片段作文之场面描写
场面描写的作文(精选25篇)
场⾯描写的作⽂(精选25篇) 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你有了解过作⽂吗?以下是店铺为⼤家收集的场⾯描写的作⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
场⾯描写的作⽂篇1 今天下午,在学校⾥传来的不是琅琅的读书声,⽽是⼀浪⾼过⼀浪的加油声,原来这时操场上正在举⾏“六⼀”拔河⽐赛。
“加油、加油!”操场上响起了⼀⽚助威声,三年级和四年级的同学正在紧张地进⾏拔河⽐赛。
⽐赛刚⼀开始,三年级的同学先发制⼈。
只见他们⼀个个像⼩⽼虎似的使⾜了劲,双⼿紧握绳⼦,⾝⼦往后倾,双腿⽤劲蹬着地。
我们班的同学没有防备,绳⼦⼀下⼦移过了中点,向三年级那边慢慢移动。
这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声⼀阵⾼过⼀阵。
“四年级加油!四年级加油!”他们⼀边跺脚,⼀边挥舞着拳头,仿佛⾃⼰也是参赛的队员。
顿时,我们班的同学不知从哪⼉来的⼀股劲,只见他们咬着⽛,绷着脸,瞪着眼,⽤⾜劲把绳⼦往这边拽。
眼看绳⼦⼀点点朝中点移过来了。
突然,绳⼦不动了,我们班的同学也不⽰弱,⽐赛进⼊了坚持阶段。
这时,操场⼜响起了阵阵喊声。
带头⿎劲的同学挥着⼩红旗,有节奏地喊着:“⼀、⼆、加油!⼀、⼆、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双⽅⼤约僵持了七、⼋秒钟,我们班的同学齐⼼合⼒,迸发出⼀股巨⼤的⼒量,猛地将绳⼦拉了过去,红⾊的标志⼀下⼦过了河界。
随着裁判的哨声⼀响,四年级的同学扔下了绳⼦,全都跳了起来。
“哦,我们赢了!我们赢了!”⼀旁助威的同学也跑了过来,⼤家抱在⼀起⼜喊⼜跳,那⾼兴劲就别提了。
场⾯描写的作⽂篇2 今天,我们补习班举⾏了⼀次地震疏散演练,很多同学不明⽩为什么要举⾏这次演练,⽼师说:“2008年四川汶川发⽣了地震,有许多同学被埋在废墟下,为了提⾼同学们⾃救的能⼒,让悲剧不再重演,所以育苗园辅导中⼼要举办这次地震疏散演练。
⽼师告诉我们:警报拉响时要迅速抱住头,跑到宽阔的地⽅。
人物场面描写作文(通用26篇)
人物场面描写作文人物场面描写作文(通用26篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的人物场面描写作文(通用26篇),欢迎阅读与收藏。
星期三下午,三、四年级在此操场举行了拔河比赛,经过其它班级的激烈比赛,终于等到我们班级出场了,同学们摩拳擦掌,憋足一股气,准备跟对手好好拔一场。
第一个跟我们拔河的,实力一般,很快我们就获得了胜利,旗开得胜,同学们有的兴奋跳起来,有的做了V字形手势。
第二个跟我们班拔河的班级,实力有点雄厚,各个班级都使出力气,各不相让,我们班的同学都咬牙切齿,奋力的拔,最后我们又获得胜利。
我想:“我们班在一、二年级的拔河比赛中可是第一名,现在想跟我们比,就算再过几年也就别想超过我们班。
后面一次比赛开始了,拔河中我们很快没了力气,输掉了。
在下一场比赛中,同学们使出了九牛二虎之力,陆老师边喊”加油“边做着向后的手势,最后难分胜负,陆老师问裁判汤老师,汤老师说:”平局“。
同学们都垂头丧气走到了休息区,陆老师鼓励我们不要灰心,好好休息,然后用充足的体力来面对下一场对手。
最后一场比赛开始了,我们班的同学,全体头向上仰,身体向倾,虽然使出了全身力气,但还是输了!不管是否取得胜利,同学们的这种拼搏的精神,都应该得到观众的赞美和鼓励!今天是我姑姑的婚礼我特别的开心,这是我第一次参加我姑姑的婚礼。
我和姑姑来到南国水乡参加我姑姑的婚礼。
我来到酒店,我望眼看去简直就像一个热带雨林,非常美丽的喷泉和异常逼真的花草虽说是假的但是还是感到惬意。
忽然姑姑的声音把我的陶醉叫醒了:“傻孩子我们要去四楼不是在一楼。
”我立刻随着姑姑来到了南国水乡的四楼。
四楼虽然没有一楼那样漂亮但是这里人山人海,到处都是红的一片。
红地毯、红墙还有红色的喜糖。
南国水乡的正中间就是婚礼台了。
我坐在离我姑姑最近的地方。
场面描写的作文5篇
场面描写的作文5篇场面描写的作文5篇无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的场面描写的作文5篇,希望能够帮助到大家。
场面描写的作文5篇1星期六,在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声,到底是什么呢?我怀着这个问题和一颗好奇的心,进入了教室。
原来今天是游戏作文课,游戏是扳手腕。
规则是这样的:两个人面对面坐在两边,把右手放在桌子上,两只手握在一起扳手腕,如果手被压到桌面上就算输。
比赛途中,你的手悬空就视为淘汰。
比赛开始啦!选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。
一开始,我心想:哎,就我这骨瘦如柴的样子,再看看对方那肉肉的手,一定没有胜算。
而且我本来手臂就没有多大的力气,我面带苦笑开始了扳手腕,毫无疑问,对手不费吹灰之力拿下了胜利。
接下来是最关键的一局,我不像之前那样轻敌了,对方杀气腾腾,眼睛里发出的光仿佛是两把利剑,而我十分尴尬,因为前两局出师不利,现在的比分是2:0,所以我有些失落。
比赛开始了,我总结了前两次的经验。
所以没有立刻被打败,我咬紧牙关死死的保持着场上的优势,而对方呢,也不甘示弱,我们的手一会儿往左倒,一会儿往右歪。
在最后紧要关头,我使出了吃奶的劲儿。
