我8天背完3300个考研单词的一些经验
考研英语词汇有哪些背诵的方法
考研英语词汇有哪些背诵的方法考研英语词汇背的方法一、拆分记忆举一个例子，大家就会明白这种记忆方法的技巧了。
例如：legislate v. 立法。
将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以 legislate 可记成：为腿(leg)立法，总是(is)太迟(late)很有趣是吧?举这个例子也是在告诉大家，学习要掌握窍门。
不少学习技巧都是大家在学习中总结出来的，别人可以总结出适合自己学习的技巧，相信你也一定可以。
二、反复回忆法背单词要背得好，背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，无论你看了多少遍都不如在脑子过一遍。
要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。
要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
三、快速浏览法背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。
只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。
四、举一反三法背单词时还要注意在单词之间建立联系。
当然，刚开始时可能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个就能想起一串。
比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时就要特别注意。
考研英语词汇的复习指导1.bewildering令人眼花缭乱的2.cognitive认知的3.constrained受限的，有限的4.dictate支配5.dimension维度，规模6.entail包括7.enterprise事业8.eradicate消除9.initiate开始，发动10.prerequisite先决条件11.stem阻止12.unfold打开，阐明如果孤立的去记这些单词，会发现根本记不住，转眼就忘了。
清华美女学霸：7天背完3000个单词，全靠这份学习方法！值得借鉴
清华美女学霸：7天背完3000个单词，全靠这份学习方法！值得借鉴“老师，你好，我家孩子已经上高二了，平时也算努力，但英语成绩却一直不好，每回考试都只能拿几十分，我也想过很多办法，但是都没什么效果，孩子马上也要上高三了面临高考了，这将影响孩子的一生。
前段时间听过你的讲课，感觉很好，所以，今天想找老师帮忙，有没有什么办法可以帮孩子提高下英语成绩？”这是一位家长昨天发给我的微信留言，其实，孩子英语成绩一直没有起色，归根结底，还是英语基础没有掌握完全，加上平时学习的方法没有用对，一直在做无用功，浪费了不少时间和精力。
我也在我的免费公益课上强调过：高二对于很多学生来说，就是一个分水岭，这个阶段的孩子很容易对学习产生倦怠，他们想着还有高三一年的复习时间可以利用，所以在学习上就会有所松懈，殊不知，这一放松，后面想要追上来可就难了。
学习本就是一个漫长的过程，更多的是靠着自己的坚持和不懈的动力，配合一定的方法，才能在众多学子中脱颖而出。
作为家长，我们有义务去帮助孩子找到适合他们的学习方法，才能助他们一臂之力，取得更好的成绩。
作为一名从事教育行业多年的教师，其实，学习英语，最需要掌握的就是对单词的认识，只要认识的单词达到一定的数量，考试中即使对语法不熟悉的学生也能读懂阅读题的大概意思，这样对做题会有很大的帮助。
也有部分学生跟我反映，背英语太难，过程枯燥也无趣，不知道怎么坚持下去，其实记单词也是法可寻的，我经常教给我的学生一种思维导图的记忆法，他们都表示记单词的过程也变得很有趣，记得东西也多了不少，之前教过的一位学生，也是靠着这种方法考上了清华。
所以，今天，特地给大家分享这篇文章，希望能够帮助到各位家长辅导孩子。
此外，我也专注于孩子的各种学习问题的研究，分享教育理念、记忆方法。
如果您的孩子在学习上或者需要其他科的学习资料，可通过文末方式前来找我，我将竭力为大家解答，同时，还有免费的课程供大家学习，希望可以更好的帮助孩子提高学习成绩。
8周轻松背完7000考研单词
⽤8周（40天）的时间就能记住7000个考研英语单词，你相信不？不过，当你半信半疑给我们学完句⼦后，或许会觉得⽤8周的时间记住这么多单词也不是登天的难事。
下⾯向⼤家介绍⼀下如何利⽤8周的时间来学习7000考研单词？ 组成下⾯这800个句⼦中的单词都是前辈们从考研英语⼤纲中挑出来的（⼤家记得有⼀颗感恩的⼼），并且是按照“A－Z”的顺序来排列的，同⼀个句⼦中的单词⼤都是“形近⽽意远”，这样就能很好地解决⼀些同学⽼是区分不了“splash、crash、clash、flash、wash”的烦恼！尽管他们的谴词造句和中⽂翻译都显得⾮常滑稽可笑，但是如果你们能耐⼼看下去还是⾮常有帮助的（鄙⼈⼰见）！譬如下⾯这两句还是很有意思的嘛： The ashtray, splashed with ash, crashed with a clash in a flash while being washed. 那个溅有灰尘的烟灰盘在清洗时咣当⼀声⼀下⼦摔碎了。
