高中政治《经济生活》第一轮复习(第十课)课件

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人教版高中政治必修一经济生活第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(共44张PPT)

人教版高中政治必修一经济生活第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(共44张PPT)
②坚持协调发展 ③坚持绿色发展 ④坚持开放发展
⑤坚持共享发展
建设现代化经济体系,要大力 发展实体经济,筑牢现代化经 济体系的坚实基础。 建Leabharlann 现代化经济体系要实施 乡村振兴战略。
建设现代化经济体系要实施 区域协调发展战略。
第二阶段:2035年-本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
1、坚持新发展理念
①坚持创新发展
原因:
.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发
展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的 基点。
要求:
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置 ,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成 风。
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革的表现
(1)党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。 (2)党的十八大以来,人民生活不断改善。 (3)党的十八大以来,生态文明建设成效显著。
2022/3/23
2、新时代的社会主要矛盾
(1)新时代我国社会主要矛盾:
①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。随着我国 经济发展,人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求,解决
②坚持协调发展 ,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局, 正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经 济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化 同步发展,不断增强发展整体性性。
③坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持 可持续发展。推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生活方 式。创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
B.为什么要建设现代化经济体系?
⑴.地位:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。 ⑵.国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能 更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。

2015届高三《经济生活》第十课第一框第一轮复习导学案

2015届高三《经济生活》第十课第一框第一轮复习导学案

第十课 第一框 实现全面建成小康社会的目标课时:1课时 课型:复习课 审核:高三备课组班级 组别 姓名 学号一、学习目标:1、识别总体小康和全面小康的具体内容。

2、简述全面建成小康社会的新目标。

3、总结全面建成小康社会的新要求。

二、重点与难点1、全面建成小康社会的新要求。

三、知识清单,找出/写出准确答案并记忆。

1、总体小康取得的伟大成就?2、总体小康存在的不足?3、全面建成小康社会有哪些新目标?4、全面建成小康社会有哪些新要求?5、小康社会的建设是怎样的发展过程?四、判断正误,并予以解释说明。

1、全面建设小康社会的奋斗目标就是经济发展的人均水平更高。

( )说明:2、 )说明:五、巩固练习1、[2012南京质检]漫画《补》说明我们现在的小康( )A.是低水平的小康B.是不全面的小康C.是不平衡的小康D.实现了现代化2、[2012宿州模拟]“十二五”是我国全面实现小康社会关键时期,实现全面小康社会的目标,最根本的是( )A.以经济建设为中心,大力发展生产力B.实现人均国内生产总值翻两番C.鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来D.提高就业和再就业水平3、[2013高考,天津卷]党的十八大明确指出,到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。

这一目标的提出,体现了“居民收入增长和经济发展同步”的原则,顺应了人民过上更好生活的新期盼。

实现居民收入倍增( )①要大力发展社会生产力 ②要着力调整国民收入分配格局③是全面建成小康社会的要求 ④是促进收入分配公平的根本措施编号:11001A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、我国现阶段提出的全面建设小康社会的目标是在总体上达到了小康水平基础上提出来的。

20世纪末,我国人民的生活总体上达到了小康水平,从微观上看,困扰中国人的()问题从此得到解决。

A.吃饭 B.穿衣 C.住房 D.交通5、我国要实现从总体小康到全面小康是()①经济体制改革不断深化的必然结果②本世纪头20年要实现的奋斗目标③我国所有制改革的必然要求④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤A、①② B.②④ C.①③ D.②③6、关于总体小康和全面小康的区别,下列说法正确的是()①总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康②总体小康偏重于物质消费,全面小康不仅注重物质生活的提高,还强调实现社会的全面进步③总体小康是一个发展不平衡的小康,全面小康将缩小各地区、城乡各阶层的差距④总体小康只是城市的,全面小康还包括农村的A.①② B.①②③ C.③④ D.①②④7、珠江三角洲改革发展规划纲要(2009—2020)》指出,到2012年,珠三角率先建成全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。

