中考语文总复习选择题专题训练(十五)1
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练(选择题)4501-4600题(含答案解析)
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练（选择题)4501-4600题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子没有．．语病的一项是（）A．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增大。
B．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。
C．这本杂志的对象，主要是中学语文教师及其他语文工作者。
D．苏州园林的设计者追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前却是一幅完美的图画。
2．下面句子没有语病的一项是（ )A．随着智能手机摄像头的性能大幅提升，便携式相机已成为可有可无的设备，因而便携式相机的销售逐渐下滑。
B．通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。
C．拥有自主知识产权的大型客机C919可以满足我国航空公司对不同航线的运营需求。
D．低头族颈部肌肉损伤的原因，是颈椎长期承受重压所造成的。
3．下列各句没有语病的一项是（）A．我们只要与自然和谐相处，才能保护好自己赖以生存的家园。
B．全球从2000年到2017年新增的绿化面积中，超过25%以上来自中国，对全球绿化增量贡献比位居首位。
C．我国的“英才计划”五年来已累计培养了三千余名品学兼优、具有创新精神的优秀中学生。
D．经过专案组近两年的不懈努力，终于让海西市5.16电信诈骗案得以成功破获。
4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯B．通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了C．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护D．各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯5．下列句子没有语病的一项是（）。
A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。
B．走进东台人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
名师整理最新语文中考专题复习非连续性文本阅读实用性文本满分训练含答案
满分训练（十五）非连续性文本阅读（实用性文本）科技前沿一、［2019 •安徽］阅读下面的材料,完成问题。
材料一《科学》杂志:机器学习究竟将如何影响人类未来的工作?近几十年来,数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作,我们正处于一个更加迅速转变的开始阶段,但关于机器学习对劳动力和经济的影响的认识并未确定。
目前一些工作的一部分适合机器学习,而其他部分还不适合。
因而, 机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的,还没有像有人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。
我们认为,当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论,应该从两个基点出发:第一,我们离通用人工智能还很远;第二,机器不能完成人类的全部任务。
可以预测,在机器学习日益渗入应用领域的过程中,剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力,使新的工作成为可能。
由于机器学习迅速发展,可能将对经济产生很大的破坏性:机器学习既产生赢家,也产生输家,即每当机器学习跨越一个门槛,在某个任务上比人更具成本效益时,企业为了利润最大化,将越来越多地用机器替代人工,这必将转移劳动力需求,重组行业。
这需要引起我们高度重视。
就目前而言,创建一个计算机程序仍需要涉及很多人的编程过程,但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐由训练有素的机器学习来完成,机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测）, 大大降低了程序设计与维护的成本。
相关行业的就业形势正开始受到冲击。
（节选自雷锋网）材料二学习是人类的一种重要智能行为。
机器能否像人类一样具有学习能力呢?1959年,美国的塞缪尔设计了一个下棋程序,该程序具有学习能力,它能在不断对弈中改善自己的棋艺。
4年后,该程序战胜了设计者本人。
又过了3年,该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。
目前,机器学习已经有了十分广泛的应用,如:数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、 DNA 序列测序、证券市场分析和机器人运用等。
初中语文中考总复习——文化常识训练(选择题)1-100题(含答案解析)
D．“达于汉阴”中的“汉阴”是指“汉水南面”；“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山，为五岳之首；“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。
14．下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ）
C．北京世界园艺博览会以《绿色生活,美丽家因》为主题，旨在倡导人们尊重并融入自然，追求美好生活。——这句话中的标点符号运用是恰当的。
D．今日发展中的中国经济，不再是一条平静的内河，而是与全球经济交融激荡的世界洋流，深度融入世界经济链。——这句话运用比喻，生动形象地描述了中国经济与世界经济的密切关系。
初中语文中考总复习——文化常识训练（选择题)1-100题（含答案解析)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列关于文学文化常识表述有误的一项 （ ）
A．“一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，三人也并称“三苏”，苏轼为“大苏”。
A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B．中秋节又称“团圆节”，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。
D．“立”有开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
7．下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）
C．古人称谓有谦称和尊称之别。“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。
D．书法练习中的临和摹各有长处，也各有不足，最好是将二者结合起来，各扬其长，各避其短。
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练(选择题)6901-7000题(含答案解析)
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练（选择题)6901-7000题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子没有语病的一项是。
