最新厦门大学本科毕业规范
厦门大学毕业设计(论文)
厦门大学级毕业设计（论文）（页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，）此处为论文题目，黑体2号字2~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221以下各项居中列，黑体小四号）年级: 159dian 2717hua 1195学号:姓名:专业:指导老师:（填写时间要用中文）年月院系专业年级姓名题目指导教师评语指导教师 (签章)评阅人评语评阅人 (签章) 成绩答辩委员会主任 (签章)年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号专业发题日期：年月日完成日期：年月日题目题目类型：工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等）四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）六、设计进度安排第一部分（4 周）第二部分（6 周）第三部分（2 周）评阅及答辩（1 周）指导教师：年月日系主任审查意见：审批人：年月日注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。
××××大学××××××××学院20XX年制摘要正文略关键词：关键词；关键词；关键词；关键词（关键词之间分号隔开，并加一个空格）Abstract 正文略Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword目录摘要 ............................................................................................................................. I V ABSTRACT (V)第1章绪论 (1)1.1本论文的背景和意义 (1)1.2本论文的主要方法和研究进展 (1)1.3本论文的主要内容 (1)1.4本论文的结构安排 (1)第2章各章题序及标题小2号黑体 (2)2.1各节点一级题序及标题小3号黑体 (2)2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体 (2)2.2页眉、页脚说明 (2)2.3段落、字体说明 (2)2.4公式、插图和插表说明 (2)结论 (4)致谢 (5)参考文献 (6)附录 1 标题 (7)附录 2 标题 (8)第1章绪论1.1 本论文的背景和意义引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体[1]。
厦大新闻学专业本科人才培养方案
厦大新闻学专业本科人才培养方案一、培养目标厦门大学新闻学专业本科人才培养方案旨在培养具备新闻传播、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论等基本技能，能在新闻媒体、政府宣传部门、企事业单位从事新闻报道、宣传策划、舆论引导等工作的高素质应用型新闻传播人才。
二、培养要求2.业务素质：系统掌握新闻学基本理论、基本知识，具备扎实的新闻采访、写作、编辑、评论等专业技能，了解新闻传播行业的发展动态和趋势。
4.实践能力：熟练掌握新闻采编、制作的基本技能，具备较强的新闻实务操作能力，能在实际工作中迅速适应并发挥作用。
三、课程设置1.通识教育课程：包括思想政治理论、英语、数学、计算机基础等，培养学生的基本素质和综合能力。
2.专业核心课程：新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻史、媒介伦理与法律、传播学等，培养学生具备扎实的新闻专业素养。
3.实践教学环节：包括新闻实务、实习、社会实践等，培养学生具备较强的新闻实务操作能力和实际工作能力。
4.选修课程：包括新闻摄影、电视新闻、网络新闻、新媒体技术、传媒经营与管理等，拓宽学生的知识领域，提升学生的专业技能。
四、实践教学1.新闻实务：通过模拟新闻采访、写作、编辑、评论等环节，培养学生具备实际操作能力。
2.实习：安排学生到新闻媒体、政府宣传部门、企事业单位等进行实习，增加实际工作经历。
3.社会实践：鼓励学生参加各类社会实践活动，提升学生的社会责任感和职业素养。
五、毕业要求1.学分要求：总学分不少于180学分，其中通识教育课程不少于60学分，专业核心课程不少于40学分，实践教学环节不少于20学分。
3.学位授予：符合毕业要求者，授予文学学士学位。
六、质量保障1.师资队伍：加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。
