学军中学18位北大学习经验
关于五位优等生的学习经验
关于五位优等⽣的学习经验 经验:实践中得到的知识或技能。
下⾯,我们整理了五位优等⽣的学习经验,与⼤家共享。
发⾔⼈:俞之奡 毕业于杭州⾼级中学,今年被北京⼤学化学与分⼦⼯程学院录取,是北⼤校长实名推荐学⽣。
⼩俞也是瘦⾼个,戴副眼镜,嗓⾳低沉。
他的发⾔听下来,⼀位爸爸评价他“想法很成熟”。
⼩俞先介绍了下⾃⼰的名字,奡,⾳同“傲”,以后⼤家到⾼中学论语,可能会认识到这个字。
他说现在是暑假,应该好好利⽤。
所有同学过暑假⽆⾮三种⽅式,⼀种是头⼏天搞定作业,后⾯疯玩;第⼆种最普遍,先拼命玩,最后⼏天补作业;还有⼀种是劳逸结合,⽐较合理。
2个⽉的休息时间,很容易按⼀个作息时间来安排⽣活。
现在还有3周开学,改改作息还来得及。
最好制订个计划表:起床后做什么事,吃饭前做什么事,晚饭看什么书,有个⼤致安排,遵守起来⽐较容易,⽐较⾼效。
平时上课,有⼏点⽐较容易遗漏,可以注意⼀下。
⼀、课后问⽼师问题。
上课有不懂的地⽅,下课⼀定要去问⽼师。
从初中到⾼中,⼩俞⼀直坚持课后问⽼师。
有时不⼀定有问题,是对题⽬提出另⼀种见解,哪怕错的也没关系。
⼆、纠错。
错误出现,不花时间纠正,下次还会错。
理科好的学⽣选⽂科优势很⼤ 发⾔⼈:罗卉如 毕业于杭州⾼级中学,⽂科⽣,已被⾹港⼤学社会科学专业录取。
⼩罗披肩发,戴副⿊框眼镜。
说话时盯着话筒,语速很快,有些紧张。
作为现场唯⼀的⽂科⽣,她总结了⼏条和理科学习不⼤⼀样的⽂科学习⽅法。
⼩罗说:“⽂科⽣和理科⽣的学习⽅法不太⼀样,从时间安排上说,每天每⼀门课都要复习到,因为强势科⽬要保持领先,弱科也不能落下很多,要想办法补上来。
“思维⽅⾯,记忆⼒不好不太适合读⽂科。
尤其是最近⼏年⾼考都在考基础知识,⽐如复习历史,⽼师如按专题来讲,⾃⼰可以按时间顺序再梳理⼀遍,锻炼思维。
⽐如背历史事件,每⼀个历史事件都有原因和结果,某⼀个结果可能就是另⼀个事件的原因,这样串起来背,就能慢慢形成体系。
高考状元的学习方式攻略和总结
高考状元的学习方式攻略和总结胡晓(北京大学):一、学习适应。
一个好的学习适应能够帮忙咱们达到事半功倍的成效,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。
第一,上课要认真听讲。
上课的时刻是要充分利用的,因为那是同窗们注意力能够高度集中的时候。
所有的知识需要当堂明白得,而且紧跟教师的思路,幸免开小差。
有一个小方式,确实是上课时目光随着教师移动,能够尽可能幸免走神,也便于教师监督。
专门要提一下,有些教师讲课有时会显现“离题”的状况,同窗们一是能够提示教师,二还能够将适才教师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时刻。
第二,要养成预习和温习的适应。
若是在上课前已预习,乃至只是阅读过讲义内容,上课时思路就会更活跃,也有助于明白得课堂内容,加深经历。
还能够记下不懂的地址,上课时着重注意。
所谓“温故而知新”,温习自然也是必不可少。
在高一、高二时,同窗们往往只在考试来临的几天里抓紧温习作业。
但如果是天天将学到的内容巩固一遍,成效也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。
再者,要与教师交流,勤学好问。
记得刚上高中时,看到有同窗下课了拿着书去问教师难题,还感觉好生奇怪。
但是到高年级以后,自己也成天“缠”住教师不放,并由此收成颇丰。
尽管碰到难题能够问同窗,但向教师提问时,教师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越明白得能力。
因此,请斗胆地向教师提问吧!咱们的口号是:“不让难题留宿!”最后,重视笔记。
许多科目都需要记笔记,而笔记的记法也不尽相同。
例如咱们的历史书上间隙很多,就不用专门的笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,因此要预备特殊的笔记本。
而记笔记也是一门学问,看到清楚有层次的笔记,心情也会好很多,也能够提高学习效率,例如记英语单词student:student n. (c.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑三色笔记,既减缓眼部疲劳,又有夺目清楚的成效。
二、学习心态第一,把学习看成欢乐的情形。
30位北大清华状元语文学习法大总结:许雪琼
30位北大清华状元语文学习法大总结:许雪琼上中学以后,科目繁多,但语文一直是我最少担心,也成绩最好的科目。
我想这得益于小学开始严格的学习与训练打下的基础。
语文最重日积月累,这已是人所共知。
小到字、词,甚至拼音标点,大到作文,无不是点点滴滴积聚而成。
因为对语文一向兴趣很浓,所以每节课都听得投入,也很有收获。
课余时间只要每天花上十几分钟把当天内容看一遍就够了。
其实语文的学习最自然轻松。
平时甚至是在看电视,听广播的时候,以积累语文知识。
处处留心,则会常有收获。
课内的学习之外,还应在课外多看书。
我最喜欢的是学到哪一篇课文,便找来与此有关的一点书来看。
譬如学到苏轼的诗词,便找了苏轼的赤壁赋诸文,甚至林语堂的苏东坡传或有关宋朝的书来看。
这样对课文了解更深入,对作者也有了较深的感觉。
因此也增加了文史知识,做起来也不难。
而高中课余时间多,也开始有自己的看法,是大看课外书的好时光,不可错过。
因为对文学艺术的爱好,使我课余大半部分的时间都用来看书,从中国古代诗词曲赋到西洋名著,只要心有所动,便沉缅其中。
即使不求甚解,也是很好的享受,充实了高中生活。
因为读的多是文学作品,所以培养了对语文的语感,对于作文,更是大有裨益。
语文的复习我花的时间可能是各科最少的。
平时上课跟上老师步子,又抓紧时间,攻弱补缺。
课余早上的时候看课本,大概七八个星期,便把十二册书翻了一遍,然后再细看重要篇目与文段。
晚上的复习时间,主要是跟着老师做专题复习、练习,两三天一次,时间一小时左右。
复习别的科目累了的时候,便拿起名句看一下,或记认几个生疏的字词,或做一些基础的练习。
这样语文的复习穿插于其它科目之间,节省了时间,效果也颇佳。
课本之外的参考资料,我用的是《语文报》和广东的《语文月刊》。
《语文月刊》相伴中学六年,每期必看,而《语文报》则是高三才开始看的。
