神奇汉字：春
关于汉字的作文11篇
关于汉字的作文11篇关于汉字的作文1汉字，确实是人类一绝。
它诞生于四千多年前的殷商时期，经历了漫长的演变过程。
汉字，其声、形、义俱全，信息量远远大于拼音。
汉字整齐又灵动，特别适于表达一种微妙的、诗意的情感。
目前汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。
汉字书法也是一门独特的艺术。
由殷商时期的甲骨文到西周的钟鼎文(金文)，至西周的大篆和秦代的小篆，在演化成汉代的隶书，一直到现在的楷书。
而行书是楷书的快写体，草书则是隶书的草化。
就是这样一个有着灿烂辉煌和悠久历史的文字，它的尊严也受到了侵害。
现在市场上的很多商家为了吸引更多的顾客，他们纷纷给一些成语来了个移花接木。
利用汉字谐音的特点，给自己的店起了一个幽默的名字。
走在大街上，那些广告牌真是花样百出，令人哭笑不得。
卖蚊香的店门口堂堂挂着“默默无蚊（闻）”，卖衣服的常常挂着“百衣（依）百顺”。
“有杯（备）无患”一定是卖杯子的，而“一明（鸣）惊人”则肯定是卖照明设施的。
这些广告牌虽然看起来幽默风趣，却大大地玷污了中华民族的瑰宝。
别小看这些成语，它们可是由古代的一个个故事中提炼出来的。
每一个成语都有深刻的含义。
你这样一改，这个成语的本来意义不就消失了吗？汉字是中华民族的一笔巨大的精神财富，是玷污不得的，我们应该发扬它。
关于汉字的作文2今天，我想带大家去体会汉字的有趣，品味汉字源远流长的历史，大家跟我来。
汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。
在这七种汉字汉字中，我最喜欢行书。
因为行书是楷书和草书的合体字，既不像楷书那样端正，也不像草书那样潦草。
真是是两全其美啊!汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。
其中形声字在字典里比较多，在《说文解字》里形声字占了82%呢!书写不同风格的汉字，是一种艺术，所以书法具有很高的欣赏价值。
王羲之是我国的著名书法家，他写的写的《兰亭序》，更为漂亮。
汉字还有谐音，在歇后语中就可以体现出来。
人教版-语文-高二-汉字的神奇之处
1.句子的整齐中国的古典诗歌，除了词和曲以外，多数是句子长短整齐的，如《诗经》基本上是四言，《楚辞》大体上是六言加上“兮”字，古体诗和近代诗大多数是五言或七言。
比如：关关睢鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
（《诗经·关睢》）2.平仄和对仗平、仄是汉语声调的两大类。
在近代诗和词、曲中，用字的平仄有相当严格的规定，在一些位置上，必须用平声字，在另一些位置上，必须用仄声字。
比如：洒篁留密节，著抑送长条。
（韩愈：《春雪》）对仗指的是一联诗中，在上下句相同位置上的字要属于同一类，如“东圃青梅发，西园绿草开”。
“东”和“西”，“圃”和“园”，“青梅”和“绿草”，“发”和“开”，各自相对。
3.词藻和句法因为每一个汉字基本上都是一个兼具形音义的独立单位，而且很多汉字是一字多义的，字与字之间粘合的关系多种多样，所以，这种粘合而成的诗歌中的词藻，就显得异常复杂多样。
例如，在“风”字后面再加一字，可以构成很多词语：风姿、风物、风雷、风霜、风鬟等。
在句法方面，由于汉语的特点（如缺乏形态、结构灵活等等），以及汉字的独立性，在古典诗歌中，常常出现把两个汉字拆开，或者把某些汉字从后面移到前面的情形。
典型的诗句是杜甫的“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”，正常的句法应是“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。
（五）汉字与对联对联，雅称“楹联”，称对子。
它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。
可以说，对联艺术是汉字文化的独特产物,是中华民族的文化瑰宝。
对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。
古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。
对联要求对仗工整，平仄协调，上联尾字仄声，下联尾字平声。
这些特点，都和律诗有某些相似之处，所以有人把对联称为张贴的诗。
但对联又不同于诗，它只有上联和下联一般说来较诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。
对联可以是四言、五言、六言、七言、八言、九言，也可以是十言、几十言。
汉字寻“春”