We need reed needles to speed the deed indeed. 我们确实需要⼀些芦苇针来加快⾏动。
现在把这800个句⼦按照每20个句⼦⼀组分成40组，每5组⽤⼀周的时间来学习，每天完成20个句⼦（星期六、星期⽇就可以休息了，另外对上不是很⽅便的友来说可以打印出来背效果更好）的计划来学习。
由于现在离2007年的考研还有10个⽉时间，⼤家在这段时间⾥可以⽤2个⽉来专门突击⼀下考研英语单词和阅读能⼒。
为此，本⼈特别推出“跟我学－8周40天背完7000考研单词”活动，这个活动对你们的单词和阅读能⼒都有帮助的，希望⼤家来参与。
只要⼤家⽤⼼学习，完全可以⽤40天的时间拿下难背的考研英语单词了！有的友可能觉得这样学习单词太慢了，其实就像古⼈所说“学习贵在坚持”，如果⼤家能给我⼀起坚持下来，肯定对提⾼你们的词汇量⾮常有帮助的！ 第⼀周的第01天(记得⼀定要坚持下来)： 1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲⽿清楚地听到原⼦弹的⼼脏的跳动。
考研背单词的好方法
考研背单词的好方法
1.制定合理的学习计划：根据自己的时间和能力，制定一个合理的学习计划，每天分配一定的时间来背单词。
2.制作单词卡片：用卡片把需要背的单词和其释义分别写在两面，每次抽出一张卡片，先翻译释义，再尝试回忆单词。
3.制作单词表格：把单词按照字母顺序排列，每天选择一定数量的单词进行背诵和复习。
4.划分单词组：将单词按照一定的规则进行划分，例如同一词根或同一主题的单词，便于记忆和联想。
5.使用多种记忆方法：可以利用联想、造句、卡片配对等方法来加深记忆。
同时，可以结合多种感官，例如听写、朗读、录音等方式来加深印象。
6.多次复习和巩固：记忆单词后，及时进行复习和巩固，以免遗忘。
可以设置不同的复习周期，例如第一次背诵后的一天、一周、一个月等不同时间段进行复习。
7.综合应用：单词的掌握不能仅停留在朗读和背诵上，要能够灵活地应用到阅读、听力、写作等方面，形成一个完整的语言能力。
最重要的是，背单词需要坚持并保持积极的学习态度。
每天定期背诵并合理复习，相信自己能够克服困难，最终取得胜利。
如何高效记忆考研词汇
如何高效记忆考研词汇高效记忆考研词汇对于提高词汇量和应对考研阅读理解题目具有重要意义。
然而，面对庞大的考研词汇量，很多考生往往感到无从下手。
本文将介绍一些高效的记忆方法和技巧，帮助考生提升词汇记忆效率。
一、建立词汇记忆计划首先，考生需要制定一个词汇记忆计划。
计划可以分为长期计划和短期计划两部分。
长期计划可以根据考研备考时间和自身情况合理安排，每天的记忆量不宜过多，过多反而容易导致记忆质量下降。
短期计划可以根据每天的时间分配，将词汇记忆时间合理安排。
考生可以结合自己的实际情况，将每日词汇记忆时间分为若干个小阶段，每个阶段不宜超过30分钟，每阶段之间需要有适当的休息时间。
二、背单词的正确姿势选择合适的材料在记忆考研词汇时，考生应选择合适的材料来进行记忆。
可以选择专门的考研词汇书籍或者在线词汇学习工具。
同时，考生还可以根据考试大纲，将词汇按照单词词性、用途、难易程度等分类，有针对性地进行记忆。
采用多种方式记忆考生可以采取多种方式进行记忆，比如使用记忆卡片进行记忆，将词汇和例句一起记忆，以提高记忆效果。
此外，考生还可以通过写作、口语等方式来巩固记忆。
多种方式的结合使用可以增加记忆的深度和广度。
制定规律的复习计划制定规律的复习计划可以帮助考生巩固记忆。
在复习时，考生可以采用分组复习的方法，将词汇分为A组、B组、C组等，每天复习不同组别的词汇。
另外，考生还可以在每天的复习结束后，通过做一些词汇练习题来检验记忆效果。
三、利用联想记忆法联想记忆法是一种非常常用的记忆技巧，也是记忆词汇的有效方法之一。
考生可以通过将陌生词汇与已经掌握的知识进行相关联想，以帮助记忆。
比如，对于一个生词"abandoned"（被遗弃的），可以通过将其与具体的情境相联系来记忆，比如想象一个被遗弃的房子，这样可以加深印象并且提高记忆效果。
四、运用词汇网络记忆法词汇网络记忆法是一种通过构建词汇之间的关联网络来帮助记忆的方法。
考研英语单词记忆的小技巧
考研英语单词记忆的小技巧考研英语单词记忆的小技巧1.使用零散的时间记忆2.以10-15天为周期重复所有单词尽量在记忆衰减前加强已经看过的单词进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期。
可以按照需要记忆的单词总量进行划分，安排每天要看的`单词量。
3.单词记忆用“看”不用“背”对于每天需要记忆的单词，我们不需要也不可能一次全部记住。
只需要每天反复地看，并在大脑中想它们的发音和意思就可以，重复次数多了这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。
另外，看单词的时候不需要看例句，不然只会增加记忆量。
4.每个单词花费5-10秒实际上，看单词的时候花费5分钟和5妙钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。
