学校通风、换气、消毒制度

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学校通风消毒隔离制度范文

学校通风消毒隔离制度范文
为了确保学生的健康与安全，学校应该采取通风、消毒和隔离等措施来预防和控制传染病的传播。

下面是一个学校通风消毒隔离制度的范文，供参考：
1. 通风措施
学校应该保持教室、办公室和其他公共场所的良好通风。

具体措施如下：
- 每节课后或每2小时通风一次，打开窗户和门，以保持室内新鲜空气的流动。

- 清理通风设备，如空调和风扇，保证其正常运行。

- 在恶劣天气下，使用空气净化器或空气净化设备来过滤空气中的有害物质。

2. 消毒措施
定期消毒学校的各个区域和设施，包括以下内容：
- 教室、图书馆、实验室和其他公共场所的桌子、椅子、门把手、电脑键盘等常接触物体。

- 卫生间、洗手间的水龙头、马桶等。

- 运动场、操场的器械、设备和器材。

消毒应该使用合适的消毒剂，并按照正确的方法进行操作。

消毒剂应该是符合卫生标准的，并具有很好的杀菌效果。

3. 隔离措施
对于有疑似传染病症状的学生或教职工，学校应该采取相应的隔离措施，以减少传染风险。

具体措施如下：
- 疑似患者应该立即就医，并尽量避免与其他人接触。

- 学校应该提供独立的隔离区域，确保疑似患者远离其他的学生和教职工。

- 隔离区域应该具备基本的生活设施和医疗资源，以满足隔离需求。

隔离期结束后，学生或教职工应该重新进行健康检测，并获得相关部门或医生的批准，方可返回正常的学习和工作环境。

通过实施较为严格的通风、消毒和隔离制度，学校可以有效地预防和控制传染病的传播，保障学生和教职工健康安全。

同时，学校应该定期评估和改进这些制度，以确保其有效性和可持续性。

(完整版)学校重要场所通风换气制度

房山职业学校重要场所通风换气制度
学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，一旦发生呼吸道传染病，就很容易传播开，因此开窗通风就显得尤为重要，为切实作好我校春秋两季各种传染病的防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好各教学、生活场所通风工作，结合我校实际，特制定本制度：
一、通风制度
1、早晨师生到校后即开窗通风，使空气流通。

2、教室在每节课后均开窗通风。

3、宿舍每天上下午在学生上课后，进行消毒，30分钟后打开门窗通风，通风期间要确保学生的财物安全。

4、其他教学生活用房，应每天开窗通风3—4次，每次时间不少于30分钟。

5、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。

6、非举行不可的集会，要保证良好的通风。

二、各处、室通风的具体负责分工：
1、教室通风负责人：各专业组组长、班主任，班主任具体安排到几同学。

2、办公室通风负责人：科室主任、专业组长、轮流值日教师。

3、宿舍通风负责人：胡志成、各宿舍管理老师。

4、物流实训室通风负责人：张亚君。

5、财会实训室通风负责人：陈丽丽、张凤娟。

6、旅游实训室通风负责人：曹毅。

6、阅览室通风负责人：霍彩虹。

7、计算机机房通风负责人：于海峰。

8、音体美实训室通风负责人：李钟俐、王雪、赵庭亮、韩雪。

房山职业学校
2010年9月。

学校消毒通风制度

学校消毒通风制度为保证全体师生的身体健康，防控传染性疾病的传播和蔓延，防止传染病在校园内发生，特制订消毒、通风制度。

一、消毒、通风时间1、在非流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每周消毒一次，时间点在每周五放学后。

各室在使用前要通风30分钟，课间要通风，消毒结束后通风30分钟。

2、在流行性传染病期间，校内各教室、实验室、阅览室、图书室、电脑房等专用室每天消毒一次，时间点在每天下午放学后。

各室在使用前要通风30分钟，课间要通风，消毒结束后通风30分钟。

3、办公室、教室饮水设备每天消毒，持续洁净。

二、消毒、通风范围学校所有教室、办公室、走廊、厕所、功能室、垃圾暂存库、下水道以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒，各室在使用前通风，课间通风，消毒后通风。

