部编版八下语文中考试题
2023年部编版八年级语文(下册期中)试题及答案(新版)
2023年部编版八年级语文(下册期中)试题及答案(新版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.磅礴.(bó)滞.留(zhì)畸.形(jī)杳.无音信(yǎo)B.交卸.(yù)蹒.跚(pán)绯.红(fěi)振聋发聩.(kuì)C.佃.农(diàn)国殇.(sāng)琐屑.(xiāo)情郁.于中(yù)D.颓.唐(tuí)黝.黑(yǒu)诘.责(jí)锲.而不舍(qì)3、下列加点成语运用有误的一项是()A.佛经中最有禅意的句子,有很多能让人大彻大悟....。
B.令中外游客叹为观止....的桂林梅瓶,色泽光润,造型优美,构思精巧。
C.39岁,坐牢30年,这只世界唯一上过大学、通人情世故....的猩猩,结局却这般悲惨。
D.国际马拉松大赛期间,衡水市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止....。
4、下列句子没有语病的一项是()A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
B.近视患者都应该接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
C.为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。
D.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
B.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
D.隔壁教室里好像是李老师在上课。
6、下面语句排序最恰当的是:( )①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。
②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A.②③④① B.①④②③ C.②①④③ D.①④③②7、根据课文默写。
语文部编版八年级语文下册练习题 常识及名篇名著含答案
语文部编版八年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A. 马克·吐温,美国作家,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等,课文《登勃朗峰》也是他的作品。
B. 回忆性散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因。
C. 剧本是戏剧演出的文本依据,在读剧本时,可以采用梳理主要情节、分析人物形象、关注舞台说明等策略来帮助领悟剧本精髓。
D. 谦辞和敬辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时多说“赐教”,询问别人的姓名常用“贵姓”。
【答案】 B【解析】【分析】B.“其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”表述有错误。
应改为“其中《藤野先生》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”。
故答案为: B【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。
2.《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下两个问题。
(1)这部名著是法国著名作家________的作品。
它叙述了贝多芬、________、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
(2)请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
【答案】(1)罗曼·罗兰;米开朗琪(基)罗(2)1824年5月7日,贝多芬在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈的鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
部编版语文八下24《唐诗三首》练习及解析
部编版语文八下24《唐诗三首》练习及解析一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A. 既已/知吾/知之/而问我B. 是故/学/然后/知不足C. 食马者/不知/其能千里/而食也D. 大庇/天下寒士/俱欢颜2.表述有误的一项是()A. “汗青”特指史册;“桑梓”指家乡;“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。
B. “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。
C. 《论语》《乡愁》《端午的鸭蛋》《变色龙》的作者分别是孔子、余光中、汪曾祺、契科夫。
D. 《石壕吏》是杜甫《三吏》之一;王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”;“五行”即水火木金土。
3.下列诗歌理解错误..的一项是()A. 《石壕吏》是一首叙事诗,明写老妇,暗写差吏B. 《又呈吴郎》中诗人对吴郎禁止西邻寡妇打枣予以严厉指责,并点明了造成寡妇穷困的原因是横征暴敛和连年战乱C. 《登岳阳楼》中诗人把个人命运和国家前途联系在一起,意境深远,情怀浩然D. 《卖炭翁》是一首讽喻诗,揭露、批判了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,也表达了对劳动人民的深切同情4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是:()A. “铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。
后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。
文中的主旨句是“何陋之有?”。
B. 鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。
我们学过的《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》都出自他的散文诗集《朝花夕拾》。
C. 新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。
