寻找身边的榜样人物评选推自荐表
(硋灶中心：王子轩)“学雷锋 我们身边的好榜样”表格(含事迹材料).s
情况属实，同意推荐
福清市硋灶中心小学
签章
育工委、省教育厅意见
签章
注意事项：
1.此表填写完毕后请于4月19日前报送市教育局德育处、高教处,电子版及电子照片请同时发送德育处、高教处邮箱。
2.以上表格均为必填项。
3.本表可通过福建大学生在线网站和福建中小学生在线网站下载。
硋灶小学的王子轩通过开展学雷锋活动，从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质，学习他艰苦朴素助人为乐的精神，从身边的每一件小事做起。在学校，他常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，他总会跑过去把它拧紧。学习雷锋的光荣事迹后，他开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，他也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。王子轩同学用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。平时，他勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成；他自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时，他还提醒他们；他能认真完成老师交给的每一项任务，他是一名小组长，作业本收发及时，整齐；班上每一次的黑板报或墙报的制作，他也是积极参加。课外活动课时，他还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日来，他更是一丝不苟，不是他值日，他只要有时间也会帮助同学们一起做，同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。……老师交给的其他任务，他也能带头模范地完成，是老师放心的好助手。王子轩还是学校的大队委员，他就是一个这样的男孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理；同学生病了，他能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难。
王子轩，一个十一岁的普通的男孩，他是福清市硋灶中心小学的大队委员，是一个乐观、活泼顽强、全面发展的优秀少先队员。
好人线索推荐表(学生用表)
好人 事迹 范例
1、事迹类型在“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五项中任选一项。 2、推荐的好人可以是自己、自己的父母、亲属、朋友。 3、镇街/单位：推荐的好人有工作单位的填写工作单位,无工作单位的填写居住地所在的镇街. 4、“好人事迹简述”字数必须控制在100——150字，简单描述清楚至少1件具体事迹，避免空 备注 话套话。 5、“好人事迹简述”开头格式如：孔**，山东省曲阜市**镇人（或**单位），孝（助、勇、 诚、敬、孝取其一，与前面填写的“事迹类型”相对应），具体事迹… 6、每位同学推荐至少一件好人好事，做成电子版，汇总到班主任，由班主任汇总到学校。
曲阜市身边好人线索推荐表 班级
推荐人 姓名 孔鲁源
八.十二班
事迹 类型 诚实守信
姓名
好人 姓名
孔鲁源
孟令慧 好人所在镇街 曲阜市小雪中心卫生院 或工作单位
