英语写作中常用的时态
英语日记写作的格式与时态
英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。
日记可分为记事、议论、描写及抒情等。
记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。
议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。
描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。
1、格式：
一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的排列法与书信一致，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine（晴朗的），cold（寒冷的），snowy（下雪），sunny（阳光充足的），rainy（下雨的），cloudy（阴天的）等。
日记的小标题写在下一行，也可省略不写。
2、时态：
写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。
因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。
写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。
注意内容表达要清楚连贯、准确。
小学五年级关于时态的英语语法介绍最新12篇
小学五年级关于时态的英语语法介绍最新12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语写作中的时态与语态准确运用
英语写作中的时态与语态准确运用时态和语态是英语写作中非常重要的两个方面。
准确运用时态和语态可以使文章更具凝练性和逻辑性，增强表达的准确性和清晰度。
本文将探讨英语写作中时态和语态的准确运用，并给出一些实用的技巧和例子。
时态的准确运用时态是指动词在时间上的表达方式。
在英语写作中，正确使用时态可以使文章的叙述更加连贯，逻辑更加清晰。
以下是一些常见的时态准确运用的技巧：1. 一般现在时：用于陈述客观事实、习惯性动作或普遍真理。
例如：“Water boils at 100 degrees Celsius.”（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 一般过去时：用于叙述过去发生的事情。
例如：“I went to the park yesterday.”（昨天我去了公园。
）3. 现在进行时：用于叙述当前正在进行的动作。
例如：“I am studying for my exams.”（我正在为考试而学习。
）4. 过去进行时：用于叙述过去某一时刻正在进行的动作。
例如：“She was cooking dinner when I arrived.”（我到达时，她正在做晚饭。
）5. 将来时态：用于叙述将来发生的事情。
例如：“I will visit my grandparents next week.”（下周我将去看望我的祖父母。
）以上只是一些常见的时态准确运用的例子，实际运用时还需根据具体语境进行判断。
在写作中，时态的准确运用可以帮助读者更好地理解作者的意图，增强文章的可读性和可信度。
语态的准确运用语态是指动词在句子中所表示的动作或状态与主语之间的关系。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
准确运用语态可以使文章的表达更加灵活和准确。
以下是一些常见的语态准确运用的技巧：1. 主动语态：用于强调主语进行的动作。
例如：“She wrote a letter.”（她写了一封信。
）2. 被动语态：用于强调动作的承受者或受事者。
例如：“The letter was written by her.”（这封信是她写的。
学术英语写作中的动词时态
学术英语写作中的动词时态在学术英语写作中，动词时态是建立逻辑和清晰度的重要工具。
时态对于表达论点、描述实验结果和细节，以及阐述研究结论至关重要。
本文将介绍学术英语写作中最常用的动词时态。
1. 现在时态现在时态用于描述事实、习惯和真理。
在科学研究中，现在时态用于描述通常表现出稳定状态的事实或理论。
例子：- Oxygen is necessary for human survival. (氧气是人类生存必需的。
)- The experiment always produces accurate results. (实验始终产生准确结果。
)2. 过去时态过去时态用于描述已经发生的事情。
在科学研究中，过去时态用于描述实验、观察和其他与过去相关的事件。
例子：- The experiment was conducted in 2018. (实验是在2018年进行的。
)- The data suggested that the hypothesis was correct. (数据表明假设是正确的。
)3. 过去完成时态过去完成时态用于描述在过去某个时间之前已经完成的事件。
在科学研究中，过去完成时态用于描述之前的研究、观察或实验结果。
例子：- Researchers had already studied the effects of air pollution on health. (研究人员已经研究过空气污染对健康的影响。
)- The data had shown promising results before the experiment was terminated. (数据在实验中止之前已经展示了令人欣喜的结果。
)4. 现在完成时态现在完成时态用于描述已经发生的事情对当前情况的影响。
在科学研究中，现在完成时态常用于描述之前的实验结果、研究或发现在当前实验或研究中的应用。
例子：- Previous research has shown that exercise can improve cognitive function. (先前的研究显示锻炼可以提高认知功能。
如何在英文科技论文中使用时态
英语谓语动词时态共有16种，在英文科技论文中用得较为频繁的主要有三种：即一般现在时、一般过去时和将来时。
正确地使用动词时态是科研写作的基本功，我们在撰写英文论文时，如不能正确选用时态，常常会改变文章所要表达的意思，从而影响评审专家与读者的理解。
一篇典型的科技论文有一个基本的框架结构：Abstract (综述科研背景，提出研究的问题和假设(hypothesis))，Materials and Methods (描述自己的研究方法)，Results (分析所得的研究结果)，Discussion (深入讨论研究结果的意义并简要指出将来的研究方向)。