这两份报刊内容丰富生动,又容易接受,信息性也很强,对高考有很好的指导作用。
利用学习的边角时间,看看这两份书报,既增长了知识又怡情悦性,使我对语文的感情越来越深。
清华北大500名学霸的经典学习方法
清华北大500名学霸的经典学习方法,强烈建议收藏起来!前言:一定要认真的看完,只要掌握了这套学习方法,自己或孩子的成绩一定会有很大的提升,这个是毋庸置疑的。
考入清华、北大五百名学习的方法,无外乎具备以下五大法宝:都有一个错题本都有一个好题本新课之前一定先预习先复习后做作业做作业要计时(限时训练)学习的三要素:1.规范的学习行为; 2.良好的学习习惯;3.有效的学习方法。
一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。
有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯,形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法,三者是相辅相成的,规范的学习行为是前提,是基础。
实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形成习惯。
过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1.计划管理;2.预习管理;3.听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理一、计划管理——有规律1、长计划,短安排。
在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。
达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。
重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。
计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理――争主动1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。
预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。
27118506_江山中学学军班,名师带教育俊才
教学共研、名师共享、师徒结对……既有软件帮扶,又有硬件支持,通过多样化的教育共建,山海协作促成了“教共体”的诞生。
近年来,杭州与山海协作对口地区40多所学校结对,杭州前八所高中全部与衢州、丽水有关中学结对或开设分校。
山海共教,不但带动了浙西南地区整体教育水平提升,也为优秀学生打通了一条成就卓越的成才之路。
其中,浙江省江山中学学军班是山海协作“教共体”的一次成功实践。
文| 张晓波江山中学学军班,名师带教育俊才VIEW 视点24教育共富辟新局浙江省江山中学是一所县级重点高中,学校的信息学竞赛成绩在省内名列前茅。
2014年,江山中学信息学金牌教练徐先友调任到杭州学军中学任教,他怀抱着对江山的感情和对教学的热情,想在江山中学建立信息学人才培养基地,选拔培养好苗子。
时任江山市教育局局长的毛卓兴非常支持他的想法,便与江山中学校长夏飞华商议如何开展此项合作。
经过一段时间的沟通,夏飞华校长意识到,杭州学军中学有良好的教风学风、优质的师资、先进的教学理念,这些对于一所县级高中而言都是值得学习和借鉴的,合作不应局限于信息学。
于是,在徐先友和姜发兵两位教师的介绍下,夏飞华校长同原杭州学军中学校长陈萍取得了联系并进行了深入交流。
2015年11月底,夏飞华校长和陈萍校长就合作内容、项目经费等达成了共识,商定择机举行签约仪式。
时任江山市教育局局长李纯浩在了25▲ 江山中学26解情况后,迅速向江山市委市政府报告,并得到了批复,同意该项目合作。
2016年1月18日,江山中学和学军中学签署了《创新人才联合培养协议》并成立了江山中学学军班。
两校开始合作交流,共享优质资源,在教学研究、竞赛辅导、队伍培养、学生管理等多方面建立了多形式合作运行机制,实现了优势教育资源互补互促,不断创新学校管理理念,提高学校教育质量,为教育共富开辟了新局。
2021年,邱月灵接任杭州学军中学校长后,与浙江省江山中学续签了合作协议,就创新人才培养、特色办学、全面育人、学校文化建设展开进一步的深度合作。
清华、北大状元学习方法谈
清华、北大状元谈学习方法谈物理学习经验蔡xx我在高考中物理得了满分,这实在也出乎我的预料.回首前程,不禁为过去的勤奋终有回报而感到欣慰,但想得最多的还是我可亲可敬的物理老师——胡坤英老师.在我觉得自己的力都是白废,学习成绩停滞不前的时候,她不断提高要求,激励我前行;也正是从她的教育中,我得到了如何使自己的学习精益求精,更上一层楼的启示,并使之成为我的另一个成功的学习方法.在高三上学期,因为物理成绩不甚理想,我做了许多题(包括单元训练和综合模拟题),使自己的实力有了很大提高,尽管这种努力在寒假也不曾松懈,但在下学期初的摸底考试中我却只答了129分,与同班同学的142分相比实在是相形见绌.考试后我与胡老师讨论物理的学习方法.她说:“你最近的成绩稳定在120~130分的分数段,下一步要稳定在130分以上.既然你觉得选择填空已游刃有余,那不妨专门练习一下大题,提高解难题的能力.要知道历年来物理高考的最后一道大题还是具有很大难度的.”我相信胡老师的分析,回家后立即拿出新买的一本16套的物理模拟题做起来,当然只做大题.说实话,许多题都让我煞费苦心,伤透脑筋,然而当一一攻克那些坚固的堡垒,一页页翻向最后一道题的时候,我的心中充满了成就感和喜悦.虽说16套模拟题并不多,但收获却很大.集中精力打攻坚战使我在短时间内熟悉了大量题型,并起到了重复记忆的效果.我在完16套大题之后,大量的时间和精力都放在别的学科上,很少再大量做物理题了,然而由于思路已在16套题的痛苦磨炼中形成,以后的物理考试都考得很好.这次“物理难题大会战”打得很漂亮,是我高三复习的经典之作之一.我从此抽出了大量宝贵的时间来加强已呈下降态势的语文,保持了整体的平衡和稳定.尹xx走过一年高三,对物理的学习和复习有不少体会,在这里想谈两点:一是如何读书,一是如何做题,希望能对高三的同学们有所帮助.物理是一门理论性很强的学科,有众多的概念和规律.