八年级物理下册第十章第一节浮力25页PPT课件

八年级物 理下册 第十章 第一节 浮力25 页PPT课 件
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当堂训练
2. 如图所示，木块和铁块的体积相等，木块用绳
拴着，铁块沉在容器底部，它们受的浮力分别为
F1 、 F2 ，则 （ B ）
A. F1＞F2 C. F1＜F2
B. F1=F2 D. 无法比较
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归纳梳理
1、浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的 方向：竖直向上。
2、浮力产生的原因：浸在液体中的物体上、下
表面存在压力差。 F浮= F向上- F向下
3、决定浮力大小的因素：液体的密度（ ρ液），
排开液体的体积（V排）。 4、称重法：F浮 = G - F
是___竖__直__向__上____。浮力的大小：F浮＝__G__－__Ｆ____。
合作探究一：浮力的存在
称重法：F浮 = G - F
原 理：二力平衡
F
∵ F浮 + F = G
F浮
∴ F浮 = G - F
G
合作探究二：浮力产生的原因
实验现象: 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
3 能用弹簧测力计等器材探究决定 浮力大小的因素；（重点＆考点）
自主学习
阅读课本P49页内容，完成下列问题。如果你
觉得有还需要补充的内容和疑问，请把这些内容记 录下来，在组内进行交流。
1、浸在液体中的物体受到向__上___的力，这个力叫做 浮力。浮力的施力物体是__液__体__。
2、将木块放入水中，静止后
第十章 第１节 浮力
温故检测
1. 液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向__各__个__ 方向都有压强；液体压强随__深__度_____增加而增大； 在同一深度液体向各个方向 压强都___相__等____； 不同液体的压强还跟液体__密__度_____有关系。
2. 压强公式___p___FS___,液体压强公式__p_____g_h____。
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当堂训练
1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的 增加，下列说法中错误的是（ C ）
A．物体受到的压强增大 B．物体上、下表面受到的压力增大 C．物体上、下表面受到的压力差增大 D．物体受到的浮力不变
问题导引
1．一个乒乓球，不小心掉进一个很小 的深洞中（如图所示），如何才能将 乒乓球取出来？
往小洞内注水，乒乓球就会浮上来。
问题导引
死海
热气球
辽宁舰
§10.1 浮 力
学习目标
1 通过实验体会浮力的存在， 能说出浮力的方向；
2 能说出浮力产生的原因，会用弹簧测 力计测量物体在液体中所受浮力大小。
合作探究三：决定浮力大小的因素
实验探究
实验器材
圆柱体
水 弹簧测力计
浓盐水
实验方法
注意运用控制变量的方法。
合作探究三：决定浮力大小的因素
深 浅
较深
探究一：物体浸没
水
盐水
1格 2格 3格
探究二：物体浸入 体积不同
各次探究中应 控制的变量
合作探究三：决定浮力大小的因素
进行探究
1．探究浮力与物体浸没后的深度的关系 记录表格
深度
浅 较深 深
重力G / N
弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
结论：
浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
合作探究三：决定浮力大小的因素
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 记录表格
物体浸在液体中的体 1 积V/ 格
2
3
重力G / N
弹簧测力计示数F/ N
浮力F浮/ N
结Biblioteka Baidu：在同一液体中，物体浸在液体中的
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当堂训练
3. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学 和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验。
合作探究三：决定浮力大小的因素
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
提出问题
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
合作探究三：决定浮力大小的因素
猜想 A、浮力的大小可能跟__物__体_浸__入__液__体__的__深__度___有关。 B、浮力的大小可能跟__物__体__排__开__液__体__的__体__积__有关。 C、浮力的大小可能跟______液__体__的__密__度______有关。 D、浮力的大小可能跟______物__体__的__密__度______有关。
的体积越大，浮力越大。
合作探究三：决定浮力大小的因素
3．探究浮力与液体密度的关系 记录表格
液体种类
水
重力G / N 弹簧测力计示数F / N
浮力F浮/ N
浓盐水
结论：物体排开液体体积一定时，液体 密度越大，浮力越大。
合作探究三：决定浮力大小的因素
实验结果表明
1、物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有 关。浸在液体中的体积越大、液体的密度 越大，浮力就越大。 2、浸没在液体中的物体，其所受浮力大 小与深度无关。
的作用。
合作探究一：浮力的存在
实验2
在弹簧测力计的下面悬挂一个 铁块，记下它的重力G，把铁 块浸没在水中，记下弹簧测力 计的示数F，比较前后两次弹 簧测力计的示数，这说明什么 问题？
实验结论：液体对浸在其中的物体有__向__上___的托力， 叫做浮力。浮力的施力物体是__液__体____，浮力的方向
合作探究二：浮力产生的原因
边长为L的立方体 位于水面下h 深处
F向下 h
L
四个侧面所受压力关系
F合= 0N 上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下
F浮= F向上- F向下
F向上
浮力是液体对物体 上、下面表面 的压力差。
合作探究二：浮力产生的原因
压力差法： F浮= F向上- F向下
F浮
会_浮__在__水__面__上___。木块受
到__两__个力的作用，它们 G
分别是_重___力和__浮___力。
浮力的方向为_竖__直__向__上___。
合作探究一：浮力的存在
实验1
把一个乒乓球轻轻放入水中，乒乓 球将漂浮于水面，此时球__受__（填 “受”“不受”）浮力；再将其往 下压入水中后松手，小球会上浮是 因为受到__水___对它向__上___的浮力 作用。 总结：浸在液体中的物体受到_浮__力_