小学四年级科学下册试题-全册【新】
冀教版四年级科学下册试题
第1课变化的世界1、我们生活的世界是一个（）的世界。
2、自然界中（）永远不变化的事物。
3、（）的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的（），探寻物体变化（），这对科学探究来说非常重要。
4、记录物体的变化，我们采用的方法有（）、（）、（）等。
5、问答：拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。
第2课多样的天气1、天气就是指一定（）、一定（）内我们周围（）的变化情况，通常是指冷、（）、干、（）、阴、（）、雨、（）和（）等。
2、我是这样获得气象信息的（）、（）、（）、（）等。
3、随着科学技术的发展，观测、（）、（）天气消息的技术手段越来越先进，天气预报的（）也越来越丰富。
4、除了气温、阴晴、风力、风向等，还增加了（）、紫外线强度和（）等内容。
5、（）预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。
6、（ )是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。
7、舒适度指数是指人对（）、（）和（）的综合感受，分为极冷、（）、偏凉、（）、偏热、（）、极热7个等级。
第3课观测天气1、气象员们从事观测天气和（）的工作。
2、气象站的百叶箱内装的是（）。
3、（）可以用来测量风向。
4、制作风向标的技术关键是（）。
5、风向是指（）的方向，通常用（）个方向来表示。
6、风向仪所指的方向是指（）的方向。
例如，北风是指风从（）方吹向（）方，风向仪指向（）方。
7、（）可以用来测量雨量。
8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由（）、（）和来自（）这三个要素的变化形成的。
9、在校园的不同地方测量的天气数据（）。
（选填：一样\不一样）第4课发布天气消息1、气象卫星可以随时跟踪（）以及（）的路径，拍下（）变化的照片，并把它传回地面。
2、气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑，进行（），得出对（）的科学预测。
3、把预测的结果通过报纸、（）、（）、网络等媒体发布。
4、由于（）的应用，人们获得的天气数据更（）了，预报也越来越准确了。
湘科版小学科学四年级下册单元知识要点精选练习试题(全册)
第一单元变与不变姓名：知识要点：1.泥巴变形记团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球2.蜡的有趣变化切割、加热熔化、冷却凝固其他：巧克力、铁水、青铜器3.混合与分离盐和芝麻：加水——过滤——蒸发利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同总结：以上这些变化，只是物体的形状、大小或状态变化，构成物体的物质没有变。
精选练习：第1课泥巴变形记1．找一找在生活中找一找，你能找到哪些事物的变化？2.填一填(1)描述泥巴的样子：(2)下面是东东捏泥人时的动作：每次动作前后，发生了变化，是不变的。
3．答一答易拉罐和玻璃杯分别发生了什么变化？说说这些变化的共同点。
4.想一想用一张正方形纸，按下面的方法折一折。
想一想，始终不变的是什么？变化了的是什么？第2课蜡的有趣变化1．填一填(1)蜡块在加热时，会从变成，冷却时会从变成__ __。
(2) 时期是我国青铜文化的鼎盛时期。
(3)切割后的蜡变___ _了，但还是蜡。
2.选一选(1)对于“水凝固成冰”这个变化的描述，正确的是( )。
A．“水”凝固后变成了另一种物质“冰水”B．“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质C．“水”凝固后变成了另一种物质“冰”(2)( )，使构成物体的物质发生了改变。
A．蜡烛燃烧 B．铁化成铁水 C．白糖溶解在水中(3)下列说法错误的是( )。
A．物体的形状、大小、冷热、位置的变化，都没有改变构成物体的物质B．巧克力熔化只是形状发生了改变C．倒人模具的铝水浇铸成铝盆是状态发生了改变3.答一答在做“研究蜡的变化”实验时，需要注意什么？4．想一想糖液是什么样子的？糖液在冷却后，会发生什么变化？第3课混合与分离1.填一填在日常生活中，我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中是根据物质的什么不同分离混合物的？（选填“A.状态”“B.大小”“C.轻重”在括号里）( ) ( )2.选一选(1)用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。
A．墨水和沙 B．水和盐 C．白糖和醋(2)关于“分离盐和芝麻”的实验的说法，错误的是( )。
苏教版小学科学四年级下册单元试题 全册
四年级科学下册第一单元检测题一、填空题。
1、人体的骨头共有＿＿＿＿块，它能共同组成人体的支架，叫做＿＿＿＿。
骨头中间的软物质叫＿＿＿＿＿＿，它能制造＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、骨骼具有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做＿＿＿＿。
4、人体的各种动作都是由肌肉的＿＿＿＿＿、和＿＿＿＿带动＿＿＿＿、＿＿＿＿＿而实现的。
5、大腿骨和小腿骨相连接地地方叫做＿＿＿＿＿＿。
6、人体的肌肉共有＿＿＿＿块，占到人体重量的＿＿＿＿。
7、经常运动，可以改善人体的＿＿＿＿＿性，并且肌肉＿＿＿＿＿，体力充分。
8、体育运动可以增强我们的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，使身体更加强健。
9、长期坚持体育锻炼，可以使骨长得＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、判断题。
1、骨骼就是指某一块骨头。
〔〕2、脊柱是由许多块脊椎骨组成的。
〔〕3、有些关节好似门上的合页一样，使肢体能做屈伸运动。
〔〕4、人体肌肉占到身体重量的50% 〔〕5、运动前做准备活动，对减少运动创伤的作用很大。
〔〕6、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
〔〕7、青少年要注意坐、立、走的姿势。
〔〕8、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
〔〕9、人的骨骼又硬又结实，它是实心的，也是无生命的。
〔〕10、骨头里有骨髓和血管。
〔〕11、软骨不属于骨。
