师觉得,自己会认真的进行补充和提高。不要紧张,该准备的准备好就行了。祝成功。
又如,拟声词,可能会问,拟声词在发音上有什么特征,对音节又怎样的调节作用,日语拟声词如此丰富产生的原因是什么,使用拟声词有什么样的效果,与中文的对比会发现什么,等等等。
再如,自杀现象,可能会问,导致如此现象的社会原因是什么,家庭原因是什么,与日本文化有什么样的关系,给日本社会,或者青少年带来什么样的影响,应该如何防止这种现象产生,给我们中国社会带来什么样的思考。
失礼いたします。(进门时)
皆さん、おはようございます。私は3組の と申します。私の論文のテーマは、 です。それでは、論文について、簡単に説明させていただきます。
(論文の要旨)
以上は論文の説明です。ご指導、よろしくお願いいたします。
お時間ただき、ありがとうございました。それでは、失礼いたしました。(结束时
关于论文常提的问题(仅举几例,以供参考):
1 本篇论文的创新点在哪里?(现行研究主要从。。。几个方面进行论述,本论文主要从~角度,就~问题进行阐述,等)
2 就文中的一部分进行提问。
(例如:论述长音的特征,那可能会问,长音发音上有什么特征,出现这种现象的原因是什么,长音是如何产生的,它给日本语言文化,带来什么影响,等等。

日语毕业生代表发言稿

日语毕业生代表发言稿

日语毕业生代表发言稿
《未来日语的使者》
各位老师、亲爱的同学们:
今天,我站在这里,作为日语专业的毕业生代表,非常荣幸地向大家发表演讲。

首先,我要感谢所有曾经支持和帮助过我们的老师们,也要感谢和我们一同学习、成长的同学们。

四年的大学生活即将画上句号,我们将踏上新的征程,成为未来日语的使者。

作为日语专业的毕业生,我们要肩负着传播日本文化、促进中日交流的责任。

在这个全球化的时代,日语不仅是一门语言,更是联系东西方文化的纽带。

我们应当胸怀开放,努力学习,不断提高自己的语言能力和文化素养,为推动中日友好关系做出自己的贡献。

同时,我们要不忘初心,牢记学校教育的精神和理念。

在将来的工作和生活中,我们要永远保持谦卑的心态,虚心向他人学习,不断完善自己,为社会繁荣、文化繁荣贡献自己的力量。

最后,我要对在座的各位同学们说一句话:无论将来面临什么困难,都不要放弃对日语的热爱和对未来的憧憬。

只要我们坚定不移地前行,就一定能够取得成功。

谢谢大家!。

【最新优秀】日语专业毕业答辩模板

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第 15 页
研究方法
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第 10 页
毕业论文答辩模板
日语专业模板 答辩人:××× 编号: 260801
目录
CONTENTS
研究成果与应用
研究方法与思路
关键技术与实践难点 绪论
相关建议与论文总结
过渡页
Part
1
绪论
1-1 选题背景 1-2 研究意义 1-3 理论基础 1-4 贡献创新
选题背景
选题背景
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毕业论文日语答辩

