第8课_新版标准日本语_上
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やました
6 山下さんは だれに このパンフレットを
あげますか。
3 名1は 名2に 名3を もらいます
◎句型含义:某人从某人那里得到物品。这也是表示 授受关系的句型。 「は」:提示动作的接收者。 「に」:提示动作的施与者。也可以用「から」替换。 「を」:提示授受的物品,即动词的宾语。
例如,
わたしは 小野さんに 辞書を もらいました。
例如, 李さんは たった今 帰りました。 森さんは さっき ここに いました。 わたしは さっき 張さんに 会いました。
3 電話 ファックス メール
关于它们的接收和发送的词组。
電話
ファックス
ファックス
メール
をもらいます メール
を送ります
手紙
手紙
電話を します・かけます
手紙を出します
例句
にほんご
てがみ
か
1 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
小李用日语写信。
そくたつ
おく
2 手紙を 速達で 送りました。
用速递寄了信。
しんぶんし
かみひこうき
つく
3 新聞紙で 紙飛行機を 作りました。
用报纸折了纸飞机。
なに
つく
4 何で うどんを 作りますか。
用什么做面条?
えんぴつ なまえ
か
5 鉛筆で 名前を 書きます。
用铅笔写名字。
べんきょう
6 ラジオで フランス語を 勉強します。
用收音机学法语。
2 名1 は 名2 に 名3 を あげます。
◎句型含义:这是表示授受关系的句型。表 示某人给某人物品。其中, 「は」:提示动作的施与者。 「に」:提示动作的接受者。 「を」:提示授受的物品即动词的宾语。
例如, わたしは 小野さんに お土産を あげます。
我从小野女士那得到一本词典。
例句
1 山下さんは 友達に 手紙をもらいます。
2 王さんは 田中さんに 旅行の写真をもらい ました。
3 妹は お母さんに かばんを もらいました。
4 わたしは 先生から 日本語の新聞をもらい ました。
对比下列句子
◎ 小野给了森先生一幅画。
小野さんは は 森さん に 絵を あげました。
我在车站遇见了森先生。
仿照例句替换画线部分进行练习。
こうえん
例: 小野さんは 公園で 森さんに 会い ました。
(1) 駅 スミス
(2) 図書館 李さん
(3) デパート 張さん
重点单词
1 もう 副词
表示完了,意思基本相当于汉语的“已 经”。一般句末为过去时。例如,
ひる
— 昼ごはんを 食べましたか。 — ええ、もう 食べました。
例句
1 母は 長島さんに ワインを あげます。
母亲送葡萄酒给长岛先生。
2 小野さんは 森さんに チョコレートをあげ ます。
小野女士给森先生巧克力。
3 張さんは 李さんに 雑誌を あげました。
小张给了小李 杂志。
じゅんこ
え
4 純子さんは おかあさんに 絵を
あげました。
5 田中さんは 張さんに プレゼントを あげます。
◎ — 何で 本を 送りましたか。(航空便)
— 航空便で 送りました。
◎ — 何で 名前を 書きましたか。(ボールペン)
— ボールペンで 書きました。
◎ — 駅で だれに 会いましたか。(小野さん)
— 小野さんに 会いました。
◎ — この箱(はこ)は 何で 作りましたか。(木)
— 木で 作りました。
会话练习
1 下の文を日本語に訳しなさい。
◎用航空邮件给妈妈寄了生日礼物。
航空便で母に 誕生日のプレゼントを送り ました。
◎我送给小野女士礼物。
わたしは 小野さんに お土産をあげます。
◎—小李给谁写信了?—给她母亲。 —李さんは だれに 手紙を 書きましたか。 — お母さんに 手紙を書きました。
◎— 朋友给森先生什么东西了? — 是本汉语书。 — 森さんは 友達に 何を もらいましたか。 — 中国語の本を もらいました。
森さん は 小野さん に 絵を もらいました。
注意:两句的含义是一样的,根据说话立场 的不同采用了两种不同的句式。
4 名に 会います
表示遇见、碰见、会见某人。动词「会いま す」的对象语要用「に」来提示。
例如, 李さんは 明日 長島さんに 会います。
小李明天见长岛先生。
わたしは 駅で 森さんに 会いました。
第8課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
お母さん: お元気ですか。…
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
基本课文 语法句型 重点单词 会话练习
基本课文
にほんご
てがみ
か
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
みやげ
わたしは 小野さんに お土産を あげます。
じしょ
わたしは 小野さんに 辞書を もらいます。
将下列句子译成日语。
已经读完这本书了。 もう この本を 読みました。
已经写完信了。 もう 手紙を 書きました。
弟弟已经做完作业了。(宿題:しゅくだい)
弟は もう 宿題を しました。
2 さっき 和 たった今
都是表示离现在很近的过去,后续的动词一定 要用过去形式。说话人如果觉得离现在非常近 时用「たった今」,稍前一点则要用「さっき」。 「たった今」和「さっき」都是比较随便的说法,多 用在日常会话中。
あした ながしま
あ
李さんは 明日 長島さんに 会います。
本课重点
~で 动 ~は ~に ~を あげます。 ~は ~に ~を もらいます。 ~に 会います。
百度文库
语法句型
1 名(工具)で 动
◎助词特征:表示手段以及原材料。 「で」:在第6课学过表示交通工具的用法。 在第7课学过表示动作的场所。
例如, 上海へ 飛行機で 行きます。 バスで 家へ 帰ります。 図書館で 勉強します。 どこで 新聞を読みましたか。
6 山下さんは だれに このパンフレットを
あげますか。
3 名1は 名2に 名3を もらいます
◎句型含义:某人从某人那里得到物品。这也是表示 授受关系的句型。 「は」:提示动作的接收者。 「に」:提示动作的施与者。也可以用「から」替换。 「を」:提示授受的物品,即动词的宾语。
例如,
わたしは 小野さんに 辞書を もらいました。
例如, 李さんは たった今 帰りました。 森さんは さっき ここに いました。 わたしは さっき 張さんに 会いました。
3 電話 ファックス メール
关于它们的接收和发送的词组。
電話
ファックス
ファックス
メール
をもらいます メール
を送ります
手紙
手紙
電話を します・かけます
手紙を出します
例句
にほんご
てがみ
か
1 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
小李用日语写信。
そくたつ
おく
2 手紙を 速達で 送りました。
用速递寄了信。
しんぶんし
かみひこうき
つく
3 新聞紙で 紙飛行機を 作りました。
用报纸折了纸飞机。
なに
つく
4 何で うどんを 作りますか。
用什么做面条?