〔〕12、要使我们的身体运动起来，仅靠骨骼是不行的，还需要肌肉参与。
〔〕三、填表：将以下体育运动根据对人体的健康效果填表。
1、举重2、体操3、游泳4、伸展肢体5、慢跑6、骑自行车7、打羽毛球四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节屈伸膝关节挠尺关节〔前臂〕 旋转 指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转 颌关节 髋关节四年级科学下册 第二单元检测题一、填空。
1、蚕的一生分为以下四个阶段： 、、 。
2、刚孵出的小蚕叫 ，在蚕的成长过程中，它要经过 次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是 。
3、蚕蛾的身体分为 局部，有 形状的。
4、传说是五千年前的教人们养蚕抽丝的。
小学四年级科学下册单元试题及答案全册
青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我会填。
1．要精确测定物体的温度，需要使用。
它一般主由、和三部分构成。
通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。
2．温度计是根据的原理制成的。
3．空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。
4．把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。
5. 日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。
6．固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，受热膨胀的体积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的最不明显。
7．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。
8. 零摄氏度写作，零下20摄氏度写作。
二、我会选。
1．有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧2.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A.瓶内空气受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀3．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A. 密封B. 敞开C.都可以4．宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。
A.开水中B.冷水中C.都一样5．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。
A.春季B.夏季C.秋季三、我会判断。
1．不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
（）2．铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。
()3.水结冰，体积会缩小。
()4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。
( )5. 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
()四、我来告诉你。
1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。
新教科版四年级科学下册期末综合试卷(含答案)
新教科版四年级科学下册期末综合试卷(含答案)第一部分选择题1. 下列哪种属于机械能？A. 燃料能B. 弹性势能C. 化学能D. 光能答案： B2. 鸟儿在冬天为什么常常蹲在一只脚上？A. 两只脚太冷，只蹲一只脚B. 两只脚都受了伤，只能蹲一只脚C. 为了减少能量损失答案： C3. 下列哪一种不属于“三角板和支架”的组合？A. 电动铁锤和支架B. 细铁锤和三角板C. 细铁锤和支架D. 电动铁锤和三角板答案： A第二部分填空题1. 小水珠在蕴含着的能量叫做 _______。
答案：潜热2. 车轮的材质必须 _______。
答案：坚韧3. 垃圾桶能够防止 _______ 的传播。
答案：病菌第三部分判断题1. 燃料能是一种机械能。
答案：错误2. 太阳能是一种可以再生的能源。
答案：正确3. 鸟类只在冬天会单脚站立。
答案：错误第四部分问答题1. 为什么主人要给宠物喂食、清洁等保健行为？答案：宠物需要主人的护理和保健来维护它们的健康。
2. 为什么冬天要穿棉衣？答案：冬天气温低，穿棉衣能够起到保暖的作用。
3. 为什么柳叶会在风中摆动？答案：风能够使柳叶因为空气流动的力量而开始摆动。
试卷答案1. B2. C3. A4. 潜热5. 坚韧6. 病菌7. 错误8. 正确9. 错误10. 宠物需要主人的护理和保健来维护它们的健康。
冬天气温低，穿棉衣能够起到保暖的作用。
风能够使柳叶因为空气流动的力量而开始摆动。
苏教版小学四年级科学下册复习题大全(试题及答案)
苏教版小学四年级科学下册复习题大全（试题及答案）苏教版小学四年级科学下册复习题大全（试题及答案）一、填空题：1、人体中共有（206）块骨头。
2、骨骼具有（支持身体）（保护内脏器官）（重要组织）的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（关节）4、人体的各种动作都是由肌肉的（收缩）和（舒张）带动（骨）（关节）而实现的。
5、判断物体是否在运动的标志是这一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有改变，我们把这另一个物体称为（参照物）6、运动的速度就是指（在一定时间内通过的距离）。
7、一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动（1）次。
8、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。
9、蚕的一生分为以下四个阶段：卵，幼虫，蛹，成虫。
10、刚孵出的小蚕叫（幼虫）。
11、蚕蛾的身体分为（3）部分，有（3）对足，它的触角是（羽状）形状的。
12、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是（中国）。
