125班创建国家森林城市主题班会教案

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《创建森林城市》主题班会课教案

《创建森林城市》主题班会课教案

《创建森林城市》主题班会课教案高二(2)班地点:高二(2)班教室参加人员:高二(2)班全体师生内容:创建森林城市,保护环境[知识目标]一、基础知识目标:通过知识竞赛、分组讨论等形式,了解相关创建森林城市的基础知识二、思想教育目标:通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛,培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生理解创建森林城市的重要性,对学生实行可持续发展观的教育,使学生理解到“保护环境就是保护我们的家”,[重点、难点]1、重点:通过搜集资料,制作创森知识竞赛题,从而进一步了解创森的重要性,使学生形成环保意识。

2、难点:以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程[教法、教具]1、教学方法:本课采用竞赛法、讨论法、研究法,教学过程分四步,即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

2、教具:创森知识竞赛题目卡片。

[活动课内容与过程]课前准备:1、布置课题:创建森林城市2、布置指导学生搜集相关创森问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作创森知识竞赛题目卡片。

3、成立竞赛小组:将全班学生分成若干个小组,每小组8人。

布置教室:①在黑板上书写课题创建森林城市主题班会”主题班会课的实施:1、学生主持导入(3分钟)创建森林城市,保护环境就是保护我们的家,不过现在我们社会上有很多很多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。

(略)2、学生分组竞赛(25分钟)分组抽签,每组竞赛题目为六题,限时答题,每题为三十秒,每组成员能够讨论,答对一题100分,答错扣50分,放弃不得分。

(比赛过程略)3、分组讨论(10分钟)各竞赛小组对问题实行讨论,形成集体观点。

要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。

创建国家森林城市班队会

创建国家森林城市班队会

创建国家森林城市班队会SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-“创建国家森林城市”主题班会班会地点:六年级一班班会时间:5月26日参加人员:全班学生及班主任班会目的:让学生学会善待和尊重大自然。

班会过程:一、班主任宣布主题班会——创建森林城市二、班会开始1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》,提问,同学们认识哪些鸟?在现实生活中能看到哪些鸟(特指野生鸟)能经常听到鸟鸣吗?学生回答,谈体会。

2、讲述故事森林与风沙在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。

国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。

王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。

那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

问:森林对保护地球到底有那些好处?学生各抒己见。

师小结:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

?现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

3、集体讨论如何保护森林,保护地球?学生讨论并回答。

4、请同学们创作创建国家森林城市标语。

例如:1)、建设森林城市再造秀美山川2)、共建森林城市共享森林美景3)、发展城市森林建设生态文明4)、我在森林之中森林在我心中5)、创建森林城市共享生态文明等等。