汉字寻“春”2016-04-18李山川汉字思维四月差不多是我国农历的三月，“阳春三月”“烟花三月”就是指这个时节。
春天是个美丽的季节。
人们喜爱春天，但并不一定都了解“春”的含义。
今天，让我们跟随祖先创造的文字，一起去探寻“春”的秘密。
“春”是种子萌发的季节小游戏。
我们的祖先用五个古文字来表达一颗小种子从开裂、生根、长叶、破土到成苗五个步骤，请你按照正确的顺序给这五个古文字排排队吧！答案就在后文中，先不要看哦。
甲——种子萌芽第一步“甲”字本义是指种子裂开后的坚硬外皮，所以它在汉字里表示“坚硬”的意思。
例如“闸”是“坚硬的门”，“匣”是“坚硬的盒子”（“匚”在汉字里是“盒子”的意思），“押”就是“手上坚定而强硬的动作”。
氏——种子萌芽第二步“氏”（shì）是种子向下长出的根，在汉字里表示“向下”的意思。
例如，“昏”是“太阳落下去”，“舐”（shì）是“用舌头向下舔”。
在“氏”下面加一点，变成“氐”（dǐ）字，仍然表示“向下”的意思，例如“底”和“低”。
屯——种子萌芽第三步种子生根后，向上长出子叶（种子植物胚的组成部分之一，是种子萌发时的营养器官），它要顶开厚厚的泥土。
这个时候的种子长得很慢，因为它们在积蓄力量，准备破土而出，种子的力量正是在这个阶段体现出来的。
“屯”在汉字里就表示“缓慢”或“积蓄”的意思。
你来说说看，“炖、邨、钝、囤”这四个汉字中哪几个是“缓慢”的意思，哪几个是“积蓄”的意思？炖（dùn）：火慢慢地烧。
邨（cūn）：很多的人聚集在一起形成的村落，它是“村”的异体字。
钝（dùn）：金属（刀）割东西很慢（不锋利）。
囤（tún）：团团围起、聚集起很多东西。
说到这里，我们来看看古汉字“春”是怎么写的。
你有没有发现“春”的秘密？原来“春”是由“屯”和“日”组成的，书法家经常把“春”写成“旾”的样子。
太阳出来，种子要破土而出的时候就是春天。
大家读一读“屯”和“春”的读音是不是有些近似？才——种子萌芽第四步“才”字表示嫩芽刚刚破土而出的样子，“才”在汉字里有“萌芽”的意思。
汉字的演变(春夏秋冬)
$number {01}
目 录
• 春字的演变 • 夏字的演变 • 秋字的演变 • 冬字的演变
01
春字的演变
甲骨文春字形态
总结词：形象生动
详细描述：甲骨文的“春”字由“艸”、“日”、“屯”三个部分组成，像草木 在日光下生长，非常形象生动，表达了春天是万物生长的季节。
金文春字形态
总结词
简化与定型
详细描述
楷书的“春”字在经过小篆的笔画规范后，进一步进行了简化，最终形成了我 们现在所使用的“春”字的形态，完成了“春”字的定型。
02
夏字的演变
甲骨文夏字形态
01
总结词：形象生动
02
详细描述：甲骨文的“夏”字就 像一个手舞足蹈的人，非常形象 生动，展变化
详细描述：金文的“春”字在甲骨文的基础上进行了结构调整，将“艸”和“日”合并在了一起，同时“屯”字也发生了变 化，整体看起来更加简洁。
小篆春字形态
总结词：笔画规范
详细描述：小篆的“春”字在金文的基础上进行了笔画规范，使整个字更加匀称、协调，同时也更符 合汉字的书写规范。
楷书春字形态
小篆冬字形态
总结词：规范统一
详细描述：小篆的“冬”字，形状更加规范统一，像一个“日”字被一个“口”字包围，表示太阳被寒冷的天气所包围，规 范统一地表达了冬季的特征。
楷书冬字形态
总结词：结构稳定
详细描述：楷书的“冬”字，形状更加稳定，像一个“日”字被一个“�”字包围，表示太阳被寒冷的天 气所包围，结构稳定地表达了冬季的特征。
THANKS
总结词：简化抽象
详细描述：金文的“夏”字在甲骨文 的基础上进行了简化，去掉了形象的 手和脚，变得更加抽象，但仍能看出 人的形态。
汉字春字的研究报告
汉字春字的研究报告春字（chūn zì）是一个非常有意义的汉字，它代表着春季这个季节的特点和意义。
以下是关于春字的研究报告：一、春字的构成：春字由四个部分组成：日字旁、三点水、十、心字底。
每个部分都有其特定的意义。
1. 日字旁：代表阳光、光明和温暖。
春季是一年中光明的季节，万物复苏，阳光温暖舒适。
2. 三点水：代表水的气息和水的流动。
春季是融雪解冻的季节，水开始重新流动，生命开始复苏。
3. 十：代表完整、齐全和富有。
春季是一年中繁花似锦的季节，万物繁盛，草木丰茂，人们生活充实。
4. 心字底：代表心灵的喜悦和愉快。
春季是人们精神愉悦的季节，人们欢庆春天的到来，心情愉快。
二、春字的象征意义：1. 新生与希望：春季是一年中生机勃勃的季节，万物复苏，代表新生与希望。
2. 温暖与舒适：春季是阳光明媚、气温适宜的季节，人们感到温暖和舒适。
3. 繁荣与丰收：春季是农作物生长的旺季，代表着繁荣与丰收。
4. 活力与快乐：春季是人们精神愉悦的季节，人们在春天里充满活力和快乐。
三、春字的文化意义：1. 春联：春节期间，人们习惯性地在门楣上贴上春联，以表达对新年的祝福和希望。
