大二就业指导课考试题
大二就业指导课考试题()
大二职业发展与就业指导课期末考试题我的生涯规划档案学院：交通与物流学院班级：交运112401班姓名：熊鹏学号：一、如何描述你自己？1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）： R S C请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。
“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述：例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。
”现实型（R ）：“喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。
对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
”社会型（S ）：“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
”常规型（C ）：“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
”2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）： i s f j请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。
例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。
”内向（i ）：“独立思考，看书，避免成为注意的中心，听的比说的多”感觉（s ）：“关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能”情感（f ）：“有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响，认为圆通和坦率同样重要”判断（ j）:“喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序”你的MBTI类型及描述：ISFJ 照顾者型——值得信赖和依靠，具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
二、职业清单1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业根据你的兴趣探索结果，列出至少十种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业, 并标出每种霍兰德代码。
职业霍兰德代码（3 个字母）（1）铁路职员 CSR（2）建筑工作 RCS（3）工程师 ICR（4）飞行员 IRC（5）侦查员 EIS（6）评论家 AIS（7）摄影师 AER（8）理疗员 SIR（9）跳水员 AER（10 建筑师 AIR注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。
2022年大学生就业指导试题带答案(题库)
《大学生就业指导（慕课版第2版）题库》试卷班级：________________姓名：________________一、单项选择题(共20题，每题2分。
)1．个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。
下列有关简历的说法正确的是（）。
A．简历要尽量详细的描述自己。
对于一些重要的实习经验要尽可能详尽的描述，篇幅越长越好。
B．简历要有明确的求职意向，要表明自己的特长、兴趣爱好等。
C．简历中语言表达要有深度，尽量用-些生僻的词汇或者网络语言，甚至可以用文言文来突出自己简历的个性。
D．简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上,必要时可以制作一份公用的简历，遇到那家单位都可以投递同一份简历。
2．下列关于就业报到证说法错误的是（）。
A．不管升学还是就业。
都需要办理就业报到证B．升学的毕业生不需要办理就业报到证，凭调档函和录取通知书办理相关就业手续C．就业的毕业生办理就业手续，都必须先办理就业报到证，再凭就业报到证办理户口迁移及其他就业手续D．出国的毕业生也需要办理就业报到证3．创业实践是大学生准备创业能力，提升自我素质的最好途径。
大学生可以参与的创业实践有（）。
①创业计划书大赛②兼职打工③试办公司④外语技能培训A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．现在大学毕业生就业制度主要为以市场导向、政府调控、学校推荐、（）的就业模式。
A．按计划分配B．统包统分C．包当干部D．毕业生与用人单位双向选择5．下列关于就业报到证遗失补办手续说法错误的是（）。
A．至就业办查询就业报到证号码，并在公开发行报纸上登报申明“遗失启事”B．至就业网下载就业报到正补办申请表并到所在学院由党总支副书记签署意见并加盖学院公章C．手续完备后，将刊登过“遗失自事”的报纸和报到证补办申请表交至就业办，并于两周后至就业办领取新的就业报到证D．手续完备后，将刊登过“遗失自事”的报纸和报到证补办申请表交至就业办，并在当天领取新的就业报到证6．劳动者可以随时解除劳动合同的法定情形是，用人单位（）。
