统计书后习题答案

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(4) 状态栏,状态栏位于 SPSS窗口底部,它反映了工作状态。当用户将光标置于不同的区
域时或者进行不同的操作时将显示不同的内容。
(5) 数据编辑栏,用户通过键盘输入的数据首先显示在这里。
(6) 数据显示区域。 它是一个二维的表格, 编辑确认的数据都将在这里显示, 其中每一个矩
2. 统计学、统计数据,以及统计活动之间有什么关系? 统计活动直接影响统计数据的数量和质量; 统计学是统计实践活动的理论概括, 同
时,它又用理论和方法研究分析统计实践活动, 统计学和统计活动是理论与实践的关系。
3. 统计学的研究方法有哪些,它们有怎样的关系?并举例说明。 主要方法有两个:
(1) 描述统计:搜集由试验或调查所获得的资料,进行整理、归类,计算出各种用于说 明总体数量特征的数据,并运用图形或表格的形式将它们显示出来。
供更多的方便。软件启动后,用户可直接上网访问
SPSS公司主页获得更多的帮助和信息。
(2) 应用领域:社会科学、自然科学、经济管理、商业金融、医疗卫生、体育运动等。
6. SPSS 软件的数据编辑器包括哪些内容?
(1) 标题栏,显示当前工作文件名称。
(2) 主菜单栏,排列 SPSS的所有菜单命令。
(3) 工具栏,排列系统默认的标准工具图标按钮,此栏图标按钮可以通过单击
n 1 3.322 lg N
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式中: n 表示组数; N 表示变量值个数; (4) 组中值是上限到下限之间的中点数值,其计算公式为:
组中值 =(上限 +下限) /2
6. 向上积累和向下积累的数据有什么区别? 累计频数 ( 或频率 ) 可以是向上累计频数 ( 或频率 ) ,也可以是向下累计频数 ( 或频率 ) 。 (1) 向上累计频数 ( 或频率 ) ,通常是指由变量值小的组向变量值大的组依次累计; (2) 向下累计频数 ( 或频率 ) ,通常是指由变量值大的组向变量值小的组依次累计。
(2) 推断统计:指利用概率论的理论,根据试验或调查获得的样本信息科学地推断总体 的数量特征。
关系:描述统计和推断统计都是统计方法的两个组成部分,前者是统计学的基础,后者 是现代统计学的主要内容。由于现实问题中,要获得总体数据存在很大的难度,能够获 得的数据多为样本数据,因此,推断统计在现代统计学中的地位和作用越来越重要,它 已成为统计学的核心内容。当然,描述统计的重要性不可忽略,通过它得到可靠的统计 数据并为后面的推断统计提供有效的样本信息,只有这样,才可以运用推断统计方法得 出符合实际情况的结论。
(2) 统计数据分组可以按品质标志分组和按数量标志分组。 (一) 按品质标志分组就是按照事物的性质和属性特征进行分组。
一般来言, 按品质标
志分组的操作比较容易,分组也相对稳定。如人口按性别分组、职工按文化程度分组
等;
(二)按数量标志分组,就是按照事物的数量特征进行分组。例如,企业按职工人数、 产值、产量等标志分组,人口按年龄分组等。
5. 简述组距、组限、组数与组中值的含义以及它们的计算方法。
(1) 组距是指各组中最大变量值与最小变量值之差,用
i 表示。计算方法为:
i=R/n, 其中, n 表示组数, R 表示变量最大值与最小值之差 ( 即全距 ) ;
(2) 组限是指限定各组组距的数值。各组的较大值称上限,较小值称下限;
(3) 组数是指数据被分成的组个数。计算方法为:
3. 对统计数据进行搜集时,有哪几种组织方式? 普查、抽样调查、重点调查、典型调查。
4. 什么是数据分组?数据分组的方式有哪几种? (1) 统计数据分组是根据统计研究目的,按某一标志将数据分别列入不同的组,使组
与组之间有比较明显的差别,而在同一组内的单位具有相对的同质性,即同一组
内各单位之间具有某些共同的特征。
(1) 特点: 第一,工作界面友好完善、布局合理、操作简便,大部分统计分析过程可以借助鼠标,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过菜单命令的选择、 对话框参数设置、 点击功能按钮来完成, 不需要用户记忆大量的操作 命令。菜单分类合理,并且可以灵活编辑菜单以及设置工具栏。
第二, 具有完善的数据转换接口, 可以方便地和 Windows 其他应用程序进行数据共享和
交换。可以读取 Excel 、FoxPro 、Lotus 等电子表格和数据库软件产生的数据文件,可以读
取 ASCII 数据文件。
第三, 提供强大的程序编辑能力和二次开发能力, 方便高级用户完成更为复杂的统计分
析任务的需要,具有丰富的内部函数和统计功能。
第四, 附带丰富的数据资料实例和完善的使用指南, 为用户学习掌握软件的使用方法提
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第二章 数据整理和描述
思考题
1. 获取统计数据有哪两种途径? 一种是直接向调查对象搜集反映调查单位的统计数据,一般称为原始数据或第一手数 据;另一种是搜集已经加工、整理过的、说明总体现象的数据,一般称为次级数据或 第二手数据。
2. 统计数据的搜集有哪几种方法? 直接观察法、访问法、报告法、问卷法。
4. 简要说明总体、样本、变量的概念。 总体:根据一定的目的确定的所要研究对象的全体,它是统计问题最基本的要素; 样本:从总体中随机抽取的若干单位构成的集合体,它是统计问题的第二要素; 变量:可变的数量;变量的具体表现,即可变数量的不同取值,称为变量值。
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5. 简述 SPSS 统计软件的特点和应用领域。
第一章 绪 论
思考题
1. 什么是统计学?请简要说明一下它的发展过程。 统计学是关于数据搜集、整理、归纳、分析的方法论科学。 统计学的发展主要经历了三个阶段: (1) 17 世纪中叶至 18 世纪,统计学的产生和形成阶段; (2) 18 世纪末至 20 世纪中叶,统计推断方法和理论体系确立的阶段; (3) 20 世纪 50 年代以来,统计理论、方法和应用进入了一个全面发展的阶段。
形格为单元格( Cell ),其中边框加黑的单元格称为选定单元格。数据显示区域的左边缘排
列观测量序号,上边缘排列要定义的各变量名。
7. 调查表明, 顾客每周花在某超市蛋糕的平均费用是 30 元,他们选择经常购买蛋糕的 主要原因是该蛋糕味道很好。要求:
(1) 总体是什么? (2) 该项研究所使用的方法是描述统计方法还是推断统计方法? (1) 总体是所有的购买蛋糕的顾客; (2) 推断统计方法。
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