新版PEP小学英语教材知识体系梳理
新版PEP小学英语五年级上册知识点总结
Unit 1重点单词old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的music 音乐 art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或 robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…2、一般疑问句的问与答：-Is he/she…？—Yes, he/she is. -No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法： I + am,He, she, it，人名、物名+ is We, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士； Mr. [mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结
六年级PEP上册知识总结Unit1 How can I get there?词汇places:(地点) library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院bookstore 书店 science museum科学博物馆 supermarket 超市 school 学校crossing 十字路口 turn left 左转 turn right 右转 go straight 直行描述某地点所处位置的短语： near 在…..附近 next to 与…..相邻 beside 在…..旁边in front of 在……前面 behind 在…..后面 between 在…..之间 get there 到那儿句型1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？----It’s next to the hospital. 在医院的旁边。
---It’s far from here. 离这儿很远.2. How can I/we get there? 我怎样到那儿？------- Turn left at the bookstore. 到书店左转。
3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？-----Take the No.57 bus. / -----By the No. 57 bus.乘坐第57路公汽。
4.You can take the No.32 bus. / You can go by the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.Unit 2 Ways to go to school词汇foot （脚）-- on foot(步行） by ( 乘坐) bike ( 自行车) bus (公共汽车) train (火车) plane ( 飞机) ship (轮船) taxi 出租车 subway ( 地铁) ferry 轮渡 sled 雪橇句型交通规则(traffic rules )Slow down and stop at a yellow light 黄灯面前要减速并停下来。
新PEP小学英语3-6年级语音知识总结
自然拼读基本归类内容出自PEP小学三年级-六年级教材三年级上册：A a ant 蚂蚁apple苹果B b bag包book 书C crayon蜡笔cat 猫D duck鸭子dog狗E elephant大象egg鸡蛋F foot脚face脸G green绿色gift 礼物H hand手hi 你好I ice cream冰激凌ice冰J jeep吉普车jump 跳K Kate女名kite风筝L leg腿long长的M milk牛奶mum妈妈N noodles面条nose鼻子O orange 橘子on 上面P pen钢笔pig猪Q queen女王quiet安静的R rice米饭red红色S Sarah女名six 六T tiger 老虎ten 十U umbrella 雨伞under下面V vest 背心vet 兽医W wet潮湿的water水X fox狐狸box盒子Y yellow黄色yoyo溜溜球Z Zip 人名zoo动物园三年级下册acat猫bag包dad爸爸hand 手Canada加拿大panda 熊猫fan 电风扇map地图had （have的过去式，有）eten十pen钢笔leg 腿red红色seven 七pencil 铅笔bed 床get 得到let让men （man的复数，男人）ibig 大的pig 猪six 六milk牛奶it它gift 礼物hid （hide 的过去式，藏）odog狗box盒子orange橘子body身体doll洋娃娃mom妈妈on 上面lost丢失hot 热lot多not 不ufun 乐趣run跑duck 鸭子under下面cut 切up 向上us我们四年级上a-ecake蛋糕make 制作date日子hate 讨厌face 脸name 名字case箱子i-elike喜欢rice 米饭ice 冰Mike 男名kite 风筝five 五nine 九fine 好nice 美好的o-enose鼻子home 家note 笔记Coke 可乐Mr Jones 琼老师hope 希望rose 玫瑰u-euse使用cute 可爱的excuse 打扰eme我he他she她be 是we我们四年级下erwater 水sister 姐妹computer 电脑dinner 晚饭ruler 尺子under下面number数字eraser 橡皮winter冬天after在…之后river河farmer driver singer cleaner writer dancer player officer worker fisherman teacherirgirl女孩bird 鸟birth出生sir 先生dirt尘土dirty circle 圆urnurse护士turn 轮流hamburger汉堡包hurt 伤害ararm手臂farm农场far 远card 卡片car 小汽车park 公园dark黑的altall 高的ball球wall墙mall 购物中心orhorse 马fork叉子for 为了born 出生homework家庭作业world map 世界地图leapple苹果people 人table 桌子little小的uncle叔叔五年级上yhappy高兴的sunny晴朗的candy糖果party派对windy 多风的sorry对不起many许多的family家庭families ee eafeet 脚feed 喂食beef 牛肉meet 见面see看见read阅读repeat重复tea茶eat吃owcow奶牛how怎么样flower花wow哇down向下owslow慢的window 窗户snow雪snowy有雪的yellow黄色tomorrow明天oolook看book书football足球good好的foot 脚cook煮goodbye 再见ooballoon 气球food 食物zoo动物园noodles面条room房间tooth牙齿too也cool凉爽的afternoon下午airain雨rainy下雨的rainbow 彩虹paint涂色wait等待aybirthday生日say说way方法Monday周一always 总是day 一天may可能today今天oumouse老鼠count数数house房子sound 声音about 关于around在附近五年级下册clclean打扫clock时钟class班classroom教室clever聪明的clothes衣服clear清楚的cloudy多云的plplate盘子eggplant茄子please请play玩耍player运动员playground操场brbrown棕色library图书馆brother哥哥、弟弟umbrella雨伞breakfast早餐grgreen绿色grapes葡萄grandpa爷爷grow生长grass草great好的chChina中国Chinese 