:1 古诗三首惠崇春江晚景 (共26张PPT)【完美版课件】

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《惠崇春江晚景》(完美版)PPT课件1

《惠崇春江晚景》(完美版)PPT课件1

我会写
惠崇
结构:上下 组词:优惠 实惠 造句:这家商场正在搞优惠活动。
huì
书写指导:中间日字要扁,一竖贯穿上下, 下横稍往上提,末端有一点不能丢掉。
我会写
chóng
惠崇
结构:上下 组词:崇拜 崇尚 造句:雷锋有着崇高的思想品质。
书写指导:上边山字扁窄,中间宀要宽, 示字稍窄小、下边的撇和点要宽展。
创作背景
惠崇是北宋能诗善画的僧人,以工于小景见称。 东坡此诗题在他的《春江晓景》画上,非但状其形,而且传其神。 桃花在竹外,写出了相互衬托的艺术效果。 东坡于神宗元丰八年(1085年)在汴京(今河南开封)为惠崇 所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。一说此诗作于江阴。
探讨交流
在这片竹林的不远处,绽开着几株俏丽的桃花,沐浴着春天的阳光欢笑着。 书写指导:矢字两横居中、下横往上拉、要长、下撇上边不出头,豆字上横要短、下横要长。 根据诗意,展开合理想象,并把想象的画面画下来…… 【宋】苏轼 造句:雷锋有着崇高的思想品质。 东坡于神宗元丰八年(1085年)在汴京(今河南开封)为惠崇所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。 诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄; 桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人喜爱。 会认6个生字,会写13个生字。 书写指导:中间日字要扁,一竖贯穿上下,下横稍往上提,末端有一点不能丢掉。 隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。 桃花在竹外,写出了相互衬托的艺术效果。 同学们,请描述一下上图的内容。 【宋】苏轼 根据诗意,展开合理想象,并把想象的画面画下来……
春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。
品读诗词
春江水暖鸭先知
江上春水荡漾,好动的鸭子在江水中嬉戏

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT[优秀课件资料]

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT[优秀课件资料]

理解诗意
蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四五尺,刚生时 柔嫩香脆,可以吃。
芦芽:芦苇的幼芽,可食用。
理解诗意
河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味 鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我 国沿海和一些内河。每年春天逆江而上, 在淡水中产卵。
上:指逆江而上。
理解诗意
请你结合注释和图片, 说说诗歌大意。
理解诗意
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏, 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长 满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从 大海回归,将要逆江而上产卵的季节。
诗句赏析
竹外桃花三两枝
这是一派和煦的风光:隔 着疏落的翠竹望去,几枝桃 花摇曳生姿。桃竹相衬,红 绿掩映,春意格外惹人。
诗句赏析
小结全诗
拓展阅读
忆江南
白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南?
布置作业
1.背诵古诗,默写古诗。 2.用自己的话讲述古诗给别人听。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
春江水暖鸭先知
一江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回 暖的讯息,它们首先感知到了。诗人这 样写是为切合画上风物,也表达他对春 天到来的喜悦和礼赞。
诗句赏析
诗人通过细致的观察用“满地” 和“短”贴切地实写出这两种植物 的情态。
诗句赏析
正是河豚欲上时
诗的前三句是描写惠崇画里的景物,这 最后一句则是即景生情的联想。诗人不仅 入乎画内,而且出乎画外,把画上所无而 情理中所有的事物呈现出来。

惠崇春江晚景 课件(共27张PPT)

惠崇春江晚景  课件(共27张PPT)

朗 读 课
文 思考:
一 这首古诗描写的是哪个季节的景象?
二 从古诗中你能体会到作者什么样的感情?
lóu hāo
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹 外/桃 花/三 两 枝 , 春 江/水 暖/鸭 先 知 。 蒌 蒿/满 地/芦 芽 短 , 正 是/河 豚/欲 上 时 。
tún
朗 读 指 导
根据划分的节奏,有感情地读出古诗的韵 味,感受到作者对春天的喜爱和赞美之情。
诗意: 河滩上已经满是蒌蒿, 芦笋也开始抽芽。
读完前三句,你能想象出当时的情景吗? 桃花刚开,鸭子戏水,蒌蒿长势很旺,
鲜嫩的芦芽从土里钻出。
正是河豚欲上时。
借河豚只在春江 水暖时才往上游的特 征,进一步突出一个 “春”字。
诗意: 河豚此时正要逆流而 上,从大海回游到江 河里来了。
正是河豚欲上时”是画面上的景物吗?

