中职学校教师工作总结报告
中职教师个人工作总结(通用5篇)
中职教师个人工作总结（通用5篇）1.中职教师个人工作总结第1篇20xx年度，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。
现将本年度学校的工作总结：一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的`良好风气。
坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。
二、加强学校管理，落实各项规章制度1、建立健全各项规章制度。
为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。
中职学校教师个人教学工作总结
中职学校教师个人教学工作总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中职教师教学工作总结7篇
中职教师教学工作总结7篇篇1一、教学任务完成情况本学期，我承担了中职学校的教学任务，主要涉及机械制造、计算机应用等专业。
通过努力，我圆满完成了教学计划，取得了良好的教学效果。
在机械制造专业中，我注重理论与实践相结合的教学方法，通过讲解、演示、实践操作等多种方式，帮助学生掌握机械制造的基本理论和技能。
同时，我还引导学生关注行业动态，了解最新技术和发展趋势，培养学生的创新意识和实践能力。
在计算机应用专业中，我注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过设置实际项目和案例分析，让学生在实践中掌握计算机应用的基本技能和技巧。
此外，我还鼓励学生参加各类竞赛和实践活动，提高学生的综合素质和竞争力。
二、教学方法与手段在本学期的教学中，我采用了多种教学方法和手段，以提高教学效果和质量。
首先，我注重启发式教学，通过提问、讨论、互动等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还采用案例教学、情景模拟等手段，帮助学生更好地理解和掌握知识。
其次，我充分利用现代教学技术手段，如多媒体课件、网络资源等，丰富教学内容和形式。
这些手段具有直观、生动、形象的特点，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
最后，我注重学生的个体差异和多样性，针对不同层次和需求的学生采用不同的教学方法和手段，做到因材施教、因人而异。
三、学生评价与反馈在本学期的教学过程中，我注重学生的评价与反馈，以便不断改进和提高教学质量。
首先，我通过课堂表现、作业完成情况、实践操作等方式对学生的学习情况进行全面了解。
同时，我还与学生进行个别交流和沟通，了解学生的学习需求和困难。
其次，我根据学生的评价和反馈，及时调整教学方法和手段，改进教学效果和质量。
例如，针对学生反映较为困难的机械制造专业知识点，我增加了更多的实例和案例分析，帮助学生更好地理解和掌握。
最后，我还鼓励学生提出自己的意见和建议，以便更好地满足学生的学习需求和提高教学质量。
四、自身发展与提高作为中职学校的教师，我深知自身发展和提高的重要性。
中职教师工作总结（精选7篇）
中职教师工作总结中职教师工作总结（精选7篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编整理的中职教师工作总结（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中职教师工作总结1时间飞逝，回顾这一学年的历程，在成长的同时，也收获了不少。
教师面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。
如今，已然不断成长了起来。
为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想方面学高为师，身正为范，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持学高这一范畴，逆水行舟不进则退，在学习终身教育就成了它的注释，一年来，我积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱教育事业，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，关心，爱护每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在个人方面严格要求自己，努力提高自己的思想觉悟，我还积极参加了学校组织的各项培训。
在日常生活中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
二、教育工作方面在教学工作方面，我先后担任高二对口机电8班和高二对口14旅游班的英语教学工作。
在教学中，我从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，分层设计内容丰富的课外作业，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生学习的兴趣，不仅教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，学有所得。
为了使自己的教学水平提高，平时还虚心请教有经验的老师。
中职学校教师教学工作总结7篇
中职学校教师教学工作总结7篇篇1一、背景本学期，我在中职学校担任教学工作，为了更好地提高教学质量，我认真履行职责，积极开展各项工作。
现将本学期教学工作进行总结，以反思过去，展望未来。
二、工作内容1. 课程教学本学期，我主要负责XX专业XX课程的教学工作。
在课程教学过程中，我遵循教学大纲，结合学生实际情况，对教学内容进行了精心设计和安排。
（1）备课工作：我深入钻研教材，积极查阅相关资料，结合行业发展趋势，不断更新教学内容，确保课程的先进性和实用性。
同时，我还制定了详细的教学计划，合理安排每一节课的教学内容，确保教学进度。
（2）授课工作：在授课过程中，我注重理论与实践相结合，采用案例分析、小组讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我还关注学生的个性差异，因材施教，努力提高学生的综合素质。
（3）作业与考核：我布置了适量的课后作业，以巩固学生所学知识。
在考核方面，我采用平时成绩和期末成绩相结合的方式，全面评价学生的学习情况。
2. 实践教学为了提高学生的实践能力，我积极组织实践教学活动。
（1）实验室实践：我充分利用学校实验室资源，安排学生进行实验操作，培养学生的实验技能。
（2）校外实训：我与多家企业建立合作关系，为学生提供了校外实训机会。