13、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处。
14、当物体受到外力时，形状或体积会发生（改变）；去掉外力后，还恢复原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性）。
这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。
15、（地心引力）使地球上的万物都具有竖直向下的重力。
16、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（阻碍）的力，这种力叫摩擦力。
17、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（珍妮8226;古道尔）。
18、科学的预测不是随意的猜想。
而是有（根据）推论。
19、调查的常用形式有：（现场调查）（访问调查）（问卷调查）（资料调查）。
20、骨干里有（骨髓）和（血管），骨髓可以制造（血细胞）。
21、骨头中空的，里面的软物质叫（骨髓）。
22、我们全身的骨头分为四部分（头）（躯干）（手臂）（腿脚）。
23、我们的身体动起来仅靠骨骼是不够的，还必须有（肌肉）的参与。
24、肌肉总是成对在一起工作，一个（收缩），另一个就（恢复）。
四年级科学下册各单元试题及答案
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：(每空2分，共28分)1、电路是指由 ( 电源、导线、用电器) 等电器元件连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为(导体) ，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为 ( 绝缘体 ) 。
3、电路连接一般有 ( 串联和并联 ) 两种方法，我们家里的照明电路是用 ( 并联 ) 方法连接的。
4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 ( 开关 ) 控制的。
5、物质同时具有两种电荷，一种是 ( 正电荷 ) ，一种是 ( 负电荷 ) 。
相同电荷接触时相互 ( 排斥 ) ，不同电荷接触时相互( 吸引 ) 。
6、闪电是一种 ( 大气放电 ) 现象，避雷针是根据 ( 尖端放电 ) 的原理制成的。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（×）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（√）13、人体和大地都是导体。
教科版小学科学 四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50
教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1．砾岩最主要的特点是( )。
A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。
砾岩也有比较光滑的，颜色多种多样。
C答案正确。
故答案为：C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的，这是它最主要的特点。
2．将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（）。
A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。
B选项符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考查的是正负电荷的性质。
3．有一种矿物，能用指甲刻划出痕迹，这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物，其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
4．如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中，使岩石裂开，变小，是为了证明( )。
A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。
A选项符合题意。
故答案为：A。
【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。
5．用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是（）。
A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩，A选项符合题意，故答案为：A。
【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙，遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体，产生气泡。
6．关于矿物，下列说法错误的是（）。
A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属，A选项说法是正确的，不符合题意；B.矿物并不是单独存在的，通常由几种矿物组成一种物质，B选项的说法错误，符合题意；C.矿物可以制成我们身边的许多物品，C选项的说法是正确的，不符合题意。
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)
教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目(含答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。
，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
2．下列材料能制成小开关的是( )。
A. 干木块和铁丝B. 铁丝和回形针C. 铁片和铝片【答案】 A【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座，所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。
对选项进行分析，就是A选项的干木块与铁丝符合选项。
【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。
3．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。