所以我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。
5.避免抄写单词和记忆单词的拼写抄写单词是很多人会用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。
书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。
记忆单词的发音往往比记住单词的拼写更容易，也更重要。
学会根据发音写单词，是很好的记忆单词的方法。
6.大量的听力练习听力练习都是最基本的对话，而且发音一般都很标准，多听能够增加单词的重复率。
其中泛听又是最重要的，掌握语速和语调，以及总体印象。
泛听中听到的词，才是真正应该记住的词。
7.看英文文章分精读和泛读两种。
泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多。
泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。
把没看懂的词画上记号，跳过继续阅读，读完全文之后再回头看做上记号的单词，翻阅字典查清不认识的并单独抄下来记忆。
1.完形填空(10分)共20个空，每空0.5分。
这种题每年的平均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。
大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。
2.阅读理解(60分)采用4+1+1的形式，阅读A部分有4篇文章，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读B部分有1篇文章，又叫新题型，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。
如何高效背诵考研单词
如何高效背诵考研单词背诵考研单词是考研备考过程中的一项重要任务。
掌握大量的词汇对于理解文章和提升语言水平至关重要。
然而，由于单词量庞大，人们常常在背诵过程中遇到困难。
为了帮助考生们更高效地背诵考研单词，以下是一些可行的方法和技巧。
1. 制定明确的计划背诵单词需要时间和耐心。
为了使背诵过程更有条理，制定一个明确的计划是非常重要的。
可以设定每天背诵一定数量的单词并设立目标。
同时，合理安排时间段，在最适合自己的时间段进行背诵。
2. 利用记忆法记忆法是很有效的学习工具，可以帮助我们更快速地记住单词。
其中，联想记忆法是一种常用的方法。
通过与已知的事物进行联系，将单词与形象联系起来，可以提高记忆效果。
另外，还可以利用词根、词缀和词义等关联词汇，帮助记忆并扩展词汇量。
3. 创造记忆场景将单词融入到真实场景中可以加强记忆效果。
可以想象自己置身于某个场景中，并将相关的单词与环境联系起来。
例如，对于“umbrella”（雨伞）这个单词，可以想象自己在雨天使用雨伞的情景，并与该单词进行关联。
4. 制作单词卡片制作单词卡片是一种常见的背诵单词的方法。
将需要背诵的单词和其含义分别写在卡片的两面，然后根据自己的需要进行翻转。
通过不断重复查看卡片并测试自己，可以加深记忆。
5. 利用语境背诵单词在特定的语境中使用时会更容易记忆和理解。
可以将单词运用到句子中，帮助记忆并更好地理解词义。
此外，在阅读过程中，遇到生词可以记录下来，并尝试使用上述方法进行背诵和记忆。
6. 制定复习计划及时复习是巩固记忆的关键。
制定一个合理的复习计划，每天花一些时间回顾已经学过的单词。
通过不断重复，可以加深对单词的记忆，避免遗忘。
7. 参加单词学习班或培训课程如果觉得自学困难，可以选择参加单词学习班或培训课程。
在专业的教师指导下，可以学习到更多的背诵技巧和方法，并与其他学员共同学习和交流，提高学习效果。
8. 充分利用科技资源在现代科技的支持下，我们可以充分利用各种科技资源来辅助背诵。
考研英语高频词汇的有效记忆法
考研英语高频词汇的有效记忆法对于考研的同学来说，英语是至关重要的一门科目，而词汇则是英语学习的基石。
在众多的词汇中，高频词汇无疑是重点中的重点。
掌握有效的记忆方法，能够让我们在备考过程中事半功倍。
下面就为大家介绍几种考研英语高频词汇的有效记忆法。
一、反复记忆法这是一种最为基础也最为常见的方法。
人的记忆有一定的遗忘规律，根据艾宾浩斯遗忘曲线，我们需要在一定的时间间隔内不断地重复记忆，才能将词汇深深地印在脑海中。
具体操作可以这样：将高频词汇分成若干组，每天规定自己记忆一定数量的词汇。
比如，第一天记忆 50 个词汇，然后在当天晚上、第二天早上、第三天、第五天、第七天分别进行复习。
通过不断的重复，这些词汇会逐渐从短期记忆转化为长期记忆。
二、联想记忆法利用词汇之间的联想关系来帮助记忆。
比如，同义词联想，当我们记忆“big”这个词时，可以同时联想到“large”“huge”“enormous”等表示“大”的词汇；反义词联想，如“hot”联想到“cold”，“fast”联想到“slow”。