（2分）A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。
D．这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C．《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技法与风格也让人叹为观止。
D．今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
3．下列句子有语病的一项是（）A．夏天的活盘水库碧波荡漾，树木葱茏，风景如画，是一个旅游的好地方。
B．我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
C．通过这次野外学习，我对自然科学的兴趣更大了。
D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。
4．下列句子中没有．．语病的一项是A．兴化博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
C．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D．这篇文章多么深刻的蕴含着人生哲理啊！5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．我们要认真地把教室布置得干干净净。
B．通过这次实践活动，使我深受教育。
C．老师认真地听了我们的发言，并作了总结。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
中考语文专题训练修辞含答案解析
专题六：修辞一、选择题1、下列句子修辞方法的运用不恰当的一项是（）A．在他脸上找不到一点奋勉向上的灵气，找不到精神光荣，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。
B．等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪似乎万紫千红的花朵，微微露出点粉色。
C．何高校问家每天款待老秀才三顿净米净面，外加一壶酒；这个场面，穷门小户怎能支撑得住？D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（）给友人不站起来才不会倒下我们就这样携着手更何况我们要去浪迹天际走呵走呵跌倒是一次纪念你说看到大海的时候纪念是一朵温馨的花你会尽情欢乐找寻管什么日月星辰是呵是呵跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比方成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美妙经验的感悟。
B．诗中的“找寻管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友情的赞美之情。
C．诗中反复运用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么困难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的看法。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸大表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深入的印象。
3、对下列各旬运用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）A．“王羲之书如龙跳天门，虎卧凤阙；韦诞书如龙威虎振，剑拔弩张；萧子云书如荆轲负剑，壮士弯弓，雄人措虎，心胸猛烈，锋刃难当。
”运用了比方、排比的修辞手法，描绘出他们书法艺术的特征。
B．“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。
”运用反复的修辞手法，表现了词人急于寻路回家，奋力划船船的情状。
C．“花下也缺不了成群结队的请国留学生前速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
”运用夸大和比方的修辞手法，写出了清朝留学生可笑的装扮和丑态。
D“为什么我的眼里常台泪水，因为我对这土地爱得深厚”运用反问的修辞手法，表现了作者对土地无比深厚的酷爱之情。
中考语文专题复习突破：词义辨析类选择题专练(含解析)
中考语文专题复习突破：词义辨析类选择题专练一、选择题1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）在冬天的森林中，荒野向我展示了的力量。
面对这种暴风雪，我才意识到自己过于而单薄，并不具备对抗这一切的能力。
这就是贪婪的结果，对自然缺少敬畏的人类终要为自己的付出代价。
A．可怕脆弱无知B．可怕软弱无知C．强大软弱大胆D．强大脆弱大胆2．下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）“民为国基，谷为民命”，中国文化自古至今传承着“民以食为天”的。
然而，当曾经的贫穷、饥饿、匮乏与我们渐行渐远，“吃”便被了许多生理需要之外的社会功能，也有了诸多社会表现，“舌尖上的浪费”就是其中一种。
为了减少这种浪费，我国从中央到地方都曾采取过很多措施，但这种大吃大喝的“”，屡禁不止，可见，厉行节约是一场“持久战”，必须要有能够遏制浪费的有力，才能减少浪费。
A．警训给予剩宴保证B．教训给予盛宴保障C．警训赋予剩宴保障D．教训赋予盛宴保证3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）疫情防控阶段的线上学习，需要我们以高度的自律，高质量完成每节课的学习任务。
面对每一节课，我们都不能________，应该是以________的诚恳态度对待，否则，疫情结束回到校园，成绩一泻千里真的不是________。
A．不以为然不胜其烦骇人听闻B．不以为意不厌其烦耸人听闻C．不以为意不厌其烦骇人听闻D．不以为然不胜其烦耸人听闻4．将下列词语依次填入横线，正确的一组是（）（1）今天早晨，我看到学校的公告栏里贴了一张寻物。
（2）有的书可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当细细消化。
（3）三峡水库蓄水后，人们看到了“高峡出平湖”的壮丽。
（4）阅读优秀的文学作品，可以我们珍惜自然、热爱生活的情感。
A．启示品尝景观激励B．启事咀嚼景观激发C．启事品尝景致激发D．启示咀嚼景致激励5．下列加点词语运用不正确．．．的一项是（）A．站在长沙音乐厅旁，我们便可以领略到湘江和浏阳河二水汇合．．的壮观。
初中语文中考总复习——修辞方法专题训练(选择题)301-400题(含答案解析)
初中语文中考总复习——修辞方法专题训练（选择题)301-400题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列对句子使用的修辞手法表述错误的一项是（）A．风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
(拟人)B．油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
(拟人)C．水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。
(比喻)D．夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
（比喻）2．下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（）A．班主任老师像母亲一样关心我。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!D．长城仿佛一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