三、消毒药品浓度配置使用1：100的84消毒液进行全方位消毒。

四、消毒方式方法消毒员对地面、桌椅、门扶手用喷雾器喷洒消毒液进行消毒。

五、消毒员设置消毒、通风工作由消毒员负责。

班主任任本班教室消毒员，各办公室由办公室成员轮流担任，校园内和大门外、卫生间、洗手池、垃圾暂存库等有专人负责每一天消毒工作。

后勤人员负责监督、检查、指导消毒员消毒、通风工作。

六、消毒、通风着装要求消毒员工作时，务必带好卫生帽、卫生手套、卫生口罩。

七、消毒、通风的技术要求1、对患传染病学生上课的教室，及时进行空气消毒和物体表面的消毒，消毒结束后进行通风换气。

2、重大疫情防控期间，必要时请专业消杀人员对校园各处及室内进行消毒。

3、每天有专人负责督促各教室、办公室通风。

八、严格登记制度消毒员要每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，后勤办公室负责督促资料完成和工作落实。

学校通风消毒制度模板

学校通风消毒制度模板1. 目的本制度旨在确保学校通风消毒工作的顺利开展，提高学校环境的卫生水平，保护师生的健康与安全。

2. 适用范围本制度适用于学校内所有教室、办公室、实验室等各类室内场所的通风消毒工作。

3. 通风要求3.1 学校应保持良好的室内通风环境，保证空气流通，减少细菌和病毒的滋生和传播。

3.2 定期开窗通风，每个教室、办公室至少每天开窗通风2次，每次30分钟以上。

3.3 教室、办公室的门窗应随时保持通风状态，并定期清洗窗户，确保畅通。

4. 消毒要求4.1 定期对学校各类室内场所进行消毒，包括教室、办公室、实验室、图书馆等。

4.2 采用专门消毒剂进行消毒处理，确保彻底杀灭病菌、病毒和其他有害微生物。

4.3 消毒频率：教室、办公室每周消毒1次；实验室、图书馆等高频使用场所每天消毒1次。

4.4 注意事项：4.4.1 消毒工作应由专人负责，确保消毒操作规范。

4.4.2 消毒剂的配置和使用应遵循相关规定，确保安全有效。

4.4.3 消毒操作后，应及时通风，确保室内空气质量达标。

5. 管理措施5.1 学校应配备专职或兼职的通风消毒人员，负责制定通风消毒计划和工作安排。

5.2 通风消毒人员应接受相关培训，掌握正确的通风消毒方法和技巧。

5.3 学校应定期进行通风消毒工作的检查和评估，确保制度的贯彻执行和有效性。

5.4 对于通风消毒过程中出现的问题和隐患，学校应及时采取纠正措施，并做好记录。

6. 效果评估6.1 学校应定期对通风消毒工作的效果进行评估，评估内容包括空气质量、病毒检测等。

6.2 根据评估结果，学校应及时调整通风消毒计划和方法，提升工作效果和质量。

7. 惩罚措施对于违反通风消毒制度的人员，学校应根据情节轻重，给予相应的纪律处分，并督促其改正错误。

8. 安全防护8.1 通风消毒人员应全程佩戴个人防护装备，包括防护服、口罩、手套等。

8.2 配置通风设备时，应确保设备质量合格，使用过程中要注意安全操作。

学校传染病消毒、通风和隔离制度范文(三篇)