大学生就业指导课考试(试题及答案)
1、毕业生就业协议的主要内容: （1）毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到，若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。
（2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。
（3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。
（4）各方应严格履行协议，任何一方若违反协议，应承担违约责任。
2、毕业生择业期限有何规定？普通高校毕业生择业期限为2年。
如：2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。
超过规定的择业期，毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续）3、毕业生如何获取就业信息？1）通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。
2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。
3）通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。
4）通过网络了解需求信息。
5）通过新闻媒体了解需求信息。
6）通过书籍、资料了解需求信息。
7）从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。
8）通过亲友及各种社会关系了解需求信息。
9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。
4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题？⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。
⑵要按规定的程序签订就业协议：按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际工作中，有些毕业生为图方便，要求学校先盖章，再交用人单位签章。
⑶双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。
二是明确违约处理办法。
三是考研出国问题。
5、择业期内档案、户口由谁保管？⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到东院招聘大厅领取档案，用人单位要求邮寄的，请作说明和登记，学校代为邮寄。
大学生就业指导考试试题答案 大学生就业指导考试试题及答案
大学生就业指导考试试题及答案第一部分：选择题（共20题，每题2分，共40分）1.就业指导的目的是什么？– A. 帮助大学生提高求职技巧– B. 帮助大学生了解就业形势– C. 帮助大学生选择适合自己的职业– D. 以上都是答案：D2.就业形势分析应包括哪些内容？– A. 就业市场调研– B. 行业发展分析– C. 大学生就业情况统计– D. 以上都是答案：D3.大学生的职业规划应该具备以下哪些要素？– A. 目标明确– B. 持续学习– C. 适应能力– D. 以上都是答案：D4.制作个人简历时，应注意以下哪些要点？– A. 简洁明了– B. 重点突出– C. 格式规范– D. 以上都是答案：D5.面试过程中，以下哪些行为是不合适的？– A. 迟到– B. 缺乏礼貌– C. 缺乏自信– D. 以上都是答案：D…（以下省略15题）第二部分：主观题（共5题，每题10分，共50分）1.请简要介绍大学生就业指导的重要性及作用。
答案：大学生就业指导对大学生的就业发展至关重要。
它可以帮助大学生了解就业形势，掌握职场技巧，提高求职竞争力。
同时，就业指导还可以帮助大学生制定职业规划，明确自己的职业目标，逐步实现个人职业发展。
2.简要阐述大学生进行职业规划的步骤及方法。
答案：职业规划的步骤可以分为以下几个方面：1.自我了解：大学生需要了解自己的兴趣、特长、优势和劣势。
2.职业探索：通过调查研究，了解不同职业的就业前景、发展趋势以及职业要求。
3.目标设定：根据自身情况和职业探索结果，制定合理的职业目标。
4.制定计划：根据目标设定，制定职业发展计划，包括学习计划、实习计划等。
5.行动实施：按照计划执行，积极参与实习、社会活动等，提升自己的职业能力。
6.反思调整：根据实际情况进行反思和调整，不断完善自己的职业规划。
3.如何制作一份优秀的个人简历？请列举几点关键要素。
答案：制作一份优秀的个人简历需要注意以下几点要素：–简洁明了：内容要简明扼要，重点突出，不要出现冗长的叙述。
就业指导试题及答案
