我与诗歌有个约会
我和诗歌有个约会_优秀作文
我和诗歌有个约会我和诗歌有个约会泓昊顶着似火的骄阳、伴着阵阵的蝉声，妈妈带着我来到了美丽的常州。
一进常州，天哪，路灯上雕着恐龙、草丛里“站着”恐龙，连剧场墙上也画着恐龙，真不愧为“龙城”啊！不过我可不是来旅游的，而是来应邀参加“第三届童心里的诗篇少儿诗会优秀作品咏唱会”的。
我们满身是汗、步履“艰难”地走向剧场，推开大门，一股凉爽的风迎面扑来，旅途的劳累瞬间灰飞烟灭。
我现在的任务就是等待排练了，当模拟上台领奖时，虽然观众不多，但我还是如同怀里揣着一只兔子一样，心似乎要从嗓子眼里跳出来了，背上也糊上了一层细细的冷汗，不过我们很快就适应了。
从下午14:00一直排练到晚上21:00，大家个个练得熟能生巧，接下来我们就期盼着明天的演出了。
“丁零零------”闹钟扯开了嗓子催我起床，呼啦-----我一下子掀开被子，三下五除二穿好了衣服，狼吞虎咽地吃完了早饭，一溜烟似地来到了剧场。
我们进行了最后一次排练后，便满怀期待地坐在观众席上，等待着演出的开场。
终于，激动人心的时刻到了，主持人宣布演出正式开始。
顿时，五光十色的镁光灯应声齐刷刷地投向了舞台，显得格外耀眼夺目。
一个帅气的小孩和一位穿着警服的叔叔，给我们朗诵了《如果我的爸爸不是警察》这首获奖小诗，霎时，全场响起了炸雷般的掌声。
演出慢慢进入高潮，其中让我印象最深刻的是《游泳的太阳》。
屏幕上出现了一个黄黄的卡通形象的太阳，它扑通一声跳进了大海里，一会游到东，一会游到西。
“------天空妈妈生气啦，让太阳一天也别回家，气的太阳脸又红又圆，越来越大，还憋足了劲儿，蹿地好高好高------”两位小朋友声情并茂地朗诵让大家不禁捧腹大笑。
演出不多久，我们期待已久的颁奖仪式开始啦，我和获奖的小朋友们一起激动地站在舞台上，手捧精致的证书，心里甜滋滋的。
时间一分一秒地过去，演出在一段优美的舞蹈中宣告了结束。
夜幕降临，华灯初上，我们欢声笑语地来到了常州龙虎塘实验小学，我三步并作两步走进了报告厅，等候即将开始的“七彩夏日相聚龙城夏令营------大小诗人见面会”。
我与诗歌有个约会500字作文
我与诗歌有个约会500字作文《我与诗歌有个约会》
小朋友们，你们知道吗？我呀，和诗歌有个超级棒的约会！
有一次，我在公园里玩耍，看到了五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
这时候，我就想起了那句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
哇，诗歌一下子就把这美丽的景色说得更漂亮啦！
还有一回，晚上我躺在床上，看着窗外的月亮，又大又圆。
我心里就冒出了“举头望明月，低头思故乡”这句诗。
感觉诗人好像和我一样，在看着月亮想事情呢。
诗歌就像我的好朋友，我走到哪儿，它就跟到哪儿。
我喜欢和诗歌的这个约会，你们呢？
《我与诗歌有个约会》
我可喜欢诗歌啦，就好像它是我的一个神秘小伙伴。
记得有一天，下雨了，雨滴噼里啪啦地打在窗户上。
我突然想到“好雨知时节，当春乃发生”。
感觉这雨都变得有意思起来。
还有一次，我和爸爸妈妈去爬山，爬得我气喘吁吁的。
但是当我站在山顶，看到远处的风景时，“会当凌绝顶，一览众山小”就出现在我脑海里，一下子觉得自己好厉害。
诗歌总是在我身边，给我带来好多惊喜。
我要一直和它约会下去！。
关于诗歌朗诵会作文600字三篇
关于诗歌朗诵会作文600字三篇诗歌朗诵会作文600字篇1在这个星期三，学校要举行“我与诗歌有个约会”的诗朗诵比赛。
班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中。
经过几天的训练，我们盼呀盼，终于盼到了这一天。
早上，我们抽签决定好比赛顺序后，又是漫长的等待。
终于熬到了下午放学后，我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛。
主持人宣布了比赛规则，诗朗诵比赛拉开了序幕。
首先上场的是三年级段的参赛选手。
她们身着校服，落落大方地走上台，站好队形，绘声绘色地朗诵起来。
等三年级赛完后，就是我们四年级了。
大家的心一下子吊起来，生怕在比赛中出了差错。
第一个上场的是四(2)班，他们朗诵的诗歌是《老树》。
只见他们个个感情充沛，再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺拔苍翠的老树。
，而我却没心思去听他们的朗诵，因为心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!没想到后面的两个班真是一个比一个好，大家可谓是棋逢对手，个个实力都很强，比赛进入到了白热化阶段，真令人拭目以待。
快要到我们班了，但让我们着急的是，班主任杨老师还没来。
望着别班都有老师加油助威，我们不禁有些泄气。
终于该上场了，我无意地朝后面望了望。
忽然，我发现杨老师站在门边，正微笑着看着我们。
我轻轻喊了一声：“杨老师—”杨老师朝我们挥了挥手，她的目光里包含着信任与鼓励。
我们顿时勇气倍增，迈着整齐的步伐走上台，迅速排好队形，开始了声情并茂的朗诵。
在朗诵过程中，我们响亮、悦耳的声音，配上几个自然、和谐的动作获得了全场雷鸣般的掌声。
在场的同学们，都为我们感到骄傲和自豪。
