庆祝五四青年节系列活动方案范本
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五四青年节活动方案(精选10篇)
五四青年节活动方案五四青年节是我国青年的传统节日,也是体现青年精神、展示青春风采的重要时刻。
为了庆祝五四青年节,激发青年的爱国热情、创新意识和责任担当,各地的学校、社团和团体都会组织一系列丰富多彩的活动。
在这里,我们提供了一些可能的五四青年节活动方案,供大家参考。
一、主题演讲比赛在五四青年节当天,可以组织主题演讲比赛。
比赛的主题可以涵盖青年关心的社会热点问题,如环境污染、教育改革、就业困难等等。
比赛既可以是校内选拔,也可以邀请其他学校的学生来参加。
比赛评委可以邀请一些知名专家、学者、媒体人士来担任,以评选出最具有思想深度和表达能力的选手。
此外,比赛还可以设置人气奖、最佳互动奖等特别奖项,以鼓励选手更好地参与。
二、爱心义卖在五四青年节当天,可以组织爱心义卖活动。
义卖的物品可以是学生自己制作的手工艺品、自己编辑的书籍、艺术品或其他物品,以筹集资金来资助需要帮助的受助群体,如贫困山区的学生、孤寡老人、残疾人等等。
义卖活动除了募捐,还可以拉近同学间的距离,增强对有爱心的人的认知感和社会责任感,并为学生们提供锻炼自我能力和创新精神的机会。
三、户外环保志愿活动在五四青年节当天,我们可以通过组织户外环保志愿者活动来让学生们更好地参与社会公益事业。
活动内容可以涵盖环保教育、绿化活动、垃圾分类等等。
学生们可以在自己的校园内、城市公园、自然保护区等场所,通过实地体验、互动交流,体会环保工作的意义和贡献,同时,活动还会让学生们成为有担当、有向心力的公民力量。
四、主题读书活动在五四青年节当天,学校可以举办主题读书活动。
活动内容可以包括开放图书馆租阅、特邀名家讲座、读书分享会、图书展览等等。
通过读书活动,可以激发学生的阅读兴趣,营造良好的书香校园氛围,更好地传化“不忘初心,砥砺前行”的精神和文化内涵。
五、科普实验交流活动在五四青年节当天,可以组织科普实验交流活动。
学校可以邀请有经验的老师或学生,通过准备一些简单、实用的科学实验,让学生们参与到其中,互相交流、互相探讨、互相学习。
五四青年节活动策划方案(精选6篇)
五四青年节活动策划方案(精选6篇)篇一:五四青年节活动策划方案活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的`文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方:XX学院活动时间:20xx年x月x日活动地点:xxx活动主持人:xxx、xxx活动内容:1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)2、健美操3、游戏:脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物2、参加人员请准时准点参与3、参与表演节目和工作人员请提前到达4、所有人员请遵守活动现场秩序5、请爱护现场公共设施篇二:五四青年节活动策划方案一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史,列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。
纪念五四青年节活动方案(精选16篇)
纪念五四青年节活动方案(精选16篇)纪念五四青年节篇11919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。
1949年12月,中国中央政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
x年为“五四运动”xx周年,中国共青团成立xx周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。
以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二、活动时间:x年5月三、活动主要内容(一) 宣传记录篇。
根据学校时间情况。
通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。
以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。
负责部门:宣传部、信息部。
(二) 意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。
初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。
抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。
负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。
由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。
最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。
队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。
本次活动邀请XX市第二十三中学党总支的书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。
为同学们做专业性指引。
负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三) 主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。
高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
五四青年节活动策划方案范本(5篇)
五四青年节活动策划方案范本一、活动背景值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立____周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。
二、活动主题本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。
(____月中旬)各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。
对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。
(____月下旬)在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。
各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(____月下旬)为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。
进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳方法:每队____人,2位摇绳,____位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。
5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(____男____女);方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
五四青年节活动方案简单版(六篇)
五四青年节活动方案简单版今年是五四运动____周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实____精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:一、指导思想以____和“____”重要思想为指导,全面落实和自觉践行____,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。
这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。
至此,安化社区纪念五四运动____周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。
集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。
以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。
开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。