就业指导试题及答案# 就业指导试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是就业前需要考虑的因素？A. 个人兴趣B. 薪资待遇C. 工作地点D. 工作难度答案：D2. 简历中不应当包含以下哪项内容？A. 个人信息B. 教育背景C. 工作经历D. 个人爱好答案：D3. 在面试中，以下哪项行为是不合适的？A. 穿着得体B. 准时到达C. 携带简历D. 与面试官争论答案：D4. 以下哪项不是职业规划的步骤？A. 自我评估B. 职业目标设定C. 立即行动D. 长期规划答案：C5. 以下哪项不是求职信的组成部分？A. 信头B. 信件正文C. 附件列表D. 结尾敬语答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 在职业发展中，以下哪些因素是重要的？A. 专业技能B. 持续学习C. 社交网络D. 个人形象答案：ABCD7. 以下哪些是求职过程中的常见问题？A. 简历投递无回应B. 面试表现不佳C. 薪资谈判失败D. 工作地点不满意答案：ABC8. 在职场中，以下哪些行为可以提升个人形象？A. 准时完成任务B. 积极参加团队活动C. 与同事保持良好沟通D. 经常请假答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）9. 面试时，可以穿着随意，因为重要的是工作能力。
（）答案：错误10. 简历中不应当包含任何虚假信息。
（）答案：正确11. 职业规划是一个长期的过程，需要不断调整和更新。
（）答案：正确12. 求职信的主要目的是向雇主展示你的专业技能。
（）答案：错误13. 在职场中，个人形象并不重要，重要的是工作成果。
（）答案：错误四、简答题（每题10分，共20分）14. 描述一下求职过程中的自我评估包括哪些方面？答案：自我评估在求职过程中是一个关键步骤，它包括以下几个方面：- 个人兴趣：了解自己真正感兴趣的领域。
- 技能和能力：评估自己掌握的技能和能力，以及它们如何适用于潜在的工作。
- 价值观：确定自己的核心价值观，以及它们如何与潜在的工作环境相匹配。
大二就业指导课考试题
大二职业发展与就业指导课期末考试题我的生涯规划档案学院：交通与物流学院班级：交运112401班姓名：熊鹏学号：201124010121一、如何描述你自己？1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）： R S C请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。
“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述：例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。
”现实型（R ）：“喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。
对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。
”社会型（S ）：“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
”常规型（C ）：“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
”2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）： i s f j请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。
例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。
”内向（i ）：“独立思考，看书，避免成为注意的中心，听的比说的多”感觉（s ）：“关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能”情感（f ）：“有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响，认为圆通和坦率同样重要”你的MBTI类型及描述：ISFJ 照顾者型——值得信赖和依靠，具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
二、职业清单1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业根据你的兴趣探索结果，列出至少十种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业, 并标出每种霍兰德代码。
职业霍兰德代码（3 个字母）（1）铁路职员 CSR（2）建筑工作 RCS（3）工程师 ICR（4）飞行员 IRC（5）侦查员 EIS（6）评论家 AIS（7）摄影师 AER（8）理疗员 SIR（9）跳水员 AER（10 建筑师 AIR注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。
就业指导期末考试题及答案