毕业论文日语答辩

毕业论文日语答辩毕业论文日语答辩在大学生活的最后阶段,毕业论文是每个学生都必须面对的一项重要任务。

而在完成论文后,还需要进行答辩,以展示自己对所研究课题的深入理解和掌握的能力。

对于学习日语的学生来说,毕业论文日语答辩更是一次难得的机会,可以在日语环境中展示自己的成果。

首先,毕业论文日语答辩的准备工作至关重要。

在准备答辩前,我们需要对自己的论文进行全面的复习和整理。

这不仅包括对论文的结构和内容进行梳理,还需要对相关的理论和研究方法进行深入理解。

同时,我们还需要对可能会被问到的问题进行预测和准备,以便能够清晰、有条理地回答。

此外,我们还可以邀请一位日语水平较高的朋友或老师进行模拟答辩,以检验自己的语言表达和思维逻辑能力。

在答辩的过程中,语言的运用是至关重要的。

毕业论文日语答辩要求我们能够流利、准确地表达自己的观点和研究成果。

为了达到这一目标,我们需要在平时的学习中注重日语口语的训练。

可以通过参加日语角、与日本留学生交流、听取日语演讲等方式来提高自己的口语表达能力。

此外,我们还可以通过阅读一些与自己研究课题相关的日文书籍和论文,以扩大自己的词汇量和理解能力。

除了语言表达能力,我们还需要在答辩中展示自己的思维逻辑和分析能力。

在回答问题时,我们需要能够清晰地表达自己的观点,并且能够用逻辑和事实来支持自己的观点。

为了培养这方面的能力,我们可以多进行一些思维训练,例如解决一些逻辑题、参加辩论赛等。

此外,我们还可以多进行一些研讨会和学术交流活动,以提高自己的学术素养和思维深度。

毕业论文日语答辩不仅是对我们自身能力的一次检验,也是对我们在大学期间所学知识的一次总结和展示。

通过答辩,我们可以将自己所学的知识应用到实际问题中,从而更好地理解和掌握。

同时,答辩也是一个与他人交流和互动的机会,我们可以从他人的问题和意见中得到启发和反思,从而不断提高自己的学术水平和研究能力。

最后,毕业论文日语答辩不仅是一次考验,更是一次机遇。

毕业日语答辩演讲稿范文

毕业日语答辩演讲稿范文

大家好!我是XX学院XX专业的XX,很荣幸今天能够站在这里进行毕业答辩。

在此,我首先感谢学院为我提供了良好的学习环境,感谢老师们的悉心教导,感谢同学们的陪伴与支持。

首先,请允许我简要介绍一下我的毕业论文题目和研究内容。

我的论文题目是《XX 领域的研究与应用》,主要针对当前XX领域存在的问题,提出相应的解决方案,并对该领域的发展趋势进行预测。

在论文写作过程中,我遵循以下原则:1. 确保论文内容的创新性。

在研究过程中,我充分挖掘了前人的研究成果,结合自身实践,提出了新的观点和见解。

2. 注重理论与实践相结合。

在论文中,我不仅对XX领域进行了深入的理论研究,还结合实际案例,分析了问题产生的原因和解决方法。

3. 强调论文结构的严谨性。

在论文撰写过程中,我严格按照学术论文的格式要求,确保论文结构完整、逻辑清晰。

以下是我论文的主要内容:一、XX领域存在的问题及原因分析1. XX领域存在的问题(1)技术落后,无法满足市场需求。

(2)产业链不完善,导致资源浪费。

(3)人才短缺,制约了行业的发展。

2. 存在问题的原因(1)政策支持不足。

(2)企业创新能力不强。

(3)人才培养体系不完善。

二、解决方案及对策1. 加强政策支持,鼓励企业加大研发投入。

2. 完善产业链,提高资源利用效率。

3. 加强人才培养,提高人才素质。

三、发展趋势预测1. XX领域将逐渐成为我国经济发展的支柱产业。

2. 技术创新将成为推动XX领域发展的核心动力。

3. 人才培养将成为制约XX领域发展的关键因素。

在论文写作过程中,我遇到了很多困难,但都得到了老师们的悉心指导。

以下是我对论文写作过程中的一些感悟:1. 学会独立思考。

在论文写作过程中,我学会了如何发现问题、分析问题,并提出自己的观点。

2. 勤奋学习。

论文写作过程中,我不断学习相关领域的知识,提高了自己的综合素质。

3. 团队合作。

在论文写作过程中,我与同学们相互交流、相互学习,共同进步。

最后,我想对各位老师和同学们说,毕业论文的完成只是我们大学生涯的一个阶段,未来还有很长的路要走。

日语论文答辩演说稿

日语论文答辩演说稿

0皆さん、今日は、続いて、わたしは本社の企画を紹介します。

1本社の企画は、レジャーランドについてのです。

2大体、三部分に分かれます。

3まず、本社を紹介します。

本社は四海開発有限会社と名づけた。

会社の主旨は真心にサービスして誠実が第一です。

本社が2010年に自然と民俗の旅行を主としてレジャーランドを開発するつもりです。

このレジャーランドは宿泊、飲食、休閑、娯楽などを一体となる総合的なものです。

このプロジェクトに1億8040万元を投資すると見込んで、建築面積が合計20万平方メートルに達します。

立てられた後、国内外の観光客や投資家にレジャー娯楽、飲食、ビジネスの心地良い、静寂な所を提供できます。

4つぎに、環境評価を一緒に見ましょう。

5-8祖山は国家級の重点名所の景勝地で、豊富な旅行資源と地理位置を持っています。

国際都市北京と天津の地理位置と便利な交通を頼んで、祖山は総合性的なレジャーランドを発展する所として、人を引き付けて展望します。

9-10本社はSWOTという全面的な分析を通して、『祖山で総合的レジャーランドを立てることは劣勢と困難は多く、しかし、長い観点から見ると、利益は弊害よりもっと多い』という結果が得った。