对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
4．下列电器使用的电没有触电危险的是( )。
A. 电视机B. 电冰箱C. 空调机D. 石英钟【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析，ABC中电视机、电冰箱、空调机都使用交流电，都具有触电的危险，只有D选项的石英钟使用的是直流电，没有触电的危险，所以选择D。
【分析】对几种电器进行分析，就可得出石英钟没有触电危险。
5．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是( )。
A. 先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测B. 检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测【答案】 B【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。
四年级下科学试题及答案
四年级下科学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 油与水混合后分不开，这是因为油与水的______不同。
A. 凝固点B. 密度C. 透明度D. 颜色2. 龙虾属于哪一类动物？A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 无脊椎动物3. 以下哪个是源于植物的食物？A. 牛奶B. 鸡蛋C. 米饭D. 鱼肉4. 下列哪一种水果属于浆果？A. 苹果B. 桃子C. 葡萄D. 草莓5. 利用太阳光我们可以得到哪种能量？A. 电能B. 热能C. 动能D. 摩擦能6. 农耕时，我们可以使用哪种动力机械帮助我们完成工作？A. 风力B. 水力C. 电力D. 肌肉力7. 鸡蛋属于以下哪一类食物？A. 蔬菜B. 果实C. 肉类D. 蛋类8. 象征着我国的国鸟是什么？A. 孔雀B. 鸡C. 老鹰D. 丹顶鹤9. 许多植物的种子可以通过什么方式传播？A. 空气传播B. 水传播C. 鸟类传播D. 动物踩踏传播10. 植物通过什么方式吸收水分？A. 根部B. 茎C. 叶子D. 根、茎、叶子都能吸收二、填空题（每题2分，共20分）1. ______是由两种或以上的物质混合在一起而形成的新物质。
2. ______是地球上最大的星球。
3. 一个物体的磁性好坏与其内部的______有关。
4. 纸张属于______材料。
5. 龙虾属于______类动物。
6. 种植植物可以使空气中的______减少。
7. 鸡蛋是______食物。
8. 植物通过______来进行光合作用。
9. 动物可以通过吞食______来得到能量。
10. 鸟巢是鸟类的______。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 请简述太阳能的利用方式及其优势。
答：太阳能的利用方式有：太阳能电池板将太阳光转换为电能，太阳能热水器利用太阳能加热水等。
太阳能的优势是清洁、再生和无限。
它是一种无污染的能源，可以有效地利用并转化为我们需要的电能或者热能。
2. 请简单描述动物种群的变动以及可能造成这种变动的原因。
新苏教版小学科学四年级下册试卷合集
新苏教版小学科学四年级下册试卷合集（1-5单元、期中、期末，含答案）第1单元冷和热测评卷一、填空。
(每空1分,共20分)1.用来测量空气的温度和湿度的是_________温度计.2.绝大多数物体在受热时,体积会_________;遇冷时,体积会_________.这种现象叫作_________.3.冰受热后从固态变成液态,这种现象叫作_________.4.在一般情况下，当温度升高到_________摄氏度时,水会沸腾.并产生大量气泡。
水沸腾时的温度叫作_________.5.水蒸气遇冷后从气态变成液态,这种现象叫作_________.6.在一般情况下，当温度降低到_________摄氏度时,水会结冰。
水结冰时,体积_________.7.水是在自然界中能以_________、_________、_________三种状态存在的物质。
当外界_________发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
8.小红同学在科学课上把温度计放进盛热水的杯子中。
发现温度计里面的液柱会__________.液体温度计就是根据_________的性质制成的。
9.用酒精灯给铜球加热。
加热前.铜球能通过铜环,加热后铜球不能通过铜环，说明铜球加热后体积会_________,再把加热后的铜球放入水中冷却，铜球又能通过铜环,说明铜球受冷后体积会_________.10.拿一个试管.用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水的烧杯中,气球皮会_________.把试管插入冷水中时，气球皮会_________二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)1.物体的()叫温度。
A.大小B.轻重C.冷热程度2.冰是属于水的三态中的( )。
A.气态.B.液态C.固态3.做实验时,如果酒出的酒精在酒精灯外燃烧,我们应该( )。
A.用湿抹布扑灭火焰B.用嘴吹灭火焰C.用水浇灭火焰4.冰开始融化的温度是()。
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(附答案) (6)
教科版小学科学四年级下册第二章电路试题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1．在下面的电路中，小灯泡较亮的是( )。
A. B. C.【答案】 B【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
显然三个选项中，B选项的电压最大。
电压越大，灯泡越亮，故答案为：B。
【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。
2．在一个电路中，串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。
A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中，电路的总电压不会变，将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压；而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压，显然，将小灯泡并联的时候更亮。