就业指导期末考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 就业指导的主要目的是帮助求职者：A. 提高学历B. 获得工作经验C. 提升职业素养D. 找到工作2. 简历中最重要的部分是：A. 个人信息B. 教育背景C. 工作经验D. 个人兴趣3. 在求职过程中，以下哪项不是有效沟通的技巧？A. 倾听B. 表达清晰C. 打断对方D. 保持眼神交流4. 面试时，着装应该：A. 随意B. 正式C. 休闲D. 根据公司文化而定5. 以下哪个不是职业规划的步骤？A. 自我评估B. 确定职业目标C. 制定行动计划D. 立即行动6. 职业发展中，以下哪个不是自我提升的方法？A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 放弃学习D. 建立人脉网络7. 以下哪个不是简历中常见的错误？A. 拼写错误B. 语法错误C. 格式一致D. 内容过于冗长8. 在职场中，以下哪个不是团队合作的重要性？A. 分享信息B. 独立工作C. 互相支持D. 共同解决问题9. 以下哪个不是职业发展的障碍？A. 缺乏自信B. 缺乏技能C. 持续学习D. 缺乏资源10. 以下哪个不是职业规划的益处？A. 明确职业方向B. 提高工作效率C. 增加职业满意度D. 降低工作稳定性答案：1-5 D C C D D 6-10 C C C D B二、多选题（每题3分，共15分）11. 简历中应包含哪些内容？（ABCD）A. 个人基本信息B. 教育背景C. 工作经验D. 专业技能12. 面试前的准备工作包括哪些？（ABC）A. 研究公司背景B. 准备自我介绍C. 准备问题清单D. 穿休闲装13. 职场中常见的职业素养包括哪些？（ABCD）A. 诚信B. 责任感C. 团队合作D. 持续学习14. 职业规划中，以下哪些因素需要考虑？（ABCD）A. 个人兴趣B. 市场需求C. 个人能力D. 职业目标15. 以下哪些是面试结束后的跟进行为？（AC）A. 发送感谢信B. 立即询问面试结果C. 询问下一步流程D. 再次致电询问结果答案：11-15 ABCD ABC ABCD AC三、判断题（每题1分，共10分）16. 面试时，迟到是可以接受的。
大学生职业生涯发展与就业指导练习题(附参考答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版大学生职业生涯发展与就业指导练习题（附参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列哪个职业比较适合他？A、工程师B、会展社会师C、护士D、实验室研究员正确答案：D2、以下是提升职业道德素养方法的是A、注意“慎独”B、认真工作C、注重细节D、自我反省正确答案：A3、以下哪项不属于自我认知的方法？A、他人评价法B、心理测量法C、比较衡量法D、自省比较法正确答案：C4、下列哪个选项不是人格的特性？A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案：A5、“对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。
”测试的是（）A、自我效能感B、自我评价C、自信程度D、自我感觉6、下列关于价值观的描述，不正确的是A、价值观是一种生活方式的排序B、是人们在做选择和判断时所最为看重的原则、标准和品质C、价值观是非常主观的D、价值观是非常客观的正确答案：D7、同理心是指在人际交往过程中，能够体会他人的思绪和想法，正确理解他人的立场和感受。
同理心不是天生的，是可以后天培养的，以下不属于后天培养方法的是A、换位思考B、主观臆断C、放下思维定式D、从难以相处的人身上学到东西正确答案：B8、以下哪一种不属于自我认知的方法？A、心理测量法B、自省比较法C、他人评价法D、社会认可法正确答案：D9、生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。
这体现了生涯的什么特性？A、独特性B、发展性C、综合性D、终身性正确答案：C10、如果拉面帅哥是在做自己喜欢的事，那么他的兴趣类型是（）。
A、实用型B、艺术型C、社会型D、研究型11、喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？A、研究型B、实际型C、企业型D、传统型正确答案：D12、职业的特征不包括A、时代性B、技术性C、群体性D、经济性正确答案：C13、下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用？A、勇于放弃不擅长的B、听听榜样的故事C、为自己创造成功体验D、增加亲身经历正确答案：A14、下列选项属于内职业生涯的是：A、小王工资每月8000元B、小王工作最近经常出差C、小王最近升职了D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案：D15、以下哪个不属于马斯洛的需要层次理论的内容？A、归属与爱的需求B、安全需求C、尊重需求D、社会需求正确答案：D16、美国心理学家布里格斯和迈尔斯提出了更加完善的性格类型学的几维模型。
就业指导测试题目及答案