同学们都为我加油!大过了老师那一声:“女生加油!”因为我们两个斗得难解难分,老师看我们不相上下的样子宣布平局,我手都麻了,脸上却露出了微笑。
这就是扳手腕,我喜欢的游戏之一,而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。
场面描写的作文5篇2那年的运动会像一颗颗流失的沙子,让我一粒粒地想抓住,想起当时的尴尬和难过。
在我四年级的时候,年级上举行了运动会,我参加了滚轮胎项目。
班主任带领我们去了操场,过了一会儿,比赛开始了。
第一个项目是50米短跑,裁判吹了一声口哨,运动员们就飞奔到终点,你不让我,我不让你,互不干扰。
我们就在场外为他们加油……一个小时候后,终于到了滚轮胎项目了,班主任带我们到了比赛场地,就开始安排位置了,我对我前面那个同学说:“我真的好紧张啊,你呢?”她点了点头。
描写场面的作文6篇
描写场面的作文6篇有时候,一些场面很振奋人心,一些场面,却让人潸然泪下。
如何把这些场面通过写作的方式表达出来呢?下面,小编为大家分享关于描写场面的作文,希望对大家有所帮助!描写场面的作文1 语文课堂上,老师让我们比赛扳手腕。
究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。
老师点名让“黄震宇”。
“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。
他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。
郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。
黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。
“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。
使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。
郑自勤也不甘示弱,全力以赴。
不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。
黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。
大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。
同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。
大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。
大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。
其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了。
这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!描写场面的作文2 盼望着,盼望着上届运动会的脚步已经离去,这届运动会的脚步也随之而来,一年一度“万众瞩目”的趣味运动会就要开始了。
终于到了运动会开始的日子,大家的积极性空前高涨,一大早就来到了学校,我心里高兴极了,好像有一股美滋滋、清凉凉的风掠过心头。
描写场面的作文六篇
描写场面的作文六篇离别,再见,上课下课,打扫卫生,都是一种场面。
离别是伤感的场面,再见是激动的场面,上课与下课是吵闹与安静的场面,打扫卫生是劳动的场面。
每一种场面都透露着不一样的生机,都充满不一样的活力。
下面小编为大家带来了描写场面的作文六篇,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
描写场面的作文一叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。
一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。
其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。
此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。
哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。
任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。
你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。
“在你的心上,自由的飞翔……。
”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。
“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。
他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。
他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。
同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
描写场面的作文二太阳已经偏西,现在已是将近5点多了。