学校传染病消毒、通风和隔离制度范文一、消毒制度1. 消毒是保障学校卫生和健康环境的重要手段。

为了有效预防传染病传播，学校制定了以下消毒制度：a. 对教室、宿舍、公共场所等频繁使用的区域进行定期消毒，时间间隔不超过一周。

b. 给予特定区域、特定时间的学生人员集中消毒，如发现传染病疫情的班级或宿舍。

c. 采用符合标准的消毒剂进行消毒，确保消毒效果达到标准要求。

2. 消毒流程a. 定期检查消毒设备及其消毒效果，确保设备正常运行。

b. 按照消毒规程，使用消毒剂对需要消毒的区域进行喷洒或清洁，保证覆盖面广且均匀。

c. 严格把控消毒剂的使用量，避免超量或不足，保证消毒效果的达标。

d. 对消毒过程进行记录，并及时了解消毒效果，确保消毒工作的有效性。

e. 按照关键部位和区域的不同，采取相应的消毒方法和措施，以确保学校环境的全部消毒。

f. 完成消毒后，对消毒区域进行封闭处理，以维护消毒效果。

二、通风制度1. 通风是保障学校室内空气质量的重要措施。

为了确保学校室内空气流通和新鲜，学校制定了以下通风制度：a. 不定期或定期开窗通风，保证室内空气流通，时间间隔不超过2小时。

b. 在特殊情况下，如上课期间、考试等，适当延长通风时间，以确保学生的健康。

c. 对空气循环设备进行定期检查和维护，确保设备有效运行。

2. 通风流程a. 通风前，确保所有窗户和门关闭，防止外界污染进入室内。

b. 开窗通风时，保持窗户的开启时间，保证室内的新鲜空气充足。

c. 在通风过程中，留意室内温度和湿度，确保学生的舒适感，同时避免过度通风造成能源浪费。

d. 根据空气质量监测结果，及时调整通风频率和时长，以适应不同情况下的需要。

e. 通风后，关闭窗户，确保室内和室外的交界处环境的密闭性。

三、隔离制度1. 隔离是阻止传染病传播的重要措施。

为了有效隔离患病或疑似患病人员，学校制定了以下隔离制度：a. 对有发热、咳嗽、呼吸困难等症状的学生，及时隔离并送往学校医务室进行检查。

通风消毒制度(8篇)

通风消毒制度（8篇）通风消毒制度（精选8篇）通风消毒制度篇1为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。

一、开窗通风制度1.按照《学校教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。

根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。

2.各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。

3.食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。

4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。

二、消毒制度1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。

2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。

3.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。

病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的'地方进行彻底消毒。

呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。

4.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。

如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。

患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健教师同意后方可回校。

5.对患者(传染病)所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。

隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。

6.对原因不明的高热、腹泻的学生，在隔离室或卫生室内等待医院来接诊。

7.教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导和卫生室，以便采取必要的隔离和防护措施。

中小学卫生清洁通风消毒制度

中小学卫生清洁通风消毒制度为了有效预防传染病的发生，保障师生的身体健康和正常的教育教学秩序，本校制定了卫生清洁通风消毒制度。

以下是该制度的具体内容。

一、日常预防性消毒学校室外环境应保持清洁卫生，室内地面每天至少湿式清洁一次，公共卫生间和垃圾桶每天清洁消毒，室内场所每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，教室可在课前和课间休息期间开启门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。

实验室和仪器室可采用排气扇进行机械通风换气，并根据实际需要调整消毒频次。

室内通风换气责任由各室负责人承担。

一）室内空气消毒1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于1小时，每天一次。

（餐厅紫外线消毒，责任人为xxx）2.化学试剂消毒：各教室、办公室、特室经密闭后，以2%过氧乙酸溶液（8ml/m3）气溶胶喷雾消毒，作用30至60分钟。

（责任人为xxx及各室负责人）二）室内空调滤网每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为250mg/L至500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。

（责任人为xxx及各室负责人）三）地面、物体表面消毒用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。

可用有效氯250mg/L至500mg/L含氯消毒剂、0.2%至0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。

在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

（综合楼公共区域消毒责任人为xxx；教学楼公共区域消毒责任人为xxx；教室内消毒责任人为各班班主任；办公室、特室内消毒责任人为各室负责人。

公寓消毒责任人为xxx）四）食堂餐厅厨房的清洁消毒餐厅消毒责任人为xxx）食堂餐厅每天至少消毒两次，每餐结束后，要对餐桌、椅子进行消毒。

使用含有效氯250mg/L－500mg/L的消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。

厨具餐具表面应使用清洁剂如洗洁精清洁，并用清水冲洗干净，保持卫生。

厨房地面可用有效氯250mg/L－500mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。

学校通风消毒隔离制度范本

学校通风消毒隔离制度范本为了确保学校师生的健康与安全，有效预防和控制传染病的传播，经与专家论证和校方协商，制定以下学校通风消毒隔离制度：1.通风管理制度1.1每天定时开启教室门窗进行通风，保持室内空气流通。