2. 春游：春季是踏青的好时节，人们会外出郊游，亲近大自然。
3. 春宴：春季是尽享美食的季节，人们会举办春宴，品尝新鲜的食材。
4. 春姑娘：民间传说中，春季有一个美丽的少女，人们将其称为春姑娘，代表春天的到来。
综上所述，春字代表着春季的特点和意义，象征着新生、希望、温暖、舒适、繁荣、丰收、活力和快乐。
在中国文化中，春字还有着广泛的文化意义，代表着春节、春联、春游等传统习俗和活动。
部编版2021-2022学年五年级下册语文综合性学习《遨游汉字王国》同步练习
部编版2021-2022学年五年级下册语文综合性学习《遨游汉字王国》同步练习一、积累与运用(共6题；共77分)1．（6分）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）（1分）我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
（2）（1分）金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。
（3）（1分）普通话不是国家通用语言文字。
（4）（1分）甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。
（5）（1分）《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。
（6）（1分）研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。
2．（16分）猜字谜。
①三人同日来，喜见百花开。
②宝玉不在姑娘在。
③草堆下面两只狗。
④.加倍才算多。
⑤一人不算小。
⑥又到村中。
⑦十字尾巴弯弯，算算数目少三。
⑧左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
3．（16分）把下面的歇后语补充完整。
①孔夫子搬家——②上鞋不用锥子——③飞机上吹喇叭——④老虎拉车——⑤外甥打灯笼——⑥猪八戒拍照镜子——⑦骑自行车下坡——⑧膝盖上钉掌——4．（12分）安家落户。
请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。
①祝你天天快乐，学习进步。
②虚心使人进步，骄傲使人落后。
③这个孩子将来会成一个了不起的英雄。
④吸烟有害健康，再这样抽下去你的身体会越来越差。
⑤你一天马马虎虎，学习应付了事，这怎么能行呢？⑥老师，我一定会把你的话记在心里。
5．（15分）根据课文内容填空。
（1）（1分）汉字从甲骨文至今，已经有的历史。
以最为典型的五种字体分别是。
（2）（1分）甲骨文是的文字，主要在时期使用。
甲骨文字形，字体。
“甲骨学”是研究。
（3）（1分）金文是的文字，又称为。
主要在时期使用。
字形。
（4）（1分）据统计，全国“李”姓人口总数，是最多的姓氏，也是最多的姓氏。
（5）（1分）是研究报告的写作步骤分别是：。
6．（12分）选择正确答案的序号填空。
（1）（2分）第一个发现和研究甲骨文的人是（）A．顾炎武B．王懿荣C．欧阳询D．陈双新（2）（2分）下列属于内形外声的字是（）A．匪B．固C．葡D．问（3）（2分）“ ”这个象形字的简体字是（）A．马B．车C．象D．狗（4）（1分）把下列书法字体的特点的序号填在相应的横线上。
汉字书法课件模板：春_楷书70种写法
汉字书法：春_楷书7种写法
9.赵孟頫
汉字书法：春_楷书70种写法
10.柳公权
汉字书法：春_楷书70种写法
11.顾仲安
汉字书法：春_楷书70种写法
12.杨子实
汉字书法：春_楷书70种写法
13.赵之谦
汉字书法：春_楷书70种写法
14.顾建平
汉字书法：春_楷书70种写法
53.虞世南
汉字书法：春_楷书70种写法
54.印刷体
汉字书法：春_楷书70种写法
55.佚名
汉字书法：春_楷书70种写法
56.魏碑
汉字书法：春_楷书70种写法
57.王羲之
汉字书法：春_楷书70种写法
58.郑孝胥
汉字书法：春_楷书70种写法
59.赵孟頫
汉字书法：春_楷书70种写法
汉字书法：春_楷书70种写法
15.阎锐敏
汉字书法：春_楷书70种写法
16.袁强
汉字书法：春_楷书70种写法
17.吴玉生
汉字书法：春_楷书70种写法
18.魏碑
汉字书法：春_楷书70种写法
19.田英章
汉字书法：春_楷书70种写法
20.文徵明
汉字书法：春_楷书70种写法
21.颜真卿
汉字书法：春_楷书70种写法
汉字书法：春_楷书70种写法
38.颜真卿
汉字书法：春_楷书70种写法
39.于佩安
汉字书法：春_楷书70种写法
40.颜真卿
汉字书法：春_楷书70种写法
