第一节英语课课件

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高一英语第一节课PPT 课件

高一英语第一节课PPT 课件
For collecting your mistakes. For collecting vocabulary. So, you need three notebooks.
Prepare
Dictionary Two exercise-books .one for dictation, one for
heads in disbelief. • website • website address visit address
• brilliant adj. • What a brilliant idea! • a brilliant writer • A brilliant sunshine • comprehension n. ---the ability to understand • His behaviour was completely beyond
• amazing adj. • It’s really an amazing dance. It just
always brings the house down. • an amazing achievement/ discovery/
success • We were amazed, shocked, shaking our
• What’s your favorite subjects? Why?
I like…… I like / love/ enjoy…. I am fond of/ am interested in…
Which subjects do you dislike? Why?
Words you should remember
bills. • method= a particular way of doing

人教版七年级英语上册课件:Unit 1 My name’s Gina (共22张PPT)

人教版七年级英语上册课件:Unit 1 My name’s Gina (共22张PPT)

( D )26.A.my B.his ( B )27.A.be B.is ( A )28.A.last
C.middle ( C )29.A.say B.see ( A )30.A.too B.and ( B )31.A.key
C.name
C.her D.your C.am D.are B.English D.good C.spell D.listen C.now D.to B.number D.color
(B)用括号内所给单词的适当形式填空。 16.Her name __i_s___ (be) Chen Fei. 17.This is __m__y__ (I) key. 18. __H__is__ (he) pen is red. 19.I __a_m___ (be) a girl.My name’s Gina. 20.Nice to meet __y_o_u__ (your)!
( C )6.A.I’m Alice. B.No,I’m not. C.It’s 976-4487. What’s your phone number?
第二节 听两遍。根据你所听到的对话和问题,从A、B、C
三个选项中选出正确答案。 ( A )7.A.Grace.
B.Eric. C.Helen.
7.M:My name’s Eric. W:Nice to meet you, Eric.I’m Grace. Q:What’s the girl’s name?
famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13

三年级英语第一课ppt课件

三年级英语第一课ppt课件

Reading training
Reading material selection
Choose reading materials that are suitable for the level of third grade students, such as picture books, short stories, or popular science articles, to ensure that the content is interesting and educational.
04
Actual application scenarios
Daily conversations
Improving oral skills
By simulating dialogue scenes in daily life, students can play different roles and engage in English oral communication, improving their oral expression and listening comprehension abilities.
extracting key information.
Writing training
Writing task design
Design diverse writing tasks, such as story continuation, picture reading and answering, and diary writing, to enhance students' writing interest and expression ability.

初一第一节英语课(共8张PPT)

初一第一节英语课(共8张PPT)
英语的小伙伴写一篇自我介绍给我。
• 全世界75%的电视,电影,综艺节目说英语 1小、学两英个语英和语初本中(英听语写的本区和别抄写本)
电脑、互联网的机器语言 1说、英两语个的英人语占本全(世听界写人本口和总抄数写的本三)分之一 说全英世语 界的有人10占个全国世家界的人母口语总是数英的语三。分之一
• 外贸行业,对外交流的通用语言是英语 全世界有751%0的个电国视家,的电母影语,是综英艺语节。目说英语
12、两一个英笔语记本((最听好写是本硬和面抄抄写)本) 说全英世语 界的75人%占的全电世视界,人电口影总,数综的艺三节分目之说一英语
• 大学各个专业都要求英语过关 医1、学两、个建英筑语、本文(学听、写娱本乐和广抄泛写应本用)
医说学英、 语建的筑人、占文全学世、界娱人乐口广总泛数应的用三分之一 电脑、互联网的机器语言
• 电脑、互联网的机器语言 1全、世两界个有英1语0个本国(家听的写母本语和是抄英写语本。)
全1、世两界个75英%语的本电(视听,写电本影和,抄综写艺本节)目说英语
• 医学、建筑、文学、娱乐广泛应用
学英语对我们的好处
• 与外国朋友交流 • 在国外网站上买东西 • 辨别真假洋牌 • 提高总分数 • 一技之长,谋生手段
初一第一节英语课
科学?
语言?
英语无处不在
• 全世界有10个国家的母语是英语。
• 说英语的人占全世界人口总数的三分之一 说电英脑语 、的互人联占网全的世机界器人语口言总数的三分之一
外医贸学行 、业建,筑对、外文交学流、的娱通乐用广语泛言应是用英语 电外脑贸、 行互业联,网对的外机交器流语的言通用语言是英语
小学英语和初中英语的区别
• 地位 • 书写 • 笔记 • 阅读 • • 2、确定目标 • 3、专心听讲 • 4、勤记笔记 • 5、反复练习