客人们和主人们在蒙古包外站着,心里有一种说不出的感受。
牛羊群也不热闹了,是不是地发出几声“咩咩,牟牟”似乎在请客人们在这里住下吧。
“下次我们一定还会来。
”客人们的一句话打破了寂静。
“这里的风景确实不错。
”主人们说。
“有时间的话我们一定要来这里住个几星期,你们欢迎吗?”“当然欢迎了,这里的食物多的是,想吃多少吃多少”主人们自豪地说。
描写场面的精彩片段(精编版)
描写场面的精彩片段在作文中,进行场面的描写是十分有必要的。
下面就随一起去阅读描写场面的精彩片段,相信能带给大家启发。
1、一双双小手将雪白的棉花从绽开的棉桃里摘下来,敏捷地放进自己的布袋里。
每个人都干得那么仔细认真,那么干净利落。
2、学校组织卫生打扫除。
我们班最先响应,老师带队,班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。
您看,老师带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道;您看,班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾;您看,体育委力气大,一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。
大家都干得热火朝天,热闹极了。
3、校园里,一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。
他们用心地打扫着校园里每一片角落,清除着每一处卫生死角,把学校当成自己的家。
4、她握着小锹,“吭味吭味”地铲着冰雪。
虽然风很大,天很冷,可那张小脸上却挂满了汗珠。
5、来了,几个男同学自告奋勇,成立了“临时运输队”。
只见他们并肩排成一排,一齐把铁锹插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使劲儿地推起来。
6、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了。
7、下午最后一节课,大扫除开始了!同学们赶得热火朝天.提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。
带刷子的同学,一部分刷桌子,一部分刷椅子,一部分刷墙壁。
带拖把的同学派一些人扫地,把地扫干净再拖。
带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。
我们两组就把自己的桌椅刷干净,都擦完了,可以帮其他同学一起做。
您看,池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀,不好了!正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了“脾气王”李敢的头上,一向粗暴的李敢也不生气,知识继续低下头来擦墙壁。
8、同学们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂,一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。
9、张路来到一个老大娘家里,连书包都顾不得放下就忙开了。
他先给老大娘扫地,接着又给老大娘挑水。
场面描写作文
场面描写作文场面描写作文(通用46篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺整理的场面描写作文,欢迎大家分享。
场面描写作文篇1今天天气晴朗,天空上飘着朵朵白云,每个同学都怀着喜悦的心情来到学校!因为今天将要举行学校田径运动会!这次运动会就在学校的操场上举行。
主席台上已经摆上了充气的拱门,上面写着“巍山镇中心小学第65届田径运动会!”操场四周插了许多彩旗,迎风飘扬。
操场上各项运动器材已经准备好了,跳远跳高的沙坑也已平整,就等着运动员来一展身手了!8点钟不到,每个班的方阵都已经排好队伍在操场外等待了。
随着主持人一声令下:“运动会开幕式开始!”运动员就开始入场了。
走在最前面的是铜管乐队,队员手中的乐器在太阳照射下,闪闪发光。
吹小号同学的脸都鼓起来了,敲大鼓的用力地敲击着,这雄壮的声音响彻云霄。
紧跟着铜管乐队的是彩旗队,彩旗队每行8位同学,共有8行,他们迈着整齐的步伐入场了。
他们双手高高地举着彩旗,脸上露出了自豪的笑容,彩旗在风的吹动下,“卟卟”地响着。
接着是各运动员方阵入场,他们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐。
当各班经过主席台时,都表演了一个小节目。
有的班表演的是扇子舞,花花绿绿的可漂亮了;有的班表演武术操,一招一式都很威武;还有的班全班同学都举着羽毛球拍,做着整齐漂亮的动作……等运动员们全部进入运动场,站好了之后,就举行了升旗仪式,这时全场一片肃静,只听见雄壮的国歌响了起来,大家一起行队礼。
在国歌声中,国旗迎着朝阳一同徐徐升起。
升旗仪式结束后,就是运动员和裁判员的宣誓。
代表运动员宣誓的是学校田径队的同学,她是六年级的学生,只见她伸出右手,举过头顶,说出了我们的心声:愿我们赛出风格、赛出水平,为班级争光。
同学听了之后,个个都心潮澎湃,希望早点走上赛场。
然后是裁判员方冰洁老师宣誓,她让我们知道:裁判都是公正的。
有关场面描写的作文500字(通用10篇)
场面描写的作文500字有关场面描写的作文500字(通用10篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有关场面描写的作文500字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