我们现根据这个论文框架，就一些规律性问题做些探讨，希望对大家有所帮助。
一、首先应该把握以下三个基本要点1、一般现在时主要用于不受时间限制的客观存在事实的描述，或发生或存在于写论文之时的感觉、状态、关系等的描述或致谢的表述等。
值得注意的是，出于尊重，凡是他人已经发表的研究成果作为"previously established knowledge"，在引述时普遍都用一般现在时。
2、一般过去时用于写论文中作者自己所做工作的描述。
例如描述自己的材料、方法和结果。
3、一般将来时用于撰写论文之后发生的动作或存在的状态。
例如提出下一步的研究方向。
二、摘要（Abstract）摘要反映我们自己的研究结果，一般采用过去时。
三、概述（Introduction）（1）概述中的研究背景通常会引用相关学科中广为接受的原理或事实，以及你所做研究的重要性，这些通常采用现在时。
例如：Genomics provides crucial information for rational drug design.（2）在概述中也可能引用与你从事项目相关的一些研究结果，为表达你对该研究结果仍坚信其正确性及相关性，即使已经是很久以前的研究结果，可使用现在时。
例如：Many of the lakes and wetlands in the region are located in craters or valleys blocked by early Pliocene lava flows (Ollier & Joyce, 1964).Garcia (1993) sugges ted that under certain conditions, an individual’s deposit income is the same as the income from purchased national debt, thus changes in the amount of bank loans and deposits caused by changes in the amount of reserves will eventually affect the bond price.需要注意的是如果引用的是一些已经过时或失效的科研结果，动词要使用过去时。
英语必考八大时态结构及用法详解
英语必考八大时态结构及用法详解一、一般现在时1。
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn’t,同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用.例如：I leave home for school at 7 every morning。
每天早上我七点离开家。
2）客观真理,客观存在，科学事实.例如：The earth moves around the sun。
地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句.例如：Pride goes before a fall。
骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round。
哥伦布证实了地球是圆的.4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多.Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5）一般现在时表示将来含义a. 下列动词come，go，arrive, leave, start，begin， return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
英语时态公式口诀
英语时态公式口诀时态是英语语法中的重要部分，掌握好时态对于提高英语水平和写作能力都非常重要。
以下是英语时态的公式口诀，帮助你更好地理解和记忆时态。
一、一般现在时一般现在时态的基本用法口诀为：一般现在时，动词很简单。
看见be动词，就找主语换。
有他be动词，也有没他be动词，看见他动词，后面跟着他朋友。
二、现在进行时现在进行时态的基本用法口诀为：现在进行时，正在进行时。
be动词加动词ing，be动词加动词ing，我们唱起歌来庆祝。
唱歌要分音节拍，拍拍拍打拍拍拍。
唱歌要把主语表，动词要把ing跟。
其他单词后面跟，请你一定要记住。
三、一般将来时一般将来时态的基本用法口诀为：一般将来时态结构记，be going to要牢记。
will+动词原形记清楚，将来时态很简单。
四、一般过去时一般过去时态的基本用法口诀为：一般过去时态式，过去式词尾有-d(e) (过去式)。
词尾若是辅音字母+y (过去式要改y为i)，后面再加-ed(过去式)。
结尾若有S或es，前面再加-d(ed)。
如two→twice (两倍) 。
五、现在完成时现在完成时态的基本用法口诀为：have(has)加过去分词，have been是助动词，have has后跟过去分词，have been后跟表语形容词。
六、过去完成时过去完成时态的基本用法口诀为：过去完成时很难懂，过去完成动作时再加过去某个时间作宾语的话就用过去完成时。
要注意完成时有两个别号分别叫：had done和would have done 。
七、过去进行时过去进行时态的基本用法口诀为：过去进行正进行，一般将来时的动作，一分为二两段成。
was/were+V-ing将来进行时会发生。
was/were+V-ing过去将来时不会错。
过去将来时常可表。
was/were+V-ing一过时间就要用。
was/were+V-ing用过之后才发生。
was/were+V-ing过完时间仍可用。
八、被动语态被动语态的基本用法口诀为：被动语态并不难，主动变被动记心间。
小学四种英语时态的归纳总结
千里之行，始于足下。
小学四种英语时态的归纳总结小学英语时态的归纳总结在小学阶段学习英语，掌握四种基本的时态是非常重要的。
这四种时态分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
以下是对这四种时态的归纳总结。
一、一般现在时（Simple Present Tense）1. 表示经常性的动作或状态。
例如：I play basketball every Saturday.2. 在陈述句中，主语和动词要一致。
例如：He likes to watch movies.3. 在否定句中，用do / does + not + 动词原形。
例如：She does not like vegetables.4. 在疑问句中，用do / does + 主语 + 动词原形？例如：Do you have any pets?5. 用于表示客观事实、经验等。