5、朗诵诗歌《春天,我们栽下一棵树》为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。

国家森林城市主题教育教案

国家森林城市主题教育教案

国家森林城市主题教育教案主题:国家森林城市教育一、教案背景:近年来,全球气候变化的影响备受关注,城市发展中的环境问题也越来越突出。

为了解决这些问题,许多国家开始积极推行森林城市建设。

森林城市是以森林为核心,融合生态、经济、社会和文化等因素的可持续发展城市。

通过森林城市建设,可以改善城市的生态环境,提高居民的生活质量,促进经济发展,增强城市的可持续性。

二、教学目标:1.了解国家森林城市的概念和特点;2.认识森林城市建设的意义和目标;3.掌握森林城市建设的具体措施和方法。

三、教学内容:1. 国家森林城市的概念和特点通过视频和图片展示,让学生了解国家森林城市的概念和特点。

介绍一些国家已经成功建设的森林城市,如新加坡、温哥华等,让学生了解这些城市是如何将森林融入城市发展中,提高城市的生态环境和居民的生活质量的。

2. 森林城市建设的意义和目标通过小组讨论和课堂讲解,让学生了解森林城市建设的意义和目标。

如改善空气质量、提供城市避暑的场所、增加城市绿化率、保护生物多样性等。

引导学生思考,森林城市建设对于我们生活的意义是什么?3. 森林城市建设的具体措施和方法通过讲解和案例分析,让学生了解森林城市建设的具体措施和方法。

如增加城市的绿地覆盖面积、建设生态廊道、促进循环经济发展等。

引导学生思考,在我们所在的城市中,如何进行森林城市建设?四、教学方法:1. 多媒体教学:通过视频和图片展示,让学生更加直观地了解国家森林城市的概念和特点。

2. 小组讨论:让学生在小组内进行讨论,思考森林城市建设的意义和目标。

3.案例分析:通过分析一些已经成功建设的森林城市案例,让学生了解森林城市建设的具体措施和方法。

五、教学过程:1.导入(5分钟)通过展示一些国家森林城市的图片和视频,引起学生的兴趣,激发他们对于国家森林城市的好奇心。

2.知识讲解(15分钟)通过讲解,介绍国家森林城市的概念和特点,提供相关数据和信息,让学生对于国家森林城市有一个初步了解。

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

“创建国家森林城市,建设生态美丽通化”主题班会教案班会主题:创建国家森林城市,建设生态美丽通化班会目标:1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识;2、明确学生在森林城市创建中的任务;3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程:一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市,建设生态美丽通化二、观看视频。

1、大屏幕展示云南旱灾的图片。

2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。

三、讨论。

1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢因为这里有茂密的森林。

2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢“森林”被称作地球的“地球的肺”。

“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。

“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。

看了刚才的视频,我们懂得了森林的作用是非常巨大的,森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。

如果我们能生活在拥有森林的城市,我们的生活将会非常美好。

大家想不想住在拥有森林的城市呢现在老师来考考大家,通化正在创建什么(创建国家森林城市)四、知识讲解1、什么是“创森”“创森”是“创建国家森林城市”的简称,国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么森林城市的主要内容是:城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举;路网、林网、水网、三网合一;生态林、产业林、文化林三林共建。

3.创建森林城市的意义:“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平,改善城市人居生态环境,提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺,认识创建国家森林城市的重要性。

五、“创森”知识竞赛(花鸟队森林队)。

必答题:1、什么是“创森”“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

2、“创森”的宗旨是什么是由谁提出的“让森林走进城市,让城市拥抱森林”。

这是由中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林提出的。

创森主题班会活动策划

创森主题班会活动策划

坪塘学校创森主题班会方案一、活动简介:这次班会的主要目的是使学生知道保护森林的重要性和必要性。

地球是我们共有的家园,人人都应为美丽的家园做贡献.为此,制定了《创建森林城市》主题活动方案,让学生们用自己的方式告诉更多的人有一个美丽的家园多好呀!通过班会向学宣传保护树木,使学生从中受到教育、得到启迪.二、活动思路:“我想有个美丽的家”是我班此次班会活动的主题,根据这个宗旨对学生及家长进行爱护花草树木的教育,唤醒人们的环保责任意识。

三、活动设计:1.活动前同学们在家里找出自己珍藏已久的心爱的图片、照片,准备图片、照片的内容介绍。

2.许多同学从家里拿来自己养的花,了解花的用途向同学介绍并绿化、美化我们的教室。

3.同学们自己排练小品向大家进行保护环境,保护地球家园的宣传。

4.同学们用诗歌表演、歌舞表演、快板等形式进行环境保护的宣传。

四、活动领导小组:组长:雷凌青副组长:周硕、黄丽成员:各班班主任及全体学生坪塘学校创国家级森林城市主题班会总结本次主题班会全校师生都积极参与,取得了圆满的成功。

让学生们知道了地球是我们共有的家园,失去了家园就失去了美好的生活,保护家园就能得到幸福的生活,享受无限的快乐。

因此我们人人都应为美丽的家园做贡献。

通过这次班会大家更加懂得了保护环境、美化环境是我们每一个人的责任,看到你们能自觉地保护环境、美化环境,我非常高兴,同时也特别受感动.队员们,让我们用智慧和勤劳的双手共同创造一个美丽的家园!通过这次班会活动提高了同学们的环保意识,使学生形成了关注环境、人口健康与社会可持续发展的责任意识。