11-12続いて、レジャーランドの配置を紹介します。

レジャーランド全体の面積は約20万平方メートルで、1棟の7階建ての本館、本館前の文化活動広場、スーパーマーケット、展覧館と生態観賞区からなっています。

本館は第一階のロビー、第二三階の娯楽センター、第四五階の三百セットの様々な客室、第六階のビジネスセンター、第七階の回転レストランとなっています。

ガレージが地下の第一階にたたられます。

本館の前に約五万平方メートルの文化活動広場がたたられます。

東側のビルが2階建てのスーパーマーケットです。

西側のビルは祖山についての展覧館であす。

ビル群のまわりに生態観賞区が取り囲まれます。

では、具体的な配置は次に紹介します。

日语专业毕业论文答辩自述稿.doc

日语专业毕业论文答辩自述稿.doc

日语专业毕业论文答辩自述稿毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式,下文为大家介绍毕业论文答辩自述稿,让我们一起来看看具体内容吧!各位老师,下午好!我叫郑彬彬,是11级日语专业的学生,我的论文题目是《日本的防火文化及启示》,论文是在江静导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本毕业论文的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

各位の先生、こんにちは!私の名前は郑彬彬は、11级日本语科の学生で、私は卒业论文のテーマは『日本の防火文化および示唆点」の论文が江静、担任の子育てのアドバイスで决まる」との、ここで私は、私の担任に対し感谢を後にして、各位の先生手际よく持て成す参加私の论文の答弁心から感谢していますし、4年间で私の机会が得教えの各位の先生に心から敬意を表します。

次に私は本卒业论文の目的とする内容を骨子とする、各位の先生にことを报告して、恳请各位の先生批判指导を受けてきた。

まず、この卒业论文设计の目的を话したいです。

文化从广义概念上来说是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。

包括精神文化、物质文化和制度文化三个方面。

精神文化是指思维方式、审美情趣、宗教信仰等;物质文化指的是人类创造的种种物质文明,包括交通工具、日常用品等,属于可见的显性文化;制度文化是指生活制度、家庭制度、法律制度等。

本文所指的日本防火文化正是引用文化的广义概念,从防火精神文化、物质文化和精神文化三个角度进行分析。

前三章分别是从这三个角度对日本的防火文化进行分析和研究,第四章则是在前三章的基础上得出启示。

研究日本的防火文化并从中得出启示这一选题不仅可以丰富我国防火文化建设的内容,而且具有很大的实际意义,总结有如下三点:一、给公安部消防局在制定防火相关类法律法规时提供依据和参考;二、对我国阻燃产品的生产和研发提供一定的经验;三、敲响社会防火防灾警钟,提高人民群众的防火防灾意识,从身边的小事做起减少火灾的发生。