中国的、中文chicken鸡lunch午餐teacher教师children孩子shsheep绵羊fish鱼shirt衬衣shorts短裤short矮的English 英文ththree三thin瘦的thirteen 十三maths数学fifth第五birthday生日third第三Fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth elventh twelfth thirteenth twentieth thirtiethththis这个that那个mother妈妈brother哥哥father爸爸there那儿nglong长的sing唱歌ring响young年轻的song歌thing事物morning早上nkthink思考ink墨水trunk象鼻子pink粉红drink喝thank谢谢bank银行whwhat什么when 什么时候where在哪里whose谁的who谁why 为什么What did you do?What’s the weather like?What are you doing?What are you going to do?When is your birthday?When did you go to Shanghai?Where did you go?Where is my pen?Whose book is this?Whose dogs are those?Who is she? Who are you?Who did you go with?Why not?Why do you like spring?Why did you do this?。
新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结
六年级PEP上册知识总结Unit1 How can I get there?library 图书馆post office 邮局hospital 医院turn left 左转places: cinema 电影院(地点) bookstore 书店go straight 直行science museum科学博物馆crossing 十字路口 turn right 右转supermarket 超市school 学校一、描述某地点所处位置的短语near 在…..附近 next to 与…..相邻beside 在…..旁边 in front of 在……前面behind 在…..后面 between 在…..之间二、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the hospital. 在医院的旁边。
in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。
3. How can I/we get there? 我怎样到那儿？Turn left at the bookstore. 到书店左转4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。
By the No. 57 bus.注意：到那儿 get there到某地 get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhanget to the hospital/zoo/bookstore二、指引路1． You can take the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.注意：You can go by the No.32 bus. 与上句意思一样，只是说法不同。
新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳
新版人教版 pep 小学英语 3 至 6 年级知识点归纳【单词】文具ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil box (铅笔盒) book (书)【句子】1、 Hello, I’m Wu Yifan.你好，我是吴一凡。
2、Hi, I’m Sarah.你好，我是萨拉3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。
4、- What’s y our name ?你叫什么名字？-My name’s John. 我叫约翰。
5、-Goodbye! 再见！-Bye, Miss White.再见，怀特小姐。
【单词】颜色red( 红色的 ) green(绿色的) yellow(黄色的) blue(蓝色的) black (黑色的) brown ( 棕色的 ) white (白色的) orange (橙色的)【句子】1、--Mr Jones, this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。
-Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。
2、I see red.我看见红色。
3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。
4、-Nice to meet you.见到你很高兴。
-Nice to meet you, too.见到你也很高兴。
5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧！【单词】身体部位face(脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose(鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand(手) head ( 头 ) body (身体) leg (腿) foot (脚)【句子】1、--How are you? 你好吗？-- I ’m fine, thank you.我很好，谢谢你。
-- Let ’s go to school!我们一起上学吧！2、 Look at me !看我！3、Very well, thanks.很好，谢谢。
PEP小学英语六上英语Unit,2知识点考点梳理
PEP小学英语六上英语Unit,2知识点、考点梳理Unit 2 Ways to go to school 一．知识点归纳（一）词汇 bike (自行车) bus (公共汽车) 交通工具 traffic tools train (火车) plane(飞机) ship (轮船) taxi（出租车）subway(地铁) ferry（轮渡）sled（雪橇）（交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ）by (乘坐) slow down（慢下来）其他 foot（脚）stop（停下来）how（怎样）go to school （上学）（二）重点句型①询问交通方式用疑问代词how —— How do you go/come to school ? 你怎样去/来上学？——Usually I go/come to school on foot. 通常我走路去/来上学。
——How does he/she/ Peter go /come to school? 他/她/皮特怎样去/来上学？——He/ She usually goes/comes to school by bike. 他/她通常骑自行车去/来上学。
—— How does your father go to work? 你父亲怎样去上班？——He goes to work by subway. 他坐地铁去上班。
②询问地点，用疑问代词where ——Where is your home ? 你家在哪里？——It’s near the post office. 在邮局旁边。
——Where are the teachers ? 老师们在哪儿？——They are in the teacher’s office . 在老师的办公室。
