【热门】小学教师即兴演讲稿3篇

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小学教师即兴演讲稿范文集合6篇

小学教师即兴演讲稿范文集合6篇

小学教师即兴演讲稿范文集合6篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是整理的小学教师即兴演讲稿6篇,欢迎大家分享。

小学教师即兴演讲稿篇1弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁,我背着行囊走进师范。

在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。

望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从xx年至今,我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。

并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。

20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。

最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。

我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。

小学教师即兴演讲稿范文5篇

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小学教师即兴演讲稿小学教师即兴演讲稿范文5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学教师即兴演讲稿范文5篇,欢迎大家分享。

小学教师即兴演讲稿范文5篇1各位领导、老师们:大家好。

今天我演讲的题目是《扛起肩上的责任做一名好教师》。

长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的祖国?十四年前,我还是一名在校大学生,曾以”把爱心奉献给祖国“为题做过演讲,那时的我有热情,有对祖国和父母的感恩,唯有好好学习才能回报他们;而今天我已经是一名教师,有着实实在在的工作岗位,同样的问题,我拿什么奉献呢?当代教育家蔡元培先生曾这样说过:”要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。

“那么,做为一名教师,面对的是即将走进社会的学生,我想我能为祖国所做到的就是爱岗敬业,做一名好教师。

我一直有着自己的职业理想,曾想成为一名建筑师,或一名雕塑家或者一名考古工作者,在审视历史,享受自然、享受美的同时,能给我生存的国度留下一件有价值的艺术品,所以我从没有想过自己会成为一名教师,在高考志愿上也没有填报过一所师范院校。

而如今我却选择了教师的职业,我曾想这跟我的理想矛盾吗?细细想来,我感到自己非常幸运,我曾经理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑,而是活生生的人,真正含苞欲放的花朵,祖国未来的希望,他将灵动地分布在社会的角角落落,为祖国的建设添砖加瓦,这件”作品“对于社会、对于国家将更有价值!我想做教师是一项伟大的事业,值得我们去热爱。

可是想做一名好教师,那不是一件容易的事!首先,我们必须有正确的价值观。

没有正确的价值观,就无法做到”身正“,没有”身正“,就无法做到对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律。

在当今这个时代,教育体制、社会风气或多或少的都存在着一些问题,当今教师的价值观也多少受到一定的冲击,我也时常感到困惑。

小学教师即兴演讲

小学教师即兴演讲

小学教师即兴演讲小学教师即兴演讲篇一尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。

也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。

所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。

班级管理常常顾此失彼。

还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。

我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容......我学会了,更懂得了肩上的责任.所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。

小学教师即兴演讲稿范文集锦6篇

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小学教师即兴演讲稿范文集锦6篇小学教师即兴演讲稿范文集锦6篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是精心整理的小学教师即兴演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师即兴演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。

也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。

所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

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班级管理常常顾此失彼。

还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。

我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容……我学会了,更懂得了肩上的责任。

小学教师即兴演讲稿集合5篇

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记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。

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还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。

我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。

小学教师即兴演讲稿范文集锦八篇

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在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是为大家收集的小学教师即兴演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

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记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。

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还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。

我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。

我学会了,更懂得了肩上的责任。

小学教师即兴演讲稿六篇

小学教师即兴演讲稿六篇

小学教师即兴演讲稿六篇小学教师即兴演讲稿六篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在现在社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是为大家收集的小学教师即兴演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师即兴演讲稿篇1各位评委老师:大家早上好,我是24号选手,今天我演讲的题目是如何赢得家长的尊重。

