安全教育教案：《雪天安全教育》
冬季防寒安全教育教案8篇
冬季防寒安全教育教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学冬天下雪安全教育
随着冬季的到来，我国北方地区逐渐进入了下雪的季节。
雪花飘飘，给孩子们带来了无尽的欢乐，但同时也带来了安全隐患。
为了确保孩子们在冬天下雪期间的安全，我们特此开展冬天下雪安全教育，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
一、雪天安全常识1. 雪天出行注意事项（1）步行：雪天路面湿滑，行走时要缓慢，保持身体平衡，避免摔倒。
行走时尽量避开结冰路面，如必须通过，可提前做好防滑措施。
（2）骑车：雪天骑车要格外小心，减速慢行，保持安全距离。
遇到紧急情况，要提前刹车，避免失控摔倒。
（3）驾车：雪天驾车要保持车距，降低车速，避免急刹车。
注意观察路况，遵守交通规则，确保行车安全。
2. 雪天居家安全（1）防滑：家中地面要保持干燥，防止滑倒。
如地面湿滑，可铺设防滑垫或采取其他防滑措施。
（2）防火：雪天用火要谨慎，注意用电安全。
避免使用大功率电器，防止电线短路引发火灾。
（3）防寒：室内要保持温暖，注意保暖。
室内外温差较大时，要适当增减衣物，防止感冒。
二、雪天安全教育1. 防滑摔伤（1）教育孩子们在雪地行走时，要穿着防滑鞋，保持身体平衡。
（2）提醒孩子们不要在雪地奔跑、打闹，以免摔倒受伤。
（3）教育孩子们在上下楼梯时，要扶好扶手，避免滑倒。
2. 防交通事故（1）教育孩子们遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐。
（2）提醒孩子们过马路时要走斑马线，注意观察红绿灯。
（3）教育孩子们不要乘坐无证无照的车辆，确保乘车安全。
3. 防火灾（1）教育孩子们不要在室内玩火，防止火灾发生。
（2）提醒孩子们使用电器时要遵守安全操作规程，避免触电。
（3）教育孩子们发现火情时，要及时报警，并采取适当的灭火措施。
4. 防感冒（1）教育孩子们在雪天要保持身体温暖，适当增减衣物。
（2）提醒孩子们不要在雪地玩耍时间过长，以免受凉。
（3）教育孩子们多喝水，保持身体健康。
三、雪天应急处理1. 摔倒处理（1）发现有人摔倒，要立即扶起，避免造成二次伤害。
（2）如伤者无法自行站立，要拨打急救电话，等待救援。
《雪天安全》大班教案
一、教学目标：1. 让幼儿了解雪天安全的知识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿团结合作、互帮互助的良好品质。
3. 增强幼儿对雪天环境的认知，激发他们对大自然的热爱。
二、教学内容：1. 雪天路滑，行走时要小心，避免跌倒。
2. 雪天穿着要保暖，防止感冒。
3. 雪天户外活动时，注意安全，避免发生意外。
4. 雪天行走时，保持距离，防止相互碰撞。
5. 雪天遇到紧急情况，知道如何求助。
三、教学重点：1. 让幼儿掌握雪天行走的基本安全常识。
2. 培养幼儿在雪天遇到紧急情况时的应对能力。
四、教学难点：1. 教育幼儿在雪天如何保持安全距离，避免碰撞。
2. 引导幼儿在雪天遇到紧急情况时，如何寻求帮助。
五、教学准备：1. 教学素材：雪天安全图片、视频等。
2. 教具：滑冰鞋、滑雪板等雪天运动器材。
3. 活动场地：户外雪地。
六、教学过程：1. 导入：通过图片、视频等形式，让幼儿了解雪天的特点，引起幼儿对雪天安全的关注。
2. 讲解：教师讲解雪天安全的基本知识，如行走、穿衣、户外活动等。
3. 演示：教师演示雪天行走的正确姿势，如何避免跌倒、碰撞等。
4. 实践：幼儿在户外雪地中进行实践，体验雪天行走、滑行等，注意安全。
5. 总结：教师带领幼儿回顾雪天安全知识，巩固所学内容。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解雪天安全知识。
2. 示范法：教师演示雪天行走的正确姿势。
3. 实践法：幼儿在户外雪地中进行实践，提高安全意识。
4. 讨论法：幼儿之间相互交流雪天安全的体验，分享心得。
八、教学评价：1. 观察幼儿在雪天行走时的表现，判断其对雪天安全知识的掌握程度。
2. 通过提问，了解幼儿对雪天安全知识的认识。
3. 评估幼儿在实践活动中是否能够遵守雪天安全规则。
九、教学拓展：1. 邀请家长参与雪天安全教育活动，提高家庭对雪天安全的重视。
2. 组织雪天户外活动，让幼儿在实践中学习雪天安全知识。
3. 开展雪天安全知识竞赛，激发幼儿学习兴趣。
十、教学反思：1. 反思教学内容是否符合幼儿的认知水平，是否具有针对性。
雪天的安全教案（15篇）
雪天的安全教案雪天的安全教案(15篇)作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的雪天的安全教案，希望能够帮助到大家。
雪天的安全教案1会议时间：20xx年11月与会人员：管理学院全体师生主持人：管理学院各班班主任会议主题：冬季安全教育内容摘要：1.强调冬季安全教育，切实做好冬季学生的防火、防盗、防毒、防煤气中毒的安全教育，加强安全防范意识，注重自我保护；2.为确保宿舍冬季安全，加大宿舍检查力度，杜绝一切安全隐患，禁止使用任何大功率电气和私拉电线，及时清理废品杂物，消除火灾隐患，严禁在公寓使用煤炉、油气炉和使用灯火照明如蜡烛等；3.冬季来临，气温下降，流感多发，同学们应及时添衣谨防发烧感冒；同时要加强体育锻炼，不断提高身体素质，增强抵抗力；4.为确保学生冬季安全，需大力清查晚归和校外住宿的情况，并对为搬回宿舍的学生进行严厉批评，引导教育学生必须本周搬回宿舍；5.各班班主任要加强学生管理，耐心教导学生，严禁酗酒，通宵上网等恶习出现；6.要做好学生日常管理工作，对于请假外出的学生，要做好安全训诫，禁止学生到郊外、山区、江河、湖泊等地游玩。