课 堂 小 结
《惠崇春江晚景》这首诗成功地写出了早 春时节的__春__江__景__色__,作者以其细致、敏锐的 感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对 早春的_喜__悦__和__礼__赞__之情。
用自己的话写出《惠崇春江晚景》 这首诗的意思。
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏, 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满 是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚 的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回 游到江河里来了。
不是,这是作者通过观察岸上、水面 之物引发的联想,它在告诉人们:桃花开 放、春江水暖、蒌蒿满地、芦苇冒尖,也 就是河豚上游产卵繁殖的季节。
《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春 天就要来了?
桃花刚开
鸭子戏水
蒌蒿长势很旺
鲜嫩的芦笋从 土里钻出

古诗《惠崇春江晚景》PPT课件

古诗《惠崇春江晚景》PPT课件

17
诗歌赏析
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 视觉由远及近,即从江岸到江面。好
动的鸭子在江水中嬉戏游玩。“鸭先知” 侧面说明春江水还略带寒意,因而别的 动物都还没有敏感到春天的来临,这就 与首句中的桃花“三两枝”相呼应,表 明早春时节。。
2019/12/14
18
名句哲理
“鸭知水暖”画面是难以传达的,诗人却通 过设身处地的体会,在诗中表达出来。
画,所以他能紧紧抓住惠
崇这幅《春江晚景》的画
题画意,仅用桃花初放、
江暖鸭嬉、芦芽短嫩等寥
寥几笔,就勾勒出了早春
江景的优美画境。
2019晓景
,春江水暖鸭先知。
蒌蒿遍地芦芽短,

①先把诗句补充完整,再想象古诗描绘的画面写
在下列横线上。
②这首古诗的作者是
一首 诗,诗人由
古诗诵读
四年(2)班 许兰馨
2019/12/14
1
2019/12/14
惠崇《春江晚景》 宋 苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
2
作者简介
苏轼(1037- 1101),字子瞻,号 东坡居士,世称苏东 坡。眉州眉山人。北 宋文学家、书法家, 是豪放派词人的代表。 其诗取材广泛,想象 丰富。
lóu hāo
蒌蒿
蒌蒿:一种生长在洼 地的多年生草本植物, 花淡黄色,茎高四、五 尺,刚生时柔嫩香脆, 可以吃.(字典解释: 多年生草本植物,花淡 黄色,可入药)
11
芦芽:芦苇的幼芽,可食用.
2019/12/14
13
抓字眼 明诗意
正是河豚欲上时
译文: 正是河豚将要沿
江而上的时候。