③问路——How can/do I get to the Fuxing Hospital? 我怎么到福星医院? ——You can take the No .1 bus . ④交通规则(traffic rules ) Slow down and stop at a yellow light.黄灯面前要减速并停下来。
PEP人教版小学英语六年级下册单元知识梳理总结(全册)
六年级下册单元知识点第一单元四会单词：tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更强壮的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的small—smaller （体型）更小的四会句型: How tall are you? 你有多高？I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。
You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。
How heavy are you? 你有多重？I’m 48 kg. 我48千克。
应该掌握的知识点：1、表示两者之间有所比较时，句子中的形容词要用比较级形式。
形容词变为比较级的变化规则：（1）一般情况下，在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如：big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。
如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier.形容词比较级的变化口诀：原级变为比较级，通常er加上去。
若是结尾辅元辅，辅音双写要牢记。
辅音加y结尾时，把y变i 是必须。
原级若以e结尾，直接加r不后悔。
2、部分形容词比较级的不规则变化：good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little—less far—farther3、同义句：How tall are you?==What’s your height?How heavy are you?==What’s your weight?4、以How开头的问句（仅限小学阶段）：How are you? 问身体状况。
新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳(完美版)_2655
pep 小学英语三年级上册_知识点归纳Unit 1 学习文具：pen ( 钢笔) pencil ( 铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler( 尺子) eraser( 橡皮) crayon ( 蜡笔) book ( 书) bag ( 书包)no （不）your （你的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、向别人问好应该说――A: Hello! ( 你好!)B: Hi! ( 你好!)2 、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁.3 、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!( 再见)B: See you.( 再见) \ Goodbye.( 再见)4 、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮.B: Me too . 我也有.5 、A: Who ’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！6 、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. s how me your pen. 让我看看你的钢笔.2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒.3. close your book . 关上你的书.4.carry your bag. 背起你的书包.Unit 2 颜色：red ( 红色的) yellow ( 黄色的) green ( 绿色的) blue ( 蓝色的) purple ( 紫色的) white ( 白色的) black ( 黑色的) orange ( 橙色的) pink (粉色的) brown ( 棕色的) ok ( 好；行) mum ( 妈妈)牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好B:Good morning! 早上好!2、下午相见应该说―A: Good afternoon! 下午好B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴.B: Nice to meet you ；too! 见到你也很高兴！4 、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生.B: Nice to meet you! 见到你很高兴.5 、A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！B: Ok 好.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Show me green. 给我看看绿色.2. Show me red. 给我看看红色.3. Show me blue. 给我看看红色.4. Show me yellow. 给我看看黄色.5. Black, black. Stand up. 黑色；黑色；站起来（起立）!6. Orange, orange. Sit down. 橙色；橙色.坐下.7. White, white. Touch the ground. 白色；白色；摸摸地.8. Brown, brown.Turn around. 棕色；棕色；转个圈.5. I see green. 我看见绿色.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1. ant 蚂蚁2 、apple 苹果3、book 书4 、bag 书包5、crayon 蜡笔6 、cat 猫7、duck 鸭子8 、dog 狗Unit 3 身体部位：head ( 头) face( 脸) nose ( 鼻子) mouth ( 嘴) eye ( 眼睛) leg ( 腿) ear ( 耳朵) arm ( 胳膊)leg ( 腿) foot ( 脚)body ( 身体) school ( 学校) 牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: Let ’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的.2 、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服；你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine ；thank you 我很好；谢谢你.也可以这样回答：Very well, thanks.3 、A: Let ’s paint. 让我们画画.B: Ok. 好4 、A: Let ’s play. 让我们玩.B: Ok. 好.5 、A: Let ’s make a puppet! 让我们做一个木偶.B: Great! /Good idea! 好极了！/好主意！6 、First,make the head. 首先；制作头.7 、Then, make the body. 然后；制作身体.8 、Look ！A n arm and a leg. 看.一个胳膊和一条腿.9 、Let ’s play with the puppet. 