对擅自组织学生外出游玩或单独出游而出现不安全事故者，后果自负并追究相关人员责任；7.对班级有心理疾患、身体残疾和家庭特困等学生学习、生活情况在进行一次摸底，增加对这部分学生的帮扶力度，对存在的安全隐患及时排查，确保这部分学生的安全稳定；8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作，并要以身作则，树立榜样，协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。
班会总结：各班班主任老师通过此次班会的召开，使班级安全问题防范于未然，在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全，同时通过本次主题班会的召开，广大同学们增强了冬季安全的自我防范意识，进一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。
下雪极端天气安全教育教案通用五篇
下雪极端天气安全教育教案通用五篇下雪极端天气安全教育教案 1一、设计思路天气逐渐变冷，幼儿从自己身上穿的衣服变多了，和每天早上来园时的路上他们都能感到冬天到了。
从晨间谈话中我发现大部分幼儿都很喜欢冬天，虽然很冷，但是他们喜欢冬天的雪，他们喜欢玩雪。
虽然有部分幼儿不喜欢冬天，这是因为天气冷，很多幼儿容易感冒，但是即使不喜欢冬天，可是他们还是很喜欢下雪。
结合中班教科书上的设计，在主题活动《冬爷爷的礼物》中，我发现诗歌《下雪天，像过节》很贴切幼儿的心理。
通过课件及教师的引导让幼儿能欣赏到现在已不多见的大雪。
二、活动目标1、结合PPT，了解诗歌中的比喻并能朗诵诗歌2、感受下雪天的美景和人们在下雪天的快乐情绪三、活动重难点重点:了解诗歌中的比喻难点：幼儿能自主的朗诵诗歌四、活动准备1、PPT2、剪刀，纸五、活动过程（一）一边对往年雪景回忆一边欣赏PPT上的下雪天。
师：小朋友们，今天外面天气怎么样?答：下雨天师：下雨天，外面很冷，看我们班的小朋友们都穿了厚厚的衣服，原来是冬天到了。
那小朋友们，喜不喜欢冬天呢？与幼儿交流，了解他们是否喜欢冬天，以及为什么喜欢冬天。
小结：大部分孩子都喜欢冬天，因为他们都很喜欢玩雪，不喜欢冬天的小朋友却很喜欢下雪天师：小朋友喜欢冬天时因为会下雪，请不喜欢冬天的小朋友想一想，看着天空中一朵朵小百花飘下来的时候一会不会觉得很漂亮呢！现在外面还没有下雪，那就先跟着老师从电脑上看一看这美丽的下雪天吧。
出示PPT（2：静态雪花、3~5：下雪动态图）（二）回忆思考下雪天后万物的变化师：看完了下雪天，在雪下了一夜之后，小朋友们想一想外面的世界会变成什么样呢？与幼儿交流小结：凭空让幼儿想难以说出来师：我们看一看老师给的图片出示PPT（6：小汽车，被雪覆盖的小汽车，7：蘑菇小房子，被雪覆盖的房子，8：树枝，被雪覆盖的树枝）让幼儿看见这些图片后想象一下被雪覆盖后的事物像什么小结：让幼儿根据图片能够发挥自己的想象力，想象这些被雪覆盖的事物都像什么。
幼儿园雪天安全教育备课(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解雪天的特点及可能带来的安全隐患。
（2）掌握雪天出行、活动时的安全注意事项。
2. 能力目标：（1）提高幼儿在雪天自我保护的能力。
（2）培养幼儿遵守交通规则、注意安全的意识。
3. 情感目标：（1）让幼儿感受雪天的美好，同时认识到安全的重要性。
（2）培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）雪天出行、活动时的安全注意事项。
（2）遵守交通规则、注意安全的意识。
2. 教学难点：（1）让幼儿充分认识到雪天安全的重要性。
（2）培养幼儿在雪天自我保护的能力。
三、教学准备1. 教学素材：（1）雪天安全知识PPT。
（2）雪天出行、活动时的图片、视频。
（3）雪天安全小故事。
2. 教学道具：（1）雪天出行、活动时的道具。
（2）交通安全标志、红绿灯等。
四、教学过程1. 导入（1）教师带领幼儿欣赏雪景，引导幼儿观察雪天的特点。
（2）提问：你们知道雪天有哪些特点吗？有哪些需要注意的地方？2. 讲解雪天安全知识（1）讲解雪天出行、活动时的安全注意事项。
a. 出行时穿着保暖，戴好帽子和手套。
b. 走路时保持平衡，防止滑倒。
c. 遵守交通规则，过马路时要走斑马线，注意红绿灯。
d. 避免在雪地、冰面等危险区域玩耍。
（2）讲解雪天活动时的安全注意事项。
a. 注意保暖，防止感冒。
b. 避免在雪地、冰面等危险区域玩耍。
c. 避免玩火、放鞭炮等危险活动。
3. 案例分析（1）播放雪天安全小故事，引导幼儿分析故事中的安全注意事项。
（2）讨论：如果遇到雪天，我们应该如何保护自己？4. 实践活动（1）模拟雪天出行、活动场景，让幼儿亲身体验雪天的安全注意事项。
（2）组织幼儿进行交通安全游戏，巩固交通安全知识。
5. 总结（1）教师总结雪天安全知识，强调安全的重要性。
（2）鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则、注意安全。
五、教学评价1. 评价内容：（1）幼儿对雪天安全知识的掌握程度。