1.2每节课前后开窗通风，时间不少于15分钟。

1.3教室内气味异味较重时，及时开窗通风处理。

1.4雾化喷洒器定期对教室进行湿度调节，保持空气湿润。

1.5喷雾除菌剂定期进行空气消毒，保证室内空气清新。

2.卫生消毒管理制度2.1对教室和公共场所进行日常清洁消毒，包括地面、桌椅、窗户、门把手、电脑等。

2.2消毒剂采用符合卫生标准的环保材料，操作人员必须佩戴防护用品。

2.3公共厕所每日进行清洁消毒，并保持卫生用品充足。

2.4食堂采取严格的食品安全管理制度，厨房人员必须持证上岗，并进行健康监测。

2.5学生宿舍定期进行清洁消毒，寝具清洗消毒频率加大。

3.隔离管理制度3.1对师生入学或返校前必须进行体温检测和登记，禁止患病者入校。

3.2凡出现发热、咳嗽、喉咙痛、呼吸困难等症状的师生立即隔离，并通知家长或亲友接送就医。

3.3行政办公区域和教室内设置救护箱和急救设备，并配备专职医务人员。

3.4确保师生参加集体活动时保持一定距离，尽量避免接触。

3.5健康教育常态化开展，引导师生养成良好的个人卫生习惯。

4.应急处置制度4.1疫情发生时，学校立即启动应急预案，设立疫情防控工作组。

4.2及时开展疫情排查，向教职工和学生查报出行和个人身体状况。

4.3消毒工作加强，对学校范围内及周边环境进行全面清洁消毒。

4.4如确诊病例或密切接触者出现，学校协助相关部门进行追踪和隔离措施。

4.5联络健康部门，及时报告疫情，落实防控措施。

5.监督与评估制度5.1学校成立卫生管理监督小组，定期检查和评估通风消毒隔离制度的落实情况。

5.2收集师生的意见建议，改进相关制度和措施。

5.3定期组织开展应急演练，提高应对疫情的能力和效应。

尽管以上为本校通风消毒隔离制度的范本，但具体实施时，请根据学校的实际情况进行调整和改进。

学校通风消毒隔离制度(五篇)

学校通风消毒隔离制度为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，特制定学校消毒隔离制度一、日常环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。

2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、消毒隔离措施如果学校已出现疫情，对感染者进行隔离并第一时间上报，对发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课。

隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由学校检查后方可进教室上课。

做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒(有效含氯量500mg/l)，对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。

(一)有专用保健室、消毒器械室。

(二)呼吸道传染病处置1.隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜；室内空气：通风换气是关键，必要时进行药物消毒。

过氧乙酸(原液____%)：第一步：计算原液使用量____空气体积m____25ml/m÷40或100；第二步：甲液+乙液倒入搪瓷缸中混合加盖静置____小时；第三步：加水40—100倍稀释为____%—____%，待用；第四步：用量25ml/m，放学后(室内无人)，密闭门窗，用喷雾器喷洒，完毕后30—____分钟通风。

注意喷洒要到角到边，注意喷洒人员个人防护(戴口罩、胶手套、眼镜)。

物体和地面：湿式打扫是关键，必要时进行药物消毒。

过氧乙酸(原液____%)：第一步：计算原液使用量____物体或地面面积m____300ml/m÷40或100；第二步：消毒剂配置同上；第三步：用量300ml/m，放学后(室内无人)，先用喷雾器由外向内喷洒，再由内向外喷洒。

