大课间活动检查记录表

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学校规章制度大课间管理教师职责

学校规章制度大课间管理教师职责

学校规章制度之大课间治理教师职责
1.领导巡视职责:
(1)按照巡视轮番表安排,负责大课间活动时班主任、科任教师的到岗检查考核工作。

做好检查记录并及时反响。

(2)催促体育教师和值日生做好大课间活动的检评工作。

(3)及时协调处理大课间时全校性的集合集会。

2.体育教师职责:
(1)认真设计大课间活动方案。

(2)详细负责全校大课间的组织工作,安排并调整各年级活动场地。

(3)负责填写大课间活动记录表。

3.班主任及副班主任职责:
(1)班主任是大课间活动的详细组织者、治理者和责任人,副班主任负责协助治理。

(2)室内大课间活动时间,至少一人进班治理。

催促学生提早做好预备,如诵读材料和演唱歌曲的投影播放。

组织学生纪律,教育学生认真参加活动。

(3)室外大课间活动时间,班主任及副班主任必须同时到场。

学生活动期间,教师做好组织治理工作,不闲谈,不做与之无关的事情。

(4)按照《大课间活动方案》严格要求学生,关于违规学生及时进展教育。

遇突发事件及时与值班领导联络。

小学常规工作检查情况登记表

小学常规工作检查情况登记表

经典吟诵 天天诵读活动2',每个学生都能诵、备经典诗词及“三 (5) 字经”2'。
针对不同阶段学生特点,开展不同内容的养成教育活动
将“经典诵读”“诗词吟诵”纳入学期计划1',开展了
主题教育 。学校利用升旗仪式3'、团队活动3'、活动课3'等开展 和养成教 德育'、文明礼仪'、传统文化'、健康教育'等知识讲座 育(15) 或主题教育活动,活动开展有资料、有教案3'。少先队
教师教学 常规执行 1、与教学进度一致,安排学生完成相应的作业量,实践活 情况 动作业量占有一定比例。课内书面作业低年级(不含一年 (30)
一期)造句练习每3周2次,数学作业每2周3次,大字或小 字每周1次,美术作业按教学计划按时完成。5分 2、批 改作业及时(含更正题)并给予评价、标明日期,批改符 号规范,课内作文要精批(眉批、尾批)一半。5分 3、 学生作业工整、规范,字迹大小适中,错题予以更正,缺 课未做的补做。3分
校本培训与教研工作相结合,期初有计划5',按计划开
1、教案按课时逐节编写。3分 2、教案内容包括①依据课 标确定的教学目标1' ②重点难点突出1' ③教学步骤清楚2' ④ 学生讨论、质疑、探究、合作、交流的内容和时间安排基 本恰当4' ⑤板书设计较科学1' ⑥作业内容和要求得当1' 3 、善于总结教学得失(后记)2分
活动课进课表并有活动资料3。
Байду номын сангаас
阳光体育 制定了阳光体育活动方案2 ',坚持了课间操2’、眼保健 操2’。开展了大课间活动2分 ,保证了学生在校一日一小 活动 时体育锻炼,各班活动开展有记录2'。 (10) 学校特色 制订了学校特色发展方案2',落实了教育创新和特色发展 工作,有活动记载或阶段小结8'。 (10)

巡课记录表

巡课记录表

巡课记录表时间:年月日星期第节巡课记录表时间:年月日星期第节刘庄小学巡课制度一、巡课的意义为了狠抓教学常规管理,规范教师教学行为,从2015年4月中旬起,推行了“巡课制”。

巡课人员由校级领导牵头,中层干部参与。

巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。

为落实巡课制度,增强巡课的可操作性,我校还根据巡课内容设计和印制了巡课检查记载表,制定了学校领导巡课安排表等。

巡课中,不求面面俱到,但求有的放矢,发现亮点,查找问题,及时评点,禁纠并举。

巡课制的推行,不仅只是规范教师的课堂教学行为,更为重要的是促进了课堂教学效率的提高,要求教师把更多精力投入到认真备课上来,研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂,让学生全面发展。