一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五结构。
D. 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实的反应了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中的一首。
二、填空题(本大题共1小题,共4.0分)5.填空。
部编人教版八年级语文下册文言文题目及答案【中考必备】
5.【2017年•湖北宜宾】Ⅱ阅读下面两篇文言文选段,完成18-21题。
(10分)【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
”18.下列各组句子中加点的词,意义及用法相同的一组是( )(2分)A.辍耕之垄上舜发于畎亩之中B.佣者笑而应曰然后知生于忧患而死于安乐也C.为天下唱行拂乱其所为D.百姓多闻其贤曾益其所不能19.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )(2分)A.举大计亦死百里奚举于市B.必先苦其心志天下苦秦久矣C.扶苏以数谏故项燕为楚将,数有功D.等死,死国可乎然后知生于忧患而死于安乐也20.请将下面句子翻译成现代汉语(3分)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?21.胨涉历尽艰辛最终“立为王,号为张楚”,舜、博说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等均出身卑微但终成大业。
语文部编版八年级下册文言文知识梳理及实战训练专题06 《大道之行也》(实战训练)(原卷版)
《大道之行也》实战训练一、(2019年贵州中考真题)阅读下面文言文,完成小题(曱)大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
(《大道之行也》)(乙)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人——为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
(《桃花源记》)1.解释下列句中加点的词。
(1)选贤与.能(___________________)(2)不独子.其子(_______________)(3)屋舍俨然..(___________________)(4)寻.病终(_________________)2.翻译下面的句子。
(1)货恶其弃于地也,不必藏于己。
______________________________(2)乃不知有汉,无论魏晋。
______________________________3.(甲)文构想的大同社会理想包含哪些方面?请用自己的话简要概述。
部编版语文八年级下册课内外古诗词(共13首) 阅读鉴赏题背诵 中考考题汇总(全册 含答案)
部编版语文八年级下册课内外古诗词(共13首)阅读鉴赏题背诵考点汇总(全册含答案)八下全册古诗词目录12《诗经》二首关雎蒹葭课外古诗词诵读(一)《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》24《〈唐诗〉三首》石壕吏茅屋为秋风所破歌卖炭翁课外古诗词诵读(二)《题破山寺后禅院》《送友人》《卜算子黄州定慧院寓居作》《卜算子咏梅》关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
1.《关雌》所要表达的主题是什么?关雎写一个男子对所爱慕的女子的思念和追求过程,写了其求之不得的焦虑和幻想求而得之的喜悦,表现了追求爱情中的苦与乐,反映了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。
2.这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。
运用兴的艺术手法(1分)。
如本诗开头用关关雎鸠,在河之洲来起兴,引出窈窕淑女,君子好逑,使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念(2分)。
(答出比兴兴寄重章叠句并举例分析其表达效果亦可)3.孔子说:《关雎》乐而不淫,哀而不伤。
结合本诗谈谈你对这句话的理解。
(3分)《关雎》是一篇男女言情之作(1分)。
写一个男子对女子的思念、追求过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,所谓乐而不淫(1分);写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景,所谓哀而不伤(1分)。
4.《关雎》大量运用了重章叠句的表达方式,充分表达了诗人细腻的思想感情,请从诗中找出一处,反复朗读,并体会其作用。
《关雎》中关关(叠字)形容鸟叫声,窈窕(叠韵)表现淑女的美丽,参差(双声)描绘水草的状态,辗转(叠韵)刻画出因相思而不能入眠的情状,既有和谐的声音,又有生动的形象。
作用:可以充分表达诗人思想感情(1分)。
增加诗歌节奏感和音乐美(1分)。
部编版2023中考语文一轮复习文言文阅读(八下复习检测)
决胜2023中考一轮地毯式复习——文言文(八年级下)《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》《大道这行也》《虽有嘉肴》《马说》桃花源记文章主旨《桃花源记》以渔人进出桃花源为线索,以时间先后为顺序,从发现桃花源,到访问桃源,再到离开桃源的经过。
描绘了一个景色优美,土地肥沃,资源丰富,民风淳朴,没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,人民安乐富足的理想社会。
揭露了现实社会的黑暗,寄托了作者主张和平,希望社会安定和谐,人民生活幸福安康的政治理想和对美好生活的向往,反映了广大人民反对剥削,反对压迫的强烈愿望。
基础知识1.记,古代常用的一种文体。
可叙述________,可描写________,可介绍________。
写法上大多以________为主,而兼有了________。
2.《桃花源记》的作者是________(朝代)诗人________。
该诗人名________,字________,世称________,是中国第一位________诗人。