这次朗诵比赛，让我受益匪浅。
不仅让我的朗颂能力得到了锻炼和提升，也让我明白了朗读的重要性。
同时，我真希望我们班能在这次朗诵比赛中获得优秀的成绩!诗歌朗诵会作文600字篇2今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。
老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。
比赛开始了！两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗；评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。
诗歌作文之我与诗歌有个约会作文
我与诗歌有个约会作文【篇一：我与诗歌同行的作文】[ 我与诗歌同行的作文]四岁时就开始背诗，这自然是被大人逼迫的，小时候不识字，只好照本宣科，因此十分怕背诗，我与诗歌同行的作文。
上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解说诗意。
直到升入初中，我才算与诗歌赏识结纳了。
好多诗都只有一个平庸的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。
诗有好多门派，有豪放派，婉约派，不一样派其余诗有着各自独到的一面。
李白好多诗属于与豪放派。
有飞流直下三千丈，疑似银河落九天的大气，有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的志喜悦满，有大鹏一日同风起，青云直上九万里的自信，也有欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山的抑郁和停杯投箸不可以食，拔剑四顾心茫然的迷惑，更有安能摧眉折腰事显贵，使我不得高兴颜的对显贵的歧视和傲然李白的诗是多样的，出色的，每首诗的感情基调都与诗人的经历相关。
当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪放大气；当他看见朝廷的丑陋之面时，他有的是伟岸的性格，歧视显贵；当他因此遭人排斥而走开时，他也会抑郁、迷惑。
想要品尝诗就一定认识诗人平生际遇以致社会背景。
想看懂它其实不难，但只会获得一些浅薄的东西，毫无深意。
当你真实去认识它，感觉它，理解它时，获得的是无量的感悟，是真理。
你甚至能够感觉自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感觉，以致会有想去宽慰他的激动。
我们在赏识诗，也在赏识诗人，更亦在赏识社会，我们乐在此中。
在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。
诗人那变化无常的笔法，酣畅淋漓地刻画了蜀道之难，艺术地显现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、曲折的相貌，描述了一幅色彩绚烂的山川画卷，令人着迷。
我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创建了一个广博浩渺的艺术境地，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉，中学生作文《我与诗歌同行的作文》。
想要真实地赏识一个类其余诗，就一定同时赏识其余派其余佳妙。
诗歌600字汇编6篇
诗歌600字汇编6篇诗歌作文600字篇1人生路上总有什么陪伴着你，与你同行，我也不例外诗是我的伴侣，一路上，她总是陪伴着我，教会了我很多学问，人生路上，自从有了她，我便不再孤寂。
四季之诗小时候，对四季布满了奇怪，然而诗却为我完善的解答了。
从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，我看到了春天的生气勃勃。
从“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”中，我看到了夏天的活泼好玩。
从“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”中，我看到了秋天的凄凉壮美。
从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中，我看到了冬天的白雪皑皑。
勤俭之诗上学校二班级了，我吃饭时总是不踏实，于是妈妈对我说：“ 吃饭和学习一样，要仔细。
每次都你吃得最慢。
”于是，我大口大口的用力刨，弄得米饭一地都是。
这时，诗告知我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，总那以后，我吃饭总是当心翼翼的，生怕那一颗颗小调皮从碗里蹦出来。
学习之诗上学校三班级了，我的成果飞流直下，可我还是很贪玩，此时，诗告懈我“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
之后，我不敢松懈，努力学习。
感恩之诗上学校二班级了，各科考试接踵而来，学习的压力惊异地我喘不过气来，而妈妈与我谈心，帮我排解学习上的压力，而且她不忘每天在我掀铺盖的时候，给我静静地盖上。