巡课制的推行,使教学常规要求转化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。

二、巡课的内容(一)巡课内容1、师生课前准备情况。

教师是否有执教该课时的教案,教案和教学内容是否一致,教案的详略情况。

教案一般在上课前十分钟或上课后检查。

每次巡课,巡课人员可随机抽查或根据教务处安排检查2至3名任课教师的备课情况。

上课预备铃响至上课铃响之间,任课老师是否到达所在班级。

学生学习用品是否摆放整齐。

学生在教室内是否静坐等待。

课桌椅摆放是否整齐划一。

2、教师执行课表情况。

教师是否按课表上课,教师是否按规范调课。

巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。

是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。

是否提前或拖后上课或下课。

是否有脱岗或中途离开课堂现象。

了解教师执行课表情况,一般在上课时间内进行。

3、老师课堂行为表现情况。

老师是否做到仪态端正,教态亲切,能用普通话教学。

是否有体罚和变相体罚学生现象。

是否坐着上课(除身体不适外),是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象。

4、课堂教学的组织纪律。

巡课人员将检查教师组织教学的情况,检查学生课堂执行纪律情况,必要可以进入教室内听课5-10分钟。

毕节五小教导处巡课记录

毕节五小教导处巡课记录

10 眼保健操 不正确D.其他 12 第六节 见“说明”
A.不按课表活动B.不进行思
13 课外活动 想、养成教育C.无教师D.其

14
其他
资料上交、文印情况等
15
涉及扣分人员姓名
请假人员 公假
私假
涉及扣分 人员及 原因汇总
说明:1.教导处每天做好记载,并及时和相关人员沟通;2.此表作为当事人和年级组的绩效考核依据;3.选“其他”项,在备注栏注明情况;4.上课期间检查内容:A.未带教案上课;B.无教师;C.坐着上课;D.双姿差;E.教师迟 到;F.教师早退;G.体罚、变相体罚;H.其他
四年级 3 4
2
3
6
1 2 4
第一节 见“说明” 第二节 见“说明”
A.无教师 B.不活动
3 大课间活动 C.秩序乱 D.早退 E.其他 6 5 9 11 第三节 见“说明” 眼保健操 C.眼操不正确 D.其他 第四节 见“说明” 第五节 见“说明”
A.无教师B.不做眼操C.眼操 A.无教师 B.不做眼操
毕节五小教导处巡课记录

序 号 学前班 班级 检查要点 1 早读
A.无教师 真 C.其他 B.学生读书5 6 1 2
星期
六年级 3 4 5
a
检查者 签名
一年级 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3
二年级 4 5 6 7 1 2
三年级 3 4 5 6 1 2

阳光锻炼一小时

阳光锻炼一小时

绵阳四中大课间活动(阳光锻炼一小时)实施计划方案(2010秋至2011年春)一、指导思想为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。

以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神,积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。

从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。

二、领导小组1、组长:纪兴云(校长)2、副组长:邓兴禄(活动处主任)张鹏(艺体组组长)廖颖(音乐小组长、男团主教练)肖伟(美术小组长)3、组员:全体班主任、全体艺体组老师、各年级组长及部分教师三、活动目标1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。

4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

四、活动原则1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2、全员参与原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

班主任 工作日志(表格)

班主任 工作日志(表格)

时间月日2 2 2 211121316第一周1、早晨举行本学期第一次升旗仪式,召开开学典礼。

聆听校长和教导的讲话。

2、进行点名,全体学生到齐。

3、进行各项常规教育。

4、进行队列训练和眼保健操学习。

5、向新转学来的学生告知作息。

提醒学生不要迟到早退。

6、对学生进行各项安全教育,提醒学生上下学注意车辆,中午好好休息,两点再到校,不课早出家门在路上溜达。

尤其要注意防火。

7、上学期期末教室走廊地板都换成瓷砖,易滑,提醒学生特别小心,不可在教室或走廊冲跑。

8、检查个人卫生,督促个别学生要剪指甲。

9、教育学生要爱护书本,最好包上书皮。

1、早上进行点名,无人迟到。

2、进行队列训练。

教育学生要做到快静齐。

3、复习早操。

4、反馈指甲修剪情况,提醒还没有修剪的尽快修剪好。

5、提醒学生要爱护公物,保持班级整洁。

6、提醒新同学尽快把户口本、暂住证、父母身份证等复印件上交。

1、继续进行各项常规训练。

2、提醒新同学尽快把各种证件复印件上交。

3、提醒还没有包好书皮的学生尽快包好,以保护好课本。

4、张贴功课表,提醒学生抄好。

5、提醒学生中午校门1:50才开,不要过早出家门在路上溜达。

6、教育学会僧上学要注意交通安全。

注意防火。

7、利用班会课对学生进行各项安全教育。

尤其是防火安全和交通安全教育。

提醒学生不可玩火,路上行走注意安全,不去危险的地方玩耍。

第二周1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育,教育学生到校要在教室自习。

2、参加升旗仪式。

听教导主任林老师做关于防火安全教育的讲话。

3、教育学生中午不要太早出门在校门口徘徊,4、提醒值日生,放学前要关好灯再走。

5、监督值日生打扫卫生。

6、教学生如何摆放清扫用具。

7、提醒学生以后垃圾不可扔在畚斗里,须自带袋子装垃圾。

班主任工作记录时间月日2 2 2 221718192023教育值日生合理分工,工具不够要自带。

地板扫干净后再拖。

拖把事前要拧干。

关窗关门关风扇再离校。

1、检查昨天作业的完成情况,对学生做出相应批评或表扬。

大课间活动检查记录情况表(完成版)