3.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.俨.然(yǎn)阡.陌(xiān )豁.然开朗(huó )B.垂髫.(tiáo )平旷.(kuàng)怡.然自乐(yí)C.邑.人(yì )遂.迷(suí)便要.还家(yāo)D.郡.下(jùn)问津.(jīng)诣.太守(yì )4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.复/行数十/步,豁然/开朗B.余人/各复/延至其家,皆出/酒食C.缘溪/行,忘/路之远近 D.见/渔人,乃/大惊,问/所从来E.此人/一一/为具言所闻,皆/叹惋5.选出加点实词解释有误的一项()A.处处志.之(做标志)屋舍.俨然(房屋)B.寻.病终(不久)渔人甚异.之(怪异)C.阡陌交通..(与人世隔绝的地方)..(交错相通)率妻子邑人来此绝境D.林尽.水源(完,没有了)便扶向.路(从前的、旧时的)6.下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()A.武陵人捕鱼为.业此人一一为.具言所闻B.问所从来,具答之.有良田、美池、桑竹之.属C.屋舍俨然.豁然.开朗D.处处志.之寻向所志.7.下列句子中加点词语古今意义基本相同的一项是()A.中间..力拉崩倒之声。
部编版2019-2020年八年级语文下册文言文专题03 《核舟记》(实战训练)(含解析)
《核舟记》历年中考阅读真题及答案解析一、(2018年四川省巴中市中考题)阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成下面小题。
【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(节选魏学洢《核舟记》)【乙】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(节选林嗣环《口技》)15. 解释下列句中加线的词语。
(1)其两膝相比者__________________(2)如有所语__________________(3)两股战战__________________16. 选出下列加线词意义和用法相同的一组是()A. 启窗而观俄而百千人大呼B. 佛印绝类弥勒群响毕绝C. 中轩敞者为舱中峨冠而多髯者为东坡D. 高可二泰许珠可历历数也17. 翻译选文中划线的句子。
(1)其人视端容寂,若听茶声然。
备战2023年中考语文课本重点字词分册梳理部编版八年级下册(原卷版)
字词训练与检测(八年级下册)1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是()A.一出门,便望见月下的平桥内泊.(bó)着一支白蓬..的航船,大家跳下船,双喜拨.前蒿.(gāo),阿发拨.后蒿.(gāo)。
B.容不得束缚..。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。
..,容不得羁绊..(pàn),容不得闭塞C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徒..着发出邀请。
..(xǐ)的雁群喧嚷D.在山麓.、沟壑.(hè)、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断被留下来,它们填充着湖泊.(pō),垫高了河床。
2.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.归省.(xǐng)麋.子(mí)羁.绊(jī)恬.静(tián)B.纨.绔(wán)蕴藻.(zāo)行.辈(háng)闭塞.(sāi)C.分.量(fèn)冗.杂(rǒng)撺.掇(cuān)踱.步(duó)D.亢.奋(kàng)静穆.(mù)蓦.然(mù)斡.旋(wò)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.踊越争讼门槛变换多姿B.羁绊怠慢幅射惊心动魄C.落幕皎洁恣意元气淋漓D.家眷渺远诱惑兴高彩烈4.下列加下划线字的注音全部正确的一项是()A.糜子(méi)贮藏(zhù)白羊肚手巾(dù)B.脑畔(pàn)慰藉(jiè)柳林铺(pū)C.哺育(fǔ)外溢(yì)一气呵成(hē)D.惬意(qiè)差使(chāi)米酒油馍(mó)5.下列句子中没有错别字的一项是()A.社会主义路上大踏步走,光荣的廷河还要在前头!B.……二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。
C.满窖里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。
D.亲人见了亲人面,欢喜的眼泪眼框里转。
2023年部编版八年级语文下册期中考试题含答案
2023年部编版八年级语文下册期中考试题含答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是( )A.颁.发(bān) 溃.退(kuì) 桅.杆(wéi ) 悄.然不惊(qiāo) B.仲.裁(zhònɡ) 追溯.(sù) 畸.形(jī)锐不可当.(dǎng)C.要塞.(sài) 娴.熟(xián) 侏儒.(rú)殚.精竭虑(dān) D.镌.刻(juān) 歼.灭(qiān ) 翘.首(qiào) 屏.息敛声(bǐng)3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮....,而是奋起反击。
B.家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥....,高楼林立。
C.天晴朗得很,星临万户....,孩子们在星空下快乐地玩耍。
D.春晚的一首《时间都去哪儿了》,令电视观众触目伤怀....、感动不已。
4、请选出下面句子中没有语病的一项()A.人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。
B.天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。
C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。
D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。
5、下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。
(这个句子的谓语是“滥加”)B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫整个校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。
部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编(部编版,含答案)