每次和她顶嘴时，他总会很有耐烦的和我讲，诗感叹道“可怜天下父母心”，“慈母手中线，游子身上衣”啊。
我不禁幡然泪下！确定涌泉相报。
激励之诗初三了，是人生重要的转折点，我非常紧急，但由此竟然考了个不及格，诗对我说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
于是我又重新振作了起来。
诗是我的伴侣，也是我的老师，一路上陪我走过每个春秋，我愿一路与诗同行！诗歌作文600字篇2一棵垂柳映在水边，我把它想象成你写诗的模样。
轻捷的木桨拨开天水的一色，溅起层层涟漪，为你秀丽的人生拉开帷幕。
捧读晨曦你悠然的剪影，是清风唯一的乐趣;倾听黄昏你凄凉的低吟浅唱，是月亮唯一的享受;默念窗边你脱俗的词句，是孤雁唯一的安慰。
班会我与诗词有个约会
谁都知道是D
4、“床前明月光”是李白的千古名句，其 中的“床”指什么？( ) A、窗户 B、卧具C、井上的围栏D、今天说 的床
答案：C
5、“会当凌绝顶，一览众山 小”，是杜甫的名句，他登上了 哪一座山发出了这样的感慨？( ) A、黄山 B泰山
6、苏轼的名句《水调歌头· 明月几时有》 与下列哪个节日有关？( ) • A中秋 B重阳 C清明 D端午
不，这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下; 叶，相触在云里。 每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人， 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑，也像戟; 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、 虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置， 足下的土地 。
蝶恋花· 伫倚危楼风细细
伫倚危楼风细细。望极 春愁，黯黯生天际。草 色烟光残照里。无言谁 会凭阑意。拟把疏狂图 一醉。对酒当歌，强乐 还无味。衣带渐宽终不 悔。为伊消得人憔悴。
杜 牧 的 《 金 谷 园
落日流繁 花暮水华 犹东无事 似风情散 坠怨草逐 楼啼自香 人鸟春尘
。
———
金谷园故址在今河南洛阳西北，是 西晋富豪石崇的别墅，繁荣华丽， 极一时之盛。唐时园已荒废，成为 供人凭吊的古迹。据《晋书。石崇 传》记载：石崇有妓曰绿珠，美而 艳。孙秀使人求之，不得，矫诏收 崇。崇正宴于楼上，谓绿珠曰： “我今为尔得罪。”绿珠泣曰： “当效死于君前。”因自投于楼下 而死。杜牧过金谷园，即景生情， 写下了这首咏春吊古之作。
亲爱的刽子手叔叔 请把我埋得浅一点 再浅一点 如果你把我 埋得太深了 我的妈妈来找我 就找不到我了
写一篇我和诗歌有个约会的作文
写一篇我和诗歌有个约会的作文今天早上，我和诗歌有个超级酷炫的约会！就像是我被一阵微风吹来，然后我就骑着一朵云彩飞到了诗歌的世界。
一大早，我听到窗外的小鸟在唱歌：“快起床，快起床，今天诗歌在等你！”我赶忙跳起床，穿上最喜欢的T恤和运动鞋，因为今天是和诗歌约会的大日子啊！我冲到楼下，早餐都快忘记吃了，因为脑袋里都是诗歌的样子。
我对妈妈说：“妈妈，我得去见我的好朋友诗歌了！今天我们要一起写出最棒的诗句！”妈妈笑着说：“好好享受你的约会吧，小宝贝。
”我飞快地跑到学校，诗歌就在那里等我。
我看见她在操场的树下，一本书在手上。
我跑过去，高兴地喊道：“诗歌！我来了！”诗歌笑眯眯地看着我，说：“终于等到你了！我们今天要一起创造奇迹呢。
”。
我们找了一个安静的角落坐下来，开始聊天。
我问诗歌：“你是怎么想出那么多美丽的字句的？”诗歌笑着说：“因为我喜欢倾听大自然的声音，也喜欢看你们这些可爱的小朋友们的梦想。
”。
我听了超级开心，跟诗歌聊了好久。
她告诉我，写诗就像是在跳舞，有时候是快乐的探险，有时候是安静的思考。
我听得津津有味，心里想着：“原来诗歌也有这么多的故事啊！”。
接着，我们开始写诗。
诗歌给了我一张白纸和一支彩色笔，说：“快写下你心里的一切，用你的话语，表达你的感受。
”我想了想，开始挥毫泼墨，写下了一首关于春天的小诗：“春风吹拂着花朵，小鸟唱着欢快的歌。
”。
诗歌看了看我的诗，笑着说：“哇！你真棒！你的诗里有一种童真和活力，就像是一幅色彩斑斓的画！”听到诗歌的赞美，我高兴得跳了起来：“嘿嘿，那当然啦！因为今天是我和诗歌的超级酷炫约会呀！”。
我们一起度过了美好的一天，一起欢笑，一起探讨着文字的奥秘。
到了放学的时间，我还舍不得和诗歌分开。
诗歌安慰我说：“不要担心，小朋友，我们的约会每时每刻都在你心里。
”。
最后，我和诗歌约定，以后每天都要见面，一起探索更多的诗意世界。
我高兴地回家了，把今天的故事告诉了妈妈，妈妈也为我感到骄傲。
我与诗有个约会作文三篇
我与诗有个约会作文三篇我与诗有个约会作文三篇【篇一：我与有个约会】诗，早已成为我身体的一部分，不得不说，我已经爱上了读诗，爱的无法自拔。
每一首诗，都有属于自已的灵魂，而我，则是诗的“知己”，去发现它们的真正价值，去发现它们的存在意义。