《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修一10

《高考调研》高考政治(新课标)一轮总复习配套课件必修一10

A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 【解析】 本题考查科学发展观的知识。践行科学发展观, 实现经济可持续发展,要转变经济发展方式,由主要依靠增 加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管 理创新转变,故①正确,④错误。实现经济可持续发展,应 坚持经济效益与生态效益的统一,不能只注重经济效益,故 ②错误。发展新兴产业和风电产业,有利于实现经济可持续 发展,故③正确。 【答案】 A
答案 B 解析 本题考查科技创新的知识点。科技创新可提高农业劳 动生产率和经济效益,促进农业产品升级和发展方式转变, 促进传统农业向现代农业转变,降耗增效,保护环境。本题 选B项。①②项不符合题意故排除。
2.十八大提出,要建设海洋强国。虽然我国海洋经济上升势 头已经形成,但仍存在很大升级空间。如海洋产业发展较为 粗放,科技贡献率偏低,国际竞争力明显不足,海洋环境污 染等问题仍较为突出。解决这些问题必须 ( ) ①提高科技贡献率,增加海外经济利润 ②贯彻落实科学发展观,调整和优化海洋产业结构 ③扶持新能源产业,打造经济发展的“蓝色引擎” ④建设创新型国家,转变海洋经济发展方式 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
核心考点·题眼突破 核心考点1 全面建设小康社会的经济目标 【真题调研】 1.(2012·天津)下图是我国对农村人口的扶贫标准以及 对应的扶贫对象数量的柱形图。对该图的正确解读是( )
A.扶贫对象数量的多少,标志着治理贫困成效的大小 B.扶贫对象数量的增加,实现了人人享有基本生活保障 C.扶贫标准的提高,有利于使经济发展成果惠及更多人口 D.扶贫标准的提高,促成了合理有序分配格局的形成
材料二 十八大报告中强调,要加快完善社会主义市场经 济体制和加快转变经济发展方式。要以科学发展为主题,以 加快转变经济发展方式为主线,坚持走中国特色新型工业化、 信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深 度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相 互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发 展。为此,要全面深化经济体制改革;实施创新驱动发展战 略;推进经济结构战略性调整;推动城乡发展一体化;全面 提高开放型经济水平。

第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活

第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人课件-2022届高考政治一轮复习人教版必修三文化生活

归纳
怎样加强思想道德建设
①要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。 ②要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,激发人们 形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高 道德实践能力尤其是自觉践行能力,追求守公德、严私德的生活。 ③要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。 ④要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代新风行动, 抵制腐朽落后文化侵蚀 ⑤要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉 献意识。 ⑥我们要成为担当民族复兴大任的时代新人,就必须脚踏实地、不尚空谈、 重在行动,从我做起、从现在做起、从小事做起。 ⑦筑牢理想信念之基,站在理想信念制高点上,高扬主旋律,唱响正气歌。
科学文化修养与 思想道德修养的关系
良好的科学素养,能够促进思想道德修
养。
掌握科学知识,提高知识水平和理论素
养,有助于自觉树立正确的思想道德观念,
增强明辨是非的能力,养成良好行为习惯。
反之,容易是非不分,善恶难辨,甚至
走上违法犯罪的邪路。
27
⑤要推进诚信建设和志愿服务制度化,强 化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
知+ 行
(二)国无德不兴 人无德不立
1、加强思想道德建设的要求(怎么办)
①要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老 爱亲,忠于祖国、忠于人民。
②要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统 美德,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正 确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉 践行能力,追求守公德、严私德的生活。

2021年高考政治一轮复习教案:经济生活第十课贯彻新理念建设现代化经济体系优秀教学案例

2021年高考政治一轮复习教案:经济生活第十课贯彻新理念建设现代化经济体系优秀教学案例
(二)过程与方法
本节课的过程与方法目标主要包括以Байду номын сангаас三个方面:
1.培养学生的自主学习能力,引导学生运用多种学习方法获取和整理信息,形成自己的观点。
2.培养学生的合作学习能力,引导学生通过小组讨论、合作探究等方式,共同解决问题,提高解决问题的能力。
3.培养学生的创新能力和实践能力,引导学生运用所学知识分析和解决实际问题,提高学生的实践能力。
在教学过程中,我以生活实例为导入,激发学生的学习兴趣,让学生感受到现代化经济体系与自己的生活息息相关。接着,我引导学生通过小组讨论,探究现代化经济体系的概念与特征,培养学生的主体性和合作精神。在讲解我国现代化经济体系建设的现状与挑战时,我结合时事热点,让学生关注国家发展大局,提高学生的时政素养。最后,我通过案例分析,使学生深刻领会贯彻新理念建设现代化经济体系的战略举措,提高学生的理论联系实际的能力。
(四)反思与评价
反思与评价是教学策略的重要组成部分,通过反思与评价,可以让学生及时发现自己的不足,调整学习策略,提高学习效果。在本节课的教学中,我注重引导学生进行反思与评价,及时发现和解决学习中遇到的问题。
例如,在每次课堂结束后,我会组织学生进行课堂小结,让学生反思自己在课堂上的学习情况,发现自己的不足,为下一次学习做好准备。同时,我还会对学生的学习情况进行评价,给予肯定和鼓励,激发学生的学习积极性。此外,我还会结合学生的作业和测验成绩,对学生的学习情况进行全面评价,为学生提供指导和帮助,提高学生的学习效果。
(二)问题导向
问题导向是一种有效的教学策略,通过问题导向,可以引导学生主动思考问题,提高学生的分析问题和解决问题的能力。在本节课的教学中,我以问题为线索,引导学生主动探究和解决问题,使学生在解决问题的过程中,深入理解和掌握所学知识。