大家懂得了地球是人类共有的家园,自然资源是我们生活的依靠,人类随意破坏生态平衡、生态环境,破坏大自然乱砍乱伐,我们那美丽的地球家园将会失去了。

失去了家园,我们就失去了美好的生活。

保护家园就能得到幸福的生活,就能享受无限的幸福。

因此,美化环境是我们每一个人的责任,人人都应自觉地保护环境,美化环境。

大家一起行动起来,用我们勤劳的双手共同创造美丽的家园!大家一起努力,为永州创建国家级森林城市奉献自己的力量。

国际森林日主题班会教案范文(精选6篇)

国际森林日主题班会教案范文(精选6篇)

国际森林日主题班会教案范文(精选6篇)让我们的呼吸在绿色中流畅,让土地在根系间凝聚,开展世界森林日的主题活动宣传,可以很好的倡导学生进行低碳生活,让孩子们更懂得保护森林。

下面就是由编辑为大家整理的“国际森林日主题班会教案范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:国际森林日主题班会教案范文一、活动背景早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月21日是一年一度的世界森林日,为了让学生了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标:在实践过程中每名学生要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学生园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示学生的风采。

3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。

三、活动准备1、每个班级制作活动宣传版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4、树苗若干。

四、活动流程(一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、教师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分班级开展不同主题的植树节活动1、1-3年级家园活动主题“我和小树一起长大”流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

学校开展创建国家森林城市主题班会

学校开展创建国家森林城市主题班会

“锦绣太原城,创森我先行”
学校开展创建国家森林城市主题班会
为积极响应创建“国家森林城市”的号召,传播绿色生态文明的正能量,近日,学校开展了创建国家森林城市主题班会活动。

班会课上,班主任通过观看视频、讨论、创作宣传标语等,让学生了解森林对地球的作用,了解创森的意义,积极倡导学生为创建森林城市添光彩,从我做起,从小事做起,树立大家的主人翁意识;鼓励孩子们走出校门,服务社会,努力实践互帮互助的精神,为社会的整洁、文明奉献自己的力量;激励大家以实际行动,宣传文明礼仪,践行文明礼仪,弘扬文明礼仪。

此外,还建议家长和孩子们一样讲文明,改陋习,养成爱护环境的良好习惯,积极参与“创建森林城市”活动,共建美好家园,从而达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整社会”的效果。

此次班会活动,同学们更加明确了“创建国家森林城市”的重大意义,从现在做起,从身边做起,为创建国家森林城市做出应有的贡献。

1。

创建国家森林城市主题班会5篇

创建国家森林城市主题班会5篇

创建国家森林城市主题班会5篇绿色代表自然,绿色象征生命,绿色空间能给城市带来舒适、优美、清新和充满生趣的环境。

以面是小编整理的五篇创建国家森林城市主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!创建国家森林城市主题班会1一、调整优化林业结构,打造现代林业产业。

发挥林业优势,优化产业结构,深化林产加工,拓展林业功能,是发展现代林业的基本内容。

各级要按照《x市林业产业振兴规划》的要求,统筹造林、营林、管林和用林的相互关系,既要落实全社会的造林绿化义务,又要把造林绿化成果由全社会共同享用。

要重点抓好干鲜果品、林木种苗花卉、速生丰产林、森林资源综合利用以及林业龙头企业、农村专业合作组织建设,完成新育苗1.5万亩,力争全市果品产量达到55万吨,林业总产值增长10%以上。

一是全面落实林业产业政策。

要认真研究和落实林业发展的投入政策、产业扶持政策和经营政策,为林业发展提供政策保障和资金支持。

二是加快林业产业结构调整。

要以提高林业综合生产能力为核心,加强以资源培育为基础的第一产业;以提高林产品加工能力和附加值为核心,改造和提升第二产业;以拓宽林业综合功能为核心,大力发展森林旅游、生态观光和休闲度假等第三产业。

三是转变产业发展方式。

要加快林业科技进步和创新,在标准化基地建设和林下种植养殖推广方面力求新突破。

四是强化市场引导。

加强林产品市场信息的搜集与分析,准确掌握市场发展变化趋势,及时发布林产品价格信息,为林农提供市场信息服务。

二、加快造林绿化步伐,最大限度提高森林覆盖率。

森林覆盖率是创建国家森林城市的核心指标,也是推进生态文明建设的重要内容。

一是要充分挖掘现有林业用地资源潜力,通过荒山造林、退耕还林、疏林地补植和森林经营等项目,完成荒山造林8万亩、退耕还林5万亩和中幼龄林抚育面积48万亩。

二是结合实施防风固沙林、用材林和农田林网以及围村林建设,完成沙化土地治理2万亩、新建完善农田林网11万亩,新增3.3万亩,逐步形成城区北部防御风沙屏障,实现林茂粮丰。