诗，就像是冬天里挺立的腊梅，在中国古老的文明中，接受着时间，这刺骨的寒风，冰冷的雨雪的洗礼，却无时无刻不在绽放光芒；诗，就像是秋天中火红的枫叶，浓烈、热情奔放，点燃了人们心中的激情；诗，就像夏天炎热的太阳，它是生命的种子，永恒的象征；诗，就像春天一朵娇艳欲滴的花朵，包含着无限生机，蕴含着无限力量！我爱诗，于是，我与诗有个约会。
我与诗有个约会，牵着诗的手，在属于唐诗宋词的天堂中翱翔。
一起与李白“举头望明月，低头思故乡。
”想象着灯火通明的小村中，一家人团聚的温馨场面。
与王维一起去登高，遥望山水涧“九月九日忆山东兄弟。
”去细细琢磨“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗人对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受。
我与诗有个约会，踩着智慧与知识的阶梯，与诗举杯共赏，畅谈友人之间的情谊。
坐在桃花潭的船中，听着汪伦深情款款的歌唱，其中耐人寻味的深厚友谊着实让人感动。
摇摆船桨，深思“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”冒着“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
”的恶劣环境，耳边却一直回荡着高适《别董大》时依依惜别的话语“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”我与诗有个约会，在庐山瀑布下，我与李白再次相遇，也终究见识到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”的磅礴气势。
与杜甫在《望岳》之中，“会当凌绝顶，一览纵山小。
”看出敢于攀登人生顶峰的伟大抱负我与诗有个约会，诗中的一切，我都知晓。
诗里的友谊，令人惊叹，即使常别千里，却依然能演绎出高山流水般的心灵交融。
诗里的思乡情怀，如一杯酒，越是浓烈，喝起来越是惆怅。
游子在外的辛酸泪，全跟着这杯烈酒，下了咽，流到了心里。
诗里的山水，全是文人对自然的热爱，诗人们所铸造出的唐诗的灵魂，饱含着诗人自己对自然的含情脉脉。
让中职生与诗歌有个约会——浅论如何进行中职诗歌教学
人 拟作 写一 首藏 头诗 。对 于冷 僻 的姓 氏可 以指 导 学 生 在 其 后 添 加“ 、 、 、 、 ” 字， 门 宅 家 郎 氏 等 以便 连词 成句 。 头诗 是 诗 歌 中一 种 藏
源 来 引 爆 学 生 的 思维 火 花 呢 ？ ２ １ 写 藏 头 诗 ．拟 姓 名 可 开发 成 文 化 资 源 ，教 师 可 以让 学 生 为 自 己或 喜 欢 的
不可 能 再 重 复 的或 最 珍 贵 的 ？ 是 容 貌 、 情 怀 、 在 整 个 一 生 中 是 是 的继 往 开来 ？ 请 以 《 爱 十 六 （ 十 七 ） 》 题 仿 照 《 爱 这 土 我 或 岁 为 我
１ 化 难 为 易 。 仿 起 步 模
的 领 路 人 ， 比如 列 出著 名 诗 人 的诗 集 归 为 书 单 供 学 生 阅读 、 借
鉴、 同题 诗 歌 的 比较 阅读 等 。 如 苏 霍 姆 林 斯 基 说 ： 把 每 一个 学 正 “
生 都 领 进 书 籍 的 世 界 。 养 起 对 书 的酷 爱 ， 书籍 成 为 智力 生活 培 使 中的 指 路 明 灯 ， 些 都 取 决 于 教 师 ， 这 取决 于 书籍 在 教 师 本 人 的精
后 继 无 人 。 以 我们 要提 倡 中 学生 读 诗 、 诗 ， 职生 也不 例外 。 所 写 中
万江凭吞吐 ， 笔有 干钧 任 翕 张 ” “ 有 诗 气 自华 ” 叶 圣 陶 先 生 说 、腹 。 过 ： 阅读 是 吸 收 ， 作 是 倾 吐 ， 吐 能 否 合 乎 法 度 ， 然 与 吸 收 “ 写 倾 显
诗歌作文之我与诗歌有个约会作文
我与诗歌有个约会作文【篇一：我与诗歌同行的作文】[我与诗歌同行的作文]四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗，我与诗歌同行的作文。
上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。
直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。
很多诗都只有一个平凡的故事，有时小到不足挂齿，但诗人却能把他它写成千古名句，广为流传，这就是诗歌的魅力。
诗有很多派别，有豪放派，婉约派，不同派别的诗有着各自独特的一面。
李白很多诗属于与豪放派。
有飞流直下三千丈，疑似银河落九天的大气，有仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人的志得意满，有大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的自信，也有欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山的抑郁和停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然的迷茫，更有安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的对权贵的蔑视和傲然李白的诗是多样的，精彩的，每首诗的感情基调都与诗人的经历有关。