大班雪天安全教育教案
大班雪天安全教育教案大班雪天安全教育教案（精选10篇）大班雪天安全教育教案（精选10篇）1设计理念：现在正值冬季，正是要下雪的时候，在下雪天，幼儿都会被大人保护的很好，他们对下雪的概念真正的理解并不多，雪是从哪里下来的，雪下来的时候是什么样子的，雪的模样等等，认识的不足。
所以让幼儿用自己的双手使用平时不起眼的材料去创造“雪”，去感受“雪”或者“雪花”的样子。
大大满足了幼儿的兴趣和需要。
为此，我特设计此课让幼儿对雪有所了解，让他们从小就热爱大自然，从小就充满对大自然的探索欲。
活动目标：1 、学着用适量的浆糊把泡沫粘到画纸上。
2 、感受粘粘贴贴的快乐，体验视听享受的别样心情。
重点：幼儿操作用泡沫来装饰的下雪的天空难点：能用泡沫表现出各种形态的“雪花” 。
活动准备：1 、教师示范画（事先用蓝灰色调的水彩涂满整个画纸）2 、每人一份泡沫（包装水果的外泡沫套剪碎），每组一份浆糊。
3 、一段有风声、下雪声的音乐。
4 、下雪场景的图片。
活动过程：一、好大的雪1 、教师出示有下雪场景的图片2 、师：你们在图画上看到人们头上身上都有着什么白白的东西啊？二、纸上下雪1 、教师出示蓝灰色底的画纸。
师：今天我们要在这张纸上下雪。
2 、教师播放录有风声的音乐。
师：哇！刮风了。
下雪了，零星的雪花下下来了。
3 、教师示范在纸上用小泡沫条贴出“零星小雪” 。
4 、教师播放有下雪声的音乐。
师：哇，雪开始下大了哦！这个时候雪是什么样子的啊？（很多，很快，很密）5 、师：那我现在请一个小朋友来我的纸上下雪。
7 、教师再请一个小朋友来下雪，其他幼儿仔细观察仔细看。
8 、教师播放伴有风的声音的雪声场景音乐。
师：呼呼呼！刮风了，雪花被吹来吹去了。
9 、教师请个别幼儿上来表现刮风时的雪花飞舞的样子。
三、幼儿实际操作。
1 、教师请幼儿在自己的画纸上实际操作2 、注意提醒幼儿浆糊涂的少一点3 、师：现在我请小朋友在这灰蒙蒙的天空上下雪喽。
（教师一边播放音乐）4 、幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力较弱的幼儿。
冰雪天气安全教案
冰雪天气安全教案冰雪天气安全教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是作者为大家收集的冰雪天气安全教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
冰雪天气安全教案1活动目标：1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强学生的安全意识。
活动重点：知道冬天雨天的安全常识。
活动过程：一、结合学生用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。
1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?教师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!2、教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?教师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
1、教师：你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?2、教师：你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?教师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要小心路滑，慢慢的行驶。
三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。
1、教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让学生说一说)2、教师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?3、教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?教师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不方便，这时候我们要更注意交通安全。
四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。
教师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看，不能抢着过马路等等。
大班安全《下雪天》教案（精选19篇）
大班安全《下雪天》教案大班安全《下雪天》教案（精选19篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的大班安全《下雪天》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班安全《下雪天》教案篇1活动目标：1、学习听音乐做雪花飘的动作。
2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。