还可以通过词形联想，比如“care”“careful”“careless”，或者通过发音联想，例如“father”“mother”“brother”，它们的发音有相似之处。
三、语境记忆法将词汇放入具体的语境中去记忆，能够让我们更好地理解词汇的用法和含义。
可以通过阅读英语文章、做阅读理解题、看英语电影或剧集等方式，在语境中接触和理解高频词汇。
比如，在一篇关于环保的文章中遇到“sustainable”这个词，通过理解文章的内容，我们能更清楚地知道它表示“可持续的”，并且了解它在句子中的用法。
四、词根词缀记忆法很多英语词汇都有共同的词根和词缀，掌握这些词根词缀，能够帮助我们推测出很多生词的含义，同时也有助于记忆相关的高频词汇。
例如，“un”表示“不，非”，“unhappy”（不开心的）、“unfair”（不公平的）；“able”表示“能够……的，可……的”，“readable”（可读的）、“usable”（可用的）。
考研复习心得词汇量提升技巧
考研复习心得词汇量提升技巧考研复习心得：词汇量提升技巧考研对于许多学子来说是一场充满挑战的征程，而在英语这一科目中，词汇量的提升无疑是至关重要的一环。
在我的考研复习过程中，积累了一些关于提升词汇量的实用技巧，在此与大家分享。
首先，我们要明确一个观念，那就是词汇量的提升不是一蹴而就的，而是一个长期积累的过程。
因此，我们要有耐心和恒心，做好打持久战的准备。
一、制定合理的学习计划制定一个详细且合理的学习计划是提升词汇量的基础。
根据考研的时间安排，将词汇学习任务合理分配到每一天。
比如，每天早上抽出一个小时专门背诵新单词，晚上再用半个小时复习当天所学的单词。
在制定计划时，要注意量的控制，不要一开始就给自己设定过高的目标，以免产生挫败感。
随着词汇量的增加和学习进度的推进，可以逐渐增加每天的学习任务。
二、选择适合自己的词汇书市面上的考研词汇书种类繁多，选择一本适合自己的词汇书至关重要。
可以参考学长学姐的建议，或者在书店翻阅不同的词汇书，感受其排版、释义、例句等方面是否符合自己的学习习惯。
有些词汇书按照字母顺序编排，有些则按照词频或者话题分类。
对于基础较弱的同学，可以选择从基础词汇开始，逐步过渡到高频词汇；对于有一定基础的同学，可以直接选择高频词汇书进行重点突破。
三、多种记忆方法相结合1、词根词缀记忆法英语单词中的词根词缀就像汉字的偏旁部首，掌握了常见的词根词缀，可以帮助我们快速理解和记忆单词。
比如，“un”表示“不，非”，“able”表示“能够”，那么“unable”就是“不能的，无法的”；“pre”表示“在……之前”，“view”表示“看”，“preview”就是“预习，预演”。
通过学习词根词缀，我们可以举一反三，大大提高记忆单词的效率。
2、联想记忆法联想记忆法可以让我们将单词与生活中的场景、形象或者其他已经熟悉的事物联系起来，从而加深记忆。
比如，“ambition”（野心，雄心）这个单词，可以联想为“俺必胜”，表示有雄心壮志一定能胜利；“pest”（害虫），谐音“拍死它”，想象看到害虫就要拍死它。
记忆考研英语单词的技巧
记忆考研英语单词的技巧技巧一、找一本包括考研大纲5500 个单词的词汇书考研大纲规定的考研词汇是5500 个，其中初中水平的词汇有500 个，高中基础的词汇有2019 个，所以，真正需要记忆的词汇只有2019 多个。
（建议选择文都教育何凯文老师的《必考词汇突破全书》，此书已经将词汇精简到1575 个）技巧二、每天坚持背诵一部分如果记忆力较好，30 天可以搞定; 记忆力不好，60 天可以搞定。
这本词汇书有21 个List ，每个List 有75 个单词。
如果20 天内完成，每天则需要背1 个List 。
最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。
这本书比较详细地给出来单词的拼写、发音、解释、同义词、反义词、同义替换词、例句等，第一轮记忆时只看单词的外形和常考中文义项，其他内容暂时先不看。
具体方法是在脑中默念每个单词的中文意思，或读音和中文意思。
每天背1 个List ，背的时候不太认识和陌生单词用记号笔标注一下。
第二天背诵List 2 的时候先把前天的List1 中标注的单词温习一遍，再开始List 2 的记忆。
第三天先把List1 和List 2 中标注的单词过一遍，在开始新的记忆。
后面以此类推，像滚雪球一样，这样等到第21 天，你就可以把全部单词记忆一遍了，并且标注的单词总是在重复记忆的，剩下的9 天，只看标注的单词，慢慢攻克那些难记和陌生的词汇。
技巧三、二轮三轮把单词再滚动一遍开始时要严格按照我们教授的方法进行复习，等第二轮复试时就轻松多了。
第二轮放在第二个月只要花费21 天，每天过一个List 就可以。
这时主要看的是同义词、同义替换词和真题例句。
（对于记忆力好的同学，这时对考研单词基本就没有问题了记忆力不好的同学可以重复第二轮方法，直到记住为止。
）技巧四、读的出，才能记得牢记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。
先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。
北大学霸坦言：我能7天牢记3000个单词!全靠这份“神奇”的记忆法!