当他没被重用时他有的是自信；当他位居高位时，他意得自满，豪迈大气；当他看见朝廷的丑恶之面时，他有的是伟岸的性格，蔑视权贵；当他因而遭人排挤而离开时，他也会抑郁、迷茫。
想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。
想看懂它并不难，但只会得到一些肤浅的东西，毫无深意。
当你真正去了解它，感受它，理解它时，得到的是无穷的感悟，是真谛。
你甚至可以感到自己正在和诗人同呼吸，同悲欢，你理解他的感受，乃至会有想去安慰他的冲动。
我们在欣赏诗，也在欣赏诗人，更亦在欣赏社会，我们乐在其中。
在读《蜀道难》时，我深深地被吸引住了。
诗人那变化莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷，令人入迷。
我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引，他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界，再加上它的浪漫色彩，使我如痴如醉，中学生作文《我与诗歌同行的作文》。
想要真切地欣赏一个类别的诗，就必须同时欣赏其他派别的佳妙。
这个春天,我们相会诗歌里——湖湘语文系列主题活动之走进常德——赴一场诗歌的约会
黄耀红
春天 ， 即使不是 约会 ， 总有一 些芬芳 的诱 惑盛开于窗外 ， 总有一些莫名 的召唤潜伏在远方 。
风里微醺 的清香 ， 田间蓬勃 的绚丽 ， 枝上探头 的新绿 ， 山灵秀 的微云 。 远
这是 ２ １ 年 的春天 。然而 ， ０１ 你是否意识 到 ， 因为诗人 的存 在 ， 因为诗 的存在 ， 这个春 天 ， 其实 也就是千百 年前那些古 老的春天之一 。 岁月飘散 了古 老的春光 ， 带不走春天的诗行 。经典 的诗行永远在春 日的天空下 回响 ， 云 却 如 雀一般 。
就 了这一次约会 的精彩 。
这不是一场文人小众 的茶楼 雅集 ， 而是一 场真正行走于 田野的教育研讨 ， 是一场真正关 于诗
与语文 、 诗与教育 的文学 叩问与教学探 询。
我们聚焦 的是小学语文教材 里的新 诗教学 ， ， 但 它引发的思考又何止小学 ， 何止于诗？
３ Байду номын сангаас１
月 ．
这里有 陶 渊明 的声音 ， 有李 白的声 音 ， 有杜 甫 、 苏轼 、 弃疾 的声 音 ， 辛 有无 数不 老 的春之声 自然 的春天稍纵 即逝 ， 文学 的春天亘古如新 。
于是 ， 这个春 天 ， 我们 的约会 不在小 桥流水 ， 不在月上柳梢 。 我们 的约会地点 ， 中国常德 。 在 一个足 以触发古典而诗性想象 的时空 。 我们接头的暗号是“ 这 个春天 ， 我们相会诗歌里 ” 。 常德市育英学校 ， 一所 真正 优秀的小学。它以极大的热情 、 极虔 敬的心态 、 极周密 的组织 ， 成
我和诗词有个约会作文
我和诗词有个约会作文我和诗词有个约会作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺帮大家整理的我和诗词有个约会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和诗词有个约会作文1唐诗宋词，对于每一个热爱者来说，美不堪言。
那种美，带着灵性，带着质感。
它似悠扬灵动的乐章，伴着动人的旋律；它如彩纷呈的画卷，带着浓浓的墨香；它是长久不衰的传说，代代相传。
我与它相识相知相恋，从偶然走到必然。
一见倾心很小的时候，爸爸带我回老家。
站在田头，眼前是一望无垠的田野，散发着绿绿的生机。
田间忙碌的人们或弯腰或站立，那样的专注，那样的快乐。
爸爸悠悠地吐出一句：“锄禾日当午、汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我回头，用懵懂的眼神看着爸爸，爸爸解释：“这是一首诗，是祖先留下来的，说的是农民伯伯种地很辛苦，让我们不要浪费粮食。
”哦？原来，这么直白的道理居然可以用这么美的句子形容。
莫名的，我对这诗句“芳心暗许”，那种“一见倾心”的感觉如烙印般留在了童年的记忆里。
情有独钟古诗一直伴随着我的成长。
从小学一年级开始，妈妈闹钟般准时叫我起床，利用早上时间：朗读诗歌。
无论寒暑，从未间断，慢慢地养成了习惯，更让我爱上了古诗词。
从一开始单纯地了解学习诗词字句的意思，再到揭开背后的历史故事，感受诗人或浓或浅的情愫。
妈妈如同一位谆谆善诱的老师，耐心细致地讲解，引领我一步步穿越到那年那月，我不但逐步对每首诗后面的写作背景有了清晰的认识，而且知道了每个人写诗的风格也各不相同。
李白的诗如同他的人一样豪放、激情澎湃；李清照的诗则细腻婉约；而陆游的诗充满爱国情怀，但总是透着一股悲凉之意。
在成长的路上，诗词给予了我开阔的视野，从幼时的懵懂到现在心灵深处的共鸣。
她更像是我的一位良师益友。
一往情深妈妈喜欢带我游历祖国的大好河山，每到一个景点时，山的俊朗、水的清秀，草的翠绿、花的芬芳，还有那透着浓浓历史味道的建筑，无不勾起我对诗词的记忆。
诗歌朗诵汇总8篇
诗歌朗诵汇总8篇诗歌朗诵作文篇1通过这几天的学习，我们最终到了我最喜爱的环节了：举办诗歌朗诵会。