古诗《惠崇春江晚景》ppt课件

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通过精湛的艺术手法,展现了苏轼在 诗歌创作上的高超成就。
05
跨文化对比:东西方自然观念差异
东方自然观念及其表现形式
东方自然观念强调“天人合一”, 认为人与自然应当和谐相处。
在东方文化中,自然往往被赋予 人格化特征,如山、水、风、月 等都被赋予特定的情感和象征意
义。
东方艺术中常运用借景、寓意等 手法来表现自然之美,如古诗 《惠崇春江晚景》即是一例。
古诗《惠崇春江晚景》 PPT课件
contents
目录
• 诗人与背景介绍 • 诗歌内容赏析 • 诗歌主题探讨 • 诗歌影响及评价 • 跨文化对比:东西方自然观念差异 • 课堂互动环节
01
诗人与背景介绍
苏轼生平及主要成就
01
苏轼(1037-1101), 字子瞻,号东坡居士, 四川眉山人。
02
北宋著名文学家、书法 家、画家、政治家,唐 宋八大家之一。
03
诗歌主题探讨
自然美景与人生哲理
诗中描绘的春江、桃 花、沙暖等自然景象, 展现出大自然的壮美 与生机。
诗中蕴含的哲理启示 人们要珍惜眼前美好, 把握人生机遇。
通过自然美景的描绘, 诗人表达了对人生美 好时光的珍惜和感慨。
隐逸情怀与闲适生活
诗人通过对桃花源的向往,表达 了对隐逸生活的渴望。
诗中描绘的渔人、樵夫等形象, 代表着远离尘嚣、回归自然的闲
情感表达
诗中蕴含的丰富情感,启 发了后世诗人在创作中注 重情感表达。
绘画与诗歌的结合
以画入诗、以诗解画的艺 术手法,对后世诗画结合 的艺术形式产生了深远影 响。
在文学史上的地位和价值
丰富了诗歌题材
以春江晚景为题材,丰富了古代诗歌 的表现内容。

1.古诗三首《惠崇春江晚景》课件(共25张PPT).ppt

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短河豚Leabharlann 上水的温度、鸭的知觉、河豚欲上是 画中没有的、诗人想象的。
3.江里的鱼很多,苏轼为什么偏偏想到了河豚呢? 蒌蒿、芦芽和河豚有什么关系呢?
长江一带的当地人食河豚,用蒌蒿、荻笋、菘 菜烹煮。
荻笋就是芦芽。
根据史料记载,宋代的苏轼是一位非常有名的美食家。在贬居常 州的时候,非常喜欢吃河豚,哪怕河豚有剧毒都挡不住他追求美味。 有一次他在一位官员家吃河豚,他觉得太好吃了,埋着头只顾着吃 一句话都不说,把其他人都看呆了,吃着吃着他突然放下筷子大声 说道:“值得一死!”众人才知道他对河豚有多么热爱!
课外拓展
咏柳
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
①诗题中“春江”点明了时节。 ②“竹外桃花三两枝”,桃花是在春天开放的。 ③“春江水暖鸭先知”,春天冰雪消融,江水回暖。 ④“蒌蒿满地芦芽短”,蒌蒿满地,芦苇抽芽,这预 示着春天来临。
⑤“正是河豚欲上时”,河豚在春天溯游产卵。
正是河豚欲上时
画中有河豚吗?为什么苏轼会写?
蒌蒿 芦芽
满地 联想 春回大地
主要作品:《题西林壁》 《水调歌头·明月几时有》《江 城子·密州出猎》等。
解诗题
《惠崇春江晚景》 是苏轼为北宋名僧惠崇和尚的画作 《春江晚景》所作的题画诗。这是
其中题戏鸭图的诗。
初读古诗,注意节奏
惠崇春江晚景 苏轼
竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。 蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。
请找到下面诗题的家
观察我 发现

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT课件[优秀课件]