大学英语第一节课(课堂PPT)

大学英语第一节课(课堂PPT)
4
Hi, My College!
Some Rules to Follow
You must bring…
1. Two books Intensive reading book
& listening and reading book
2. A notebook
3. A pen
5
Hi, My College!
19
Hi, My College!
Thank you ! Let’s work hard together, I believe we
can achieve the goals we set.
20
关于大学英语四、六级考试题型调整的说明
自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试 的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试 题型相同。 二、新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听 懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播 放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10 个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与 每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应 任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、 社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
Hi, My College!
Welcome to My Class !
1
Hi, My College!
NEW TERM NEW BEGINNINGS

初一英语第一节课

初一英语第一节课
还能成为父母家人的自豪。
精品实用课件PPT
13
• 你如果会抱怨中国人学什么英 语,又花时间,又花精力的, 到头来一点用处也没有,那么 你就真的错了,看问题不能这 么片面,下面我就总结了学好 英语的大好处,你看完就会觉 得自己没白学英语,自己一定 要学好英语。
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14
成就感
——会英语很牛。你想想你在别人面 前满嘴都是谁也听不懂的鸟语,那 该有多牛啊,要多牛有多牛。
精品实用课件PPT
20
*个人兴趣——英语很上口、好听,看外国影
视不用翻译,就能看懂,能学影视里原滋 原味的英语。还能学唱优美的英文歌,边 学歌边学英语。
• 学好英语,意味着未来,希望,是 所有21世纪人才交流的重要的工 具。 在找工作方面,比不会英语的 人要容易些,而且会说英语,本身也 很有成就感,更让自己自信!
Welcome to our English class ! Nice to see all of you !
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1
思考:
为什么我们要学习英语? 为什么英语尤为重要? 学习英语有什么好处? 如何学习英语?
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2
Confidence is very important for learning English well.
信心对于学好英
语非常重要!
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3
• 喜欢英语,热爱英语! • 不冷不热,不拉分就行! • 破罐子破摔,放弃英语!
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4
热爱英语
• 我喜欢英语,因为我能掌握一门外语! • 我要学英语,因为我想让它成为中考的砝
码,而不是累赘! • 我能学好英语,因为我认识26个字母! • 我要学好英语,因为我是21世纪的孩子!

大学英语第一节课课件精选版.ppt

大学英语第一节课课件精选版.ppt
English c. do more imitating (read after tapes) d. pronunciation, intonation
Back
Reading
❖ a. Intensive reading ❖ b. Extensive reading ❖ c. Fast reading
English Learning
1. The Importance of English Learning
2. Language and Culture 3. English Learning
★ vocabulary ★ grammar ★ Five Basic Skills ★ Some Suggestions on Learning English
的时候,维纳斯女神的儿子埃涅阿斯及其追随者逃出来,沿北非西 行穿过迦太基,来到罗马。
❖ 罗马人对世界文化所作出的最为重要的贡献就是保存了希腊和中东 地区的文化成果。罗马人在广泛吸收四邻各族优秀文化成果,特别 是古代希腊人的卓越文化成就的基础上,根据本国社会、经济、政 治发展的需要,创造了自己独特的文化,为世界文化增添了新的内 容。
When it first shoots up out of the earth, we don’t condemn it as immature and underdeveloped, nor do we criticize the buds for not being open when they appear. We stand in wonder at the process taking place, and give the plant the care it needs at each stage of its development.

英语人教版九年级全册英语课件

英语人教版九年级全册英语课件

2015 年九年级第一学期期末考试试卷 英 语 CCCCC A B 时量: 120 分钟 满分: 120 分 第一卷 选择题(共 80 分) 一、听力技能 第一节 听音辨图。

听下面的 5 段对话,根据所听到的内容,选择相应的图画。

听 每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟。

听完后,各小题将给出 5 秒钟 的作答时间。

(共 5小题,计 5 分)第二节理解。

(共15 分:每小题 1 分,计15 分)听下面的对话或独白,每段对话或独白后各有一个或几个小题,从题中所给的三个选项中选出符合对话或独白内容的最佳选项。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟。