【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件:第十课 科学发展观和小康社会的经济建设必修1

【走向高考】2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件:第十课 科学发展观和小康社会的经济建设必修1

四 个 内 涵
要 义 、 核 心 、 基 本 要 求 、 根 本 方法
四 个 措 施
加 快 转 变 经 济 发 展 方 式 的 措 施
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考点层 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
全 面 建 成 小 康 社 会 的 经 济 目 标
( 3 ) 资 源 节 约 型 ,
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
[答案]
1 ( 1 .)
低 水 平
不 全 面
( 2 ) 更高 ( 3 ) 环 境 友 好
2.( 1 ) 持 续 健 康
( 2 ) 人 民 生 活 水 平
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
时政聚焦
考点层析
随堂达标
易错矫正
课后强化作业
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
考纲研读
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
备考导图
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
共 同 富 裕 为 根 本 目 标 , 为 此 需 要 提 高 居 民 收 入 , 故 促 进 收 入 分 配 公 平 的 根 本 举 措 是 大 力 发 展 生 产 力 , 故 意 不 符 。
必修一
第四单元 第十课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治

2013届高考政治(必修1)一轮复习课件:第10课 科学发展观和小康社会的经济建设

2013届高考政治(必修1)一轮复习课件:第10课 科学发展观和小康社会的经济建设

由粗放向集约转变,还要求从注重数量增加转向注重数 量增加和质量提高相结合,更加注重质量提高和结构优 化;从一次性和单一性利用资源向循环利用和综合利用 资源;从牺牲环境发展经济转向力争经济与环保双赢。
2.正确理解经济结构调整 (1)内容:主要是三大产业的结构调整,地区间经济 布局和城乡结构发展、所有制结构调整,收入分配结构 调整等等。
材料二
当前中国经济的宏观大背景不容乐观。首
先,国际环境并不让人乐观,欧债危机还在持续,暂时并 没有缓解的迹象。美国的经济恢复缓慢,日本经济乏力。 同时新兴市场国家发展也放缓,印度、巴西都出现了经济 走缓的兆头。国内环境不利因素也在增多,人口红利正在 消失,同时因为国际经济环境恶化,国际资本纷纷避险回 流,中国市场的流动性进一步减缓。之前欠下的教育、医 疗福利账又因为人口老龄化而亟须补齐。
3.经济建设的新要求 (1)增强 发展协调性 ,努力实现经济 又好又快发展 。 ① 转变发展方式 取得重大进展,在优化结构、
提高效益 、 降低消耗 、 保护环境 的基础上,实现 人均国内生产总值 到 2020 年比 2000 年翻两番。
②社会主义 市场经济体制 更加完善。 ③ 自主创新能力 显著提高,进入创新型国家行列。 ④ 城乡、区域协调互动发展 机制基本形成。
答案
C
解析 ②不是科学发展观的要求,排除。
2. 科学技术是第一生产力, 自主创新是第一竞争力。 提高自主创新能力有利于( )
①扩大生产规模,解决就业问题 ②优化产业结构,提高经济增长质量 ③提高劳动生产率,增加单位商品价值量
④转变经济发展方式,走新型工业化道路
A.①② C.②④ 答案 解析
B.①②④ D.②③④
C
解析