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT课件[优秀课件]
苏轼
会认3个生字、会写“惠、崇、短、芦、芽”5个生字。 有感情地朗读并背诵古诗。 想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。
诵读诗歌
惠崇春江晚景
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
欣赏诗歌我来说作者源自苏轼字子瞻 号东坡居士,世称苏东坡 北宋文学家、书法家 豪放派词人的代表 其诗取材广泛,想象丰富
欣赏诗歌
一起品诗句
时间:春江晚景 地点:春江晚景 内容:春江晚景
欣赏诗歌
一起品诗句
崇高
最高的;最高尚的:品格崇高、崇高的理想。
崇尚
尊重;推崇:崇尚正义、崇尚俭朴。
欣赏诗歌
春天
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
欣赏诗歌
桃花刚刚绽放
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
鸭子 最早感觉春天
欣赏诗歌
理解诗意,想象画面:
归,将要逆江产卵的季节。
生机勃勃的 江南水乡春景图
欣赏诗歌
蒌蒿满地芦芽短, 思考: 正是河豚欲上时。 诗的最后一句诗是画面上的景色吗?
正是河豚欲上时
运用诗句
春天来了,小溪里的冰融化了,叮叮咚咚地流淌。 只见桃花粉面,河水潺潺,远望,小河里的鸭子戏水
玩耍,一定会不自禁吟诵“ 竹外桃花三两枝 , 春江水暖鸭先知 ”。低下头看到蒌蒿满地,芦芽
嫩黄,猜想这时的河豚正要从海中回归江里,一定是 味道最鲜美的时候,是不是要流口水了?
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的格 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学会储蓄。你若耕耘,就储 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择: 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯腰侧身才进得去。所以, 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有,一路走下来,路过太多的 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人优秀了。因为大部分人都 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的一技之长,有一份不错的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获,所有的成功都来自不倦 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人生最坏的结果,也只是大 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无论遇到什么困难,受到什 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。人与人之所以拉开距离, 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观!前进的理由只要一个,后 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发,是什么让你坚持到现在, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你,善良,终有 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的,上天会还你, 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己。只有改变自己,才会最 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你。活成什么样子,自己决 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的人仍在努力,我就更没资 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情!赚钱的时候不矫情, 花 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努力而活的风情万种, 这

惠崇春江晚景ppt课件完美

惠崇春江晚景ppt课件完美
读中悟情,感悟春之美好:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
新知讲解
重点赏析
河滩上已经长满了蒌蒿,芦芽也 开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回 归,将要逆江产卵的季节。
理解诗意,想象画面:
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
新知讲解
想象画面,用自己的话说说这首诗写了怎样的景象?
竹林、桃花相映,春水荡漾,鸭子嬉戏,岸上蒌蒿满地,嫩嫩的芦芽冒出了头,到了河豚逆江而上的产卵季节。
隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳生 姿。桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹 人。
新知讲解
春江水暖鸭先知
诗意:一江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回暖的 讯息,它们首先感知到了。
赏析:鸭知水暖,光凭画是体现不出来的,诗却表达 出来了。其实岂是鸭子先知水暖?一切水族之物,皆 知冷暖。诗人这样写是为切合画上风物,实际上也是 表达他对春天到来的喜悦和礼赞。
早春景色 喜爱赞美
作业布置
1.背诵古诗,默写古诗。 2.用自己的话讲述古诗给别人听。
新知讲解
蒌蒿 满地芦芽短
诗意:江边,生长茂盛的蒌蒿铺满了地面,芦 苇也抽出了短短的嫩芽来。
一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。
芦苇的幼芽,可食用。
赏析:这七字不是泛泛地吟咏景物,而是诗 人通过细致的观察贴切地实写出这两种植物 的情态,没有一字是闲笔。
新知讲解
新知讲解




huì

chónɡ
我会写

duǎn

新知讲解
惠崇 春江晚景
《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。
惠崇:福建建阳人,北宋僧人,擅诗、画。现有诗作《北宋九僧诗》、画作《沙汀烟树图》等传世。