大课间活动检查记录情况表(完成版)

大课间活动检查记录情况表班级人数活动项目星期一星期二星期三星期四星期五参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展六年一班37仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口六年二班36仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口七年一班35仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1大课间活动检查记录情况班级人数活动项目星期一星期二星期三星期四星期五参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展八年一班41仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口九年一班20仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口2大课间活动检查记录情况班级人数活动项目星期一星期二星期三星期四星期五参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展四年级一班37仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口四年级二班38仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口五年32仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口3级一班踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口大课间活动检查记录情况班级人数活动项目星期一星期二星期三星期四星期五参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展参加项目活动情况是否正常开展五年级二班32仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口六年级一班38仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口六41 仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口4年级二班1000m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口跳绳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口踢毽子是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口50m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口800m 是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口俯卧撑是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口蛙跳是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口仰卧起坐是口否口是口否口是口否口是口否口是口否口5。

大课间活动检查记录表

大课间活动检查记录表
柳毛湾镇中心学校大课间活动检查记录表(一~三年级)
年级
一年级(1)班
一年级(2)班
二年级(1)班
二年级(2)班
二年级(3)班
三年级(1)班
三年级(2)班
三年级(3)班
负责人
时间
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
潘琪
朱义蓉张小龙
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
柳毛湾镇中心学校大课间活动检查记录表(七~九年级)
年级
七年级(1)班
七年级(2)班
八年级(1)班
八年级(2)班
九年级(1)班
九年级(2)班
负责人
时间
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
班主任
副班主任
范ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ丽
陈敏
赵红英
李巧蓉
李朝华
邓泽贵
刘海霞
骆蓉
王尚杰王昙柠
郑娟
孔令元雷华
李秀珍
董美玲陈国锋
史玉霞
王林芝
郭丽
殷佳
马晓梅
桑爱辉张伟
齐英英
汪新琴





月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日
月日

中小学“五项管理”实地督查记录表

中小学“五项管理”实地督查记录表

B3.对用手机布置或完成作业 C6.是否规定并严格执行不得用手机布置作业
管控情况
C7.是否规定并严格执行不得要求学生利用手机完成作业
B4.开展学生手机管理教育引 C8.是否对学生合理使用手机进行教育引导
导工作情况
C9.是否将学生手机管理要求告知学生家长
C10.是否规定并严格执行小学上午上课不早于8∶20
30分钟的大课间体育活动
A5体质
C40.每节课间是否允许学生出教室适量活动或放松
B19.学生近视眼防控情况
C41.是否组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操
C42.是否建立中小学生视力状况监测机制,落实每学期2次全覆 盖视力筛查
C43.是否建立并落实面向全体学生体质健康测试制度
B20.体质健康测试制度落实情 况
B5.落实中小学上午上课时间 规定情况
C11.是否规定并严格执行中要求学生提前到校参加统一的教育教学活动
B6.建立学生按时就寝管理制 C13.是否告知并督促家长保证学生按时就寝
度情况
C14.是否对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导并调
整作业量
A2睡眠
B7.对校外培训机构时间与作 业管控情况
C44.是否建立并落实学生体质健康抽测复核制度
C45.是否建立学生体质健康档案
——
说明学校是 否进行监督
检查 读物进校园 管理办法第 六条
抽查作业等
鸠江区无高 中
中小学“五项管理”实地督查记录表
督查学校:
督查时间:
项目
内容
要点
B1.加强学生手机带入校园管 C1.是否有学生手机带入校园申请制度
理情况
C2.是否规定并严格执行学生手机不得带入课堂

班级日常情况记录表

班级日常情况记录表

第二节
课间操/ 升旗
检查人数、卫生 (劳委监督)
第三节
第四节
午休
第五节
眼保健操
下 第六节 午
第七节
检查卫生
第八节
打扫卫生(劳委 监督)
晚自习
补充
当日小结
高二(17)班日常情况记录表
( 年 月 日 第 周 星期 天气 )
值周班长: 纪律委员 值日组成员:
科目 语