二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 表示过去发生的动作或状态。
例如：I watched a movie yesterday.2. 在陈述句中，动词过去式的变化规则是直接加-ed。
例如：We played soccer last week.3. 在否定句中，用did + not + 动词原形。
例如：She did not go to school yesterday.4. 在疑问句中，用did + 主语 + 动词原形？例如：Did you finishyour homework?第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 表示将来发生的动作或状态。
例如：I will go to the park tomorrow.2. 在陈述句中，用will / shall + 动词原形。
例如：She will visither grandparents next week.3. 在否定句中，用will not / won't + 动词原形。
英语科技论文表述中常用的时态
英语科技论⽂表述中常⽤的时态英语句⼦中作谓语的动词发⽣的时间和存在状态不同，其表达形式亦不同，谓语动词的这种不同的形式称作时态。
在写句⼦的时候，准确地把握句⼦的时态是科技论⽂写作中的关键之⼀。
英语句⼦中的谓语动词虽然有16个时态，但在科技论⽂中常⽤的只有5种，即⼀般现在时，⼀般过去时，⼀般将来时、过去完成时和现在完成时。
⽽⽤得最为频繁的只有⼀般过去时和⼀般现在时。
(1)⼀般现在时态⽤于正式发表的内容。
Optically active amines bearing the stereogenic center as the position areimportant compounds because of their broad range of applications and theirpharmacological properties.⽤于前⾔中的⼀般性背景叙述。
In most cases, the pharmacological activities of these amines are relatedto the configuration of the stereogenic center.⽤于图或表的引出。
Fig.2 representsthe binding mode of the substituents of R-amines 1~6.The results are collected in Table 1.⽤于对实验结果的讨论。
Amphetamine shows a lower E value than those of its methoxy analogous,which is due to the fact that (R)-methoxyamphetamines react faster than(R)-amphetamine and that (S)-amphetamine is transformed more quickly than(S)-methoxyamphetamines. In the same way, the higher E value for mexile- tineis mainly a consequence of the slower reactivity of its (S)-enantiomer. Theseresults can be explained to a large extent on the basis of the size of thesubstituents attached to the stereocenter and size of the small pocket.⽤于⼀般性真理的描述。
英语作文的时态确定
英语作文的时态确定（中英文实用版）Determining the Tense in English Essay Writing在英语作文写作中，时态的确定至关重要。
It is essential to decide on the appropriate tense when writing an English essay.This choice can significantly impact the clarity and coherence of your composition.选择合适的时态可以增强文章的清晰度和连贯性。
Past tense is commonly used when describing events that have already occurred, such as in narrative essays or when discussing literature.在叙述已经发生的事件或讨论文学作品时，通常会使用过去时。
However, present tense is favored for providing general statements or introducing the subject matter at hand.然而，对于提出一般性陈述或引入手头上的主题，一般会使用现在时。
Future tense comes into play when discussing predictions, intentions, or hypothetical scenarios.在讨论预测、意图或假设情景时，将来时就会派上用场。
It"s important to maintain consistency within each paragraph and throughout the entire essay to avoid confusion.在每个段落以及整篇文章中保持时态的一致性至关重要，以免造成混淆。
英语日记写作的格式与时态
英语日记写作的格式与时态英语日记写作的格式与时态转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的英语日记写作的格式与时态，希望能够帮助到大家。
英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。
日记可分为记事、议论、描写及抒情等。
记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。
议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。
描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。