3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法，体验游戏与创造的乐趣。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：1、在教室里布置好“雪花挂饰”。
2、废报纸折好若干。
3、录音机及磁带（快慢不同的音乐）。
活动过程：（一）激发幼儿对雪花的兴趣提问：（1）冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（小雪花）（2）小雪花，小雪花轻轻的从天空飘下来，飘到了我们的教室里，一片、一片、又一片，小朋友看一看小雪花是什么样的？（幼儿自由回答）（3）小雪花有几个小花瓣？一起来数一数。
（4）小雪花有六个瓣，跟着风儿跑，飘到这儿，飘到那儿，可高兴了，小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗？（5）小雪花飘的这段音乐好听吗？一起来听一听。
小朋友这段音乐的前面部分和后面部分一样吗？你觉的在前面的音乐中小雪花该怎么飘？后面的音乐中小雪花又该怎么飘？（二）幼儿听节奏慢的音乐做动作提问：（1）小耳朵听的真仔细，让小雪花跟着音乐飘起来吧！（2）谁愿意把你学小雪花飘的样子做给大家看？（个别表演，其他幼儿学习做）（三）幼儿听节奏快的音乐做动作提问：（1）千朵花、万朵花，开在蓝天下，飘飘洒洒（放音乐），哎呀！大风吹来了，小雪花会怎样飘呢？我们一起来学一学。
（2）谁愿意把大风来小雪花飘的样子做给大家看？（个别表演，其他幼儿学习）（3）学小雪花飘来飘去可真美，现在让我们听着音乐，学着小雪花飘起来吧！（完整表演音乐）（四）幼儿撕雪花提问：（1）师：小朋友学小雪花飘得真好看，想不想把自己变成一朵小雪花？（2）老师介绍玩法：老师给你们准备了小雪花的纸片，小朋友用你们的小手来撕一斯，撕成一朵小雪花，把它带在自己的身上，让我们大家都变成一朵美丽的雪花好吗？（幼儿撕纸，老师指导个别能力弱的幼儿）（五）和小雪花做的游戏提问：（1）小朋友你们都变好了吗？准备游戏。
雪天安全教育教案（15篇）
雪天安全教育教案雪天安全教育教案(15篇)雪天安全教育教案1【活动目标】1、感知和体验冬天的寒冷对自己生活和活动的影响。
2、观察、感知冬天衣物的特点，知道这些衣物能保暖。
3、尝试为自己选取能保暖的衣物。
【活动准备】（一）经验准备：幼儿观察了人们冬天穿戴的衣物。
（二）材料投放：师幼共同准备的衣物（干净的、厚薄特征对比明显的、不同款式的衣服和活动指导1。
认识保暖品）若干，背景音乐（三）环境创设：布置一个有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服为主）的“简易服装店”！【活动过程】一、谈话引入，激发幼儿参与活动的兴趣讨论：现在是什么季节？要穿什么样的衣服呢？为什么？二、参观“简易服装店”，初步感知冬天衣服的特点。
讨论：请你找出一件冬天的衣服，并说说为什么它是冬天穿的？小结：冬天的衣服很厚，我们穿了感觉很暖和。
看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特点。
讨论：你觉得冬天怎么样？冬天的衣服和夏天有什么不一样呢？除了衣服，还有什么能保暖呢？小结：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感觉很暖和。
除了衣服，帽子、围巾、手套等也可以保暖。
三、挑选冬天的衣物，进行表演，进一步感知冬天衣物能保暖。
播放音乐，引导幼儿挑选一件自己喜欢的衣物进行表演。
【活动延伸】1、游戏活动：开展“袜子（手套）对对碰”游戏，引导幼儿寻找成对的袜子或手套。
2、生活活动：在日常生活中，引导幼儿学习穿、脱冬天的衣服3、领域渗透：结合美术活动，让幼儿开展装饰画活动（装饰袜子、围巾、手套等）。
雪天安全教育教案2活动目标：1、进一步巩固冬天的季节特征，了解抵御寒冷的不同方法，产生冬天不怕冷的情感。
2、初步萌发对冬季在户外工作人员的敬佩之情。
3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、初步了解冬天的小常识。
活动重点和难点：1、活动重点：使幼儿了解一些抵御寒冷的不同方法。
2、活动难点：萌发幼儿对户外工作人员的敬佩之情，愿意表达自己的情感。
活动准备：1、幼儿对冬天已有一定的知识经验。
幼儿冬季雨雪天安全教育(3篇)
第1篇随着冬季的到来，雨雪天气逐渐增多，给幼儿的出行和学习带来了一定的安全隐患。
为了确保幼儿的安全，提高幼儿的自我保护意识，特制定以下幼儿冬季雨雪天安全教育措施。
一、冬季雨雪天气的特点及危害1. 特点：冬季雨雪天气，气温低，湿度大，路面湿滑，能见度低，给人们的出行带来诸多不便。
2. 危害：（1）幼儿容易滑倒，造成摔伤；（2）行走困难，容易发生交通事故；（3）室内外温差大，容易感冒；（4）雨雪天气容易引发呼吸道疾病。
二、幼儿冬季雨雪天安全教育措施1. 提高幼儿安全意识（1）教育幼儿了解冬季雨雪天气的特点和危害，提高幼儿的安全意识；（2）教会幼儿如何正确应对雨雪天气，如：穿着合适的衣物、保持安全距离等；（3）培养幼儿遵守交通规则的意识，如：不横穿马路、不追逐打闹等。
2. 交通安全教育（1）教育幼儿在雨雪天气中行走时，要靠右侧行走，避免与他人碰撞；（2）教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守乘车秩序，不拥挤，不擅自下车；（3）教育幼儿乘坐电动车、摩托车等交通工具时，要佩戴安全头盔；（4）提醒家长接送幼儿时，要遵守交通规则，确保幼儿安全。