在高三复习中,课本应是我们的立足点.读书,一定要读透,不要只是走马观花、浮光掠影地翻一遍;也不要对知识死记硬背,生吞活剥.注意对知识的深入理解和领会:明确各个概念、公式和定律的内涵及外延;对一组相互关连的概念,分清主次,比较其相同点和不同点;对一组定律、公式,搞清其相互联系和前因后果……一方面要深入把握各个知识点、知识块;同时还应站在高处;把握整个物理知识体系,从整体上和相互联系上来掌握知识.整个物理体系,就像一座宏伟的大厦,内部有和谐、完美的结构,每个知识点都有各自的位置,它们背后有相互联系.归纳和总结的工作,对于理清知识脉络,在头脑中建立一个完整而和谐的知识体系是必不可少的,建议高三的同学能有一个总结本,用于知识的归纳和整理,相信这对大家的学习不无裨益.一方面要立足课本,打好基础;另一方面还要注意进一步的提高,为了锻炼自己的物理思维,也为了提高应试能力,适量的习题是不可缺的.做题,要把握住两个字:一个“精”,一是“思”.“精”,主要对题目的选择而言,现在出版的物理题、复习书数不胜数,这样多的书,必然是良莠混杂,高下不齐的.如果选了一本不好的习题书,埋头做下去,如同在一块贫瘠的土地上辛勤耕作,汗水洒了许多,收获却甚为廖廖,选择习题时,最好是请教一下老师或往届的学生,参考他们的意见,再根据自己的情况,做出适宜的选择.做题要注意“思”,“思”是贯穿解题的全过程的,在这里特别要谈一下很重要而又常被忽略的“题后思”,每道题都对应着一个或几个知识点,一种或几种解题方法,解完题后要想一想,如果这些知识点或解题方法自己掌握不好,那么在这个题上做一个记号,同时把这个知识点或方法总结到自己的笔记本上,如果这道题自己没能解出来,看过答案之后,自己最好再独立地解一遍,以便更深入的领会和掌握这种方法.选题要“精”,做题要“思”,若能把握住这两点,常能收到事半功倍的效果.相信大家如果既能立足课本,打牢基础,又能巧妙做题,稳步提高,那么你们付出的努力必会得到相应的回报.蔡xx要取得优异的学习成绩,关键在于有一个行之有效的学习方法.我认为,一个好的学习方法包括四个主要环节:预习、听课、复习、做题.下面分别介绍一下这几个环节.首先要认识到预习的重要性.通过预习,可以抓住本节的难点,从而在上课听讲时“有的放矢”,主动地获取知识,而且通过预习,可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力,这也正是学习物理的目的之一.学物理不仅在于学习物理知识本身,更重要的是掌握物理的这一套分析问题、解决问题的能力.预习并不是简单地看看书就完了,而是应当认真阅读课本,反复琢磨每一句话,仔细推敲各个物理定律,直到弄懂为止.实在不懂的,应当做好标记,这正是你上课听讲的重点.因此通过有目的地预习,可以变被动为主动,为牢固掌握知识打下良好的基础.听课是学习的最关键环节.听课时,一是要注意教师强调的重点,这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处.当教师讲到该处时,一定要仔细听,积极思考,一般来说是会明白的.如果实在还不懂,则不要思考过多而耽误听课,可以等课后再向教师请教.好记性不如烂笔头.上课除了认真听讲外,还要记好笔记.因为笔记往往是教师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化,凝聚着教师的心血.此外,记好笔记,也便于复习时抓住重点.听完课后,大脑中的知识点就像一个个漂亮的珍珠散落在地,必须通过“复习”这根线,把它们连成一串美丽的项链.复习时应当对照笔记上的重点,预习时的难点来仔细咀嚼课本,重要的物理概念、物理定律应牢记在心.复习时就不能像预习时那样只局限于本节,因为物理学中有许多规律是相似的,许多概念、定律都有着内在的联系,例如物体在重力场和电场中的运动,万有引力定律和库仑定律的平方反比性,波动和振动的联系与区别等等.这就要求我们在复习中要注意前后联系与沟通,从而更好地掌握它们的性质.复习完后,并不是大功告成,你现在只是知道了物理定律,但它在具体情况下如何运用,运用时有何技巧,还有任何一个物理定律都有它的适用范围.超过这个范围,该定律可能就不成立了,就要用更精确的理论来代替它.这些你可能并不知道或不熟悉,这就得通过做题来巩固所学知识,运用物理定律解决实际问题,在做题中积累经验,熟才能生巧.我并不主张搞题海战术,而是应当少而精,多做几种不同类型的题.每次做题前要先认真审题,分清题型,从而找到适合于某类题型的通法,做到举一反三,触类旁通.除了课本之外,还应当看一些课外参考书,它们对加深对物理定律的理解熟练运用是大有裨益的.在参考书的选择上,不应当选择那些习题集、习题选、题库之类,因为它们只有一个简单的答案,既没有思路分析,又没有定律运用,做对了答案也是食而不知其物,做错了更是不知道为什么.因此,要选择学习辅导,解题指导一类的书,它们往往有详细的解题思路分析和具体的解题步聚.因为同一道物理题,由于思考问题出发点不同,采用的物理定律不同,运用的数学手段不同,往往会导致解题过程繁简程度大相径庭,当你做完题后再看参考书的解法时,往往会发现一种更巧妙的思路、更灵活运用的物理定律、更有效的数学手段、更新颖的解题方法.这样每做一道题就会有很大收获.而且久而久之,总是接触新颖变通、灵活的思路,会使你思维开阔、脑筋更灵活.此外,最好把做题时遇到有关定律应用的类型及技巧和注意事项都补充到笔记上的相应章节,这样会使你在以后的复习中把它们都系统地纳入你的知识网中.总之,预习是做一个准备,听课是获取知识点,复习则是将知识点联成线,做题是进一步把线复连成网,从而使知识融汇贯通.只有把握好学习的四个环节,才能在学习中得心应手,取得优异的成绩.谈英语学习经验胡xx英语科复习可能是大家倾注时间最多的科目,它和语文一样,要靠平时的积累。
最新版学霸是怎样炼成的