北大学霸坦言：我能7天牢记3000个单词！全靠这份“神奇”的记忆法！
要想学好我们的英语，单词这块就是我们所必须要掌握好的，而对于很多孩子来讲，英语单词这块也恰恰是英语学习过程中最难的一个地方，所以说，导致在英语这块的学习上一直也都不怎么理想。
那么，如何才能记好我们的一个英语单词呢？有没有什么好的方法呢？其实，在这之前，我就为大家分享过关于记忆英语单词这块的一个方法，很多家长也都说有用。
为了帮助更多的孩子，今天，老师就特意为大家带来了一份关于记忆我们英语单词的一个神奇记忆方法，家长不妨为孩子收藏一份，相信对于孩子在记忆单词这块上回有所帮助的。
考研英语复习有哪些高效背单词的方法
考研英语复习有哪些高效背单词的方法考研英语高效背单词的建议首先，删除已经熟练掌握的词汇，以免浪费时间。
这里，特别需要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况，因为他们往往是出题者的偏爱。
其次一定要坚持合理的复习原则。
第一有计划的背。
英语单词几乎是天天必背的，但是一定要有计划性，尽量避免用整段时间如整个上午来背单词，有时候又一天不翻一下单词书的现象，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。
关于什么时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即没整段时间开头的半个小时。
第二大量但快速的背。
考研要做的事情实在太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时间，但是背单词又必须要用时间来磨的。
一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的时间内保证反复记忆几遍。
第三有重点的背。
任何时候学习单词的时候都应该区分、有重点地学习。
而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的单词要知其义，有的单词则要求掌握其搭配和用法。
同时，了解考研单词四大类别第一类：熟词如age, ant, bee, die, 等等。
对于这类词，我们只需盖住中文释义，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的用线划去，不太熟悉的做上记号;第二类：熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但是考研词汇大纲中他们又有了新意，如school “学派”，book“预定”，对于这类词我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点;第三类：生词这指我们没学过或是比较陌生的词，这类单词有些是拼写较复杂，有些是出现频率低，但是这类单词的用法比较固定，本身不附带其他记忆任务，如：anniversary， homosexual， homogenization, nonetheless等等，对于这类单词，我们做到在文章中出现能认识即可。
第四类：核心词这是备考时最重要的词。
考研英语背单词的最佳方法
考研英语背单词的最佳方法
1.制定计划：根据自己的时间安排，制定一个合理的学习计划。
确定
每天的背单词时间和量，保证每天都能坚持学习。
2.选择合适的教材：选择一本适合自己的英语单词教材，可以选择一
本专门的GRE或TOEFL词汇书，也可以选择一本常用词汇书籍。
3.分组背诵：将单词分成不同的小组，每天背诵一组单词。
可以按照
词性、主题或其他分类进行划分，这样更利于记忆。
4.多种方式记忆：可以尝试多种记忆方式，如通过联想、造句、画图
等方法来记忆单词。
可以选择自己喜欢的记忆方式，更加有助于记忆。
5.反复复习：背完一组单词后，要进行及时的复习。
可以选择每天、
每周或每月进行复习，以巩固记忆。
6.应用学习：学习单词不仅要背诵，还要运用到语境中。
可以通过阅
读英文文章、进行听力练习等方式，将单词应用到实际中，以加深记忆。
7.坚持不懈：考研英语的单词量较大，需要长期的坚持和不断的努力。
保持每天的学习习惯，并且要保持积极的学习态度。
记住，背单词是一个长期的过程，需要持之以恒的学习。
只要坚持下去，就一定能够取得好的成绩。
关于考研背单词的备考经验(学霸整理)
关于考研背单词的备考经验（学霸整理）紧张而短暂的复试早已经过去，成功被目标院校志愿录取，实现了从渣二本向985 的进步，现在终于可以闲下心来谈谈考研英语的备考，希望可以带给学弟学妹们一点经验以作参考。
无论是英语一还是英语二，第一个要面对的问题就是单词，关于背单词，我想从三个方面去说，一是词汇量的重要性，二是考研英语词汇分析，三是推荐用书和背单词软件以及如何使用从而正确地背单词。
1.首先我想先强调单词量的重要作用有一句老生常谈的话，就是:“单词之于英语，相当于砖块之于大楼”旨在强调英语词汇量基础对英语考试的重要作用，我个人觉得这是一个再恰当不过的比喻了，很多人惧怕英语，觉得总是学不好，但是，请诸位扪心自问，你参加四级考试觉得难，你的单词量首先过关了吗?参加六级考试，你词汇量达到六级要求的词汇量了吗?我本科时认识的同学里有一些在大四都还没通过英语四级，四级其实并不是非常之困难，我觉得他们根本没有真正去上心，考了N 多次，感觉很努力在考，但其实每次都只是临时突击学上最多两个星期，四年八个学期考了六七次，最终还是没过，我隔壁宿舍就有一位同学，大四下学期的时候偶然有一次发现他连business 这个单词都不认识，所以当时也就明白为何他考了好多次四级就是没过了。