えんぴつ なまえ
か
5 鉛筆で 名前を 書きます。
用铅笔写名字。
べんきょう
6 ラジオで フランス語を 勉強します。
用收音机学法语。
2 名1 は 名2 に 名3 を あげます。
◎句型含义:这是表示授受关系的句型。表 示某人给某人物品。其中, 「は」:提示动作的施与者。 「に」:提示动作的接受者。 「を」:提示授受的物品即动词的宾语。
例如, わたしは 小野さんに お土産を あげます。
我从小野女士那得到一本词典。
例句
1 山下さんは 友達に 手紙をもらいます。
2 王さんは 田中さんに 旅行の写真をもらい ました。
3 妹は お母さんに かばんを もらいました。
4 わたしは 先生から 日本語の新聞をもらい ました。
对比下列句子
◎ 小野给了森先生一幅画。
小野さんは は 森さん に 絵を あげました。
我在车站遇见了森先生。
仿照例句替换画线部分进行练习。
こうえん
例: 小野さんは 公園で 森さんに 会い ました。
(1) 駅 スミス
(2) 図書館 李さん
(3) デパート 張さん
重点单词
1 もう 副词
表示完了,意思基本相当于汉语的“已 经”。一般句末为过去时。例如,
ひる
— 昼ごはんを 食べましたか。 — ええ、もう 食べました。
例句
1 母は 長島さんに ワインを あげます。
母亲送葡萄酒给长岛先生。
2 小野さんは 森さんに チョコレートをあげ ます。
小野女士给森先生巧克力。
3 張さんは 李さんに 雑誌を あげました。
小张给了小李 杂志。
じゅんこ
え
4 純子さんは おかあさんに 絵を
あげました。
5 田中さんは 張さんに プレゼントを あげます。
◎ — 何で 本を 送りましたか。(航空便)
— 航空便で 送りました。
◎ — 何で 名前を 書きましたか。(ボールペン)
— ボールペンで 書きました。
◎ — 駅で だれに 会いましたか。(小野さん)
— 小野さんに 会いました。
◎ — この箱(はこ)は 何で 作りましたか。(木)
— 木で 作りました。
会话练习
1 下の文を日本語に訳しなさい。
◎用航空邮件给妈妈寄了生日礼物。
航空便で母に 誕生日のプレゼントを送り ました。
◎我送给小野女士礼物。
わたしは 小野さんに お土産をあげます。
◎—小李给谁写信了?—给她母亲。 —李さんは だれに 手紙を 書きましたか。 — お母さんに 手紙を書きました。
◎— 朋友给森先生什么东西了? — 是本汉语书。 — 森さんは 友達に 何を もらいましたか。 — 中国語の本を もらいました。
森さん は 小野さん に 絵を もらいました。
注意:两句的含义是一样的,根据说话立场 的不同采用了两种不同的句式。
4 名に 会います
表示遇见、碰见、会见某人。动词「会いま す」的对象语要用「に」来提示。
例如, 李さんは 明日 長島さんに 会います。
小李明天见长岛先生。
わたしは 駅で 森さんに 会いました。
第8課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
お母さん: お元気ですか。…
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
基本课文 语法句型 重点单词 会话练习
基本课文
にほんご
てがみ
か
李さんは 日本語で 手紙を 書きます。
みやげ
わたしは 小野さんに お土産を あげます。
じしょ
わたしは 小野さんに 辞書を もらいます。
将下列句子译成日语。
已经读完这本书了。 もう この本を 読みました。
已经写完信了。 もう 手紙を 書きました。
弟弟已经做完作业了。(宿題:しゅくだい)
弟は もう 宿題を しました。
2 さっき 和 たった今
都是表示离现在很近的过去,后续的动词一定 要用过去形式。说话人如果觉得离现在非常近 时用「たった今」,稍前一点则要用「さっき」。 「たった今」和「さっき」都是比较随便的说法,多 用在日常会话中。
あした ながしま
あ
李さんは 明日 長島さんに 会います。
本课重点
~で 动 ~は ~に ~を あげます。 ~は ~に ~を もらいます。 ~に 会います。
百度文库
语法句型
1 名(工具)で 动
◎助词特征:表示手段以及原材料。 「で」:在第6课学过表示交通工具的用法。 在第7课学过表示动作的场所。
例如, 上海へ 飛行機で 行きます。 バスで 家へ 帰ります。 図書館で 勉強します。 どこで 新聞を読みましたか。