一年级班级工作计划_1
一年级班级工作计划(共11篇)
一年级班级工作计划(共11篇)一年级班级工作计划(共11篇)篇一:一年级第一学期班主任工作计划20XX——20XX学年度一年级第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。
积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况本班由62位刚入学的新生组成。
经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼,喜欢学校生活,能听从老师的教导。
由于年龄小,学生的自制能力差,爱吃零食,注意力不集中,乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培养。
针对本班新生的特点,确定本学期重点为从熟悉校园生活入手,紧抓常规教育,帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生,让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
一年级班主任班级工作计划(5篇)
一年级班主任班级工作计划(5篇)一年级班主任班级工作计划(5篇)班主任是一个班级的直接管理者,因此班主任的管理工作在整个学校教育中起着至关重要的作用。
以下是小编整理的一年级班主任班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考!一年级班主任班级工作计划精选篇1春暖花开,又是一个学期的伊始.这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步.根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划:一、班级基本情况本班共有52名学生,其中有男生33人,女生19人。
依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。
二、班级管理主线在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育.每天问一下自己:今天,你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。
三、班级管理要素(一)管理中适当运用激励机制上个学期的“比一比,谁的星星多”有一定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案。
把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比.这四个项目分别是:文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。
另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比项目更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。
(二)班级文化的布置素质教育要求,让小学生感受“美”,有欣赏“美”的能力.于是尽可能让教室看起来更美。
1、由于一年级的学生还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂.设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星情况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示“每周古诗我会背”内容。
一年级第一学期班主任工作计划(16篇)
一年级第一学期班主任工作计划(16篇)一年级第一学期班主任工作计划 1我是一名刚刚走上工作岗位的新教师,对于一年级第一学期的工作做了如下计划:一、班级基本情况和目标:我班共有学生34人,其中男生22人,女生有12人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的`学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排:第一周:学生报名,做好开学工作。
第二周:庆祝教师节。
第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。
第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。
主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级好人好事队伍。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。
第十四周:好人好事总结会。
第十五周:开展学习少先队活动。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试一年级第一学期班主任工作计划 2一、指导思想认真贯彻党的教育方针,以学校计划为指导,结合学生实际,积极推进新课程改革。
以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。
2023年一年级班务工作计划范文(精选23篇)
2023年一年级班务工作计划范文(精选23篇)2023年一年级班务篇1一、班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。
这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
二、主要工作及目标:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。
3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务,搞好学校活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。
6、加强安全教育。
利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
三、各学月工作安排九月份:角色转换月1、做好开学的各项工作。
2、办好安全专栏,布置教室,美化班级。
3、加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。
4、加强安全常规教育,确保学生安全。
5、培养和选拔班干部,指导小干部开展工作。
十月份:班风建设月1、建立健全班级管理制度,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,结合学校和班级的具体情况制定详尽的班级,利用晨读、午间、班队等时间学习制度,发动班干部带头并监督其他同学,使要求尽快变成学生自觉的行动。
2、建立和完善学生的评价机制,制定好评价细则,装订好《学生评价手册》,悬挂在教室供各科教师和班主任使用,做到学生操行有记录,教育有对策。
一年级2024班级工作计划
一年级2024班级工作计划1.一年级2024班级工作计划篇一1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。
集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各项活动。
每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。
当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。
一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
4、班级的布置师生共同努力,让学生学会与他人合作。
体会我们是一个班级体。
学会帮助别人。
培养学生的互帮互助的优秀品质。
如果哪个学生有病了或是遇到困难了他们都会主动帮忙或送上关切的话语,有时真令我感动。
多小的孩子啊。
多么纯真和善良的生命啊。
这些孩子多么可爱啊。
还有什么理由指责他们无意的错误,只有耐心、细致地帮助他们了。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
小学一年级班级工作计划5篇
小学一年级班级工作计划5篇小学一年级班级工作计划1一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面(一)课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
(二)卫生方面:1、个人卫生:要求衣着整洁。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
三、具体活动安排:三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。