听完后,每个小题将给出 5 秒钟的作答时间。

听下面的对话,回答第 6 小题。

6.Who couldn ' t understand the English teacher?A.Tom.B. Mary.C. Bob.听下面的对话,回答第7 小题。

7. What color clothes did Tara use to like?10.What does Tom think he should be allowed to do?A.To wear long hair.B. To get his ears pierced .C. To choose his own clothes. 听下面的对话,回答第11-12 小题。

11.What are some people building near the woman house? ' s A. A house . B.A road. C. A bridge.12.How long have the people worked?听下面的对话,回答第13 至14 小题。

13.Why did Lin Yue make the call?A. To say hello.B. To say thanks.C. To say sorry.14.How will Lin Yue get back?A .By bus. B. By train.听下面的对话,回答第15 至17 小题。

高中英语第一节课(自我介绍-学习方法)ppt课件

高中英语第一节课(自我介绍-学习方法)ppt课件

17
18
标 识
19
标 识
20
微博 Micro blog
山寨 copycat
网 络 裸婚
naked wedding
热 骨感美女 boney beauty
词 人肉搜索 flesh search
21
English Study
---- some advice for every student
22
WELCOME TO MY CLASS!
1
Something about the new term
1.Self-introduction 2.About English 3.Overview of Senior English Course 4.Suggestions of learning English 5.Homework
麻豆
l
11

show
12
对 决
player kill 13
败东西 buy
14
“”
watch sister 表妹
搞 cousin
no door
笑 没门儿 no way
colour wolf 色狼 lady-killer
英 go and look 走着瞧 We will see. 语 Love who who 爱谁谁 I don’t care.
eyesight was beginning to . A. disappear B . fall C. fail D. damage (If someone’s health or eyesight is failing, it means they
1. 目的不同:初中英语其实只是培养 语感,记忆一些简单句子;高中英语强 调语法的贯通,长难句阅读分析能力, 基本的听力和表达能力

2014-2015七年级上英语第一节课-修改课件-良好的开端是成功的一半

2014-2015七年级上英语第一节课-修改课件-良好的开端是成功的一半

看看生活中的英语
麻豆
Model

Show
PK
败东西 Buy Go shopping.
• Vip
Vip
雪碧
乐百氏 飘柔
Sprite 精灵
Robust 健壮的 Rejoice 欣喜
汰渍
纳爱斯
Tide 潮流 Nice 美好的
品 牌
舒肤佳 Safeguard 保护安全卫士
标 识
标 识
标 识
• 学好英语战术上一定要重视:
心态+方法+勤奋 坚持,坚持,再坚持!
心态:就是搞好关系啦!
与父母的关系 与老师的关系 与课本的关系
与同学的关系 与学校的关系 与国家与社会的关系 与自然万物的关系
孝顺、恭敬 尊重、礼貌 珍惜、爱护
友好、 互助 遵守 敬畏 和谐 Nhomakorabea•
为什么要坚持学习?
学习与不学习的人,在每天看来没有任何 区别;在每周看来差异是微乎其微;在每月看来 ,已经有了差距,好像也没什么了不起的;在每 年看来;差距非常明显,但似乎感觉还不够深刻 ;但是每三年来看的时候,那就是观念的巨大分 野;等到了六年、十年再来看的时候,可能就是 一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟!
微博 山寨 水货
Micro blog copycat smuggled goods
网 络 热 词
flaunt wealth 骨感美女 boney beauty 人肉搜索 flesh search
炫富
watch cousinsister
no door way no
表妹 没门 色狼
走着瞧 爱谁谁
color wolf lady-killer We willlook see. go and

高三英语第一节英语课精品课件

高三英语第一节英语课精品课件
❖So how can we change a bad attitude? ❖First, look for the positive.
Change Your Attitude … And You Change Your Life ! ! !
培养良好的学习习惯:
1、制定计划。
2、课前预习。 Remember more! 3、专心上课。 Exercise more! 4、勤记笔记。 Revise more! 5、及时复习。 Have the ways of your own!
Task 1: Suppose A to Z stand for 1 to 26, can you sum up the following letters? HARDWORK KNOWLEDGE ATTITUDE
ATTITUDE
A+T+T+I+T+U+D+E 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%
6、反复练习。
Let’s work hard together, I believe we can achieve the goals we set.
每个人的生命都相似,只 是点缀在生命里的希望和梦想 使它有所差异。
------ 林语堂 《朱门》
措施:
第一卷集中于阅读理解 第二卷集中于书面表达
Are you ready for your Senior 3?
CHANLLENGE艰难困苦,玉汝于成来自CONCENTRATION
Steve Jobs: Stay Hungry, Stay Foolish.
求知似饥,虚心若愚。