集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。
同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
五四青年节活动方案简单版(二)____年的"五四"的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。
五四青年节活动方案(精选20篇)
五四青年节活动方案五四青年节活动方案(精选20篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的五四青年节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四青年节活动方案 1五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。
它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。
1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
今年是第xx个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于20xx年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。
众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。
展现青春,展现自己,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!五四青年节主题活动策划——摄影比赛一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采二、活动背景:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的'点点滴滴。
各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。
再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。
而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
五四青年节的活动策划(必备3篇)
五四青年节的活动策划(必备3篇)1.五四青年节的活动策划第1篇一、指导思想为隆重纪念“五四”运动73周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
2.五四青年节的活动策划第2篇各团总支:为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
五四青年节活动方案(通用18篇)
五四青年节活动方案(通用18篇)五四青年节篇1一、活动背景:五四运动走入了记忆,留在了历史。
然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。
青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要经过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。
身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:弘扬“五四”精神三、活动目的:1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:20__年4月12日五、活动地点:闽侯善恩小学六、活动流程:(一)前期工作:1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的教师,了解该小学具体情景,以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的教师进行一些活动当天情景的友好协商。
(二)活动阶段:1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
年五四青年节活动方案范本3篇
年五四青年节活动方案范本年五四青年节活动方案范本精选3篇(一)标题:青春焕发,共庆五四青年节一、活动概述:五四青年节是中国青年独有的节日,为了庆祝这一节日,激发青年的活力和创造力,本次活动旨在开展一系列丰富多彩的活动,聚集青年的力量,展现青春的魅力。
二、活动时间和地点:时间:2022年5月4日地点:xxx大学校园内三、活动内容:1. 开幕仪式:举行隆重的开幕仪式,邀请学校领导、社会各界人士出席。
在仪式上,可以安排学生代表发表讲话,回顾五四运动的历史和意义。
2. 文艺演出:组织学生自编自导的文艺节目,包括舞蹈、歌唱、戏剧等形式,展现青年的艺术才华和创造力。
3. 主题论坛:邀请知名专家、学者和社会精英组成座谈会,以青年成长、创业、就业等为主题进行讨论和交流,激发青年的思考和激情。
4. 体育竞技:举办友谊足球赛、篮球赛、羽毛球比赛等体育竞技项目,增强青年的体质,并促进学生之间的交流和团结。
5. 青年志愿者活动:组织青年志愿者前往社区或公益机构进行志愿服务活动,关爱弱势群体,传递青春正能量。
6. 青年交流市场:设立交流市场,为青年提供展示自己才华和项目的机会,可以是创业项目展示、艺术作品展览等。
7. 文化讲座和展览:邀请专业人士举办有关五四运动和中国文化的讲座,同时举办文化展览,展示中国传统和现代文化的精髓。
8. 其他丰富多彩的活动:可以安排游戏互动、小型集市、美食文化展示等活动,丰富活动形式,满足青年的多样需求。
四、宣传策划:1. 制作活动宣传海报,张贴在校园各个醒目位置。
2. 在校内广播、校园电视台、学生社交媒体平台等渠道,进行活动预告和宣传报道。
3. 组织学生代表在班级、宿舍楼、教学楼等地进行宣传,口头宣传和发放活动传单。
4. 委托学生手绘宣传画,用于社交媒体平台推广。
5. 邀请当地媒体进行报道,提升活动的知名度和影响力。
五、经费和资源:1. 活动经费:可以通过学校的预算拨款,或者申请赞助和合作伙伴的支持。
庆祝54青年节活动策划方案7篇
庆祝54青年节活动策划方案7篇庆祝54青年节活动策划方案篇1一.活动名称:__二.活动时间:__三.活动主题:__四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部五.活动对象:09级博物馆学全体同学六.活动背景及意义1--9年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。
从此中国工人阶级登上历史舞台。
中国革命进入一个崭新的阶段。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。
青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。
“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。
如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。
所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。
是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。
在召开的第__届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。
目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七.活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
五四活动方案(通用17篇)
五四活动方案(通用17篇)五四篇1一、活动目的:为纪念“五四”运动93周年,弘扬爱国、进步、民主、科学、民族精神,营造良好的校园文化气氛,加强我校组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,二、活动的总体要求1、展现我校教师的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵,富有艺术性和感染力。
2、活动主题:弘扬五四精神、共创和谐校园、3、时间与地点:201X年5月4日4:00(下午)4、活动基调:喜庆,祥和,热烈5、组织小组:李海英、木拉提、李亮、沙玛丽6、主持人:刘军莉7、安全负责人:叶尔布拉提三、活动形式活动节目形式以教研组为单位,游戏类为主,以游戏丰富多彩艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的“五·四”活动。