3. 防寒保暖教育（1）教育幼儿在雨雪天气中，要穿着合适的衣物，如：羽绒服、保暖内衣等；（2）提醒家长给幼儿准备防滑鞋，以防滑倒；（3）教育幼儿在室内外温差大的情况下，要及时增减衣物，防止感冒。
4. 预防呼吸道疾病教育（1）教育幼儿在雨雪天气中，要保持良好的个人卫生，如：勤洗手、戴口罩等；（2）教育幼儿在室内外温差大的情况下，要注意通风换气，保持空气流通；（3）提醒家长关注幼儿的身体健康，如有不适，要及时就医。
5. 应急处理教育（1）教育幼儿在遇到紧急情况时，要冷静应对，如：摔倒了要尽快站起来，避免二次伤害；（2）教育幼儿在遇到陌生人求助时，要提高警惕，不轻易相信；（3）提醒家长关注幼儿的行踪，确保幼儿安全。
三、家园共育1. 家长要积极配合幼儿园开展冬季雨雪天安全教育，关注幼儿的出行安全；2. 家长要关注幼儿的身体健康，及时为幼儿提供温暖的衣物和营养丰富的食物；3. 家长要与幼儿园保持密切联系，共同关注幼儿的成长。
安全教育教案：《雪天安全教育》
安全教育教案：《雪天安全教育》一、教学目标：1. 了解雪天的常见安全隐患。
2. 学会在雪天行走和出行时的注意事项。
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容：1. 雪天的安全隐患1.1. 滑倒摔伤1.2. 发生交通事故的风险增加1.3. 道路积雪阻塞1.4. 雪雾影响能见度2. 行走和出行时的注意事项2.1. 穿着合适的鞋子和衣物，以防滑倒和感冒。
2.2. 步行时小心踩在结冰上，尽量避免行走在积雪上。
2.3. 注意观察道路和交通状况，避免发生交通事故。
2.4. 避免在道路上玩耍和堆雪人，以防被车辆撞到。
2.5. 注意保持清洁，避免食物中毒和感染病毒。
三、教学过程：1. 导入：与学生讨论雪天的安全问题，引导学生思考可能发生的意外和事故。
2. 讲解：向学生介绍雪天的安全隐患，并重点讲解行走和出行时的注意事项。
3. 案例分析：给学生几个雪天安全案例，让学生分析其中的安全隐患和应该采取的措施。
4. 讨论：与学生进行互动讨论，让学生分享自己在雪天中的安全经验和建议。
5. 情景模拟：在教室或校园内模拟雪天情景，让学生在老师的指导下实际操作行走和出行的注意事项。
6. 教师点评和总结：对学生的表现进行点评，并总结本节课的内容和要点。
四、教学评价：1. 向学生提出相关问题，了解他们对于雪天安全的认知和处理能力。
2. 观察学生在模拟情景中的行为表现。
3. 学生完成相关的课堂小测验或作业。
五、教学拓展：1. 组织学生参观当地的道路积雪清理和除冰工作，加深对雪天安全的认识。
2. 组织学生参加应急逃生演练等相关活动，提高学生的自救能力和应变能力。
3. 邀请交通警察或其他相关专家给学生讲解雪天交通安全知识。
安全教案——雪天安全教育(10篇)
安全教案——雪天安全教育（10篇）安全教案篇一活动目标：1、对幼儿进展汛期的安全教育，知道不能到池塘、河流、大水坑旁边去玩耍。
2、增加幼儿的安全意识，不吃三无食品。
活动预备：1、孩子们在河边玩耍的图片。
2、孩子在幼儿园门口买吃的图片。
活动过程：一、出示孩子们在河边玩耍的图片。
教师：小朋友们看，图片上有什么呢？教师：哦，有小朋友，那小朋友在干什么呢？教师：有小朋友在河边玩，那你们觉得他们这样做对吗？（幼儿自由答复，引导幼儿说出为什么图片里的孩子这样做是不对的）教师：那我们应当怎么做呢？教师小结：嗯，你们都说的很对，首先呢，小朋友是不能到河边去玩的，假如我们小朋友想学游泳的话就要叫爸爸妈妈带你们去游泳池去学，而且就算去游泳池学游泳，小朋友也不能到很深的游泳池里去玩，由于小朋友还很小，只能在很浅的地方游一游，而且肯定要和爸爸妈妈在一起，才能去游泳池学游泳，知道吗？教师：有的时候小朋友的爸爸妈妈会带你们去乡下的老家玩，是不是啊？教师：老家那里有的地方有池塘或者有大水坑，那小朋友能不能到这些地方玩呀？教师：对了，也不行以哦，由于这些地方也很危急，假如了你一不当心掉下去了，别人又不知道你掉下去了，这样子是不是也很危急呢？教师小结：小朋友不管到哪里去玩，都要和爸爸妈妈在一起，不能离开爸爸妈妈身边，明白了吗？二、出示孩子在幼儿园门口买吃的图片。
教师：看，这些小朋友在干什么呀？教师：那他们这样做，对吗？（幼儿自由答复，请幼儿说出他们这样做不对的缘由）教师：那我们应当怎么做呢？教师小结：小朋友们说的真好，我们都不行以去买幼儿园门叔叔阿姨的零食和玩具，由于幼儿园门口卖零食和玩具的叔叔阿姨，他们都没有讲卫生，所以他们做出来的东西也是没有卫生的，是不洁净的，假如我们吃了没有洁净的东西下去，对我们的身体是很不好的哦，肚子里面会长虫子，然后我们就会肚子痛，就会生病，所以我们不能去买幼儿园门口的零食和玩具哦！知道了吗？教师：我还发觉我们班的有些小朋友没有讲卫生哦，最近胡教师就发觉有的小朋友会把手指放到嘴巴里去的，我们的手摸了那么多的东西，脏不脏啊？教师：那能不能放到嘴巴里呢？教师：对啦！我们不能把手指放到嘴巴里去，不然也很简单会生病的哦！教师：今日胡教师和小朋友说的，你们肯定要记住哦！安全教案篇二第一课时交通法规教学目的：1、初步熟悉各种交通信号、标志和标线的作用。
幼儿园安全教育暴雪教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解暴雪天气的特点和危害，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在暴雪天气下的自我保护能力，学会应对突发状况。