2.教学管理：建立健全教学管理制度，确保教学质量。
3.学生评价：定期对学生进行评价，了解学生对教学的满意度，及时调整教学方案。
4.社会反馈：关注社会对毕业生的反馈，加强与新闻传播行业的联系，不断优化人才培养方案。
厦门大学学士学位实施细则
厦门大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则（2008年修订稿）第一条为贯切执行《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，保证我校授予成人高等教育本科毕业生学士学位的质量，根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》和福建省教委《关于进一步加强和改进普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》等文件精神，制定本实施细则。
第二条我校成人高等教育培养的本科毕业生，系指具有我校正式学籍的函授、夜大学、网络教育和我校主考的自学考试本科毕业生，符合本实施细则规定条件者可授予学士学位。
第三条根据《中华人民共和国学位条例》第二条、第四条以及《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第三条规定，达到下述条件者，可申请授予学士学位。
（一）通过学习教学计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析问题的初步能力。
（二）完成教学计划规定的课程和其他教学环节，成绩良好，毕业论文（毕业设计）通过答辩并获得良好以上（含良好）成绩。
各类学生的成绩具体要求如下：1、自学考试（参加由我校主考的自学考试本科毕业生）：（1）参加自学考试各科成绩均达到及格以上；（2）毕业日期前三年内参加全国公共英语等级考试（笔试）三级（或三级以上）或者全国大学英语四级（或六级）考试成绩合格（或成绩超过厦门大学划定的合格线）。
2、网络教育、函授、夜大学：（1）在校学习期间经补考的课程学分累计，专科起点本科少于12学分，高中起点本科少于18学分；（2）非英语专业在毕业日期前三年内参加全国公共英语等级考试（笔试）三级（或三级以上）或者全国大学英语四级（或六级）考试成绩合格（或成绩超过厦门大学划定的合格线）；英语专业在毕业日期前三年内参加全国公共英语等级考试（笔试）五级或者全国大学英语六级考试成绩合格（或成绩超过厦门大学划定的合格线）。
第四条学生有以下情况之一者，不授予学士学位：（一）学习期间触犯国家法律，构成刑事犯罪者。
大学学士学位授予工作细则
大学学士学位授予工作规范第一条根据《学位条例》和《学位条例暂行实施办法》，结合我校培养本科生的实际情况，特制定本规范。
第二条凡符合下列条件的我校全日制本科毕业生，可授予学士学位：1．坚持四项基本原则，愿意为建设事业服务，遵纪守法，品行端正。
2．完成本专业教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
第三条有下列情况之一者，不授予学士学位：1．政治上有明显反对四项基本原则的言论或行动，经说服教育仍坚持不改者；2．因违反校纪校规，有下列情况之一者：(1)受两次以上(含两次)处分；(2)受留校察看及以上处分。
第四条对于曾经受过处分的学生，如其在处分以后综合表现良好，毕业前本人可书面提出授予学位申请，经学院学位分委员会讨论并提出意见，由校学位委员会研究决定。
第五条因未达到学校规定的毕业要求而予以结业者，可在规定的学习年限（从入学之日起六年，应征入伍者、符合条件的休学创业者的休学时间不计）内申请修读相关课程，或补（重）做实验、实习和毕业论文(设计)，达到毕业要求后，本人可申请以结业证书换发毕业证书，可申请学士学位证书。
学校按本规范第二、三条审查，对合格者授予学士学位。
换发的毕业证书和颁发的学位证书的落款日期，按发证时间填写。
第六条对具有特殊专长、特殊贡献的学生或学生提出申诉、需进行复议等特殊情况者，其学位授予由主管教学的校长提出，经校学位评定委员会讨论，校学位评定委员会审批。
第七条学士学位评定工作程序：1．学位申请受理：拟毕业学生向学院提交毕业、学位申请；2．学位申请初审：各学院依据申请者的学习成绩和毕业鉴定意见进行逐个审核；3．学位申请初评：各学院将初审结果按“拟授予学士学位”、“不授予学士学位”、“提交讨论”和“待定”进行分类，并提交院学位评定分委员会初评；4．学位申请审核：教务处对通过学院初评并公示后的“拟授予学士学位”、“不授予学士学位”、“提交讨论”和“待定”的学生名单进行审核；5．学位申请审批：教务处将经审核的“拟授予学士学位”、“不授予学士学位”、“提交讨论”和“待定”的学生名单报校学位评定委员会审批，通过者授予学士学位；对“不授予学士学位”者，由学生所在学院将不授予学士学位的通知送达学生本人。