考研英语也是一个道理，永远是单词量最基础，然而增加词汇量是一个比较枯燥糟心的过程，所以总有人想避开，净瞎扯什么语感技巧啥的，并不拿单词量当回事，妄想不提高词汇量而只凭借自己所谓的语感、技巧去考一个好的分数，我想说这真的是痴心妄想!语感、技巧这个东西真的有，但也是建立在词汇量的基础之上的!!!起的作用也是在单词量达到要求以后锦上添花，而不能当做捷径!如果你有类似的想法的话，我劝你还是趁早放弃。
2.考研英语词汇量要求分析考研英语一大纲在词汇方面的要求如下:请大家注意!敲黑板!!!大纲明确说:“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”而且这也是语言技能考察点之一的“5)根据上下文推测生词的词义”也就是说，最多可能有3% 的超纲词汇出现在试卷上，就拿2017 年的英语一试卷来说，整张试卷的单词有4000 多个，4000×3%=120 个，说明什么呢，一张英语一的试卷有一百多个单词可能你都不认识，而往往这些单词对文章理解起着至关重要的作用。
记忆考研英语单词的体会
记忆考研英语单词的体会考研英语单词记忆的体会1.八字真言——一次重复多次，背单词：20次背GRE单词的经验。
2.第一次坚持杨鹏循环法，一定要做好每一步；如果每天时间不够，可以用26天每天2单的方法。
3.第一次不用担心英语意义、派生、同根、同义词、反义词，重点背主词条、中义、助记词。
4.如果你使用蓝宝石，不要担心类别对比。
涉及的关系大部分(如“某某关系”、“某某人”、“某某人”等)。
)来源于宋昊的20大类对比法，第一次可以忽略，初期对此关注过多，可能会影响后面做真题的效果。
5.可以先看少量真题(比如20题)，意在体验一下反题反映的GRE的单词测试方法，让记忆更有针对性。
6.主入口附近不要留任何记号，意在将“场景记忆效果”降低到X低。
7.永远充满激情，积极思考任何适合自己的记忆方法(不择手段)。
8.【酌情使用】不要先背以com、con、dis、im、in、un开头的单词，在背完其他单词后再集中精力背这些单词，你会发现容易多了。
9.s开头的单词表示所有单词中X难记忆的部分(单词短，难拆分，助记符少)。
背的时候可以根据情况放慢进度，耐心记忆。
10.“节奏”对x来说很重要，如果节奏正确，会势不可挡。
如果错了，很容易长时间盯着同一个页面，没有注意，什么也看不见。
所以你要在找到的时候找出适合你的节奏X(也就是背每一个单词、每一页的速度)，并且时刻注意按照这个速度来平衡你的记忆。
11.你可以用各种标记来标记你对一个单词的记忆，但类型不能超过三个，不要写在主词条附近(参考上面第六条)，其他考试《背单词：20条背GRE单词的经验》。
12.蓝宝的优势在于词汇收集完整，分类清晰，但没有继续将xx细分为核心词汇部分。
建议背两三遍后对比老余的词频表，突出背常规考试和考官的词汇。
13.听觉记忆力强的话，可以在业余时间听听老余的谈话或者洪宝的MP3(推荐前者)。
14.永远不要讨厌甚至抛弃词根词缀的记忆方法。
当你背了很多遍，你会感慨地发现，xx里真正靠谱的，还是X古X正统的这种记忆方法。
考研英语的单词背诵方法技巧
考研英语的单词背诵方法技巧单词会是绝大多数人心中的痛，背单词有方法么？重点推荐词汇分组滚动复习法，词性分类记忆法，词根记忆法。
背诵的方法还有很有，希望大家选择适合自己的准确且高效的记忆方法。
考研大纲词汇5500个单词，在最初准备英语时，应该先对照大纲浏览哪些单词还不是很熟悉，然后标示出来，着重记忆。
因为大局部的同学都参加过英语 4、6级考试，所以4、6级考察范围之内的单词相对而言已经比拟熟悉了。
所以可以着重记忆一下这局部范围之外的单词。
而到了现阶段，对于很熟练的单词就可以一掠而过了，把不会的词汇从大纲中摘出来列到笔记本上，最好可以按照字母顺序进展分类，这样下来，你的笔记本上一般也就1000-2000单词左右。
然后把这些词20个一组，进展分组背诵，每天早上一组，晚上一组，如果词汇过多的话，可以中午也背一组，第二条重复背诵第一天的。
这样持续，两个月左右根本可以将单词拿下。
此法重在执行和坚持，意志薄弱者慎用。
就是把单词按动词、形容词、名词分类来进展记忆。
而大纲考试范围内的词，通过分析真题我们可以发现，重点是在动词上。
在最后这次记忆里，目的是区分重点，可以在短时间内在头脑中形成一个重点区分的印象。
因为考研英语中大家普遍感到困惑的难理解的就是动词，所以我们应该把记忆单词的重点放在动词上面。
这一遍记忆的目标要到达：动词，一定要认得、记得、用得;形容词，要认得、记得;名词，认得即可。
英语的构词法可分为四大类，派生、合成、转化和缩略。
英语和汉字一样都是人为造就的，而且都有一定的规律。
汉字中有象形字，会意字，比方“语”字，就是一个“言”字旁加一个“吾”，不就是我说的意思吗？英语同样如此，比方：semiautomatic（半自动的）就是由两个局部组成的：semi 半+automatic自动的;prehistory（史前）由pre前+history历史。
所以这样的单词看似生词，其实只是由简单的词汇组合而来。
掌握词根了，就很容易掌握它们的词义。
掌握考研英语背单词方法
掌握考研英语背单词方法掌握考研英语背单词方法背单词是考研英语的第一步，也是最重要的一步。
甚至可以这样说，背过了考研5500个词汇，考研英语的复习就成功了一半了。
很多考研过来人和同学们介绍过多种记单词的方法，但是对于整个复习阶段来说，还有五方面需要注意：1.记忆与重复背单词没有什么捷径。
第一步一定要背，不背肯定记不住，没人能够过目不忘。
接下来，一定要重复背、记、用。
只背一遍不可能记住，一般特意地记忆的话，需要七遍才能记住，特别难的词可能要十遍。