1、格式：一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的.排列法与书信一致，星期写在日期之后;右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine(晴朗的)，cold(寒冷的)，snowy(下雪)，sunny(阳光充足的)，rainy(下雨的)，cloudy(阴天的)等。
日记的小标题写在下一行，也可省略不写。
2、时态：写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。
因此，日记中所记述的事情通常发生在过去，常用一般过去时;但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。
写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。
注意内容表达要清楚连贯、准确。
【范文】march28ndfridaysunnychanceevery now and then, people complain they just miss the chance again and again. they may feel depressed for a long time, thinking luck will never bless them. however, as a matter of fact,chances just exist around us. it’s no use waiting for the next chance or regretting having missed a chance. it is not whether there still are chances for you but your being ready for the chances which are on the way that really matters. therefore, we should make full use of time. only in this way can we keep calm when facing difficulties. and then we can catch the chance and enjoy the happiness it brings.。
英语七大常用时态
英语七大常用时态动词时态在英语学习过程中占有相当大的比重，其考查方式有单项选择、以所给词的正确形式填空、句型转换及完型填空等多种题型，孩子们往往面对这种题型会犯迷糊，找不准正确的时态。
misa今天将英语中七大最常用的时态进行了综合梳理，希望能帮助到大家。
（一）【一般现在时】定义：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
标志词： often经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟结构：肯定句主语+动原/三单+其他例：He likes apples.否定句主语+don’t/doesn’t+动原+其他例：He doesn’t like apples.疑问句 Do/Does+主语+动原+其他肯定回答：Yes，主语+do/does.否定回答：No, 主语+don’t/doesn’t.动词三单变化：（二）【一般过去时】定义：1.发生在过去的动作 2.过去存在的状态标志词：yesterday、 last..、 in +年份（in1993）、.. ago、since 1999、when构成：肯定句：主语+动词过去式+其他I atean apple just now.否定句：were+not+其他2.主语+didn't+动原I didn't know you.疑问句：Were+主语+其他+主语+动原+其他DidI do that动词过去式变化规则：1．直接加ed： work— worked2．以不发音e结尾的单词，去e加ed： live —lived3．以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—studied4．以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed： stop— stopped5．不规则变化的动词过去式：have--had are--were get--got say--said fe el--felt do/does--did is--was go--went drin k--drank eat—ate bring---brought th ink---thought buy---bought catch----caughtteach---taught sit--sat wear--wore cut--cut sweep--swept sleep—slept becom e--became（三）【一般将来时】定义：表将来发生的动作或存在的状态标志词：tomorrow 、next 、future 、soon 、in+一段时间a:will 最常用肯定：主语+will do否定：主语+will not do will not=won’t疑问：Will+主语+dob：shall 用于第一人称肯定：主语+shall do否定：主语+shall not do shall not=shan’t疑问：Shall+主语+doc:be going to 表示计划、打算做，有迹象表明首选天气（年龄不选，天气选）肯定：主语+be going to+do否定：主语+be not going to+do疑问：Be+主语+going to+do（四）【现在进行时】定义：现在正在发生的动作标志词：now、 look 、listen、 thisweek、 at this moment、 right now构成：肯定句：主语+be +doing+其他。
高中三年16种英语时态
高中三年16种英语时态英语是全球通用的语言，掌握好英语的时态对于阅读、听力、口语及写作都有很大的帮助，同时也是考试中必不可少的一项内容。
高中学习中共有16种英语时态，本文将对这16种时态简要介绍，希望能帮助读者更深入理解其用法和语法规则。
一、一般现在时一般现在时表示一个习惯性的动作或者一个行动状态。
主语+ 动词原形(+ 其他)例如：I read a book every day.（我每天都会阅读一本书。
）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作，或描述过去某段时间的状态。
主语+ 动词过去式(+ 其他)例如：I played soccer yesterday.（昨天我踢了一场足球。