通过实训，学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高了学生的职业素养。
3. 教研科研为了提高教学质量，我积极参与教研活动，与同行交流教学经验。
同时，我还承担了教研课题的研究工作，通过科研活动，不断提高自己的教学水平。
4. 学生管理在学生管理方面，我注重与学生的沟通交流，关心学生的生活和学习情况。
我积极组织班级活动，增强班级的凝聚力，营造良好的学习氛围。
三、工作成果1. 教学质量得到提高：通过本学期的努力，学生的考试成绩明显提高，学生的综合素质也得到了提升。
2. 实践教学取得成效：通过实践教学活动，学生的实践能力得到了提高，多家企业对我校学生的表现给予了高度评价。
3. 教研科研取得进展：本学期，我参与了多个教研课题的研究工作，取得了丰硕的成果，为提高教学质量提供了有力的支持。
中职教师教育教学工作总结5篇
中职教师教育教学工作总结5篇篇1一、引言本学期教育教学工作已圆满结束，作为中职教师，我深感责任重大。
在此，我将对本期教育教学工作进行全面、严谨、细致的总结，以期更好地为今后的教育教学工作提供借鉴和参考。
二、教育教学目标本学期，我本着以学生为本、以就业为导向的原则，制定了以下教育教学目标：1. 培养学生职业素养和综合能力，提高学生就业竞争力；2. 加强实践教学，提高学生实践操作能力；3. 注重学生个性发展，因材施教，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、教育教学工作实施情况1. 课堂教学本学期，我严格按照教育教学计划，认真备课、上课、辅导、考核。
注重课堂互动，引导学生主动参与，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
同时，我注重课堂纪律，保持良好的教学秩序，确保教学质量。
2. 实践教学为了提高学生的实践操作能力，我积极组织实践教学活动，如实验、实训、课程设计等。
通过实践教学，学生更好地理解和掌握专业知识，提高了学生的实践能力和综合素质。
3. 课外活动为了丰富学生课余生活，我积极组织各类课外活动，如技能竞赛、文艺比赛等。
通过活动，学生的课余生活得到了丰富，学生的综合素质得到了提高。
四、教育教学成果1. 学生成绩本学期，我所任教的班级成绩良好，学生的综合素质得到了提高。
在各项考试和竞赛中，学生表现优异，取得了不错的成绩。
2. 毕业生情况本学期，部分毕业生顺利完成了学业，就业情况良好。
用人单位对我校毕业生的评价较高，认为我校毕业生职业素养高、实践能力强、适应能力强。
五、教育教学反思与改进1. 教育教学反思本学期教育教学工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
如课堂互动不够充分，部分学生学习积极性不高；实践教学中，部分学生的动手能力有待提高；课外活动中，组织和管理还需加强。
2. 改进措施为了更好地完成教育教学目标，提高教育教学质量和效果，我将采取以下措施：（1）加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性；（2）加强实践教学，提高学生的实践能力和综合素质；（3）加强课外活动组织和管理，丰富学生课余生活；（4）注重个性化教学，因材施教，满足不同学生的需求；（5）加强与用人单位的沟通与合作，了解用人单位的需求，为学生的就业提供更好的服务。
中职老师的个人工作总结(3篇)
中职老师的个人工作总结在工作的时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
在学校中，我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作，并担任电子部团支部书记的职务。
下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面：1、备课我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
3、兴趣小组根据学生的兴趣，我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。
辅导他们制作一些小器件如：门铃、收音机、稳压电源等等，把理论与实践紧密结合起来。
三、班主任工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。
职业学校的学生比较自卑，做事情没有信心。
对他们多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
同时从其他方面挖掘他们的潜力：卡拉OK比赛、演讲比赛、运动会，通过他们取得的成绩提升自信。
中职教师个人工作总结6篇
中职教师个人工作总结6篇篇1光阴似箭，转眼间一个学期的教育教学工作已经结束。
本学期，我担任了中职二年级XX班和XX班的教学工作。
这一学期，我认真贯彻教书育人的原则，因材施教，使学生的英语水平在原有基础上得到了提高。
下面，我将对本学期的工作进行总结。
一、备课方面本学期，我严格按照学校的教学计划，结合教材和学生的实际情况，制定了切实可行的教案。
在备课过程中，我注重把握重点和难点，注重培养学生的听、说、读、写能力，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还充分利用网络资源，不断丰富和更新教学内容，力求使每一节课都生动有趣，能够吸引学生的注意力。
二、上课方面在课堂上，我注重以学生为中心，引导学生进行自主学习和合作学习。
我鼓励学生大胆发言，积极参与课堂讨论和互动环节。
同时，我还注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励学生从不同角度思考问题，提出自己的见解。
此外，我还注重课堂氛围的营造，力求使每一节课都充满活力和激情。
通过丰富多样的教学方法和手段，如讲解、示范、讨论、互动等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高课堂的教学效果。
三、课后辅导方面在课后辅导方面，我注重因材施教，针对学生的不同需求和问题，进行个性化的指导和帮助。
我鼓励学生多读书、多思考、多练习，以提高他们的英语水平和综合素质。
同时，我还注重与学生的沟通和交流，关心他们的学习和生活，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
四、考试和评价方面在考试和评价方面，我严格按照学校的要求进行组织和实施。
我注重培养学生的应试能力和心理素质，教育他们在考试中保持冷静、自信和专注。