场面描写的作文500字1大年三十早晨老妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。
我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。
我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和老妈顺着人流,走进超市。
以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。
我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。
老妈看地目瞪口呆。
哈!我对老妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫老妈这天答应一切由我做主呢。
老妈装出无可奈何的样貌摇摇头。
之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。
最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。
有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。
这次我可什么都没有买,因为我的新衣服老妈已经给我买好了。
购完物之后,我和老妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。
回头望去,超市门口依然是车水马龙。
场面描写的作文500字2叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了,教师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。
一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。
场面描写作文
场面描写作文场面描写作文(精选36篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺精心整理的场面描写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
场面描写作文篇1星期二下午,我们学校举行一次校园科技节的参观活动。
在这个秋高气爽的日子里,校园科技节参观活动正式拉开序幕参观活动开始,只听老师一声令下,人群沸腾起来,整个操场立刻变成欢乐的海洋。
我们迫不及待地冲过去,个个就像一只刚被放出笼的小鸟一样,用新奇的目光目不转睛地凝视台上的科技产品,有会跳舞,会做运动的机器人,有自动发球最让我惊喜的就是三个会跳舞、会做运动的机器人。
每当有音乐的时候,他就会随着音乐跳起舞来,还可以做一些动作。
这不禁让我感受到,现在的科技越来越发达,那些科技人员们创造那么多科技产品,真是太伟大,让我又一次的感受到我们的生活离不开科学,科学让我们的世界变得更发达,更加的丰富多彩。
很快,精彩而有趣的校园科技节参观活动在我们的欢声笑语中结束,这次科技节令我回味无穷。
愿我们的校园永远充满爱科学,学科学,用科学的心。
器,还有一些模拟地球、火星,月球的机器模型,不禁让我们感到惊喜、惊讶。
场面描写作文篇2今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。
我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。
同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。
同学们开始表演节目啦。
首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂。
把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声,随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。
场面描写的优秀作文400字(通用10篇)
场面描写的优秀作文场面描写的优秀作文400字(通用10篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的场面描写的优秀作文400字(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
场面描写的优秀作文1老师真的生气了,只见他一把夺过王涛手中的纸条,大喝一声:“考试竟敢作弊,记零分,明天晚上叫你妈妈来。
”谁知,经过这一番“河东狮吼”,王涛竟仍“死不悔改”,双手紧紧护住试卷,整个身体都趴在上面,大有死拼到底的意思。
此时,老师的怒火显然烧得更加旺盛了。
而王涛的同桌潘江却火上浇油,向老师揭发了王涛上课看漫画书,抄作业等桩桩件件的坏事。
老师已经怒形于色了,双眼瞪得跟灯泡似的。
全班同学都死死的盯着老师,想看看之后的“剧情”发展。
老师果然没让同学们失望,一把抓起王涛的衣领,像拎小鸡似的把王涛提了起来,另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷,垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落,老师正怒气匆匆地向讲台走去,却突然跟地板来了个亲密接触。