3．下列句子没有使用修辞方法的一项是（）A．怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
B．里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉。
C．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。
D．我们的事业，是我们的田野。
我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。
4．对下列各句所用修辞手法的判断完全正确的一项是（）①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
③在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。
A．比喻引用排比B．拟人反语比喻C．比喻反语比喻D．拟人引用排比5．下列各项的判断与分析，不正确．．．的一项是（）A．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
（最后的句号放在下引号外面是正确的。
）B．“姑娘”“蟋蟀”“外边”“以上”，这四个词语都是名词。
C．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了。
”（这个句子运用了暗喻的修辞手法。
）D．“令尊”“赐教”“久仰”“垂爱”都是古代常见的敬辞。
初中语文中考总复习——文化常识训练(选择题)1301-1400题(含答案解析)
初中语文中考总复习——文化常识训练（选择题)1301-1400题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列说法不正确．．．的一项是( )A．律诗是古体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”“七律”。
通常的律诗规定每首八句，也有十句以上的律诗，称“排律”或长律。
B．《愚公移山》选自《列子·汤问》，记叙了一件“改天换地”的事，智叟和愚公形象对比鲜明。
《列子》中还有很多寓言故事，如“歧路亡羊”“杞人忧天”。
C．《苏州园林》原题《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》，作者叶圣陶。
本文运用了先总说再分别说明的写法。
D．《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。
文章运用象征手法，白杨树象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强，和力求上进的精神。
2．下列有关文学文化常识的说法有误的一项是（）A．从句子成分的角度分析“英勇顽强的人民解放军坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
”这句话的主语中心语是“人民解放军”，“英勇顽强的”是定语，修饰限制主语中心语。
B．“横跨在洨河上的赵州桥，是世界著名的古代石拱桥。
”这个句子的主干是“赵州桥是著名的石拱桥。
”C．一般来说，祈使句有命令、请求、催促、劝说等不同的语气，例如：“我走了，到那边来信！”就是典型的祈使句；陈述句的句子结尾常用句号或者省略号，例如：“我感到夜宿卢沟观赏晓月的相宜日子，莫过于正月十五上元节了……”D．《星星离我们有多远》一书的作者是卞毓麟，本书属于典型的科普类作品，在介绍天文知识的同时，也非常注重思维的启迪。
既呈现了科学发展的历程，也极大地激发了读者的阅读兴趣。
3．下列各句中，词语运用不恰当的一句是（）A．我最近非常担忧，令媛成绩退步厉害，我想请您赐教。
B．推开门，那种叫作“理解”的东西，如圣灵一般翩然而至。
2020年中考语文总复习考点专题练习十五：文学作品阅读(二)
考点过关训练十五文学作品阅读（二）（时间：60分钟）一、阅读下面的文章，完成题目。
老枣树下的斑驳流年化君①淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。
窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
②正是红枣上市的季节。
老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠儿击落一地，树下有否拾枣的人？③从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来，不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。
如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
④我是老枣树看着长大的。
除了母亲，我和老枣树最亲。
每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。
终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。
母亲仰头朝树上望，忽而举起棍子就打。
落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。
我小跑着来来回回追赶着去捡。
可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。
母亲说，枣熟透了才好吃。
等树上的枣全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸枣糕吃。
从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
⑥母亲也有破例的时候。
⑦八岁那年，一天，放学后我一口气跑回家，哭闹着跟母亲要爸爸。
母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起劲儿地哭喊起来。
母亲把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。
”⑧那天，母亲只一会儿就把树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。
我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。
⑨十三岁那年，到了红枣收获的季节。
一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。
我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。
母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。
”⑩真的，我举起棍子噼里啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。
但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。
母亲却笑微微地说：“枣树越打越旺。
中考语文总复习专题训练：微写作
中考语文总复习专题训练：微写作专题训练(十五)微写作|真题精选|1.[2018·江西]班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿。
(6分) 材料一教养是指一般文化和品德的修养。
有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。
材料二待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。