高三政治一轮思维导图复习课件:经济全球化与对外开放

高三政治一轮思维导图复习课件:经济全球化与对外开放

贸易摩擦的利弊
促进我国加快转变经济发展方

式;坚持扩大内需,避免过度 依赖外需;促使企业注重产品
质量,转变发展方式
导致我国产品出口量下降,出 弊 口企业利润下滑,甚至使一些
企业破产
对策
①制定正确的经营战略。②提 高自主创新能力,增强产品在 市场上的竞争力。③争取国家 有关部门在财税和产业政策等 方面的支持。④配合国家有关 部门,利用世贸规则进一步与 相关国家进行交涉
题眼突破 1.正确理解经济全球化的实质、原因及影响 (1)实质:以发达资本主义国家为主导。 (2)原因: ①发达国家具有经济和科技上的优势; ②现代信息技术基本上由发达国家掌握; ③发达国家在世界市场上占主导地位; ④发达国家左右着国际经济的“游戏规则”。
(3)影响:因为经济全球化的主导者是发达资本主义国家, 所以它对发达国家是利大于弊;对发展中国家既是机遇,也 是挑战,是把“双刃剑”。
③加快对外投资的意义(投资设厂、走出去、参与国际竞 争的意义)?
常用的答题知识有:
(1)转变外贸发展方式,优化出口商品结构。 (2)关于“企业经营成功的因素”的知识。 (3)全面提高开放型经济水平的措施。 (4)经济全球化的影响、对外开放的意义。
命题角度2 提升开放型经济水平的措施 4.(2014·新课标全国Ⅱ)2013年12月,财政部公布了 《2014年关税实施方案》,宣布对760多种进口商品实施低
【训练2】 近年来,浙江民营企业加大海外投资力度,尤
其是一批龙头企业集体发力参与国际并购,有的还把工厂开
设到欧美国家。浙江民营企业上述举措的意义在于
()
①拓展经济发展空间,提升国际化经营水平
②提高资源配置效率,增强抵御风险的能力
③加快产业转移,充分发挥我国劳动力资源优势

2012届高三政治一轮复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件

2012届高三政治一轮复习 经济生活 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设课件

2.促进国民经济又好又快发展 (1)提高自主创新能力,建设创新型国家。①地位:这是国家发展战略的核心, 是提高综合国力的关键。②措施:经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要 坚持走中国特色自主创新道路。 (2)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。①地位:这是关系国民经 济全局紧迫而重大的战略任务。②措施:要坚持走中国特色新型工业化道路,坚 持扩大国内需求特别是消费需求的方针, 促进经济增长由主要依靠投资、 出口拉 动向依靠消费、 投资、 出口协调拉动转变, 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、 第二、 第三产业协同带动转变, 由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进 步、劳动者素质提高、管理创新转变。
总值只有800多美元
不 同 生活质 量 社会发 不全面,偏重于物质消费的小 康 发展很不平衡。地区之间、城
过3 000美元,达到中等收入国家水平生活
更全面,经济、政治、文化生态、社会等 全面发展的小康 发展比较均衡。将缩小地区、城乡、各阶

展状态
乡之间、不同收入群体之间存
在差距
层的差距;将加快中西部地区、农村地区
解析: 在建中的新天津生态城以修复、 保护生态为主旨体现了人与自然要协调发展, 体现了坚持生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展道路,③④符合题意;保 护生态环境有利于维护人类的根本利益,①符合题意;全面发展是指全面推进经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设,②不符合题意。故选 C。 答案:C
命题探究
③要建立合理有序的分
④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发
解析:全面小康社会建设需要经济增长速度,但是不能单纯追求经济增长速度,故 ①错误。 答案:A
对应训练
(2011· 广州十校联考)某镇政府认为“小康不小康,关键看住房”,于是不惜 财力建设“别墅式新农村”。这一认识和做法 ( A.是对全面小康社会要求的曲解 B.有利于提高农民生活水平 C.加快了全面建设小康社会的进程 D.坚持了又好又快的发展理念 解析:本题考查我们对全面小康社会的正确认识。该镇政府将小康与住房建设等同 起来,严重曲解了小康社会的建设,我们所强调的全面小康涉及物质、精神、政治 以及生活环境等方方面面。该镇政府这种认识和做法不利于提高农民生活水平,不 利于全面小康社会建设,不符合又好又快的发展理念,故选 A 不选 B、C、D。 答案:A )