原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面,并趁老师摔跤的空档,把试卷拯救回来了。
老师的怒火无疑到了无可复加的地步,他跑出教室,直奔班主任的办公室。
迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……场面描写的优秀作文2“发考卷了!”不知谁叫道。
我心里很紧张,不知道考得怎么样。
只见数学老师略带严肃的神情说:“这一次很简单的题,李明霈和李济川扣了4分,以后要细心。
”听到这,我心里一紧,真希望不要考90分以下,因为老师说过希望我们考90分以上。
老师开始发试卷了,我们全班愁眉苦脸的,有的人唉声叹气地说:“我肯定考了70分。
”有的人沉默不语。
老师把试卷发在我手上,我一看,考了96分,我高兴得差点跳了起来。
老师笑着对我说:“考得不错,不过还可以向100分进军!”老师的笑容像花一样灿烂:“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳,大家要向他们学习。
场面描写作文优秀14篇
场面描写作文优秀14篇场面描写的作文1场景描述――雨下午,沉浸在书的海洋中,不亦乐乎。
突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同一头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。
发下手中的书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚阴郁的乌云,莫非是它们不留意掉入了老天爷的墨缸,染了一身墨天色越发昏暗了,乌云已经把太阳完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”一道闪电如同一柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。
紧之后,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着一曲令人心潮澎湃的交响乐。
这滂沱大雨不仅仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。
放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。
雨,停了,很快就停了。
夏天的雨都是如此――来得快,去得也快。
人间的一些事,何尝又不是如此呢场面描写作文2八月暖,九月温,十月还有小阳春,这一大早奶奶就带着我来逛菜市场。
菜市场里热闹非凡,人多嘈杂。
电动车的车轮上。
商贩的叫卖声。
大家的讨价还价声。
我拉着奶奶的手步态从容的穿梭在人群中,人越来越多,老爷爷和老奶奶也结伴出来散步买菜了,漂亮的阿姨也骑着车去了市场,小孩子手里攥着一块钱,买棒棒糖去了。
“卖肉了,卖肉了,新鲜的猪肉”我随着声音望去,一个又高又壮的叔叔站在一个木头做的架子后面,架子上挂了几个大钩子,那油亮亮的钩子上挂的都是大小不一的肉。
有肥得流油的猪肉,有血淋淋的牛肉,瞧!那个呆萌的猪头比着小如黄豆的眼睛。
好像在说:“看我多可爱呀!把我买走熬汤喝吧!”大叔眉开眼笑的说:“割点肉吧!”我轻声细语的问奶奶:“要不要买”。
奶奶瞧瞧这块,看看那块最后割的五花肉。
笑容满面对我说:“回家做红烧肉”。
只见大叔三下五除二手起刀落,把五花肉装进了袋子。
看着大叔的动作一气呵成,真是三百六十行,行行出状元。
拎着猪肉继续往前走。
一个年纪很大的老爷爷开着他的小三轮车开进了市场。
场面描写的作文(4篇)
场面描写的作文(4篇)大家接触或使用作文是必然的。
借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。
作文有很多笔记。
你确定你能写吗?以下是精心整理的描写场景的作文[4选],欢迎阅读收藏。
今天,阳光灿烂。
我一个人怀着愉快的心情走出家门,进行实地考察。
一路上,微风吹过,小草向我点头,鸟儿在枝头歌唱,仿佛在欢迎我。
不知不觉,我来到了现场。
啊,田野的风景真美。
首先映入你眼帘的是一大朵金黄色的油菜花,远远看去,像是遍地堆砌的黄金。
金色的花瓣一片一片环绕,满是枝干,连站立的枝条都弯曲了。
嫩绿的叶子在黄花的衬托下更加美丽。
边上的萝卜菜花也不甘示弱,绿色的枝条向四面八方展开,白色的花朵上满是枝条。
豆豆花不服气,枝叶中间有小白花。
有些蝴蝶般的花瓣,像是歇在枝头;其他的就像采集花蜜和展开翅膀。
微风吹来,麦苗翩翩起舞。
苗条的身材,穿着绿色的连衣裙,细长的枝叶在微风中摇曳,真的像个舞者。
春天有黄色、白色、紫色和绿色的田野。
像一个彩色的画卷。
我喜欢春天的田野。
丁...每当我听到这个美妙的铃声,我都会反射性地想起课间十分钟的快乐时光。
下课后,老师不顾一切地安排今天的作业。
只有十几个学生在听,其余的已经完成了他们的伟大工作。
有一段时间,教室里有各种各样的情况,有56张脸和56朵花...一半问老师留了什么作业,四分之一冲到WC聊天。
我们其余的人都在关注我亲爱的朋友林俊杰举办的小型音乐会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。
此时,教室似乎爆炸沸腾了。
哦,真的有点风格。
偶像国王任俊杰展示了他的才华,但美中不足的是他没有装备,一切看起来都很简单。
任俊杰拿着扫帚当吉他,荧光笔当麦克风,开始表演。
他清了清嗓子,表示在为陪他的铁哥们做准备。