部编版中考语文复习:八年级上、下册古诗文理解性默写试题汇编1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
11.分别写出《三峡》中描写春冬、夏、秋最具有特色的句子。
春冬:清荣峻茂,良多趣味。
夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:晴初霜旦,林寒涧肃。
12.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两句诗是一致的。
13.文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
部编八下语文第4课《灯笼》(解析版)
第4课《灯笼》一、基础知识综合1.阅读下面短文,完成小题最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星lán时候,将军在挑.灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍嫖姚,是汉将李广,是唐朝裴公么?雪夜入蔡,同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一祥亮起了人的耳目的。
你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。
唉,壮,于今灯笼又不够了。
应该数火把,数探海灯,数燎园的一把烈火!(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
夜深星lán( )挑.灯看剑( )(2)选文中有一个词中有错别字,这个词的正确写法是________。
(3)选文中“马前卒”一词的意思是:________。
(4)选文颇具文史意蕴,其对古诗文及典故的引用,判断错误的一项是()A.宋代陆游《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》B.唐代李白《送友人》C.唐代大臣裴度麾下名将李愬乘雪夜袭蔡州D.西汉名将霍去病六次出击匈奴(5)选文中划横线句子是________句式,朗读选文情感上应________。
二、单项选择题2.下列含有“灯”的对联中与元宵节无关的一项是()A.春夜灯花,几处笙歌腾朗月良宵美景,万家箫管乐丰年B.玉树银花,万户当门观瑞雪欢歌笑靥,千家把酒赏花灯C.有能有热,小小晶球点燃万家灯火利国利民,支支虹管放出满室光明D.乐事无边,万户春灯传五夜太平有象,一天晴雪兆三丰3.下列对《灯笼》这篇课文内容分析理解有误的一项是()A.本文笔调闲适,情感真挚,意趣优雅,语言活泼。
B.作者行文过程中引用了许多典故,这些典故的运用使得文章优美雅致。
C.作者在文章最后,通过列举历史上保家卫国的名将,表达了自己做“灯笼下的马前卒"的誓愿。
D.(灯笼)一文,作者以小说的自由笔法,抒写了关于灯笼的记忆。
从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。
4.下列加点成语使用正确的一项是()A.个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事,总是当仁不让....,通常不会受到欢迎。
2023年部编版八年级语文下册期中考试及答案【完整】
2023年部编版八年级语文下册期中考试及答案【完整】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A.俨.然(yǎn) 箬.篷(ruò) 魅.力(mèi) 器皿.(mǐn)B.窈.窕(yòu) 垂髫.(tiáo) 造诣.(zhí) 蒹葭.(jiā)C.好逑.(qiú) 溯洄.(huí) 悄怆.(chuàng) 雎.鸠(jū)D.豁.然(huò) 怡.然(yí) 篆.文(zhuàn) 荇.菜(xìnɡ)3、下列加点的成语使用不正确的一项是()A.当好友王宁找他聊起创业计划时,两人一拍即合....,他毫不犹豫地签订了合作意向书。
B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义....。
C.在市运动会的开幕式中。
我校表演的戏曲广播体操粉墨登场....,受到全场观众的热烈欢迎。
D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山....,就此陨落。
4、下列句子没有语病的一项是()A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
(夸张)B.急湍甚箭,猛浪若奔。
(比喻,对偶)C.负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(拟人)D.夹岸高山,皆生寒树。
(对偶)6、请选出下列句子排序正确的一项()①在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。
②在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。
③无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。
部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题(附答案)
部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题(附答案)作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级作家、革命家。
作品简介《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。
在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。
可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
)阅读指导:摘抄和笔记摘抄:选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。
笔记:主要有写提要和写心得两大类。
写提要,就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。
所写的提要,可以是语意连贯的成段文字,可以是按层次和要点罗列的提纲,还可以是能够体现作品结构思路的图表。
写心得,是记录自己阅读时产生的体验、感想等。
)艺术手法1写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
)2书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。