为什么呢？由于这样的机会只有一次，想想，听着那美丽的诗歌，再细细品尝，是多么美妙啊！今日下午，我们正在扫地，就观察一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。
我一拍脑袋，哎呀！要开诗歌朗诵会了，我还没有给我们组的人发朗读稿呢！我提示了赵仕鹏，他告知我们快点儿扫完回教室练读诗歌。
我们扫完地，冲回了教室，我掏出朗读稿，发给了我们组的人，由于这一星期是我们做扫地，所以有许多东西都没有预备。
首先是音乐，我们一组的人，十个人，竟没有一人带手机，倒霉啊！其次是排练，我们练都没练过，怎么会集体有感情的朗读呢？我们都想：临阵磨枪，不快也光。
可我们是躺着也中枪。
老师让从第一组开头，就是我们小组。
我们没有退缩，上了，由于没有音乐，读得又没有感情，所以和另一个组并列第一名，那可是倒数的。
这次的失败只是一次失误，下次我们肯定要反败为胜。
诗歌朗诵作文篇2在这个星期三，学校要进行“我与诗歌有个约会”的诗朗诵竞赛。
班级里选拔了八位朗读力量较强的同学参与这次活动，我也荣幸地加入其中。
经过几天的训练，我们盼呀盼，最终盼到了这一天。
早上，我们抽签确定好竞赛挨次后，又是漫长的等待。
最终熬到了下午放学后，我们八位参赛同学怀着紧急而又兴奋的心情来到阶梯教室参与竞赛。
主持人宣布了竞赛规章，诗朗诵竞赛拉开了序幕。
首先上场的是三班级段的参赛选手。
她们身着校服，落落大方地走上台，站好队形，绘声绘色地朗诵起来。
等三班级赛完后，就是我们四班级了。
大家的心一下子吊起来，生怕在竞赛中出了过失。
第一个上场的是四(2)班，他们朗诵的诗歌是《老树》。
只见他们个个感情充足，再加上那悠扬的背景音乐仿佛真的让人看到那挺立青翠的老树。
，而我却没心思去听他们的朗诵，由于心里正有只小兔子在砰砰乱跳呢!没想到后面的两个班真是一个比一个好，大家可谓是棋逢对手，个个实力都很强，竞赛进入到了白热化阶段，真令人拭目以待。
我与诗歌有个约会
诗歌，长期以来一直是我身体的一部分，不得不说，我爱上了诗歌，爱情不能自拔。
每首诗都有自己的灵魂，而我，是诗人的信徒，要找到自己的真正价值，找到自己的存在意义。
这首诗就像冬天的盛开梅花，在古代中国文明中，寒风，寒风雨雪的洗礼的时候，却一直闪着光芒;诗歌，像红色的秋天诗，像炎热的夏日的阳光，它是生命的种子，永恒的象征;诗歌，像春天，盛开的鲜花，包括花的无限活力，含有无限的力量！我爱诗，所以我有一个约会的诗。
我有一个有诗的日期，握着诗的手，在唐诗的天堂飞翔。
与李白一起抬起头来看月亮，向他的家乡鞠躬。
想象一个明亮的小村庄，一个家庭团聚的温暖的场景。
和王伟一起爬，望着景观9月9日，山东兄弟。
在陌生人的外国小心地仔细思考，每一个节日的时候。
诗人对亲戚他们自己的孤独情况的想法。
我有一个与诗的日期，踏上的梯子的智慧和知识，诗歌敬酒一杯，谈论朋友之间的友谊。
坐在船的桃花池里，听着王伦深情的唱歌部分，这深深的友谊真的感动了。
摇摇桨，琢腾桃花丹深deep，小于王伦送我的爱。
在白天吹灭数千英里的黄云，北风吹雪去。
在恶劣的环境下，耳朵一直响应着高度的健身不要当时按照其他词的周老路无知，世界上谁也不知道国王。
我有一个有诗的日期，在庐山瀑布，我遇到了李白再次，也看到飞下来三千英尺，怀疑银河九天。
雄伟的动力。
而杜甫在王跃中将会极其凌厉，一列垂直山小。
看到敢于爬上生命之峰的伟大野心我有一个有诗的日期，诗中的一切，我知道。
诗的友谊，惊人，即使经常不是千里之遥，但仍然能够解释山和河流的灵魂混合。
诗中的乡愁，如一杯酒，更浓烈，喝更忧郁。
徘徊流泪，都跟着这杯精神，下一个燕子，流到心脏。
景观的诗歌，所有文人对自然的爱，诗人投下唐诗的灵魂，充满了诗人自然的爱。
我有一个与这首诗的日期，我的生活作为一个朋友，依赖。
我爱诗，爱不能自拔。
英盈月光，我撇下一杯最清晰;闪亮的叶子，我最热的;长寿，我拥有最美丽的诗歌之一。
与诗人的约会作文300字
与诗人的约会作文300字The moment I received the invitation to go on a date with the poet, my heart fluttered with excitement. 接到与诗人约会的邀请的那一刻，我内心充满了兴奋。
I had always admired the poet's way with words and the emotions they could evoke through their writing. 我一直钦佩诗人运用文字的方式和他们通过写作所能唤起的情感。
Walking to the designated meeting spot, I couldn't help but feel a sense of anticipation building within me. 走向约定的见面地点时，我情不自禁地感到内心的期待在逐渐增长。
As I caught sight of the poet waiting for me, a rush of nerves passed through me. 当我看到诗人在等我时，一阵紧张感涌上心头。