同时，我还注重对学生的评价进行科学化和多元化，不仅关注他们的学习成绩，还关注他们的学习态度、学习方法和创新能力等方面的发展。
五、个人发展方面在本学期的工作中，我注重自身的学习和提高。
我积极参加学校组织的各种培训和交流活动，不断更新自己的教育观念和教学方法。
同时，我还阅读了大量的教育书籍和文献资料，不断丰富自己的知识和经验。
中职教师教学工作总结5篇
中职教师教学工作总结5篇篇1一、背景本学期作为中职教师，我肩负着培养学生专业技能和职业素养的重要任务。
面对新时代的教育要求和学生特点，我在教学过程中积极探索，努力创新，取得了一些成果和经验。
在此，我对本学期的教学工作进行一番总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期我主要承担了XX专业的教学任务。
在课程内容设置上，我遵循了以市场需求为导向，以实用技能为核心的原则，结合行业发展趋势，不断更新和完善教学内容。
同时，我还注重将职业素养融入教学中，通过案例分析、角色扮演等形式，培养学生的团队协作、沟通表达等综合能力。
2. 教学方法在教学方法上，我采用了多种教学手段，如理论授课、实践操作、项目驱动等。
针对不同课程特点和学生需求，我灵活调整教学策略。
同时，我还充分利用现代教学手段，如网络课程、多媒体教学等，提高教学效果。
此外，我还鼓励学生自主学习，通过布置课外任务、组织学习小组等方式，培养学生的自学能力和解决问题的能力。
三、教学效果与反馈1. 教学效果通过本学期的教学实践，我发现学生在专业技能和职业素养方面都有了明显的提升。
在专业技能方面，大部分学生能够熟练掌握所学专业知识，并能够应用于实际工作中。
在职业素养方面，学生的团队协作、沟通表达等能力得到了提高，对未来职业发展起到了积极的推动作用。
2. 反馈意见通过与学生、家长的沟通，以及教学评估的结果，我得到了以下反馈意见：(1)学生对课程内容满意度较高，认为课程内容实用、有趣；(2)家长对孩子在学习上的进步表示肯定，认为教师在职业素养方面的培养很有价值；(3)教学评估结果显示，大部分学生对我的教学方法和态度表示满意。
四、教学过程中的困难与对策1. 困难(1)学生基础薄弱，部分学生在课程学习上存在困难；(2)教学资源有限，部分教学设备需更新；(3)课程安排紧凑，部分学生的学习压力较大。
2. 对策(1)针对基础薄弱的学生，我采取了个性化教学策略，通过课后辅导、学习小组等方式帮助他们提高学习效果；(2)积极争取学校支持，更新教学设备，提高教学效果；(3)优化课程安排，合理安排学生的学习任务和压力。
中职学校教师教学工作总结6篇
中职学校教师教学工作总结6篇篇1一、教学工作回顾在过去的一学期中，我作为中职学校的教师，本着为学生服务的宗旨，认真完成教学任务，积极参与学校组织的各项活动。
在教学工作中，我主要承担了《计算机应用基础》和《电子商务基础》两门课程的教学工作。
在《计算机应用基础》课程中，我注重培养学生的计算机应用能力和实际操作技能。
通过讲解、演示和实际操作等多种教学方式，帮助学生掌握计算机基本操作、办公软件应用和互联网使用等技能。
同时，我还结合课程内容和实际需求，引导学生进行探究性学习和创新性思考，提高学生的综合素质和解决问题的能力。
在《电子商务基础》课程中，我围绕电子商务的基本概念、原理和应用等方面展开教学。
通过讲解电子商务的发展历程、交易流程和安全保障等知识，让学生了解电子商务的基本框架和运作模式。
同时，我还结合当前电子商务领域的热点问题和实际案例，引导学生进行深入分析和讨论，培养学生的批判性思维和创新能力。
二、教学方法与手段在教学过程中，我注重采用多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
首先，我充分利用多媒体教学资源，如PPT、视频和图片等，让学生通过视觉、听觉和触觉等多种感官感受知识。
其次，我采用案例教学法，通过引入实际案例让学生分析、讨论和解决实际问题，提高学生的实际应用能力。
此外，我还采用项目驱动法，让学生通过完成小项目或实践任务来巩固所学知识并培养创新能力。
三、学生管理与评价在学生管理和评价方面，我注重以学生为中心，关注学生的个体差异和发展需求。
我通过与学生沟通、交流和互动等方式，了解学生的学习情况和困难，并及时给予帮助和指导。
同时，我还采用多元化的评价方式，如课堂表现、作业完成情况、小组讨论和实践活动等，全面评价学生的学习成果和能力发展。
四、教学反思与改进在教学工作中，我也存在一些不足之处。
例如，在课堂教学上有时过于注重知识传授而忽视了学生的参与和互动；在实践教学中有时缺乏足够的指导和支持等。
中职教师教育教学工作总结8篇
中职教师教育教学工作总结8篇篇1本学期，我担任了中职学校的教师，负责学生们的教育教学工作。
在这段时间里，我认真履行职责，注重教学方法的创新，注重学生能力的培养，取得了一定的成绩。
一、教学工作本学期，我主要承担了中职学校的会计专业课程的教学工作。
在课程设计上，我注重理论与实践相结合，注重学生实际操作能力的培养。
我通过引入实际案例、组织学生进行实践活动等方式，让学生能够更好地理解和掌握课程内容。
同时，我也注重学生的差异性和个性化需求，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和教学方法，确保每个学生都能够得到适合自己的教育。
在课堂教学上，我注重培养学生的思维能力和创新能力。
我鼓励学生多思考、多提问，激发学生的好奇心和求知欲。
通过引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习等方式，让学生能够主动地获取知识，培养他们的思维能力和创新能力。
同时，我也注重学生的实践能力和动手能力，通过组织学生参加实践活动、进行实验操作等方式，让学生能够更好地掌握实践技能。
二、德育工作除了教学工作外，我还承担了中职学校的德育工作。
在德育工作上，我注重培养学生的道德观念和责任感。
我通过组织学生进行道德讲座、开展主题班会等方式，让学生能够更好地了解道德观念的内涵和重要性。
同时，我也注重学生的责任感培养，通过让学生参与学校和社会的公益活动、进行志愿服务等方式，让学生能够更好地认识自己的社会角色和责任。
三、科研工作在科研工作上，我注重理论与实践相结合，注重学生能力的培养。
我积极参与各类科研项目和学术交流活动，不断拓展自己的学术视野和思路。
同时，我也注重将科研成果转化为教学资源和教学内容，为学生提供更丰富、更实用的知识。
四、总结与展望总的来说，本学期我在教学、德育和科研等方面都取得了一定的成绩。
然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，如在教学方法和手段上还需要进一步创新和完善，在德育工作上还需要进一步注重学生的个体差异和需求等。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和德育能力，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