让我们玩这个木偶.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1.Close your eyes. 闭上你的眼睛.2.Open your mouth. 张开你的嘴巴.3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子.4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵.5. T ouch your face. 摸摸你的脸6. L ook at me! 看我！7. T his is my face, 这是我的脸.8. Clap your hands. 拍拍你的手.9. T ouch your head. 摸摸你的头.10. W ave your arms. 挥挥你的胳膊.11.Shake your legs. 摇摇你的腿.12.Shake your body. 摇摇你的身体. 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚. 以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、egg 鸡蛋2、elephant 大象3 、face 脸4、foot 脚5、hand 手6 、hi 喂；你好7 、ice 冰8 、ice cream 冰淇淋9、green 绿色10 、gift 礼物Unit 4 动物：cat ( 猫) dog ( 狗) monkey ( 猴子) panda ( 熊猫) duck ( 鸭子) pig ( 猪) bird ( 鸟) bear ( 熊) elephant ( 大象) tiger（老虎）zoo （动物园）funny( 滑稽的；好笑的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: What ’s that? 那是什么？B: It ’s an elephant. 那是一只大象.2 、A: What ’s this? 这是什么？B:It ’s a bear. 它是一只熊.3 、A: I like it. 我喜欢它.B: Thanks. 多谢.4 、A: Look! A funny dog! 看!一只有趣的狗！B：Cool! I like it. 酷！我喜欢它.5 、A: What ’s that? 那是什么？B: Guess ！猜！6 、A：It ’s a panda. I like it. 它是一只熊猫.我喜欢它. B: Thanks. 谢谢.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Act like an elephant. 像大象一样表演.(扮演一只大象.）2. Act like a bird. 扮演一只鸟.3. Act like a tiger. 像老虎一样表演.4. Act like a monkey. 扮演一只猴子.5. Act like a panda. 扮演一只熊猫.6. I have a carrot. Follow me! 我有一个胡萝卜.跟我来!7. Look at the cat. It is fat. 看这只猫.它是胖的.8. Look at the pig. It is big. 看这头猪.它是大的.9. Look at the dog. It is on the log. 看这只狗.它在木头上.10. Look at the duck. It ’s in the truck. 看这只鸭子.它在货车里.11. Look at the bear. It ’s on the pear. 看这只熊.它在梨上.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、jeep 吉普车2 、jump 跳3 、kite 风筝4、Kate 凯特5、leg 腿6、long 长的7 、mum 妈妈8、milk 牛奶9 、nose 鼻子10 、noodles 面条Unit 5 食物：cake ( 蛋糕) bread ( 面包) juice ( 果汁) milk ( 牛奶)water ( 水) egg( 蛋）fish （鱼）rice （米饭）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: I ’d like some juice, please 请给我一些果汁B: Here you are 给你.2 、A: Can I have some water, please? 请给我一些水；好吗？B: Here you are. 给你.3 、A: Here you are 给你. B: Thank you. 谢谢你.4 、A: Thank you. 谢谢你别客气.5 、A: Have some milk. 喝一些牛奶.B: Thank you. 谢谢你.6 、Have some bread, too. 也吃点面包吧.7 、Can I have some Coke,please? 能让我喝点可乐吗？8 、Can I have some ice cream,please? 能让我吃点冰淇淋吗？9 、A: Mum, I ’m hungry! 妈妈；我饿了！B:Have some bread. 吃点面包吧.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Have some eggs. 吃一些蛋.2. H ave some juice. 喝一些果汁.3.Eat some bread. 吃一些面包.3. D rink some water.喝些奶。
(完整word版)最新版pep小学四年级英语上册知识点归纳
小学四年级英语上册复习知识点四年级上册各单元词汇总汇classroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助拼读的单词cake蛋糕face 脸name 名字make制作schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书story-book 故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失so much非常的cute可爱的拼读的单词: like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice米饭strong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe鞋glasses眼镜his 他的or 或者right正确的, 对的hat 帽子her 她的拼读的单词：nose鼻子note 注意, 便条Coke可乐Mr Jones琼斯先生bedroom 卧室living room 客厅, 起居室Study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find找到them 他们拼读的单词：use 使用cute 可爱的excuse 原谅, 道歉beef 牛肉chicken 鸡肉noodle(s) 面条（复数）soup 汤vegetable 蔬菜chopstick(s) 筷子（复数）bowl 碗fork叉子knife 刀spoon 勺子dinner正餐ready准备好help yourself 请自便pass 给, 递try 尝试拼读的单词: me 我he 他she 她we我们family 家庭parents 父母cousin表兄弟姐妹, 堂兄弟姐妹uncle 叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿doctor医生cook厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people人们but但是little 小的puppy小狗football player足球运动员job工作basketball 篮球四年级上册各单元句型总汇We have a new classroom,.我们有一个新教室。