大学学士学位授予工作实施细则
XXXX大学学士学位授予工作实施细则第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际，特制定本细则。
第二条按照学校设置的学科门类和本科专业，可授予本科毕业生哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等学士学位。
第三条本细则适用于我校普通本科生。
学校对接受本科继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的学士学位授予工作，参照本细则制定相应实施细则。
第四条凡符合以下条件的本科毕业生，授予学士学位：（一）坚持四项基本原则，维护祖国统一、民族团结和社会稳定，遵纪守法。
（二）符合所属本科专业毕业条件，取得本科毕业证书。
（三）非外语类本科专业学生通过学校组织的外语水平考试。
全国大学英语四级考试成绩合格者，无须参加校内外语水平考试。
民考民学生参加全国少数民族汉语水平等级考试四级考试，取得合格证书。
（四）英语专业学生参加专业英语四级考试，取得总分的40%以上成绩；日语专业学生参加日语能力二级考试，取得总分的40%以上成绩；阿拉伯语专业学生参加阿拉伯语语言能力测试四级考试，取得总分的40%以上成绩；其他外语专业学生参加所学专业国家统一专业外语水平等级考试，取得总分的40%以上成绩。
第五条凡有下列情形之一的本科生，不授予学士学位：（一）反对四项基本原则。
（二）未取得毕业证书。
（三）修读课程的平均学分绩点不足1.5。
（四）受到考试作弊处分。
（五）毕业时尚在处分期内。
（六）其他经校学位评定委员会审定，认为不能授予学士学位。
第六条符合毕业条件的学生，在校学习期间，因第五条第三款不能获得学位，但毕业前符合下列条件之一者，可申请学士学位：（一）在校期间非英语专业学生参加全国大学英语六级考试，成绩达到426分以上；英语专业学生参加专业英语八级考试，成绩合格；日语专业学生参加国际日语能力一级考试，成绩合格；阿拉伯语专业学生参加阿拉伯语语言能力四级考试，成绩优秀。
本科毕业流程
本科毕业流程一、准备工作1.确定毕业时间：在学校规定的毕业时间内完成所需学分，参加校方组织的毕业典礼。
2.确认毕业要求：查看学校官网或相关文件，了解是否需要完成实习、论文等要求。
3.查看个人信息：核对个人信息是否准确无误。
二、申请毕业1.填写申请表：按照学校规定的格式填写申请表，并在规定时间内递交给教务处。
2.缴纳费用：缴纳毕业费用，包括论文评审费、证书制作费等。
3.提交相关材料：如有要求，需提交实习报告、论文等相关材料。
三、考试和评定1.参加考试：按照学校安排，参加各项考试。
2.成绩评定：教师对考试成绩进行评定，并计算出总成绩。
3.审核通过：教务处审核通过后，将通知学生参加毕业典礼。
四、领取证书1.领取证书申请表：在规定时间内向教务处领取证书申请表。
2.缴纳制作费用：缴纳证书制作费用，并填写相关信息。
3.领取证书：在规定时间内领取毕业证书。
五、参加毕业典礼1.了解典礼信息：查看学校官网或相关通知，了解毕业典礼的时间、地点等信息。
2.准备毕业服：按照学校要求，购买或租赁毕业服。
3.参加典礼：按时到达典礼现场，参加毕业典礼。
六、离校手续1.办理离校手续：在规定时间内，到教务处办理离校手续。
2.归还图书：将借阅的图书归还给图书馆，并缴纳罚款（如有）。
3.退宿舍：如住在学校宿舍，需办理退宿手续并清理好个人物品。
七、就业或升学1.就业准备：了解招聘信息，准备个人简历和面试技巧。
2.升学准备：了解研究生招生信息，准备考试和申请材料。
3.选择未来发展方向：考虑自己的兴趣和专业背景，选择适合自己的未来发展方向。
以上为本科毕业流程的详细步骤，希望对即将毕业的同学们有所帮助。
厦门大学毕业设计(论文)范本
（201X届）本科毕业设计（论文）题目名称：学院XX 工程学院（部）：专业：学生姓名：班级：学号：指导教师姓名：职称：最终评定成绩：201X年月厦门大学本科毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计），题目《……》是本人在指导教师的指导下，进行研究工作所取得的成果。
对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文章以明确方式注明。
除此之外，本论文（设计）不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
本人完全意识到本声明应承担的责任。
作者签名：日期：年月日摘 要（空一行）××××××××××××××××（小四号宋体，行距20磅，首行缩进2字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
大学全日制本科学生授予学士学位实施细则