迟 缺 交 名 单
一、作业情况(请各科代表提供名单并予以核对) (由课代表提供名单,学习委员根据当日具体科目填写,纪律委员监 督) 二、出勤情况
高二(17)班日常情况记录表
( 年 月 日 第 周 星期 天气 )
值周班长: 纪律委员 值日组成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:
科目 语





迟 缺 交 名 单
一、作业情况(请各科代表提供名单并予以核对) (由课代表提供名单,学习委员根据当日具体科目填写,纪律委员监 督) 二、出勤情况
科目
迟病事退旷名单
值日内容
早读
第一节
上 午
科目
早读
第一节
上 午
第二节
课间操/ 升旗
第三节
第四节
下 午
补充
第五节
眼保健操
第六节 第七节 第八节 晚自习
迟病事退旷名单 午休
值日内容
检查人数、卫生 (劳委监督)
检查卫生 打扫卫生(劳委
监督)
当日小结

学校护导记录表1

学校护导记录表1
小学护导检查记录
2016—2017学年度第一学期3)组
优点
存在问题
优胜班级
全校同学做广播操,分解每一节动作,都非常认真到位。
低年级有同学在队伍后面说话,希望注意。
一二年级级部班主任都能带着整齐的队伍走出校门非常好。提出表扬。
大课间同学们都能进行有意义活动。井然有序。
个别班级有讲话的现象
一二年级
全校同学做广播操,分解每一节动作,都非常认真到位。
高年级有同学在队伍后面说话,希望注意。
低年级级部班主任都能带着整齐的队伍走出校门非常好。提出表扬。

班主任工作情况记录表

班主任工作情况记录表
第六周情况记录
学生出勤情况
周一
周二
周三
周四
周五
上午
33
33
33
33
33
下午
33
33
33
32逸凡请假
33
一周工作实录
1、早上参加升旗仪式;
2、提醒学生天气已经开始慢慢变凉了,要多多关注天;
3、教育学生要切实做好值日卫生;
4、教育学生要认真做好眼保健操;
5、教育学生不能携带刀具,一经学校发现将没收并进;
第一周情况记录
学生出勤情况
周一
周二
周三
周四
周五
上午
33
33
33
33
33
下午
33
33
33
33
33
一周工作实录
1、早晨举行本学期第一次升旗仪式,召开开学典礼。聆听校长和主任的讲话。
2、进行点名,全体学生到齐。
3、进行各项常规教育。
4、进行队列训练和眼保健操学习。
5、告知学生作息时间。提醒学生不要迟到、早退。
12、反馈指甲修剪情况,提醒还没有修剪的尽快修剪好。
13、提醒学生要爱护公物,保持班级整洁。
14、继续进行各项常规训练。
第二周情况记录
学生出勤情况
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周四
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一周工作实录
1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育,教育学生到校要在教室自习。
2、参加升旗仪式。听老师做关于防火安全教育的讲话。
3、教育学生中午不要太早出门在校门口徘徊,

小学校长一日巡查情况记录表

小学校长一日巡查情况记录表

小学校长一日巡查情况记录表
检查人: .
学年第学期第周星期 201 年月日Array巡查主要内容:1.教师:到校;值班护导;体罚或变相体罚学生;上课迟到、下课严重拖课;擅自离开教室处理个人事务;擅自调课、占课;大课间活动到位情况。

2.学生:教室和卫生区整洁;放学后关电、关窗、关门;教室课桌等器具摆放;打架、破坏绿化、损坏公物、乱扔纸屑等违规现象;离校排队;文明礼貌;大课间、眼保健操和升旗仪式。