2015届一轮复习课件《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建》复习课件

2015届一轮复习课件《经济生活》第十课《科学发展观和小康社会的经济建》复习课件
• 要求:要全面落实中国特色社会主义事业经济、 政治、文化、社会、生态文明建设五位一体布局 ,促进现代化各方面相协调,促进生产关系与生 产力、上层建筑与经济基础相协调。不断开拓生 产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
考点三:围绕主题 抓住主线
• ④必须把统筹兼顾作为根本方法。
• 要求:要坚持一切从实际出发,正确认识和妥 善处理中国特色社会主义事业中的重大关系, 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人 与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹 各方利益关系,充分调动各方面的积极性。 • 【思维拓展】十六届三中全会提出“五个统筹 ”,党的十八大报告在“五个统筹”的基础上 ,统筹各方利益关系,这是对统筹兼顾的深化 和发展。
考点三:围绕主题 抓住主线
• ②必须把以人为本 作为核心立场 。
• 要求:要始终把实现好、维护好、发展好 最广大人民的根本利益作为党和国家一切 工作的出发点和落脚点,尊重人民首创精 神,保障人民各项权益,不断在实现发展 成果由人民共享,促进人的全面发展上取 得新成效。
考点三:围绕主题 抓住主线
• ③必须把全面协调可持续作为基本要求
(1)衡量发展是否科学 (2)不能简单看人均数,而要关注不同阶层的公平; (3)不能以富人为标准,而要更加关注弱势群众和多数人群。
【拓展延伸】衡量发展是否科学的标准
考点四:加快转变经济发展方式
• 1.含义: 主线 • (1)经济发展方式:是实现经济发展的方法、手 段和模式.。 • (2)转变经济发展方式
• (2012青岛三校联考)当前我们必须看到,贫困地区、贫 困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向 全世界庄严承诺:力争到2020年实现全面小康。实现这一 目标,对中西部比较落后的地区而言,要( ) • A、着眼于GDP的增长,发展得更快些 • B、奋起直追,加快发展 • C、着眼于消除“三大差别”,缩小贫富差距 • D、更快发展,率先发展

高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4生活与哲学2

高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4生活与哲学2

关闭
A浙.江①省③推进B“.整①体④智治”的举措显然是系统观念在党政机关治理中的创造
C性.运②用③,①正D确.②切④题。“整体智治”有利于推动省域经济社会发展,但“决定
性步骤”的说法夸大了这一举措的作用,②错误。材料中体现的治理模式
是对以往治理模式的继承和发展,因此是对以往治理模式和治理方法的辩
证否定,③正确切题。材料运用了系统优化的方法,④错误。故选A项。 关闭 A
考点一
考点二
-15-
2.发展的过程是一事物否定另一事物。(试判断
)
点拨 发展是事物辩证否定的过程,辩证的否定是事物自己否定
自己,自己发展自己。题干认为否定是来自外力的否定,属于形而
上学否定观。详见下表:
-16-
考点一
考点二
辩证否定观与形而上学否定观的比较
比较 否定的 动力
否定与肯 定的关系
否定同发 展和联系 的关系
解析 答案
-6-
2.(2021·湖南)工业机器人的RV减速器核心技术一直被国外垄断。 近年来,我国科研人员从源头上进行基础理论创新,通过不断科技 攻关,最终掌握了“机器人关节RV减速器设计及制造工艺”的核心 技术,并将研究成果成功实现产业化。这一事实佐证了( ) ①实践基础上的理论创新能够推动科技创新 ②创新性思维能够 把观念的存在变为现实的存在 ③对事物联系多样性的科学认知 关闭 是 我国理科论研创人新员的进基行础基础④理把论创科新技,通成过果不转断化科为技现攻实关生最产终力掌握是核科心技技创术新, 的 说明重实要践价基值础上的理论创新能够推动科技创新,①符合题意。材料中将研 A究.成①果②成功实现产业B化.①,说④明把科技成果转化为现实生产力是科技创新的 C重.要②价③值,④符合题意D。.③实④践具有直接现实性,能够把观念的存在变为现

2021版新高考政治一轮复习第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设教学案(必修1)

2021版新高考政治一轮复习第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设教学案(必修1)

第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设围绕主题抓住主线(1)深入贯彻落实科学发展观c(2)加快转变经济发展方式c新发展理念和新时代的经济建设[学生用书P35]1.中国经济发展进入新时代(1)党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就,人民生活不断改善,生态文明建设成效显著。

(2)新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

要着力解决好发展不平衡不充分问题,要大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

(3)开启新征程①党的十九大报告指出,从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。

从党的十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。

②综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。

第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。

第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.坚持新发展理念(1)中国特色社会主义进入新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

要牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

(2)创新发展注重的是解决发展动力问题,协调发展注重的是解决发展不平衡问题,绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题,开放发展注重的是解决发展内外联动问题,共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

3.建设现代化经济体系(1)要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。

(2)建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。

(3)建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。

全面理解建设现代化经济体系的基本要求基本要求重要性具体措施大力发展实体经济实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优势实施乡村振兴战略农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化实施区域协调发展战略实施区域协调发展战略是践行新发展理念的必然要求,是全面建成小康社会进而实现全体人民共同富裕的内在要求加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北等老工业基地振兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优先发展,建立更加有效的区域协调发展新机制1.我国现阶段社会主要矛盾的变化表明我国已进入发达国家行列。