大学全日制本科学生授予学士学位实施细则第一章总则第一条根据《学位条例》、《学位条例暂行实施办法》以及XX省教育厅关于学士学位评定的意见，结合我校实际情况，制定本实施细则。
第二条学士学位的授予范围包括学校经上级主管部门批准的本科专业或外校向本校申请授予学士学位的相应本科专业。
第二章基本条件第三条授予学士学位的本科毕业生，必须拥护领导，拥护制度，愿意为建设事业服务，遵守纪律和法制，品行端正，较好地完成教学（培养）计划规定的各项培养计划。
第四条申请授予学士学位者应通过本专业教学计划规定课程的考试、考核和毕业论文答辩，且满足以下业务条件：1．在校学习期间，平均学分绩≥70（四舍五入取整计算）；2．大学生英语四级（英语专业参加TEM4）考试达到学校规定的分数。
第五条申请授予学士学位者应达到下列学术水平：1．较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基础技能；2．具有从事科学研究工作或者担负专门工作的初步能力。
第六条有下列情况之一者，不受理学士学位申请：1．在校学习期间触犯法律，构成刑事犯罪受到刑事处罚的；2．申请者的课程成绩学分绩、毕业论文未达到本细则标准之规定的；3．在读期间违反校纪校规，受过“记过”以上（含“记过”）处分，且没有明显悔改者；4．考试作弊或有剽窃他人学术成果行为等严重学术不端者。
第三章学士学位申请程序第七条XX大学本科毕业生学士学位的主管部门为校学位评定委员会，校学位评定委员会办公室负责学位委员会日常工作。
校学位评定委员会休会期间，重大问题授权校学位评定委员会、副研究决定。
第八条学士学位授予程序：1．每届学生毕业前，由学生所在学院办公室于每年6月份前会同教务处核对学习成绩，计算平均学分绩；2．每届学生毕业前，由学生所在学院办公室于每年6月份前会同学生工作处核对学生受奖惩情况；3．学生所在学院办公室汇总并提供学生学习成绩、毕业设计（论文）成绩以及毕业鉴定等材料，经学院学位评定分委员会审核，确定学士学位授予和不授予名单，并填写授予（不授予）学位报表（包括综合报表），对不符合授予学士学位条件的学生要写明不授予原因，报教务处初步审核；4．符合授予学士学位条件的学生经教务处审核通过后，报校学位评定委员会审定。
厦门大学本科生学籍管理实施细则
厦门大学本科生学籍管理实施细则(2003年版)为了培养社会主义现代化建设需要的合格人才，全面推进大学生的素质教育，依椐《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部制定的高等学校学生管理的有关文件，制定本实施细则。
第一章入学与注册第一条凡我校录取的新生，须持录取通知书和有关证件，按期到校办理入学手续。
因故不能按期入学者，应写信并附原单位或所在街道、乡镇证明，向学校请假。
请假一般不得超过两周。
未经请假、或请假未被批准、或请假逾期的，视为旷课。
无特殊情况超过两周者，取消入学资格。
第二条新生入学后，学校在规定的时间内(一般约3个月)对新生进行复查。
复查合格者，即取得学籍。
经复查不符合招生条件或属徇私舞弊者，取消学籍，予以退回。
情节恶劣的，报请有关部门查究。
第三条新生入学要进行体检复查。
患有不符合招生条件的疾病者，取消入学资格；若患有不属于前述范围的疾病，但又不宜在校内过集体生活者，经校医院证明，由本人申请、学校批准，可保留入学资格一年。
保留入学资格的学生，必须在第二学年开学前持县级以上医院证明、校医院复查合格证明，向学校申请办理入学手续。
保留入学资格期间，不享受在校生和休学生待遇。
逾期不办理入学手续、且未向学校请假或请假未获批准者，取消其入学资格。
第四条学生有缴纳学费的义务。
每学年第一学期开学时，学生必须按其专业年级的缴费标准,按照一学年（只需注册一学期者按一学期）额度缴纳学费。
需重修课程的应按规定缴纳课程重修费。
未按期缴纳学费和课程重修费者，停止其修习课程。
经济上有困难的学生可另行申请补助或贷款。
第五条每学期开学时，学生必须按校历规定日期到学院办公室办理注册手续方可取得本学期学习资格。
未经注册者不准参加学习。
注册手续不得由他人代办。
因故不能如期到校注册者必须履行请假手续。
未经请假而未如期到校注册者视为旷课。
未经请假、或超过假期达到两周仍未注册的，按自动退学处理。
第二章学制第六条学校实行“有弹性的学分制”学籍管理办法。
毕业论文(毕业设计)的规范要求
毕业论文（或毕业设计）的规范要求1．毕业论文（或毕业设计）一般应按《厦门大学本科毕业论文规范》（见附件一）的要求进行撰写和打印；2．毕业论文（或毕业设计）必须有毕业论文任务书、分阶段进度安排和教师分阶段指导记录；此部分内容须手写。
（1）毕业任务书的填写要求：A．毕业论文任务书一般由学生填写；B．支持条件一栏应填本人的研究基础、学校的师资条件、资料条件及其他硬件条件。