就业指导测试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项不是就业指导的目的？A. 提供就业信息B. 提高就业率C. 促进个人发展D. 增加企业利润答案：D2. 就业指导中，职业规划的主要内容不包括以下哪项？A. 个人兴趣B. 职业目标C. 家庭背景D. 职业路径答案：C3. 以下哪项不是就业指导服务的内容？A. 简历指导B. 面试技巧C. 心理咨询D. 法律咨询答案：D4. 在就业指导中，以下哪项不是有效的自我评估方法？A. 职业兴趣测试B. 职业能力测试C. 职业价值观测试D. 职业风险评估答案：D5. 以下哪项不是就业指导中的职业发展策略？A. 职业规划B. 职业转换C. 职业晋升D. 职业培训答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 就业指导中，以下哪些因素可以帮助个人做出职业决策？A. 个人兴趣B. 个人能力C. 市场需求D. 个人价值观答案：ABCD2. 在就业指导中，以下哪些服务是常见的？A. 职业咨询B. 职业规划C. 职业培训D. 职业介绍答案：ABCD3. 以下哪些是就业指导中可能遇到的问题？A. 职业选择困难B. 职业发展瓶颈C. 职业满意度低D. 职业规划不明确答案：ABCD4. 在就业指导过程中，以下哪些方法可以帮助个人进行自我评估？A. 职业兴趣测试B. 职业能力测试C. 职业价值观测试D. 职业风险评估答案：ABC5. 以下哪些是就业指导中的职业发展策略？A. 职业规划B. 职业转换C. 职业晋升D. 职业培训答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 就业指导只是帮助学生找到工作。
（错误）2. 就业指导可以帮助个人了解职业市场的需求。
（正确）3. 就业指导服务只在学校提供。
（错误）4. 个人兴趣与职业选择无关。
（错误）5. 职业规划是就业指导中的重要内容。
（正确）6. 职业培训不属于就业指导服务。
（错误）7. 职业发展策略包括职业规划和职业转换。
大学生就业指导课考试（试题及答案）
大学生就业指导课考试（试题及答案）1、毕业生就业有哪些程序？(1)学校毕业生分配部门按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。
其中，明确就业范围，反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况，作出推荐意见。
毕业生制作自荐材料，收集需求信息，确定择业目标，为“双选”做好前期准备工作。
(2)毕业生凭有效推荐表在政策范围内与用人单位双向选择，达成一致意见后签订《就业协议书》。
(3)地方毕业生就业主管部门对《就业协议书》审批鉴证，并将就业信息及时反馈学校。
(4)学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案，并报省级毕业生派遣部门审批后下达。
(5)毕业生凭有效报到证、户、粮转移证、毕业证书、《就业协议书》到派遣地毕业生就业主管部门办理报到手续，转接户粮关系。
2、报到证有什么用？（1）、是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证；（2）、是毕业生到用人单位报到的凭证，凭报到证报到以后方可开始计算工龄；（3）、是用人单位接收毕业生的重要文字证明；（4）、是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明；（5）、报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据；（6）、证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生；（7）、报到证是毕业生的干部身份证明。
3、违约应该办理哪些手续？怎样申请新的协议书？违约手续一般来说:你要先到原来的用人单位洽谈把就业协议解除掉（当然一般来说要交一定得违约金，多少按就业协议的备注规定来），同时单位会给你开一个毁约证明，这时候你再到新单位开一个接受函（就是你与新单位的新意向书面证明），拿到这两个东西后再本人打一个书面毁约申请找你们院领导签字，再到学校就业办领取新的就业协议书，然后用新就业协议书去与新单位签。
4、什么是毕业生的改派？毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料？“改派”是在学校上报就业方案和主管部门核发报到证后，毕业生正式到用人单位报到前进行单位及地区调整的一种做法。
通俗地说，就是指将派到原单位的报到证、户口迁移证和档案等人事关系重新派到新的用人单位或其上级人事主管部门。
大学生职业发展与就业指导试题与答案
大学生职业发展与就业指导试题与答案一、选择题1. 大学生在职业发展中需要具备以下哪些能力？A. 专业技能B. 团队合作能力C. 沟通能力D. 所有以上都是答案：D. 所有以上都是2. 在求职过程中，哪些行为是应该避免的？A. 提前准备简历和面试材料B. 着装得体，展现良好形象C. 迟到或缺席面试D. 主动沟通，积极了解公司信息答案：C. 迟到或缺席面试3. 以下哪种方式是大学生提升职业竞争力的有效途径？A. 只关注课业，不参与社会实践B. 多参加校园活动，锻炼团队协作能力C. 不主动寻求实习和就业机会D. 随波逐流，不树立自己的职业目标答案：B. 多参加校园活动，锻炼团队协作能力二、填空题4. 大学生在就业过程中最需要具备的素质是______________。
答案：综合素质5. 在撰写自我介绍时，大学生应该突出自己的_________________。
答案：优势和特长6. 提交简历应注意_________________的要求，力求准确清晰。