你看那个老韩鬼一样飘来飘去。
“在你心中,自由飞翔……”哦,真是神气活现。
老汉个子矮,像人群中的一只跳蚤。
他越唱越起劲,自恋地闭上眼睛,像一个走过凯旋门的必胜将军。
“谢谢你……”,自恋使他的声音很大。
场面描写的作文700字【6篇】
场面描写的作文700字场面描写的作文700字【6篇】在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的场面描写的作文700字【6篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
场面描写的作文700字【6篇】1今天是一年一度的运动会,今天比寻常更要热闹许多,学校里面的树上挂满了许许多多五颜六色的气球,连立在那里许久的默默无闻的栏杆,也被装饰得焕然一新。
一进教室,发现同学们都喜气洋洋的,眉飞色舞地讨论着什么,完全没有平时那么紧张、忙碌。
打了上课铃,班主任进了教室,带领我们完成了开学的阅兵典礼。
接着,我们就开始了运动会,我参加了仰卧起坐,一分钟跳绳,接力赛。
先开始的拔河比赛,选手们个个摩拳擦掌,自信十足,好像一秒就可以结束比赛似的。
随着裁判的一声哨响,他们弓着身子一个劲儿的往后拉,比赛才刚刚开始,就进入了白热化阶段,我们班的男生,个个脸成了猪肝色,手上,脖子上的青筋都爆了出来,在这一群“大汉”中,有一个那叫一个夸张,不仅青筋满了,双手都被那粗糙的麻绳磨出血来了,但是,他生怕绳子跑过去了,满脸通红,上牙咬着下牙,始终没有松过。
我们大声喊着:“加油!加油!”选手们一鼓作气,我们赢了!再接着,是一分钟仰卧起坐了,我跟着老师来到了指定的一号座,我看了看我们班的对手,“我的妈呀,”那五个男生个个人高马大,看着力量十足,我能赢吗?比赛开始了,我立马上下做了起来,一个,二个,三个……我使劲儿的扭动着身子,渐渐的,我视线开始模糊了,身体也没劲呢!我听到了许多人在为我加油,在这一群人里,我们班的刘子涵,加油声格外大,似乎可以把天喊破,我听了鼓足全身的劲儿挺了起来,赢了比赛。
很快运动会便在我们的笑声中结束了。
场面描写的作文700字【6篇】2今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。
场面描写的作文六篇
场面描写的作文六篇场面描写的作文篇1阳光明媚得一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈得足球比赛。
操场上,运动员们正做着各自得热身运动,有得压压腿,有得跑跑步,也有得一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。
而场边得啦啦队员们也没闲着,举牌子得,甩铃铛得,吹喇叭得…热闹非凡。
裁判员一声令响,激烈得比赛开始了。
全场得目光都投向了那只足球和抢球得队员,只见我班得钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面得王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他得速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处,赵凯霆猛地一踢,球象离弦得箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵得一分啊!时间很快过去了,裁判员吹响了比赛结束得哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意得队员们,开心极了。
沈旭骞场面描写的作文篇2清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜爱的活动。
你看,球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学。
她左躲右闪,蹦来蹦去。
突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!场面描写的作文篇3美丽的景致,是经过了数百万年的堆积、侵蚀,才拥有了如此浑然天成的.景色;动人的音乐,是经过了数百万次的修改,那优美动人的曲子,才得以赚人热泪、永留青史;最美的画面,或许犹如飞鸟,渐行渐远;像烟花,倏忽即逝;或像热铁烙肤,记忆永存。
点面结合场面描写片断作文
文档可编辑1.马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能平静。
这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。
随着一声锋利的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。
要过弯了,必须把握好时机,不然会一失足成千古恨。
没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。
还剩最后几十米,我的腿上好似绑了铅块,十分沉重且酸痛。
终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光,十分耀眼。
然而,我却不是第一个拥抱它的人。
比赛结束了,没有人来抚慰我,我也没有哭,心里一直反复念道:“明年我肯定要做第一个跨过它的人!〞2.盼望已久的日子总算来到了。
今天,我们排着齐整的队伍,浩浩荡荡的到了大操常首先,是运发动入场式,只见游-行的运发动跟着气球队花环队锣鼓队,精神抖擞地走着。