3. 增强幼儿的团队协作精神，提高幼儿的应急处理能力。
二、活动准备1. 暴雪天气的图片、视频或相关资料。
2. 安全教育故事书籍。
3. 暴雪天气下的生活用品，如防滑鞋、防滑手套等。
4. 活动场地布置，如模拟暴雪场景。
三、活动时间1课时四、活动对象幼儿园大班幼儿五、活动内容与过程（一）导入1. 教师出示暴雪天气的图片或视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么天气吗？这种天气下我们应该注意什么呢？”2. 幼儿回答后，教师总结暴雪天气的特点和危害。
（二）暴雪天气下的安全教育1. 教师讲述暴雪天气下的安全常识，如：- 不要在雪地中奔跑，以防摔倒；- 行走时尽量保持身体平衡，避免滑倒；- 遇到积雪较深的地方，要绕行或寻求成人帮助；- 雪天出行时，要穿上防滑鞋，保持身体温暖；- 不要在电线杆、树木等附近行走，以防树枝折断；- 雪天路面湿滑，车辆行驶速度要慢，保持安全距离。
2. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟暴雪天气下的场景，让幼儿在实际操作中学会应对突发状况。
（三）暴雪天气下的生活用品展示1. 教师向幼儿展示防滑鞋、防滑手套等生活用品，讲解其使用方法和作用。
2. 幼儿亲手尝试使用防滑鞋和防滑手套，感受其在暴雪天气下的实用性。
（四）安全教育故事分享1. 教师讲述一个与暴雪天气相关的安全教育故事，让幼儿从中学习安全知识。
2. 幼儿分享自己听到的故事，谈谈对暴雪天气下的安全认识。
（五）活动总结1. 教师总结本次活动的收获，强调暴雪天气下的安全注意事项。
2. 幼儿分享自己在活动中的收获，提出对暴雪天气下的安全建议。
六、活动延伸1. 家园共育：教师向家长发放暴雪天气下的安全提示，提醒家长在雪天关注幼儿的安全。
2. 活动延伸：教师组织幼儿进行暴雪天气下的绘画比赛，让幼儿通过绘画表达对暴雪天气下的安全认识。
《雪天安全》大班教案
《雪天安全》大班教案一、教学目标：1. 让幼儿了解雪天的天气特点，知道在雪天里要注意的安全问题。
2. 培养幼儿自我保护意识和能力，能够在雪天里做到安全玩耍。
3. 通过活动，增强幼儿对雪天环境的认知，提高他们的观察力和想象力。
二、教学重点：1. 让幼儿知道雪天路滑，要注意行走安全。
2. 教育幼儿不要在雪天里奔跑，以防滑倒受伤。
3. 培养幼儿在雪天里遇到紧急情况时的自我保护能力。
三、教学难点：1. 教育幼儿在雪天里如何正确行走，避免滑倒。
2. 让幼儿理解在雪天里为什么要远离水域，以防发生溺水事故。
四、教学方法：1. 采用讲解法，让幼儿了解雪天的安全知识。
2. 采用示范法，教幼儿正确的雪天行走方法。
3. 采用情境模拟法，让幼儿在实际操作中学会雪天安全防护措施。
五、教学准备：1. 教具：雪天安全知识课件、图片、视频等。
2. 材料：滑冰鞋、滑雪板等雪天运动器材。
3. 场地：室内活动场地。
教案内容：一、教学导入（5分钟）1. 向幼儿介绍雪天的天气特点，引导幼儿观察雪天的景象。
2. 引导幼儿讨论在雪天里要注意的安全问题。
二、教学内容与活动（15分钟）1. 讲解雪天行走的安全知识，让幼儿知道雪天路滑，要注意行走安全。
2. 示范正确的雪天行走方法，让幼儿跟随示范进行练习。
3. 情境模拟：设置雪天行走的场景，让幼儿在实际操作中学会雪天安全防护措施。
三、教学拓展（10分钟）1. 讲解雪天远离水域的重要性，预防溺水事故的发生。
2. 示范雪天远离水域的行为，让幼儿跟随示范进行练习。
3. 情境模拟：设置雪天靠近水域的场景，让幼儿在实际操作中学会雪天远离水域的自我保护措施。
1. 让幼儿谈谈在活动中的收获，巩固所学的安全知识。
3. 鼓励幼儿在家庭中宣传雪天安全知识，提高全家人的安全意识。
六、教学活动：制作雪天安全提示卡（15分钟）1. 教师向幼儿讲解制作雪天安全提示卡的目的，让幼儿知道这是为了提醒自己和他人注意雪天安全。
2. 教师发放材料，指导幼儿制作雪天安全提示卡。
幼儿园小班安全教育下雪(3篇)
第1篇导语：下雪是冬季常见的自然现象，给孩子们带来了无尽的欢乐。
然而，雪景虽然美丽，但也存在一定的安全隐患。
为了确保孩子们在雪天里的安全，幼儿园小班开展了一次安全教育主题活动，以下是活动的详细内容。
一、活动背景随着冬季的到来，我国北方地区逐渐进入了下雪的季节。
雪天给孩子们带来了欢乐的同时，也带来了诸多安全隐患。
为了提高小班幼儿的安全意识，增强自我保护能力，幼儿园决定开展一次以“下雪”为主题的安全教育。
二、活动目标1. 让幼儿了解下雪时可能存在的安全隐患。
2. 培养幼儿在雪天里的自我保护意识。
3. 提高幼儿应对雪天突发事件的应变能力。
三、活动内容1. 讲解雪天的特点及安全隐患（1）讲解雪天的特点：雪天路面湿滑，能见度低，气温较低，容易发生滑倒、摔伤、感冒等事故。
（2）讲解安全隐患：路面结冰、积雪，容易导致滑倒；寒冷的天气容易感冒；堆雪人、打雪仗等游戏容易造成意外伤害。
2. 教授雪天安全常识（1）步行安全：走路时尽量避开结冰路面，保持身体平衡；行走时尽量靠近路边行走，避免摔倒。
（2）穿着保暖：穿着保暖的衣物，戴手套、帽子，防止感冒。
（3）户外活动安全：堆雪人、打雪仗时，注意保持安全距离，避免碰撞；不要在雪地里奔跑，以防摔倒。
3. 实践操作（1）模拟雪天步行：让幼儿在模拟的雪地路面行走，体验雪天行走的感受，提醒他们注意安全。
（2）雪天游戏：组织幼儿进行堆雪人、打雪仗等游戏，教授他们在游戏中的安全注意事项。
4. 应急处理（1）摔倒后的处理：如果摔倒，不要立即起身，以免造成二次伤害；用双手支撑地面，缓慢起身。
