小学四年级美术《做年历》教案
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《做年历》教案
教学目标:
1、年历的相关知识以及它的用途。
2、利用各种材质,运用多种方法制作设计年历的图案。
3、通过年历的设计和制作,增进学生间的友谊及互相协作的精神。
教学重、难点:运用各种材质及多种方法设计制作年历。
教学准备:彩色笔、等。
教学过程:
一、组织教学:教师播放《新年好》音乐视频,让学生放松身心欣赏音乐。
1、师:同学们,老师请你们欣赏一首歌曲,会唱的可以跟着一起唱。
2、好,音乐欣赏完了,你们能告诉老师这首歌的歌名吗?(新年好)歌曲描写了什么?(新年来临之际,大家对新年的祝福)
二、谈话导入:了解年历的相关知识及用途,引导学生要珍惜时光,并揭示主题:
1、师:同学们,你们知道每年的一月一日是什么节吗?
生:知道,是元旦。
师:元旦也叫新年,再过几个月就是2014年的元旦了,那你们谁知道明年的一月一日是在星期几?如果不知道我们可以做什么呢?(看年历)在这新年即将到来的时候,人们心里都有一个美好的祝福,祝福自己的亲人和朋友在新的一年里有新的更多的收获,生活更加美好幸福。每到这个时候,家里就会换一本新的年历。
2、了解年历的相关知识及用途。
师:同学们仔细观察这些年历,看看他还能告诉我们一些什么知识,有什么用途?
——它可以帮助我们查找节假日、生日、农历等,方便人们计划安排好自己的生活、工作……。
3. 年历与我们的生活紧密相关,而且有些年历十分精美,我们可以好好珍藏。2013年即将过去,虽然我们可以留住2013年精美的年历,可我们能留住匆匆而过的岁月吗?看着这一本本年历,你有什么感想?
——我们应当好好珍惜时间。
4. 那好,让我们抓紧时间,学习新的知识。我们每个同学家里的年历几乎都是买
的,父母单位发的或者朋友送的,我们能不能自己亲手设计制作一本年历呢?那我们这节课就来学习亲手画年历。
三、讲授新课:
时光不能倒流,但我们可以从旧的年历上学到新的知识。我们先看看:
(一) 年历一般有些什么款式:
1、挂历,也就是我们家常用的挂历。
2、台历,也就是摆放在桌面上的台历。
3、撕历,过去一天就撕一页。
(二)年历上一般有些什么内容:
——图案、月份、日期
1. 月份、日期:为什么有些日期是用不同颜色标注?
——用不同颜色表明节假日,休息日
2、图案:观察几副年历,看看他们都是属于什么图案样式的年历:
(1)风景图案:
(2)花卉图案:
(3)卡通图案:
(4)人物图案:
(三)师小结:欣赏完刚才四种样式的年历,同学们要记住等会儿在制作过程中一定要选定一个主题来制作,如人物、动物、花卉……
四、欣赏展示,激发情趣。
师小结:这些年历漂亮吗?喜欢吗?我们刚刚看的这些年历,它们都是用我们生活中比较常见的图案。同学们想不想自己也做一张漂亮的年历呢?其实啊,更漂亮的年历还在你们自己的手中呢。
五、画年历:
1、拿出画纸,开动脑筋,画上你最喜欢的图画,再写上日期,给老师、亲人和自己的好朋友送去你的祝福,他们能收到你亲手做的年历,一定会非常高兴的。
2、学生活动:画画、制作年历
六、教师巡回辅导:
七、作品展示
1、交流:看一看,比一比,谁的年历最漂亮。
八、总结
你今天学会了什么?最高兴的是什么?