抽到这个题目我就笑了,因为我想到孔子说过的己所不欲,勿施于人,我是一个10岁男孩的母亲,所以我把自己对老师所有的希望转化为自己作为老师所有的目标。

我觉得作为一个老师,首先最重要的是两个字,公平。

记得几年前我当班主任的时候,我让学生把对班主任的要求和希望写在一张纸上装进信封,不记名。

收上来的信当中,有很多学生甚至洋洋洒洒的写了好几张纸,唯独一个孩子让我印象深刻,他用红色的笔写了两个字——公平,并且后面跟着3个巨大的感叹号。

就这样的两个字,在我的心里留下了深刻的烙印。

我在想,如果是我的孩子曾经受到过不公正的待遇,这给孩子的心灵会留下多么大的创伤,这也是家长最不愿意看到的事情。

所以,面对很多如排座位评选优秀等敏感的事情,我会尽力做到一碗水端平,因为这是给孩子最大的尊重。

其次,我觉得一个老师对孩子的爱一定不能是功利的。

记得我跟学生说过,这世界上只有3种人对你的爱是不功利的,第一是父母,第二是老师,第三就是你所信仰的上帝或者佛祖。

记得在今年高考前,我看到有个人在朋友圈里发了这样一句话:孩子,无论你考多少分,妈妈在家等你吃饭。

这,就是不功利的爱,不因为任何因素而改变。

所以我也经常对学生说,孩子,无论你将来走到哪里,无论你将来做什么,你永远是我的孩子!第三,我觉得作为老师,应(医院招聘)该给学生传达一种积极向上的生活态度。

因为阶段的特殊,初中是一个孩子人生观世界观和价值观形成的非常重要的阶段,作为初中老师我们不能毁三观。

我经常跟学生说,在今后的人生道路上,你们可能会有春风得意马蹄疾,一日看尽长安花的得意,也会有欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山的无奈,得意时淡然失意时坦然,可是更多的时候,我们的身边会有无数个像今天一样平常的日子,我们也要欣欣然地去面对,让心里充满阳光,让每一天,精彩异常!最后,我想用一句送给我儿子的话来结束我的演讲。

小学教师即兴演讲稿(精选11篇)

小学教师即兴演讲稿(精选11篇)

小学教师即兴演讲稿(精选11篇)小学教师即兴演讲稿(精选11篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学教师即兴演讲稿(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师即兴演讲稿1小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。

”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。

当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。

在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。

只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

”甘愿吃苦,乐于奉献。

这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书。

成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。

在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇小学教师即兴三分钟演讲稿(1)大家好!我是来自____小学的__,很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。

今天我演讲的题目是《新的起点,新的诠释》。

在没有踏入真正的教师队伍之前,我总以为,老师就是老师,老师的责任就是教书育人。

可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。

“老师”到底是什么仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗“教书育人”又要教什么,育什么工作后,偶然听一位老师说:“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师,孩子哭了是妈妈,吵架了是法官,东西丢了是侦探,要表演了又是导演……”是啊!老师是什么貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作,要需要扮演好这么多角色!经过这几个月的工作历练,也让我体验了老师的其中几个角色。

首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。

老师是辛苦的。

白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家,还要继续备课,为明天的工作做准备。

这期间,还要青年教师的各项任务,还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等,对于各种业务都不熟悉的我,更是忙得团团转。

其次,老师还是一名宰相。

俗话说得好:“宰相肚里能撑船。

”一名好老师必须要拥有如此气度。

这一点,我很佩服同年级的吴老师。

在孩子犯错后,她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。

这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。

用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里,而不在狂风暴雨之中。

”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略,班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。

我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量,包容能创造教育的奇迹。

除此之外,老师还是一位企业家。

班级正常有序的运营,需要老师的精心安排。

我校的杨老师就是一位成功的企业家。

在新老师培训中,她向我们介绍的无书架图书馆。

他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。

杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌,如何提升孩子的素养。

这是我在杨老师身上发现的闪光点,也是我接下来要学习饼达到的目标。

2024年有关小学教师即兴演讲稿范文(6篇)

2024年有关小学教师即兴演讲稿范文(6篇)

2024年有关小学教师即兴演讲稿范文(6篇)2024年有关小学教师即兴演讲稿范文(精选6篇)2024年有关小学教师即兴演讲稿范文篇1五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。

在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。

整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。

漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“a,b,c,d……”队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。

如果没有创新,人类社会就不可能发展。

现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。

那就要求老师首先要有创新的理念。

这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

2024年小学教师即兴演讲范文(三篇)

2024年小学教师即兴演讲范文(三篇)

2024年小学教师即兴演讲范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX小学的一名小学教师,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对于教育的思考和理念。