在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子,上面写着“实验小学运动会〞几个大字。
正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球,那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。
接着,又有两三个和这一样的气球升起。
当全部的人都到齐的时候,全部的气球腾空而起,锣鼓齐鸣,花环队跳起了快乐的舞蹈……3.下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球传球进球。
就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。
我们的进球使一班非常焦急,他们也一个个抢篮板投篮。
可是我们队丝毫不给他们时机,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。
眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油鼓舞他们,使他们有用不完的劲,总算裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,坚韧拼搏,总算得到了冠军。
这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!4.看,大家清扫得多认真啊!几个拖地的女同学就像出征的战士一样,挥动手中的“武器〞--拖把,把地上的“敌人〞--灰尘,一个个消灭掉。
写一个场面描写的作文范文八份
写一个场面描写的作文范文八份写一个场面描写的作文 1体育课上,同学们在操场上活动,操场上真热闹呀!你看,小方和小陈在玩飞碟。
这东西玩起来可有意思哩,小方把它向上一拉,它向前飞着,旋转着,一到地上,就边滚边拐弯。
小陈马上把飞碟捡起来,往地上一削,飞碟擦着地面飞,他们玩得爱不释手。
丢沙包也是大学十分喜爱的法,这一组,那一组,玩得多起劲啊!只见他们左躲右闪,蹦来蹦去,个个身手敏捷。
突然沙包从背后飞来了,小乌猛一转身,一把抓住飞过来的沙包。
他们玩得多么欢畅!场上传来一阵阵加油声,原来在进行篮球比赛。
小张突然抢断了对方的球,转身跑回了自己的场地,一个三步上篮,轻轻地把球送入了篮框。
场边个个拍手叫好。
在操场的另一角,小兰带领着其他同学在跳绳。
他们一会儿跳双绳,一会儿跳花绳,快乐极了!操场一片热闹的景象!写一个场面描写的作文 2今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头名。
运动会开幕典礼起头了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在起头了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整洁的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的__,我们班的__喊患上特别的雄武:“123四、1234!四__五!能文能武,熬头熬头!非我莫属!”结束了方块队典礼,紧张的运动会起头了!今日的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一名家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。
关于场面描写的作文9篇
关于场面描写的作文9篇关于场面描写的作文1十月的阳光在绿叶上舞蹈,十月的风儿轻抚着我们的笑脸。
在这果实累累的金秋季节,我校又迎来了第11届运动会。
首先进行的是精彩纷呈的入场仪式。
瞧,国旗方阵、会徽方阵、鼓号队方阵、鲜花方阵、彩旗方阵要多神气有多神气!接着,全校24个班级喊着口号,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到司令台前表演,同学们有的手拿彩带,有的手拿气球,有的手拿小伞……运动会中,各项比赛竞争激烈。
其中男子800米长跑尤其扣人心弦。
“各就各位,预备——跑!”“砰!”随着裁判员一声令下,运动员们像离弦的箭一样飞奔出去,大家你追我赶,不分上下。
“加油,加油!”操场上回荡着同学们的加油声。
到了第三圈时,运动员们不约而同地慢下了脚步,看样子都跑累了。
我班的小秦同学和小袁同学也在跑步队伍之中,因为人小,他们渐渐地落后了。
“加油,秦浩然!加油,袁梓铭!”我们班同学都在为他们呐喊,他们听了勇气倍增,浑身又增添了力量,脚步又加快了……是啊!运动重在参与,无论成绩如何,只要你尽力了,你就是勇者。
生命在于运动,生命在于拼搏。
真是令人难忘的运动会!关于场面描写的作文2又到了竞选三好生的日子。
这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。
前面同学的发言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。
唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。
候选人都坐在台下安静地听着。
我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。
我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。
我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。