学校通风消毒隔离制度模版

学校通风消毒隔离制度模版一、目的与范围本制度的目的是为了确保学校师生的健康与安全，防止疾病的传播和扩散。

适用于学校教学楼、宿舍楼、办公楼等场所。

二、通风要求1. 教室、办公室等闭合场所应每天定期通风，每次至少连续开窗30分钟以上，保持空气流通。

2. 开窗通风时，应尽量保持房间内外温差在5℃以内，避免过大温差导致感冒。

3. 通风时避免直接对流空气，可通过斜向散风或使用净化空气设备，保持良好的室内空气质量。

三、消毒要求1. 教室、办公室等公共场所需每天进行通风后，使用消毒剂进行消毒。

消毒剂应选用有效的杀菌消毒剂，例如酒精、过氧化氢等，根据厂家说明正确使用。

2. 常用物品和设施（如桌椅、键盘、门把手等）需每天进行消毒处理，消毒剂应用棉布蘸取，均匀擦拭，确保彻底消毒。

3. 食堂、厨房等食品场所需做到定期通风，并按照食品安全卫生要求进行消毒处理。

食品加工工具、器皿等应定期进行消毒，消毒剂的浓度和时间要符合相关标准。

四、隔离要求1. 凡有发热、咳嗽等症状的师生，应立即隔离。

隔离期间禁止外出或参加集体活动，必要时需就医。

2. 同住人员如果有发热、咳嗽等症状，应尽量避免与其接触，并做好个人防护措施。

3. 如果发现有确诊或疑似病例，应立即报告学校有关部门，并按照相关规定进行隔离处理。

五、责任与监督1. 学校领导层负责制定并组织实施通风、消毒、隔离等制度，确保制度的有效落实。

2. 学校相关部门负责监督各个场所的通风、消毒和隔离工作的落实情况，及时发现问题并加以整改。

3. 教职员工应积极配合学校的通风、消毒、隔离工作，做好个人的防护，保障自身和他人的安全。

六、教育与培训1. 学校应定期组织师生进行防疫知识的宣传教育，提高大家的自我保护意识。

2. 学校可以安排专业机构或医生进行培训，教师和工作人员要学习相关的防控知识，提高应对突发疫情的能力。

七、制度评估与完善1. 学校应定期对通风、消毒、隔离制度进行评估，了解实际执行情况。

学校消毒管理制度完整版

学校消毒管理制度
一、消毒范围
1. 学校的教室、办公室、食堂、卫生间、走廊、楼梯等公共区域。

2. 学校的校车、体育设施、图书馆、实验室等公共设施。

3. 学校的餐具、茶具、餐具消毒柜等餐饮用具。

二、消毒方法
1. 物理消毒法：包括紫外线消毒、高温消毒、通风换气等。

2. 化学消毒法：包括消毒液消毒、消毒湿巾消毒等。

三、消毒频率和时间
1. 公共区域的消毒：每天早晚各消毒一次，每次消毒时间为30分钟。

2. 餐饮用具的消毒：每餐后对餐具进行消毒，消毒时间为30分钟。

3. 校车的消毒：每次接送学生前后对校车进行消毒，消毒时间为30分钟。

四、消毒人员职责
1. 学校的消毒工作由专人负责，负责消毒工作的组织和实施。

2. 消毒人员需按照规定的时间和频率进行消毒，确保消毒效果。

3. 消毒人员需做好消毒记录，记录消毒时间、地点、方法、人员等信息。

五、消毒物资管理
1. 学校需储备足够的消毒物资，包括消毒液、消毒湿巾、口罩、手套等。

2. 消毒物资需按照规定进行管理，确保消毒物资的有效性和安全性。

3. 消毒物资的使用需按照规定进行，避免浪费和滥用。

六、监督检查
1. 学校需定期对消毒工作进行监督检查，确保消毒工作的有效性和安全性。

2. 监督检查结果需及时反馈给消毒人员，及时解决问题和不足。

3. 监督检查结果需记录和存档，作为消毒工作的参考和依据。

本制度自发布之日起实施，由校长和相关部门共同监督和执行。

对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予相应的处罚。

中学卫生清洁消毒通风制度模版(四篇)