(XXX)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。
(XXX)材料三周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。
XXX出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。
2.[2018·杭州]班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。
对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
(8分)3.[2018·达州]请参考2018年3月1日CCTV-1综合频道播出的《感动中国》中战斗机飞行员XXX的颁奖词,认真阅读XXX英雄机长XXX的事迹材料,为他拟写一段80字左右的颁奖词。
(6分)XXX颁奖词:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。
穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。
巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代。
只要祖国需要,你们可以飞得更远。
XXX事迹:5月14日早上,XXX由重庆飞往拉萨的3U8633航班,在四川空域32 000英尺高空,座舱盖突然掉落,驾驶舱挡风玻璃爆裂,驾驶舱瞬间失压,气温降低到零下40摄氏度,自动设备失灵……危急关头,身着短袖的机长XXX,凭着过人胆略和二十年飞行经验,手动操纵,7时40分,飞机成功降落在成都双流机场。
机上旅客和机组人员共128人,仅两名机组人员受伤,其余人员平安无恙。
统编版九年级语文中考总复习专题15 议论文阅读(含答案)
专题十五议论文阅读知能优化训练中考回顾一、(2022河南)阅读下面的文字,完成后面的题目。
文本一谈青年的责任担当张建林①李大钊先生说过:“青年者,国家之魂。
”青年是国家未来的主人,理应担当起国家富强、民族复兴的重任。
②青年要担当,就要树立崇高的理想信念。
古人云,志不立,天下无可成之事。
青年处于人生的“拔节孕穗期”,理想信念是青年成长发展的精神动力。
马克思青年时就立志为人类的解放事业而工作,并用一生来践行,正是这样的崇高理想成就了他的伟大事业。
青年最有朝气,最肯学习,最具有创造未来的能力,早一点树立崇高的理想信念,就能早一点明确人生的方向,正如一首诗所写的那样:“理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路。
”青年只有树立崇高理想,才能获得动力,激发潜能,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”。
③青年要担当,就要有深厚的爱国情怀。
爱国情怀能使人将个人的发展与国家的命运紧密相连。
鲁迅先生便是在爱国情怀的指引下不断寻找救国道路的。
他最初为实业救国而学洋务,转而为寻求救国道路远赴日本学医,后来意识到精神上的“愚弱”远比身体上的疾病更需要“疗救”,就弃医从文,用笔唤醒无数麻木的灵魂。
“天下兴亡,匹夫有责”,青年作为社会的中坚力量,应把人生理想融入国家和民族的事业中,自觉地以爱国之情深化爱国之行,与时代同步伐,与祖国共命运,唯其如此,才能担当重任。
④青年要担当,就要锤炼过硬本领。
“责重山岳,能者方可为之。
”担当需要本领,本领源自学习。
青春年华是学习的大好时光,青年要学以立德、学以增智、学以明道,知行合一,探求真学问,锤炼真本领。
中国核潜艇之父彭士禄青少年时就立志向学,虽历经磨难,始终勤学不辍,刻苦钻研,将理论与实践相结合,为中国核动力的研究设计做出了开创性贡献。
现在的中国青年处于好时代,读书资源丰富,环境优越,更应珍惜学习条件,勤奋学习,增长本领,为青春远航蓄力。
2021年中考语文复习综合性学习训练试题(十五)(word版有答案)
综合性学习训练试题（十五）一、各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。
以扶持特色带动普及。
对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例……——摘自3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》1.概括上面这段文字的内容。
_____________________________________________________________________________ 2.益阳市某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校园足球文化节设计三项活动。
①②③3.小明是班级足球队的一员。
在为期一个月的校园足球文化节里，小明参加了不下 10场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。
假如你是小明，怎么说服妈妈支持你继续踢足球？_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________二、某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。
1.【故事大盘点】孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。
请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。
_____________________________________________________________________________ 2.【成语大搜集】《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。
初中语文中考总复习——修辞方法专题训练(选择题)901-1000题(含答案解析)
初中语文中考总复习——修辞方法专题训练（选择题)901-1000题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是（）A．飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。
B．云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来。
C．这种昆虫非常漂亮，两片大翼轻盈如纱。
D．天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。
2．下面关于修辞判断有误的一项是（）A．世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（比喻）C．皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
（比喻、夸张）D．光明！光明！快给我光明！（反复）3．下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。
B．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。
C．小草偷偷地从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
4．下列各句修辞手法判断不正确．．．的一项是（）。
A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（拟人）B．母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。
（排比）C．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