41.沈尹默
汉字书法：春_楷书70种写法
42.欧阳询
汉字书法：春_楷书70种写法
43.何绍基
汉字书法：春_楷书70种写法
春汉字讲解
春汉字讲解
春天是一年四季中最美的季节之一。
它标志着寒冬的结束和新生的开始。
春天的汉字是一个富有象征意义的字，它由两个部分组成：日和贝。
日字代表太阳，象征着温暖和光明。
春天是阳光明媚的季节，太阳的光芒照耀大地，给大自然带来了生机和活力。
在春天里，我们可以感受到阳光的温暖，感受到大自然的美好。
太阳的光芒不仅照亮了大地，也照亮了人们的心灵，让人们感到愉悦和充满希望。
贝字代表贝壳，是一种美丽而珍贵的物品。
在古代，贝壳被用作货币和装饰品，象征着财富和幸福。
春天的贝壳代表着丰收和富饶，预示着新的开始和美好的未来。
贝壳的形状独特，色彩各异，它们在大海中静静地沉淀着岁月的痕迹，给人们带来了无穷的遐想和美好的回忆。
春天的汉字结合了太阳和贝壳，寓意着春天的美好和丰收。
它让人们感受到阳光的温暖和大自然的美丽，也让人们期待着新的开始和美好的未来。
在春天里，我们可以欣赏到大自然万物的复苏和生机盎然的景象，感受到生命的力量和奇迹。
春天的汉字让人们对春天有了更深的理解和感悟。
它让人们明白了春天的美好和重要性，也让人们对生命和自然有了更深刻的体会。
春天是一个充满希望和梦想的季节，让我们珍惜春天，享受春天的
美好。
让我们用心去感受春天的魅力，用行动去传递春天的温暖和美丽。
让我们用春天的汉字，讲述春天的故事，让人们更加热爱春天，更加热爱生活。
汉字的神奇有趣作文
汉字的神奇有趣作文汉字，这玩意儿可太有意思啦！咱每天都在用，可仔细琢磨起来，那真是有无穷的魅力。
就说我前段时间遇到的一件小事儿吧。
那天，我和朋友约好了去逛街，走到一家小店门口，看到一块招牌，上面写着“衣衣不舍”。
我当时就乐了，这老板可真会玩儿，明明是“依依不舍”，他把第一个“依”改成了“衣”，就成了对自家卖衣服的一种巧妙宣传。
你瞧，就这么一个小小的改动，既利用了大家熟悉的成语，又突出了卖衣服这个主题，多妙啊！还有一次，我在网上看到一个段子。
说是有个外国人学中文，学到“中国队大胜美国队”和“中国队大败美国队”，怎么都搞不明白，这到底是中国队赢了还是输了？其实啊，咱们中国人一听就懂，“大胜”那肯定是中国队厉害，“大败”呢，在这里可不是说中国队输了，而是说把美国队打败了。
这就是汉字的神奇之处，一个词，不同的用法，意思却能一样。
再说说汉字的形态吧。
咱写个“日”字，四四方方，简简单单，就是太阳的意思。
可你把它变一变，加一横，成了“目”，就成了眼睛。
多形象啊！还有“人”字，一撇一捺，站立得稳稳当当。
两个“人”字并排，就是“从”，一个跟着一个走；三个“人”字呢，就成了“众”，表示人多。
这汉字啊，就像一幅幅画，把意思都藏在形状里了。
我记得小时候，老师教我们写“哭”和“笑”两个字。
“哭”字上面两个“口”就像眼睛在流泪，下面一个“大”字就像咧开的嘴巴在哭；“笑”字呢，上面是竹字头，就像眉毛弯弯的，下面的“夭”字就像咧开嘴在笑。
从那时候起，我就觉得汉字真是太有趣了，每个字都有它的故事。
有一回，我在家整理旧书，翻出一本小时候的日记本。
打开一看，那歪歪扭扭的字真是让我忍俊不禁。
有个地方我写着“今天我吃了一个大大的包孛”。
哎呀，我当时本来是想写“包子”，结果写错了。
现在再看，觉得自己那时候真是天真可爱，连个字都能写错。
可这也让我感受到，汉字的学习是一个不断积累和进步的过程。
说到这，我又想起过年的时候。
家家户户都贴春联，那红纸上的黑字，龙飞凤舞，充满了喜庆的气息。
50个最具中国文化意义的汉字
50个最具中国文化意义的汉字神奇的中国文字，或飘逸，或沉郁，或雄健，或精细，山川风物尽皆蕴含其中。
50个“最中国”的汉字中，既有代表着社会文明发展的耕、禾、农、家、田、丝、工，也有包容着中国哲学、宗教、社会文化思想的儒、道、佛、悟、戒，体现国家情怀的中、东、北、土、社、九、鼎、国。
“和”字被评选为“最中国”的汉字。
传说创造了中国文字的仓颉一最小的数字，在正整数中找不到比它更小的数；又是最大的数字，意味着“一切”.始终如一的字形，象征着中华民族统一、稳定与持久。
天时而表示具体的人的头顶，时而表示抽象的“上天”，一身二任根源于古代中国人天人合一的观念。
在有着深厚农耕文明的中国人心中，“天”“地”“人”三者的关系构成了社会的基本关系。
人肢体站立，反映了人类祖先从猿到人的演化过程；精神站立，人的精神要上可达于天，下可立于地，要成为具有独立人格的生命。
人生在世，我们要始终保持一个姿势“挺身站立为人，顶天立地做人。
”阴本义为山北水南，可指月、地、夜、寒、女、死，与阳相生相克。
阳本义为山南水北，可指日、天、昼、热、男、生，与阴相生相克。
中国古代哲学认为，宇宙中贯通物质和人事的两大对立面是阴阳。