中学卫生清洁消毒通风制度模版第一章：总则第一条为了保障中学师生的身体健康，维护良好的学习和教学环境，制定本制度。

第二条本制度适用于中学校园内所有的教学楼、宿舍楼、食堂、办公楼、图书馆、实验室等公共场所。

第二章：卫生清洁制度第三条中学根据实际情况，制定详细的卫生清洁计划，并由专人负责执行和监督。

第四条中学每日开展日常卫生清洁工作，包括教室、走廊、楼梯、洗手间、食堂等公共场所的清扫和整理。

第五条每周进行一次深度清洁，重点清洁和消毒公共场所的地板、窗户、墙壁、桌椅等物品。

第六条中学每学期开展一次大规模的卫生清洁活动，包括教室、宿舍、图书馆、实验室等场所的彻底清洁和消毒。

第三章：消毒制度第七条中学定期开展公共场所的消毒工作，包括教室、宿舍、食堂、洗手间等地方的消毒。

第八条中学使用符合卫生标准的消毒剂和消毒设备，确保消毒效果和操作安全。

第九条中学要加强对食堂、厨房等食品接触物品的消毒，确保学生的食品安全。

第十条中学要加强对体育、实验室等特殊场所的消毒，防止传染病的传播。

第四章：通风制度第十一条中学要保持室内空气流通，定期进行通风换气，确保学生和教师的健康。

第十二条中学要保证教室和宿舍的通风设备正常运行，定期进行检查和维修。

第十三条中学要加强对实验室和化学实验室等特殊场所的通风管理，确保学生的安全。

第十四条中学要关注天气状况，及时关闭窗户和通风设备，避免外界污染物进入室内。

第五章：制度执行和监督第十五条中学要配备专职人员负责卫生清洁消毒通风工作，确保制度的执行。

第十六条中学要定期进行卫生清洁消毒通风工作的检查和评估，发现问题及时整改。

第十七条中学要加强对师生的宣传教育，提高他们对卫生清洁消毒通风工作的重视和参与度。

第十八条中学要与相关部门和专业机构合作，共同推进卫生清洁消毒通风工作的质量和效果。

第六章：附则第十九条本制度自发布之日起施行。

以上____字左右，仅供参考。

实际编写时，应根据中学具体情况进行调整和补充。

小学通风消毒制度

小学通风消毒制度篇一为实在作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：1、各教室,办公室以及楼道等，每天安排卫生值日,每周大扫除。

每天按时〔或按实际需要〕开窗通风,保持室内空气新颖，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。

2、校园公共环境〔功能室、垃圾池、厕所等〕，责任人每周用消毒液消毒一次，总务处进展监视检查。

3、各班要勤清扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。

4、加强学校饮食平安，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：〔1〕食堂对炊具等，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。

每天对餐具用开水蒸煮10—20分钟。

对消毒后的炊具要有保洁措施。

〔2〕每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。

〔3〕每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。

〔4〕采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，去除有害生物的繁殖的场所。

〔5〕饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

〔6〕使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。

**小学20xx年x月篇二为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体安康和正常的教育教学秩序。

贯彻预防为主的防病原那么，根据上级文件精神要求，制定xx小学通风、消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度：1、加强教室、环境卫生的清扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。

