小学班队活动记录表
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
栗雨小学2014年下学期安全教育活动记录表
主题
交通安全教育
班级
4.2
主持
郭湘妮、谢言
周次
第十二周
活动目的
引导学生认识到交通安全的重要性，倡导学生遵守交通规则，争做一名合格的小学生。
活源自文库
动
过
程
一、幻灯片展示交通安全儿歌
红绿灯，像妈妈。小小卫士本领大，行人车辆要听话。
交通安全要牢记，交通规则记得牢，红灯停，绿灯行。
对于每则故事都会提出一个问题让学生思考。
如：在听完一则有关饭店的故事就会提出以下问题：
1、找出服务生和王老板对话时的一个细节：
服务生在回答问题的时候后退了两步。为了不让口水落到菜碟里。
2、东方饭店成功的秘诀是什么？
他们抓住了许多看起来不起眼的细节，并且用心把它做好
东方饭店用细节打动人心，它的服务可以说是做到了极致。
二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）
三、文明礼仪模特队。
主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
四、文明礼仪三句半
主持甲：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请欣赏《文明礼仪三句半》。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、总结。
活动
评价
通过这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，同学们受益匪浅也意识到了安全的重要性。
栗雨小学2014年下学期主题班队活动记录表
主题
细节决定成败
班级
4.2
主持
郭湘妮、谢言
周次
第十一周
活动目的
1、让学生初步了解“细节”的含义。
三、学生谈启发。
四、故事小结。
五、先老师谈后学生谈：
怎样从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯？
活动
评价
小结：古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住：万丈高楼平地起！从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真！
栗雨小学2014年下学期安全教育活动记录表
主题
防火防电防溺水安全教育
班级
4.2
主持
谢言、郭湘妮
周次
第十周
活动目的
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活
动
过
程
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架，
别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。
二、共唱拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全要牢记。走路时，靠右行。人行道，最放心。
你拍二，我拍二，过马路，要当心。红灯停，绿灯行，绿灯才是保护神。
你拍三，我拍三，斑马线，看分明，路上骑车不带人，车内勿把头外探。
你拍四，我拍四，马路上，别玩耍，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏。
五．请欣赏小品《争当文明监管员》（表演者：）
主持人：谢谢同学们的精彩表演！让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪，请欣赏小品《争当文明监管员》。
主持：看了小品之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做？
（学生交流意见）
六、班队会尾声
活动
评价
对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。
你拍五，我拍五，十字路口情况多，不能跑，慢慢行，先左后右过马路。
你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸。
三、交通安全常识抢答
1、当你看到行人过街信号灯显示红色时，应当（）
①停止通行②继续通过③仔细观察后通过
2、是否可以在马路上溜冰？（）
①可以②不可以
3、行人过马路时，应当（）
2、让学生学会从细处入手，注重细节。
3、掌握注意细节的方法并运用到实际生活中。
活
动
过
程
一．导入
引导同学们理解“不拘小节”。
二、评判情景
男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来
有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢？注重细节或忽略细节会带来什么样的结果？接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
栗雨小学2014年下学期主题班队活动记录表
主题
文明礼仪伴我行
班级
4.2
主持
文博、郭湘妮
周次
第十三周
活动目的
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
活
动
过
程
一：播放音乐，引入班会
（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场）
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
①寻找附近人行横道，观察确认安全后通过
②直接穿越马路
4、骑自行车上路要求（）
①年满十二周岁②年满十四周岁
5、当你和家长开车外出时，如果家长喝了酒，应当（）
①喝酒不多，可以由家长开车回家
②不能开车，打车或乘坐公交等其他方式回家
活动
评价
通过念交通安全儿歌和知识抢答赛这些的活动，让学生在轻松快乐中记住了交通安全知识，提高了安全意识。