答案：招聘单位三、问答题7. 大学生如何规划自己的职业发展道路？答案：大学生在规划职业发展道路时应该结合自身兴趣爱好和专业特长，根据自身的情况设定短期和长期目标，并不断学习提升自己的能力，不断完善自我。
8. 请简要介绍大学生如何在求职过程中展示自己的优势？答案：大学生在求职过程中可以通过准备充分的简历和面试材料展示自己的学习成绩和实践经验，突出自己的优势和特长，同时展示积极向上的态度和团队合作精神，以吸引用人单位的注意。
四、综合题9. 请结合个人实际情况，谈谈自己对大学生职业发展和就业指导的理解。
答案：个人见解，仅供参考。
以上就是大学生职业发展与就业指导试题与答案的内容，希望对您有所帮助。
祝愿每位大学生都能顺利找到适合自己的工作，实现自身职业发展目标。
毕业生就业指导考核试卷
五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1.请结合自身专业，分析目前该专业在就业市场上的形势，并提出提高该专业毕业生就业竞争力的建议。（10分）
2.论述毕业生在求职过程中如何进行自我定位，以及如何根据自己的定位制定求职策略。（10分）
5.考取职业资格证书一定能提高毕业生的就业竞争力。（×）
6.毕业生在签订就业合同时，应仔细阅读合同条款，以免自己的权益受到侵害。（√）
7.毕业生在求职过程中，不需要关注自己的职业形象。（×）
8.创业是一种就业形式，可以为社会创造更多的就业机会。（√）
9.毕业生在职场中不需要与同事建立良好的合作关系。（×）
（）
7.为了更好地了解行业动态，毕业生可以通过阅读行业报告、参加行业交流活动和______。
（）
8.毕业生在求职时，应根据自己的兴趣和职业规划，有针对性地选择______。
（）
9.创业计划书是创业过程中的重要文件，其中应包括项目简介、市场分析、财务预算和______。
（）
10.毕业生在职场中应保持良好的职业态度，与同事建立和谐的______，以提高工作效率。
A.项目简介
B.市场分析
C.财务预算
D.团队介绍
16.以下哪些能力是创业过程中非常重要的？（）
A.团队管理能力
B.市场营销能力
C.技术创新能力
D.风险识别与应对能力
17.以下哪些措施可以帮助毕业生提高职业竞争力？（）
A.考取相关职业资格证书
B.参加实习，积累工作经验
C.拓展人际关系，建立人脉网络
D.提高自身综合素质
4.困难：缺乏实习经验，面试技巧不足。克服：参加培训，模拟面试，总结经验，不断调整求职策略。
大二职业发展与就业指导课期末考试题
大二职业发展与就业指导课期末考试题我的生涯规划档案学院：班级：姓名学号：一、如何描述你自己？1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）： R I C请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。
“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述：例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。
”现实型（R ）：“愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。
偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。
缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。
”研究型（I ）：“思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。
喜欢独立的和富有创造性的工作。
知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。
考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
”常规型（C ）：“尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。
喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神．”2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）：ＩＮＦＰ请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。
例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。
”内倾（Ｉ）：“听的比说的多，仔细考虑后，才有所反应，喜欢深度而不是广度．”情感（Ｆ）：“重视同情与和睦：重视准则的例外性，被认为感情过多，缺少逻辑性，软弱．”知觉（Ｐ）：“随着新信息的获取，不断改变目标，认为时间是可更新的资源，而最后期限也是有收缩的，着重过程．”你的MBTI类型及描述：理想主义，对于自己的价值观和自己觉得重要的人非常忠诚。
希望外部的生活和自己内心的价值观是统一的。
好奇心重，很快能看到事情的可能性，能成为实现想法的催化剂。
精编大学生就业指导完整版考核复习题库168题(含标准答案)