2、理论证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。

并做好消毒记录。

3、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

4、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由学校安排专人每周进展一次。

5、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进展对教室消毒，并做好消毒记录。

二、个人卫生要求：1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

学校消毒通风制度模版

学校消毒通风制度模版一、引言学校是孩子们学习、成长的场所，为了保障学校师生的健康与安全，我们制定了本学校的消毒通风制度。

通过加强消毒工作和合理通风，我们旨在打造一个清洁、健康的学习环境，确保每位师生都能在安全的空间里学习和生活。

二、消毒制度1. 消毒区域划分为了全面消杀学校的各个区域，我们将学校按照场所和功能划分为不同的消毒区域，包括教室、办公室、实验室、食堂、图书馆、洗手间等。

每个区域都有专人负责消毒工作，确保消毒工作的全面和得当。

2. 消毒频率定期消毒是保持学校环境清洁的重要措施。

我们制定了不同区域的消毒频率，根据实际情况灵活变动。

例如，教室每天消毒一次，办公室每周消毒一次，食堂和洗手间每天消毒两次。

对于特殊区域或设备，如实验室、体育馆等，还会根据需要进行额外的消毒工作。

3. 消毒方法我们使用专业的消毒剂和设备进行消毒工作，确保其有效性和安全性。

消毒剂的选择要符合国家相关法规和标准，并且要有消毒效果测试和安全评估报告。

消毒人员要熟练操作消毒设备，严格按照使用说明和操作规程进行消毒工作，确保消毒效果和安全性。

消毒后，要及时通风，排除残留气体和味道。

三、通风制度1. 开窗通风学校教室和办公室等封闭空间，每天至少应开窗通风两次，每次通风时间不低于15分钟。

特殊天气情况或空气污染严重的日子，应适当增加通风次数和时间。

2. 机械通风学校各个区域配备了相应的机械通风设备，如新风系统、排风扇等。

这些设备应定期维护和清洁，确保其正常工作和通风效果。

特别是在气候潮湿或空气质量差的时候，机械通风设备的使用非常重要，有效提高空气质量。

3. 不定时通风特殊区域和特殊时间段，如实验室、食堂等高峰期，需要随时通过开窗或使用机械通风设备进行通风，确保空气流通和新鲜空气的进入。

特殊区域还需要制定相应的通风计划，根据使用情况和活动时间进行通风。

四、责任与监督1. 责任分工学校将消毒通风工作纳入日常管理，明确消毒人员和负责通风设备维护的人员，落实具体的责任和义务。

学校通风消毒制度模版(三篇)

学校通风消毒制度模版一、制度目的为确保学校环境卫生，保障学校师生健康，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校各个教学区域、办公区域、食堂及公共区域。

三、通风要求1.教室、办公室等封闭空间每天至少进行2次通风，每次不少于30分钟。

2.教室、办公室等封闭空间通风时，应打开窗户或使用通风设备，确保空气流通。

3.教室、办公室等封闭空间通风前后应保持室内室外通风，避免二次污染。

四、消毒要求1.教室、办公室等公共区域每天进行1次消毒，消毒频次可根据疫情变化进行调整。

2.消毒液应选用符合国家标准，对病毒具有较强灭活效果的产品。

3.消毒液的配置和使用应按照产品说明书进行，避免浓度过高或过低。

4.消毒时应注意对常接触的物体表面进行消毒，如桌椅、门把手、开关、教具等。

5.消毒操作时，操作人员应佩戴口罩、手套等个人防护用品，保证自身安全。

五、制度执行1.学校设立专门的通风消毒管理责任人，负责制定通风消毒计划、监督执行情况，并及时调整计划。

2.各部门、各班级配合通风消毒计划执行，做好通风消毒记录，如通风时间、消毒液使用情况等。

六、违纪处罚对于违反本制度的行为，将视情节轻重进行相应处罚，严重者将追究法律责任。

七、附则本制度自发布之日起执行，如有需要进行调整，由学校进行评估后进行修订并通知相关人员。

学校通风消毒制度模版（二）一、制度目的保障学校师生的健康安全，防止传染病的传播，提供一个良好的学习和工作环境。

二、适用范围本制度适用于学校所有教室、办公室、教学楼、宿舍楼、食堂等场所。

三、制度内容1. 通风要求为确保空气流通和新鲜空气进入室内，学校将执行以下通风要求：a. 每天开窗通风时间不少于30分钟，保证室内空气的流通。

b. 教学楼、办公楼等密闭空间要定期进行机械通风，保证新鲜空气的进入。

c. 室内温度和湿度应保持在舒适范围，避免空调过度使用造成空气不流通。

2. 消毒措施学校将采取一系列消毒措施，确保校园环境的卫生：a. 定期对教室、办公室等场所进行消毒，特别是公共区域和常接触的物品表面，如桌椅、门把手、水龙头等。

学校通风消毒制度范文

学校通风消毒制度范文一、制度目的本制度的目的是确保学校的通风消毒工作能得到有效的实施，保障师生的身体健康和学校的安全。

二、制度适用范围本制度适用于学校内所有教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所的通风消毒工作。