中职教育教师工作总结(通用4篇)
中职教育教师工作总结（通用4篇）中职教育教师工作总结第一篇(1731)字一、取得的成绩：1、加强学习，努力提高理论修养和业务素质随着做校本兼职教研员工作的不断深入，让我越发感到自己对于校本课程的了解很肤浅，这种不具备一定校本专业知识的现状曾经一度让我很迷茫，没有理论做支撑使自己工作起来不解渴、不透彻、不深刻。
为了更好的胜任这份工作，我利用业余时间从校本课程的含义、校本课程开发的程序、校本课程的优势、三级课程管理体系以及校本课教研等方面入手，积极主动地走向校本课程、研究校本课程、宣传校本课程，力求提高自己工作的主动性、前瞻性和积极性。
在学习理论的同时，我能很好的与实际相结合，时刻关注当今校本教研的趋势和动态，并且结合我市、我校的校本课实际，积极努力地在本学校开展的校本教研中发挥着指导和带动作用。
因为我们学校领导特别注重校本课程开发与校本教材的使用，从20__年起就自主研发校本教材——读写序列训练。
这些年一直踏实地做着。
我撰写的教学案例《长怀一颗感恩的心》被发表于20__年《长岭教育》第一期上。
2、协调配合，促进校本教研活动深入开展一年来，我能够认真履行兼职教研员工作职责，以县进修学校提出的校本课程研究思路为指导，以提高校本课堂教学质量为根本，以促进特色校办学为指针，按照综合教研室的总体要求，理清工作思路，强化工作措施，明确责任意识。
工作中，我能密切配合和协助进修学校教研员做好教研与培训的各项工作。
下半年，是学校最忙的一段时间，要筹备南片教研会和学区教学研讨会，我校既是基地校，又承担着语文备课组的工作，我们忙得不可开交。
在这样的情况下，我带领语文教师克服了种.种困难，参与其中，活动前与教研员讨论、交流，积极寻求适合当前课程实际的最有效的教学方法与模式，活动后能够及时与其他学校教师进行教研活动的总结和反思，切实提高课堂教学效果，使教研活动真正落到实处。
3、示范引领，发挥兼职教研员的带头作用自担任兼职教研员后，我始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，积极参加各种政治活动和业务培训学习。
中职教师的工作总结5篇
中职教师的工作总结5篇中职老师的工作总结篇1回首这半学期的工作，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与缺憾。
现做一总结，以便积累经验，改正缺点。
一、班主任工作(一)开学准备工作：布置教室，在教室的墙上设计了“卫生值日表”、“十星级”评比表和班干部值日表，让他们有一种家的温暖。
(二)每周做以下工作1、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生本身检查，并指出不足。
值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
2、小组评比，每周评出一个先进小组。
3、给班干部提建议，给班主任提看法。
4、安全教育工作因此，本人在学期中特别注重了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出过错，我常常利用班会课，给学生仔细地叙述交通安全知识，防火、触电、防溺水等方面的知识。
要求学生不到有不安全的地方去玩。
本学期以来，由于本人注重了对学生的安全知识的教育，本班未显现受伤现象。
5、注重与家长的联系，管好学生。
孩子的进步，集体的成长，离不开老师。
为了更好的了解学生的情况，我通过多种形式与家长建立紧密联系，通过面谈，电话联系，让家长知道本身孩子在校的一些情况，进行友好交往，不但沟通信息还增长了情感的沟通。
孩子学习也有了长足进步。
6、在小干部的培养方面，我让每个同学都有当小干部的机会，让每一位学生都找到适合本身的职务，让学生学会本身管理的同时学会管理班级，让班干部成为老师的得力助手。
我认为做得比较好的一点是我班早读班干部能第一时间组织好学生，这是我比较满意的。
二、教学工作回想这半学期以来的教学工作，感觉真累，但也跟随着收获的欢乐。
这学期以来，我依照期初订立的课改方案有条不紊地开展工作。
专心听取领导和老师的看法，改进教学方式。
教学中我充足发挥学生学习的主体作用。
让学生在趣味、察看、讨论、沟通等过程中，获得所应掌握的知识，使学习活动成为一个生动活泼的、自动的和富有个性的过程。
努力贴近当前课程改革的紧要理念。
中职教师教育教学工作总结6篇
中职教师教育教学工作总结6篇篇1一、引言作为中职教师，我深感肩负着培养学生成为技能人才的重要责任。
过去一年来，我致力于教育教学工作，以提高学生实践能力和职业素养为目标，积极开展各项工作。
现将本年度教育教学工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 教育教学计划制定本学期，我根据学校的教学大纲和实际情况，制定了详细的教育教学计划。
在计划中，我明确了教学目标、教学内容、教学方法以及教学进度，确保了教育教学工作的有序进行。
2. 课堂教学实施在课堂教学中，我注重培养学生的实际操作能力，采用理论与实践相结合的教学方法。
结合专业课程特点，组织学生进行实验、实训，提高学生的技能水平。
同时，我注重培养学生的职业素养，教育学生树立正确的人生观、价值观。
3. 教育教学改革探索为更好地适应社会发展需求，我积极参与教育教学改革。
我尝试引入新的教学方法和手段，如微课、慕课等，提高学生的学习兴趣和参与度。
同时，我关注学生的个体差异，因材施教，努力让每个学生都能得到发展。
4. 学生实践能力培养我积极组织各类实践活动，如技能竞赛、社会实践等，为学生提供实践平台。
通过实践活动，学生的实践能力和创新意识得到了显著提高。
5. 教育教学研究我积极参与教育教学研究，与同行交流经验，共同探讨教育教学问题。
我撰写了多篇教育教学论文，为提高中职教育的质量贡献了自己的力量。
三、工作成果与反思1. 成果（1）学生技能水平显著提高：通过本学期的教育教学工作，学生的技能水平得到了显著提高，多名学生在各类技能竞赛中获奖。
（2）学生职业素养得到培养：通过课堂教学和实践活动，学生的职业素养得到了培养，学生的人生观、价值观更加正确。
（3）教育教学改革取得一定成果：我尝试引入新的教学方法和手段，使课堂教学更加生动有趣，学生的学习兴趣和参与度得到了提高。
2. 反思（1）需要进一步加强与学生的沟通：尽管我在教学中注重学生的个体差异，但仍需加强与学生的沟通，了解他们的需求和困惑，以更好地指导他们。
中职学校教师工作总结3篇