古诗三首 惠崇春江晚景ppt课件

古诗三首 惠崇春江晚景ppt课件
lóu hāo
蒌蒿/满地/芦芽短,
tún
正是/河豚/欲上时。
1.自由朗读,读准字音、读通诗句、 读准节奏。
2.同桌合作,借助注释和资料了解 古诗大意。
竹外桃花三两枝, 竹林外两三枝桃花初放,
正是河豚欲上时。
借河豚只在春江水暖 时才往上游的特征,进一 步突出一个“春”字。
诗意:
河豚此时正要逆流而 上,从大海回游到江河里 来了。
重点提示
chóng
结构:上下 偏旁:山
笔画数:11
书写提示:上小下大,宝盖不要 写成秃宝盖。
组词:崇高 推崇 崇山峻岭 造句:我们敬佩那些有崇高品质的人。
结合诗句的意思,想象画面,说说这首诗写了怎样的景象。
《惠崇春江晚景》这是一首题图诗。温暖的春天,给万物带来了活力, 使他们充满了生机。竹林里的竹子翠绿翠绿的,给人一种凉爽、舒服的感 觉。在这片竹林的不远处,绽开着几株俏丽的桃花,沐浴着春天的阳光欢 笑着。在江面上,几只可爱的小鸭在水里游来游去,玩耍嬉戏,那么快活。 江岸边长出了蒌蒿,芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。我想:这正是 河豚肥美上市的时节……
指两三枝
桃花。
竹外桃花三两枝, 诗意:
春江水暖鸭先知。
竹林外两三枝桃花初
群鸭好像最早感觉到 了春天的信息,急不及待 地到江水中嬉戏玩耍了。
放,鸭子在水中游戏,它 们最先察觉了初春江水的 回暖。
自学提示
huì chóng
惠崇春江晚景
sòng sū shì
[宋]苏轼
竹外/桃花/三两枝,
春江/水暖/鸭先知。
统编版三年级语文下册
1古诗三首 惠崇春江晚景
学习古诗的方法
1、知诗人,解诗题。 2、抓字眼,明诗意。

古诗《惠崇春江晚景》ppt课件

古诗《惠崇春江晚景》ppt课件

人。
7
02
7
北宋著名文学家、书法家、画
家、政治家,唐宋八大家之一
7

03
在诗、词、散文、书法、绘画 等方面都有很高的成就,是全 能型的文化巨人。
04
其作品风格豪放、意境深远, 对后世影响深远。
《惠崇春江晚景》创作背景
9字
《惠崇春江晚景》是苏轼为 惠崇的画作《春江晚景》所 题的诗。
9字
《春江晚景》画作现已失传 ,但苏轼的诗却流传至今, 成为人们了解这幅画作的重 要途径。
情感表达含蓄
语言简练生动
诗人运用简练生动的语言,将复杂的 自然景象和内心情感浓缩在短短的诗 句之中,使读者在品味中感受到诗歌 的韵味和意境。
诗人在描绘景物的同时,将自己的情 感融入其中,通过对自然景物的描绘 来表达对春天的热爱和向往之情。
情感表达与传递
01
对春天的热爱
诗人通过对初春时节的细致观察和生动描绘,表达了对春天的热爱之情
审美取向不同
中国传统文化以自然为美,追求 意境深远;西方文化更注重对自
然形式的理性分析。
人与自然关系认知
中国传统文化强调人与自然的一 体性,西方文化更看重人的主体
地位和自然的客体存在。
06
当代价值:生态意识与可持续发展思考
生态意识在当代社会重要性
环境保护
随着工业化进程加速,环境问题日益严重。生态意识提倡尊重自然 、保护环境,对于减缓生态危机具有重要意义。
春江水暖鸭先知
鸭子在水中嬉戏,最先感 知到春水的回暖,暗示着 春天的气息已经悄然降临