The poet greeted me with a warm smile, their eyes reflecting the passion and creativity that flowed through their writing. 诗人用温暖的微笑迎接我，他们的眼神反映出流淌在他们笔下的激情和创造力。
Sitting across from each other, I found myself enthralled by the poet's stories and insights into the world around us. 坐在彼此对面时，我发现自己被诗人的故事和对我们周围世界的洞察力所吸引。
我与诗歌有个约会_优秀作文
我与诗歌有个约会_优秀作文我与诗歌有个约会长青小学谌欣扬指导老师简俊明”日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这是《唐诗三百首》中李白的一首诗。
我每天都要读《唐诗三百首》，因为我与诗有个一年四季的约定。
最孤寂的不止是冬景冬天前来赴约，时值满天飞雪。
这一飞雪图，让我仿佛又见到一幅画。
画上，一人正痴痴地望着江面，远处的那连绵起伏的高山白雪皑皑；江中隐隐约约有一条小船，慢悠悠地向前行进；船近了，只见船头坐着一位老渔翁，披着蓑，戴着笠，在大雪纷飞的江上垂钓。
哦，这莫不就是柳宗元于寒冬江面上难遇的风光诗：”千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
”最醉美的莫过于秋叶寒冬腊月凄婉，火红枫叶最美。
于是，秋天匆匆前来赴约。
树上火红般的叶子，就像天真活泼的孩子，突然一个个害羞极了，都涨红了脸。
然而，季节更替，万物轮回，纵使美轮美奂的枫叶，也无奈地你推他、他推你，纷纷扬扬地飘落大地。
然而这景色，却被多情的诗人捕捉，于是便有了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的名篇。
最怡人的还属那夏荷说到秋叶与秋花，自然得提提夏日的荷花了。
烈日当空，奇热无比，夏天便火急火燎地前来赴约了。
守着大门的黑狗困倦地蹲在地上，烦躁地吐着长舌头；数不清的知了趴在大树上，不停地聒叫。
好在有一方宝地，可以让升温甚至高烧心灵憩息。
你瞧，那茂密树叶下，那方小小的池塘，那片葱绿的荷叶，那朵娇艳的荷花，那只落脚的蜻蜓……巧了，这一美景补诗人杨万里发现，他欣然提笔：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
最动听的就是这春音万物复苏、柳绿花红的喜人气氛中，春天姗姗来迟。
枝头上的鸟儿正在叽叽喳喳地叫歌唱，林里的青蛙呱呱呱地聒噪，轰隆隆的雷声与哗啦啦的雨声也前来助阵……雷声时有时无，但一有惊天动地，电闪雷鸣。
雨声是最动听的，打在地上”哗啦拉”,落在树叶上”沙沙沙”,敲在玻璃上”叮叮咚咚”,声音虽小，但却是源源不绝的，衬托出一派盎然的生机。
春天,我和诗歌有个约会作文
春天，我和诗歌有个约会作文 春天是一年中最美丽的季节之一。
它带来了温暖的阳光、绽放的花朵和欢快的鸟儿。
对我来说，春天也是我和诗歌有个约会的季节。
每当春天来临，我就会找一个安静的角落，拿起一本诗集，开始与诗歌对话。
诗歌是一种表达内心情感的艺术形式，它能够带给我无尽的想象力和美好的体验。
我喜欢用诗歌来描绘春天的美景。
我描述着鲜花盛开的花园，清晨的露珠，和翩翩起舞的蝴蝶。
我用美丽的词语和比喻来表达我对春天的喜爱和赞美。
除了描绘自然景观，我还用诗歌来表达我对生活的思考和感悟。
我写下了自己的梦想和希望，以及对爱、友谊和幸福的追求。
诗歌让我能够把复杂的情感和思想用简洁而深刻的方式表达出来。
与诗歌的约会让我感受到了内心的宁静和平和。
它带给我一种独特的快乐和满足感。
每当我读完一首诗歌，我就感觉自己与世界更加紧密地连接在一起。
我还喜欢与其他诗人分享我的作品。
我参加了一些诗歌社区和活动，与其他热爱诗歌的人交流和学习。
他们的鼓励和指导让我不断进步，提升我的诗歌写作技巧。
诗歌不仅仅是一种艺术形式，它也是一种心灵的抚慰和启迪。
它能够带给我力量和勇气，让我面对生活中的挑战和困难。
它是我生命中的一位好朋友。
春天是我和诗歌有个约会的季节。
在春天的阳光下，我与诗歌共同创造出美丽的篇章。
每一次与诗歌的约会都是一次心灵的盛宴，让我感受到生活的美好和无限的可能性。
我与白居易有个约会作文
我与白居易有个约会作文嘿，你能想象吗？我居然和白居易来了一场跨越时空的约会！这事儿得从一个烦闷的午后说起。
那天，太阳火辣辣地挂在天上，空气仿佛都凝固了，热得让人喘不过气来。
我百无聊赖地窝在沙发里，手里随意翻着一本唐诗集。
翻着翻着，突然，书页上的字开始模糊起来，周围的一切变得朦胧。
还没等我反应过来，我发现自己竟然身处一个古色古香的庭院中。
眼前是一片繁茂的花园，五颜六色的花朵争奇斗艳，微风拂过，带来阵阵芬芳。
我揉了揉眼睛，简直不敢相信眼前的景象。
“姑娘为何在此发呆？”一个温和的声音在我耳边响起。
我猛地转身，只见一位身着长衫、气质儒雅的男子正微笑着看着我。
他目光深邃，面容慈祥，透着一种让人感到亲切的气息。
“您是……”我心中隐约有了答案，但还是不敢确信。
“在下白居易。
”他微微拱手，回答道。
我激动得差点跳起来，这不是做梦吧？我居然见到了大名鼎鼎的白居易！白居易似乎看出了我的心思，笑着说：“姑娘不必惊讶，既来之，则安之，不如与我一同游园赏景。