日中国历来有日神和火神崇拜。
光明、文明，一直为人们所向往。
作为自然神，日的地位低于天。
作为时间单位，天和日有相似的意义。
日在天上运行，因此天日常用在同一词汇中。
月自然界的月亮一圆一缺相隔30天，与日相对应，是人们常见的自然现象。
关于月有不少美丽的神话传说，并通过对月变化的观察，产生了月蚀的知识和记载，以及对月的祭祀及礼仪等。
山地上所突兀者，人间所仰望者，为山。
山被中国人赞美成有脊梁的阳刚的代表，所以山就是男子的象征。
水五行之一，构成了中国古代朴素唯物主义的要素。
水是一种标准，也是一种境界。
老子“上善若水，水善利万物而不争”体现出道家“无为而求治”的哲学思想。
茶人在草木之间，茶是将人与自然融为一体的圣物，令人身心柔软、宁静和从容。
汉字书法课件模板：春_篆书101种写法
汉字书法：春_篆书101种写法
15.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
16.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
17.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
18.印篆体
汉字书法：春_篆书101种写法
19.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
20.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
7.新篆体
汉字书法：春_篆书101种写法
8.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
9.甲骨文
ห้องสมุดไป่ตู้
汉字书法：春_篆书101种写法
10.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
11.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
12.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
13.说文小篆
汉字书法：春_篆书101种写法
98.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
99.朱文篆
汉字书法：春_篆书101种写法
100.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
101.甲骨文
谢谢！
28.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
29.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
30.六书通
汉字书法：春_篆书101种写法
31.金文
汉字书法：春_篆书101种写法
32.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
33.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
34.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
21.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
22.甲骨文
汉字书法：春_篆书101种写法
《春》能力提升练
《春》能力提升练过基础教材核心知识精练1.给下列加线字注音或根据拼音写汉字。
朗润（）笼罩（）涨水（）应和（）赶趟儿（）嫩叶（）嘹亮（）黄晕（）混合（）窠巢（）喉咙（）酝酿（）披suō（）戴 lì（）抖sǒu（）chēng（）伞2.下列词语中，书写全部正确的一项是（）A.烘托风筝欣欣然沁人心脾B.健壮胳膊协奏曲谈笑风声C.簿烟蝴蝶捉迷藏心旷神怡D.筋骨渲泄软绵绵蓬勃生机3.下列语句中依次填人词语，正确的一项是（）（1）在举行樱花展的公园里，一群姑娘们打扮得______，在绚烂的樱花树下拍照。
（2）鸟儿宛转的歌声与山间的轻风流水______着，形成一曲美妙的乐章。
（3）班会上，老师让大家先_________一下，好充分发表意见。
A.花枝招展附和酿造B.花枝招展应和酝酿C.如花似锦附和酝酿D.如花似锦应和酿造4.下列句中标点符号使用有误的一项是（）A.春天是一年中最好的赏花季节，此时，桃花、杏花、梨花全都开了。
B.我一直喜欢朱自清的散文，如《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《匆匆》……等。