3.教案、作业、试卷批改;上(听)课情况;各类材料缴交;学生出缺席、家访记录;安全教育记录;4.其他。

说明:1.检查人为校长或副校长。

2.城区每天记录1次,农村每周至少2次。

3.本表供各校参考。

(附件2)中小学教学视导检查量化表

(附件2)中小学教学视导检查量化表
为止。(查 教研组长 ###### 阅资料) 一学科缺少扣0.5 分,扣完3分为止。凡发 教研组长 现集体备课造假的计0分 。(查阅资料)
10.积极开展课题研究活动,并注重解决实际 无立项课题扣1分, 问题。每校至少有一个县级以上研究课题,研究资 研究资料不具体扣1分。 料详实规范。(2分) 11.学校抓实常规工作检查:每天安排专人进 无登记计0分,不公布的 行政值 行校务登记,对学校常规工作进行巡查登记,校务 扣1分。 日人员 ###### 日志每天一公布。(2分) 缺1次检查扣2分, 12.学校对个人教师备课、教研组集体备课、 检查记录不完整每次扣1 四、学校的 作业批改情况进行周检查、月小结,有检查记录、 分,整改不落实的每发 叶开龙 教学实施状 有整改意见。(8分) 现1例扣1分。(查检查 况 记录) (30分) 每校至少检查3个以 13.教师教学常规工作: 按《中小学教师教育 上不同学科教师的教育 叶开龙 教学常规教师评价表》计分。(20分) 教学常规,按检查教师 全体教师 的平均分的20%计入该项 。 ######
肖文学
叶开龙 ######
叶开龙 叶开龙 叶开龙 教研组长
23.校长、分管教学的副校长、教务主任、教 每少1节扣0.2分, 科室主任推门听课每周2节以上,其他管理人员推 抄袭听课记录的,发现1 全体教师 ###### 门听课每周不少于1节,学科教师每周听课1节以 例扣2分。(查看听课 上,计5分, 本) 24.学校管理人员每周参加一次学科组的教研活 缺1人次扣0.5分。 行政人员 动,计2分。 25.制定切合学校实际的“书香校园”建设方 案,有具体措施,有活动安排。(1分) 七、书香校 26.定期开展师生读书主题活动或交流活动, 园建设情况 每期不少于4次。(2分) (5分) 27.完善图书室、阅览室管理制度,图书室、 阅览室有专人管理,开放时间达到要求。(2分) 无方案扣1分,无具 肖文学 体安排扣0.5分。 每少1次扣0.5分。 开放时间达不到要 求的每室扣1分。 语文组 ######

(完整word版)巡课记录表

(完整word版)巡课记录表
6、教室卫生、用电情况。巡课人员将检查教室卫生状况,凡发现教室卫生有问题,巡课人员应督促任课教师责令值日学生搞好卫生,做到教室地面没有纸屑;如在课间巡视,应直接督促学生完成值日任务。任课教师应关注日光灯、电风扇等设备的用电用水情况,防止水电浪费。
7、大课间学生活动锻炼情况。巡课人员将记载班主任是否督促、带领学生积极参加课间活动。非班主任在课间操时是否走出办公室及时到岗到位。
为落实巡课制度,增强巡课的可操作性,我校还根据巡课内容设计和印制了巡课检查记载表,制定了学校领导巡课安排表等。巡课中,不求面面俱到,但求有的放矢,发现亮点,查找问题,及时评点,禁纠并举。
巡课制的推行,不仅只是规范教师的课堂教学行为,更为重要的是促进了课堂教学效率的提高,要求教师把更多精力投入到认真备课上来,研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂,让学生全面发展。巡课制的推行,使教学常规要求转化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
2017--2018学年度第一学期
2017.9
4、巡课、巡岗人员发现的比较严重的问题,特别是涉及到安全隐患的问题,应及时向校长报告,或向中心校分管安全的黄燕斌副校长汇报。
5、巡课工作小组要在每周学校例会中反馈巡课情况,交流普遍存在的问题与改进措施。
五、巡课问题处理办法
1、对巡课过程中发现的问题,巡查人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题,提出处理办法或建议。
巡课记录表
时间:年月日星期第节
巡课情况记录:
巡课人:
巡课记录表
时间:年月日星期第节
巡课情况记录:
巡课人:
刘庄小学巡课制度
一、巡课的意义
为了狠抓教学常规管理,规范教师教学行为,从2015年4月中旬起,推行了“巡课制”。巡课人员由校级领导牵头,中层干部参与。巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。

大课间活动检查记录情况表

大课间活动检查记录情况表
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俯卧撑
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蛙跳
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仰卧起坐
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平店小学大课间活动检查记录表

班 级
平店小学大课间活动检查记录表

分数 本周 汇总 名次 班 级

检查 周三 周四 周四 周五 周五 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午
周一 周一 周二 周二 周三 周三 周四 周四 周五 周五 分数 本周 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 汇总 名次
备注:学校对各班上午的广播操,下午的眼保健操进行检查,并对班级做操 情况打出相应分值(班主任到位3分,学生队形3分,活动情况4分),期末 进行量化评比,作为优秀班集体的指标之一。
备注:学校对各班上午的广播操,下午的眼保健操进行检查,并对班级 做操情况打出相应分值(班主任到位3分,学生队形3分,活动情况4 分),期末进行量化评比,作为优秀班集体的指标之一。
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