”我忙不迭地点头，跟在他身后。
一路上，白居易兴致勃勃地给我介绍着园中的花草树木，他对每一种植物都了如指掌，仿佛它们是他最亲密的朋友。
“你看这牡丹，娇艳欲滴，雍容华贵，真乃花中之王。
”他指着一丛盛开的牡丹说道，“世人皆爱牡丹之美，我也曾写下‘花开花落二十日，一城之人皆若狂’来描绘这盛景。
”我细细端详着那牡丹，确实美得惊心动魄。
花瓣层层叠叠，如同一群身着华服的女子在微风中翩翩起舞。
接着，我们来到了一个小池塘边。
池塘里的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋。
白居易蹲下身，用手轻轻拨弄着池水，说：“这水中的鱼儿，无忧无虑，多自在啊。
‘一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩’，我也曾羡慕它们的生活。
”我不禁感叹，白居易真是观察入微，连鱼儿都能引发他的感慨。
走着走着，我们来到了一座亭子里坐下。
白居易望着远方，若有所思。
“姑娘，你可知这世间的悲欢离合，就如同这四季的更替，无常却又自然。
”他缓缓说道。
我和辛弃疾的约会_初三优秀学生作文
我和辛弃疾的约会_初三优秀学生作文今天，我有一个特殊的约会，那就是和辛弃疾见面。
他是我心目中最喜欢的古代文学家之一，我对他的诗歌充满了敬仰和热爱。
决定与辛弃疾见面，我一早就兴致勃勃起身，换好漂亮的衣服，化好精致的妆容，心里想着：今天一定要给他留下深刻的印象。
走进了历史博物馆里，我便看见了穿着宽松袍子、头戴圆筒帽、手持扇子的辛弃疾。
眼神交汇间，我能感受到他的温柔和风度翩翩的气息。
“你好，辛先生！”我微微弯腰，礼貌地向他问好。
“你好，小姐！我听说你对我的诗歌很是钦佩，有什么感受和看法呢？”辛弃疾微笑着问道。
“您的诗歌不仅感人肺腑，还能抒发社会人生中的苦乐与悲欢，给人力量和激励。
例如《青玉案·元夕》这首词，让我感受到了节日的喜悦和亲密的情感，它不仅唱出了元宵节的欢乐，也道出了爱情甜蜜的滋味。
这样的佳作，让人惊叹不已！”我坦诚地表达了自己的想法。
“嗯，你说得很好。
我写诗，主要是为了倾诉自己的情感，抒发自己的忧愁和伤感，同时也希望借此能够引发读者的共鸣。
谢谢你对我的欣赏和认可，对我的努力和创作也是一种鼓励！”辛弃疾说着，脸上洋溢着笑容。
接着，我们一起欣赏了历史博物馆里的历代文物和书画。
在观展过程中，辛弃疾指着一幅名画《九九归一图》向我解释：“这幅画画得非常妙，正因为它渗透了我国的哲学思想‘天人合一’。
九九归一，表示万物都是相同的，总结形而上学和玄学中的唯一和不二的思想。
”我听完后，感受到了古人在这些艺术中展现出的思想深度和艺术造诣之高超，不禁赞叹不已。
“通过这些艺术宝藏，我们可以感受到古代文人的情操和气韵，也能从中汲取到文化的精华和力量！”我兴奋地说道。
“嗯，你讲的也很有道理。
文化是一座城，每个人在上面都可以建造自己的小屋，我的诗文便是我在这个城中建造的小屋，而你呢？你认为自己能在这个城市的哪座角落里建造你的小屋呢？”辛弃疾语重心长地问我。
我听完后，陷入了深思之中。
我想，我会在这个城市的角落里建造一个温馨的图书室，让人们可以在这里抒发自己的情感和思考，说不定还会收藏一些名人的书画。
寂天耀佛诗歌
寂天耀佛诗歌《我与寂天耀佛诗歌的缘分》嘿，说起寂天耀佛诗歌呀，那可真是有不少好玩的事儿呢。
我第一次接触到寂天耀佛诗歌，是在一个超级闷热的午后。
我当时正百无聊赖地在爷爷家的老房子里乱翻，想找点有趣的东西打发时间。
那老房子里到处都弥漫着一种旧旧的、混合着木头和灰尘味道的气息。
就在一个堆满旧书的角落里，我看到了一本薄薄的册子，封面都有点发黄了，上面写着几个有点模糊的字，仔细一看，原来是寂天耀佛诗歌。
我好奇地翻开它，那纸张摸起来糙糙的，感觉就像在摸爷爷那长满老茧的手。
里面的字都是那种规规矩矩的印刷体，但是却透着一股神秘劲儿。
我开始读了起来，第一首诗就像是一个神秘的朋友在跟我轻轻诉说着什么。
不过说实话，当时好多句子我都似懂非懂的。
就像其中有一句“佛光入心田，仿若星落渊”，我当时就在想，佛光怎么进入心田呢？心田又是什么样子的呀？星落渊，渊在哪里呢？感觉就像进入了一个充满迷雾的森林，到处都是谜题。
我一边读一边挠着头，那模样估计像极了一只找不着方向的小猴子。
但是，随着我不断地读下去，就像慢慢适应了一片新的天地一样。
我发现这些诗歌里有好多特别的小细节。
比如说有一首描写寺庙里的僧人的诗，它细致地写到僧人的袈裟在风中轻轻摆动的样子，“袈裟随风舞，恰似云儿浮。
脚步轻且慢，心中佛常驻。
”我仿佛就能看到那个僧人，在寺庙的院子里，阳光洒在他身上，袈裟的衣角一飘一飘的，他的脚步沉稳又缓慢，眼睛里透着一种宁静的光。
这让我想起了有一次我去寺庙，看到一个小和尚在扫地，他那专注的神情，一下一下认真地清扫着落叶，周围的一切仿佛都与他无关，那种宁静和诗歌里描写的好像呀。
再后来呢，我就越来越喜欢这些诗歌了。
有时候晚上睡不着觉，我就把那本诗集拿出来，借着微弱的床头灯灯光看。
那灯光昏昏黄黄的，就像给诗集披上了一层神秘的纱。
我感觉自己像是在和这些诗歌偷偷地约会，每读一首，就像是打开了一个小宝藏盒子，里面可能装着一个小小的智慧珍珠，或者是一片宁静的小天地。