教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。
在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
(组织学生进行综合实践活动,搞好__文化月)五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
六月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。
总结执行学校规人四、班主任自我要求1、严于律己,做好学生的楷模。
积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
2022年小学一年级班级工作计划4篇
2022年小学一年级班级工作计划4篇小学一年级班级工作计划1一、总体目标:本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。
本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:1、抓好学生的常规教育刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.我主要的做法就是:利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并每周星期五进行一周总结,评出"班级小明星",并且给予奖励,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。
一年级班级安全工作计划(5篇)
一年级班级安全工作计划一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。
从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。
2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,开展上放学安全教育。
教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;9、每天放学,站队回家。
10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。
12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用;13、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。
14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。
15、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。
16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。
一年级班级安全工作计划(二)一、教学目标1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任,立足防范,加强演练。
小学一年级班级工作计划
小学一年级班级工作计划小学一年级班级工作计划(15篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是店铺整理的小学一年级班级工作计划,欢迎阅读与收藏。
小学一年级班级工作计划1班级情况分析本学期本班转走一名学生,转来一名学生,现共有45人,其中男生23人,女生22人。
经过我对班级学生的深入了解,知道班中的绝大多数孩子能主动地去学习,遵守纪律、讲究卫生,热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,友爱同学,做好某件事。
可也有少数学生没有很好的学习习惯,也有一些孩子自律性差,因此,需要老师多次强调。
在这学期,我将很好的利用班委会成员,让他们管理和约束班中同学,并敦促他们养成良好的学习习惯以及生活习惯。
同时,老师带领各小组组长认真监督各组员,使全班同学都能积极努力学习,成为优秀的小学生。
班级奋斗目标人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。
人人有发展,人人争做“我能行”的好学生,最终养成了良好的学习和生活习惯。
具体工作及措施了解学生的活动情况,根据情况:抓好常规工作,根据小学生的特点,上好第一次的收心教育,通过班会、晨会,利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来强化常规,通过对比,让学生遵守纪律,创造清洁卫生舒适的学习环境。
以实行岗位责任制让学生管理门窗、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理,做好晨读等等,培养学生良好的养成教育。
做好月训练工作。
每月都按照月训练要求,认真组织开展月训练工作,每周表扬做的好的同学,对一些同学需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴进行监督。
同时,老师将这样的情况在下一周做好监督,教育。
按时评比出每月的小标兵。
这样继续规范了学生的行为,同时把一些有用的方法延续下去,在日后的工作中扬长避短。
最终使学生行为进一步规范化。
利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣传,通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教育,使学生真正在教育教学中成长。
2023一年级班级工作计划(精选20篇)
2023一年级班级工作计划(精选20篇)2023一年级班级篇1一、总体目标本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。
经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。
但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。
通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。
二、工作重点及要求1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。
班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。
2、上好每周的思想品德课。
在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。
3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。
4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。
5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。
利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。
同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。
6、时刻把安全放在首位。
抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。
从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。
7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。
采取多种方法,做到经常联系。
8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。
在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!2023一年级班级工作计划篇2本学期为了使我们的孩子能够更好的学习知识、更健康的成长,形成一个团结文明的班集体,计划在班级中实施以下方案:1、一周内班级表现讲文明懂礼貌,遵守课堂及课间纪律的同学评选为文明礼仪小标兵,原则上是不重复评选,把机会给更多的孩子,激励每位同学积极进步。
小学一年级班务工作计划12篇
小学一年级班务工作计划12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学一年级班级工作计划(三篇)
2024年小学一年级班级工作计划随着新一轮课程改革的深入实施,本人有幸被委任为一年级(2)班的班主任。
为了顺利实现从高年级班主任到低年级班主任的角色转换,并致力于构建一个“团结、活泼、严谨、求学”的班级氛围,以培养出具备理想、道德、文化和纪律的新一代社会主义建设者和接班人,本人已着手进行了一系列准备工作,并特此制定班级工作计划如下:一、班级基本情况概述本班现有学生____名,其中男生____人,女生____人。
