小学语文一年级上册江南课件
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人教版一年级语文上册精品课件
4
江 南
江南是指我国长江中下游以南的地区。 这里风景秀丽、物产丰富,被称为鱼米 之乡。
读一读
江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
jiāng nán kě
yú dōng xī
cǎi lián
忆江南
【唐】白居易
江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
北 西 间 南 东
小组讨论:
江南是个怎样的地方呢?
kě
dōng
xī
自由朗读课文,领悟风景秀丽的江南水乡之美!
江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
池上
【唐】白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
běi
江 南 可以 采 莲 小鱼 东西 北方
氵 江 鱼
南 东
可 西
采 北
艹 莲
禾+火= 白+勺= 日+星= 氵+工= 艹+连=
秋 的 星 江 莲
读一读
长江 江水 江东 东方
东西
东面 北京
北方
东北
江
西瓜
东Байду номын сангаас
小鱼 大鱼 东西 西方
北
鱼儿
西
鱼
江南可采莲, 莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
4
江 南
江南是指我国长江中下游以南的地区。 这里风景秀丽、物产丰富,被称为鱼米 之乡。
读一读
江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田。 鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
jiāng nán kě
yú dōng xī
cǎi lián
忆江南
【唐】白居易
江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
北 西 间 南 东
小组讨论:
江南是个怎样的地方呢?
kě
dōng
xī
自由朗读课文,领悟风景秀丽的江南水乡之美!
江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
池上
【唐】白居易
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。
běi
江 南 可以 采 莲 小鱼 东西 北方
氵 江 鱼
南 东
可 西
采 北
艹 莲
禾+火= 白+勺= 日+星= 氵+工= 艹+连=
秋 的 星 江 莲
读一读
长江 江水 江东 东方
东西
东面 北京
北方
东北
江
西瓜
东Байду номын сангаас
小鱼 大鱼 东西 西方
北
鱼儿
西
鱼
江南可采莲, 莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
小学语文一年级上册S版《江南》PPT课件
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小学语文S版第一册
江叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
读一读
jiāng
ná n
tián
běi
dōng
江南田北东
kě yè lián yú xī
可叶莲鱼西
田地 水田 田野 东方
东西
东面 北京
北方
东北
田
西瓜
东
小鱼 大鱼 东西 西方
北
鱼儿
西
鱼
江南可采莲, 莲叶何田田!
鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
北 西 间 南 东
小组讨论:
江南是个怎样的地方呢?
读了这篇文章,你有什么感受?
kě
běi
yú
yè
xī
jiāng
nán
江 南 可 叶 鱼 西 北
江南 南北 可口 叶子 大鱼 东西 南北 江水 南方 可人 叶儿 小鱼 西北 北方 大江 江南 可以 树叶 鱼儿 西天 东北
长江 南京 可是 叶片 鱼虾 西方 北京
江山 南瓜 可乐 红叶 金鱼 西瓜 北风 江河 南面 可用 落叶 钓鱼 西山 北大
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江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
江叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
读一读
jiāng
ná n
tián
běi
dōng
江南田北东
kě yè lián yú xī
可叶莲鱼西
田地 水田 田野 东方
东西
东面 北京
北方
东北
田
西瓜
东
小鱼 大鱼 东西 西方
北
鱼儿
西
鱼
江南可采莲, 莲叶何田田!
鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
北 西 间 南 东
小组讨论:
江南是个怎样的地方呢?
读了这篇文章,你有什么感受?
kě
běi
yú
yè
xī
jiāng
nán
江 南 可 叶 鱼 西 北
江南 南北 可口 叶子 大鱼 东西 南北 江水 南方 可人 叶儿 小鱼 西北 北方 大江 江南 可以 树叶 鱼儿 西天 东北
长江 南京 可是 叶片 鱼虾 西方 北京
江山 南瓜 可乐 红叶 金鱼 西瓜 北风 江河 南面 可用 落叶 钓鱼 西山 北大
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江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
部编版小学一年级语文上册3《江南》课件-完美版
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东
nán
dōng
yú
xī
běi
(长江)
(江南)
(可以)
(东西)
(小鱼)
(西方)
(北京)
jiāng
kě
鸟戏枝叶间:
争当小诗人
蜂戏花草间:
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
k ě
kě
可
可以可口可人可是可能可爱可用
指导 写字
可
1.笔顺(书空)
3、江南
jiānɡ nán
小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗?那老师就带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!瞧:
江南可采莲, 莲叶何田田!