C.“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
D.《春》选自《朱自清全集》第四卷（江苏教育出版社1996年版）。
5.[2020武邑中学期中考试]下列各句中，敬辞与谦辞运用恰当的一句是（）A.先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。
B.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D.您能在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。
6.对下列句中划线词语的理解，有误的一项是（）A.花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
（由春花联想到果实，表现了花儿的甜美引人遐想，令人心醉）B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（从触觉的角度巧妙地表现了春风的轻柔）C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
(精品)部编版一年级语文下册《识字1：春夏秋冬》教学设计共3份
《春夏秋冬》教学方案教材分析这篇课文是部编一年级下册的第一篇识字课文。
本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。
全文共有8个词语，8个短语，分成四组。
第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。
课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。
《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。
因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。
同时，本课词串读起来有一定的节奏感，应放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美。
教学目标1.认识“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”8个生字和“雨、阝、风”三个偏旁；2.正确规范地书写“春、风、冬、雪、花、飞、入”7个汉字。
3.正确、流利、有节奏地朗读课文，理解课文内容并背诵课文。
4.初步认识四季的季节特点和美丽的大自然，激发学生对生活的热爱之情。
教学重难点【教学重点】识字写字，理解短语意思。
【教学难点】激发学生对美丽自然的热爱之情。
课前准备1.多媒体课件，纸质词卡；2.学生完成相应预习内容。
教学过程一、复习旧课师（提问）：上学期，我们学了一年级语文上册的课本，你学会了什么呢？是呀，我们认识了300个汉字，会写100个汉字，我们学会了朗读，我们多棒呀！同学们，这个学期我们还要学习更多的知识呢！咱们出发吧！二、激发学习动机师（提问）：寒冷的冬天快结束了，接下来是什么季节？（春天）一年四季中，你最喜欢什么季节?为什么?（指名作答）出示精美四季彩图课件，猜猜出示的彩图分别是哪个季节？（明确：春天、夏天、秋天、冬天）师：四季变化，多么奇妙啊，今天就让我们一起学习课文，领略四季之美吧！（板书课题：春夏秋冬）三、讲授新知识（一）范读课文，识读生字。
1.教师范读课文，请学生用“____”画出以下生字，并准确识读：霜吹落降飘游池入2.我会读。
神奇汉字：春
簋 ， 穿
金文％将字形简化成“ 草． ， ． ｔ 屯… ・ 日 ” 三形会义： 、 ｐ （ ， 绿草） 串 （ 屯， 生根发芽） 碍 １ ９
（ 日． 暖阳） ， 表 示暖 阳 暖风催 生遍 地绿 草 。
造字 本 义 ： 严 冬之 后 ， 风 和 日丽 ， 使 草 木 的种子 生根 发芽 。 古人根据 四季 的特征与节奏 ， 总结 出天人合一 、 顺其 自然的养生之道 ： 春生 ， 夏 Ｋ， 秋收 ， 冬藏解 说 】
，．
磐
？ 屯， 既是 声旁 二 也 是形 旁 ， 表示 种子 萌 芽扎 根 。春 ， 甲骨 丈
、 ‘
术 （ 林野） 十 四（ 太阳） 母 （ 屯，
像 一颗 种子 ． 上 部 冒芽 ． 下部 生 根 ） ． 表示 经 过 了万物 凋 零 的冬 季 ， 阳光 回归 ， 大地 升温 ， 地 里 的 种子 苏醒 破壳 ， 扎 根生 长 ， 广 阔林 野 ， 遍 布 新绿 。
（ 春， ｊ ｝ ｌ 也）
【 含“ 春” 的诗 句 】