(名师推荐)新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳
PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书)no（不）your（你的）red (红色的) green (绿色的) yellow (黄色的)blue (蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) purple (紫色的) pink (粉色的)ok (好，行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊) hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚) school (学校)duck (鸭子)pig (猪)cat (猫)bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger（老虎）panda (熊猫) zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）ant 蚂蚁bread (面包) juice (果汁) egg(a蛋）milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕) fish（鱼）rice（米饭）noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate（盘子）Unit1 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
新版PEP小学英语教材知识体系梳理
新版 PEP小学英语教材知识系统梳理（3-6 年级）小学英语三年级上册教材梳理1. Key words of each unit:Unit Topic Key words （三会）四会U 1 Greetings ruler, pencil, eraser, crayon, bag pen, pencil box, book. bagU 2 Colours red, green, yellow, blue, black, brown, white, orange. redU 3 Body face, ear, eye, nose, mouth, arm, hand, head, body leg, foot. noseU 4 Animals duck, pig, cat, bear, dog, elephant, monkey, bird, tiger, pigpanda, zooU5 Food bread, juice, egg, milk, water, cake, fish, rice. cakeU 6 birthday one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. four2. Main sentences in the text.Unit Topic Sentences备注：红色的句子U 1 Greetings Hello, I ’m Wu Yifan./Hi, I ’m Sarah.建议指导孩子进I have a ruler/an eraser.行简单的书空，有What’s your name /My name’s John.能力的学生能够Goodbye!/Bye, Miss White.练习书写，培育学U 2 Colours Mr Jones, this is Miss Green.生的对句子的书Good morning, Miss Green. /Good afternoon, Wu Yifan.写习惯和意识。
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总(全一册)
PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型（1）---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher?(谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师？)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士（2）---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
（3）---Is he/she strict? 他/她严厉么？肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。
否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。
人教PEP版小学英语五年级上册知识点汇总Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一（Mon.）Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三（wed.）Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？What day is it today?今天是星期一。
It’s Monday.4.问星期的某天常干什么事及回答。
最新PEP人教版小学英语三年级下册单元知识梳理总结(全册)
Unit 1单元知识梳理【词汇】UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil 小学生my 我的and和；并且new 新的friend 朋友today 今天I’m 我是from 来自welcome 欢迎where 哪里【三会句型】1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里？——用于问别人来自哪儿时I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国。
——用于介绍自己来自哪个国家4、Welcome！欢迎5、This is Amy. She’s a new student. 这是Amy。
她是一个新生。
Unit 1【四会单词】boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友nice 好的；愉快的today 今天new 新的and 和China 中国Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚where 哪里from来自人称代词：he 他she 她it 它we 我们I 我you你；你们词的缩写：she’s =she is 她是he’s= he is 他是it’s= it is 它是I’m=I am 我是you’re=you are你是；你们是we’re= we are 我们是【三会句型】1.Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！Welcome back to school! 欢迎回到学校！2.Nice to see you again! 又见到你很高兴！Nice to see you, too! 见到你我也很高兴！（用于朋友较久没见面）3.Where are you from? 你来自哪里？（用于问别人来自哪儿时）I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。
人教版PEP小学英语四年级下册Unit1思维导图及知识点梳理
知识点
【句型结构】 Do you+have+其他？ 意为“你（们）有……吗？”
【重点释疑】 ☆该句型属于一般现在时的一般疑问句。 ☆本句型用来询问对方是否拥有某物。 ☆肯定回答：yes，we/I do.
否定回答：No，we/I don't.