2020年大学生《就业指导》168题[含答案]一、多选题1．下列属于企业面试考核的内容的是？（ABCDE）A、仪表风度、专业知识B、实习实践经验、语言表达能力C、综合分析能力、应变能力D、人际交往能力、工作态度E、自控及情绪稳定性、上进心和进取心、求职动机。
面试的种类2．下列哪些属于办公室的忌讳？（ABCDE）A、偷听B、把办公室当家C、过分打扮D、烟酒不离口E、大声打电话3．下列哪些是中国大陆劳动力市场的特点？（ABCEF）A、民工荒与返乡潮B、“富士康”效应C、“40、50”问题与结构性失业D、大学生就业容易E、职场马太效应F、劳动力市场无序4．大学生职业发展课程主要包括哪些？（ABC）A、大学生职业生涯规划B、大学生创新创业指导C、大学生就业指导D、大学生心理健康5．一份完整的求职材料一般由哪几部分组成？（ABCD）A、封面B、求职信C、简历D、附件6．面试中通常会问什么性质的问题？（）A、个人属性类B、求职动机类C、资质类、工作世界类D、职业规划类我的答案：ABCD得分：7．关于兴趣描述正确的有哪几个？（ABCD）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境8．以下哪些措施有利于规避就业风险？（）。
（A、甄别虚假就业信息；B不相信口头承诺；C外文合同要中文对照；D看清楚再签名正确答案：ABCD9．就业协议与劳动合同：（）。
（A、都得遵守国家法律B后者效力大于前者C就是一回事D标的可以有区别正确答案：ABD10．办公室五大礼仪包括哪些？（ABCDE）A、电话B、迎送C、名片D、介绍E、握手11．关于简历的篇幅下面述说正确的是（AB）。
A、一页为佳B、如果两页第二页要超过23C、多多益善D、两页以上12．13．按面试的结构分，面试可以分为（ABC）。
A、非结构化面试B、结构化面试C、半结构化面试D、封闭式面试面试的过程14．面试的短期准备包括哪些方面的内容？（ABCDEF）A、着装准备B、了解企业信息C、面试流程D、面试问题预测E、心理准备F、资料准备自我介绍的准备15．面试过程中自我介绍需要注意哪些？（ABD）A、简明扼要B、展示个性C、详细全面D、层次分明面试类型及人员组成16．关于“无领导小组面试”，下面说法错误的是（AC）。
大学生职业生涯发展与就业指导练习题库含答案
大学生职业生涯发展与就业指导练习题库含答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、以下不属于思考型性格特点的是()。
A、很少赞扬别人B、人际关系不敏感C、言语平实、生硬D、犹豫、情绪化正确答案：D2、以下哪个词汇属于才干？A、理解B、乐观C、说服D、倾听正确答案：B3、以下属于感觉型性格特点的是()。
A、思维跳跃B、对身体敏感C、习惯比喻、推理与暗示D、关注总体、未来正确答案：B4、霍兰德的职业兴趣类型有（）种A、5B、6C、4D、8正确答案：B5、大学生搜集职业信息的主要渠道包括以下哪些：①相关图书；②生涯人物访谈；③招聘会；④实习；⑤社会实践。
A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④正确答案：A6、职业目标的设定的原则应该遵循什么原则。
（）B、RIASECC、MBTID、SWOT正确答案：A7、MBTI类型量表指的是（）。
A、霍兰德职业兴趣理论B、决策分析法C、四维八级模型D、克朗伯兹生涯决策理论正确答案：C8、霍兰德把人按照职业倾向性分为哪几类?A、R现实型I研究型A艺术型B、R现实型I研究型A艺术型S社会型C、R现实型I研究型A艺术型S社会型E企业型D、R现实型I研究型A艺术型S社会型E企业型C传统型正确答案：D9、下列关于职业对个人的意义，不正确的是（）A、职业只是个人谋生的手段B、职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感，满足人们对归属和爱的需要。
C、个人通过职业满足个人和家庭生存的需要。
D、职业是促进个性发展的手段。
正确答案：A10、以下哪项不是金斯伯格职业意识发展阶段？A、尝试期B、幻想期C、现实期D、稳定期正确答案：D11、霍兰德测试中“I”代表什么意思？A、常规型B、社会型C、企业型正确答案：D12、自我认知的方法不包括A、他人评价法B、查阅资料法C、自省比较法D、心理测量法正确答案：B13、兴趣可以被分为三个层级，下面哪一个选项不属于任何一个层级A、自觉兴趣B、志趣C、探索兴趣D、感官兴趣正确答案：C14、MBTI中关于判断-知觉维度的描述错误的是A、判断型的桌面一般是比较整洁、井然有序的B、判断型不喜欢燃眉之急的压力，因此会尽可能早解决问题C、知觉型喜欢变化，追求开放D、知觉型喜欢遵守制度、规则与组织正确答案：D15、大学生职业生涯规划的评估内容不包括A、客观评估自我及环境B、行动评估C、实施策略评估D、目标评估正确答案：B16、如果一个人喜欢说服他人或者支配他人，通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标，希望成就一番事业，你认为哪一个职业比较适合他A、木匠B、律师C、作家D、园艺师正确答案：B17、下列哪个不属于国有企业的特点？A、喜欢服从B、稳定C、创新速度普遍较慢D、注重绩效考核正确答案：D18、大学阶段是个人职业生涯中的（）A、维持期B、隐退期C、成长期D、探索期正确答案：D19、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