• 学军中学老师推荐的两位“学霸”,都是住校生,一位是高二 文科班女生,叫王一弘。一位是高三理科班男生,叫金晨子。 • 见到记者采访,一头短发的王一弘略显腼腆。王一弘初中就 读公益中学,初三三次模拟考试都是全校前三。高二入文科 班,最近两次考试,一次全校第一,一次全班第一。 • 王一弘介绍自己的学习节奏。 • 我之前在网上看到过学霸的新闻,真心觉得她们 • 很厉害。我想,这可能与她们两姐妹可以一起制订计划,互 相鼓励和监督有关系吧,而且大学里自由支配时间也很充沛。 我也有过好几次心血来潮,制订了周密的学习计划,最后因 为目标定得太死,或别的说不上的原因,计划没完成,有点 沮丧。所以我对学习计划的看法是,大计划是比较难以实现 的,还是把大目标分解到每月、每周,一点点去完成。我现 在就是这么做的。 • 高一时,我都在搞竞赛,很多订好的计划都没有去完成。现 在我选择了文科,时间多了一点,学习的计划性更强了一些。 • 比如数学是我的弱项,最近一次考试。别人最高考96分,我 只有86分。按照我的计划,每天的数学课结束后,我会自己 买一本老师介绍的数学参考书做题目,按照参考答案上的解 析仔细消化。不到一个月,我数学已经有所进步,考过第一 名。
• 杭二中学生处副主任欧明华老师,刚看过清华“学 霸”的新闻,他说二中也有两名女生,在学校里知 名度很高,她们不仅学习好,还积极参加学校活 动,类似于清华“学霸”的风格。 • 高三文科女生张硕楠,进入高三的连续两次大考 都是年级第一名。张硕楠老家在河南新乡,小学 五年级转学到杭州学军小学,初中是江南实验学 校,之后保送杭二中。张硕楠高个子,爱笑,语 速快。听说老师推荐她是“学霸”,连连摆手:“我 不是学霸,考试好,都是运气好。” • 她家住滨江,平时走读。看看她昨天的学习、生 活节奏。
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清华北大怎么考
清华北大怎么考对于高分的同学来说,追求名牌大学是自己的心之所向。
今年考入北大、清华的长郡学霸总结的20条独家秘诀,今天小编给大家带来一些,希望篇对你学习生活等是有所帮助的。
1.不能复习这一科时还操心另一科,比如,复习数学时还惦记着自己作文太差,那只会两边不讨好。
晚上最好十点睡觉,这样中午就可以复习,有问题下午直接问老师。
晚自习三个小时,刚好够做一套120分钟的模拟卷,再花个四五十分钟分析错题,巩固对应的知识点。
把一套题真正吃透,比熬夜“刷辛苦值”更有收获。
——陈淙靓(被北京大学信息科学技术学院录取)2.知识点最好第一次弄懂,第一次没懂后面花了两倍甚至更多的时间才能弄懂。
——石循磊(被清华大学物理系录取)3.要注重分类做笔记,用黑笔记基础,红笔记重点。
平常做题时总结归纳写在笔记本上,一些体会用跟自己对话的形式写在旁边。
——吴逸夫(被北京大学地球与空间科学学院录取)4.高一、高二是打基础,得关注教材本身,做好课本上每一道例题、习题,不必过多关注教辅材料。
譬如历史书上多次提到京剧名角谭叫天(谭鑫培),不妨翻翻课本,看他出现了多少次,可以串起多少事,这在文综命题中是可以作为线索的。
另外还有两个规矩可以坚持做:一是坚持用答题卡,加强考试的气氛,也避免对答案时自己纠结。
二是找出自己错题的规律,每次做完模拟试卷,统计各大知识点的错题率,积累多次考试数据,自己画成折线图,做大数据分析,寻找规律。
——黄战(被清华大学社会科学实验班录取)5.有些人喜欢把错题更正在试卷上,其实,错题集更便于保管、翻阅。
每当大考来临,就看错题集好了。
——李博扬(被清华大学数学系录取6.在听课时,我会仔细按照老师的步骤、思路、问题进行思考,将模凌两可的地方记下来,然后及时举手提问,不要担心自己的问题简单或幼稚。
——成挺(被北京大学化学与分子工程学院录取)7.数学压轴大题的第二问我没有做出来,但这并没有影响接下来的考试中我的发挥。
我要保证的,不是做出难题,而是做到容易题不丢分,难题多得分。
基础教育接轨“慕课”:一场已经到来的革命
基础教育接轨‚慕课‛:一场已经到来的革命来源:浙江教育报记者胡梦甜朱丹传统教学中,知识的传授是通过教师在课堂中的讲授完成的,知识内化则需要学生在课后通过练习完成,但杭州市学军中学却尝试把课堂‚翻转‛过来——知识传授通过信息技术的辅助在课前完成,知识内化则在课堂中完成。
近日,在学军中学第七届学术节上,该校教师展示的‚翻转课堂‛让与会者惊叹不已。
今年8月,在华东师范大学牵头下,23所全国知名重点高中组成了C20高中慕课联盟(慕课指大规模公开在线课程,翻转课堂是在慕课平台下的延伸),学军中学就是其中的成员学校之一。
不久前,又有来自北京、上海、江苏、浙江等14个省(区、市)的20所初中和20所小学加盟,华东师大慕课中心也正式亮相。
从此,席卷全球高校的慕课开始向基础教育渗透,撼动现行的教育方式。
课外完成知识传授,课内进行知识内化这样的学习方式,学生喜欢吗?此次学术节上,学军中学教师方润根展示了一堂高三物理的‚翻转课‛。
课前,他先让学生观看了一段五分钟的微视频并布置了相应的任务——画一个电路图。
课堂上,方润根自始至终没有拿起过课本,而是让学生进行分组讨论‚谁画的电路图更合理‛。
然后,他再针对学生无法解决的重难点问题进行有针对性的指导。
整堂课,由于各种不同观点的碰撞,气氛异常活跃。
‚‘翻转课堂’所带来的是生生之间、师生之间的互动,每一个学生都能积极参与到讨论中来,正所谓‘不愤不启,不悱不发’,在学生独立思考过后再捅破那层‘窗户纸’,比直接灌输的效果要好得多。
‛这是方润根在上完这堂物理课后最大的感悟。
利用微视频‚先学后教‛,不仅颠覆了传统的课堂,也使学生的学习方式发生了改变。
在现行教育体制下成长的学生,习惯了被动接受教师灌输式的知识,他们能否适应这样一种全新的学习方式?为此,记者采访了几位学生。
‚这样的课堂很有针对性,我立马知道了自己在这个知识点上存在的问题。
‛高三女生小金对此感触颇深。
‚‘翻转课堂’中形象化呈现的微视频比文字更有吸引力,大大提高了学习的积极性。
【复习方法】从倒数第三到考上北大 学生家长分享成才心得
【复习方法】从倒数第三到考上北大学生家长分享成才心得长郡中学高三202101班被称为“史上最牛班”,全班54人全部上一本,30人成绩达600分以上。
在这里,“史上最牛班”的学生、家长们一起分享成才心得。
让孩子加强自信“从高一的自暴自弃到高三的奋发图强,自信给了我很大的力量。
”现已被北京大学的周臻畅在回忆自己高中三年的生活时说。
高一的时候,每次考试周臻畅都排名在30多位,最差的一次是班上倒数第三名。
久而久之,他开始变得自暴自弃,甚至认为自己比不上别人。
不过,高二的一次生物竞赛却改变了他的这种心态。
2021年,他获得生物竞赛全国一等奖,“原来我并不比别人笨,我可以做别人做不到的事”。
这时的周臻畅相信,既然能拿到生物竞赛全国一等奖,那么自己在学习上一定也能赶上来。