作品知识点梳理(带※要求熟练掌握,带◎能够复述)内容概要(以保尔的成长经历为线索)特色人物1 保尔·柯察金人物简介:保尔是一个穷苦人家的孩子,小时候被赶出学校,先后在车站食堂、发电厂打工,后来因为营救一个布尔什介维克朱赫来被追捕,逃亡中参加红军,渐渐成长为一名优秀的无产阶级战士与新政权的建设者。
他后来因为疾病慢慢丧失了工作能力,却一直与病魔进行着不屈的抗争,最终通过写作获得了新生。
)性格特征2 朱赫来3 冬妮亚素养提升※中考真题1 (广东)(1)请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。
部编版语文八年级下册课外8首古诗词 阅读鉴赏题背诵 中考考题汇总(含答案)
部编版语文八年级下册课外8首古诗词阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(含答案)课外古诗词诵读(一)《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》课外古诗词诵读(二)《题破山寺后禅院》《送友人》《卜算子黄州定慧院寓居作》《卜算子咏梅》式微《诗经·邶风》式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?《式微》注释①式:语气助词,没有实义。
微:幽暗不明。
②胡:为什么。
③微:非,不是。
故:为了某事。
④中露:露中,露水之中。
1.内容主旨:本诗描写家人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。
诗抓住天色将晚这一瞬间的感触,一连串的疑问、质问,表达了强烈的感情。
这是一首劳役者的悲歌,表达了对贫苦劳动人民的同情,以及对封建统治者的愤恨之情。
2.“式微式微,胡不归?”运用了什么修辞手法?结合诗意简要分析。
设问的修辞手法,从全诗看,“式微式微,胡不归?”不是有疑而问,而是故意设问,采用这种虽无疑而故作有疑的设问方式,使诗篇显得宛转而有情致,同时也引人注意,达到了“不言怨而怨自深”的效果。
3.这首诗表达作者怎样的思想感情?(2分)受奴役者的非人处境以及他们对统治者的满腔愤懑之情。
4.《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言的怨言的句子是:微君之故,胡为乎中露?微君之躬,胡为乎泥中?子衿《诗经·郑风》青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音①?青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来?挑兮达兮②,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!注:①嗣音:传音讯。
②挑兮达兮:独自来回走动的样子。
1.内容主旨:这是一首古老的恋歌,写一个女子在城楼上等候她的恋人,细腻地描写了恋人不至时女子的心理活动,鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质。
2.这首诗采用了怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?全诗采用倒叙手法。
从结构上看,诗歌的前两章具有重章复沓的特点。
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【精品】
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【精品】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是()A.炽.热(chì)溃.退(ɡuì)绯.红(fěi)窥.谷忘反(kuī)B.窒.息(zhì)翘.首(qiáo)畸.形(qī)殚.精竭虑(dàn)C.锃.亮(zènɡ)凛.冽(lǐn)蛮横.( hèng )藏污纳垢.(ɡòu)D.镌.刻(xié)蒙昧.(mèi)一绺.(liǔ)屏息敛.声(liǎn)3、下列语句中加横线成语使用有误的一项是()A.中国白手起家,一切从零开始,终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B.面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒试验场。
C.网络是把双刃剑,它虽然可以为我们提供丰富的学习资料,但也会藏污纳垢。
D.演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻的印象。
4、下列句子没有语病的一项是()A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
5、下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项()A.那火花最初绽开像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。
(比喻)B.俏也不争春,只把春来报。
(拟人)C.飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。
(夸张)D.暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)6、给下列句子排序,最恰当的一项是()①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。
②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。
③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。
部编版八年级下册语文《期中检测试卷》(含答案解析)
八年级下学期期中考试语文试题一、积累运用(26分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( B )A.连翘.(qiáo)翩.然(piān)褶.皱(zhé)龟.裂(jūn)B.潮汐.(xī) 归省.(xǐng) 烧灼.(zhuó) 锵.然(qiāng)C.阡.陌(qiān) 窈窕.(tiǎo) 俶.尔(shū) 冗.杂(rǒng)D.斡.旋(wò) 蓦.然(mù) 幽邃.(suì) 羁.绊(jī)2.下列词语书写有错误的一项是(2分)( D )A.狩猎佁然大彻大悟草长莺飞B.缄默嗣音张灯结彩怡然自乐C.震撼帷幕销声匿迹辗转反侧D.争讼耐何人情事故参差披拂3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)( C )A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止....,让人回味无穷!B.看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗....,存在是有其合理性的。