（比喻）D．在灾难面前，我们能对受灾的同胞置之不理吗？不能。
（设问）5．下面选项中对诗句的朗读理解有误的一项是：（）A．樵夫，别砍那棵树！/一棵树枝也别碰！（朗时要缓慢、深情，要读出诗人那真挚的祈盼的语气）B．故国哟，啊啊，要到何年何月何日/才能让我回到你的怀抱里（朗读“何年何月何日”要快速读出，从而突出诗人急切回归“故国”的情感）C．星光因你而闪烁/波光因你而摇曳（两句的“你”朗读时要读出重音，是表明星光闪烁、波光摇曳的必要条件，也是重点突出“你”）D．她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟,/她含着笑，扇着炖肉的炉子的火（朗读时，在读了含着两句的“笑”后面，要有节奏的停顿，以突出表现“她”的勤劳和乐于奉献的精神）6．选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是（）A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练(选择题)2001-2100题(含答案解析)
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练（选择题)2001-2100题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中没有语病的项是 ( )A．在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了深刻的教育。
B．这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。
C．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
D．这次回故乡，我又看到了阔别多年的母亲那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．“珍情生命、远离毒品”的校同宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
B．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是传统文化的标识之一。
C．有报道说,目前绝大多数企业的销售利下，比去年下降了一倍。
D．一个人工作能力的高低、不在于他掌握了多少知识，关键是看他做出了突出的成绩。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
B．电影《西虹市首富》爆笑连连，取得了意想不到的成功，深受广大观众所欢迎。
C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义，我们应该引起高度重视。
D．川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”。
4．下列句子没有语病的一项是（）。
A．为了纪念中国电影诞生100周年，中央电视台举行了一台隆重的节目。
B．巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明.追求真理的一生。
C．兰州市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给金城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。
D．在韩国学生赵承熙制造了校园枪击惨案后，立即受到世界各大媒体的关注。
5．下列句子没有语病的一项是（）A．由于医生的精心治疗，使他在短时间内恢复了健康。
B．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
中考语文文学常识选择题及答案_写作技巧
中考语文文学常识选择题及答案1、下列说法有误的一项是：AA、《论语》是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行。
B、《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。
作者是西汉史学家、文学家司马迁。
被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C、王羲之是东晋杰出的书法家，被称为“书圣”，他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
D、莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等。
2、下列说法有误的一项是：BA、小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型的环境描写来反映社会生活。
B、诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。
诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。
但赋除外。
C、剧本通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，一是人物自身的台词。
D、在写法上往往从细小处落笔，在细微的描绘中见精彩。
朱自清的一文就采用了这样的写法。
3、下列说法有误的一项是：BA、《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B、《左传》相传是战国时期鲁国史官左丘明所写，课文《曹刿论战》就选自其中。
C、《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
D、人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
4、下列说法有误的一项是：CA、古代刻在器物上用来警诫自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。
这种文体一般是用韵的。
B、“说”，在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。
C、消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“次重要―重要―最重要”的顺序安排材料。
它的写作要求真实、及时、简明。
D、古人说的“弱冠”指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信。
5、下列说法有误的一项是：CA、婉约派是宋词一大流派，该派词作情思细腻，语言华美，代表词人有晏殊、李清照等。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《一滴泪掉下来要多久》(含答案解析)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)（15分）阅读下面的现代文，完成后面的题。
一滴泪掉下来要多久①那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。
车在九曲十八弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。
②看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，决意留下来，把梦想的种子播到孩子的心田。
事实上，远没有想像的那么简单，有个叫李想的孩子，就是让我头疼的学生。
③我在讲台上念课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。
我的火气腾的冒上来，大声说：“李想，我刚才读到哪了？”④同桌用胳膊捅了捅他，他这才醒觉过来，挠挠头说：“读的什么？没听到啊。
”班上学生哄堂大笑。
⑤我气得不知说什么好，示意他坐下，告诉他认真听讲。