日语论文答辩演讲稿

日语论文答辩演讲稿
XX年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,牢牢围绕党的中心,立足本职职位,较好地完本钱线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素养、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来讲,收成专门大,感触颇深。一、以德为先,进一步提升个人思想素养过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部
担任团委书记以来,认真了解情形、把握知识,踊跃向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,尽力把握团的大体运作方式程序,便于更好地开展工作。增强沟通了解,增加情感,深切基层,了解基层团组织和团员青年的有关情形,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,踊跃开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增加了知识,深化了明白得,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为尔后更好地提高团篇三:毕业论文答辩陈述稿尊重的评委教师、亲爱的同窗们:大伙儿早上好!我叫***,是08级会计学专业学生。我的毕业论文题目是《我国上市公司会计报表附注披露问题探讨》。我的指导教师是廖小菲教师。从确信选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我取得了廖教师精心细致的指导,使我专门快把握了论文的写作方式,并在较短的时刻里完成了论文的写作。最近几年来有许多学者都对上市公司会计报表附注披露做了研究,目前也有了比较成熟而且完备的理论,对研究上市公司会计报表附注披露问题有很高的参考价值。但这些理论没有就会计报表附注披露中存在的问题提出一套很完备而且操作性比较强的完善方法。
第四章是将教学设计应用于真实的课堂教学中,要紧探讨在实际的课堂教学中如何实施说写结合的教学方式和说写结合的教学成效。这一部份的内容包括教学实施前的调查,具体的教学环节及步骤和教学实施情形分析。由于整篇论文是通过教学实施情形分析取得结论,因此这一部份的分析比较细致全面。文章通过对课堂教学的自我反思、课后学生意见调查、学生习作情形分析及听课教师的评判介绍等,证明恰本地运用“说写结合”的方式进行汉语写作教学能有效激发学生的表达欲望与写作爱好,有助于提高学生综合运用语言的能力。最好一部份是“结语”,这一部份进一步强调了运用说写结合法进行写作教学的踊跃成效,还分析了运用这一方式进行汉语写作教学存在的或值得注意的问题。由于本人能力有限、才识疏浅,加上条件限制,因此尽管我已经尽到最大尽力,论文中仍存在很多问题。一是教学情形分析中调查问卷样本的问题,由于只在一个班(共24人)进行教学,课程安排又正好在学期末,上课的学生比较少,只有17人上课,又由于我组织的缘故,只有14人参加课前的调查问卷的答题,而课后由于时刻比较紧,只有10人情愿留下来帮忙我完成课后调查问卷。尽管参加问卷答题的学生出于志愿,答得十分认真,但毕竟仍是样本过少,阻碍了对说写结合成效的说服力。另一个问题是语言表达的问题,尽管在文字表达方面我的导师常常提示我遣辞造句的严谨与连贯,我自己也超级注意,但最后写成的论文仍是显得有些粗糙。固然,论文中必然还存在许多其他问题,诚请列位教师给予批评指正。我的陈述到此终止。谢谢大伙儿!适应角色转变,扎实开展团的工作———共青团铁东区委书记的述职报告

毕业日语发言稿

毕业日语发言稿

毕业日语发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,代表全体毕业生发言。

首先,我想向所有的老师表达我们最诚挚的感谢。

正是在你们的悉心教诲下,我们才有机会在这里聚集,共同庆祝我们人生中的一个重要时刻——毕业。

回想起来,我们刚步入这所学校的时候,我们是多么未懂事、稚嫩。

但是,我们有了这所学校和老师们的指引,我们逐渐成长并取得了很大的进步。

在这个特别的日子里,我想对我亲爱的同学们说声谢谢。

在我们共度的这段时光里,我们一起经历了无数次的困难和挑战。

但是,正是因为有了你们的支持和鼓励,我们才能够勇敢地面对困难,不断努力并取得了成绩。

我们一起学习,一起成长,我相信这段美好的时光将永远留存在我们的记忆中。

作为毕业生,我们将迎来一段新的旅程。

这段旅程充满了新奇和挑战,但是我坚信,我们每个人都能够克服困难,取得更大的成就。

首先,我想提醒大家要时刻保持一颗感恩的心。

感恩我们的父母和家人,他们给予了我们生命和无尽的爱。

感恩我们的老师,是你们辛勤的教导让我们成为了今天的模样。

感恩我们的同学,是你们陪伴我们一路走来,让我们感到温暖和坚定。

感恩我们的朋友,是你们在我们最困难的时候伸出援助之手。

感恩这所学校,是它给予了我们学习的机会和知识的源泉。

其次,我要分享一个重要的道理——追求梦想。

无论我们将来会从事什么职业,无论我们的前途会是怎样的,我们都要坚信自己的梦想,勇敢追求。

有人说:“人的一生就是一个奋斗的过程。

”这句话深深地触动了我。

只有不断地努力奋斗,我们才能实现自己的梦想,让生命更加丰富而有意义。

最后,我要祝福所有的毕业生。

希望我们能够永远保持初心,永远保持对知识的渴望和追求。

希望无论我们将来走到哪里,都能够遇到善良和真诚的人,共同创造美好的未来。

相信自己,相信未来,我们一定能够实现更多的梦想!感谢大家!祝愿每一位同学在未来的道路上能够努力奋斗,取得更大的成就!谢谢!。

关于日语专业的自我介绍

关于日语专业的自我介绍

关于日语专业的自我介绍关于日语专业的自我介绍当来到一个陌生的地方时,通常需要用到自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。