好 雨知 时节 ． 当春 乃发 生 。— — 唐 ・ 杜甫 《 春夜 喜 雨》 红 豆生 南 冈 ， 春来 发几 枝 ？— — 唐 ・ 王维 《 相思 》
谁 言寸 草心 ， 报得 三春 晖 。— — 唐 ・ 孟郊 《 游子 吟》
说文解“春”——汉字中的磅礴生机
汉字魔方
国学百科
说文解“春”
—— 汉字中的磅礴生机孟琢第一讲：春
寒冬渐去，阳春将至，在春天日渐走近
的脚步声中，我们可曾思考一个问题：什么
是春天的精神呢？而想要把握春天的气质，
汉字是一个不可忽视的角度。
早在甲骨文中，就已经有了“春”字。
这个字形体不定，但基本的组成部件都是屮（草）、木、日、屯。
以第一个字形为例，左边是两个“草”夹着一个“日”字，右侧是“屯”字。
到了小篆，“春”写作：
尽管形体有别，但“春”仍由“艸”“日”“屯”
01
万象 国学
36
汉字魔方国学
百科
37
万象 国学。
汉字书法课件模板：春_行书75种写法
汉字书法：春_行书75种写法
16.佚名
汉字书法：春_行书75种写法
17.王羲之
汉字书法：春_行书75种写法
18.赵孟頫
汉字书法：春_行书75种写法
19.黄庭坚
汉字书法：春_行书75种写法
20.佚名
汉字书法：春_行书75种写法
21.吴昌硕
汉字书法：春_行书75种写法
22.文徵明
46.张即之
汉字书法：春_行书75种写法
.禹卫
汉字书法：春_行书75种写法
48.顾仲安
汉字书法：春_行书75种写法
49.赵孟頫
汉字书法：春_行书75种写法
50.韦志莽
汉字书法：春_行书75种写法
51.王羲之
汉字书法：春_行书75种写法
52.郑板桥
汉字书法：春_行书75种写法
53.孙中山
汉字书法：春_行书75种写法
69.王壮为
汉字书法：春_行书75种写法
70.杨子实
汉字书法：春_行书75种写法
71.阎锐敏
汉字书法：春_行书75种写法
72.郑板桥
汉字书法：春_行书75种写法
73.郑板桥
汉字书法：春_行书75种写法
74.佚名
汉字书法：春_行书75种写法
75.王壮为
谢谢！
38.田英章
汉字书法：春_行书75种写法
39.米芾
汉字书法：春_行书75种写法
40.荆霄鹏
汉字书法：春_行书75种写法
41.佚名
汉字书法：春_行书75种写法
42.郑板桥
汉字书法：春_行书75种写法
43.日本
汉字书法：春_行书75种写法
44.米芾
汉字书法：春_行书75种写法
春字的来历故事
春字的来历故事
春，是四季之一，也是自然界万物复苏的时节。
而“春”字的
来历也是一个充满传奇色彩的故事。
相传在古代，有一位名叫春申君的贤臣，他是楚国的大夫，深
受楚王的信任。
春申君为人聪明睿智，深受百姓的爱戴。
他不仅治
理国家有方，还广泛收集各地的文化艺术，使楚国文化得以繁荣。
一年春天，春申君在国家大事处理完毕后，决定外出游历，欣
赏春天的美景。
他行至一处山谷，只见春风拂面，百花盛开，一派
生机盎然的景象。
春申君感慨万千，便在山谷中写下了“春”字。
据说，当时春申君用竹签在地上写下了一个“卜”字，然后在“卜”字的上方加上了一个“日”字，从而形成了“春”字。
这个“春”字，就是从春申君在山谷中所写的那个。
后来，这个“春”字被传为后世所用，成为了代表春天的一个
象征。
人们在春天用“春”字来表达对这个美好季节的热爱和向往。
“春”字的来历故事，不仅让我们了解了这个字的由来，更让
我们感受到了春天的美好和生机。
春天，是大自然的恢复和更新之时，万物复苏，生机盎然。
而“春”字，则成为了这个美好季节的象征，让人们在每一年的春天都能感受到这份美好和希望。
在中国传统文化中，“春”字也代表着新的开始和希望。
每当春天来临，人们都会用“春”字来表达对新生活的向往和期待。
春天，万物复苏，一切都在发生着美好的变化，而“春”字，则成为了这一切美好的象征。
总之，“春”字的来历故事，让我们更加热爱春天，更加珍惜生活中的美好。
愿我们都能像春天一样，焕发出勃勃生机，迎接新的开始，创造更加美好的未来！。
汉字春的故事
《汉字春的故事》小朋友们，今天咱们来讲讲汉字“春”的故事。
你们看，“春”这个字，上面是一个“”，下面是一个“日”。
这就好像告诉我们，春天来了，草木都在温暖的阳光下生长。
咱们来说说春天的景色。
春天一到，公园里的花都开啦，红的、粉的、黄的，五颜六色，可漂亮啦！小草从土里探出了脑袋，绿油油的，一片一片的，就像给大地铺上了绿色的地毯。
这时候，柳树也长出了嫩绿的叶子，风一吹，柳枝就像小姑娘的辫子一样甩来甩去。
小朋友们在草地上放风筝，跑啊，笑啊，多开心呀！这就是“春”带来的美好。
还有，春天的小河也解冻了。
河水哗哗地流淌着，小鱼儿在水里欢快地游来游去。
有时候，它们还会调皮地跃出水面，好像在和大家打招呼呢。
我记得有一年春天，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。