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
栗雨小学2014年下学期安全教育活动记录表
主题
交通安全教育
班级
4.2
主持
郭湘妮、谢言
周次
第十二周
活动目的
引导学生认识到交通安全的重要性，倡导学生遵守交通规则，争做一名合格的小学生。
活源自文库
动
过
程
一、幻灯片展示交通安全儿歌
红绿灯，像妈妈。小小卫士本领大，行人车辆要听话。
交通安全要牢记，交通规则记得牢，红灯停，绿灯行。
对于每则故事都会提出一个问题让学生思考。
如：在听完一则有关饭店的故事就会提出以下问题：
1、找出服务生和王老板对话时的一个细节：
服务生在回答问题的时候后退了两步。为了不让口水落到菜碟里。
2、东方饭店成功的秘诀是什么？
他们抓住了许多看起来不起眼的细节，并且用心把它做好
东方饭店用细节打动人心，它的服务可以说是做到了极致。
二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）
三、文明礼仪模特队。
主持乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，下面请欣赏模特队带来的精彩表演。
四、文明礼仪三句半
主持甲：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。下面请欣赏《文明礼仪三句半》。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、总结。
活动
评价
通过这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，同学们受益匪浅也意识到了安全的重要性。
栗雨小学2014年下学期主题班队活动记录表
主题
细节决定成败
班级
4.2
主持
郭湘妮、谢言
周次
第十一周
活动目的
1、让学生初步了解“细节”的含义。
三、学生谈启发。
四、故事小结。
五、先老师谈后学生谈：
怎样从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯？
活动
评价
小结：古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住：万丈高楼平地起！从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真！
栗雨小学2014年下学期安全教育活动记录表
主题
防火防电防溺水安全教育
班级
4.2
主持
谢言、郭湘妮
周次
第十周
活动目的
对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
活
动
过
程
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
栏杆叔叔对我说，放学排队出校门，车辆行人不打架，
别从我的肩上过，不吵闹来不奔跑。
二、共唱拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全要牢记。走路时，靠右行。人行道，最放心。
你拍二，我拍二，过马路，要当心。红灯停，绿灯行，绿灯才是保护神。
你拍三，我拍三，斑马线，看分明，路上骑车不带人，车内勿把头外探。
你拍四，我拍四，马路上，别玩耍，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏。
五．请欣赏小品《争当文明监管员》（表演者：）
主持人：谢谢同学们的精彩表演！让我们再一次的把掌声献给每一位参加演出的同学。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪，请欣赏小品《争当文明监管员》。
主持：看了小品之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做？
（学生交流意见）
六、班队会尾声
活动
评价
对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。
你拍五，我拍五，十字路口情况多，不能跑，慢慢行，先左后右过马路。
你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸。
三、交通安全常识抢答
1、当你看到行人过街信号灯显示红色时，应当（）
①停止通行②继续通过③仔细观察后通过
2、是否可以在马路上溜冰？（）
①可以②不可以
3、行人过马路时，应当（）
2、让学生学会从细处入手，注重细节。
3、掌握注意细节的方法并运用到实际生活中。
活
动
过
程
一．导入
引导同学们理解“不拘小节”。
二、评判情景
男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来
有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢？注重细节或忽略细节会带来什么样的结果？接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
栗雨小学2014年下学期主题班队活动记录表
主题
文明礼仪伴我行
班级
4.2
主持
文博、郭湘妮
周次
第十三周
活动目的
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
活
动
过
程
一：播放音乐，引入班会
（播《咱们从小讲礼貌》歌曲，在歌曲中主持人上场）
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
①寻找附近人行横道，观察确认安全后通过
②直接穿越马路
4、骑自行车上路要求（）
①年满十二周岁②年满十四周岁
5、当你和家长开车外出时，如果家长喝了酒，应当（）
①喝酒不多，可以由家长开车回家
②不能开车，打车或乘坐公交等其他方式回家
活动
评价
通过念交通安全儿歌和知识抢答赛这些的活动，让学生在轻松快乐中记住了交通安全知识，提高了安全意识。