如果是要在阅读中看的话，需要十四、五遍。
当然这是被动记忆的词汇量。
如果要会用它，按ESEC总裁余国良博士话说，要用60遍才能变成你的母语。
这是必然的学习规律，是要学好必须经过的。
2.记忆曲线如果背完一遍，一个星期后再复习等于没背，这样是效率最差的`方法。
如果能够按照记忆曲线的方法安排时间，七遍后能保证80%的单词都记住。
我一直认为我的记忆力不好，可我发现当我按记忆曲线背诵七遍后，我能记住90%，并不比一般人差，甚至还好。
关键看你能不能放平心踏踏实实的记忆。
3.分步骤记忆背单词要循序渐进，不要狂想一口吃个胖子。
对于单词量来说，先背2000个词，接着巩固到3000词，4000词，最后挑战5500词。
还有就是对于词汇深度上，不要背一个词就要把它弄得很深(拼写，发音，词性，多意，用法，词组)，而是要逐步展开。
分几步背：看到英文知道中文一个意思，看到英文知道词性，看到英文知道读音，看到英文知道多个意思，看到英文知道用法，看英文知道相关词组，掌握拼写......事实上如果能够看到英文就说出一到两个中文意思，并且知道重点词汇的一词多意与用法词组，就能达到一般理工科的分数线了。
4.多角度记单词想想你为什么能记住一个中文单词，主要原因是你能多角度的认识它。
单单背单词书是不牢靠的，很容易只记得这个单词在单词书中的位置。
在背完单词书后，可以背记一些词汇总结，比如易混词汇表，一词多意表，一些词汇课堂的词汇串记也很有帮助，还有常见词根词缀表，词组表。
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先澄明一下楼主的基本情况。
楼主不是英语基础特别好的那种类型，四级考了两次，六级至今未过，大学英语平均65分左右，因为之前一直鄙视英语，四六级都没背过词汇，词汇量很小。
即便是和自己认识的人一起去自习，楼主依然认为那样的自习效果对我而言不会很好，好一点的情况是你23课背得正爽或者正抓狂着呢，对方屁颠屁颠地一路小跑过来问你什么时候去吃饭，糟的可能这哥们这几天正准备休息休息，抱一电脑过来自习，然后就别背单词了，两个人搁那看电影吧。
另外，楼主最初认定的背单词的方法是需要大声的朗读的（在后来的实践中发现，如果注意力足够集中的话，认真地看单词和大声朗读的效率差别并不明显），楼主脸皮相当的薄，做不到面不改色心不跳地大张旗鼓地跑到教室里面去进行扰民行为，所以最终舍弃了学校特别留置的空调教室。
其次是听录音，楼主认为这是最懒的一种记忆方式，对声音过耳不忘的同学大可一试，但是前面提到过了，楼主对声音的记忆不够敏感，别人说到的关键字即便自己复述好几遍也很容易就忘记了，所以这一条也只能作为巩固加强或者万不得已的紧急复习方式保留下来。
楼主分析过自己的强项，楼主的兴奋点在于对图形符号的记忆非常好，也就是看的能力。其次是楼主自己说过的东西，楼主做课堂问答时说出的每一句话几乎都可以在一星期以后的任何时候回想起来，一字不差。
更惨的是当天晚上和她确认了之后哭了一晚上，数学没怎么复习了，失眠，彻夜。第二天考场上完全没办法做题，一边哭一边写字，监考老师都在安慰我了，结果平时1各半小时多一点做完的数学题只做到80%的样子，公式记不起来，完全不知道自己写的是什么。我当时看一个题心说这题蛮简单的，结果到了要解的时候又没办法下手，每题都这样。就这样了，100分满足了，本来准备150的。
当然了，我也得说，英语考试绝对不是只是单词就够了，这一学期我大概做了400~500篇阅读，受益匪浅，作文也练过不少，背了不下十篇例文，考前对我半年来所做的复习工作做了全面的总结，希望有机会那天能够写出来跟大家见面。
当然了，如果说现在有人希望我能够给出一个大体的思路的话，我也大概说一下吧：
最后鉴于楼主的寝室已经肮脏到了不适合人类居住的地步，所以楼主果断向隔壁寝室的哥们借到了寝室钥匙，同时借了某同学的小风扇，不分昼夜地蜗居在隔壁寝室里，短信告知过家人朋友后果断关机，电脑锁进保险箱，确保一周之内没人能通过正常渠道找到楼主，然后就开始风风火火地背单词了。
我8天背完3300个考研单词的一些经验，欢迎大家提问。
2010-08-10 23:55:25 来自: 左〇〇 (上海)
抱歉啊，本来英语准备考一个不错的分数（80多），结果考完政治之后（政治发挥很正常，大概在80~90样子）在校内上看到喜欢了4年的交心的女生又交了男朋友，发生了很大的情感波动，很多事情始料未及，最终导致英语考试完全没办法做题，看进去的文字全是符号。最后一切只好押在作文上了，现在对英语完全没期望，估计只能在50~60的模样。
楼主认为家里的舒适条件只适合自制力教强的童鞋们学习。楼主太懒，所以楼主只好忍痛放弃了自己家的优越条件。
其次是教室和图书馆，众所周知，这两个地方非常之脏乱差，特别是教室，考研教室的环境简直堪比学校之食堂，加之暑假开放的教室非常有限，考研的人又特多，于是这两个地方显得格外拥挤。你根本没办法挑选坐在你邻座的内位同学是谁。
楼主考虑的第二个问题是，如果要选择朗诵+看的方式背单词，那么究竟在什么样的环境里比较适合。
供楼主选择的有自己的家里、寝室、教室和图书馆。
楼主首先排除掉的是自己的家里，因为按照楼主往年的经验，暑假在家的条件太好，有一张又软又大的床铺，空调24小时开着，每天从晚上11点睡到早上11点，剩余的时间又究竟有多少用在学习上，这一点楼主自己心知肚明。楼主是个十足的懒人，这本单词书寒假的时候就带回去过，当时只看过两三个单元，这是楼主不选择家里的主要原因。
一遍__1~7__8~14__15~21__22~28__29~35__36~42__43~49||
二遍_______1~7____8~14__15~21__22~28__29~35__36~42