创森班会记录

创森班会记录

创建森林城市主题班会初二10班付永强2015.12创建森林城市主题班会班会主题:创建森林城市,人人有责班会目标:1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识;2、明确学生在森林城市创建中的任务;3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会时间:2015年12月10日星期四班会地点:10班教室班主任:付老师1.什么是“创森”?“创森”是“创建国家森林城市”的简称,国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么?森林城市的主要内容是:城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举;路网、林网、水网、三网合一;生态林、产业林、文化林三林共建;3.创建森林城市的理念:保持近自然状态;城乡一体统筹发展;林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依;具有浓郁鲜明的城市地方特色;具备开放互动的管理模式;节水、节力、节财。

4.创建森林城市的意义:“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平,改善城市人居生态环境,提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺,认识创建国家森林城市的重要性。

森林是城市的形象,是城市的未来,是生态之舟,也是人类文明的摇篮。

创建国家森林城市,不仅可以加强城市生态建设,提升城市品位,构建和谐文明城市的重要举措,而且更为重要的是为我们每一个人提供了一个美丽宜居的家园。

创建国家森林城市是每位公民的义务和责任,也是我们的共同目标。

为此,我向各位老师和同学提出几点倡议:一、自觉学习、宣传创建森林城市的相关知识,用实际行动影响和带动家人和周围的人,共同营造“人人关爱绿化、人人参与创森”的良好氛围,树立健康向上的生态文明观念,培育高尚的道德情操。

二、自觉养成良好的生活、学习习惯,节约用电、节约用纸,尽可能少的使用一次性纸杯;健康出行,倡导低碳生活、绿色消费,做低碳生活的先行者和引领者。

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]“创建国家森林城市,建设生态美丽通化”主题班会教案班会主题:创建国家森林城市,建设生态美丽通化班会目标:1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识;2、明确学生在森林城市创建中的任务;3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程:一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市,建设生态美丽通化二、观看视频。

1、大屏幕展示云南旱灾的图片。

2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。

三、讨论。

1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢因为这里有茂密的森林。

2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢“森林”被称作地球的“地球的肺”。

“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。

“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。

看了刚才的视频,我们懂得了森林的作用是非常巨大的,森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。

如果我们能生活在拥有森林的城市,我们的生活将会非常美好。

大家想不想住在拥有森林的城市呢现在老师来考考大家,通化正在创建什么(创建国家森林城市)四、知识讲解1、什么是“创森”“创森”是“创建国家森林城市”的简称,国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么森林城市的主要内容是:城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举;路网、林网、水网、三网合一;生态林、产业林、文化林三林共建。

3.创建森林城市的意义:“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平,改善城市人居生态环境,提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺,认识创建国家森林城市的重要性。

五、“创森”知识竞赛(花鸟队森林队)。

必答题:1、什么是“创森”“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

“创建国家森林城市_打造咸宁绿色家园”主题班会

“创建国家森林城市_打造咸宁绿色家园”主题班会

改建后的南关街
建 成 后 南 门 坡
新 城 市 政 府 广 场
三、延安市创建国家森林城市宣传口号
1、创建国家森林城市
建设生态宜居延安 2、创建森林城市 建设美丽延安 3、创建森林城市 建设幸福家园 4、让森林走进城市 让城市拥抱森林 5、创建国家森林城市 我知晓我参与我奉 献 6、共建森林城市 共享森林美景
十、总结:
通过此次班会,同学们对当 代环境有了更深的理解,明确了 自己肩负的责任,我们要从我做 起,从身边每一件小事做起,为 建设绿色和谐的校园做出自己的 贡献,并为延安森林城市的创建 尽一份力量!
七、森林对保护地球到底有那些好处?
森林被人们称为“绿色的金子”, 具有 净化空气的作用;“大自然的总调温室”, 具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环 境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、 等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许 多自然灾害的发生。 现在我们的国家实行退 耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

五、延安旅游推广口号
回延安!
回延安,过大年!
就爱你最红!
最神圣!最红火!最震撼!
黄土地,信天游! 中国心,民族魂!