）三、一般将来时一般将来时表示一个将要发生的动作或事件。
主语+ will + 动词原形(+ 其他)例如：I will go to China next month.（我下个月要去中国。
）四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或者状态，也可以表示未来的计划。
主语+ am/is/are + 现在分词(+ 其他)例如：He is watching TV right now.（他正在看电视。
）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态，并且该动作是发生在过去某一时刻的。
主语+ was/were + 现在分词(+ 其他)例如：I was studying in the library at six p.m. yesterday.（昨天下午6点我正在图书馆学习。
）六、将来进行时将来进行时表示某个将来某个时间正在进行的动作或状态。
主语+ will be + 现在分词(+ 其他)例如：We will be having dinner at six p.m. tomorrow.（明天晚上六点我们正在吃饭。
）七、过去完成时过去完成时表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
主语+ had + 过去分词(+ 其他)例如：We had finished our homework when our parents came back.（我们父母回来时我们已经完成了家庭作业。
高中英语时态标志词
高中英语时态标志词高中英语时态标志词（Tense Markers in High School English）在学习英语的过程中，了解和掌握时态标志词是非常重要的。
时态标志词是指在句子中用来表示动作发生的时间或状态的词语。
对于高中学生来说，熟练运用时态标志词可以帮助他们准确地表达自己的意思，提高写作和口语的能力。
下面是一些常见的时态标志词及其用法：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：- always（总是）：I always go to school by bus.- usually（通常）：She usually eats breakfast at 7 o'clock. - often（经常）：They often play basketball on weekends. - sometimes（有时候）：He sometimes helps his mother with housework.- every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）：We have English class every day.2. 一般过去时（Simple Past Tense）：- yesterday（昨天）：I went to the park yesterday.- last week/month/year（上周/上个月/去年）：He traveled to France last month.- ago（以前）：They moved to London three years ago.- in 2008（在2008年）：My family visited Beijing in 2008.3. 一般将来时（Simple Future Tense）：- will（将会）：I will call you later.- be going to（打算）：She is going to visit her grandparents next week.- tomorrow（明天）：They will have a party tomorrow.- next year（明年）：We plan to go on a trip to Japan next year.4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：- now（现在）：I am studying now.- at the moment（此刻）：He is watching TV at the moment. - right now（立刻）：They are leaving for the airport right now.- currently（目前）：We are currently working on a project.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：- at 5 o'clock yesterday（昨天五点钟）：I was having dinner at 5 o'clock yesterday.- while（当...的时候）：She was studying while her friends were playing.6. 现在完成时（Present Perfect Tense）：- just（刚刚）：I have just finished my homework.- already（已经）：He has already eaten lunch.- yet（还）：They haven't arrived yet.- recently（最近）：We have recently visited the museum.以上只是一些常见的时态标志词，当然还有其他的时态标志词需要我们去了解和学习。
英语作文四大时态范文初中
1.一般现在时Simple Present Tense范文：Tom is a student who loves to read books.He goes to school every day and listens to his teachers carefully.His favorite subject is English because he enjoysspeaking English with his friends.Every evening,Tom spends an hour reading English novels.He believes that reading can improve his language skills.2.一般过去时Simple Past Tense范文：Last weekend,I went to the countryside with my family.We visited a beautiful farm where we saw many animals,such as cows,sheep,and chickens.In the afternoon, we picked apples from the trees and enjoyed a delicious lunch under the shade of a big tree.It was a wonderful day,and I will never forget the experience.3.