高中政治PPT教学课件:优化设计夯实基础—《经济生活》一轮复习备考策略44页PPT

高中政治PPT教学课件:优化设计夯实基础—《经济生活》一轮复习备考策略44页PPT
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
高中政治PPT教学课件:优 化设计夯实基础—《济生
活》一轮复习备考策略
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。

高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4生活与哲学

高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步课件新人教版必修4生活与哲学

代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建 伟说:“科学研究一定不能惧怕失败。”王晓东将“不只是填补国内空白, 而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔、追求完 美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。
考点一
考点二
-21-
(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料, 分析科技领航者实现科技创新的主体原因。
解析 答答案案
-6-
12345
3.(2016·课标全国Ⅱ)某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成
智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新
基地等,部署完成了78 275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得
显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明
()
①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现
-912345
解析 本题属于演绎体现类型的主观题,设问指向明确且对知识要 求具体,因此可结合材料回顾教材相关知识点。材料中提出制定 “互联网+”行动计划,“推动移动互联网、云计算……”,可从辩证法 的革命批判精神的本质、辩证法的革命批判精神的要求等角度进 行分析说明。
-10-
考点一
考点二
辩证否定观
①实践基础上的理论创新能够推动科技创新
关闭
选B②。创本新题性考思查维辩能证法够的把革观命念批的判存精在神变和为创现新意实识的的存相在关知识点,考查辨 ③对事物联系多样性的科学认知是理论创新的基础
识与④判把断科、技分成析果与转综化合为、现推理实与生论产证力的是能科力技。创②新说的法错重误要,价实践值具有直 接现A.实①性②,能够把观念B.的①存④在变为现实的存在,排除;③表述错误,理论来源 于实C.践②,③理论创新必须D.建③立④在实践创新的基础之上,排除;①④符合题意。

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )

高中政治人教版必修一《经济生活》: 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设 复习课件(共22张PPT )

知识点3:深入贯彻落实科学发展观
• 1.科学发展观的地位 • 科学发展观是指导党和国家__________ 的强大思 全部工作 想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。 • 2.科学发展观的内涵 • 科学发展观的第一要义是__________________; 核心立场是___________;基本要求是 推动经济社会发展 __________________;根本方法是____________ 以人为本 。
第四单元
发展社会主义市场经济
第十课 科学发展观 和小康社会的经济建设主干整合 知识点1:从总体小康到全面小康
• 1.总体小康的实现 • (1)时间:________世纪末。
20
• (2)特点:________的、________的、
低水平 不全面 ________________ 的小康。 发展很不平衡
经济结构 主攻方向
城乡发展 • 4.推动__________ 一体化。解 决好农业农村农民问题是全党工 作__________,城乡发展一体化 重中之重 是解决“三农”问题的 根本途径 __________。 • 5.全面促进__________ 和环境 资源节约 保护,增强____________能力。 可持续发展
1.全面小康与科学发展观是什么关系? 二者是辩证统一的:一方面,坚持科学发展观是实现全面建成小 康社会的目标、加快社会主义现代化建设步伐的重要保证;另一方面, 实现全面建成小康社会目标是落实科学发展观的必然结果。 2.如何从“三主体”分析如何共建生态文明? (1)政府:加强宏观调控,充分利用经济、法律及行政手段调控资 源,发展循环经济。 (2)企业:加强管理、科技创新、降低成本、减少污染,实现经济 效益和生态效益的统一。 (3)个人:树立正确的消费观,倡导绿色消费,增强节约意识,从 小事做起,把节约资源落到实处。

高中政治人教版必修一经济生活第10课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 复习课件

高中政治人教版必修一经济生活第10课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 复习课件

建设现代化经济体系的措施
1.大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。 地位:实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源 泉,是国家强盛的重要支柱。
要求:要深化供给侧结构性改革,加快发展先进制造业,推动互联网、
大数据、人工智能同实体经济深度融合,营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富 的发展环境和社会氛围,显著增强我国经济质量优势。
近年来高考主要考查经济发展方式的转变。本课教材 变化比较大,在备考中尤其要重点关注“坚持新发展 理念”、“建设现代化经济体系”两个内容。 图表类试题较多,多为意义类和措施类试题,结合国 家宏观政策考查资源节约、产业结构优化、经济发展 方式转变等知识。
一、中国经济发展进入新时代
1.党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。 人民生活不断改善。 生态文明建设成效显著。
述以票券方式持有权益并交易权益所形成的经济活动的
概念。是相对实体经济而言的,是经济虚拟化(西方 称之为“金融深化”)的必然产物。与实体经济相比,
虚拟经济具有明显不同的特征。概括起来,主要表现为
高度流动性、不稳定性、高风险性和高投机性四个方面。 广义地讲,虚拟经济除了目前研究较为集中的金融 业、房地产业,还包括体育经济、博彩业、收藏业 等。"虚拟经济"目前尚未成为学术界通用的概念,人们
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2.新发展理念?
①创新发展,注重的是解决发展动力问题。 ②协调发展,注重的是解决发展不平衡问题。 ③绿色发展,注重的是解决人与自然和谐共生问题。 ④开放发展,注重的是解决发展内外联动问题。 ⑤共享发展,注重的是解决社会公平正义问题。
3.建设现代化经济体系?
斗》 十九大,习近平,2017年 《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