中职学校教师工作总结3篇中职学校老师工作总结1在我的意识里，始终认为自己是一名一般而平凡的老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在学校这块沃土上静静地耕耘着。
假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名同学宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。
基于对自身的这种定位，始终以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。
因此，今日用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己在20xx年工作中的一些想法与做法。
一、完善自身建设，提高师德修养。
“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。
而“对每一个同学负责”，并与同学建立良好的师生情感，更是我作为老师的基本准则。
我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。
对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
过去的五年，是我在学校数学教坛上不断探究，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步的五年。
在一次次听课和培训研讨中，我发觉了自己的不足，找到了自身进展的方向。
因此，我时常向其他老师请教教学上的问题，多次主动参预市、旗、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参预远程训练培训，每学期都认真完成上级领导支配的各项任务;准时归纳总结培训学到的学问。
结合自身的状况，我努力探究，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，主动摸底了解同学的学习状况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备同学;在课堂教学方面，更新教学方法，引导同学主动思索，合作探究，建构学问发生进展的过程，切实履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和同学的主体位置;在课外辅导方面，急躁细致，培育优生，帮扶后进生，使每个同学都拥有自信、拥有成功，在欢快中学习，从欢快中得到进展，我也多次担当学校公开课任务。
三、与班主任、家长亲热协作。
时常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学;主动主动地与家长联系，了解同学在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商训练孩子们的方法，使同学能健康进展。
中职教师工作总结(精选9篇)
中职教师工作总结（精选9篇）中职教师工作总结篇1本学期，我任教计算机、电子信息两个班级的英语教学。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把20-20年第学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下达的文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
配合本组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式和例会，并且认真做好笔记，从不缺勤。
工作上服从安排，人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
二、教育教学情况1、潜心钻研，认真备课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。
并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点，强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信。
3、虚心学习，坚持听课。
注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
同时，积极参加校外听课活动，并认真总结经验，取长补短。
经过听课，评课，本学年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
4、积极参与课程改革。
以就业为导向，切实为学生的终身发展考虑。
积极响应市职业教育所发起的“学案导学”教学模式，认真总结，虚心交流。
三、自身的学习情况1.为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。
吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。
2.为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。
有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。
每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。
中职教师个人工作总结范文6篇
中职教师个人工作总结范文6篇篇1在过去的一年里，我作为一名中职教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，不断学习、改进，提高自己的教学水平和专业素养。
本年度，我主要承担了计算机应用基础课程的教学工作，同时也参与了一些课外辅导和比赛指导。
一、教学方面在计算机应用基础课程的教学过程中，我注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过精心设计的教学环节和生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
我采用了多种教学方法，如讲解、演示、实践操作等，让学生在听、看、做中掌握知识，提高技能。
同时，我还注重学生的个性发展，针对不同学生的特点和需求，进行因材施教，帮助学生克服学习困难，取得进步。
二、课外辅导方面除了课堂教学外，我还积极参与课外辅导工作。
我组织了多个课外兴趣小组，如计算机编程小组、网页设计小组等，为学生提供了更广阔的学习平台。
在兴趣小组中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过布置任务、指导实践、组织交流等方式，激发学生的创造潜能，提高学生的综合素质。