四、活动采购:奖品。
五、活动节目(非正式活动顺序)开场(充分的烘托出“五·四”的欢庆、热闹的场面、表现“五·四”的好兆头。
为整台活动铺垫良好的氛围。
) 1、活动开始:主持人介绍本次活动的成员; 2、互动环节,主持人宣布游戏规则等;游戏:1.拔河比赛①活动名称:庆五四“友谊第一,比赛第二”拔河比赛②活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了庆祝“五四”活动和加深教师们之间的友谊,提高凝聚力,特举行此次拔河比赛。
③参赛对象:全校教师。
以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准)2运球跑以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准) 用乒乓球拍托着乒乓球跑,以接力赛的的形式来进行。
3. 呼啦圈各教研组最少选两名教师参赛。
参赛教师在同一时间摇动呼啦圈,呼啦圈掉落者淘汰,直到剩下最后一人。
4.穿障碍各教研组出一名教师上台,蒙上眼睛,让他穿过前方的几个障碍,让主持人指挥前进。
5.跳绳各教研组最少选两名教师参赛。
五四活动方案篇2一、活动背景:五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
有关五四青年节活动策划方案(精选6篇)
有关五四青年节活动策划方案(精选6篇)五四青年节活动策划方案1一、活动主题展示新时代青年风采,引领当代青年继续传承弘扬五四精神,以青春的名义积极行动起来,与党同心、与青春同行。
二、活动目的青春无问西东,奋斗自成芳华。
以五四青年节为契机,发扬艺术之光,提倡独具匠心,让青春焕发绚丽光彩。
三、组织机构共青团阿拉坦额莫勒镇委员会四、参加对象阿拉坦额莫勒镇全体居民五、活动时间20xx年4月16日至20xx年5月4日六、活动内容(一)我的初心故事。
以“永远跟党走青春促跨越”为题,征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹,或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律,取得一流业绩的好典型、好榜样。
(二)我的红色日记。
用发展的眼光去看中国的进步,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
以“书党爱”为主题,征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。
(三)我的摄影作品。
以“传承五四薪火展现青春风采”为主题,发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,向社会各界征集青年摄影作品,可以反映工作现状,反映对生活的真实诉说,反映对自然风光的无限眷念等内容。
(四)我的影片观后感。
以“我的青春正青春”为主题,分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会,将个人奋斗和国家发展相互交织,共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。
(五)我的青春微感言。
青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站,以“我的青春我做主”为主题,向社会各界青年征集青春微感言,可以是对青春的总结,疫情防控期间的感想体会,对生活的感悟等内容,聆听青年人的心声。
(六)我想对青年说。
以“青春永不停息”为主题,向社会各界征集个人青春感悟,以我对当下青年诉说的方式,表达来自上一代“青年”的青春寄语,为当下青年人答疑解惑。
七、活动流程(一)作品征集xx月xx日—4月xx日,在全镇范围内征集作品,鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送;(二)评选阶段xx月xx日—xx月xx日,邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团,对征集的作品进行评选;(三)展览阶段4月27日—5月4日,对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx平台统一展览,为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。
五四青年节活动策划(六篇)
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下:一、活动时间:____年____月____日(周六)早上8:30―16:00;二、活动地点:____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位:____市共青团承办单位:____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员:全体市民;五、活动内容:(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。
2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成____分钟的人偶着装宣传,同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
五四青年节的活动方案(精选12篇)
五四青年节的活动方案(精选12篇)五四青年节的活动方案篇1为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。
结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下。
一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员。
三、活动时间:待定。
四、活动内容:1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。
组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。
要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程:1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
五四青年节的活动方案篇2一、指导思想为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。
五四青年节活动策划书5篇
五四青年节活动策划书5篇为隆重纪念"五四"运动和建团__周年,激励员工和动员公司广大青年继承和发扬"五四"精神,深入贯彻落实科学发展观,在生产工作中争当优秀、创造一流,全力推动公司又好又快发展,根据_团委和集团公司团委相关活动方案,_公司团委特制订次方案:一、活动题目"永远跟党走-五四献礼"主题团日活动二、活动创意本次活动以"永远跟党走-五四献礼"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动内容1、宣传动员阶段。
4月28日,在公司一号会议室,公司团委委员召开动员大会,请公司领导就"永远跟党走-五四献礼"致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段(4月28日-5月1日)。
在公司会议室,请_大学团委组宣部部长_同志就"如何增强团员意识"上团课;组织公司青年员工集体学习党史、新团章和团史,并形成知识竞赛题库发至各团支部,力求在公司掀起学党史,团史的学习氛围。
知识竞赛内容分为三个部门。
第一部分是党建、党史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。
3、活动实践阶段(5月2日--5月3日)。
a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试,并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;b、5月2日下午,组织参观_纪念馆;重温入团誓词,全体参加人员在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖"的横幅上签名。
c、5月3日上午,公司会议室,组织团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育片。
五四青年节有活动方案(7篇)