有了自信,他读起书来更勤奋,慢慢把以前落下的功课都补了上来。
“在学习中,坚持和积累这两点很重要。
”摸清了学习的方法后,周臻畅觉得学习轻松多了,最终在高考中脱颖而出。
在孩子成长的过程中,怎样引导孩子?周臻畅的妈妈倪艳平说:“树立理想、增加自信、用孩子喜欢的方式和孩子交流,这些都是行之有效的方法。
”为了培养周臻畅的自信,妈妈要求他大胆和别人交流,多组织一些班级活动。
她觉得在组织活动的过程中,孩子能力也能得到很好的锻炼。
培养孩子的兴趣“兴趣是孩子最好的老师。
”“最牛班”家长委员会委员长姚红说,儿子卢建辑现已被南京大学录取,小时候儿子很调皮,在报兴趣班的问题上她花了不少心思。
后来一次,经过院子时,一堆人围在那里下围棋,儿子凑过去看了好久。
她想,孩子可能对围棋感兴趣,于是替他报了围棋班。
现在,卢建辑自己也认为,因为喜欢围棋,自己在学习过程中有很多收获。
卢建辑小时候除了学习围棋,还学过画画、书法……都是他自己喜欢的。
他说,学习也一样,把它当成一种兴趣,就能更好地领悟其中的乐趣。
保持良好的心态作为今年高考湖南省理科第三名,现已被北京大学录取的蒋哲良,曾经有过考试得零分的经历。
开学第一天杭高杭二中学军中学的校长们说了什么
开学第一天杭高、杭二中、学军中学的校长们说了什么?昨天是开学第一天。
每年这个时候,很多学校校长会对师生们发表演讲,有的阐明学校的教育思路,有的回答社会关注的焦点问题,还有的联系时事,鼓励学生树立理想。
今年,我们选了三所具有很高关注度的学校:杭高、杭二中、学军中学,看看校长们说了什么。
以今天的教育培育明天的人才(节选)杭高校长尚可老师们、同学们:作别夏季的热浪,迎来凉爽的秋风。
秋风中的百年杭高,人杰地灵、钟灵毓秀的百年杭高,诸多大师人生驿站的百年杭高,诸多精英起航港湾的百年杭高,今天又升起了新学期的第一面五星红旗,让我们大家用热烈的掌声来欢呼我们的开学!开学的时候,是师生硕果累累的时候。
暑假中,余知辛老师的画作再一次入选了全国水彩画展;天文社项目组凭着专业素养、团队协作和艰苦努力,顺利攻克了远程遥测天文台的课题,在我们安吉天荒坪天文观测基地和新疆阿克苏三中分别完成了远程遥测天文台的安装调试工作,得到了领导和专家的高度赞扬。
天文社承办了第二届全国天文社团发展论坛。
王路亚、钱境宇入选国际天文奥赛国家集训队并正在波兰参加比赛。
继上学期获得省青少年科技创新大赛四个一等奖后,8月又有二个项目参加了全国比赛并分获三等奖。
高二(9)班三位同学通过央视的选拔,代表杭高参加了暑期中央电视台《班长对班长》节目,展现了当代杭高学子的崭新面貌。
还有赴德国、美国的友好学校访问团满载而归,收获的是中国的灵魂和世界的眼光!) v5 G/ d2 o4 k( a* C开学的时候,还有一些事情余音缭绕,让我们总也挥之不去。
# \6 S" B. s4 H& Q* T7 @8月13日,在温州的马路边,当那个浑身沾满泥巴的宝宝呱呱坠地的瞬间,我想,她的哭声也一定充满了委屈和无奈。
因为几分钟前,她的妈妈去医院的途中,在中巴车上羊水破了,她打工的爸爸妈妈被司机撵下了车。
如果她提早一会降临人间,或许还会听见司机说的那句“下车去,别弄得车上又脏又臭”的话。
杭二中、学军中学和杭高30位高考优等生的选择
我看什么书我怎么选专业杭二中、学军中学和杭高30位高考优等生的选择《都市快报》记者张娜6月23日高考成绩出炉后,快报记者接触了杭州第二中学、学军中学和杭州高级中学的30位学生,他们的高考成绩都在各自学校的前十名左右。
他们在高中三年中读的有些参考书,我们推荐给所有的高中生,希望对大家有所帮助。
同时我们了解了他们将去哪些大学,选了哪些专业,以及他们的家庭教育背景。
调查对象共30人,理科生23人,文科生7人,男女生刚好各占一半。
30位考生都被第一志愿大学录取,其中10人进了北京大学,8人进了清华大学,5人进了浙江大学,3人进了复旦大学,还有4人分别进了香港大学、中国人民大学、中国科技大学和南京大学。
我们先来看看这些学生,高中都爱看什么书。
在他们推荐的参考书中,有不少是重叠的,我们挑出推荐率最高的8本书,介绍给大家。
1.《读者》《读者》在受访的30位考生中最受欢迎,几乎三分之一的人看,有人每天睡前都看上几篇,用来宁神安眠。
推荐理由:男生罗骏杰:高三这一年《读者》看得比较多,里面的故事在写作文的时候可以引用,很方便。
有些文章也能引人思考,让作文写得有深度。
女生田心瑜:常看《读者》,积累写作素材,而且老师说作文要写出真情实感,不能假大空,《读者》文章一直很感人,学学感情表达。
女生葛小燕:《读者》里有时事评论,提供独特的立论、观点,还有表达方式,写作文时立意会新一点。
女生鲍笑寒:《读者》看得不少,拓展知识面,也学学人家的文笔,精彩的句子背一背,写作文时也能引用一下。
男生杨岸颀:高三有段时间固定看《读者》,一天一小时。
基本介绍:《读者》是中国发行量最大的综合类文摘杂志之一,1981年3月在兰州创刊,原名《读者文摘》,内容涉及政治、经济、文学、艺术、历史、科技、卫生、教育等多个领域,讲求朴素哲理和人性关怀。
去年高考前,《读者》为高考学生特别编辑出版了高考语文素材增刊,销量很高。
增刊选取历年文章精华,帮助考生短时间内积累写作素材。
学军中学总结
学军中学总结
标题:《学军中学教育教学成果总结》
学军中学作为我国知名中学,以其优质的教育资源和教学质量广受好评。
本文将全面总结学军中学在教育教学方面取得的成果。
一、学术成果
1.高考成绩优异:学军中学历年高考成绩在全省范围内名列前茅,一本上线率保持在90%以上,众多优秀毕业生被清华、北大等顶级高校录取。
2.学科竞赛成绩突出:学校在数学、物理、化学、生物、信息学等学科竞赛中表现优异,多次获得全国金牌,为我国培养了大批优秀人才。
3.研究性学习成果显著:学军中学注重培养学生的研究能力和创新能力,学生在各级各类研究性学习竞赛中屡获佳绩。
二、素质教育成果
1.德育教育:学军中学将德育教育贯穿于教育教学全过程,培养学生具有良好的道德品质和行为习惯。
2.艺术教育:学校注重培养学生的艺术素养,设有合唱团、舞蹈队、美术社等艺术团队,多次在国内外艺术比赛中获奖。
3.体育教育:学军中学重视学生体质健康,开设有足球、篮球、排球等体育项目,学生在各级体育比赛中取得优异成绩。
4.社团活动丰富:学校鼓励学生参与社团活动,培养学生的团队协作能力和领导力。
现有科技、文学、艺术、体育等各类社团数十个。