蒌蒿满地芦芽短
蒌蒿和芦芽是初春时节的 代表性植物,它们的生长 状态表现出春天的蓬勃生
机和万物复苏的景象。

《惠崇春江晚景》PPT课件

《惠崇春江晚景》PPT课件


押韵技巧
02
诗中运用押韵技巧,如“酒”、“炉”、“流”、“愁”等韵
脚的使用,增强了音韵美感。
叠词运用
03
诗人巧妙地运用叠词手法,如“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”中
的“新醅”、“小火”,增强了语言的节奏感和音乐美。
04
主题思想阐释
Chapter
自然景观赞美
诗中描绘了春江晚景的美丽画 面,通过细腻的笔触和生动的 描绘,将读者带入一个宁静而 壮美的自然世界中。
简要介绍中国古代诗词的发展历程和特点,以及《惠崇春江晚景 》在其中的地位和影响。
苏轼的生平与成就
概述苏轼的生平经历、文学成就和艺术风格,以便学生更好地理 解诗人的其他作品。
宋代文化背景
介绍宋代的社会、文化和艺术背景,以及这些背景对苏轼创作的 影响。
同类题材作品欣赏
1 2
《春江花月夜》
张若虚的《春江花月夜》以春江夜景为背景,描 绘了美景和离情别绪,情景交融,富有诗意。
《惠崇春江晚景》ppt课件
目录
• 诗人与作品背景 • 诗歌内容解析 • 艺术手法探讨 • 主题思想阐释 • 知识拓展与延伸 • 思考题与课堂互动
01
诗人与作品背景
Chapter
苏轼生平及成就
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名 文学家、书法家、画家、政治家。
其成就不仅体现在诗歌散文方面,还体现在政治军事上 哦。

人物意象
通过人物形象的塑造,表现诗人的 情感与心境
艺术手法
运用比喻、拟人等修辞手法,使意 象更加生动鲜明
情感抒发与传递
情感基调
分析诗歌中蕴含的情感基调,如欢快 、忧郁等
情感共鸣

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT-完美版

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT-完美版

一江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回 暖的讯息,它们首先感知到了。诗人这 样写是为切合画上风物,也表达他对春 天到来的喜悦和礼赞。
《惠崇春江晚景》古诗三首PPT-完美 版
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诗句赏析
蒌蒿满地芦芽短
这七字不是泛泛地吟咏景物,而 是诗人通过细致的观察用“满地” 和“短”贴切地实写出这两种植物 的情态。
上:指逆江而上。
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理解诗意
请你结合注释和图片, 说说诗歌大意。
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理解诗意
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏, 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长 满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从 大海回归,将要逆江而上产卵的季节。
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理解诗意
蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四五尺,刚生时 柔嫩香脆,可以吃。
芦芽:芦苇的幼芽,可食用。
《惠崇春江晚景》古诗三首PPT-完美 版
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理解诗意
河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味 鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我 国沿海和一些内河。每年春天逆江而上, 在淡水中产卵。

(2)学生找句子,交流体会方法。

(3)教师归纳总结体会含义深刻的句 子方法 :

联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。… …

师:希望 同学们 在以后 的学习 过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。

:1 古诗三首惠崇春江晚景(共36张PPT)【完美版课件】

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29
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 实景 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 虚景
诗中有画,画中有诗,有实有虚,向我们展示了一
幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春
天的喜爱和赞美之情。
30
诗的哪一句知道这是一首描写春天的诗?
回顾诗意
春江水暖鸭先知
31
惠崇春江晚景
10
根据划分的节奏,有感情地读出 古诗的韵味,感受到作者对春天的喜 爱和赞美之情。
11
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹 外 / 桃 花 / 三 两 枝, 春 江 / 水 暖 / 鸭 先 知。 蒌 蒿 / 满 地 / 芦 芽 短, 正 是 / 河 豚 / 欲 上 时。
12
再读古诗,结合课下注释或工具 书理解词语的意思,并在小组内交 流。
小组交流。
21
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹 外 / 桃 花 / 三 两 枝, 春 江 / 水 暖 / 鸭 先 知。 蒌 蒿 / 满 地 / 芦 芽 短, 正 是 / 河 豚 / 欲 上 时。
22
竹外桃花三两枝,
诗意:竹林外两三枝桃花初放 23
春江水暖鸭先知。 群鸭好像最早感觉到 了春天的信息,急不及待 地到江水中嬉戏玩耍了。
13
注释
lóu hāo
蒌蒿
长在洼地的一种野草。 多年生草本植物。根茎肥 大,可作蔬菜、酿酒原料 或饲料。
14
芦芽 芦苇的嫩芽。
15
tún
河豚
味道鲜美但肝脏等部位有 剧毒的鱼。在近海,每年春天 逆江而上,在淡水中产卵。当 遇到外来危险时使整个身体呈 球状浮上水面,同时皮肤上的 小刺竖起,借以自卫。