剑桥少儿英语第一课课件

剑桥少儿英语第一课课件
在课程中,教师会设计各种互动环节,如小组讨论、角色扮演、问答等,鼓励学生积极参与,提高他们的口语表达和听力理解能力。
游戏化学习简介
游戏化学习是一种将学习内容与游戏结合的教学方法,通过有趣的游戏设计和激励机制,使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
要点一
要点二
在Cambridge Children's Engli…
教师示范简介
教师示范是一种通过教师的示范和演示,帮助学生更好地理解和掌握知识的教学方法。
要点一
要点二
在Cambridge Children's Engli…
教师在教学中会进行各种示范,如发音示范、句型示范等,帮助学生纠正发音和语法错误,提高他们的口语表达和听力理解能力。
learning resource
01
02
学生将通过阅读简短的英文故事或文章,学习如何理解文章的主旨和细节,同时培养他们的阅读技巧和习惯。
阅读理解能力培养
teaching method
互动教学简介
互动教学是一种强调师生互动、学生与学生互动的教学方法,旨在通过积极的交流和合作,激发学生的学习兴趣和主动性。
要点一
要点二
在Cambridge Children's Engli…
课程中会设计各种游戏化的学习任务,如单词接龙、听力挑战等,让学生在游戏中学习和巩固英语知识,提高学习的趣味性。
小组讨论简介
小组讨论是一种让学生分组进行讨论的教学方法,旨在培养学生的团队协作和沟通能力。
要点一
要点二
在Cambridge Children's Engli…
教师会将学生分成小组,围绕课程主题进行讨论,鼓励学生发表自己的观点和意见,提高他们的口语表达和听力理解能力。

大学英语 第一节课 First-class

大学英语 第一节课 First-class
The first English class
school
1
Self-introduction About College Life
2
Outline
3
About English
Course Description & Evaluation Requirements
4
5
school
6
English for Fun
I hear, I forget; I see, I remember; I do, I understand.
Four Skills
1. Tapes of the textbook 2. English songs & movies 3. Other online resources
1. Be active in class; 2. Don’t be afraid of making mistakes. 3. Join in the English corner.
B. Movies:
I've been sitting there trying to come up with a story that would demonstrate qualities... He must've had on some really nice pants.
C. Songs:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Do you think it is difficult? Why?
Is learning English is a big challenge or a
piece of cake?
school
‹#›
confidence

高一英语开学第一节课

高一英语开学第一节课

• 今天我背单词了吗? Did I recite words today? • 今天我朗读(课文)了吗? Did I read aloud
today? today?
• 今天我复习了吗? Did I go over the lesson • 今天我完成作业了吗? Did I finish the
homework today? lesson today?
• Attitude is everything
态度决定一切 • Success comes from good habits 成功源自好习惯
Good habits for learning Senior English 高中英语学习的良好习惯
1.Listen more 听: 多听课本配套录音(可从我这copy); 多听英文歌曲, 多看英文电影 说: 2. Read more 充分利用早读时间, 可读单词,课文, 读: 双语报,课外英文读物 3. Write more 写: 除作文以外,最好能坚持每周一篇 英语周记, 每天英文日记更好
• 今天我预习了吗? Did I prepare for tomorrow’s
• 今天我阅读了吗? Did I do some reading today?
• 今天我听录音了吗? Did I listen to the tape
today?

I don’t care whether you have learnt English well or not but I do care whether you will learn English hard or not from now on. Since you are not a junior student any longer, you may find English in your text become more difficult than before, so I advise all of you to pay more attention to it.