（2）教师分阶段指导意见由指导教师手写，根据实际指导情况进行填写，应该包括学生在论文写作过程中遇到的问题、教师如何指导学生解决问题等。
（3）教师评语一栏一定要由指导教师手写，应该包括对论文选题、观点、论文结构与行文、使用文献资料或仪器设备进行实验的能力、写作能力、研究能力及工作态度等方面进行评价。
（4）答辩记录一栏可以由答辩委员会秘书或主席填写，答辩记录应该包括对学生论文、教师评语的评价和对考生答辩过程的评价，应详细记录学生对论文陈述与回答问题的情况等。
（5）总评一栏应该填写系主任对论文答辩情况进行确认，并确定学生论文的最终成绩。
3．相关栏目一般采用黑色水笔填写，便于存档。
4．如需要对表格内容进行修改，必须在修改处签名。
5．毕业论文（或毕业设计）装订的顺序为：A．封面B．毕业论文任务书、分阶段进度安排、教师分阶段指导记录C．毕业论文（或毕业设计）正文（含论文最新的电子版的封面、内容摘要、目录、正文、参考文献、致谢语等）D．毕业论文统一用八开的封面前后包夹进行装订。
6、毕业论文的题目和提交的成绩单的题目要一致。
附件一：厦门大学本科毕业论文规范1、文科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段：（1）确定导师；（2）与导师讨论并选题；（3）阅读文献、收集资料；（4）拟定写作提纲；（5）撰写和提交初稿，与导师讨论和修改；（6）定稿和导师审阅。
文科各专业的毕业论文要求论题明确、资料翔实、论证严谨、语言文字流畅简练、结构合理、理论联系实际、观点正确或有一定的独到见解；一律采用文内图表，引文出处和注释一律采用文尾注。
厦门大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则
（一）学习期间触犯国家法律，构成刑事犯罪者。
（二）在职学习者在学期间受到工作单位行政处分或有考试作弊行为的。
（三）未获得本科毕业证书者。
第五条 我校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作，由继续教育与职业教育学院主管，校学位委员会审核通过。
第六条 授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作，按下列程序进行：
（一）通过学习教学计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法认识、分析问题的初步能力。
（二）完成教学计划规定的课程和其他教学环节，成绩良好，毕业论文（毕业设计）通过答辩并获得良好以上（含良好）成绩。各类学生的成绩具体要求如下：
1、自学考试（参加由我校主考的自学考试本科毕业生）： （1）参加自学考试各科成绩均达到及格以上；（2）毕业日期前二年内参加全国公共英语等级考试（笔试）三级（或三级以上）或者全国大学英语四级（或六级）考试成绩合格（或成绩超过厦门大学划定的合格线）。
2、网络教育、函授、夜大学：（1）在校学习期间经补考的课程累计少于12学分；（2）非英语专业在毕业日期前二年内参加全国公共英语等级考试（笔试）三级（或三级以上）或者全国大学英语四级（或六级）考试成绩合格（或成绩超过厦门大学划定的合格线）；英语专业在毕业日期前二年内参加全国公共英语等级考试（笔试）五级或者全国大学英语六级考试成绩合格（或成绩超过厦门大学划定的合格线）。
3、每年10月30日前公布当年学士学位授予初审合格的学生名单。
4、学士学位授予初审合格的学生必须参加本专业的一门专业基础课和一门专业课的学位课程抽查考试（具体考试课程、时间、地点另行通知），考试不及格者不能补考，有一门不及格者即不授予学士学位。
本科生学士学位授予工作细则
本科生学士学位授予工作细则第一章总则第一条为规范本科生学士学位授予工作，明确学士学位的条件和要求，制定本细则。
第二条本细则适用于全校范围内授予学士学位的本科教育。
第三条学士学位授予工作应当遵循公平、公正、公开、规范的原则，确保学士学位授予工作的质量。
第四条学士学位授予工作由学校学位评定委员会负责组织和实施。
第五条学士学位分为学术学位和应用型学位两类，分别授予学术型本科生和应用型本科生。
第六条学术型本科生和应用型本科生学士学位授予的条件和要求分别由学术委员会和教务处制定，并报学校学位评定委员会批准后实施。
第二章学士学位的条件和要求第七条学士学位的条件和要求包括学分要求、课程要求、学业要求和综合素质要求。
第八条学分要求是指学生在完成学业总学分要求的基础上，满足专业学科、通识教育和实践环节学分的要求。
第九条课程要求是指学生须按照学习计划完成必修课程、选修课程和实践课程，并达到相应的课程考核要求。
第十条学业要求是指学生须在规定学年内达到学业水平，完成相应的学业考核。
第十一条综合素质要求是指学生须在学业水平的基础上，全面发展自己的学科素养、科学素养、人文素养和创新素养等方面的能力。