三、比赛指导方面在比赛指导方面，我取得了不错的成绩。
我指导学生参加了多个计算机类比赛，如计算机应用技能竞赛、网页设计比赛等。
在比赛中，我注重培养学生的团队协作精神和竞技意识，通过赛前训练、模拟比赛等方式，提高学生的比赛水平和心理素质。
我的学生取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
四、个人成长方面在不断的教学工作中，我也不断提升自己的专业素养和教学水平。
我参加了多个教育培训和学术交流活动，学习了先进的教改理念和教学方法，提高了自己的教学水平和专业素养。
同时，我还注重科研工作，积极参与课题研究，发表了多篇学术论文，为自己的教学工作提供了有力的支撑。
五、存在的问题和改进措施虽然我在教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进。
首先，在课堂教学方面，我还需要进一步丰富教学内容和教学方法，提高课堂的教学效果。
其次，在课外辅导和比赛指导方面，我需要更多关注学生的个体差异和需求，提供更个性化的指导和帮助。
中职教师工作总结模板5篇
中职教师工作总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名中职教师，始终以教书育人为己任，认真钻研教材，刻苦学习，不断充实自己，提高业务水平和管理能力。
在学院领导的关心和支持下，我比较顺利地完成了本年度的工作任务。
为总结经验，找出不足，便于今后的工作，现将本年度的工作总结如下。
二、教学方面在教学工作中，我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力。
在课程设计上，我注重理论与实践相结合，注重学生的实际应用能力。
在教学方法上，我尝试多种教学方法，如案例教学、项目教学、讨论式教学等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重学生的课堂参与度，鼓励学生多思考、多提问、多交流，以培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
三、科研方面在科研工作中，我注重理论与实践相结合，积极参与科研项目的申报和实施。
本年度，我参与了一项省级科研项目的研究工作，并取得了一定的研究成果。
在科研过程中，我注重学生的培养和锻炼，让学生积极参与科研实验和数据分析等工作，提高学生的实践能力和科研素养。
同时，我还注重科研成果的转化和应用，将研究成果应用于实际教学中，提高教学质量和效果。
四、管理方面在管理方面，我注重学生的日常管理和思想教育。
我认为，学生管理不仅仅是培养学生的纪律意识和规矩意识，更重要的是培养学生的自我管理和自我教育能力。
因此，我经常组织学生进行集体活动和团队讨论，提高学生的团队合作能力和沟通能力。
同时，我还注重学生的思想教育，通过班会、座谈会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、不足与反思回顾本年度的工作，虽然取得了一定的成绩和经验，但仍存在一些不足和需要改进的地方。
首先，在教学方法上，还需要进一步探索和创新，以提高学生的学习兴趣和积极性。
其次，在科研方面，还需要进一步加强科研成果的转化和应用，将研究成果更好地服务于实际教学。
最后，在学生管理方面，还需要进一步提高学生的自我管理和自我教育能力，培养学生的综合素质和能力。
中职教师个人工作总结范文8篇
中职教师个人工作总结范文8篇篇1一、背景本学期作为中职学校的教师，我认真履行职责，积极开展教育教学工作，取得了一定的成绩。
在此，我对本学期的工作进行总结，以期更好地为未来工作提供参考。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学设计本学期，我主要负责XX专业的教学工作。
在课程设置方面，我根据学校的教学大纲和企业的实际需求，合理设置课程，确保学生掌握基本知识和技能。
在教学设计方面，我注重理论与实践相结合，采用多种教学方法，如案例分析、角色扮演、项目实践等，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课堂教学与实践指导在课堂上，我注重与学生的互动，引导学生主动思考、积极发言。
我关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，帮助学生解决学习中遇到的问题。
在实践环节，我认真指导学生的实践操作，培养学生的动手能力和创新精神。
3. 学生管理与评估我注重学生的日常管理，关注学生的心理健康和身体健康。
我与学生保持良好的沟通，了解学生的想法和需求，及时给予关心和帮助。
在评估方面，我采用多种评估方式，如平时成绩、期中考试、期末考试等，全面评价学生的学习情况。
三、科研工作本学期，我积极参与科研工作，不断提高自己的科研水平。
我参与了一项关于中职教育的课题研究，为课题的进展做出了贡献。
我还撰写了一篇关于教学改革的论文，并获得了省级奖项。
四、课外活动与社会实践1. 课外活动在课外活动方面，我组织学生参加了各种技能竞赛和文艺活动，提高了学生的综合素质。
我还担任了学校文艺汇演的组织工作，为学生提供了一个展示才华的平台。
2. 社会实践在社会实践方面，我带领学生进行了一次实地考察，让学生了解了企业的实际运作情况。
我还积极参与社会公益活动，为社会做出了贡献。
五、自身成长与反思本学期，我认真参加学校组织的各种培训和学习活动，提高了自己的教育教学水平和专业素养。
我还认真反思自己的教学方法和效果，不断改进自己的教学方式。
六、总结本学期，我在教育教学、科研、课外活动和社会实践等方面取得了一定的成绩。
2024年中职教师年终工作总结8篇
2024年中职教师年终工作总结8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我作为一名中职教师，已经走过了2024年的不平凡之路。
在这一年里，我不仅收获了宝贵的经验，也取得了不少的成绩。
下面，我将对这一年的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、教育教学工作在教育教学方面，我始终坚持以中职教育为核心，注重培养学生的实践能力和职业素养。
在教学过程中，我注重因材施教，根据学生的实际情况和需求，灵活调整教学方法和手段。
同时，我也非常注重学生的综合素质培养，鼓励学生积极参与课外活动和社会实践，提高学生的综合素质和竞争力。
在教学评估方面，我取得了不错的成绩。
我所教授的课程得到了学生的认可和好评，学生的成绩也有所提高。
这些成绩的取得，离不开我的精心备课和认真教学。
同时，我也积极参与学校的教研活动，不断探索和创新教学方法和手段，提高自己的教学水平和能力。