【情景再现】 放学路上，凯特遇到了转学的汤姆，凯特好奇
地打听汤姆新学校的情况。来看看她问了什么吧！
【重点释疑】 ☆问句是由where引导的特殊疑问句。 ☆问句句型对某个场所的具体位置进行提问，
意为“…….在哪儿？” ☆此答语句型中“on the+序数词+floor”是
“在几楼”的英语表达。
【情景再现】 莉莉刚刚来到新学校，正在寻找计算机房，
正在着急时，看见了李老师。听听她们说了些 什么吧！
2.【原文呈现】 —Do you have a library？ 你们（学校）有图书馆吗？ —yes，we do. 是的，我们（学校）有。
四年级 下册
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 —Where's the teachers'office？ 教师办公室在哪里？ —It's on the second floor.它在二楼。某个具体场所名称？ 答语：It's on the+序数词+floor.
新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结
六年级PEP 上册知识总结Unit1 How can I get therelibrary 图书馆 north (北) post office 邮局 hospital 医院 turn left 左转 turn right 右转 places: cinema 电影院 (地点) bookstore 书店 (东) east west (西) science muse 科学博物馆 pet hospital 宠物医院 crossing 十字路口 school 学校 south(南) supermarket 超市shoe store 鞋店 go straight 直行一、问路1．Where is the cinema, please 请问电影院在哪儿next to the hospital. 在医院的旁边。
in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边.east of the bank. 在银行的东边.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗Yes, there is. /No,there isn ’t. 有./没有。
3. How can I get to the hospital 我该怎样到达医院呢Take the …..…二、指引路1． You can take the bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.2. Go straight for three minutes. 向前直走在分钟.3. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转.4. Walk east/ west/ south/ north for … minutes. 朝东/ 西/南/北/ 走…分钟.三 Is it far from here 离这儿远吗Yes, it is. / No, it isn’t. 是的很远/ 不是很远。
pep小学英语三年级上册知识点总结
pep小学英语三年级上册知识点总结Grade 3 English Book 1 Basic Knowledge SummaryUnit 1 Hello1.Words: pen。
pencil。
pencil-box。
ruler。
eraser。
crayon。
book。
bag。
no。
your.2.Sentences: Remember the following dialogue to improve your English!A is the n。
B is the answer)1.To greet someone。
say "Hello!"A: Hello!B: Hi!2.To ask for someone's name。
say "What's your name?"A: What's your name?B: My name's Chen Jie.3.To say goodbye。
say "Bye" or "Goodbye!"A: Bye。
Goodbye!B: See you。
Goodbye!4.A: I have a ruler/an eraser。
B: Me too.Unit 2 Colours1.Words: red。
yellow。
green。
blue。
purple。
white。
black。
orange。
pink。
brown。
OK。
mum.2.Remember the following dialogue to improve your English!A is the n。
B is the answer)5.To greet someone in the morning。
say "Good morning!"A: Good morning!B: Good morning!6.To greet someone in the afternoon。
新版PEP小学英语六年级上册1-6单元知识点总结
一、问路1. Where is the cinema, please next to the hospital. in front of the school.beh ind the park n ear the zoo. on the right/left of the bookstore.在书店的左/ 右边. east of the bank. 在银行的 东边. i far from here.离这儿 很远.请问这附近有电影院吗 有./没有。
我该怎样到达医院呢 You can take the bus. Go straight for three minu tes. Turn right/ left at the Walk east/ west/ south/ n orth for 三 Is it far from here离这儿远吗Yes, it is. / No, it isn 是的很远t 不是很远。
Unit 2 Ways to go to schoolsubway 地（^）（交通工具前加by ,表示乘坐但步行要用on foot ）（二）、重点句型 ①询问交通方式用疑问代词howplaces: （地点）六年级PEP 上册知识总结 Un itl How can I get therelibrary 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 ci nema 电影院 bookstore 书店 scie nee mu 科学博物馆 pet hospital 宠物医院 school 学校 supermarket 超市 shoe store 鞋店 north 北） turn left 左转 turn right 右转 东）east cross in 十 souths^wes 西（）字路口go straigh 直 行请问电影院在哪儿在医院的旁边。