西北局纪念馆
延 安 枣 园 广 场
延 安 枣 园 广 场
延安东方红大剧院
延安凤凰广场
六、故事:
森林与风沙 在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片 的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中, 过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的 树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小 树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。 王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华 丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片 片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽 的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可 万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量 的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了 一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

创建国家森林城市知识课教案

创建国家森林城市知识课教案

创建国家森林城市知识课教案现在我国在大力提倡创森林城市,大家知道什么是森林城市吗?一起来学习吧!一、什么是国家森林城市?国家森林城市,是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

二、为什么要创建国家森林城市?创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本,全面推进我国城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径,是加强城市生态建设,创造良好人居环境,弘扬城市绿色文明,提升城市品位,促进人与自然和谐,构建和谐城市的重要载体。

三、国家森林城市是怎么由来的?为积极倡导我国城市森林建设,激励和肯定我国在城市森林建设中成就显著的城市,为我国城市树立生态建设典范,从2004年起,全国绿化委员会、国家林业局启动了“国家森林城市”评定程序,并制定了《“国家森林城市”评价指标》和《“国家森林城市”申报办法》。

同时,每年举办一届中国城市森林论坛。

2004年,中央政治局常委、全国政协主席贾庆林为首届中国城市森林论坛作出“让森林走进城市,让城市拥抱森林”重要批示,成为中国城市森林论坛的宗旨,也成为保护城市生态环境,提升城市形象和竞争力,推动区域经济持续健康发展的新理念。

2004年以来,全国绿化委员会、国家林业局先后授予贵阳、沈阳、长沙等22个城市为国家森林城市称号。

先后在贵阳、沈阳、长沙、成都、广州、杭州和武汉等7个省会城市举办七届中国城市森林论坛。

四、创建国家森林城市的宗旨是什么?是由谁提出的?创建国家森林城市的宗旨是“让森林走进城市,让城市拥抱森林”。

这是由中央政治局常委、全国政协主席贾庆林提出的。

五、创建国家森林城市的基本原则是什么?创建国家森林城市的基本原则是:(1)坚持城乡统筹,政府主导原则;(2)坚持生态优先,师法自然原则;(3)坚持林水相依,乡土树种为主原则;(4)坚持人与自然和谐相处原则。

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案

创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]“创建国家森林城市,建设生态美丽通化”主题班会教案班会主题:创建国家森林城市,建设生态美丽通化班会目标:1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识;2、明确学生在森林城市创建中的任务;3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程:一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市,建设生态美丽通化二、观看视频。

1、大屏幕展示云南旱灾的图片。

2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。

三、讨论。

1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢因为这里有茂密的森林。

2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢“森林”被称作地球的“地球的肺”。

“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。

“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。

看了刚才的视频,我们懂得了森林的作用是非常巨大的,森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。

如果我们能生活在拥有森林的城市,我们的生活将会非常美好。

大家想不想住在拥有森林的城市呢现在老师来考考大家,通化正在创建什么(创建国家森林城市)四、知识讲解1、什么是“创森”“创森”是“创建国家森林城市”的简称,国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么森林城市的主要内容是:城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举;路网、林网、水网、三网合一;生态林、产业林、文化林三林共建。

3.创建森林城市的意义:“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平,改善城市人居生态环境,提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺,认识创建国家森林城市的重要性。

五、“创森”知识竞赛(花鸟队森林队)。

必答题:1、什么是“创森”“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

小手牵大手--创建森林城市主题班会

小手牵大手--创建森林城市主题班会

五年级“小手牵大手,共创国家森林城市”主题班会为积极响应临朐政县府创建"国家森林城市”的号召,”让森林走进城市,让城市拥抱森林”。

近日吴兴小学通过多种途径分阶段开展"小手牵大手,共创森林城市"活动。

第一阶段: 活动的发起宣传首先,组织广大师生利用主题班会,在学校广泛开展”创建森林城市、打造绿色校园" 等主题活动,提高师生参与创建国家森林城市的积极性和自觉性.其次,积极促进校园绿化工作。