三、国际交流与合作
1.国际课程:学军中学开设国际课程,为学生提供多元化的教育资源,助力学生走向世界。
2.国际友好学校:学校与美国、英国、澳大利亚等国家的多所知名中学建立友好关系,开展师生互访、交流学习等活动。
3.国际竞赛成绩:学军中学学生在国际数学、物理、化学等学科竞赛中表现优异,为我国赢得了荣誉。
总结:学军中学在教育教学方面取得了丰硕的成果,为我国培养了大批优秀人才。
高考经验:北大清华500强学子的学习方法汇总(高一高二必看)
高考经验:北大清华500强学子的学习方法汇总(高一高二必看)高考经验:北大清华500强学子的学习方法汇总(高一高二必看)新浪文章boya123 2011-08-1014:04:50高三的学子们马上就要进入百日冲刺的重要时刻,很多粉丝们说,现在看到时间很慌,很着急,因为时间匆匆而过,而不会的知识依然一大把。
小编看到童鞋们如此着急,心理又高兴又忧虑又惋惜又欣慰。
高兴的是童鞋们真的知道要去努力了,忧虑的是越着急有时候学习越粗糙,越容易把力气用错了地方,惋惜的是,若高一高二时间真正的把握好时间,掌握好学习方法,养成良好的学习习惯,又怎会现在如此着急。
欣慰的是还有100天的时间,高三的童鞋们要加油了(后续我们会发布更适合高三冲刺的学习方法汇总,敬请关注)。
高一高二的童鞋若你们不想像他们一样高三的时候才着急就要从新学期开始养成良好的学习习惯,提高学习能力,掌握好科学的学习方法,学会高效地学习。
(语丝来自你的声音,请关注置顶日志语丝征集)从考入清华,北大等名牌大学的五百名学生那里,我们总结出这样的一些经验,供学生、家长参考借鉴。
其具体学习方法,无外乎以下法宝。
都有一个错题本都有一个好题本新课下来一定先预习先复习后做作业做作业要计时只有改造了孩子的学习过程,才有好的学习结果三要素1、规范的学习行为;2、良好的学习习惯;3、有效的学习方法。
八环节1、计划管理计划管理,是学习时间上的通盘的计划,要遵照计划运行.2、预习管理预习管理,听课为什么累,老师讲课可以不完全劳累的听,初中老师传达的二十分钟有效,高中也不超过三十五分钟,剩下的时间是孩子休息的,所以一定要有效预习。
凡是高考状元,成绩好的、名校的都是预习的,预习的听课轻松了,自信了,学习知识是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,也就算听课的时候特别要注意的地方,预习是找到思维的断点,重点,听课有侧重了,懂的地方听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后做作业的时间也就缩短了,凡是增加了预习行为的,排名莫不上去。
北大清华联手浙江重点高中推大学先修课
北大清华联手浙江重点高中推大学先修课上周五,杭州学军中学成了教育界大咖扎堆的地方——不仅镇海中学等12所浙江重高的校长在此碰头,而且北大、清华和浙大等顶尖大学的招办负责人也同时露面。
能让这些大咖一起坐下来面谈的,是首届知名中学与大学教育创新论坛。
作为论坛主办方,学军中学校长陈萍告诉钱报记者:“新高考注重培养学生全面而有个性的发展,高中要拿出应对方案,大学也一样,才能完成高中教育与大学教育的完美衔接。
我们希望通过这次论坛讨论出一套最佳方案,共同合作。
”有意思的是,无论是高中校长还是大学招办主任,发言时都不约而同地提到了“大学先修课”。
大咖们一致认为,新高考背景下,在高中推广大学先修课,将成为高中与大学教育的最佳衔接方案。
新高考改革后,高校和高中都在开发大学先修课对新高考,浙江省教育厅基教处处长方红峰的解读是,改变了传统教育“齐步走”的现状。
尤其是选考科目“7选3”,让高中教育多样化,有助于培养学生的个性,使未来人才的知识结构更丰富。
实现这个目标,光改变高考形式不够,高中要给学生提供更多学习上的选择,如各种各样的选修课,高校招生的目光也不能仅仅停留在分数上,要理清合格新生的标准,关注综合素质评价。
在论坛现场,高中校长和大学招办主任均表示,自己在这些方面已有动作。
比如,清华大学推出中国慕课大学先修课程。
学校招办副主任徐宁汉坦言,新高考会使浙江考生的高考分数差距缩小,3门选考科目的总分可能出现上千个满分,甚至超过国内知名大学的招生总额。
未来大学要打破“唯分数论”,实现因才施招,大学生源多样化,做好与中学的衔接是重要一环。
他认为,目前高中与大学的衔接面临新难题:学有余力的学生,完成中学课程后怎样提高自己?大学中学如何对学生的学业发展达成意见一致的评价?大学先修课程可以在一定程度上解决这个问题,帮学生快速了解大学教育理念和专业建设。
徐宁汉强调,这样的慕课大学先修课,区别于美国AP课程,是具有中国教育特色的独特设计。
学军中学紫金港校区高考喜报
学军中学紫金港校区高考喜报摘要:一、学军中学紫金港校区高考成绩概述二、优秀考生及录取情况三、学校教育质量的体现四、对学生及家长的祝贺与感谢五、对未来发展的展望正文:尊敬的各位领导、家长、老师和同学们:【一、学军中学紫金港校区高考成绩概述】在刚刚结束的高考中,学军中学紫金港校区再次取得了令人瞩目的成绩。
全体考生发挥出色,各项成绩指标均创历史新高。
在这份喜报中,我们不仅要对考生表示祝贺,还要感谢家长、老师和学校的大力支持。
【二、优秀考生及录取情况】今年,学军中学紫金港校区有众多优秀考生脱颖而出。
他们在高考中取得了高分,被国内外知名高校录取。
这些优秀考生不仅在学术上表现出色,还活跃在各类竞赛、活动中,充分展示了学军中学紫金港校区的办学成果。
【三、学校教育质量的体现】学军中学紫金港校区的高考成绩是学校教育质量的直接体现。
我们始终坚持素质教育,充分关注学生全面发展,努力提高教育教学质量。
此次高考成绩的取得,充分证明了我们的教育教学理念得到了广大学生和家长的认可。
【四、对学生及家长的祝贺与感谢】在此,我们要对全体考生表示热烈的祝贺!你们用自己的努力和智慧取得了优异成绩,为学校和家庭争光。
同时,我们要向付出辛勤努力的家长表示衷心的感谢。
正是你们的关爱和支持,才让孩子们茁壮成长,迈向人生的新征程。
【五、对未来发展的展望】展望未来,学军中学紫金港校区将继续秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训,致力于培养更多有理想、有担当的国家栋梁之材。
我们相信,在学校、家长、社会的共同努力下,学军中学紫金港校区的明天一定会更加美好!再次对全体考生、家长和老师们表示衷心的感谢!。
