物理解题技巧高中对称法

物理解题技巧高中对称法

物理解题技巧高中自然界和自然科学中，普遍存在着优美和谐的对称现象.对称性就是事物在变化时存在的某种不变性.物理中对称现象比比皆是，对称的结构、对称的作用、对称的电路、对称的物和像等等.一般情况下对称表现为研究对象在结构上的对称性、物理过程在时间上和空间上的对称性、物理量在分布上的对称性及作用效果的对称性等.利用对称性解题时有时能一眼看出答案，大大简化解题步骤.从科学思维方法的角度来讲，对称性最突出的功能是启迪和培养学生的直觉思维能力.用对称性解题的关键是敏锐地看出并抓住事物在某一方面的对称性，这些对称性往往就是通往答案的捷径.

静力学问题解题的思路和方法

确定研究对象：并将“对象”隔离出来-。必要时应转换研究对象。这种转换，一种情况是换为另一物体，一种情况是包括原“对象”只是扩大范围，将另一物体包括进来。

分析“对象”受到的外力，而且分析“原始力”，不要边分析，边处理力。以受力图表示。

根据情况处理力，或用平行四边形法则，或用三角形法则，或用正交分解法则，提高力合成、分解的目的性，减少盲目性。

对于平衡问题，应用平衡条件∑F＝0，∑M＝0，列方程求解，而后讨论。

认识物体的平衡及平衡条件

对于质点而言，若该质点在力的作用下保持静止或匀速直线运

动，即加速度为零，则称为平衡，欲使质点平衡须有∑F＝0。若将各力正交分解则有：∑FX＝0，∑FY＝0。

这里应该指出的是物体在三个力(非平行力)作用下平衡时，据∑F＝0可以引伸得出以下结论：

这三个力矢量组成封闭三角形。

任何两个力的合力必定与第三个力等值反向。

对物体受力的分析及步骤

明确研究对象

分析物体或结点受力的个数和方向，如果是连结体或重叠体，则用“隔离法”

作图时力较大的力线亦相应长些

每个力标出相应的符号(有力必有名)，用英文字母表示

用正交分解法解题列动力学方程

受力不平衡时

一些物体的受力特征：轻杆或弹簧对物体可以有压力或者拉力。绳子或橡皮筋可受拉力不能受压力，同一绳放在光滑滑轮或光滑挂钩上，两侧绳子受力大小相等，当三段以上绳子在交点打结时，各段绳受力大小一般不相等。

受力分析步骤：

判断力的个数并作图：重力；接触力(弹力和摩擦力)；场力(电场力、磁场力)

判断力的方向：

根据力的性质和产生的原因去判；

a由牛顿第三定律去判；

b由牛顿第二定律去判(有加速度的方向物体必受力)。

运动学解题的基本方法、步骤

运动学的基本概念(位移、速度、加速度等)和基本规律是我们解题的依据，是我们认识问题、分析问题、寻求解题途径的武器。只有深刻理解概念、规律才能灵活地求解各种问题，但解题又是深刻理解概念、规律的必需环节。

根据运动学的基本概念、规律可知求解运动学问题的基本方法、步骤为

审题。弄清题意，画草图，明确已知量，未知量，待求量。

动力学解题的基本方法

我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学习题.由于动力学规律较复杂，我们根据不同的动力学规律把习题分类求解。

应用牛顿定律求解的问题，

这种问题有两种基本类型：(1)已知物体受力求物体运动情况，(2)已知物体运动情况求物体受力.这两种基本问题的综合题很多。

从研究对象看，有单个物体也有多个物体。根据牛顿定律解答习题的基本方法是

根据题意选定研究对象，确定m。

分析物体受力情况，画受力图，确定。

分析物体运动情况，确定a。

根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。

验算，讨论。

以上、、是解题的基础，它们常常是相互联系的，不能截然分开。

2应用动能定理求解的问题

根据动能定理可求功、力、位移、动能、速度大小、质量等。

应用动能定理解题的基本方法是·

选定研究的物体和物体的一段位移以明确m、s。

分析物体受力，结合位移以明确。

分析物体初末速度大小以明确初末动能。

然后是根据动能定理等列方程，解方程，验算讨论。

3应用动量定理求解的问题

从动量定理能求冲量、力、时间、动量、速度、质量等。

看看网友们都有什么想法

网友1

V中的平方减V始的平方=2as/2 V末的平方减V始的平方=2as，一式乘以二等于二式得解

网友2

递推法

方法简介

递推法是解决物体与物体发生多次作用后的情况.即当问题中涉及相互联系的物体较多并且有规律时，应根据题目特点应用数学思想将所研究的问题归类，然后求出通式.具体方法是先分析某一次作

用的情况，得出结论.再根据多次作用的重复性和它们的共同点，把结论推广，然后结合数学知识求解.用递推法解题的关键是导出联系相邻两次作用的递推关系式.

网友3

V中的平方减V始的平方=2as/2 V末的平方减V始的平方=2as，一式乘以二等于二式得解

1力学与运动学2能量守恒是整个高中物理的精华所在。

高中的解题都是围绕这两者展开(光学例外)，能熟练完美地应用这两个工具是大题目成败的关键。

选择题就是在易错点方面，各种公式定理方面要下大力气。尤其是光学的光路及衍射等的推断，电学的电路，磁学等，其实这些也是实验题考察的重点。

读好物理的关键是多做题，并且一定一定要做题后思考有没有其他解法，做错的原因，对题目做法多总结归纳。——这个只能努力，没有捷径