五四青年节有活动方案(7篇)五四青年节有活动方案(通用7篇)五四青年节有活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的五四青年节有活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【五四青年节有活动方案(通用7篇)】,供你选择借鉴。
五四青年节有活动方案篇1为纪念第_个“五四”青年节,进一步加强队伍文化建设,丰富干部职工文化生活,激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情,提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力,全面展示环保队伍新形象,经研究决定开展纪念第_个“五四”青年节活动,制定如下方案:活动一:全局业务知识竞赛(一)组织形式1、以支部为单位组队,机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共5队。
2、每队3人,要具有代表性(每队需安排1至2名女队员)。
3、各代表队要全员参与,采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)。
(二)竞赛方式1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分,每队保底分数为100分。
2、每个代表队均有10道必答题,必答题由指定队员回答,每人不少于3题,必答题每题10分,答对得分,答错不得分。
3、选答题由每名队员自选一题回答,选答题每题10分,答对得分,答错不得分。
4、抢答题分为两种类型,参赛队抢答题目为本单位题目范围的,答对得10分,答错扣10分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的,答对得20分,答错扣10分。
(三)奖项设置本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。
团体奖设一等奖一名,奖金1200元;二等奖二名,奖金各600元;三等奖二名,奖金各300元。
优秀选手奖按照个人答题得分情况,取前3名,各奖300元。
(四)时间和地点20_年4月28日下午14:30,局七楼会议室。
活动二:全局职工运动会(一)比赛项目运动会比赛项目设团体赛和单项赛。
1、团体赛:拔河、4_200米接力跑、定点投篮、二人三足等4个项目。
2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等3个项目。
五四青年节活动方案(精选13篇)
五四青年节活动方案(精选13篇)五四青年节篇1一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。
同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。
也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。
对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:激情五四,放飞青春四、活动时间:/5/4五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:学生活动中心。
七、活动对象:全系的师生。
八、主办单位:机电系学生会。
九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。
07级自愿参加。
十、活动前期准备:前期准备由x年3月开始1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。
并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)4、4月10日面向全系同学征集主持人。
5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。
(其中大一两个大二两个)6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
五四青年节策划活动方案6篇
五四青年节策划活动方案6篇五四青年节策划活动方案篇1一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。
二、活动地点:学校篮球场及学校附近的河畔三、活动内容:1、女教职工篮球赛2、男教职工一分钟跳绳比赛3、野炊四、活动时间:xx年5月3日和4日下午五、活动安排:(一)篮球赛:(奖品由学校提供)1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组2、人员安排:(略)(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。
2、比赛顺序(略)(三)野炊(经费由学校提供)1、人员安排第一组组长:朱倩副组长:章创第二组组长:刘双霞副组长:贺力峰第三组组长:蒋华丽副组长:汤昌武2、注意事项①、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。
资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。
②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。
有照相机的教师请带上③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。
④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。
五四青年节策划活动方案篇21919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
xx年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。
用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
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庆祝五四青年节系列活动方案范本
为隆重纪念五四运动**周年,共青团建团**周年,近一步加强中青年教师师德师风修养,展示青春活力、增强青年教师责任意识和奉献精神,切实提高教育教学质量;引导全体学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,树立奋发学习、成才报国的远大志向,促进中学生的健康成长。
学校党支部、团支部联合开展庆祝五四青年节系列教育活动。
结合我校实际,制定本活动方案。
一、主题:珍惜青春,努力奋斗,勇创佳绩。
二、活动宗旨:传承五四精神、加强师德建设、增进务实作风、
提高教学质量、激昂青春风采。
三、组织领导
领导小组:组长:xxx
成员:xxx xx xxx xxx xxx xxx
工作组:组长:xxx 成员: xxx xxx xxx xx xxx 各班主任
四、活动内容
(1)、庆祝五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展
[5月2日上午]
(2)七、八年级优秀影评获奖作品展
[5月3日上午]
(3)、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆祝表彰大会[ 5月4日下午16:00 ]
(3)、七、八年级学生拔河比赛活动
[5月3日-----5月6日 (各班参与男生 15人、女生10人) ](4)、青年教师座谈会
[5月5日下午自习主题:青春献教育,成才在岗位] (5)、各班组织召开以“历史、青年、责任”为主题的班会并办一期黑板报。
5月3日各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。
各级组要将五四纪念活动作为一项重要工作来抓,结合实际,认真组织、科学规划,使活动富有影响,卓有成效。
2、加强宣传、营造氛围、突出主题,重视效果。
各班要利用班会、校园广播等形式,加强宣传力度,认真弘扬时代精神和主旋律,同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志先进事迹”活动,结合各班实际情况,自行开展符合自己班级实际的活动,促进学生的健康成长。
后附:五四精神
**镇初级中学党支部、团支部
**** 年 4 月 2 8 日
五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。
这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。
而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。