一般将来时Simple Future Tense范文：Next month,I am going to visit New York City for the first time.I will stay there for a week and explore the citys famous landmarks,such as the Statue of Liberty and Central Park.I plan to take a lot of photos and try different kinds of food.I am very excited about this trip and cant wait to see what the city has to offer.4.现在进行时Present Continuous Tense范文：Right now,my sister is preparing for her piano exam.She is practicing every day after school and even on weekends.Her teacher says she is making great progress. This Saturday,she will have a mock exam to check her readiness.I am sure she will do well because she is very dedicated to her practice.5.过去进行时Past Continuous Tense范文：Yesterday,when I was walking home from school,it started to rain heavily.I didnt have an umbrella,so I got completely soaked.At that time,I saw my neighbor,Mrs. Smith,who was sitting in her car.She kindly offered me a ride home,which I gratefully accepted.6.将来进行时Future Continuous Tense范文：By this time next week,I will be sitting in a history class at my new school.I will be listening to the teacher and taking notes about ancient civilizations.I hope to learn a lot and make new friends in the process.7.现在完成时Present Perfect Tense范文：My brother has just finished his university degree in engineering.He has worked very hard over the past four years and has gained a lot of knowledge andexperience.Now,he is looking for a job in his field and is excited about starting his career.8.过去完成时Past Perfect Tense范文：Before I went to bed last night,I had finished all my homework.I was very tired because I had been studying all day.I felt relieved and happy to have completed my tasks before the deadline.9.将来完成时Future Perfect Tense范文：By the time you arrive at the airport,I will have already checked in for my flight.I plan to arrive early to avoid any delays and ensure a smooth travel experience.通过这些范文，学生可以更好地理解并掌握英语中的不同时态，从而在写作中更准确地表达时间概念。
英语八大时态标志词及结构表
英语八大时态标志词及结构表篇一：英语八大时态标志词及结构表正文:英语中存在八大时态,分别是:过去时、现在时、将来时、过去将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时和未来完成时。
这些时态的不同表达方式和用法,对于英语写作和口语表达都是非常重要的。
本文将介绍这些时态的标志词和结构表,帮助学习者更好地理解和掌握这些时态。
1. 过去时过去时通常用“态”或“ed”表示,表示动作或状态发生在过去。
标志词包括:- was(过去分词):表示动作或状态发生在过去某个时间。
- are(过去分词):表示动作或状态发生在过去。
- was/are(过去分词):表示动作或状态发生在过去的某个时刻。
结构表:| 主语 | 谓语动词 | 时态标志词 || --- | --- | --- || I | I was | was/are || you | you are | are || he/she/it | he/she/it was | was/are || we | we are | are || they | they were | were/are |2. 现在时现在时通常用“态”或“ing”表示,表示动作或状态现在正在进行。
标志词包括:- am/is(现在分词):表示动作或状态现在正在进行。
- are(现在分词):表示动作或状态现在正在进行。
- was/are(现在分词):表示动作或状态现在正在进行。
结构表:| 主语 | 谓语动词 | 时态标志词 || --- | --- | --- || I | I am | am/is || you | you are | are || he/she/it | he/she/it is | is/are || we | we are | are || they | they are | are |3. 将来时将来时通常用“态”或“ing”表示,表示动作或状态将来会发生。