，串联的时候更暗，所以本题的答案是B。
【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。
3．家庭用的灯泡是由开关控制的，在日常生活中，人们常说“开灯"“关灯”，其科学含义是( )。
A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接，即将开关闭合；而关灯就是将电路断开，即将开关断开。
【分析】将开关闭合可以使电路连接，将开关断开可以使电路断开。
4．如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是( ) A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】连接电路的几种物品中，导体可以使小灯泡亮起来，绝缘体不能使小灯泡亮起来。
对选项进行分析，可知塑料笔外壳是绝缘体，不能接通电路，不能使小灯泡亮起来，所以D选项符合题意。
【分析】导体可以接通电路，而绝缘体则不能。
5．下列做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的是( )。
A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析，使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电的的是摩擦。
苏教版小学《科学》四年级下册练习题答案
苏教版小学《科学》四年级下册练习题答案第一单元《骨骼与肌肉》1.人体中共有【206】块骨头.它们共同组成了人体的支架——【骨骼】。
2.我们全身的骨头分成四部分：【头骨】.【躯干骨】.【手臂骨】.【腿脚骨】。
3.人的手骨共有【27】块。
4.骨【又硬又结实】.它们可以【生长】.不但能【长长】.还能【长粗】。
5.骨头里有【骨髓】和【血管】.骨髓能制造【血细胞】。
6.骨骼具有【运动】.【支撑】.【保护】的作用。
7.骨与骨之间能够活动的相连地方叫做【关节】。
8.人体主要关节有：【颌关节】.【肩关节】.【肘关节】.【腕关节】.【指关节】.【髋关节】.【膝关节】.【踝关节】。
9.关节常见的类型有：【铰链关节】.【旋转关节】.【球状关节】。
10.关节常见的运动方式有：【屈伸】.【旋转】.【既能屈伸又能旋转】。
11.关节的运动方式与相应的关节名称：【1】只能屈伸的关节叫铰链关节。
如：肘关节.指关节.膝关节【2】只能旋转的关节叫旋转关节。
如：桡尺关节【前臂】【3】既能屈伸又能旋转叫球状关节：肩关节.颌关节【下巴】.髋关节12.人体关节有【运动】和【缓冲】的作用。
13.要使我们的身体动起来.仅靠【骨骼】是不够的.还必须有【肌肉】的参与。
14.人体的各种动作都是由肌肉的【收缩和舒张】带动【骨】.【关节】而实现的。
15.人体肌肉共有【600】多块。
肌肉占到了人身体重量的【40%】。
16.附着在骨头上的肌肉总是【成对】在一起工作.一个【收缩】.另一个就【放松】。
17.人体静止不动时.负责【心跳】.【呼吸】的一些肌肉仍在运动。
18.体育运动可以强健我们的【骨骼】和【肌肉】。
19.经常运动的好处有：【肌肉发达】.【体力充沛】.【改善柔韧性】.【更有耐力】…20.各种体育运动对增强体力.柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动项目：举重.游泳。
增强柔韧性的运动项目：体操.伸展肢体.游泳。
增强耐力的运动项目：羽毛球.自行车.慢跑.游泳。
教科版小学科学 四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(附答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷(附答案)一、选择题1．种植凤仙花的过程中，我们获得了大丰收，下列各种事例能够说明我们获得大丰收的是( )。
A. 凤仙花长出了许多叶子B. 凤仙花的茎越来越高C. 凤仙花长出了许多种子【答案】 C【解析】【解答】种植凤仙花的过程中，凤仙花长出了许多种子，我们获得了大丰收，C 符合题意。
故答案为：C。
【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子，也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子，凤仙花种族就这样延续壮大。
2．植物生长需要的养料，大部分是通过( )得到的。
A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料，大部分是通过光合作用得到的。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。
3．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
4．如图在一个广口瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子放入其中，将广口瓶放在温暖的地方，放置几天等种子长出根和芽，再过几天将瓶横放，观察到根的生长方向是( )。
A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根由于受到地心引力的作用，始终向下。
5．凤仙花最适宜生长的环境是( )。
A. 黑暗潮湿B. 向阳湿润C. 向阳干燥【答案】 B【解析】【解答】凤仙花最适宜生长的环境是向阳、湿润，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是植物的生长环境，植物的生长都需要合适的环境。
6．下列说法错误的是（）A. 植物的叶是多种多样的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡B. 通过观察叶子的生长变化，发现叶是有生命的C. 有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D. 叶片是比较重要的部分，又是传递水分和营养的通道【答案】 D【解析】【解答】A、植物的叶是多种多样的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡，不符合题意。
教科版小学科学四年级下册实验题训练试题
教科版小学科学四年级下学期实验题训练学校:___________姓名：___________班级：___________一、实验题1．爸爸妈妈经常嘱咐我们，千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电。
