2020幼儿园中班秋游活动总结范文(4篇)
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2020 幼儿园中班秋游活动总结第一篇
10 月3 日我全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有
点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!
孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。
十一月的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我金卫幼儿园的孩子牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.
按计划我先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。
下午我来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我。各种各样的菊花映入孩子的眼帘,家长忙着给孩子拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,
玩起了滑梯,走勇敢者之路
这次秋游在计划中完美完成,打到我的预料的要求,在此感谢家长的配合。
2020 幼儿园中班秋游活动总结第二篇
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地一一番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。
在这里我以走走、聊聊、看看我生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。
孩子的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。
随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长对本次游玩的地点也非常满意,他觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子共同感受秋天的气息,不仅让家长有了放
松的机会,还看到了孩子天真烂漫的表现,犹如我也回到了童年的世界。让家长
更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
看到家长激情的表达自己的感受和孩子的欢声笑语,激励着我应创造更多的
机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我全园的社会
互动性;使更多的家长通过我的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨把童年的快乐,还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆
2020 幼儿园中班秋游活动总结第三篇
十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我金卫幼儿园的孩
子牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城
市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
按计划我先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,
孩子被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋
下午我来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬
芳包围了我。各种各样的菊花映入孩子的眼帘,家长忙着给孩子拍照,记录下无
数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等
等,孩子看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将
宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,
玩起了滑梯,走勇敢者之路。
秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴
涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子开阔了眼界,增长了见识,锻炼了
意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步
融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。
2020 幼儿园中班秋游活动总结第四篇
上周我幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我踏着清新的露珠,
呼吸着秋的气息,孩子排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来
到了镇中心的小公园一一柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子的脸
上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。
秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如树叶变黄, 一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木, 还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。
活动结束后,孩子遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。
总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子肯定能健康、乐的成长。