2020届高考政治第一轮总复习课件:课时10 走进社会主义市场经济

2020届高考政治第一轮总复习课件:课时10 走进社会主义市场经济
主干整合 自主复习 核心考点 深度剖析
3.市场秩序 (1)规范市场秩序的意义:只有具备公平、公 正的市场秩序,市场才能合理配置资源。
主干整合 自主复习 核心考点 深度剖析
(2)规范市场秩序的措施:规范市场秩序需要加 强制度建设和行为约束。
①完善市场规则:良好的市场秩序依赖市场规 则来维护。市场规则主要包括市场准入规则、 市场竞争规则和市场交易规则。
主干整合 自主复习 核心考点 深度剖析
(3)竞争是市场活动的灵魂,通过买者之间、卖 者之间、买卖双方之间围绕价格和质量方面的 较量,使社会资源不断向效益高、急需发展的 产业和企业流动,价值规律的要求得以贯彻。 市场机制就是在上述三要素之间相互联系、相 互依存、相互制约中发挥着优化资源配置的作 用。通过竞争,价格在供求影响下围绕价值上 下波动,引导社会资源合理配置。
答案 ①放宽市场准入规则可以降低企业进入 市场的成本,提高企业进入市场的积极性和速 度,使市场上企业的数量增加,从而导致供给 增加和竞争加大。 ②供给增加意味着商品种类的丰富和数量的增 加,有利于满足消费者的多样化需求。 ③竞争加大有利于提高商品质量,降低商品价 格,最终使消费者受益。
主干整合 自主复习 核心考点 深度剖析
主干整合 自主复习 核心考点 深度剖析
命题角度一 市场配置资源
[预测题型:选择题、非选择题] 【典例1】 (2014·新课标Ⅰ卷,38)阅读材料,
完成下列要求。
材料 2014年2月,国务院批准了《注册资本 登记制度改革方案》,该方案明确了放宽市 场准入规则的总体思路,并提出了一系列措 施:放松市场主体准入管制,降低准入门槛 ;实行注册资本认证登记制;改革年检制度 和简化住所(经营场所)登记手续等。
加大对生产低价药物企业经营管理干预的力
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例(多选):推进现代市场体系建设,就必须加快建设社会信用 体系,健全社会惩戒制度。建立社会信用体系 ABD
A.有利于构建社会主义和谐社会 B.有利于维护良好市场秩序 C.应以法律为支撑,以道德为保障 D.有利于企业公平竞争
B、加强诚信建设的措施: (注意辨析题、论述题) ①国家(政府):要加强完善宏观调控,重视和推动诚信体系建 设。 A、制定出台建立诚信制度的法律法规,用法律规范社会信用。 B、抓好政府自身的信用建设,通过政府公共信用力度带动社会信 用的根本好转。 C、开展社会诚信宣传教育活动,倡导树立诚信思想,增强全社会 人们的诚信意识。 D、加强市场监管,以信息化推动市场监管职能拓展,有利于竭制 践踏诚信,破坏经济秩序的犯罪活动。 ②经营者(企业):要提高自身素质,提高职业道德水平,依法经 营。
③公平:是市场交易原则的重要内容。(公平交易,明码实价,秤 平尺准,童叟无欺。公平原则是衡量市场交易活动是否有序、规范 的试金石)
④诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。(商品生产和交换中, 不制假贩假、坑蒙拐骗,不欺诈消费者,遵守买卖双方之间应有的 某种约定)
辨析题:只要制定好市场规则,就能保证良好的市场秩序。
B、市场规则的形式和内容: 形式:市场规则以法律法规、行业规ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、市场道德规范等形式,对 市场运行的方方面面作出具体的规定。
内容:市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易 规则。其中,市场交易规则是市场规则中的核心。 ◆违背市场规则的表现: (A)销售伤害消费者身心健康的商品 (B)地方保护主义 (C)非法垄断行为 (D)违背市场交易规则,强买强卖,巧取豪夺。等其他如偷税漏 税,商业欺诈,走私贩卖等也是。 (3)市场交易原则: A、主要包括:自愿、平等、公平、诚实信用。 ①自愿:是市场交易的基本原则。(反面——强买强卖) ②平等:是市场经济的一般特征,也是市场交易的一条重要原则。 (交易双方都是地位平等、机会均等的市场主体,买者与卖者应相 互尊重,反对任何歧视)
例:我国确立社会主义市场经济体制时间不长,但传统文化所倡 导的一些规范,如“真君子义内求财”、“大丈夫仁中取利”已蕴 涵了现代市场经济所要求的: B A.竞争原则 B.诚信原则 C.互利原则 D.逐利原则