C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹.为观止...。
D.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。
4.下列加点词解释有误的一项是(2分)( D )A.欲穷.其林(尽)无论..魏晋(不要说,更不必说)B.水尤.清冽(格外) 俶尔..远逝(忽然)C.佛印绝类.弥勒(像) 曾.不盈寸(竟然)D.悠.哉悠哉(悠闲的样子) 欣然规.往(打算,计划)5.下列各项判断与分析中,不正确的一项是(2分)( B )A.“这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发。
”这个句子的主语是“撞击”。
B.“与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比”提取主干为“与飞行相比”。
C.“狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了。
”一句运用了排比、拟人的修辞手法,并且巧妙运用了“吹”“冲”“爬”等极富特点的动词,把“狂风”“洪水”“冰河”来的情状表现得惟妙惟肖。
D.《小石潭记》选自《柳河东集》。
2024年部编版八年级下册语文期末复习专项九现代文阅读
专项九现代文阅读一、(2023·张家界中考)阅读下文,完成问题。
外婆的香橼①树①在乡间,散步的路上可以看到果实累累的香橼树。
金黄的果实仿佛一个个粗糙的小瓜。
轻拉树枝到鼻尖,深深地闻一下,柑橘家族特有的迷人香气沁入鼻腔。
正在门口溪边洗衣的老妇,上到坡道,踮起脚尖,采了三个最大的香橼。
她笑吟吟地对我说:“多摘点,回去用蜜腌渍了,就可沏香橼茶喝了。
”②我从老妇眼角笑纹里,看到外婆的影子。
③20世纪40年代,曾经是大户人家小姐的外婆嫁给了贫寒的外公,靠着做各式各样收入微薄的小生意带大了四个孩子。
最困难的时候,她有两个孩子在远方插队,买完米、油,头一件事就是用剩下的收入买一大版邮票。
她心急火燎地给远在大西北的心灰意冷的孩子写信,她总要在信上给孩子新的希望:江南的小红萝卜下来了,她承诺要给孩子做五香萝卜干。
吃螃蟹的季节到了,她承诺给孩子寄蟹粉油——她要省下一个月的肉票去买油膘,自己熬炼;半大的螃蟹一买就是一网兜,蒸熟后剥得两手的指甲都裂了,剥出满满的膏黄与雪白的螃蟹肉,用油熬封,用玻璃瓶装好,再用蒲叶包好,寄到大西北去。
④写完信,外婆骑一辆自行车,专门到邮局去寄。
她总是疑心路上的邮筒收寄信件要比邮局慢一些。
孩子们埋怨大西北缺乏水果和蔬菜,外婆便想把香橼树苗种到大运河河岸的荒地上去。
三年,河岸边的香橼树真的被她种成了。
到了深秋,外婆借了两个大箩筐,来回三趟,一次性把河岸上的香橼都采了回来。
外婆将香橼洗净,切成薄片,在大团匾中晾干表面的水分。
紧接着,拿出珍贵的糖,一层糖一层香橼片,紧紧码好,在大陶瓮里密封一夜,再将这些被充分糖渍的香橼片平摊到大团匾中去晒。
一直晒到捏起来硬铮铮,丢在碟子里当当响,而后,外婆开始缝制邮寄用的小布包:她要把这些香橼片寄到正在冰天雪地中捞河泥、种小麦与青稞的孩子手里。
⑤外婆能在艰苦的生活中支撑那么多年,始终保持淡定乐观,与她舍得留给自己一点儿精神生活也有关系。
我至今还记得,外婆将带着果柄的香橼一个个串起来,吊在衣橱里,为衣服熏香;外婆的娘家虽然早已败落,但自己的那些陪嫁,外婆依旧小心翼翼地保管了很多年,那些宝贝包括一个可以插梅花的大铜瓶、一个可用来陈列果实的古铜青绿旧盘、一个宣德暗花白盘……在那个物资匮乏的年月,简直没有什么用场。
部编版语文八年级下册《桃花源记》练习中考真题及答案
21桃花源记陶渊明一、填空1、《桃花源记》作者是陶渊明,名潜,字元亮,号,时期人,我国著名的山水田园诗人。
《》是他的著名诗作之一。
2、文中描写老人和小孩神情的句子是:,二、解释下列句子中加点的词语。
(1)芳草鲜美(..( )...)(2)屋舍俨然(3)阡陌..()..()(4)阡陌交通(5悉.如外人()(6)便要.还家()(7无论..魏晋()(8)此中人语.云()(9)便扶.向路( ) (10)便扶向.路,处处志之。
( )(11)闻之,欣然规.往。
( ) (12)寻.病终( )三、选择3.下列四个选项中与“见渔人,乃大惊”的文言句式相同的一项是(2分) ( ) A.甚矣,汝之不惠!《愚公移山》B.录毕,走送之,不敢稍逾约。
《送东阳马生序》C.陈胜者,阳城人也。
《陈涉世家》D.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
《口技》4.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是(2分))()A.遂与外人间隔(隔断,隔绝) B.阡陌交通(互相通达)C.乃不知有汉(副词,竟,竟然)D.不足为外人道也(介词,对、向)5.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是()。
(2分)A.阡陌交通,鸡犬相闻B.黄发垂髫,并怡然自乐C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏晋6.以下各组加点词意思不同的一项是()。
(3分)A.便舍船太丘舍去B.欲穷其林子子孙孙无穷匮也C.有良田美池桑竹之属忠之属也D.问今是何世斯是陋室7.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是()(2分)A.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水,天下独绝B.①停数日,辞去②游人去而禽鸟乐也C.①有良田美池桑竹之属②属予作文以记之D.①设酒杀鸡作食②食之不能尽其材8. 哪两组句中加点词的意义或用法相同?()(4分)A.复行数十步,豁然开朗行道之人弗受(《孟子》)B.有良田美池桑竹之属曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)C.余人各复延至其家更若役,复若赋(《捕蛇者说》)D.不足为外人道也以咨诹善道,察纳雅言(《出师表》)E.遂与外人间隔又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)9.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()(2分)A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世C.率妻/子邑人来此绝境D.后遂无问/津者四.用现代汉语翻译下列句子。