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲, lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东, yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西, yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南, yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
自由朗读课文,圈出会认得字
课文有几句话?
jiāng nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲
yú dōng xī běi
鱼 东 西 北
江南可采莲,
jiāng
江
长江 江水 江山
nán
南
南方 江南 南京
江水
荷叶丛中,荷塘里有什么呢?
为什么说它们快乐呢?在干什么呢?
江南人们在忙什么呢
快乐的小鱼。
在荷叶中自由自在地戏水。
nán
dōng
yú
xī
běi
(长江)
(江南)
(可以)
(东西)
(小鱼)
(西方)
(北京)
jiāng
kě
鸟戏枝叶间:
争当小诗人
蜂戏花草间:
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
蜂戏花草( )
k ě
kě
可
可以可口可人可是可能可爱可用
指导 写字
可
1.笔顺(书空)
3、江南
jiānɡ nán
小朋友们,老师今天带你们去旅游,好吗?那老师就带大家到江南去看一看吧!那儿可美了!瞧:
江南可采莲, 莲叶何田田!
江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲, lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田。 yú xì lián yè jiān 鱼 戏 莲 叶 间。 yú xì lián yè dōnɡ 鱼 戏 莲 叶 东, yú xì lián yè xī 鱼 戏 莲 叶 西, yú xì lián yè nán 鱼 戏 莲 叶 南, yú xì lián yè běi 鱼 戏 莲 叶 北。
自由朗读课文,圈出会认得字
课文有几句话?
jiāng nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲
yú dōng xī běi
鱼 东 西 北
江南可采莲,
jiāng
江
长江 江水 江山
nán
南
南方 江南 南京
江水
荷叶丛中,荷塘里有什么呢?
为什么说它们快乐呢?在干什么呢?
江南人们在忙什么呢
快乐的小鱼。
在荷叶中自由自在地戏水。
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jiān jiāng
nán
kě
间江
南
可
yè
yú
xī
běi
叶
鱼
西
北
我来读
采
莲
何戏
间江 南 可
叶 鱼西 北
摘苹果啦!
叶
间
何
鱼
戏
莲江 可
西
采
我会写
kě
组词: (不可) (可以)
我会写
dōng
组词: (东方) (东西)
我会写
xī
组词: (西方) (东西)
3.江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
江南可采莲
图中谁在 干什么?
江南可采莲,
词
语
词
你知道田田 是什么意思
吗?
莲叶何田田!
江南可采莲, 莲叶何田田!
鱼戏莲叶间:
戏
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
返回
鱼戏莲叶北。
早晨起来,
面向太阳。
前面是__东____, 后面是__西____, 左面是__北____, 右面是__南____。
江南
初读课文 整体感知
1、出声朗读诗歌,一边读一边圈出生字,并借助 拼音把字读准。
2、听老师读书,一边听一边用小手指读。 3、把句子读流利。
jiāng 认读
生字
(大江) (东南)
kě
认读 生字
(不可) (可以) (可爱)
cǎi 认读
生字
(采莲) (文采) (采用)
lián 认读
生字
(采莲) (莲子) (莲藕)
小学语文人教部编版一年级上册《江南》课件PPT
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2线
1线
3线
1点 2点 3点
4线
6线
4点 5点 6点
7线
7点 8点 9点
9线
8线
竖勾 小小竖勾直直的,伸出脚丫向左勾
我为你评价:占位正确 写好竖勾
正确的坐姿: 身要正、肩要平 、腰要直、脚 平放。
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认真做到“三个一”:手离笔尖一寸远, 身离书桌一拳远,眼离本子一尺远。
板书设计:
人教部编版 语文 一年级上
采莲
采
kě
(可以)
莲叶(何茂田盛田 )
莲叶何田田
江南/可/采莲, 莲叶/何/田田。
鱼戏莲叶间
yú
鱼戏莲叶间
鱼 戏莲叶间
说一说
小鱼一会儿游到___,一会儿藏到___,
chuàn
一会儿窜到___,一会儿跳到___。
北
西
间
东
南
西 zàng
西藏
北
北 北京
看
地
山
河北
西 山东河南东
南京
图 识
湖北
湖南
tái 台北
汉
广西广东 tái 字
南
海南 台南
jiē
wú qióng bì yìng
hé bié yàng
接天莲叶无 穷碧,映日荷花ǎi lián
江 南 可 采 莲,
lián yè hé tián tián
莲 叶 何 田 田,
yú xì lián yè jiān
江南
汉乐府
江南可(采莲 ),莲叶(何田田)。 鱼戏(莲叶间 )。 鱼戏莲叶(东 ),鱼戏莲叶( 西), 鱼戏莲叶(南),鱼戏莲叶( 北)。
jiāng nán
小学语文人教一年级上册课文《江南》 课件
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鱼