学军中学班主任经验交流
学军中学班主任经验交流上个学期中,在学校领导的大力支持下,在学校同事的帮助下,在所有科任教师和同学们的辛苦付出下,八一班的班风班貌、成绩等都有很大进步。
感谢学校领导给我们创造这么多次交流学习的机会,也感谢各位同事对我这个新班主任的帮助。
我从事班主任工作时间很短,很多工作都是“拿来”和摸索着进行。
我现在需要的是向各位资深班主任学习,借着交流学习的机会我把最近的感悟和困惑跟大家分享一下,希望大家多提建议。
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,作为班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生各个方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。
作为班主任我们要努力的有很多。
1、关爱学生只有爱才能赢得爱,你爱学生,学生才会爱你。
喜欢你这个人,就喜欢听你的课,喜欢学你任教的学科,相应的这一科的学习成绩就所提升。
我每天早上到班,检查学生是否到齐,询问原因;就餐时,提醒学生吃完饭喝点汤促进消化,部分学生已慢慢养成习惯;天冷提醒学生添衣服;提醒学生路上注意行车安全。
让学生感受到老师对他的关心和爱护,体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。
作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,经常给予他们鼓励和支持。
班里有不少单亲家庭的孩子,他们的性格、学习受到不同程度的影响,了解到这种情况对这些孩子不定期的谈话,经常对他们的生活、学习做正面引导,尽量让孩子们身心健康发展。
2、为人师表,以身作则班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。
因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,要求学生做到的,自己首先做到。
我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全,没有安全其他的都是空谈。
二是品行端正,一个人,要成才,必须先成人。
时常对学生进行道德规范的教育,日常行为规范的教育点拨,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力。
我骄傲!!浙江这14所中学被北大清华认定为名校!!!
我骄傲!!浙江这14所中学被北大清华认定为名校来源:杭州潮生活 hzcsh0571近日,微信号北大讲师团公布了2015年全国高中榜单,这份榜单依据的是北大'博雅计划'、清华'领军计划'2015年的资格初审数据,梳理出的两校认定的各省名校。
基于这些数据产生的“各省高中名校”,“可能会是国内最接近事实的中学排名”。
'博雅计划”是北京大学2015年推出的高考自主招生改革计划,预计占总招生计划的15%。
获得北大“博雅计划”入选资格的考生,在高考录取时最高可获降至当地本科一批控制分数线录取的优惠政策,具体降分幅度由该校本科招生专家委员会确定。
“领军计划”为清华大学制定的自主招生计划,获得“领军计划”认定的学生将享受高考总分最高降60分录取(特别优秀的学生可享受最高降至一本线的录取优惠),以及最高加30分选专业的优惠政策。
也就是说,通过'博雅计划'和'领军计划'的考生,比一般的高考生有更多可能上北大清华。
以2015年为例,有1946名优秀中学生通过了北大'博雅计划'初审,5399名优秀中学生通过了清华'领军计划'初审。
北大清华认定的浙江14所名校浙江这些学校到底有多牛潮妹为你一一介绍NO.1 宁波镇海中学创建于1911年(清宣统三年),原名蛟川书院(后改名鲲池书院)。
1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1995年被评为第一所“浙江省一级重点中学”,2014年被授予“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。
NO.2 慈溪中学浙江省一级重点中学,浙江省一级普通高中特色示范学校、浙江省文明学校。
创办于1956年,2015年高考,浙江省慈溪中学学生理科一本率90.9%,文理科浙江省前100名8人。
NO.3 学军中学新百年领军计划优质生源基地浙江大学拔尖创新人才培育基地浙江省艺术教育特色学校有特级教师11人,高级教师94人,国家级骨干教师和杭州市名师14人,省、市教坛新秀40人。
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学军中学18位北大、清华保送生昨为中小学生介绍了一份很
细很细的学习经验
通讯员赵应记者张娜
昨天,学军中学高三年级18位北大、清华保送生,每人一间教室,给在读高中生介绍经验。
18位同学,几乎全都参加过全国的物理、数学、生物等竞赛并获奖,14人被保送到北大、清华。
还有3人,获得北大校长实名推荐资格,通过面试拿到加分。
1人通过清华大学领军计划的面试,拿到加分。
昨天,来自校内外的一百多人问了不少问题,我们收集了一些,整理出来。
今天上午8:00-11:30,他们还在学校,有兴趣的学生和家长可以前去交流。
俞嘉晨
(2012年参加全国物理联赛获得一等奖,全国高中数学联赛浙江省一等奖,已保送清华大学机械工程精密仪器系),他接待了6人。
物理数学多做题有感觉
一位高中女生问:学习中,如何整理问题?
答:我觉得整理可以有两种:一种是书面形式的,记在本子上;另一种是在脑子里形成体系,这个要求有些高,要通过大量的题目积累才能留下深刻印象,说白了,就是题海。
两种孰优孰劣,要看哪种适合自己,就像拿着单词书背单词和看英文小说背单词的区别。
另外,也要看学科。
比如说生物、化学,知识点很多很细,一定要整理下来,平时多看。
数学、物理等重视方式、方法,要靠平时多做题形成感觉,要达到看到题就知道大致怎么做的境界。
我的竞赛教练毛老师说:做题是付出的过程,整理是收获的过程。
做了一道题对了就过去,错了就改个答案是没有任何收获的。
错题要整理,正确的题要是有许多方法,也要整理。
一位初一男生问:各个学科要怎么学?