鉴于学生多为独生子女,普遍较为娇气,且年龄尚幼,自我控制能力相对较弱,因此,加强纪律管理成为当务之急。
班级中还有一名特殊需要学生,其安全问题需给予特别关注与保障。
二、本学期核心工作要点1. 明确班级奋斗目标班级的共同奋斗目标是引领班级前行的灯塔。
缺乏明确目标的班级将失去前进的动力。
因此,作为班主任,我将结合本班学生的思想、学习及生活实际,制定远、中、近期相结合的班级奋斗目标。
通过逐步实现这些目标,激发班级成员的积极性,形成强大的班级凝聚力。
在此过程中,鼓励学生积极参与,共同分享成功的喜悦,从而增强集体荣誉感和责任感。
2. 培养良好学习习惯与态度本学期,我将通过多种途径引导学生树立正确的学习动机和态度,教授科学的学习方法,并帮助他们养成良好的学习习惯。
利用班级文化墙等载体,展示学生的学习成果和进步,同时加强纪律管理,为学习成绩的提升提供有力保障。
还将鼓励学生参与课外阅读和故事讲述活动,丰富他们的文化底蕴。
同时,与各科任教师保持密切沟通,共同关注学生的学习情况,做好协调工作。
三、具体实施措施1. 强化思想教育针对一年级学生年龄小、自控力差的特点,我将充分利用晨会、班会等时间对学生进行思想教育。
通过趣味教学吸引学生的注意力,同时加强课堂纪律管理。
利用晨会课和思品课学习学校规章制度,提醒学生做好课前准备,并在课后关注学生的行为表现,树立正面榜样。
在日常学习中,注重培养学生的良好习惯,如认真听课、认真作业、文明礼貌等。
一年级班级工作计划3篇
一年级班级工作计划3篇精选一年级班级工作计划3篇精选一年级班级工作计划1新学期开始了,为了迅速走上教学正轨,使班务工作做到章可循,特制钉本学期工作计划如下:1,认真组织开学工作,积极督促学生交款,安排好学生住宿及其它生活问题,确保本班能够按时开学上课。
2,加强纪律教育,增强学生的纪律观念,使学生自觉地遵守学校的规章制度,争做模范学生。
3,选拔优秀的班干部,注重班干部的培训与指导工作,提高班干部的管理水平,使他们成为老师的得力助手。
4,注重安全工作,经常进行安全教育,要始终将学生的安全放在首位,确保全期无安全事故的发生。
具体安排如下:一周一次安全课,向学生讲授有关交通、防火、防电、防水、防毒等方面的知识,以增强学生的安全防范意识。
5,关心学生的身体健康,随时关注全体学生的身体情况,对有病的学生及时送诊,并通知学生家长看护。
6,关心学生的心理健康,关注学生的成长,对那些在成长过程中出现烦恼和问题的学生要给予更多的关注,对其思想问题及时进行疏导,防止学生早恋。
7,对学生进行理想教育,鼓励学生努力学习,使全班行成比、学、赶、帮的良好氛围。
8,加强与各科任教师的联系,及时处理教学中出现的各种问题,做好协调工作,有力地促进教学工作的进行,确保本班的教学成绩稳步上升。
9,加强学校、社会、家庭的沟通,形成良好的育人环境。
10,认真履行班主任职责,积极配合学校的工作,按时完成学校布置的各项任务。
精选一年级班级工作计划2一、班级情况本班共有__人,其中女x人,班级纪律较好,学生学习积极性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整顿班风,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体素质。
二、具体措施为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。
(一)、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
一年级班级工作计划精选五篇
一年级班级工作计划精选五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级第一学期工作计划(5篇)
小学一年级第一学期工作计划(5篇)小学一年级第一学期工作计划(5篇)小学一年级第一学期工作计划篇1 一、指导思想:以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨。
以新课程理念为指导,以教育创新为动力,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。
二、教材分析:本册教材共设16个单元。
其中入学教育没有进入目录中单元的排序;在排序的16个单元中,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元进行拼音教学,并与识字写字、阅读等相结合;第7单元是开放单元,引导学生在生活中学习语文。
主体课文共25篇,大多是琅琅上口的韵文。
题目下画横线的篇目要求背诵(包括“语文天地”中的古诗);从第13单元开始,引导学生阅读散文。
“语文天地”有诗歌、歌谣、童话、知识短文、谜语、古诗等阅读材料,供学生练习自读和学习拼音,古诗要求背诵。
“语文天地”的内容不但有基础知识的学习和基本技能的练习,还有观察、想象、口语交际、表演、查资料等各种语文实践活动,教师应根据自己学生的实际情况,整体安排每个单元的内容,把主体课文的学习和“语文天地”中的内容结合起来。
“金钥匙”指导学习的方法、策略、习惯,应融和在具体的语文学习活动之中教学,而不能当成知识点简单地要求学生记忆。
三、目标任务(一)教学内容方面:1、汉语拼音(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
2、识字与写字(1)认字至少334个,写字至少138个,学习20个最常见的偏旁(部首),识字量不封顶,允许学生识字量有差异(2)学习并掌握听读识字和看拼音识字两种识字方法,培养学生主动识字的习惯,鼓励学生学习教材规定必学字抽时,主动在生活中识字。
小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本(6篇)
小学一年级第一学期班主任工作计划标准样本刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。
每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。
一、班级基本情况:本班现有学生____人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。
(一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。
良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范.老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力.1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。
不迟到、不早退,严格请假制度。
上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。
一年级班级工作计划第一学期(6篇)
一年级班级工作计划第一学期(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级班级工作计划
从幼儿园到一年级,这群活泼好动的精灵们对于小学生活还需一个过渡期,如何教育好这些孩子,新学期老师都要展开班级工作计划了。
以下提供的一年级班级工作计划的范文,仅供参考。
工作计划范文:一、班级基本情况
这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。
行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。
二、本学期工作目标
1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
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4、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理
班级纪律。
5、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
6、、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
7、抓好安全教育方面。
“安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。
8、布置好教室环境,增强学习气氛。
9、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。
要每周评出“小红花”优胜学
生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。
10、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。