（2）感冒后的处理：如果感到身体不适，要及时告诉老师，寻求帮助。
四、活动总结通过本次安全教育主题活动，小班幼儿对雪天的特点及安全隐患有了更深入的了解，掌握了雪天安全常识，提高了自我保护意识。
在今后的生活中，孩子们将更加注重雪天的安全，度过一个欢乐、安全的冬季。
五、延伸活动1. 家园共育：提醒家长在下雪期间，关注孩子的安全，共同营造一个安全的生活环境。
安全教育教案《雪天安全教育》
安全教育教案《雪天安全教育》教案名称：雪天安全教育教学目标：1.了解雪天的安全隐患和事故原因。
2.掌握应对雪天安全问题的基本知识和技能。
3.培养学生自我保护的意识和能力。
教学重点：1.雪天的安全隐患和事故原因。
2.雪天行走的注意事项。
3.雪天交通安全。
教学难点：1.怎样应对雪天的安全隐患和事故原因。
2.如何在雪天行走和交通中保证安全。
教学手段：1.情境教学。
2.小组讨论。
教学过程：一、导入（5分钟）1.呈现图片或视频，让学生感受雪天的美丽和隐患。
2.引出话题，让学生谈谈自己在雪天遇到的安全事故或问题，以及对雪天安全的看法。
二、知识讲解（10分钟）1.通过展示图片和视频，讲解雪天的安全隐患和事故原因，如步行滑倒、交通事故等。
2.引导学生思考，以及如何应对这些安全隐患和事故原因。
三、小组讨论（20分钟）1.将学生分成小组，让每个小组讨论一种雪天安全问题，如滑雪、悬挂冰瀑等。
2.每个小组选出一名代表和其他小组分享他们的讨论结果，并提出解决方案。
四、情境演练（20分钟）1.设计几个常见的雪天安全情境，比如行走时滑倒、穿越马路等，让学生分组进行角色扮演。
2.角色扮演结束后，让学生总结正确和错误的做法，以及如何避免类似问题。
五、知识梳理（10分钟）1.回顾雪天的安全隐患和事故原因。
2.检查学生对于雪天安全问题的掌握程度。
六、课堂小结（5分钟）1.强调学生在雪天保护自己安全的重要性。
2.回顾本节课的教学内容和方法。
拓展延伸：1.学生可以分享自己在雪天遇到的安全事故或问题，并给予解决方案。
2.组织学生参观相关安全设施和措施，进一步加强他们的安全意识。
教学反思：1.通过情境演练和小组讨论等互动教学方式，能够激发学生的积极性和参与度。
2.在讲解雪天安全知识时，要结合具体的案例和生活经验，使学生更易于理解和接受。
幼儿园安全教育防雪(3篇)
第1篇随着冬季的到来，我国北方地区陆续迎来了降雪天气。
雪花飘舞的景象虽然美丽，但同时也给幼儿园的安全工作带来了挑战。
为了确保幼儿在雪天能够安全、健康地度过，幼儿园必须加强安全教育，提高幼儿的防雪意识。
本文将从以下几个方面对幼儿园防雪安全教育进行阐述。
一、认识雪的特点1. 雪的形成雪是由大气中的水蒸气凝结而成的固态降水。
当气温低于冰点时，水蒸气在空中凝结成微小的冰晶，随着温度的降低，冰晶逐渐增大，形成雪花。
2. 雪的特点（1）轻柔：雪花轻柔如棉，给人以宁静、美好的感觉。
（2）易融：雪在温暖的环境下容易融化。
（3）易滑：雪地表面光滑，行走时容易滑倒。
（4）积雪：雪量大时，容易造成积雪，影响出行。
二、雪天安全常识1. 防寒保暖（1）穿着保暖：给幼儿穿上保暖的衣物，如羽绒服、毛衣等。
（2）戴帽保暖：头部是人体热量散失的主要部位，给幼儿戴上帽子，以防感冒。
（3）手套保暖：手部也容易受到寒冷的影响，给幼儿戴上手套，保护手部不受冻。
2. 防滑防摔（1）穿着防滑鞋：给幼儿穿上防滑鞋，以防在雪地中滑倒。
（2）教育幼儿行走时保持重心平稳，避免突然转身或快速奔跑。
（3）提醒幼儿在上下楼梯时扶好扶手，避免踩空。
3. 防雪盲（1）教育幼儿在雪地中要观察周围环境，避免撞到树木、电线杆等。
（2）提醒幼儿在雪地中注意防晒，避免紫外线辐射。
（3）教育幼儿不要在雪地中玩耍，以防发生意外。
4. 防触电（1）提醒幼儿在雪地中远离高压电线，以防触电。
（2）教育幼儿在雪地中不要触摸电线杆、变压器等设施。
5. 防交通事故（1）教育幼儿在雪地中不要在马路上玩耍，避免发生交通事故。
（2）提醒家长接送幼儿时，注意交通安全，遵守交通规则。
三、幼儿园防雪安全教育措施1. 制定防雪安全预案幼儿园应根据实际情况，制定详细的防雪安全预案，明确各部门职责，确保在雪天能够迅速、有效地应对各种突发状况。
2. 加强宣传教育（1）利用班会、家长会等形式，向幼儿和家长宣传雪天安全常识。
下雪天安全教育教案
下雪天安全教育教案下雪天安全教育教案1活动目标：1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危急是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。
3、考验小伙伴们的反应技能，熬炼他们的个人技能。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动预备：1、多媒体教学资源：《可怕的冰窟窿》录音和图片；被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片。
2、幼儿用书第38—40页。
活动过程：1、演示小试验，让幼儿认识的冰面易破碎，知道在冰面上玩耍的危急。
〔1〕演示试验“易碎的冰面”：老师事先冻好一盆水，让幼儿观测冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观测冰面破碎的过程，〔有条件的可带领幼儿径直到结冰的小水池边做本次试验〕。