first lesson英语第一节课

first lesson英语第一节课

The school gate
The teaching building
Dining hall
Inside of the dining hall
Library
Paradise of lovers
Zhang Guoli
Graduation Ceremony(毕业典礼)
Work in FS No.1 Middle Schoolຫໍສະໝຸດ University Time
• I took part in the College Entrance Examination in 2009 and was admitted by Chong Qing University(CQU). • I majored in Englsih, in other way, I was an Englsih major. During the college years, I got TEM4 and TEM8(Test for Englsih Major). • I finished my graduation thesis under the guidance of my professor Gu Xingdong, who is very famous for her academic studies in China.
profile(人物简介) of the English teacher
Note
Chinese name English name Birth date Birth place Education Major Interest
CQU(Chong Qing University)
King October 1991
Instruction of English Lesson (英语课堂要求)
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3、完成作业
要认真完成课后作业。作业不但要完成, 还要从所完成的作业中总结审题、解题的 规律。时间允许的话,还可尝试用不同的 方法解同一道题或翻译同一句子。英语作 业分口头和书面两种。对语言学习来说, 朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、课后复习与总结
课后要进一步理解课上所学的内容,如整理 笔记、复习重点和难点;课后复习要及时, 可采用回想法,并善于概括集中。熟读或背 诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知 识条理化;根据个人情况有针对性地进行复 习。
7、善于使用词典
对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简 单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的 自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工 具书,准确地理解词义。自己试着分析结构比 较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也 就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅 读能力。
新要求、新希望(new requirement& hope)
2、起始阶段要格外重视语音语调
很多学生用心模仿外国人的读音,他们反复听录机,一遍 又一遍地纠正自己的语音语调。他们利用一切机会大声讲 英语,不怕犯错误,不怕别人说自己是中国式的英语,并 在听说的实践中逐步接近英美人的口音。他们的作法是值 得借鉴的。学习英语,应坚持听说领先的原则,尤其在起 始阶段。
•Be active. (Be active learners,especially express your ideas actively in class)
We should...
☺be on time ☺speak English ☺speak loudly & clearly ☺listen to our teacher and our classmates carefully ☺turn off the mobile phone ☺ask if we meet difficulties ☺ make notes in class (When? while listening and speaking!) ...
思考1: “怎样学”与“学什么”,哪个更重要?
“关于方法的知识是最重要的知识。” ----达尔文
我们看那些学习优秀的学生,他们在学习方面 的共同特点是:
1、有强烈的搞好学习的愿望,有勤奋刻苦的奋斗 精神。
升入高中后,不少学生产生了贪图安逸的倾向。 于是关于学习方法的一些谬论也在他们中流传开 来。例如,“突击半年,英语就能过关”等等。 其实,每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦 的劳动的,单凭小聪明、临时突击是学不好功课 的。
3、认真读书,勤于动手。
学习任何一门知识都必须与实践相联系。只会理论上夸夸 其谈,不会解题,不会做实验,学了写作理论不会写文章, 学了英语语法不会用英语交流,那就不叫真正学懂学会。 会用是学习的最高境界。例如对一个学英语的学生来说, 只有在他具有较好的听说读写的能力的时候,我们才能认 为他学好了英语。要真正达到会用,会熟练使用的水平, 必须坚持长期的不间断的训练。那些懒于实践,畏惧练习 的人,哪一科也学不好。
6、词汇与语法的学习
关于词汇的学习,应坚持词不离句、句不离文的原则。结 合句子记单词好懂,好记,还会运用。至于说词汇量,高 中生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。当然对一些感 兴趣的课外词汇记一记,也有好处,但不必专门花很多时 间扩大词汇量。基础打好了,词汇量问题好解决。
认真学习语法,就是要把英语语法的基本条条记牢,并经 常运用到使用英语的实践中。背例句是学语法理论的好方 法,但是中学生也不必钻研语法知识过细。因为英语毕竟 是活的语言,任何规则都是相对的。有同学有一种误解, 以为学好语法,英语就算学好了,其实不是。学英语主要 还是投入听说读写的实践。
高中生的学习活动,可以概括为五个环节:
1. 课前预习 2. 认真上课 3. 完成作业 4. 课后复习总结 5. 自己安排学习活动 每一环节都反映着一个学生的学习习惯和学习方法。
1、课前预习
预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。 预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文 和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带 着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自 己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
4、及时总结,善于向别人学习。
学习好的同学并不是生来就各科优秀。他们在小学、中学 的学习历程中也可能经受过各种挫折和失败。但是他们没 有在挫折面前低头。他们及时地总结学习方法上存在的问 题,经过对比,找出不足,发现前进方向,以更大的干劲 向前迈进。他们的另一个成功的经验是善于向别人学习, 从别人的成功经验和失败的教训中,获取宝贵的财富。许 多人快到高中毕业了才懂得如何学习,可惜那就有点儿晚 了。聪明的办法是从别人的成功与失败中吸收于自己有益 的东西。善于向别人学习,及时调整自己的方向,就能少 走弯路,更快地进步。
5. 自己安排学习活动
课后自己安排学习,也不要局限于做课外习题。对 高中生来说,多阅读各种课外读物或英语报刊杂志, 多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语 的兴趣。听讲座、网上查询等,都是对课内学习的 有益补充。多背课文,培养语感;多写英语,锻炼 自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流, 解决遗留问题,坚持勤学好问。另外,可以摘录一 些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识 面的同时激励自己发奋学习。
Good pronunciation leads to good spoken English. Good pronunciation makes for(有助于) memorizing words quickly.
3、抓好阅读
阅读是英语学习的一个重要方面,高中生应从精读和泛读 两方面努力。所谓精读,就是仔细读,一句话一句话地将 结构和意思搞明白。对不明白的词或短语,要翻查辞典, 务求弄懂。文章读完后,还要学习归纳、综合和推理判断。 英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。 泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读,就是 泛泛一读,只求了解大意,不去考虑句子结构和某些词汇 的用法。泛读的材料多种多样,简易读物,中学生英文报 纸,各类比较浅显的英语文章,均可以供学生泛读。读这 类材料时,不要一碰到生词就翻辞典,尽量靠上下文来猜 测词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理 解全文,否则就不查。泛读还要讲究一定的速度,有时也 不必逐词细看。泛读多了,语感就会强,还能逐步锻炼出 跳读与扫读的能力。可以说,不会泛读的人,就不叫会阅 读。
2、会自学
即自己制定目标,自己安排计划,自己选定任务,自己监 督自己。学习的成功固然与外界的诸多因素有关,如家庭、 教师、同学、社会等等。但学生本人是内因,是起主要作 用的因素。一个学习好的学生一定是学习的主人,而不是 学习的奴隶。他会根据自己的爱好和特点,为自己选定有 希望达到的目标。他会参照教学的进度和自己所处的环境, 为自己制定切实可行的计划。他知道自己今天该做什么, 明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。他内 心对自己充满信心,同时又脚踏实地。自己定下的任务, 自己一定要完成,全然不用老师和家长的催促。