在学校的前面. 在公园的后面 在动物园的附近.It ' s J 2. Excuse me, is there a cin ema n earhereY es, there is. /No,there isnt.3. How can I get to the hospitalTake the …..…二、指引路 1. 2. 3. 4. 你可乘坐312路公交车去那儿. 向前直走在分钟. …在…地方向右/左转. 朝东•/ nSn 南e 北匕/走…分钟. 知识点归纳J 、 词汇 四会交通工具 traffic tools<bike （自行车）bu 公共汽车）tra 火车） pla ne 飞叽） shi 轮船）taxi 出租车b 乘坐）slow down 慢下来foo （脚）stop 停下来 how 怎样） go to schoo 止 学） sled 雪橇ferry 轮渡—— How do you go/come to school你怎样去/来上学----- I go/come to school on foot . 我走路去/ 来上学。
PEP小学英语六上英语Unit3知识点考点梳理
PEP小学英语六上英语Unit3知识点考点梳理用了begoingto结构。
“begoingto+动词原形”构成一般将来时态，表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作，意为“打算，将要”。
表示时间的单词：evening晚上，傍晚tonight在今晚tomorrow明天ne某tweek下周thimorning今天早晨thiafternoon今天下午thievening今天晚上thiweekend下周末动词短语原形：makeanowman堆雪人takeatrip去旅游eeafilm看电影viitmygrandparent拜访祖父母watchTV看电视learnhowtowim学怎样游泳gokating去滑冰rowaboat划船readapoem读诗gofihing去钓鱼gokiing去滑雪gohopping去购物makemooncake做月饼eg:I’mgoingtomakeanowman.我打算去堆雪人。
We’regoingfihing.我们打算去钓鱼。
2.WearegoingtodrawomepictureinRenminPark.此句是begoingto结构的肯定句式。
基本结构为：主语+begoingto+动词原形+表示将来的时间。
Some一些，用于肯定句中，后接可数名词的复数形式或不可数名词，而在疑问句或否定中表示一些要用any。
3---Whereareyougoing---We’regoingtothecinema.此句是where引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问词，因此回答时要回答一个具体的地点。
表示地点的词：chool学校park公园cinema电影院hopital医院potoffice邮局butop公共汽车站home家upermarket超市mueum博物馆booktore书店retaurant餐馆bank银行lake湖library图书馆zoo动物园park公园garden花园hotel旅馆4---Whenareyougoing---Ne某tMonday.此句中when意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。
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新版PEP小学英语教材知识体系梳理（3-6年级）
小学英语三年级上册教材梳理
1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
3. Letters and sounds
Unit 2 Aa ant apple Bb book bag Cc cat crayon Dd duck dog Unit 3 Ee egg elephant Ff face foot Gg green gift Hh hi hand Ii ice ice cream
Unit 4 Jj jeep jump Kk kite Kate Ll long leg Mm milk mum Nn nose noodles
Unit 5 Oo on orange Pp pig pen
Qq queen quite Rr rice red
Ss six Sarah Tt tiger ten
Unit 6 Uu umbrella under Vv vet vest
Ww wet water Xx fox box
Yy yellow yo-yo
小学英语三年级下册教材梳理
1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
3. Letters and sounds
5个元音字母：Aa，Ee，Ii，Oo，Uu
元音字母在单词中的发音（短元音）
Aa: cat bag hand dad
Ee: ten red leg pen
Ii: big six pig milk
Oo: dog box body orange
Uu: fun run duck under
小学英语四年级上册教材梳理1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
and sounds
Aa: cake face name make Ii: like kite five nine rice Oo: nose note Coke Mr Jones Uu: use cute excuse Ee: me he
she we
小学英语四年级下册教材梳理
1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
and sounds
and write
小学英语五年级上册教材梳理1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
’s spell
小学英语五年级下册教材梳理1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
3. Letters and sounds
小学英语六年级上册教材梳理1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
语法
小学英语六年级下册教材梳理1. Key words of each unit:
2. Main sentences in the text.
:语法
1.形容词比较级
(1)一般情况下词尾直接加er
younger longer stronger older taller shorter smaller
(2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的单词，双写加er
bigger thinner sadder hotter
(3)以辅音字母加y结尾的单词，把y变成i加er
heavier sunnier happier windier angrier
2.一般过去式
（1）规则动词的变化
cleaned stayed washed watched cooked played liked visited talked lived wanted planned stopped studied cried
（2）不规则动词的变化
had slept read saw went rode hurt ate took bought drank ran was were （3）there be的过去式变化
there is—there was
there are --- there were。