孔鲁源母亲，山东曲阜人，诚。 我妈妈在家是个对我很严格的人，一直希望我可以变得更好，我很理解她，但是她一直用另 一种方式去表达自己的爱。一次，准备了很久的期末考试到了，我很任性的给妈妈提了个要 好人 求：“如果期末我进步了，您就得给我买个我喜欢了很久的手表。”我本以为您肯定不 事迹 会同意的，如果同意了，那肯定也是一时来哄我的。期末结束了，我很高兴因为我终于考到 简述 了您的要求，我也一直没有勇气给您提我想要的手表。过了几天，我以为您忘记了，不会再 买给我了。但是，一天放学回到家，我从书桌上发现了那个期待已久的手表。啊，妈妈，原 来你一直都没忘记！我喜欢这样诚信的你！ 推荐人 姓名 事迹 类型 好人 姓名 好人所在镇街 曲阜市杏坛中学 或工作单位
孔鲁源
孝老爱亲
Hale Waihona Puke 孔鲁源孔鲁源，山东曲阜人，孝。 我今年初二了，在学校里尊重师长，团结同学，在家里也很孝顺，对家长要求的事 会很好的完成。一次，辛苦了一天下班回到家很累，但是他很快的完成了自己的作业， 并没有让我们多操心，收拾好自己的东西，看到我很疲劳的躺在沙发上，他却走过来， 好人 关心的说：“妈，上了一天班，很累吧，我帮你捏捏肩吧。”当时我看到他这样执意要帮 事迹 我捏捏肩，我也没有拒绝。一瞬间，我觉得儿子长大了。他很小心的在我身后坐下，用 简述 着合适的力度，轻捏着我的肩膀，让我很放松，好像忘记了一天的劳累。他捏了一会儿， 好像手因为一直抬着，有些酸。但是他一直坚持着，为了让我更加舒服，我很感动。他 长大了，让我更深刻地理解到孝和被孝。
身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇
身边好人推荐表主要事迹材料模板5篇身边好人推荐表主要事迹材料1百善孝为先，最美是孝心____，女，19__年7月出生，____县____镇____村____居民。
她在家庭遭遇变故和磨难时，大度细心、吃苦耐劳、默默奉献，完美展现了为儿媳的孝道、为人妻的贤惠和为人母的榜样。
近年来荣获____市道德模范、____五好家庭、____县“最美巾帼之星”称号。
三十六年前，21岁的____嫁给丈夫陈树才的时候，那个家正处于风雨飘摇的边缘。
婆婆早在丈夫三岁的时候就因病去世，陈家一家四口，公爹独自一人拉扯着体弱多病的单身叔公和瘫痪在床的大伯哥、丈夫一起生活。
在娘家被宠爱的小女儿____，从此用自己柔弱的双手撑起了这个五口之家！打理家务、洗衣做饭、照顾病人、田间地头……____作为家里唯一的女性，顽强的承担着作为儿媳、侄媳、弟媳、妻子，还有母亲的责任。
在这样特殊的家庭里，她把公公、叔公、大伯哥照顾的无微不至，院里院外打理的井井有条，从此这个家有了笑声。
公公逢人便说：“有好儿不如有好儿媳，我家小福杰比亲闺女还亲。
”家中一日三餐由她来张罗，每餐都亲自端到老人面前。
凡是老人不能自理的都由她来照顾。
她坚持为公公理发、剪指甲、精心侍候，从不厌烦。
每天清晨家里第一个起来的是她，最后一个休息的是她，她在三十多年中从来没睡过一个午觉！在她的悉心照顾下，多病的公爹直到78岁高龄才离世，临终前公爹叮嘱最多的，就是这个孝顺的儿媳：“我走了，你叔和你哥，还有这个家就都靠你了”。
____含泪坚定地说：“爸，你放心吧，有我，这个家散不了！”公公去世后，叔公思想压力很大，担心分家，长时间闷闷不乐。
____看出了老人的心思，和过去一样悉心照顾叔公。
一日三餐，端饭端菜；衣服被褥，干干净净；生病住院，挂号买药……她用实际行动打消了叔公的顾虑。
叔公脸上终于又露出了往日的笑容，在____的护理下叔公度过了祥和幸福的晚年直至去世。
60岁的大伯哥陈树友，下肢瘫痪，长期卧病不起，她想出各种办法帮助他减轻病痛。
脊梁好少年自荐表
尊敬的评委、老师：
您好！我是XXX，现就读于XX中学XX班。
今天，我非常荣幸地向您推荐自己，希望成为“脊梁好少年”候选人之一。
作为一名充满活力、阳光向上的中学生，我始终秉持着“诚实守信、热爱集体、关心他人、积极进取”的价值观。
