人教版高中历史选修一8.3：明治维新(共23张PPT)

第3课：明治维新
一、明治维新的含义：
明治政府为实现富国强兵，推行了一系列 改革措施，逐步废除了旧的封建体制，建立起 新的制度，促进了资本主义发展，历史上称之 为“明治维新”。
二、明治维新的目的：
1.根本目的： 富国强兵，巩固明治政府的统治;
2.直接目的： 摆脱外来压迫，发展资本主义。
三、明治维新的内容： ㈠政治：废除旧体制，加强中央集权 1、废藩置县；
人 教 版 高 中 历史选 修一 8 .3：明 治维新 (共23 张PPT)
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三、明治维新的内容： ㈡经济：发展新经济（资本主义经济）。
4材、料殖:产大兴凡业国，之发强展弱资，本决主定义于。人民之贫富，人民之 贫富①则引系进于先物进产的之生多产寡技，术而等物、产设之备多和寡人又才起，因建于立 是“否样鼓板励”人企民业之，工供业私。企效仿；
土地所有制，—确—认明土治地政私府有18，73允年许颁土布地的买条卖例；
作上用述：材料提体高现了了土明地治所维有新者的什积么极措性施，?促有进何农影业响发?展
3、地税改革（1873年） ；
作用：……农村的商品经济得到发展；政府财政收入 也稳步提高，为国家的工业化政策提供了有力保障；
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发散思维： 明治政府为发展资本主义
经济，为何首先进行土地改革（即土地制度 和地税改革）？
① 封建领主土地所有制是封建统治的经济 基础，阻碍着资本主义经济的发展。
② 日本当时的资本主义工商业不发达，需 要借助地税改革以增加政府财政收入，加快 资本的原始积累。
（日本明治政策）改变的动力是西化。…… 英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和 市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面 的模范；法国模式用来改革法制、改革军事 （后来采用普鲁士模式），海军当然还是学 习英国；大学则归功于美国。 ……
——（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
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第三课 明治维新
根本原因： 德川幕府的封建统治阻碍了资义发展 政治前提——倒幕运动
础②。建设近代交通通信—事—业明，治为元工勋业大发久展保奠利定通基 材料③中政的府主大要力观扶点植是和什保么护？私日人本资为本此主采义取的了发什展么。 ▪举措？ ——大资本家控制了日本大部分近代工业。
——日本掀起了工业革命的热潮
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1875年之前绝大多数日本人是没有姓的。 明治八年命令国民必须起姓。这才轰轰烈 烈地兴起了全国取姓热潮。
以地名为姓的有“上野”、“田中”、 “水原”、“河内”、“上原；以职业为 姓的有“味香”、 “猪饭”、“服部”、 “锻冶”，“古井丸”。有些人以古代武 士的名当姓用，像“酒井”、“本多”、 “上杉”，这都是古代武士的名。也有的 怕官府处罚，“慌不择姓”，以鱼、蔬菜、 寺院、职业作姓。铃木本是神官拿在手中 的标志，也成了姓。有点文化的选择福寿、 长命、千年、松竹、朝日等好听的词作姓。 松、鹤、龟等长寿象征也成了姓，百、千、 万也成了姓。但是天皇却没有姓。明仁天 皇、裕仁天皇谁也叫不出他们的姓来。日 本人认为，天皇不是人，是神，神是无姓 的。
武士
商人
农民
工人
四民平等
废除武士特权
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㈠政治：废除旧体制，加强中央集权
2、废除封建等级制度 （1）内容：
①废除封建等级制度： ②宣布“四民平等”，取消武士特权。 ③以公债补偿形式，逐步收回华族和士族……
（2）作用：
积极性：一种适应资本主义经济发展的新的社会体制 开始建立起来。 ①废除森严的等级制度，有利于缓和社会矛盾，稳定 社会秩序； ②平民可以自由择业和迁徙，提供了自由劳动力；
课堂思辩：试以史实说明，明治维新展开后，日本工业化所需 人教版高中历史选修一8.3：明治维新(共23张PPT) 的自由劳动力、技术、市场、资本、原料等条件是怎样解决的？
③华族和士族利用巨额公债投资于新兴工业，成为资 本家，实质是利用国家力量完成了资本的原始积累。
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皇族
华 族 士族 平
民
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三、明治维新的内容： ㈡经济：发展新经济（资本主义经济）。
材1料、:改兹革为币改正制地（税18，71原年有）之：田地贡纳办法，一律
作作废用；：并有规利定于于商地品契经调济查和完资毕本后主，义按萌土芽地的价发格展征
取2其、百土分地之制三度，改作革为（地1税8。72年） ：废除封建领主
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《五条誓文》
▪ 广兴会议，万机决于公论； ▪ 上下一心，大展经纶； ▪ 官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦； ▪ 破历来之陋习，基于天地之公道； ▪ 求知识于世界，大力振兴皇基。
《五条誓文》成为明治政府改革的基本纲领。 民主、团结、进取、改革、开放
这段誓词既反映了明治政府改革的决心，同时 也揭示了明治维新得以成功的一个条件：明治政府， 为维新变法提供了良好的政治环境。
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三、明治维新的内容： ㈠政治：废除旧体制，加强中央集权
1、废藩置县： 2、废除封建等级制度，宣布“四民平等”， 取消武士特权； 3、确立立宪政体： 1889年《日本帝国宪法》
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（1）内容：①②③
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（2）作用： 统一的中央集权国家开始建立起来；
下面哪个阶级对新政府最有威胁？