网络改变世界导学案

第二课网络生活新空间

第一站《网络改变世界》导学提纲

一、学习目标：

1、理解网络丰富日常生活。

2、理解网络推动社会进步。

3、明确网络是把双刃剑。

二、整体感知，提炼中心句

（一）网络丰富日常生活

（二）网络推动社会进步

（三）网络是把双刃剑

三、自主学习

自主阅读教材10-16页，思考下列问题

1、互联网的作用是什么？

2、为什么说网络丰富日常生活？（表现）

3、说说网络给人际交往方式带来的影响？

4、借助互联网，我们可以做些什么？（互联网给我们的生活带来哪些便利？）

5、为什么网络推动社会进步？（表现）

6、互联网与传统行业的融合的作用是什么？

7、互联网对保障公民的什么权利发挥着重要作用？

8、请用一句话概括出你对“网络”的理解

9、网络的弊端有哪些？

10、不正当的网络行为有哪些？

11、遇到哪些情况，要提高警惕，防止被骗？

12、沉迷于网络的危害是什么？

13、侵犯个人隐私的行为有哪些？

14、侵犯个人隐私行为的危害是什么？

四、合作探究五、达标检测

1．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。这说明()

A．网络使信息传递更加快捷B．网络促进了人与人的交往

C．网络让生活更加丰富多彩D．网络的应用是一把双刃剑

2．2017年4月6日中国经济网消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。为加速发力互联网市场，TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明()

A．网络丰富了日常生活B．网络打破了传统人际交往的时空限制

C．网络为经济发展注入了新的活力D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台

3．2017年3月27日，陕西省科技厅副厅长赵怀斌在“创新引领追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上，对陕西2016年科技创新成果亮点进行了总结。他介绍说，今年，陕西将统筹国内外科技创新资源，建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这说明()

①互联网推动了传统行业的转型升级②互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享④基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

4．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络()

①影响学习和生活②给社会带来恐慌和不安③耗费了自己的时间④影响现实的人际关系A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5.2016年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今2017年将有更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级，互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。

（1）上述材料体现了网络推动社会进步中的哪一方面作用？(1分)

（2）除此之外，网络推动社会进步还体现在哪些方面？（2分）