我认为，一个真正的“脊梁好少年”应该具备这些品质，以积极的态度影响和感染周围的人。
在学习方面，我始终保持高度的学习热情和认真的学习态度。
课堂上认真听讲，积极思考，勇于提问；课后认真完成作业，主动拓展知识面。
我深知学习的重要性，始终把学习放在第一位。
在班级中，我担任班级干部的职位，积极参与班级管理，为班级的荣誉和发展贡献自己的力量。
我热爱集体，关心他人，乐于助人，始终以集体的利益为重。
在同学遇到困难时，我会主动伸出援手，给予帮助和支持。
在社会实践中，我积极参加各类活动，锻炼自己的能力和素质。
我曾参加过志愿者服务、社区义务劳动等社会实践活动，通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织能力、沟通能力、协调能力等各方面能力，还培养了社会责任感和奉献精神。
在个人成长方面，我注重培养自己的兴趣爱好和特长。
我喜欢阅读、写作、音乐等文化艺术方面的活动，这些爱好不仅丰富了我的课余生活，也让我在成长过程中不断提升自己的综合素质。
最后，我衷心感谢评委和老师们的耐心阅读和考察。
如果我有幸成为“脊梁好少年”候选人之一，我将倍加珍惜这个机会，继续努力学习和成长，为学校和社会做出更大的贡献！
此致
敬礼！
XXX。
志愿者先进个人推荐表范文
志愿者先进个人推荐表范文XXX同学是我们学校的一名优秀学生，她热爱助人为乐，从大一开始就积极参加各类志愿者活动。
在校期间，她多次参与社区义工活动，深受社区居民的喜爱和认可。
在志愿服务中，她总是倾尽全力，尽心尽力地帮助所在的群体。
她热爱生活，热爱帮助他人的精神值得我们学习。
XXX同学在志愿服务中非常尽职尽责，她乐于奉献自己的时间和爱心，她的热情和真诚感染了身边的每一个人。
她在服务中总是能够充分发挥自己的特长和能力，工作认真、细致，深受领导和群众的信任和赞誉。
在学校志愿活动中，XXX同学也是一名积极投身者。
每次活动中，她总是能够全身心地投入进去，组织协调能力很强，做事情认真负责。
在志愿服务中，她的精神值得我们学习，她一直都是我们班级的先锋和模范。
在社会实践中，XXX同学热心公益事业，她所参与的志愿者活动受到了各方的好评。
她个人成功的经历为她赢得了一系列的承认证明，她的积极心态也感染着我们身边的每一个人。
因此，在此，我非常诚恳地向大家推荐XXX同学，希望她能在今后的学业和工作中继续为社会做出更多的贡献。
由于她对志愿服务的热爱和责任感，她不仅在学校内外积极参与各种志愿服务活动，还经常带领其他同学一起参与志愿者活动，促进了学生的团结和社会责任感。
她的奉献精神和乐于助人的品质为周围的同学树立了良好的榜样。
作为一名优秀的志愿者，XXX同学凭借着自己敬业、乐观、坚韧的工作作风和积极向上的生活态度，展现了当代大学生应有的责任与担当。
她的奉献精神和乐于助人的品质为周围的同学树立了良好的榜样。
我们相信在她的引领和带动下，更多的同学会积极参与到志愿者活动中来，为社会贡献自己的一份力量。
综上所述，XXX同学在志愿服务方面展现出了非常优秀的个人品质和工作能力，是一名备受学校和社会认可的杰出学生。
我坚信她将在志愿者工作中继续发挥先锋模范作用，为建设美好社会不懈努力。
希望她能够得到更多的锻炼和机会，在未来的工作和生活中取得更大的成就。
学校 寻找身边的榜样活动报名推荐表
简介
（100字
至200字）
曾获
主要
奖励
班级意见
学校意见
时间：
附件3名额ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ配
1、“发现榜样”学生名额：
每班级1名，确实突出的可推荐2人；
2、“发现榜样”级部班主任名额：根据级部班级数量，每个级部确定1-3名人选，特别突出的可多推荐1人；
3、“发现榜样”教师名额：每个办公室2人，特别突出的可推荐3人.