我们看到了大片大片的油菜花田，金黄金黄的，像一片金色的海洋。
蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
那股香甜的味道，让我到现在都忘不了。
小朋友们，这就是“春”的魅力，它让世界变得生机勃勃。
《汉字春的故事》小朋友们，咱们接着聊“春”的故事。
春天啊，不仅景色美，还有很多有趣的事儿呢。
比如说，农民伯伯在春天会忙着播种。
他们在田地里辛勤地劳作，把种子撒进土里，期待着秋天能有一个好收成。
学校里，老师会带着我们去植树。
大家拿着小铲子，挖坑、种树、浇水，忙得不亦乐乎。
我们都希望小树苗能快快长大，让我们的校园变得更美丽。
春天也是小动物们活跃的时候。
小燕子从南方飞回来了，它们在屋檐下筑起了新巢。
小鸭子在池塘里欢快地游着，嘎嘎地叫着，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”我还听说过一个关于春天的故事。
有一个画家，他特别喜欢春天，每年春天他都会到野外去写生。
有一次，他看到了一只蝴蝶在花丛中飞舞，他马上拿起画笔，把这美丽的瞬间画了下来。
小朋友们，春天是不是充满了惊喜呀？《汉字春的故事》小朋友们，让我再给你们讲讲“春”。
你们知道吗？春天的风是轻轻柔柔的，吹在脸上，可舒服啦！就像妈妈的手在抚摸着我们。
春天的雨也很特别。
汉字古诗谜语20字及答案
汉字古诗谜语20字及答案1、疑是瑶台镜，飞在青云端；白兔捣药成，问言与谁餐？谜底：月2、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。
谜底：雪3、远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
谜底：画4、解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
谜底：风5、千形万象竟还空，映山藏水片复重。
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。
谜底：云6、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？谜底：蜂7、有马能行千里，有水能养鱼虾，有人不是你我，有土能种庄稼。
谜底：也8、有土可以建筑，有竹可以成器，有月可以相约，有木可以游戏。
谜底：其9、莺莺小姐去上香，香头插在几案上。
远看好似张秀才，近看却是一和尚。
谜底：秃10、一身武艺好威风，踏入战场往前冲，本是一位英雄汉，好汉之中显雄风。
谜底：马11、待月西厢一寺空，张生普救去求兵，崔莺未提佳期事，恼恨红娘不用工。
谜底：徽12、庆幸普遍人晚归，青春皆淡十一吹，车舟二十讲不回，全靠他去实在追。
谜底：马13、轻脚轻手慢悠悠，力大无比托石头。
捉它就往家中跑，走到山中落水沟。
谜底：龟14、倚阑干柬君去也，霎时间红日西沉，灯闪闪人儿不见，闷悠悠少个知心。
谜底：门15、何人经商出远门，河水奔流不见影。
谜底：可16、半边有毛半边光，半边有味半边香，半边吃的山上草，半边还在水里藏。
谜底：鲜17、水里游鱼山上羊，东拉西扯配成双，一个不吃山上草，一个不会水中藏。
谜底：鲜18、一月又一月，两月共半边，上有可耕之田，下有长流之川，一家有六口，两口不团圆。
谜底：用19、四个山字山靠山，四个川字川套川，四个口字口对口，四个十字颠倒颠。
谜底：田20、守徐州失去大半，战吕布打掉巾冠，骂候成盗去花马，恨董卓有心无肝。
谜底：德。
作文选择一个汉字,例如“春”“田”等,用一段话写出你的理解
作文选择一个汉字,例如“春”“田”等,用一段话写出你的理解
在成千上万的汉字中，有一个我最喜欢的汉字：最上面是“田”，就好像一个窗户；下面有一个“心”，彷佛是一颗心。
这样就组成了我最喜欢的汉字——“思”。
思，代表着“思念”。
如陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”；尤金笔下的“一个没有祖国的人，就好像一个没家的孩子，永远都是孤独的”。
思，从来都是不需要原因的，只要听从内心的思念。
世间的一切都不能没有它，它是世上最珍贵而又最平易近人的字。
任何生命都能拥有它，用它温暖心田。
有一次，我从小溪里抓来一只小鱼。
我特意买了工具，让它住得舒舒服服。
但是那条鱼一天大部分时间都凝视着窗外，时间长了，鱼儿连鱼食都不吃了，不断地绕着鱼缸打转，就在这时，我仿佛明白了什么，抱起装小鱼的水杯就往溪边跑。
功夫不负有心人，小鱼欢快地在小溪里游着，向我摇了摇尾巴，好像在说谢谢。
我最喜欢的一个字，就是思。
这是一声多么动听的呢喃，让人喜欢，让人彻悟。
世间有爱才芬芳，文字被赋予了思才灵动。
它，是陪伴拾荒者寒冬入梦的火花。