标志词包括:- will(将来分词):表示动作或状态将来会发生。
英语写作课引言上的时态
英语写作课引言上的时态
在英语写作中，我们常用到的时态有：一般过去时，一般将来时，现在完成时，现在进行时，一般现在时等时态。
首先是一般过去时，一般过去时表示，在过去的某个时间点发生了某动作，一般用来描述过去的事情或用来举例。
再就是一般将来时冲牺选一般将来时表示动作尚未发生，构成是will＋动词原形。
第三个时态是现在完成时，现在完成时在以下两种情况，用的比较多。
第一种，表示动作发生在过去，但对现在造成的影响；第二种，表示动作从过去开始，持续到现在，而且还有可能继续下去。
第四，现在进行时表示一个动作正在发生，它的构成也很简单，就是be动词＋动词ing形式。
只要熟练掌握以上五种时态，英语写作基本问题不会有时态上的问题。
如何在作文中有效运用现在进行时
如何在作文中有效运用现在进行时在我们学习和运用英语写作的过程中，时态的准确使用至关重要。
其中，现在进行时作为一种常见且重要的时态，能够为我们的作文增添生动性和即时感。
那么，如何在作文中有效运用现在进行时呢？让我们一起来探讨一下。
首先，我们要清楚现在进行时的基本构成和用法。
现在进行时的构成是“be（am/is/are）＋动词的现在分词”。
它通常用来表示正在进行的动作，比如“ I am reading a book ”（我正在读一本书）。
这个时态能让读者清晰地感受到动作正在发生，仿佛就在眼前。
在作文中运用现在进行时，可以增强描写的生动性。
比如说，当我们描述一个场景时，如果只是简单地说“ The birds fly in the sky ”（鸟儿在天空中飞），这就显得比较平淡。
但如果我们写成“ The birds are flying in the sky ”（鸟儿正在天空中飞），那种动态的画面感就立刻呈现出来了，让读者更容易产生身临其境的感觉。
为了更好地运用现在进行时，我们要善于观察周围正在发生的事情。
比如在公园里，我们可以看到“ Children are playing on the grass ”（孩子们正在草地上玩耍）；在街道上，“ People are walking and talking ”（人们正在走着、说着）。
将这些日常观察到的场景运用到作文中，会使作文更加贴近生活，富有真实感。
同时，现在进行时也可以用来表达现阶段正在进行的、但不一定是此刻正在发生的动作。
例如，“ I am learning English these days ”（这些天我正在学英语）。
这种用法能够突出一段时间内的持续性动作。
此外，现在进行时还常常与一些标志性的时间状语搭配使用，比如“now”（现在）、“at the moment”（此刻）、“right now”（马上）等。
当我们在作文中使用这些时间状语时，就能够更加明确地向读者传达动作正在进行的信息。
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叙事一般用过去式，对应完成时进行时等都要进行变换。
而其中的议论一般是使用一般时，因为是自己的评论。
想法感受等比如感觉疲劳那用过去时，而光荣等能持续到现在的，一般就用现在时。
如果是客观真理事实，那么无论如何都要用现在时。
议论文、说明文一般用一般时。
特别注意在直接引语中要用一般时态（特殊情况除外)1．要是明天下雨的话，这场比赛就要取消。
[误] The match will be canceled if it will rain tomorrow.[正] The match will be canceled if it rains tomorrow.分析：在条件从句里要用一般现在时态表将来，所以will rain应该改为rains.但是will如果表示意愿的话，可以用条件从句或时间从句表将来。
但主语一定要是人。
例如：If you will come, you can.如果你愿意的话，你可以跟我去。
2．地理老师告诉我们，地球是绕太阳转的。
[误] The geography teacher told us that the earth moved round the sun. [正] The geography teacher told us that the earth moves round the sun. 分析：根据时态一致性原则，主句的谓语如果是一般过去时态时，从句一般要与其时态对应。
即从句的时态必须用过去时态、过去进行时态、过去完成时态等。
但如果从句所表达的内容是一种规律、习惯性的东西，从句的谓语也不要改变。
3．你总是犯这个错误。
[误] You always make the same mistake.[正] You are always making the same mistake.分析：be + 频度副词+ 现在分词，这种进行时态，是一种表达具有感情色彩的表达。
一般现在时态不能表达这个含义。
4．我们马上就要出发了，因此没有时间去看他了。
[误] We are about to leave at once, so there is no time to visit him. [正] We are about to leave, so there is no time to visit him.分析：be about to do sth意思是“即将，马上…”。
它不能和以一时间状语连用：tomorrow, at once, soon, in a moment, in time, immediately等。
5．我本来打算去告诉你的，可是我错过了最后一班车。
[误] I would tell you about it, but I missed the last bus.[正] I was going to tell you about it, but I missed the last bus.分析：过去打算要做什么，要用was/were going to do这个句型。
would do 这种将来时态没有计划和安排的含义。
6．转眼间在这里一下就住了十年了。
[误] It is ten years since we have lived here.[正] It is ten years since we lived here.分析：It is + 时间+ since…意思是“自从…以来又有…”。
在此句型中，前面主句的时态应该用is或has been, 在现代英语中，多用is。
从句的时态应该用过去时态，如果前面主句用的是过去时态，后面的从句相应该用过去完成时态。
例如：It was three years since he had joined the army five years ago.7．这是他第二次去美国了。