高中英语课程
• 5本必修+5本选修
• 高中阶段所有语法项目
• 冠词用法
名词用法
数词用法
• 连词用法
介词用法

代词用法
• 形容词副词用法
• 状语从句
定语从句
• 名词性从句 (主语从句, 宾语从句, 表语从句,同位语从句)
• 动词时态
动词语态
• 非谓语动词 (动名词, 不定式, 分词)
情态动词
• 倒装
高中英语学法指导
初中英语和高中英语的区别
1、教材内容不同
初中英语教材篇幅较短,比较简单,几乎没有长句和 较难理解、结构复杂的复合句,语言难点少,语法内 容少,学生比较容易理解和记忆,因而学习不是太吃 力。而高中英语教材内容更加丰富,取材更加广泛, 因而篇幅较长,信息量大,句子结构复杂不容易理解; 语法多而碎,同义词,易混淆词难以区分辨别,不容 易理解和记忆。因而部分学生开始觉得学英语吃力, 甚至掉队。另外,高中教材不过是学生学习英语的一 个课本或范本,不是唯一的学习材料,学生在高中阶 段需要涉猎大量的课外读物。
思考2: 高中英语学习的正确方法有哪些?
1、坚持使用,敢于实践
我们学习英语,光靠理论的解释是不行的,要在实践中反 复地、长期地训练才能成功。因此,有志于学好英语的同 学,应该赶快拿起文章阅读,打开录音机收听,张开嘴说。 多接触英语,对英语的领悟就会加深,也就能总结出适合 自己的好方法。对中国人来说,练好说的能力是不容易的, 需要不怕出错,不怕别人笑话的勇气。开始练习说,肯定 错误百出。这时候,一定要挺住。没有开始阶段的“胡说 八道”,就没有一口漂亮的口语。
5、背诵是英语学习的基本功
学英语,只有在死记的基础上才能活用。背诵就是死记的 第一步。背诵以背小短文为好。内容有趣,用词浅显,语 言地道的小篇章是练习背诵的好材料。背诵的好处很多, 可以使我们熟悉英语的词汇和结构,增强语感。由于背下 来的东西已在你头脑中深深扎根,这就为你在使用英语时 模仿英美人的句型打下基础。否则,你该如何说?如何写 呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子,那样的英语很可 能是不地道的英语。
一个字的要求与希望:cooperation(合作)
let's discuss what we should do and what we shouldn't do in our English class.
•Join in the class . (Make sure your eyes here,your ears here,your mouth here,your hands here,and your heart here!)
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