针对学校绿化工作进行总体规划和施工,确保校园绿化布局实用、经济、美观。

第三,大力推动家校共创活动。

通过发放义务植树倡议书、开展”小手拉大手,共创森林城市”等活动,把学生爱绿、护绿、植绿意识带到家庭中,带动父母及亲戚朋友进而影响社会,从而形成全社会共同参与国家森林城市创建的良好局面。

第二阶段:活动的深入持久开展针对现在天气干燥的情况,为了增强学生的森林防火意识,吴兴小学近日又开展了以“小手牵大手,共创国家森林城市”主题的森林防火手抄报评比活动。

利用学校宣传栏、黑板报、班级宣传窗等形式对学生进行森林防火教育工作。

这次板报的作品是在各个班级进行评比的基础上挑选出来的.手抄报活动是对学生进行森林防火宣传教育的一个组成部分,旨在通过学生从材料的收集、整理,报纸板面的设计、书写这一形式,使参与比赛的学生普遍接受一次森林防火知识教育,提高森林防火的意识。

同时也带动各个家庭重视森林防火工作达到小手拉大手的教育目的。

通过这些活动,吴兴小学全体师生明确了创建"绿色学校"的意义,认识到创建"绿色学校”人人有责,每一位老师成为创建"绿色学校”的主力军。

吴兴小学在今后的工作中将一如继往地通过各种途径开展森林环保活动,教育学生从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起."心系全球,着眼身边,立足校园。

"保护地球母亲,净化儒雅校园.创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本,全面推进中国城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径,是加强城市生态建设,创造良好人居环境,弘扬城市绿色文明,提升城市品位,促进人与自然和谐,构建和谐城市的重要载体。

创建国家森林城市宣传知识教案

创建国家森林城市宣传知识教案

竹峪镇育芳爱心小学创建国家森林城市宣传知识课堂教案一、什么是“国家森林城市”?为积极倡导我国城市森林建设,激励和肯定我国在城市森林建设中成就显著的城市,为我国城市树立生态建设典范,从2004年起,全国绿化委员会、国家林业局启动了“国家森林城市”评定程序,并制定了《国家森林城市评价指标》和《国家森林城市申报方法》。

“国家森林城市”是目前我国对一个城市在生态建设方面的最高评价,是最具权威性、最能反映城市生态建设整体水平的荣誉称号。

二、什么是“创森”?“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

三、“创森”的宗旨是什么?是由谁提出的?“让森林走进城市,让城市拥抱森林”。

这是由中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林提出的。

四、目前我国有哪些城市被评为“国家森林城市”?贵阳、沈阳、长沙、成都、包头、许昌、临安、广州、新乡、阿克苏10个城市。

五、“中国城市森林论坛”都在哪些城市举办过?“中国城市森林论坛”每年在获得“国家森林城市”称号的城市中举办一次。

从2004年起,先后在贵阳、沈阳、长沙、成都、广州举办了五届。

六、什么是“关注森林活动”?“关注森林活动”主要是围绕林业生态建设问题,开展一系列形式多样的活动,特别是举办“中国城市森林论坛”和组织开展“国家森林城市”创建活动。

“关注森林活动”是由全国政协人口资源环境委员会、全国绿化委员会、国家林业局、国家广播电影电视总局、中华全国新闻工作者协会、中国绿化基金会等6个部门于1999年发起。

七、“关注森林活动”组委会主任由谁担任?由中共中央政治局委员、全国政协副主席王刚担任。

八、森林城市建设的理念是什么?保持近自然状态;城乡一体统筹发展;林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依;具有浓郁鲜明的城市地方特色;具备开放互动的管理模式;节水、节力、节财。