这样的事情反复多次，成绩自然好不了。
他还和别人打架，黝黑的脸上挂了彩，问是怎么回事，他不肯说。
⑥有一回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。
”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。
我大喝道：“为什么打人？”他们撒腿跑了，像一群小马驹似的，转眼没了踪影。
⑦我走上前，想说些什么。
他冷冷地看了我一眼，转过身，歪歪跌跌地走了。
我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？⑧一个周未，我到他家里走访。
到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房，屋内光线昏沉。
原来，他父母外出打工，家里只有他和爷爷。
⑨“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。
⑩老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。
刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。
连哭了几个月，眼泪都流干了……”⑾校园里再见到他，他仍旧上课走神，我却不敢与他的目光对视。
那目光望也望不到底，透着阵阵寒气，充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和寞然。
⑿就这样又过了几个月，有一天，听说他的父母回来了，还受了些伤。
⒀事情大致是这样：他的父母坐车回家，赶上下雨，山路湿滑，车翻进了沟里。
幸好只是些外伤，他们在医院住了几天，包了些药，打车赶回了家。
初中语文中考总复习——文学常识训练(选择题)1-100题(含答案解析)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法不正确的一项是（）
A．悟空为救唐僧打杀了妖怪，却被唐僧赶走。悟空去后，一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算账。后来，如来识破真相，真悟空打杀了假悟空。
C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ威格，他是英国著名小说家、传记作家。
D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
19．下列表述不正确的一项是（ ）
A．古人把山的北向、水的南岸叫作“明”，山的南面，水的北岸叫作“阳＂。如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。“本在冀州之南，河阳之北＂的“河阳”指黄河北岸。
6．下列关于文学文化常识表述有误的一项 （ ）
A．“一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，三人也并称“三苏”，苏轼为“大苏”。
B．海伦·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家，《假如给我三天光明》是其代表作。
C．古时男子十八岁行加冠礼，仪式上男子束发戴帽，后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。
D．“飞来山上千寻塔”“方七百里，高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古代的计量单位。
B．《海底两万里》中尼德兰是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。
C．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是《海底两万里》阿龙纳斯说的。
初中语文2024中考复习羁旅行役主题诗歌鉴赏专项练习(共十五大题,附参考答案和解析)
中考语文羁旅行役主题诗歌鉴赏练习班级考号姓名总分一、古诗鉴赏旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
【注】①唐代宗永泰元年正月，杜甫辞去节度参谋职务，返居成都草堂。
四月，严武死去，杜甫在成都市区依靠，遂携家由成都乘舟东下，此诗约为途中所作。
②危樯：高耸的桅杆。
③星垂：星星低垂。
④月涌：月亮倒映，随水流涌。
1.诗歌的首联描写了、、等景物，营造了一种的意境。
2.“星垂平野阔，月涌大江流”这两句极为传神，为后人传诵，《茧斋诗谈》评价这两句“气象极佳，极失意事，看他气不萎靡，此是骨力定”。
请你从景与情关系的角度对这一联做简要赏析。
二、古诗文阅读早寒江上有怀孟浩然木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
闻雁韦应物故园眇何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。
1.《早寒江上有怀》首联捕捉了典型季节性的景物:__________,__________,北风呼啸，活画出一幅深秋景象，渲染出________的气氛。
其中，两首诗歌都有“雁”这一意象，《闻雁》中“雁”引发了诗人______________________的感情。
2.“乡泪客中尽”一句中的“尽”字用得好，请作简要赏析。
三、古诗文阅读阅读下面的诗歌，完成第1题至第2题。
春中田园作王维屋上春鸠①鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬②，荷锄觇③泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御④，惆怅远行客。
【注】①鸠（jiū）:斑鸠。
②远扬：又长又高的桑枝。
③觇（chān）:探测，查看。
④临觞（sh1.诗人在前六句诗中借助哪些意象描绘了怎样的春天景象？2.请结合具体诗句，简析诗中表达的感情。
四、诗歌鉴赏卜算子.黄州定慧院寓居作①缺月挂疏桐，漏断②人初静。
谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省③。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注释】①此词作于苏轼被贬黄州之时。
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九年级语文选择题专题训练（十五）
1．下列各项中字词的音、形、义无误的一项是：( C )
A．炽痛(zhi) 刮目相看诸如此类(许多)
B．纨绔(w6n) 通霄达旦诲人不倦(教导)
C．营生(yíng) 妄自菲薄心旷神怡(愉快)
D．剽悍(piao) 温故知新言简意赅(简练)
2．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（D )
A ．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B ．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C ．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
3．下列句子中，没有语病的一句是( B )
A．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。
B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。
C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。
4．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是( B )。
.