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北 西 间东
南
江 南
江 南
江 南
江 南
南江
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江南
汉乐府
江南/可/采莲,
莲叶/何/田田。
江
鱼戏/莲叶间。 鱼戏/莲叶东,
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1.4 1.2 3.2
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8.2
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鱼戏莲叶间
江南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
xì
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
鱼戏/莲叶西,
南
鱼戏/莲叶南,
鱼戏/ lián
江南可采莲
yú dōng xī běi
鱼东西北
江 采 可西 北莲 东 南
三
点氵
水
目 录
长江
大
江南 海
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解析
小鱼在莲叶中嬉戏:一会儿从莲叶的东边游到西边,一会儿又钻到了莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
这首古诗出自《汉乐府》主要描写江南盛夏的美丽荷塘景色,表达了诗人愉悦的心情和对江南水乡的热爱。
江南水乡所处的长江三角洲和太湖水网地区,气候温和,季节分明,雨量充沛,因此形成了以水运为主的交通体系。居民的生产生活依赖着水,这种自然的环境和功能的需要,塑造了极富韵味的江南水乡民居的风貌与特色。
想一想:你Hale Waihona Puke 这篇古诗中能想象出哪些江南美丽水景?
通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!
课堂总结
01
02
完成课后练习题
课时练习题(选取)
同学们,再见!
江 南
江
南
jiāng
nán
江岸、江边
南方、南边
可
采
kě
cǎi
可爱、可以
采摘、采莲
莲
鱼
lián
yú
莲花、莲叶
小鱼、钓鱼
东
西
dōng
xī
南
北
běi
反义词
江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田。鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北。
小鱼在莲叶中嬉戏:一会儿从莲叶的东边游到西边,一会儿又钻到了莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
这首古诗出自《汉乐府》主要描写江南盛夏的美丽荷塘景色,表达了诗人愉悦的心情和对江南水乡的热爱。
江南水乡所处的长江三角洲和太湖水网地区,气候温和,季节分明,雨量充沛,因此形成了以水运为主的交通体系。居民的生产生活依赖着水,这种自然的环境和功能的需要,塑造了极富韵味的江南水乡民居的风貌与特色。
想一想:你Hale Waihona Puke 这篇古诗中能想象出哪些江南美丽水景?
通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!
课堂总结
01
02
完成课后练习题
课时练习题(选取)
同学们,再见!
江 南
江
南
jiāng
nán
江岸、江边
南方、南边
可
采
kě
cǎi
可爱、可以
采摘、采莲
莲
鱼
lián
yú
莲花、莲叶
小鱼、钓鱼
东
西
dōng
xī
南
北
běi
反义词
江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田。鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北。
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cǎi
采
采蜜
采草莓
采茶
莲子
péng
莲蓬
贰
莲花 请在此添加您的精彩文本
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莲藕
莲叶
莲花 莲蓬(péng)
莲叶 艹
莲子 莲藕(ǒu)
táng qiū
采莲南塘秋,
guò tóu
莲花过人头。
dī tóu nòng
低头弄莲子,
qīng rú
莲子清如水。
添加您的小标题莲叶何田田
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鱼
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1.4 1.2
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江 南
江 南
江 南
南江
jiāng nán
3江 南
三
点氵
水
目 录
长江
大
江南 海
jiāng nán kě cǎi lián
江南可采 莲
yú
dōng
xī
běi
鱼东 西 北
江南
汉乐府
江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
lián
莲
江南可采莲
西藏
北
山
河北
西 山东河南东
南京
图 识
湖北
湖南
tái 台北
汉
广西广东 tái 字
一年级语文上册3.江南 课件(共26张PPT)
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课文解读
鱼戏莲叶间。
戏:_动__词__,__嬉__戏__。_
动词:表示动作的词语。 译文: __鱼__儿__在__莲__叶__间__嬉__戏__。______
பைடு நூலகம்
课文解读
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