二、学生管理工作在学生管理方面，我注重学生的思想教育和心理辅导。
通过定期开展主题班会、个别谈心等方式，了解学生的思想动态和心理状态，及时发现问题并解决问题。
同时，我也鼓励学生积极参与学生组织和社会活动，培养学生的团队协作精神和社交能力。
在学生评价方面，我始终坚持公正、公平、公开的原则，注重学生的综合素质评价。
通过定期开展学生自评、互评和教师评价等活动，全面了解学生的表现和进步情况，为学生的成长和发展提供有针对性的建议和帮助。
三、个人发展方面在个人发展方面，我注重自身的学习和提升。
通过参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
同时，我也积极参与科研活动，探索和研究中职教育的规律和特点，为未来的工作提供指导和支持。
此外，我还注重自身的师德师风建设。
作为一名教师，我深知自己的责任和使命。
因此，我时刻严格要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
四、存在的不足和改进措施虽然我在过去的一年里取得了一些成绩，但仍然存在一些不足之处。
例如，我在教学管理和学生管理方面还需要进一步加强和创新；在科研方面还需要更加深入和系统；在个人素养方面还需要不断提高和完善。
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中职学校教师工作总结本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。
并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。
下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。
一、政治思想方面：认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。
认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面：1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。
2、认真学习学校安排的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。
认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。
了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。
4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认识。
在设备有限的条件下，安排学生每人都要进行操作课，以加强学生的动手能力。
5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。
课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。
并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
三、工作考勤方面：热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。
本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校(本站推荐)的日常维修工作全部按时完成，没有缺漏。
认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，人无完人，金无足赤。
由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾，而且在组织教学方面也存在一些不足。
在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。
总结人:肖军日期2014年12月30日光阴如东流之水,一晃即逝.一学期教学就要结束了.本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。
并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。
下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。
一、政治思想方面：认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。
认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。
二、教育教学方面：1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。
2、认真学习学校安排的政治业务学习。
3、课前认真备课，写好教案。
认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。
了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。
4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部教师总结范文精选教学总结教研总结学年总结研修总结分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认识。
在设备有限的条件下，安排学生每人都要进行操作课，以加强学生的动手能力。
5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。
课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。
并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。
三、工作考勤方面：热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。
本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成，没有缺漏。
认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。
当然，人无完人，金无足赤。
由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾，而且在组织教学方面也存在一些不足。