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片段作文之场面描写
【题型示例】
根据下面的提示,选择一个你熟悉的场面具体写下来,注意合理运用修辞手法,150字左右。
(1) 刚考完试后的场景(2) 春节前夕市场的情景(3) 一场体育比赛的场景
答案示例:
在操场上许多同学排着整齐的队伍,准备跳绳。
参加跳绳的同学聚精会神,侧耳听枪声,周围还站满了观众。
比赛的枪响了,同学们都飞快地跳了起来。
只见我们班的同学如穿梭一样快,一个同学跳过去,另一个同学紧跟上。
该跳得最好的张华跳了,她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄,后面的同学连忙把她扶起来继续跳。
张华的腿被擦破了皮,脸上的汗水直淌,可是谁能顾得上那些呢?这是参加比赛啊!助威的同学数着数,鼓着掌,发出一阵喝彩声:“好!好!加油!加油!”跳绳的同学如矫健的燕子,如纷飞的彩蝶。
评判的王老师一面注视着秒表,一面看着同学们的比赛,激动的脸上挂着微笑。
整个操场充满了欢乐的气氛。
解析:
这篇跳绳的场面描写,有条理地写了跳绳的同学们,突出了张华,又写了助威的同学和评判的王老师。
比赛活动中,表现出了团结、紧张、欢乐的气氛
【解题攻略】
一.什么是场面描写?
场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。
常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。
二.场面描写方法
写好场面要注意以下四点:
第一,要交待清楚场面的背景
如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
第二,要在写好总体的基础上写具体
写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。
但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。
第三,要写出气氛
气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。
无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。
第四,写场面要有顺序
场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。
因此,写
场面时要安排好先后的顺序。
一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。
比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。
这样就能点面结合、条理清楚。
场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。
关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其境的感觉。
三、场面描写的常用技巧
1、要把观察的视线向横的方向展开,要看到整个场面在同一个时间里所发生的事,不能只集中看一点。
2、要运用点面结合的方法写出整个场面的状况。
就是要有整体的概括,又有重点的具体描写,一般采用先总述再分述的方法。
3、要把人物的活动交织在一起写,这偏重于动态描写。
如果是环境描写就偏重于静态描写。
【示例】
西边是黑黝黝的群山。
东边是流水汤汤的延河,隔河是清凉山。
南边是隐隐约约的古城和城上的女墙。
北边是一条路,沿了延河,蜿蜒过蓝家坪,狄青牢,直通去三边的阳光大道。
合唱开始,大概是夜里11点了。
就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念地方,我第一次听见唱:
二月里来,好风光,
家家户户种田。
……
冼星海同志指挥得那样有气派,姿势优美,大方;动作有节奏,有感情。
随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛到位的,上万人,都一齐歌唱。
歌声悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。
声浪碰到群山, 群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏;几番回荡往返,一直辐射到遥远的地方。
【评点】这是对延安歌唱场面的描写。
先描写了座落在延河蜿蜒,群山环抱中的露天大会场;然后写大合唱的场面。
写大合唱时,先引出歌声,然后重点写冼星海同志的指挥,然后再写到面上,写上千人、上万人, 随着指挥棒的移动一齐歌唱。
写歌声时,又先是细写情韵“悠扬,淳朴,像谆谆的教诲,又像娓娓的谈话,”然后再放笔写它“弥漫整个广场……一直辐射到遥远的地方,显出磅礴的气势。
”这样既有鸟瞰式的描绘,又有特写的镜头,点面结合,层次分明,把一个热闹非凡的伟大场面,写得十分动人,从而表现了延安军民的革命精神面貌。
【突破训练】
一.阅读下面的材料,写一段150字左右的心理描写。
(10分)
细心观察下图中“挤车”的场景,认真构思一下,以“挤车”为题,用150字左右描写出图中展示的场面。
至少要采用一种修辞手法。
二.我们常见的场面有比赛的场面,还有联欢的场面、工作的场面、友爱的场面、悲痛的场面、学习的场面、生活的场面……任选一个场面,具体地写下来,150字左右。