三遍______________________1~7___8~14__15~21__22~28
英语复习一定要以单词、阅读为基础，从单词开始，大概单词书过完6~7遍的文章。
作文从一开始就可以背一背，其实也就是加深一下对句型和词组的印象，这个时候的帮助其实一点都不大，但是还是很有必要背的。作文的提高顺序是 文章——脉络——句子——单词。作文的顺序一定是和阅读反的，实际上，如果短文的结构设计的很好，也就是提纲设置的很合理的话，哪怕是初中单词也可以写出来很棒的作文（你可以不信，但是很多满分范文确实是这样的）。到了考试前一星期的时候就可以不用练提纲了，简单背一下书上、网上的高分写作单词吧，然后特别注意一下常见的日用品。基本上就这样了，像10年很多人连hot pot都不会写，还有样题里的walking stick，其实稍微注意一下就可以避免了。
个人感觉背单词最难的还是毅力，楼主毅力很差，所以选择迅速突破的方法，个人认为每天1课49天或者3课17天的持久战方法自己确实坚持不下来。
在背单词的这一过程中，楼主认为枯燥和乏味是什么大的问题。实际上，完全投入背单词的时候会感觉时间过得很舒服，不快也不慢的那一种，没有什么特别不适的感觉。如果不是每天坐的时间太久会引起腰酸脖子疼，楼主相信自己可以更加有效地完成任务。
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补充一下楼主用到的每日任务计划表
日期___1____2______3______4______5______6______7
新词__1~7__8~14__15~21__22~28__29~35__36~42__43~49||
最后大概说一下吧，如果对我的背单词的方法有什么疑问的话，我想说，完全没必要。因为按照我的方法，到了后期大概一个星期每天一小时可以把单词书过2~3遍，一个学期单词大概已经过了4、50遍了，加上20遍后听录音进行巩固的效果也比较好，这3500个单词基本上就是你的了。那些到考研前才过掉5~6遍的家伙已经跟你没办法比了。
楼主记忆的过程中最多的时候每天要过大概190页词汇（4、5、6、7天），具体词量未知。这一过程异常痛苦，实际上楼主真正做到每天190页的也只有第4天和第7天。原因是第5、6天是周末，实习的同学们都回来了，影响很大，所以说环境真的异常重要。
楼主背单词的过程中始终保持电话关机，寝室门反锁，不开电脑，这主要是为了营造一个相对不易被打扰的环境，同时也表示楼主不背完单词誓不罢休的决心。
楼主的记忆力只能说普通，画面感较强，对影像和图片的记忆力较强，对声音、朗读及书写的记忆力较弱，所以说楼主的记忆力绝对是平常人水平。
楼主8天过完的是俞敏洪的那本红色的书，词根+联想记忆法，一共49单元，总量3300，原定7天背完，实际耗时8天。楼主这样分配的目的是7天49单元正好每天7单元，约47页。
楼主现在还没开始背附录里的超纲词汇。还在做49单元大纲词汇的收尾工作。
楼主用的方法是新东方杨鹏17天GRE的模式，也就是每1 2 4 8 15天进行复习。具体方法是每完成一页复习一遍（约5分钟），完成一单元复习一遍（约30分钟），每天晚上复习完了就去睡觉，然后第2天，第4天，第8天，第15天分别复习，一定要确定背过了才罢休。理论依据的是众所周知的艾宾浩斯记忆曲线。
因此，楼主决定在单词的背诵过程中完全不采用抄写的方法，改用朗读＋观察的方式，在背诵的过程中按自己的特点不断地改进。实际上，楼主非常感谢自己没有盲目地进行抄写背诵，看+读+想的方式确实在日后的记忆过程中起到了重要的作用。
所以说，楼主对背单词的经验之一就是：不要抄。尽管这样刚开始的时候会很不适应，会手痒，但是一定要克制住自己本能的愿望，不能让自己一开始就太爽了。
日期___15_____16______17_____18_____19_____20_____21
五遍__1~7____8~14___15~21__22~28__29~35__36~42__43~49||
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楼主回顾了一下自己初高中学习英语经验，无一例外地发现，如果采用抄写的方法，不但不配合节约型社会的宣传口号不说，楼主的右手很有可能因为抄到抽筋而落下颤抖不已不能自已的后遗症。如果在短时间内对3300个单词每一个认认真真地抄写十遍，楼主必然会口吐白沫，抽搐不已，经脉逆流，走火入魔。楼主只是为了背单词而背单词而已，所以不想在这种小事上面搭上一条人命。
楼主的作息习惯非常懒惰，每天9点起床，12点午休到2点，晚上1点睡觉。杨鹏17天GRE的那本书里有提到平均每天新单词500的记忆时间是3小时，好的话可以2.5小时结束。由于楼主根基很差，平均每课（70~90词）时间40分钟~1小时20分钟不等，实际上每天新单词的时间是5小时到6小时，第一遍复习所需的时间是3小时，第二遍和第三遍复习分别1.5小时，共计10小时，所以最忙的几天里除了背单词，剩余的休息时间并不富足，吃饭洗澡休息大概每天4小时左右。
遇到极端的地形，前面可能有一对情侣亲亲抱抱，后面一家伙的山寨手机没完没了的打雷，然后斜前方坐了一个小美女——楼主平日里圣贤书读的不多，但是这个时候什么生命渺小，人生苦短，青春易逝，苦海无涯回头是岸放下屠刀立地成佛之类的大道理就全部自动跳出来说服楼主珍惜生命远离词汇了。楼主坚信自己没那么强的定力抵御那么多的干扰和诱惑，书往手边一摊，说，爷不看了，然后找个游泳池游泳去了。
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