首先,我要感谢学校领导给予我这个机会。

教师是一个非常神圣的职业,我们肩负着培养下一代人的使命和责任。

每一天,都有无数个小小的灵魂在我们手中成长,每一个孩子都值得我们用心去教育。

踏入新的一年,我们要常怀感恩之心,时刻珍惜这份特殊的职业。

教育,是一种无形的力量。

我相信,教育的价值不仅仅在于知识的传授,更在于培养学生的品德、思维方式和学习能力。

随着时代的变迁和社会的进步,我们所教授的知识也在不断地更新和演变,但教育的核心却永远不变,那就是培养学生的全面发展。

教育是一份耕耘的工程。

学生的成长,不是一朝一夕的事情,而是需要我们耐心、细心地去培养。

作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。

我将用我的爱心、耐心和智慧,去培养学生的兴趣和好奇心,启发他们的思维和创造力,引导他们树立正确的价值观和人生观。

我希望每一个学生都能够从我的课堂上得到知识和快乐,同时也能够面对挑战和困难时,保持积极向上的态度和勇气。

教育是一面照妖镜。

在我们的课堂上,我们要尊重每一个学生的个性和特点,关注他们的需求和问题。

我们要用耐心和温暖的态度去赢得学生的信任和尊重,用鼓励和激励的话语去激发他们的潜力和动力。

我们要营造一个和谐、友善的教育环境,让每一个学生都能够自由地展示自己的才华和个性。

教育是一次成长的旅程。

我们要不断地学习和成长,不断地提高自己的教育水平和教育能力。

只有不断地提升自己,才能给予学生最好的教育,才能将他们培养成为有道德、有智慧、有创造力的人才。

我将积极参加各种教育培训和学术交流,不断地提高自己的教育素养和专业水平,努力成为学生们的榜样和引路人。

最后,我要感谢我的同事们。

在平凡的岗位上,你们默默地付出和奉献,用心去教育每一个孩子。

在我们共同的教育事业中,我们将团结协作、互相支持,共同追求学生的优秀和幸福。

小学教师即兴演讲稿三篇

小学教师即兴演讲稿三篇

小学教师即兴演讲稿三篇篇一尊敬的各位领导、亲爱的教师、同学们:大家下午好!今天我演讲的习题目是——用爱浇灌教育之花。

记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目的,做一个受学生爱戴的好教师。

五年前,我从思想政治教育毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这片充满生机的弥漫着妈祖文化的本科院校。

前几天,很偶然的,在博客上看到这样一些消息:有一位学者被邀请去讲课。

讲课前,他先向学员提了这样一个问习题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者登时泪流满面……每学期末我们学校都会有对教师的“民意”调查,也就是说你是一个好教师吗?听听学生们怎么说?仿佛也只有这时我才会感到“师德师风”的分量沉甸甸的。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。

在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。

人们总以一种功利目的看问习题、做事情。

而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。

有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素净,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。

这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,急躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。

这怎与“教师”神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!作为一名思想政治教育辅导员,也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员。

但我们的工作却是与学生相处时间最长,对学生的日常生活了解最详细的。

记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、个性,那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性”。

出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距其实不大的教师却有着不小的心灵上的距离。

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇1. 我们的身边充满了神奇的事物大家好,我是小学教师李老师。

今天,我想和大家分享我最近的一次经历。

我在教室里教授学生关于物质的知识,突然,一个学生问了我一个问题:“老师,水为什么能流动呢?”我告诉他,是因为水的分子之间存在着适当的间隙,他们在空间中相互滑动,从而使水流动。

这引出了另一个问题:“老师,我们体内有水吗?”我告诉他,我们体内大约有60%的水,所以我们也可以流动。

我们身边的世界充满了神奇的事物,值得我们去探索和发现。

2. 教育是一项伟大的事业尊敬的领导,亲爱的家长们,各位同事,大家好。

我是小学教师王老师。

我非常自豪能成为一名教育工作者,教育是一项伟大的事业。

我们不仅教授学生知识,更要教他们如何看待世界,如何解决问题,如何成为社会的发展积极力量。

也正是因为我们这些教育工作者的耕耘,我们的孩子们才能茁壮成长。

让我们一起为未来的社会培养更多的人才努力吧。

3. 让我们一起探索文化和艺术的美大家好,我是小学教师张老师。

文化和艺术在我们的生活中扮演着重要的角色。

它们可以带给我们思考和启迪,可以帮助我们更好地了解和欣赏这个多彩的世界。

我们在班里进行了一些有趣的文化和艺术活动,学生们非常喜欢。

他们向我展示了他们创作的音乐、绘画和舞蹈作品,我非常感动。

让我们一起探索文化和艺术的美,让孩子们更加热爱生活。

4. 建立良好的家庭教育尊敬的家长们,大家好。

我是小学教师刘老师。

作为教育工作者,我们知道,在一个良好的家庭教育氛围下,孩子们能更好地成长。

家庭教育是一个复杂的过程,需要家长们的耐心和爱心。

给予孩子们足够的爱、关心和支持,鼓励他们勇敢地面对困难,坚持追求自己的理想和梦想。

只有这样,我们的孩子才能拥有良好的人格和较高的素养。

5. 激发孩子的兴趣和潜能尊敬的家长们,各位同事,大家好。

我是小学教师陈老师。

孩子的潜能是无限的,我们作为教育者,需要激发孩子的兴趣和潜能。

我们可以通过一些有趣的活动来引起孩子们的注意,比如手作、游戏和竞赛等。

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【热门】小学教师即兴演讲稿3篇本文是【热门】小学教师即兴演讲稿3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。

生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。

学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。

可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。

”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。

有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。

”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。

教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。

教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。

每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?xxxx年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。

蓝田,西安市所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。

但在今天,它却是一个国家级的贫困县。

那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。

他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。

他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。

在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。

看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。

几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。

这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。

西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。

他幽默地说:“他们又不能给我转正。

”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。

”在报告中,这位令人敬重的老师深情地说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。

从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自己所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。

教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责?与使命是她的原则。

在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。

记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。

如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。

每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。

25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。

虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。

有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。

看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。

我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。

“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。

”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。

也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。

所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。

班级管理常常顾此失彼。

还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。

我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。

但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容。

我学会了,更懂得了肩上的责任。

所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。

而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。

看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。

许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。

所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。

因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的'神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。

我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑“的东西。

再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。

但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。

有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。

要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。

哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。

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