在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。
总结人::日期2014年12月30日中职学校年度工作总结本学年我们本着“培养学生良好的行为礼仪、一定的文化素养、规范的专业技能”这一办学目标，坚持“修身正品，尚技力行”这一校训，遵循“关注每一个学生每一个进步”的教学理念，以教学质量为核心，提高了办学水平，在全体教职工的团结协作、辛苦工作下，在教育教学管理、校园文化生活、学校办学条件以及教育教学质量等方面都取得了可喜的成绩，完成了初期提出的工作目标。
现将我校2014年的一些办学情况总结如下：一、求真务实，加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我校专业发展定位是：建设一支政治方向坚定，业务素质精良，年龄结构合理，乐于奉献，勇于开拓进取的观念新、能力强、科研型、学者型、复合型的教师队伍。
为此，本学年做了如下工作：1.利用暑假期间对全校教师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教育培训。
2014年秋季开学初，学校已深入对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、及时发现，并解决开学工作中存在的问题，从而使学校开学各项工作规范进行，取得了良好的效果。
7月23日-8月3日，学校开展了为期12天的暑期教师培训，组织教师业务学习，制定计划，编写教案，转变了传统的课堂授课模式，新课改让教师原有的角色发生变化，教师们在新课程理念的指导下，激发自身的活力，在教学中不断反思、不断创新，为使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。
8月19日召开了行政领导会议，会上传达了全市秋季开学工作会议精神，筹划开学工作，讨论安排老师的岗位，对本学期重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。
8月20日，教务科制订出本学期的《教学计划》，并向各教学部部长做了解读，按教务科的指导精神，教师拟订本学科的教学计划，不许过简，计划要与教学进度一致，具有实用性、可操作性。
教学部长也制定出切实可行的工作计划。
8月21日学校召开了全体教师大会，总结上学期和暑假工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。
9月10日开始，全校按《入学教育》以及结合新课表正式上课，全校各项工作走上正规。
学校还充分利用班主任会议对班主任管理班级进行卓有成效的培训。
9月28日，教务科对教师教案进行了全面检查，执行良好。
在教学计划实施过程中，基本上按预定计划完成理论课教学，课时数得到保证，对实训课教学加强了监控，做到课前有计划、上课有督促、课后有评价，最后有总结，确保了实训教学取得好的成效。
教师均能根据实践教学大纲要求，安排课程实训内容。
在开学有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。
从开学以来教师工作表现来看，学校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。
2.组织教师积极参加校外各种教师教学竞赛为提高青年教师的教学技能，更好地服务于学校的发展、改革和创新。
学校积极组织教师参加校外各种教师教学竞赛。
其中许兰兰老师在2014年海南省首届中职计算机课堂教学评比竞赛中荣获二等奖；继许兰兰老师的优异表现，今年参加2014年海口市家政服务技能大赛的吴珠、吴彩凤、林吉三位老师也不负众望，取得了家政服务技能大赛团体亚军以及优秀个人称号的骄人成绩。
至此，黄海花主任亦在2014年海口市第六届中等职业教育优秀教育教学论文评选中荣获一等奖的喜人成绩。
这些优异成绩的取得，极大地鼓舞了我校的教职员工，促进教师们在教学工作上再接再厉，勇攀高峰。
3.组织教师参加省市等各级教师培训班通过组织教师参加省市各级教师培训班，使老师们开阔了视野，学习了先进的教育教学新理念，新思想，从思想上受到了极大的鼓舞，这必将为学校今后的教育教学工作起到很好的推动作用。
其中，吴丹丹老师参加了海南省教育厅开展的2014年中等职业学校骨干教师省级培训工作；黄海花、韦清兰两位老师参加了2014年9月的海南省中等职业学校教学管理中层干部培训班；田光成、王征祥老师参加了2014年10月海南省中职学校德育课教师和班主任培训班；2014年11月3日黄海花、郑庆超、韦清兰、李文、徐明五位老师参加了海南省三亚技工学校新加坡教授培训课程班；2014年11月8日孙定蒋、肖雪、田光成、黄妹老师参加了省扶贫办举办的“雨露计划”学历班管理工作培训班；2014年11月26日李文、李能男、王纯迅、柯红松四位老师参加了海南省技师学院开展教学示范观摩课活动；2014年12月16—18日，吴家月老师参加了海南省教育厅举办中等职业学校法制课骨干教师培训班。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
”作为骨干教师培训的老师，相信他们在今后的日子里，必将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把实践和教学相结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
唯有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
4.组织校内“课改优质课评比活动”以赛带训，以比择优。
通过“课改”优质课评比进行全校的教学教法交流，加强教师间的相互沟通、探讨，促进整体教学水平的提升，不断拓展适合本校实际的课堂教学新思路，进而促进教师教学管理和整体素质的稳步提高，努力打造一支有能力，有发展的骨干教师队伍。
我校自2014年11月18日起，历时三周，举办了“课改”优质课评比交流比武大赛，以此来拓展适合我校实际情况教学改革的新思路。
学校对此次课改优质课评比活动高度重视，赛前在全校青年教师中作了动员。
参赛教师对于此次评比活动都十分重视，从选择题材，组织教学内容，到课件制作、教学方法的运用和说课等环节，都经过了认真准备。
所有的参赛教师授课精神状态饱满，教学内容充实，信息量大；表达阐述科学、准确，重点难点突出，注重理论联系实际，能体现学科前沿知识；注重启发式、探究式教学的运用，课件设计科学合理，注重把板书教学与多媒体课件有机结合，达到了预期的教学效果。
经过激烈角逐，财贸部王恒玉老师脱颖而出，获得了本次课改优质课评比活动的一等奖。
二、上下一心，营造良好的德育教育氛围，将德育工作落到实处，强化学校凝聚力，促进良好校风的形成。
开展丰富多彩的活动，德育工作成效显著为了将德育工作落到实处，避免空洞和说教。