部编人教版八年级语文下册《桃花源记》中考阅读选择题(附参考答案)
部编人教版八年级语文下册《桃花源记》中考阅读选择题(附参考答案)桃花源记陶渊明①晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”④既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终,后遂无问津者。
1.下面各句中加点字词的解释,完全正确的一项是()A.阡陌交通..(交通:运输事业) 未果,寻.病终(寻:不久)B.屋舍俨然..(俨然:整齐的样子) 及郡下,诣.太守(诣:拜访)C.咸.来问讯(咸:全,都) 此中人语.云(语:话语)D.欣然规.往(规:打算,计划) 见渔人,乃.大惊(乃:才)2下列各句加点字词的用法或意义完全相同的一项是()A见渔人,乃.大惊问今是何世,乃.不知有汉,无论魏晋B缘溪行,忘路之.远近渔人甚异之.C闻之,欣然.规往康肃忿然.曰:“尔安敢轻吾射!”D问今是.何世是.焉得为大丈夫乎3下列句中加点字词解释不正确的一项是()A渔人甚异.之(异:对······感到惊异)B阡陌..交通(阡陌:田间小路)C便要.还家(要:要求)D后遂无问津.者(津:渡口)4.下列各组句中加点字的意义完全相同的一项是()A.欲.穷其林解衣欲.睡,月色入户,欣然起行B. 武陵人捕鱼为.业不足为.外人道也C.后遂.无问津者遂.迷,不复得路D. 寻.向所志未果,寻.病终5.下面句子不是省略句的一项是()A.见渔人,乃大惊,问所从来B.黄发垂髫,并怡然自乐C .此人一一为具言所闻D .及郡下,诣太守,说如此6.下面句子中表现桃花源中人生活安乐的一项是()A.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
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八年级语文下学期期中试题考试范围:人教版八年级下第1-3单元一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)蒹葭萋萋,___________________。
(蒹葭)(2)一日不见,___________________。
(《子衿》)(3)小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“__________________ _,___________________”这两句就是佐证。
(《关雎》)(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,用来隐喻自己想做官而没有途径,其言外之意就是希望张丞相能助一臂之力的诗句是:___________________,___________________。
(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
___________________,_____________________。
___________________,_____________________。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒng yuè()的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
(2)东山的méi zǐ()西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
(3)到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接fēng xuě zài tú()的寒冬。
(4)唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼,遍悬珠玉金银而风至qiāng rán()的那种盛事太古远了。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.改革开放是基本国策,这无可置疑....,必须坚持。
B.教师在课堂上应在学生习以为常....的地方挖掘出新东西来,这样才有吸引力。
C.铃声一响,一身西装的肖鹰教授便正襟危坐....地走上讲台。
D.父亲失业后,整日里长吁短叹....,为一家人的生计发愁。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.有关部门近日发出通知,要求各地清明节期间防止安全不出现问题。
(删掉“防止”)B.在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后,立即受到世界各大媒体的关注。
(删掉“在”和“后”。
)C.近年来广东各地积极挖掘和培育身边的各类道德典型和好人好事,形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。
(把“风尚”改为“风气”)D.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就看能否培养学生自主学习的能力。
(把“要”改为“能否”)5.仿照下面例句写两句话,要求与例句格式相似,使之构成排比句。
(4分)我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
二、(46分)(一)(10分)晋太原中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设洒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
6.解释下列加点词语。
(3分)(1)渔人甚异.之()(2)阡陌交通..()(3)便要.还家()7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)乃不知有汉,无论魏晋。
(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.所选文段出自《桃花源记》,作者陶渊明,东晋人。
B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。
C.桃源中人与渔人所处的社会环境的生活是不一样的。
D.太守遣人随渔人去寻找桃花源,说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活。