答:初一、初二,以及高一、高二这段时间,关键靠积累,特别是语文等学科,趁早在肚子里多存点货。
应试的东西可以到初三、高三再说,提升很快的。
简单题目做错是态度问题
一位初一女生问:我是参加数学竞赛的,做难题比较容易,但在简单问题上容易粗心,怎么办?竞赛和基础课如何兼顾?
答:这种问题在聪明学生中很常见,是态度问题。
常有人会把粗心当作借口,觉得因此失分不是问题,其实这是最大的问题,一定要对自己有高要求。
竞赛和基础课,最好坚持这样的原则:学有余力然后参加竞赛。
一位小学六年级男生问:我特意从金华赶来,想知道如何适应初中学习,平时该做些什么?
答:我觉得初中压力不要太大。
重点是上课要认真,课外辅导完全没有必要。
另外,趁着学习压力还不大,多培养点兴趣爱好是关键。
一位高二男生问:考前如何做准备,考后如何调整心态?
答:我觉得考前不用太紧张,语文、英语可以把平时的整理拿出来看看,数学、物理可以做点题保持感觉,生物、化学,如果有错题集可以拿出来看看。
说到错题集,一定要认真,做完再经常温故才有意义,为纠错而纠错不如不做。
考后也要保持良好心态。
发挥失常要去找原因,一来作为借鉴,二来也是找回自信。
考得好了要保持这种信心,但不能骄傲。
倪盛恺
(2011年获得全国信息学奥林匹克联赛一等奖,已保送北京大学信息科学技术学院),接待9人。
心情压抑怎么办
一位高二女生问:在学校心情压抑,怎么办?
答:我认为心情压抑对我没有任何好处,会降低我生活、学习的质量。
所以先从主观上,我会尽可能让自己开心起来。
平时生活中,我尽可能多接触使自己开心的要素,比如看动漫、听音乐等,远离使自己不快乐的要素。
始终保持一个愉快的心情,只会对你有积极的作用,所以我从主动和被动两个方面,都尽可能让自己保持好心情。
另外,我会记录我好心情的环境,比如某天我在一个光线特别好的地方,周围很安静,学习效率很高,我会记录下这样的环境。
以后,会尝试再到这里学习。
一位初中女生问:有什么好的学习方法可以介绍?
答:因为没有特指某个学科,概括讲一下:首先要有个初步的学习计划,记录自己的学习过程,如正确率、时间、理解率等都作记录,正确认识自己的学习能力,然后据此调整学习计划。
怎么挑辅导书
一位高一学生的妈妈问:有没有推荐的辅导书?
答:书店的辅导书太多。
如果我自己去选,会把各种待选的辅导书大略浏览一遍,对这些辅导书的面向对象、组织结构有个自己的评价。
然后再参考同学、老师的意见,决定购买哪本辅导书。
一位高中女生问:老师讲的都懂,但自己做不会,怎么办?
答:平时做题较多,没有太多时间的话,可以试着每天记录几道自己不会做的题目,把自己不会做的那一步之前的背景,和接下来标准答案的做法稍作记录。
每到一定量的积累,就把这些东西拿出来分析,把不会做的原因分类、找找关系,并重点复习这些解法。
把学习当成一款游戏
活动前,倪同学还总结一些学法:
我愿意把“学习”当作一款游戏。
经常参考别人的游戏攻略,自己再总结、整理游戏攻略,与别人交流游戏心得,通过游戏竞争证明自己。
这四部分便是玩好“学习”这个游戏所必须做的,更是它的乐趣所在。
经常对自己的学习效率进行仔细的评估(例如时间和正确率),尽可能正确认识自己的学习能力,从而恰当地安排学习时间、学习顺序。
这或许能有效帮助学习。
周婳
(2012年获得过全国生物联赛省赛区一等奖,获得北大校长实名推荐资格,通过面试拿到60分加分优惠)接待了20人左右。
语文、英语笔记记书上
一位初一男生问:各门课做笔记有什么技巧?
答:记笔记的速度很重要,如果因为记笔记没有跟上老师上课的步伐就得不偿失了。
笔记不一定要做得多清楚美观,自己看得懂就可以,如果课堂之外再重新整理比较费时,我个人喜欢课后用各种颜色的记号笔在书和笔记本上将重要的部分划出,其实这也是一种知识的整合。
实在来不及做笔记的,或上课听得不太懂的,多向老师复制课件,自己回家后对着课件多琢磨琢磨也是好方法。
我的语文、英语笔记就做在书上,如课文旁边的空白处。
这样有一个好处,每天早读晚读时也能瞟到一旁的笔记,边读课文边回顾、思考,相当于每读一次课文又复习了一次笔记。
各类题目都要有接触
两位初三女生问:有没有好的学习方法,比如数学怎么学?
答:题目要见得多,各类题都要有接触,多练很有必要。
不过更重要的是,在练习的基础上能回头归纳总结,将题目归类,弄明白这一类题的基本解题思路和步骤,而不是靠撞出一题是一题。
课堂效率最重要,老师讲课时的例题应做好笔记,特别是一些有多种解法的题目,不能满足于做出题目,多种解法对思维的拓展有很大帮助。
考试时,真的有困难的题目,在时间较紧的情况下可以考虑放弃,自己要相信一点:只要细心,把自己应该拿下的分数都拿下了,也就不需要懊恼了,况且真能做到这一点,分数一定不会低。
一位高二学生家长问:孩子原来在初中成绩突出,学习认真,但高中不太满意,到了大考就考不好,怎么调整?
答:可能是越想考好越不能发挥出最好的水平。
放松心态去考,不要太在乎第几名这一类的目标。
(家长说,孩子考前两天做很多卷子)
考前一两周练练前一届的试卷是可以的,但只剩一两天时不建议做大量练习,而应多翻翻自己以前做的试卷,建议平时能有一个纠错本,这样考前复习方向更加明确。
不建议上补习班
还有几位同学,也总结了一些自己的学习方法。
张新(获得全国生物联赛省赛区一等奖,已被保送清华大学):高一、高二的同学,寒假里适当练练手,使知识不至于遗忘。
但只是查漏补缺,没必要做大量练习。
不建议上补习班,自己不想学,去补习班也是睡觉;自己想学,补习班的质量不一定比学校好,不如多复习学校老师上课教的内容。
叶恺昱(获得全国物理联赛省赛区一等奖,已保送北京大学):把学习的目的定位在解决试卷上的问题,会给自己带来很大的压力。
最好把学习当成构建自己知识体系的过程,当成未来发展的基础准备。