[误] This is the second time that he went to the United States.[正] This is the second time that he has been to the United States.分析：要表达第几次做什么事，应该用“it is + 序数词+ （that）+ 主语+ have done ”这个句型。
如果该句型里的is用过去时态，那么，从句里的时态也应该用过去完成时态。
那么这个句型为：It was + 序数词+ （that）+ 主语+ had done.8．妈妈对孩子说：“作业没做完，你不出去玩。
”[误] You can’t go out to play as your homework is not being finished. [正] You can’t go out to play before your homework will be finish ed.分析：before 是一个表示时间的连词，它连接的时间状语从句应该且一般现在时态表将来，因此，从句的谓语应该由将来时态改一般现在时态。
9．他们一回到家里，就下起雨来了。
[误] They hardly got home when it began to rain.[正] They had hardly got home when it began to rain.[正]Hardly had they got home when it began to rain.分析：hardly…when/before…是一组连词，意思是“一…就…”。
在这个连词连接的句子中，句子的前半部分应该用过去完成时态。
后部分用过去时态。
在这个句型中，如果hardly放在句首，这个句子应该倒倒装。
具有相同用法与意思的连词还有：no sooner…than…; scarcely…when/before…等。
10．上个星期我们本来打算来看你的。
[误] We hoped to come and see you last week.[正] We had hoped to come and see you last week.分析：had hoped to do 表示过去没有实现的愿望。
类似的句型还有如下：had meant to do (==meant to have done …)had intended to do (==intended to have done …)had thought to do (==thought to have done…)had hoped that + 主语+ would do…11．他打电话告诉我说他丢失的眼镜找到了。
[误] He phoned to tell me that he found the lost glasses.[正] He phoned to tell me that he had found the lost glasses.分析：根据时态的致性原则，主句用一般过去时态时，从句应该用过去时态（过去进行时态、一般过去时态、过去完成时态）。
如果从句的动作发生在主句谓语动词所表示的动作之前，从句应该用过去完成时态。
12．要是我买了昨天的音乐会的票那就好了。
[误] If only I bought the ticket for the concert yesterday.[正] If only I had bought the ticket for the concert yesterday.分析：if only 是一个固定词组，意思是“要是…那就好了”。
这是表达一个针对过去的一个虚拟的愿望。
在该句型中，谓语致词应该用过去完成时态。
类似这样的表达虚拟的句型还有：wish that + 主语+ had done….（希望过去做过…）；would/had rather (that) + 主语+ had don e…。
13．希望你们能够马到成功。
[误] You are hoped to succeed at the beginning.[正] It is hoped that you will succeed at the beginning.分析：hope sb to do sth这外句型是错误的。
hope 不能带不定式作复合宾语。
要表达这个意思有两种方法：①it is hoped that…; ②We hoped that you will…14. 这个问题目前很难解决。
[误] This problem is difficult to be solved at present.[正] This problem is difficult to solve at present.分析：在“…adj + to do”这种结构中，作状语的不定式与该的主语构成逻辑动词关系，习惯上，这下不定式应该用主动表被动。
15. 你应该在8:00 赶到。
[误] You supposed to arrive at 8:00.[正] You are supposed to arrive at 8:00.分析：be supposed to do sth这是一个句型，意思是“理应。
，应当。
，按理。
”。
如果用于否定，意思是“不可。
，不许。
”。
表示一种委婉的禁止。
例如：You are not supposed to smoke in this building.你可不要在这栋建筑物里抽烟。
16. 在那些日子里，那些工人们被迫工作12小时以上。
[误] The workers are made work over twenty hours a day in those days. [正] The workers are made to work over twenty hours a day in those days.分析：动词不定式在使径动词后make, let及感管动词后feel, watch, see, notice, hear, listen to, observe等动词后作宾语补时，常省略to，但转换成被动语态时，一定要加上这个to.17. 这种布摸起来很柔软。
[误] This kind of cloth is felt soft.[正] This kind of cloth feels soft.分析：感管动词feel, taste, sound, smell, look, seem, appear等的主动形式表被动含义。
18. 他讲的英语人家听不懂。
[误] He can’t make himself understand in English.[正] He can’t make himself understood in English.分析：make oneself + 过去分词，这是一个句型，意思是“让自己被人家所理解”。