附件1“发现榜样”活动报名推荐表（教师用）
姓名
性别
1寸照片
出生年月
民族
政治面貌
学历
申报类别
教师、班主任
手机号码
担任工作
事迹
简介
（100字
至200字）
曾获
主要
奖励
人选所在
部门
或处室意见
部门或处室：
学校意见
时间：
附件2“发现榜样”活动报名推荐表（学生用）
姓名
性别
1寸照片
出生年月
民族
政治面貌
班级
家庭住址
担任职务
学子榜样墙展示个人简介
学子榜样墙展示个人简介我叫[名字]，是咱们学校[具体班级]的一名小学生呢。
今天呀，我特别高兴能在这学子榜样墙上和大家分享我的故事。
我是一个特别热爱学习的人。
每天早上，当第一缕阳光照进我的小房间，我就像一只小百灵鸟一样，早早地起床，然后坐在书桌前开始读书。
那书上的字就像一个个小精灵，它们跳进我的眼睛，钻进我的脑袋里。
比如说我读古诗的时候，“床前明月光，疑是地上霜”，我仿佛能看到大诗人李白坐在床边，望着那明亮的月光，思念着家乡。
我读着读着，就好像自己也走进了那首诗里。
每次读完书，我都感觉自己像充满电的小机器人，活力满满地去迎接新一天的学习。
我还很喜欢帮助别人。
在班上，要是有同学忘记带铅笔或者橡皮了，我就会把我的文具借给他们。
有一次，我的同桌数学作业遇到了难题，他急得都快哭了。
我就一步一步地给他讲，就像一个小老师一样。
我先把题目里的重要信息圈出来，然后给他讲解题的思路。
我说：“你看，这道题就像我们搭积木一样，先把这个小方块搭好，再往上搭其他的。
”同桌终于把那道题做出来了，他特别开心，还和我成为了更好的朋友呢。
我觉得帮助别人就像在心里种下一颗快乐的种子，它会慢慢地发芽长大，让自己也变得很幸福。
在课余时间，我也有很多爱好。
我特别喜欢画画。
我会用画笔描绘出我心中美好的世界。
我画过我们的校园，那高高的教学楼，宽宽的操场，还有在操场边盛开的花朵。
我还画过我的家人，画里的爸爸妈妈笑得特别甜。
每次画画的时候，我就沉浸在自己的小世界里，感觉周围的一切都变得很安静，只有我的画笔在纸上沙沙作响。
我也很爱运动。
跳绳是我的强项。
每次课间休息或者体育课的时候，我就拿着跳绳，和同学们一起比赛。
我像一只小兔子一样，不停地跳着。
我的绳子在空中飞舞，就像一条彩色的小蛇。
我还参加过学校的跳绳比赛呢，当时我特别紧张，心都快跳到嗓子眼儿了。
但是当我开始跳的时候，我就什么都不想了，只想着把每一个动作做好。
最后我还取得了不错的成绩，这让我知道只要努力就会有收获。
寻找我身边的榜样青年自荐表个人
“寻找我身边的榜样青年”自荐表（个人）
说明：
1.“申报方式”填写：团组织推荐、社会举荐或个人自荐；
2.“申报类别”填写：爱岗敬业、创业创新、诚实守信、崇义友善、孝老爱亲、爱网护网；
3.“事迹简介”填写：一段能够反映践行核心价值观的感人故事，详细事迹材料另附页；
4.请报送一句或一段话概括个人心中的核心价值观的微语录；
5.请报送个人免冠一寸照片，以及与个人事迹相关的工作、学习、生活照片各1张；
6.请报送本表电子版和加盖公章的纸质版各1份。
“寻找我身边的榜样青年”自荐表（团队）
说明：
1.“申报方式”填写：团组织推荐、社会举荐或个人自荐；
2.“申报类别”填写：创业创新、崇义友善、爱网护网；
3.“事迹简介”填写：一段能够反映践行核心价值观的感人故事，详细事迹材料另附页；
4.请报送一句或一段话概括个人心中的核心价值观的微语录；
5.请报送团队与事迹相关的工作照片3张；
6.请报送本表电子版和加盖公章的纸质版各1份。