你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于日语专业的自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日语专业的自我介绍1我是xx学院日语系的应届毕业生,我叫xxx,我是上海人。

我的兴趣是上网浏览信息,听音乐;我的性格乐观开朗,诚实,有责任心,适应能力较强。

本人暂时没有正式的工作经历,只有假期超市打工的经历。

如果我能有机会进入贵公司工作,我会用我的知识和才能,为公司尽力。

日语专业的自我介绍2回首三年多的大学生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现自己的价值打下坚实的基础。

在思想上,我有着良好的道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

学习上,为适应社会发展的需要,我努力学习专业知识。

由于所学的是日语专业,因此非常注重听说能力。

还有就是注重独立思考能力的培养,做什么事都勤于思考,有不懂的地方就虚心请教别人。

随着学习的进步,我不只学到了很多专业知识,我的思想也在不断地成熟。

作为一名日语专业的学生,由于学习的是从来没有接触过的完全陌生的语言,就需要比别人付出更多的努力。

因此,我在大学期间从未懈怠,不断努力学习知识,已经通过了日语专业四级、大学英语六级、普通话测试和计算机二级。

不仅如此,在大学期间还多次获得校奖学金和国家励志奖学金。

在大学生活中,我坚持自我反省并且努力完善自己。

回顾这几年,我为能在同学有困难的时候帮助过他们而感到高兴,同样,在我困难的时候他们也无私的对我伸出了援助之手。

我十分敬重师长,因为他们在我最彷徨、失落的时候指导我、帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能会不知道何去何从。

通过这三年多的学习我懂得了很多,并且明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,只有勇敢地面对生活中的每一个驿站,人生才会精彩。

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日语专业毕业论文答辩自述稿
本文是关于日语专业毕业论文答辩自述稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式,下文为大家介绍毕业论文答辩自述稿,让我们一起来看看具体内容吧!
各位老师,下午好!我叫郑彬彬,是11级日语专业的学生,我的论文题目是《日本的防火文化及启示》,论文是在江静导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本毕业论文的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

各位の先生、こんにちは!私の名前は郑彬彬は、11级日本语科の学生で、私は卒业论文のテーマは『日本の防火文化および示唆点」の论文が江静、担任の子育てのアドバイスで决まる」との、ここで私は、私の担任に対し感谢を後にして、各位の先生手际よく持て成す参加私の论文の答弁心から感谢していますし、4年间で私の机会が得教えの各位の先生に心から敬意を表します。

次に私は本卒业论文の目的とする内容を骨子とする、各位の先生にことを报告して、恳请各位の先生批判指导を受けてきた。

まず、この卒业论文设计の目的を话したいです。

文化从广义概念上来说是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。

包括精神文化、物质文化和制度文化三个方面。

精神文化是指思维方式、审美情趣、宗教信仰等;物质文化指的是人类创造的种种物质文明,包括交通工具、日常用品等,属于可见的显性文化;制度文化是指生活制度、家庭制度、法律制度等。

本文所指的日本防火文化正是引用文化的广义概念,从防火精神文化、物质文化和精神文化三个角度进行分析。

前三章分别是从这三个角度对日本的防火文化进行分析和研究,第四章则是在前三章的基础上得出启示。

研究日本
的防火文化并从中得出启示这一选题不仅可以丰富我国防火文化建设的内容,而且具有很大的实际意义,总结有如下三点:一、给公安部消防局在制定防火相关类法律法规时提供依据和参考;二、对我国阻燃产品的生产和研发提供一定的经验;
三、敲响社会防火防灾警钟,提高人民群众的防火防灾意识,从身边的小事做起减少火灾的发生。

文化とは、広义の概念と指人间がこの社会歴史の発展の过程の中にの创造物质と精神の富を合わせたものだ。

精神文化を含む、物质的文化と制度の文化の3つの面でだった。

精神文化とは思惟方式、美的楽しいや宗教的信仰など;无形文化が指さしたのは人间の様々な物质文明、乗り物、日常用品などで、でもあった高発现文化;制度の文化とは、生活制度や家族制度的?法律的な制度などが含まれている。