(4)加强社会信用建设,健全社会信用制度。 A、建立社会信用制度的必要性:
①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失 导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足,交易萎缩、 经济衰退。 ②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩 序的治本之策。 ③建立诚信制度有利于维护消费者的合法权益;有利于推动社会信 用体系的建立与完善;有利于促进社会主义市场经济的健康发展。
第四单元 面对市场经济
第十课 一、市场资源配置 1、市场调节 (1)资源的相对有限性与合理配置资源的必要性 A、人类需要的多样性,与一定时期和范围内社会资源的有限性是 客观上的矛盾。 走进社会主义市场经济
B、为能满足人类多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。
C、计划和市场是资源配置的两种基本手段,只要是市场经济的发 展,这两种基本手段的存在就是必要的。
◆价值规律指挥着劳动力和生产资料的流向。使资源由供过于求的 行业流入供不应求的行业。这种资源的流动符合市场需求,在不同 行业间资源可以合理配置。
(4)市场配置资源的优点 A、市场可以及时、灵活地反映市场供求关系的变化,传递市场供 求信息。
B、市场在竞争中实现科学技术和经营管理的进步和劳动生产率的 提高。
2、市场秩序 (1)规范市场秩序的重要意义 公平、公正的市场秩序,才能使市场合理地配置资源。 (2)如何规范市场秩序 A、良好的市场秩序依赖市场规则来维护
第一、市场规则是市场经济正常运行的保障。实行市场经济并 不等于就能达到合理的资源配置,必须有合理的市场规则,才能保 障市场正常运作,保障对资源的合理配置。 第二、政府是市场规则的制定者和执行者、监督者。
C、市场在竞争中实现企业的优胜劣汰。 例(多选):我国许多行业都经历了“投资机会 ——企业涌入 — —恶性竞争——部分倒闭”的过程。这一过程: BC A.说明应该发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用 B.体现了价值规律的作用 C.说明了市场是检验企业的试金石 D.说明计划经济应当与市场经济相结合
例:以市场为基础进行资源配置,会给整个国民经济带来高效益。 这是因为: ①通过市场竞争,能使经济资源向经济效益比较好的企业集中 ②商品的价值由市场供求状况决定 ③企业为提高经济效益必然努 力降低个别劳动时间 ④市场竞争会导致优胜劣汰 A A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 例(多选):市场调节能使资源配置优化的原因是:ABCD A.市场经济条件下,企业为维护自身利益、多盈利,必然将资源 引向效益较好的部门 B.市场通过价值规律的作用,会使企业努力改进技术和合理利用 资源 C.通过市场竞争,必然使资源流向经济效益较好的部门或企业, 从而优化资源配置 D.市场通过价格传递信息,及时协调生产与需求,从而达到资源 的优化配置
(2)市场经济的含义 A、市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 B、在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产,主要是通过 价格的涨落和供求行情的变化,由市场来安排和调整。 (3)市场配置资源的方式 市场对资源的配置主要是运用价值规律,通过市场上价格、供 求、竞争等因素的相互作用来进行的。(如下图:回答①②③) 价格上涨→获利增加→①→供过于求 ↑ ↓ ③←生产缩小←获利减少←② ①是— 生产扩大 — ②是—— 价格下降 ③是—— 供不应求
③消费者:增强维权意识,依法维护自身合法权益,遵守社会公德, 维护他人合法权益,充分发挥社会舆论监督作用。
例(多选):有资料显示,我国因不诚信每年造成经济损失5855亿 元。有专家指出,“政府是决策者、是强势群体,政府信用是最大 的信用”。从经济生活角度看,这是因为 AC A.政府信用能够促使政府更好的行使宏观调控 B.行政机关要依法行政 C.政府信用是完善社会主义市场经济体制的客观要求 D.在市场经济条件下,最重要的市场主体是政府,而不是企业 辨析:只要人人讲诚信,整个社会就能和谐发展。
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