人生如一本书，应该多一些，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些，少一些灰暗的色调。
①亮丽的色彩②昂扬的旋律③精彩的细节
A.①③②
B.③②①
C.③①②
D.②①③
5.下面各项中表述有误的一项是( B )
A.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。
108个英雄好汉，性格迥异：宋江的谦恭，吴用的多谋，武松的勇武等等，无不让人如闻其声，如见其人。
B.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。
书中大闹天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。
C.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作，讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。
D.山水田园诗如一幅优美的画卷在诗歌的长廊中徐徐展开，如东晋陶渊明的《归园田居》，唐朝孟浩然的《过故人庄》、王维的《山居秋暝》等都让人徜徉其中，流连忘返。
的一项是（C ）
6．下列文学常识表述有误
．．
A．《威尼斯商人》是一部具有极在社会讽刺性的喜剧作品，作者莎士比亚是英国伟大的戏剧家。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三部分。
C．《变色龙》作者是法国作家莫泊桑，小说塑造了一对虚伪、自私、贪婪、冷酷的小市民形象。
D．《成功的花》是我国现代著名女作家冰心的作品，她还有诗集《繁星》《春水》。
7、对《天净沙秋思》赏析有误的一项是（ C ）（3分）
A、“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
B、“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
C、全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
D、这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
8．对《无题》（李商隐）理解不正确的一项是：（ B ）
A、“相见时难别也难，东风无几百花残”，以抒情开篇，再用景物作烘托，显得摇曳多姿。
这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量，后以花比喻美好年华之将逝，极力渲染了“黯然销
魂者，唯别而已”的悲凉气氛。
B．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
诗人借春蚕的执著精神，寄托了对情人的思念之情。
而今人多用这两句来表达人们那种无私奉献的精神。
因而古今之间并无内在的联系，故此种引用属于断章取义。
C．“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”，诗人以高超的技巧为我们展示了两幅生动画面，把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现得何等真切，读后可使人为他们落下同情之泪。
D最后一联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，这是男主人公对女主人公的寄语。
也是男主人公的自慰之词。
全联的大意是：双方住地相距不远，今后虽难相见，但总可以互通音问。
阅读《生于忧患·死于安乐》，完成9—12题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入别无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
9．下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ D ）
A.傅说举于版筑之间（举：被选拔）
B.故天将降大任于是人也（任：责任，使命）
C.入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐）
D.人恒过然后能改（过：过去）
10．下列加点字意义和用法相同的一项是( A )
A.必先苦其心志行拂乱其所为
B.困于心衡于虑而后作出淤泥而不染
C.舜发于畎亩之中宋何罪之有
D.故天将降大任于是人也贤于材人远矣
11．“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
”对此句理解有误的项是（ D ）
A．全文只有此句是用来论证“死于安乐”的。
B．此句是对历史上大量亡国事实的高度概括。
C．此句是针对国君治国而言，告诫国君要居安思危，否则死于安乐。
D．此句是从正面论证受磨炼的益处。
12．下面是对文章的理解，不正确的一项是( C )
A.本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。
B.文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。
C.第三段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。
D.文中画线句子的朗读节奏是正确的。