本文の指さすところを日本の防火文化が引用文化の広义の概念は、火灾の精神文化、物质的文化と精神文化の3つのレベルを分析してみた。

前三章は、この三次元で、日本の防火文化を分析、研究して、第4位は前三章位相の基础の上に结论が出ているを投げかける。

日本研究结果が分かった防火文化をヒントにしなければならない」という答えを选ぶことができるだけではなくが韩国の防火文化建设の内容は、非常に大きな実益がない、まとめは、以下のような、第1にだって、公安局からは制定の防火関连法规をする际の根拠と参考;二、一つ一つが、我々の难燃剤制品の生産と研究开発に一定の経験;三、鸣り社会の防火防灾半钟を高める一方、民众の防火防灾意识、そばのょうほご减少火事の発生しなければならない。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分为四个部分,日本防火文化中精神方面的建设、日本防火文化中物质方面的建设、日本防火文化中制度方面的建设、日本防火文化对中国的启示。

第一章,主要介绍日本防火文化中精神方面的建设。

日本每年通过镇火祭这样的祭祀活动来表达对火神的敬畏之情。

此外,日本社会通过全面的防火防灾教育将防火意识普及到每个民众。

第二章,主要简介日本防火文化中物质方面的建设。

日本研发了较多阻燃产品并广泛应用在日常生产生活中。

同时,先进的消防设备和发达的网络信息系统
使得日本在火灾发生时能够迅速有效应对。

第三章,主要介绍日本防火文化中制度方面的建设。

日本建有一套专门应对灾害的较为完善的法律体系。

另外,从消防组织设置和人员管理上来说,除职业消防队外还有其他社会团体共同合作。

同时也配备了一大批消防专业人士。

第四章,着重分析日本防火文化建设对中国的启示。

首先是通过加强防火知识宣传和教育等方式来培养民众防火意识。

其次,应当研发相应的阻燃产品并应用到生活中。

最后,建立一套完善的法律体系来应对火灾的发生。

发展社会中介力量辅助消防队处理相应事务等。

次に、ちょっと话したいに论文の构造と主要内容。

本文に分かれている4つの部分に、日本の防火文化で精神面での建设や日本の防火文化で、物质的な建设、日本の防火文化で制度面での建设や日本の防火文化の中国に対するを投げかける。

第一章、主に绍介している。

日本の防火文化で精神的な建设だった。

日本の年间鎭(火を通して祭のような祭りにはバルカンの畏敬の気持ちを隠さなかった。

さらに、日本社会に、包括的にを巡る防火防灾教育は、防火意识に普及して民衆ごとだ。

第二章は、主摇∽ロフィール日本の防火文化で、物质的な建设だった。

日本の研究开発に多くの难燃剤制品を実用化し、日常の生产と生活の中だ。

同时に、先进の消防设备としっかりしたインターネット情报システムが、日本が、火灾発生时に速かに効果的に対応する方针だ。

第3章、主に绍介している。

日本の防火文化で制度面での建设だった。

日本の建一戸も备え灾害などの基本整っている法律体系を构筑することだ。

また、消防组织の设置と人员管理上の场合、プロ)消防署のほかにも、他の社会団体が共同で提携すると発表した。

同时に搭载していた消防分野の専门家が大势だ。

第四章に、日本の防火文化建设中国への示唆しなければならない。

まずは强化によって防火知识の広报と教育などの方法で育成民衆の防火意识のためだ。

次に、それ相応の难燃剤开発しなければならない制品を生活の中で。

最后に、さまざまな补完の法体系で対応火事の発生しなければならない。

発展の社会の
仲介业者には力が补助消防署処理输出入课长などが含まれている。

最后,我想谈谈在实验过程中的不足,在论文的写作过程中,使我越来越认识到自己知识与经验缺乏。

虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进。

请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!谢谢!
最后に、ちょっと话したいが、実験过程の不足は、论文の文章の过程で、私はますます自覚して知识と経験不足しているからだ。

とはいえ、私をできるだけ资料を集め、最善を运用まで学んだ知识を焼きガラスの実験と论文、いざ駆データは、少しも前に整い、多くの论文は、不十分なところが多い缩めなければならないはずだ。

ご叱正冈井先生批判を、私は今后の学ぶ中学校に多く!ありがとうございました!。

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