《惠崇春江晚景》古诗三首PPT【精选推荐课件】

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春江水暖鸭先知
一江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回 暖的讯息,它们首先感知到了。诗人这 样写是为切合画上风物,也表达他对春 天到来的喜悦和礼赞。
诗句赏析
蒌蒿满地芦芽短
这七字不是泛泛地吟咏景物,而 是诗人通过细致的观察用“满地” 和“短”贴切地实写出这两种植物 的情态。
诗句赏析
正是河豚欲上时
诗的前三句是描写惠崇画里的景物,这 最后一句则是即景生情的联想。诗人不仅 入乎画内,而且出乎画外,把画上所无而 情理中所有的事物呈现出来。
理解诗意
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏, 它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长 满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从 大海回归,将要逆江而上产卵的季节。
诗句赏析
竹外桃花三两枝
这是一派和煦的风光:隔 着疏落的翠竹望去,几枝桃 花摇曳生姿。桃竹相衬,红 绿掩映,春意格外惹人。
诗句赏析
第一单元 · 古诗三首
惠崇春江晚景
苏轼
朗读诗歌 惠崇春江晚景
(宋)苏轼
竹外/桃花/三两枝, 春江/水暖/鸭先知。 蒌蒿/满地/芦芽短, 正是/河豚/欲上时。
诗人简介
苏轼ห้องสมุดไป่ตู้
诗题简介
惠崇,北宋名僧,能诗善画,《春 江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是 鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗 也有两首,这首是为鸭戏图所作的题画 诗。
理解诗意
蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四五尺,刚生时 柔嫩香脆,可以吃。
芦芽:芦苇的幼芽,可食用。
理解诗意
河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味 鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我 国沿海和一些内河。每年春天逆江而上, 在淡水中产卵。
上:指逆江而上。