第三章学士学位评定的程序和方式第十二条学士学位评定的程序分为自评、专家评审和学位委员会评定三个阶段。
第十三条自评是指学生按照学校要求，提交学士学位申请材料并进行自我评价。
第十四条专家评审是指由学校学术委员会组织相关专家对学生提交的申请材料进行评审，并给出评审报告。
第十五条学位委员会评定是指学校学位评定委员会根据学生的自评和专家评审报告，进行最终学位评定。
第十六条学士学位评定采用定性和定量相结合的方式，对学生的学术能力、学术道德和综合素质进行评定。
第十七条学士学位评定的结果分为合格和不合格两种，评定结果应当及时通知学生。
第四章学士学位授予的具体要求第十八条学士学位授予按照学校学位授予的程序和要求进行。
第十九条学士学位授予应当公开进行，学生和教师代表有权参与学士学位授予仪式。
厦门大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
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驾驭资料仪器设备进行科研的能力，以及综合、分析解决问题的 能力。
第八条 同一人的主修专业与辅修专业毕业论文（设计）的内容 不能相同或相近。
第九条 毕业论文（设计）原则上以中文撰写，经学院（系）同 意，学生可用外国文字撰写毕业论文（设计）。
第十条 毕业论文（设计）写作一般执行《厦门大学本科毕业论 文（设计）规范》。学院确有必要可参考国家、国际通用标准制定 适于本学科的规范，并报教务处备案。原则上，一个学院各专业 规范应当统一。
第七章 成绩评定 第二十三条 学院应制定明确的毕业论文（设计）总评成绩评定
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规则。总评成绩应依据学生完成工作任务的情况、研究水平、创新 精神及答辩情况等综合评定。
第二十四条 总评成绩按英文等级制记录，个别专业因特别需求 采用其他方式评定成绩的，须同时换算成英文等级制。
第二十五条 同一专业，毕业论文（设计）总评成绩应呈正态分 布，获 A-及以上等级的毕业论文（设计）篇数不超过论文总篇数 30%。
第九章 存档 第二十八条 学院负责毕业论文（设计）存档工作，确保相关材 料存放规范，方便查找，安全保密。 第二十九条 存档范围包括： 1. 毕业论文（设计）电子文档。电子文档应同时提交教务处存 档。 2. 毕业论文（设计）纸质文档，每生一份，按如下顺序装订： 封面、学位论文诚信承诺书、致谢、中英文摘要、中英文目录、正 文、参考文献、附录、任务书、开题报告、教师指导记录、指导教
厦门大学本科生毕业论文格式(排版+字体+文档要求)
厦门大学本科生毕业论文格式（排版+字体+文档要求）一、厦门大学本科生毕业论文内容要求论文内容一般应由以下几个主要部分组成为：1、封面?2、英文内封面? 3、原创性声明及版权授权书（详见附件1）?4、目录（包括图表目录、符录目录）?5、中文摘要?6、英文摘要?7、符号及缩略语等的说明?8、论文正文?9、参考文献?10、附录?11、致谢，博士论文还要求攻读学位期间发表的学术论文目录。
各部分的具体要求如下：（一）封面采用本科院印发的统一封面格式，封页上填写论文题目、学校代码、作者姓名、指导教师姓名、申请学位门类级别、学科（专业）、研究方向、答辩日期等内容。
（二）目录依次列出文内的主要章节标题，标题应简明扼要。
（三）中文摘要及关键词内容应涉及本项科研工作的目的和意义、研究方法、结论及意义。
注意突出学位论文中具有创新性的成果和新见解的部分。
文字应简短明了。
选择4-6个关键词。
（四）英文摘要及关键词内容应与中文摘要及关键词基本相对应，要符合英语语法，语句通顺。
（五）符号说明论文中所用符号及缩略语所表示的意义及单位。
未用或所用符号不多的论文可省略此部分。
（六）论文正文论文正文是主体，可由文献综述与实验两部分组成，也可只含实验部分。
人文学科的论文用实证分析等取代实验部分。
文献综述应将与论文内容有关的国内外研究进展作回顾与分析，篇幅不宜超过实验部分。
实验部分一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等部分构成。
写作形式因科研项目的性质不同而变化，一般可包括试验材料与方法（计算方法、实验设置和测试方法）、经过整理加工的实验结果、对结果的分析讨论与结论。
讨论应涉及本研究方法与已有研究方法的比较等。
在引用别人的实验结果及科研成果时，应在引用处加以说明，避免将自已的实验结果与别人的实验结果混同。
不可将别人的数据、结论或推论窃为已有，杜绝抄袭。
（七）参考文献参考文献应按文中引用出现的顺序或作者姓名的字母顺序列出，二者择一。
可以列在各章末尾，也可以列在正文的末尾。
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厦门大学本科毕业论文规范
