湘美版九年级下册美术《第四课 设计美丽服装》
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旗袍 满族
传统的旗袍样式 上下一体,宽腰直筒, 同时汲取汉族服饰的 装饰风格,宽边滚花, 款式端庄而不失女性 美。
大袖纱 汉服
盛唐社会风气 开放,盛行“袒胸, 着纱”。宽衣博袖 的大袖纱正适合展 现女性的形体美。
三回装韩服 朝鲜族
在领、袖口, 腋窝及飘带上用 不同颜色的绸布 镶边装饰,显得 华丽秀美。
“披星戴月”披肩
“披星戴月”服饰
美丽的头饰
有的民族讲究佩戴饰物。 饰物一般多为质地优良,色泽 优美的金、银、玉、石等,与 服装搭配相映生辉。
苏尼特旗蒙古族头饰
图中女子的头饰由珊 瑚珠、松石珠、银珠、玛瑙 等组合而成。
塔吉克族头饰 (金、银、珍珠)
藏族头饰 (玛瑙、翡翠、珍珠、珊瑚)
观察 分析
上衣为石磨蓝棉布为面料, 为圆领对襟圆摆、高开裾式。环 肩两襟袖口圆摆处均镶或绣宽花 边。裙长及脚踝,并饰以三角形 花布拼接成的三角形花边。方头 巾以织锦制成。
美丽的少数民族服饰
我国是一个多民族的国家。绚丽多彩 的民族服装,是祖国大地上盛开的花朵 和宝贵的文化遗产。
玉人 商朝 殷墟妇好墓出土
木佣 西汉早期 马王堆汉墓出土
陶俑 西汉早期 汉阳陵出土
绮丽浓郁的wk.baidu.com情 百鸟衣 苗族
百鸟衣原为祭 祀服装,衣服上绣 着各种各样的鸟形 纹样图案,衣裳下 缘都缀有羽毛饰, 用色大胆恣肆,表 现出强烈的原始图 腾色彩。
小组活动
1.模仿某种民族服饰的特色进行大胆创 新,利用简易材料设计一款服装,实现创 意;
2.将设计好的服装穿在模特身上; 3.组织服装作品展示会,同学之间互相 点评。
设计美丽服装
谢谢!
民族服饰的诞生因素
棉、麻、丝绸等
选料 用哪几种方式制成
(如编、织、染等)
工艺
色彩 以那几种色彩搭配构成
纹样
图案纹样的样式、 象征意义
民族 服装
款式
产生 生活环境、历史年代 背景
民族服饰元素的借鉴
生活中的服装款式
运用不同颜色、图案、质感的纸可以制作出丰 富的效果
具有民族特色的现代服饰
范冰冰戛纳电影节 “中国风”服装造型
思考 练习
1.民族服饰多注重裙、袍、 饰带的制作。
2.这些服饰都装饰有民族 特色的花纹,且具有不同的 象征意义。
3.以上各服饰与该地区的 生活习惯、地理环境、传统 文化息息相关。
4.各民族服饰的选料、色 彩、款式、和装饰等方面各 具特色。
通过观察以上各 民族服装,思考它们 之间有何相似之处, 谈谈你的体会。
美好幸福的祈愿
民族服饰的纹样取材广泛,有植物、动物、 人物、几何纹样等等,一般选择具有象征性与 吉祥意义的图形,有的则取材于民间故事。
牡丹雍容华 贵,寓意花 开富贵,是吉 祥富贵的象征。 凤凰则象征高 贵、华丽、祥 瑞、喜庆。
纳西族的传统服饰“披星戴月”体现了纳西 人希望人与自然和谐相处的美好心愿。