为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底，并回答相关问题。
实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。
实验步骤：①将电路检测器的两个检测头放入杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光。
②向杯中加入一勺食盐，搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。
实验现象：没有加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡发出微弱的光。
实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会发光。
纯净水加了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会_________。
人手上皮肤分泌的汗液里有盐分，手上沾水后，盐分_________在水里，湿手就变成了导体，因此用湿手去触碰开关容易触电。
实验结论：纯净水是_________，加入食盐后就会变成_________。
在本实验中，判断绝缘体与导体的方法是观察电路检测器中的___________________________________。
在实验中，用电路检测器检验纯净水和浓盐水时需要检测__________次，避免实验的偶然性。
小亮的电学实验小亮得到了一个带有4个接线柱的接线盒，于是和同学一起用电路检测器测试。
2．探究小组检测盒内连接情况如下表：连接方式1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 通路√√√断路√√√3．如果探究小组的同学再增加2个接线柱，换成6个接线柱的的接线盒，接线柱编号为1~6，你会采取怎样的顺序进行检测？电路的研究。
4．小明按照图的方法组装了电路（开关不闭合），此时小灯泡不亮的原因是_______（填“短路”或“断路”）5．小红过来检查了一下电路，告诉小明只要改动其中一根导线就能使小灯泡重新发光。
请在图上连接错误的导线上画“×”，并用铅笔画上正确的导线接法。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)一、选择题1．种植凤仙花的过程中，我们获得了大丰收，下列各种事例能够说明我们获得大丰收的是( )。
A. 凤仙花长出了许多叶子B. 凤仙花的茎越来越高C. 凤仙花长出了许多种子【答案】 C【解析】【解答】种植凤仙花的过程中，凤仙花长出了许多种子，我们获得了大丰收，C 符合题意。
故答案为：C。
【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子，也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子，凤仙花种族就这样延续壮大。
2．结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高，只是生长速度减慢了，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
3．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
4．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
5．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
小学四年级(下册)科学测试题和参考题答案
小学四年级下册科学测试题及参考答案2012-03-30 19:29:46| 分类：教师类|举报|字号订阅第一单元1 ．温度计的秘密1．物体有冷有热，物体的叫温度。
2．液体温度计是根据的性质制成的。
3．水遇冷结冰后，体积会（）。
A．膨胀B．不变C．缩小4．烧水时，水还没有开，就从壶里往外溢，是因为（）。
A．壶里的水变多了B．水热胀冷缩了C．水受热体积膨胀5．动物油熬好后，放在碗里，本来油面是平的，过一会儿它们凝固了，为什么油面的中间会凹下去？6．物体具有热胀冷缩的性质，为什么水结了冰会“胀”呢？7．这是被冻裂的水管，同学们想想该怎样防止冬天水管冻裂呢？参考答案1．冷热程度2．液体热胀冷缩3．A5．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
6．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。
水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。
7．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。
2．自行车胎为什么爆裂1．一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的，在相同情况下，受热膨胀的体积最多，较多，最少。
2．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是（）。
A．水太热了B．水太多了D．水结冰会胀坏机箱3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（）。
A．油太多，油罐被压坏B．油受热膨胀溢出来4．说一说下列场景人们是怎么做的措施来防止热胀冷缩的。
5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？参考答案1．热胀冷缩程度不同气体液体固体3．B4．略。
5．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。
第二单元3．认识岩石1．放大镜是用来观察的简单仪器。
使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越，观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。
2．说一说你能在什么地方采集到岩石？3．观察岩石从哪几个方面进行？4．怎样给岩石的硬度划分等级？5．为什么在河边采集到的石头一般是圆形的呢？参考答案1．物体细节近2．略。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(及答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(及答案)一、选择题1．种植凤仙花的过程中，我们获得了大丰收，下列各种事例能够说明我们获得大丰收的是( )。