(二)(9分)杨继盛,字仲芳,容城人。
七岁失母。
庶母妒,使牧牛。
继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。
因语兄,请得从塾师学。
兄曰:“若幼,何学?”继盛曰:“幼者任牧牛,乃不任学耶?”兄言于父,听之学,然牧不废也。
年十三岁,始得从师学。
家贫益自刻厉举乡试卒业国子监。
9.解释下列加点词语在句子中的意思。
(2分)(1)使.牧牛使:()(2)因语.兄语:()10.文章画线句没有标点符号。
请在需要加标点的三个地方用“|”标出来。
(3分)家贫益自刻厉举乡试卒业国子监。
11.结合文章内容,说说杨继盛的求学经历中有哪些经验值得我们借鉴。
(4分)(三)(10分)天气预报为何不准?①天气预报是怎样测定的?为什么有时会报不准呢?②为天气预报提供信息最重要的一环就是气象卫星。
它所携带的拍摄镜头通常聚焦在地球上时是一个1平方公里见方的“点”。
随着地球的自转和卫星不断地拍摄,一个个点逐渐连成线,经过25分钟,整个地球的图像都可以被拍摄下来。
③卫星会将这些图片发送回地面,由地面系统处理。
对于接收图像的气象工作者来说,传回的每一张图的获取时间、纬度、精度等信息都是事先根据卫星设定程序计算好的。
将所有的图片拼合在一起再对比资料,就可以找到例如北京上空的云图。
④与此同时,卫星上安装的各种气象遥感器也会将接收和测量到的地球及其大气层的可见光、红外和微波辐射等信息转换成电信号传送给地面站。
由于辐射会和大气介质发生相互作用,在相互作用的过程中,辐射会受到大气的影响。
地面系统利用卫星观测到的辐射,反过来可以推出地球表面和大气的状态,大气中云的物理状态。
⑤北京站负责将处理和分析后的气象信息发送给全国所有的气象台站。
这个时候,各地气象台站还要根据各个气象观测点收集到的气压、气温、风速、风向、湿度等数据进行气象分析,从而推算出地面近几日的温度和天气状况,根据这些气...,气象部门目前可以相...象信息对准确预告未来24小时至48小时的天气。
⑥但是,气候系统非常复杂,随时都会发生变化。
天气预报的准确率受气象技术设备和人员水平等因素的限制。
特别是夏季,降雨过程复杂多变,经常是在没有明显征兆的情况下突然降临,而且分布非常不均匀,加大了预报员对天气判断的难度。
今年我国遭遇大范围干旱天气,去年还有气象专家推测今年夏季会提早到来,但是直到4月底,北方的天气依然相对较冷。
有些地区甚至出现了降雪。
当时很多人指责气象部门没有及时预报。
⑦实际上,世界上还没有任何一个国家有能力做出20天以后的天气预报。
目前,发达国家也只掌握了200年内相对详细的天气观测资料,而我国在1951年才建立起一个比较完整的气象台站网,对气象规律掌握得还不够,所以天气预报也经常会出现误差。
我们将会研发更为先进的气象卫星和相关气候监测系统,相信可以给我们的生活带来更大的便利。
12.对影响天气预报准确率因素的表述,不恰当的一项是()(3分)A.气候变化非常复杂。
B.气象技术设备和人员水平不够。
C.气象部门的预报不及时。
D.我国未能完全掌握气象规律。
13.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.选文依次写了天气预报诞生的流程、天气预报有时报不准的原因,采用了逻辑顺序,条理清晰。
B.第⑤段中的“这些气象信息”是指北京站处理和分析后发送给全国各地的气象信息。
C.第⑥段画线句运用了举例子的说明方法,具体准确地说明了气候系统的复杂程度,令人信服。
D.第⑦段画波浪线的句子用词严密、准确,“目前”强调“当前”,“相对”意思是“非绝对”,都体现了说明的科学性。
14.根据文章内容,概说我市的天气预报是如何诞生的。
(4分)(四)(17分)镶嵌在墙上的黑板孙道荣①这是一片神秘的土地,在大山掩映之中,一个小村庄,兀然出现在我们面前。
我们带的地图上根本没有标注,就连为我们带路的向导,都不知道有这么一个小村庄。
②小小的村落,散布着几十户人家,过着世外桃源般的生活。
与近乎原始的自然环境相比,更让我们惊讶的,是当地的村民。
据说,除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外,这些年,几乎没有什么外人,走进过这个村庄。
村民们看见我们这些误闯进来的外人,就像看见外星人一样,好奇而激动。
我们在村民们好奇的目光中,好奇地绕着村庄边走边看。
家家户户的门,都是敞开着的。
在其他地方,你已经无法看到这样日不闭户的场景。
③最后,我们来到了小村唯一的一家代销店,我们想在这里补充点物资。
小店里只有最基本的日常生活品:盐、酱油、一两种廉价烟、坛装的老白干……都是村民们需要的东西,而我们需要补充的矿泉水和方便面,竟然都没有。
店主解释说,矿泉水,村民根本不需要;方便面,那么贵的东西,小村可没几个人吃得起。
④我们买了几块当地产的大饼,店主热情地为我们灌满了冷开水,这样,我们后面的行程就不怕了。
因为要出山进货,店主算得上这个小村里见过世面的人。
我们和店主聊起来。
小店门边,镶嵌在墙上的一块黑板,引起了我的兴趣,上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字,如大黄,酒,4.6;二贵妈,酱油,2;黑头,盐、烟,13.45……问店主,黑板上写的是什么,店主笑着说,是大家伙赊的账,等有钱的时候,就来结一下。
原来是账单。
正说着话,一个中年人来买烟,店主递给他一包烟,中年人接过烟,顺手在墙上抠下一小块石灰,将黑板上的一个数字擦了,重新写了个数字,然后,拍拍手,和店主打声招呼,走了。
我们惊讶得目瞪口呆,就这么随便擦擦写写啊?店主看出我们的困惑,笑着说,都是乡里乡亲的,谁还会赖我几个钱啊?⑤有人上前用手轻轻擦黑板上的字,一擦就没了,而且,这块黑板是镶嵌在墙上的,即使晚上,也只能“挂”在外面,如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了,或者将数字改了,那不是轻而易举的事啊?店主说,这事,还真发生过。
有一次,一个村民来买东西,忽然发现自己名字下面的数字没了,可能是被哪个调皮的孩子擦掉了,村民赶紧找了块石灰,将数字重新写在了黑板上。
大家在我这里赊了东西,他们记得可清楚了,我这个黑板,也就是个形式,其实,账本都在大家的心里呢。
⑥回城之后,我们将这个故事讲给身边的人听,闻者无不激动不已,太难得了!一批批人沿着我们的足迹,走进了深山,去寻访那个神秘纯朴的村庄,而大家最感兴趣的,就是那块象征着诚信和信任的黑板……⑦一年之后,我们一帮人,再次踏上了那片神秘的土地。
进山的道路,已经拓宽了很多。
我们轻松地找到了那个小村。
未进小村,就被它热闹的气息感染,一打听才知道,这一年来,小村已经被开发成旅游景点了。
⑧我们顺利地找到了那家小店,小店的周围,又开了好几家纪念品和土特产店。