译文: __鱼__儿__一__会__儿__游__到__东__,______
__鱼__儿__一__会__儿__游__到__西__,______ __鱼__儿__一__会__儿__游__到__南__,______ __鱼__儿__一__会__儿__游__到__北__,______
资料链接
方向 是指东、西、南、北四个方位。在生活中,方向
代表了人生的理想、追求的目标。
在地图上,一般都是: 上北下南,左西右东。
课文解读
江南的美景特点
莲叶茂盛、鱼儿嬉戏、姑娘采莲, 风景优美,让人感到自由、快乐。
板书设计
莲 碧绿 叶 茂盛
美
江
南
鱼 儿
戏莲 东西 南北
可爱
水鱼 乡儿 风戏 景水 美欢
字词学习
我会认读
jiānɡ nán kě
江南可
cǎi lián yú
采莲鱼
dōnɡ xī běi
东西北
字词学习
可
我会写
拼音: kě
笔顺: 组词: 可是 认可 可以 结构: 独体
字词学习
西
我会写
拼音: xī
笔顺: 组词: 西瓜 西方 西面 结构: 独体
字词学习
东
我会写
拼音: dōnɡ
笔顺: 组词: 山东 东头 东方 造句: 我的头发很长。
tōu cǎi bái lián huí 。 偷 采 白 莲 回。
统编语文一年级上册《江南(第一课时)》课件
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江南(第一课时)
小学语文-统编版-一年级上册-第四单元
咏鹅
骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
jiānɡ nán
江南
江 三点水 池河湖 海
松花江 长江
南
/ / / / / / /
莲荷
草字头
花草 苗苹
莲叶何田田。
江南 江南(可采莲), 莲叶(何田田)。 鱼戏莲叶(间)。 鱼戏莲叶(东), 鱼戏莲叶(西)。 鱼戏莲叶(南), 鱼戏莲叶(北)。
江南可采莲,
可以 √ 可能 可是
江南可采莲,
江南可采莲, 莲叶何田田。
鱼
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
北
西
东
南
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶(东),➶ 鱼戏莲叶(西)。➷ 鱼戏莲叶(南),➶ 鱼戏莲叶(北)。➷
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶(东),➶ 鱼戏莲叶(西)。➷ 鱼戏莲叶(南),➶ 鱼戏莲叶(北)。➷
小学语文-统编版-一年级上册-第四单元
咏鹅
骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
jiānɡ nán
江南
江 三点水 池河湖 海
松花江 长江
南
/ / / / / / /
莲荷
草字头
花草 苗苹
莲叶何田田。
江南 江南(可采莲), 莲叶(何田田)。 鱼戏莲叶(间)。 鱼戏莲叶(东), 鱼戏莲叶(西)。 鱼戏莲叶(南), 鱼戏莲叶(北)。
江南可采莲,
可以 √ 可能 可是
江南可采莲,
江南可采莲, 莲叶何田田。
鱼
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
北
西
东
南
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶(东),➶ 鱼戏莲叶(西)。➷ 鱼戏莲叶(南),➶ 鱼戏莲叶(北)。➷
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小学语文一年级上册《江南》教学课件(共18张PPT)
![小学语文一年级上册《江南》教学课件(共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/29d9d36d3d1ec5da50e2524de518964bce84d25e.png)
南
莲
kě 可
cǎi lián 采
yú dōng xī
běi
鱼
东
西
北
一、我会认字
kě
可
组词: 可以 可能 可爱
一、我会认字
dōng
东
组词: 东边 向东 东头
一、我会认字
江南 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
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下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月14日
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新课导入与教学方法总结(三) 下 载 后 此 页 可 删 除 掉
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2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《江南》的汉乐府的课后总结:
课堂氛围:在本节课中,我通过引导学生学习和欣赏《江南》这首古诗,营造了一个清新、优
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美的课堂氛围,激发了学生对江南水乡的向往和对古诗的热爱。
四、随堂练习
背诵课文 1.尝试背诵。(选择自己喜欢的方法练习背诵课文。) 2.抽生背诵,说说你用的什么方法背诵课文。(看图记、根据重点字 词记、想象记)
新课导入与教学方法总结(一)下掉
载 也
后 可
此 编
页 辑
可 修
删 改
除
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《江南》的汉乐府的新课导入:
三、扩张提升
情 景 表 演 —— 戴 上 头 饰 表 演 鱼 儿 在 荷 叶 中 戏 游 的 欢 乐 情 景 4个同学戴着东、南、西、北的头饰扮演东、南、西、北,3 个同学戴着小鱼的头饰扮演小鱼,6个同学戴着荷叶的头饰扮 演荷叶,边背诵边表演。