1、文科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段：（1）确定导师；（2）与导师讨论并选题；（3）阅读文献、收集资料；（4）拟定写作提纲；（5）撰写和提交初稿，与导师讨论和修改；（6）定稿和导师审阅。
文科各专业的毕业论文要求论题明确、资料翔实、论证严谨、语言文字流畅简练、结构合理、理论联系实际、观点正确或有一定的独到见解；一律采用文内图表，引文出处和注释一律采用文尾注。
毕业论文篇幅应不少于6000字（不含图表）。
2、理工科类各专业毕业论文的写作程序大体分为六个阶段：（1）确定导师；（2）与导师讨论并选题；（3）阅读文献、收集资料；（4）拟定设计或实验方案；（5）设计或实验；（6）理论分析和技术分析，撰写初稿，修改稿；（7）定稿和导师审阅。
理工科各专业的毕业论文要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方法正确、数据准确可靠、图表规范清晰、文字表达准确、语言流畅简练；原则上采用文内图表，不能采用文内图表的制图、制表规格可根据实际需要而定，以附件的形式附在毕业论文正文后，引文出处和注释一律采用文尾注。
毕业论文篇幅应不少于5000字（不含图表、程序和计算数字）。
3、学生的毕业论文格式采用学校教务处规定的统一格式：（1）题目；（2）学生（姓名、学院、系、专业、年级）；（3）指导教师（姓名、职称）；（4）中文题目、摘要、关键词；（5）英文题目、摘要、关键词；（6）目
录；（7）引言；（8）正文；（9）结论；（10）致谢语；（11）参考文献；（12）附录。
4、毕业论文的内容要求：
（1）题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
（2）摘要：要有高度的概括，语言精炼、明确。
同时有中、英文对照，字数在400字以内。
（3）关键词：从本文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词，同时有中、英文对照。
（4）目录：目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。
目录按论文顺序分章、节二级编写，要标明页数，以便阅读。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
（5）引言：是毕业论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
引言要写得扼要，篇幅不要太长。
（6）正文：是毕业论文的主体，是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
该部分要运用各方面实验结果、研究方法，分析问题、论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。
（7）结论：结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。
应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。
它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。
（8）致谢语：在文章结尾处，通常以简短的文字，对工作过程中曾给自己以直接帮助的人员，表示自己的谢意。
（9）参考文献：参考文献指作者在毕业设计（论文）工作中所参考的文献，包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等，是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
毕业设计（论文）的引用文献必须在文中引用处体现出来，并按顺序编号。
引用文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。
（10）附录：附录是不宜放在正文中的资料，如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。
放入设计（论文）资料袋。
5、学生的毕业论文及其外文译文统一用A4纸打印，上边距为2.5cm，下边距为2.0cm，左边距为2.0cm，右边距为2.0cm。
每页须加“页眉”和“页码”。
打印排版格式如下：
（1）论文封面采用学校教务处规定的统一格式。
（2）题目、摘要和关键词
论文（设计）题目为三号黑体字，可以分为1或2行居中打印。
论文（设计）题目下空一行打印摘要，[摘要]二字（四号黑体），[摘要]二字后空一格打印内容（小四号宋体）。
摘要内容下空一行打印[关键词]三字（四号黑体），其后为关键词（小四号宋体）每两个关键词之间空两格。