九、“国家森林城市”的评价指标是什么?“国家森林城市“的评价指标共有38项,分别是:〔一〕组织领导1.严格执行国家和地方有关林业、绿化的方针、政策、法规。

“创建国家森林城市 打造咸宁绿色家园”主题班会

“创建国家森林城市 打造咸宁绿色家园”主题班会

9、班主任寄语:
通过此次班会,同学们对当代环境 有了更深的理解,明确了自己肩负的责 任,我们要从我做起,从身边每一件小 事做起,为建设绿色和谐的校园做出自 己的贡献,并为咸宁森林城市的创建尽 一份力量!
主题班会
1、班主任宣布主题班会——创建森林城 市。
2、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》, 提问,同学们认识哪些鸟?在现实生活 中能看到哪些鸟(特指野生鸟)能经常 听到鸟鸣吗?
3、引出体会:
4、讲述故事:
森林与风沙 在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片 的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中, 过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的 树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小 树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。 王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华 丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片 片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽 的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可 万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量 的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了 一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远
为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。 这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。 小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。 这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。 它挺立着,那样自信,大地正是它慷慨的母亲。 这是一个春的故事,写满了我们对生活的热爱。 愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。 满树悬挂快乐的童话,满树敲响自由的音符。 它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我深情地倾诉。 春天,我看见许多小树,肩并着肩,手挽着手, 像我们一样昂起了头,未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。
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“创建国家森林城市”主题班会教案
班会主题:创建国家森林城市
班会目标:1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识;
2、明确学生在森林城市创建中的任务;
3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程:
一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市
二、观看视频。

1、大屏幕展示云南旱灾的图片。

2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。

三、讨论。

1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢?
因为这里有茂密的森林。

2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢?
“森林”被称作地球的“地球的肺”。

“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。

“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。

看了刚才的视频,我们懂得了森林的作用是非常巨大的,森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。

如果我们能生活在拥有森林的城市,我们的生活将会非常美好。

大家想不想住在拥有森林的城市呢?现在老师来考考大家,通化正在创建什么?(创建国家森林城市)
四、知识讲解
1、什么是“创森”?
“创森”是“创建国家森林城市”的简称,国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体,城市生态建设实现城乡一体化发展,各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2.森林城市的主要内容是什么?
森林城市的主要内容是:城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举;路网、林网、水网、三网合一;生态林、产业林、文化林三林共建。

3.创建森林城市的意义:
“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平,改善城市人居生态环境,提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。

森林是地球的肺,认识创建国家森林城市的重要性。

五、“创森”知识竞赛(花鸟队森林队)。

必答题:
1、什么是“创森”?
“创森”即“创建国家森林城市”的简称。

2、“创森”的宗旨是什么?是由谁提出的?
“让森林走进城市,让城市拥抱森林”。

这是由中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林提出的。

3、目前我国有多少城市被评为“国家森林城市”?
22个。

4、什么是城市绿地率?
城市绿地面积与城市建设用地之比。

5、什么是人均公园绿地面积?
公园绿地包括:公园、街道绿地、街心花园等绿地。

抢答题
1、什么人应履行植树义务?
凡是中华人民共和国公民,男11岁至60岁,女11岁至55岁,除丧失劳动能力者外,均应承担义务植树任务。

2、引发森林火灾的原因有哪些?
引发森林火灾有自然因素与人为造成两大原因。

3、我国植树节是什么时间?
每年的三月12日为中国植树节。

4、我国首个国家森林城市是哪个城市?
2004年11月,全国绿化委员会、国家林业局授予贵阳市“国家森林城市”称号。

六、说说议议
在我们的身边,城市绿化和植树造林有什么新的改变?
七、朗诵诗歌《春天,我们栽下一棵树》
八、宣传“创森”时装秀表演。

用旧报纸、白纸、还有彩色纸、以及写在纸上的创森广告词
为原料的时装表演,配乐《蓝精灵》。

九、、通过“创森”,百姓能享受到哪些实惠?(自由谈)
归纳:森林城市可以给市民提供一个巨型“氧吧”,提高人们的生活质量,减少噪音,增加地下水储量。

成系统的森林资源可以改善整个城市的气候条件,减小热岛效应,改善空气质量,增强对水的净化作用,还可以减少光污染,提升人居环境。

人鸟和谐共处。

十、我们在“创森”中应做哪些工作?
十一、班会小结
通过此次班会,同学们对创建国家森林城市有了更深的理解,明确了自己肩负的责任,我们要从我做起,从身边每一件小事做起,为建设绿色和谐的家园做出自己的贡献,并为建设生态美丽通化尽一份力量!。

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