身边的榜样推荐表范文(必备4篇)
身边的榜样推荐表xxx 第1篇最近一个阶段，体育教育界对素质教育进行了广泛深入的研究，这些研究阐述了体育教学在素质教育中的作用和体育教学为素质教育做贡献的必要性与可能性。
我们面临的紧迫任务是把实施素质教育的工作和体育教师每天的体育教学活动密切联系起来，让每位教师都知道应该如何着手进行这方面的工作。
现在公认的素质教育的三个基本特征是全体性、全面性和主动性。
也就是说，这三个特征在体育教学中体现得越显著，体育教学也就越接近素质教育的要求，体育教学为素质教育所做的贡献也就越大。
因此，当前一段时间的体育教学改革，理应以这三个基本特征的强化为课题，寻求体育教学改革与素质教育理念的结合点。
二、教育的全体性与体育教学改革没有教育的全体性就谈不上素质教育。
因此，体育教学改革的第一个目标就是“使体育教学属于全体学生”。
应该说在我国的大部分学校里，都能够坚持正常的体育教学，除了身体有残疾的学生外，全体学生都能够在时间和空间上得到同等的教育。
换句话说，我们在体育教学的“形”的方面，已具有全体性。
而当前主要的问题是在“神”的方面是否具有全体性。
这里所指的“神”的全体性包括：1.使不同身体素质的学生都能进行同样的学习与锻炼，而不是一些学生学的、练的很多，而另一些学生学的、练的很少；2.承认并尽可能地使每个学生都有自己的学习目标，使每个学生都能在体育教学中制定并努力地完成自己的学习目标；3.使每个学生都能在体育教学中获得成功的乐趣，不能因为教学的一律性和强制性使一部分学生获得乐趣，而使另一部分学生品尝失败的苦涩；4.使每个学生都能得到最切合实际的评价，都能从教学评价中获取新的目标和新的动机。
要实现上述的全体性我们应尝试：运用榜样对学生进行教育。
教师在教学中的“身教”比“言教”影响大，其思想品德、工作态度、作风情操、为人处事、兴趣爱好、知识广度等，都对学生起到耳濡目染、潜移默化的作用。
如果教师疲疲沓沓、工作马虎、不拘小节，甚至态度粗暴、行为粗鲁，就会对学生产生不良的影响。
榜样人物自荐表
电信学院榜样人物自荐表年月日姓名班级照片自荐榜样类别自荐理由初选意盖章时间见复选意见盖章时间备注附“书香贤士”、“ 竞赛达人”、“学术精英”、“五道杠”、“爱心榜样人物类别：大使”、“创业先锋”、“职业经理”、“考研状元”、“电竞大神”、“运动健儿”、“文艺青年”、“考证狂人”、“勤勉之士”。
电信学院榜样人物推荐表年月日姓名班级照片推荐榜样类别推荐单位推荐理由初选意盖章时间见见复选意盖章时间备注附：“书香贤士”、“ 竞赛达人”、“学术精英”、“五道杠”、“爱榜样人
物类别：心大使”、“创业先锋”、“职业经理”、“考研状元”、“电竞大神”、“运动健儿”、“文艺青年”、“考证狂人”、“勤勉之士”。
十大青春榜样人物申请报名表
十大青春榜样人物申请报名表姓名周俊性别男民族汉年龄20所在支部管理工程系党一支部现任何职班长主要事迹思想思想积极向上，向党组织靠拢，积极学习党的方针，政治思想觉悟高，品德优良。
学习学习成绩优异，刻骨努力，勤学好问，课堂上起到带头模范作用。
工作严格要求自己，工作认真，作为班长积极为老师辅导员分忧。
生活生活简朴勤俭，不铺张浪费，不沾染不良习性，注重个人卫生。
突出成绩大一军训期间作为代班长，表现优异被评选为“军训先进个人”在院运动会中，带领班级获得院运动会“卫生一等奖”，“宣传二等奖”。
在大一上学期带领班级获得了团体“班级系部评比第一名”“专业成绩系部第一名”的荣誉。