三、制度内容1. 通风要求：(1) 教学楼、宿舍楼、食堂等公共场所应保持良好的通风环境，确保空气流通；(2) 严禁封闭空间中长时间停留，应定期开启窗户，保证新鲜空气流通；(3) 进出人员要保持合理的间隔，避免人员密集，保证通风效果。

2. 消毒要求：(1) 每个公共场所的管理人员要定期对场所进行消毒，特别是容易滋生细菌的地方，如洗手间、食堂等；(2) 消毒剂选择应符合国家标准，确保消毒效果达标；(3) 每次消毒后要对消毒情况进行记录，包括时间、地点和消毒剂的种类等；(4) 食堂的餐具、食品应定期进行消毒处理，保证食品的安全和卫生。

3. 人员培训：(1) 学校要定期组织通风消毒知识的培训，确保每位管理人员都掌握相关的消毒技巧和知识；(2) 每位管理人员要定期参加消防、卫生等相关培训，增强应对突发状况的能力。

四、制度责任1. 校领导：(1) 负责制定学校通风消毒制度，并监督执行；(2) 负责将通风消毒工作列入学校领导层会议的重要议程。

2. 相关部门负责人：(1) 负责组织、协调和监督通风消毒工作的执行；(2) 定期检查和评估通风消毒工作的质量和效果。

3. 学校管理人员：(1) 负责制定具体的通风消毒计划，并组织实施；(2) 定期检查和记录通风消毒的情况，并报告上级相关部门。

4. 师生员工：(1) 遵守学校通风消毒制度的要求，积极配合相关工作；(2) 发现通风消毒工作中存在的问题及时报告。

五、实施方式1. 学校领导要明确通风消毒工作的重要性，并将其纳入学校的年度工作计划中；2. 相关部门负责人要制定具体的通风消毒工作计划，并组织实施；3. 学校管理人员要根据制度要求，制定通风消毒计划，并定期检查和记录工作情况；4. 师生员工要积极配合学校的通风消毒工作，并发现问题及时反馈。

学校卫生消毒隔离制度模板(五篇)

学校卫生消毒隔离制度模板为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进行，依据《____传染病防治法》和____《学校卫生工作条例》有关规定，特制定学校消毒隔离制度一、日常环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。

2.教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、消毒隔离措施如果学校已出现疫情，对感染者进行隔离并第一时间上报，对发生疫情的班级停止去专用教室上课，停止兴趣课。

隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由学校检查后方可进教室上课。

做好教室、专用教室、办公室的消毒工作，用含氯消毒液喷洒、揩擦消毒（有效含氯量____mg/l），对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数，用紫外线消毒车消毒，中午用含氯消毒液揩擦消毒。

（一）有专用保健室、消毒器械室。

（二）呼吸道传染病处置1.隔离病人后开窗通风，室内扫除，保持室内空气新鲜；室内空气：通风换气是关键，必要时进行药物消毒。

过氧乙酸（原液____%）：第一步：计算原液使用量____空气体积m____ml/m÷40或100；第二步：甲液+乙液倒入搪瓷缸中混合加盖静置____小时；第三步：加水40—____倍稀释为____%—____%，待用；第四步：用量____ml/m，放学后（室内无人），密闭门窗，用喷雾器喷洒，完毕后30—____分钟通风。

注意喷洒要到角到边，注意喷洒人员个人防护（戴口罩、胶手套、眼镜）。

物体和地面：湿式打扫是关键，必要时进行药物消毒。

过氧乙酸（原液____%）：第一步：计算原液使用量____物体或地面面积m____ml/m÷40或100；第二步：消毒剂配置同上；第三步：用量____ml/m，放学后（室内无人），先用喷雾器由外向内喷洒，再由内向外喷洒。