〔2〕引导幼儿争论：假如到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危急？〔3〕老师小结：结冰的水面看上去光滑厚实，其实特别简单破碎。
假如在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就简单使冰面破碎，小伙伴简单掉在水里，特别危急。
2、老师讲解并描述故事：《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。
〔1〕老师首先要完整的讲解并描述一边故事。
〔2〕组织幼儿争论：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂开后，豆豆是怎么做的？〔3〕老师小结：当湖面、河面结冰时，小伙伴们要记住不到冰面行走、玩耍。
假如不当心走到冰面上，发觉冰面涌现裂痕，要马上卧倒，匍匐〔爬着〕前进或渐渐朝岸边滚动，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。
3、出示多媒体教学资源：被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片，引导幼儿观测争论。
提问：冬天常常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是安全的？老师小结：在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子；当心慢走，不追赶打闹；过公路更要紧拉大人的手，当心通过，防止摔伤，避开危急。
4、老师指导幼儿阅读幼儿用书第38—40页《冬天路滑怎么走》，争论并完成操作。
下雪天安全教育教案2一、活动目标1、知道在下雪天要留意的安全常识。
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《雪天安全教育》
教学目标：
1.知道在下雪天要注意的安全常识。
2.在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
教学准备：
1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2.收集人们在雪天活动的图片。
教学过程：
一、谈话导入
小朋友们，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！
二、讲述故事《小恐龙的一天》
（了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项）
提问：
1.森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢？
2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？
3.恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？
4.小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？
（引导学生结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
）
三、出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。
1.打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。
2.独自到冰面上玩，追逐打闹。
3.下雪后，在马路上奔跑。
4.玩雪后，直接将手放进热水里泡。
5.下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。
6.不戴帽子、手套，外出玩耍。
小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。
下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。
小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。
打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。
玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1.冬天，手冻伤了怎么办？
在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么，什么是正确的方法呢？
（1）回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
（2）如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
（3）最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。
2.雪天滑倒，怎么办？
不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。
如果摔得严重时，要赶紧拨打急救电话，住院治疗。
五、小结
今天，我们了解了有关下雪天的安全常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。