A. 凤仙花长出了许多叶子B. 凤仙花的茎越来越高C. 凤仙花长出了许多种子【答案】 C【解析】【解答】种植凤仙花的过程中，凤仙花长出了许多种子，我们获得了大丰收，C 符合题意。
故答案为：C。
【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实，每个果实里可以有17、18个种子，也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子，凤仙花种族就这样延续壮大。
2．我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。
A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖，凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的花结构。
3．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
4．茎具有运输功能，它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
5．下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。
A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花，不符合题意。
B、结果的凤仙花，不符合题意。
C、刚出土的凤仙花，符合题意。
故答案为：C。
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四年级科学学科（下册）第一单元形成性测试参赛试卷时间：40分钟满分：100分一、知识大展台1、人体的支架叫（），它由（）块形状不同的骨组成。
骨骼具有（）、（）、（）的作用。
2、骨头中间的软物质叫（），它能制造（）。
3、骨与骨之间相连的地方叫（）。
关节最大的特点是能够（）。
4、关节分为（）和（）两种，人体内的大多数关节都是（）。
5、人体的各种动作都是由肌肉的（）带动（）、（）而实现的。
6、人不运动时，负责（）、（）的肌肉仍在继续工作。
7、人体的主要关节有：肩关节、肘关节、（）、（）、（）、膝关节。
8、体育运动可以强健我们的（）和（），使我们身体更加健康。
（）和（）有利于骨骼和肌肉的生长。
9、我们打乒乓球时，胳膊上有（）、（）、（）三个大关节在活动。
10、要保护骨骼肌肉的健康，就必须（）、（）、（）。
二、我会判断，我能行（对的打“√”，错的打“×”）1、骨骼又硬又结实，可以生长。
（）2、指关节可以做屈伸运动。
（）3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。
（）4、任何一个动作都不是由一块肌肉完成的，而是由多块肌肉共同完成的。
（）5、游泳运动可以增强心脏功能并增大肺活量，使人更有耐力。
（）6、要保护好关节不受伤，就不能经常参加体育运动。
（）7、不同的运动对身体的锻炼效果不同。
（）8、骨骼、关节受伤的急救措施是迅速热敷受伤部位。
（）9、骨头上的肌肉是成对在一起工作的。
（）10、身体不同的部位关节的连接方式是一样的。
（）三、我会选1、关节所起的两大作用是（）作用和缓冲作用。
A、支撑B、连接C、运动D、保护2、曲臂时，胳膊前部的肌肉（）；伸臂时，胳膊后部的肌肉（）。
A、收缩B、放松3、收缩后的肌肉会（）。
A、变短变硬B、变长变软4、常吃（）含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。
A、蛋白质和脂肪B、蛋白质和钙C、碳水化合物5、人体骨骼运动的力量来自于（）A、关节的运动B、骨骼的运动C、肌肉的运动四、你来问我来答1、可以保护内脏器官的骨头有哪些？2、经常运动对我们有哪些好处？3、怎样避免在运动中受伤？4、有的青少年弯腰驼背，你认为是怎么回事？我们应该怎么做？5、不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？五、快乐连线：肩关节膝关节屈伸桡尺关节（前臂）旋转指关节既能屈伸又能旋转肘关节颌关节（下巴）髋关节六、看图回答问题，填出相应关节的名称在下面的人体简图上，填出相应关节的名称七、实验探究四年级科学（下册）第二单元形成性测试参赛试卷时间：30分钟满分：100分一、填空：1、世界上最先种桑养蚕生产丝绸的国家是。
2、蚕是蚕蛾的，蚕蛾是蚕的。
3、刚孵出的小蚕叫，色，浑身长有，并带有一根不长的。
在蚕成长的过程，他要经过次脱皮。
蚕宝宝是从开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是。
4、蚕卵是形的，呈色，中间有些下去。
5、蚕宝宝两侧的小黑点是 ,用来的。
二、判断：1、剪开茧子后的蛹不能正常发育。
( )2、蚕眠就是蚕在睡觉. ( )3、蚕茧都是白色的。
（）5、蚕吐丝结茧是因为蚕有无私奉献的精神。
（）6、抽丝前先要把蚕茧在开水里浸泡。
（）三、我会选:1、在蚕的生命周期中，时间最长的是( )。
A．卵期 B、幼虫期C、蛹期 D、成虫期2、蚕宝宝最喜欢吃（）。
A、桑叶B、人工饲料C、莴苣叶D、白菜3、下列物品中，（）是蚕丝产品。
A、绢B、绸缎C、羊绒衫4、一个蚕茧是由（）根蚕丝组成的。
A、１B、2C、35、蚕蛾是从（）里孵化出来的。
Ａ蚕蛹Ｂ蚕卵Ｃ蚕茧6、养蚕最适宜的温度是在（）左右。
A、26B、25C、27四、快乐探索：1、蚕的一生要经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，蝴蝶的一生也经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，我们把这种变化叫做。
把像蚕蛾、蝴蝶一样，身体分为、、三部分，头上有一对、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样，一生也要经过四次变化？（不少于3个）五、交流园：1、同学们，我们养的蚕已变成蚕蛾了，你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的？2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣，把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
试卷说明这份试卷主要是考查学生对本册书第二单元的探索发现能力的培养,培养他们长期仔细观察，做好观察记录，掌握饲养小动物的本领，让学生感到科学研究是要持之以恒的，一蹴而就是很难成功的，要用严谨的科学态度去研究、去探索。