三年级下册语文课件-1.古诗三首:惠崇春江晚景|人教部编(共24张PPT)演示PPT课件

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duǎn
长短
结构:左右 组词:短缺 长短 造句:这支短短的铅笔已经无法使用。
书写指导:矢字两横居中、下横往上 拉、要长、下撇上边不出头,豆字上 横要短、下横要长。
理解字词 惠崇春江晚景
宋·苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
鱼的一种
草名,有青蒿 、白蒿等种。
指逆江而上。
探讨交流
同学们,请描述一下上图的内容。和大家一起交流。
我会读
惠崇春江晚景
宋·苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
我会认tún豚划分节奏惠崇春江晚景 竹外/桃花/三两/枝,
宋·苏轼
春江/水暖/鸭/先知。 lóu hāo
蒌蒿/满地/芦芽/短, tún
正是/河豚/欲/上时。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 桃花、鸭子、蒌蒿、芦笋知道春天就要来了。
品读诗词
竹外桃花三两枝
隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬,红绿掩映,春意格外 惹人喜爱。首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。其 次,它表明季节,点出了一个“早”字。
我会写
惠崇
结构:上下 组词:优惠 实惠 造句:这家商场正在搞优惠活动。
huì
书写指导:中间日字要扁,一竖贯穿上下, 下横稍往上提,末端有一点不能丢掉。
我会写
chóng
惠崇
结构:上下 组词:崇拜 崇尚 造句:雷锋有着崇高的思想品质。
书写指导:上边山字扁窄,中间宀要宽, 示字稍窄小、下边的撇和点要宽展。
再读诗歌,想象意境
根据诗意,展开合理想象,并把想象的画面画下来……
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1 古诗三首
惠崇春江晚景
惠崇春江晚景 [宋]苏轼
我知道:惠 崇是个和尚,宋 代画家。《春江 晚景》是惠崇的 画,此画已遗失。
这是一首题 画诗,是苏轼在 惠崇所画的《春 江晚景》上写的。
苏轼:(1037~1101),北宋 文学家、书画家,字子瞻,号东 坡居之一。
遇到危险后
诗意:竹林外的桃花刚开放了三两枝, 在江水中嬉戏的鸭子最先察觉到江水变 暖。江边蒌蒿遍地、芦苇也生出嫩芽, 这正是河豚将要沿江而上的时候。
画家惠崇仅用竹 子、三两枝桃花、鸭 子、蒌蒿满地、芦芽 短寥寥几笔,就勾画 出了早春江景的优美 画面,可见他的“画 中有诗”。
请同学们有感情地齐读这首诗。
结束 语
大自然,是最美的画,是最动听的歌。 走进大自然,感受美好季节,欣赏美丽风景, 是多么令人心旷神怡啊!
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就是你自己。想过去是杂念, 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功, 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我帮你做点什么吧!而失败者 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要0.05 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功99%是心志,1%是能力。一 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了,人格 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。真者,精诚之 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。天下之事常成于困 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。你生而有翼, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们不了解的事情并不代表不 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它懂得飞翔才是生命的价值。 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节足以改变一生。一切成就 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白,话少 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己去描 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘,不去播 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。成为一个成功 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。挫折 ��
主要作品:《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》 《赤壁赋》等,这些都是广为流传的名篇。
惠崇春江晚景
[宋] 苏 轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
我会认
huì chóng tún
惠崇 豚
huì chónɡ
惠崇
tún
河豚
lóu hāo
蒌蒿
lú yá
芦芽
我会写
惠崇 芦芽短
主旨归纳
《惠崇春江晚景》是 一首题画诗,诗人运用虚 实结合的手法,将画中所 绘之景展现得令人神往, 表达了诗人热爱大自然、 热爱春天的思想感情。
其二
惠崇春江晚景
宋 苏轼 两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
蜂 罗隐 (唐)
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
竹外桃花三两枝 竹林外的桃花刚开放了三两枝
春江水暖鸭先知
在江水中嬉戏的鸭子最先察觉到江水变暖
蒌蒿满地芦芽短
江边蒌蒿遍地、芦苇也生出嫩芽
河豚:一种肥而美味的鱼,有毒。
正是河豚欲上时
这正是河豚将要沿江而上的时候。
河豚又叫气鼓鱼,当遇到外敌时,它的 腹腔就迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水 面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。河 豚味美,但内脏有剧毒,不能随意乱吃。
我们再来欣赏苏轼的这首 题画诗—《惠崇春江晚景》, 请同学们有感情地齐读这首 诗。
我们学习古诗的方法:
•1、解诗题 •2、明诗意 •3、赏意境 •4、诵诗句
你读懂这首诗了吗?
这是苏轼的一首著名的题画诗。这首 诗描写的是( 春)季的景色。
这首诗描写的景物有(竹 )、(桃花 )、 (江水)、(鸭子)、(蒌蒿)、(芦芽)。
描写动植物诗句
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 辛弃疾《西江月.夜行黄沙道中》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《朝发白帝城》 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙》 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。元稹《菊花》 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 李清照《醉花阴.薄雾浓云愁永昼》
自读古诗,为古诗划分节奏。 惠崇春江晚景 [宋]苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
惠崇春江晚景 [宋]苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
下面我们通过苏轼题在惠 崇所画的《春江晚景》上的这 首诗,去欣赏惠崇的《春江晚 景》这幅画作吧!
一起来欣赏
这首诗既保留了惠崇画面的形象美,也发挥了 诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨, 将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。最令 人叫绝的是“春江水暖鸭先知”这一句,他把诗 人没法画出来的水温冷暖,描绘得如此富有情趣、 美妙传神!此外,他的高妙还表现在幽默的想象 上,以画上并没有的“河豚欲上”来点染初春的 气息,深化画中的意境。如果说惠崇的画“画中 有诗”,那么这首诗就是“诗中有画”了。
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