英文摘要题目全部采用小四号Arial字体，摘要内容和关键词均用五号Arial字体。
题目、中文摘要、关键词合打一页。
英文摘要和关键词另打一页。
（3）“目录”二字（四号黑体），下空二行为章、节、小节及其开
始页码，采用小四号宋体。
页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。
（4）引言用小四号宋体字打印（若有标题用四号黑体字）。
（5）标题：每章标题以小三号黑体字居中打印；“章”下空二行为“节”，以四号宋体字左起打印；“节”下空一行为“小节”，以四号黑体字左起打印。
换行打印论文（设计）正文。
（6）正文：采用小四号宋体字打印。
（7）文中图、表应有自明性。
图、表名应附相应的英文和必要的中文图注。
制图要求：半栏图宽≤7cm，通栏图宽≤16cm；图中曲线粗细应相当于5号宋体字的竖画，坐标线的粗细相当于5号宋体字的横画；图中文字、符号、纵横坐标标目用小五号字；标目采用国家标准的物理量（英文斜体）和单位符号（英文正体）的比表示，如c/molL-1。
表格采用“三横线表”，表的内容切忌与图和文字的内容重复。
（8）公式：公式书写应在文中另起一行，居中书写。
公式的编号加圆括号，放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。
公式后应注明编号，该编号按章顺序编排。
（9）结论二字用四号宋体字，结论内容为小四号宋体字。
（10）致谢语三字用四号黑体字，内容为小四号宋体字。
（11）参考文献的著录应执行GB7714-87《文后参考文献著录规则》及《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》规定，采用顺序编码制，在引文处按论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内。
一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，需
表明引文具体出处的，可在序号后加圆括号注明页码或章、节、篇名，字体用小五宋体。
文后参考文献的著录项目要齐全，其排列顺序以在正文中出现的先后为准；参考文献列表时应以“参考文献：”（左顶格）或“［参考文献］”（居中）作为标识；序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；每一条目的最后均以实心点结束。
参考文献著录的条目以小于正文的字号编排在文末。
文献的著录格式:
①专著: 作者. 书名[M]. 出版地: 出版社, 出版年.
②期刊: 作者.题名[J]. 刊名, 出版年, 卷(期): 起止页码.
③论文集: 作者. 论文集名[C]. 出版地: 出版社, 出版年. 起止页码.
④学位论文: 作者. 题名[D]. 保存地点: 保存单位, 年.
⑤专利文献: 专利所有者. 题名[P]. 专利国别: 专利号, 出版日期.
⑥电子文献: 责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识]. 电子文献网址. 年-月-日. 文献作者3名以内的全部列出；3名以上则列出前3名，后加"等"(英文加"et al").
参考文献类型，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：M―专著，C―论文集，N―报纸文章，J―期刊文章，D―学位论文，R―研究报告，S―标准，P―专利；对于专著、论文集中
的析出文献采用单字母“A”标识，其他未说明的文献类型，采用单字母“Z”标识。
6、其它要求：
（1）全文内的各章、各节内的标题及段落格式（含顶格或缩进）要一致；
（2）全文内各章的体例要一致，例如，各章（节、目）是否有“导语”；
（3）时间表示：使用“2006年6月”，不能使用“06年6月”或“2006.6”；
（4）标题编号：要符合一般的学术规范，一般不能使用“半括号”，“（一）、”或“（一、）”等不规范用法，标题结束处不能有标点符号；
（5）全文错别字或不规范之处不能超过万分之二。
本科毕业论文
(科研训练、毕业设计) 题目：
姓
名：
学
院：系：
专业：
年级：
学号：
指导教师（校内）
指导教师（校外）：职称：
本科毕业论文
(科研训练、毕业设计)
题目：
姓名：
学院：
系：
专业：
年级：
学号：
指导教师（校内）：职称：指导教师（校外）：职称：
年月日
附件四：
厦门大学本科毕业论文数据库字段要求
厦门大学本科毕业论文数据库字段包括如下：
1、
2、学生(姓名、学院、系、专业、年级)；
3、
4、指导教师(姓名、职称)；
5、
6、中文题目、中文摘要、关键词；
7、英文题目、英文摘要、关键词；
8、
9、目录；
10、引言、正文、结论、致谢语等；
11、参考文献；
12、
13、附录。