积极参加学院组织实践活动，作为管理系招生宣传志愿活动总负责人，获得了学院嘉奖。
团支部意见签名：年月日团总支意见（盖章）年月日团委意见（盖章）年月日广西交通职业技术学院十大榜样青年申请书广西交通职业技术学院管理工程系港航2012班周俊2013年4月22日尊敬的各位领导、老师：你们好！我是广西交通职业技术学院管理工程系港航2012班的周俊。
在大学生活当中，我积极进取、刻苦认真，取得了优异的成绩，不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。
在此，我特向学院申请参加广西交通职业技术学院“十大榜样青年”的评选，并感谢领导，辅导员以及老师这段时间给予我的培养与关心。
为此我特把我在学校生活中的表现情况在这里做一个汇报：在思想政治方面上：我热爱祖国热爱党，积极学习马列主义，“三个代表”重要思想，科学发展观的理论。
在日常生活中，我关注时事政治，阅读各种名人事迹书籍等，通过各种渠道来提高自己的思想觉悟。
在中学担任团支书时，获得“优秀团员”的称号。
在考入广西交通职业技术学院后，积极递交入党申请书，并参加了我院党校第十期学习。
在培训期间我努力学习理解党的基本知识，定期向党组织汇报心得体会，并以优异的成绩于2012年12月顺利结业，之后在班级推优评选中，由集体投票获得“入党积极分子”称号。
榜样学子自荐表怎么写
榜样学子自荐表怎么写个人简历：XX，男，汉族，预备党员，19XX年XX月出生于XX，现担任XX班学习委员，在校期间曾参加全国周培源力学竞赛获得全国优秀奖和省二等奖，在班级获得“三好学生”，“优秀团员”等称号，并于20XX至XX年期间通过本人申请和努力我获得了两次国家励志奖学金。
个人事迹：我始终保持着积极向上的心态，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。
作为祖国未来的接班人，我从各方面严格要求自己，努力提高个人素质，面对即将走出社会的人生之路，我积极的勇往直前。
我的座右铭是“没有等出来的辉煌，只有走出来的美丽”。
之前非常荣幸的获得了两次国家励志奖学金。
现将主要事迹介绍如下：一、思想之家：寻找目标点，疏通思想源泉。
“业精于勤，态度决定一切”这是我在一本书上看到的，它所给我的启发非常大，虽然说态度未必决定一切，但端正的态度能带领人走上正确的道路！从进入大学之前，有很多同学曾经在学校的新生群里面大声抱怨和诉苦说学校的环境很不好，住宿条件也非常的差，从一路听着那些言语到后来我只对自己说一句话，这句话也是我后来对很多同学甚至学弟学妹所说的一句话：既来之，则安之，好好努力的去学习，终有一天也会有你的一番作为之地的。
进入大学，看到校园的情况，说实话，我并没有很大的落差，也许是思想准备做的比较足吧，唯一的想法就是大学四年，不能荒废与虚度，虽然我高考考的不好，虽然我并没有优越别人之处，但是，从高考过后，这就是另外的一个开始，只要兢兢业业，一步一个脚印，我也可以把我的未来走出辉煌。
从这个学校开始，我要学会去用一种理性的态度去思考一个集体的前途命运，去考虑自己的前途，去从另一个角度思索自己的价值所在，思索自我价值实现的过程。
虚心，坚持，学会适应，也是父亲常挂在嘴边的叮嘱，我也是一直以此为标准严格要求自己。
无论是学习、工作还是交际，我都尽量的做好自己的本分。
我在班内经常帮助同学解决疑难，并把我在各方面所学到的经验跟他们分享，也带动了同学们之间的良性沟通交流，做好优秀学生干部的模范作用。