同时又为他们提供了相互交流饲养技能和经验的平台，培养他们愿意与他人合作和交流，激发他们在快乐中去探索科学的奥秘。
如：、快乐探索： 1、蚕的一生要经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，蝴蝶的一生也经过＿、＿＿＿、＿、＿＿＿四个阶段的变化，我们把这种变化叫做。
把像蚕蛾、蝴蝶一样，身体分为、、三部分，头上有一对、胸部有对足的小虫子叫做昆虫。
2、你还知道哪些小虫子和蚕一样，一生也要经过四次变化？（不少于3个）。
交流园：1、同学们，我们养的蚕已变成蚕蛾了，你来给大家说说你是怎样区别雄蛾和雌蛾的？2、记观察日记虽很辛苦但也很有趣，把你记忆最深的一则日记或养蚕经验、感受和大家交流交流,字数不限。
答案一、填空题：1、中国2、幼虫成虫3、蚁蚕黑毛丝 4 头部旧皮阻碍了蚕的生长4、扁平的椭圆灰紫色凹5、气门（气孔）呼吸二、判断题：1、×2、×3、×4、×5、√三、我会选：1、B2、A3、A B4、A5、A6、A四、快乐探索：1、蚕卵（卵）蚕（幼虫）蚕蛹（蛹）蚕蛾（成虫）卵毛毛虫（幼虫）蛹蝴蝶（成虫）变态头胸腹触角三2、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子等五、交流园：1、答：雄蛾比雌蛾触角大、身体颜色深，并且两翅不断振动，雌蛾比雄蛾腹部大。
2、答：（略）。
评分标准一、填空题：每空2分，共30分。
二、判断题：每题2分，共10分。
三、我会选：每题2分，共12分。
四、快乐探索：1、每空2分，共28分；2、6分五、交流园：1、6分；2、8分共5分。
检测意见本套试题坚持以学生为本，依据课程标准命题，以课本为中心、为重点，注意到了试题的覆盖面，做到面向全体学生，题目叙述清楚。
卷面设计合理，留足了学生答题的空间。
分数分配合理，难、中、易题型比例合理。
试题反映了课程标准对学生的知识和技能、过程与方法等方面的基本要求，杜绝繁偏怪题，注重社会实际和学生生活实际的联系，使学生能学以致用。
四年级科学（下册）第三单元形成性测试参赛试卷学一、我会填：1、物体的运动是指这一物体相对于参照物的（）的变化。
参照物是事先假定为（）或（）的物体。
2、气象台在发布台风预报时，需要预报台风来袭的（）、（）、（）和（）。
3、要知道物体的运动速度，必须测出（）和（），然后用（）除以（）就算出来了。
4、物体运动的方式主要有（）、（）、（）和（）四种类型。
5、拉力越大，小车走的越（）；摆线越长，摆动就越（）。
6、当我们站在地上看路旁的小树，小树是（）的；坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（）的。
7、摆动一次是指摆从（）摆（）再摆（）。
8、直升飞机直线上升的运动是（）与（）的组合。
9、速度就是运动物体单位（）内所通过的（）。
数值越大，运动速度就越（）。
10、速度还可以用行进一定（）所用（）的长短来测量，数值越大，运动速度就越（）。
二、我会判断（在后面括号里对的打“√”，错的打“×”）：1、运动是相对的，静止是绝对的。
（）2、判断物体是否在运动必须选定参照物。
（）3、选择参照物不能判断物体运动的快慢。
（）4、小车运动的快慢与轮子的多少无关。
（）5、同一个运动物体，若选择不同的参照物，其运动结论也不相同。
（）6、摆的快慢与摆线长短、摆的角度和重物这三个因素都有关。
（）7、易拉罐在沿直线向前滚的过程中只做曲线运动。
（）8、参照物就是绝对不动的物体。
（）9、节拍器和荡的秋千都属于摆。
（）10、坐在行驶的汽车里，没有静止的物体。
（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）：1、坐在行驶的公交车里看下列东西，（）是运动的。
A. 大树B. 司机C. 邻座2、荡秋千时，在（）看周围的树木是静止不动的。
A. 最低处B. 最高处C. 上升或下降中3、刘翔参加的是（）竞赛项目。
A.100米短跑B. 马拉松长跑C. 110米栏4、坐在正在行驶的汽车上的人说他没动，是以下列（）为参照物。
A. 路旁的树B. 正在走动卖票的人C. 车厢5、“坐地日行八万里”是以下列（）为参照物。
A. 地心B. 月亮C. 太阳6、下列运动中（）只存在直线运动。
A. 易拉罐向前滚动B. 就地拍球C. 打乒乓球7、汽车的行驶速度为（）。
A. 60千米B. 60小时C. 60千米／小时8、下列运动（）属于曲线运动。
A. 在斜坡上向下滑冰B. 立定跳远C. 用锯锯木头9、比一比，（）的速度快。
A. 火箭B. 飞机C. 汽车10、一辆汽车行驶的快慢与下列（）因素无关。
A. 拉力的大小B. 路面的好坏C. 轮子的多少四、我会分类：①行驶中的汽车轮子②马拉雪橇跑③钟摆④荡秋千⑤风吹风车⑥拉锯锯木头⑦司机把握方向盘⑧节拍器打节拍⑨赛龙舟⑩拍皮球直线运动：往复运动：旋转运动：摆动：五、我会答：1、你能用什么办法判断月亮是在运动的呢？2、你能写出下列运动物体的参照物吗？①月上柳梢头（）②旭日东升（）③月亮在白莲花般的云朵里穿行（）④日落西山（）⑤小小竹排江中游，巍巍青山两岸走（）六、观察与实验：问题：小车运动的快慢与什么因素有关？假设与拉力有关。
保持不变的是：、。
需要改变的是：。
在实验过程中，为了取得更为准确的数值，需要测出次，最后求出平均值。
实验结论：。
你已经答完试题了，请你再仔细检查一遍，好吗？祝你取得好成绩！四年级科学（下册）第四单元形成性测试参赛试卷一、填空：1、力是物体对物体的（），力是普遍（）的。
2、力既有（），又有（）。
3、力的单位用（）表示。
用（）测量力的大小。
4、当物体受到外力作用时，（）或（）会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的（）或（）这种性质叫做（）。
这种力叫（）。
5、（）使地球上的万物都具有竖直向下的（）。
6、一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种（）的力，这种力叫（）力。
物体穿过液体或空气时，也会产生（）力，这种摩擦力叫（）力。
7、使用弹簧秤测力的（）前，要先检查指针是否在（）除。
二、判断：1、世界上没有不受任何力的作用的东西。
（）2、用弹簧秤可以秤出物体的质量。
（）3、物体的弹性是无限的。
（）4、力可以改变物体运动的状态，不能改变物体的形状。
（）5、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。
（）三、选择：1、最早提出重力的科学家是（）A伽利略 B 爱因斯坦 C 牛顿2、力的三要素是（）。
A大小，方向，摩擦力 B 大小，方向，作用点 C 方向，弹力，大小。