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大二职业发展与就业指导课期末考试题
我的生涯规划档案
学院：交通与物流学院
班级：交运112401班
姓名：***
学号：************
一、如何描述你自己？
1、你的霍兰德类型（三个霍兰德代码）： R S C
请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述，在下面列出最能描述你自己的语句。
“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述：
例如：艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。
”
现实型（R ）：“喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。
对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能
力。
”
社会型（S ）：“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
”
常规型（C ）：“喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。
”
2、你的MBTI偏好类型（四个维度字母）： i s f j
请根据“MBTI 性格类型”表和职业性格测评报告中的描述，写下最能描述你自己的语句。
例如：外倾（E）：“注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而从与人交往和行动中得到活力。
”
内向（i ）：“独立思考，看书，避免成为注意的中心，听的比说的多”
感觉（s ）：“关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技
能”
情感（f ）：“有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响，认为圆通和坦率同样重
要”
你的MBTI类型及描述：ISFJ 照顾者型——值得信赖和依靠，具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事
情。
二、职业清单
1. 你的霍兰德类型建议你考虑的职业
根据你的兴趣探索结果，列出至少十种与你的霍兰德类型相对应（或近似）的职业, 并标出每种霍兰德代码。
职业霍兰德代码（3 个字母）
（1）铁路职员 CSR
（2）建筑工作 RCS
（3）工程师 ICR
（4）飞行员 IRC
（5）侦查员 EIS
（6）评论家 AIS
（7）摄影师 AER
（8）理疗员 SIR
（9）跳水员 AER
（10 建筑师 AIR
注意：同时请参考你所做的其他兴趣练习。
请思考：什么样的职业令你感兴趣？
答：服务于大众。
2. 你的 MBTI 类型所建议的职业
根据你的MBTI类型偏好，从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业，至少要有 10种。
职业
（1）公务员
（2）助理
（3）行政员
（4）心理学家
（5）企划员
（6）策划员
（7）厨师
（8）教师
（9）工程师
（10）铁路员
注意：这些工作有什么共通之处吗？请根据自己的 MBTI 类型思考：什么样的职业能使你感到满意？
答：服务大众，不会违心的工作让我感到满
意。
三、将你的清单上的职业进行分类和进一步探索
对于你在前两页上所列出的每一个职业进行分类，并把它填在相应的横线上。
比如，若“医生”这个职业在你的兴趣列表和 MBTI 列表中都有出现，就将它列在第一类中。
在第四类中，列出那些你特别感兴趣但在面前未曾出现过的职业。
第一类：很可能
在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业
工程师心理学家铁路员教师
注意：这些职业通常都值得你去深入探索。
你的职业探索最好首先集中在这些职业上。
了解这些职业的要求和工作环境等细节。
根据目前你对自己的兴趣和个性的了解，考虑一下你将会如何从事这份工作。
第二类：比较有可能
在兴趣或个性探索中曾分别出现过一次的职业
公务员行政员助理厨师
注意：这些职业也有比较大的可能性，供你进行下一步的探索。
第三类：有些可能
根据你的兴趣和个性探索，符合你一方面的情况却和另一方面的情况有冲突的职业
企划员策划员飞行员摄影师
注意：考虑一下，如果你从事这些职业，会出现什么状况？是否会有矛盾冲突？如何解决？
第四类：其他的职业
在感兴趣和个性探索中都未曾出现且与之没有共同点的，但你感兴趣的职业。
地理学家画家导演主持人
注意：这些职业的可能性通常不是很大。
问问自己：你为什么会对它感兴趣？是出于什么样的动机？想想你的目标和信念是否与这些工作匹配。
四、你的价值观
列你最重要的五项价值观，并请具体说明它们的含义。
1、爱与尊重：接受他人，相信他人，真诚待人
2、健康与活力：每天锻炼，积极乐观，理性处事
3、快乐与感恩：乐在工作，乐在学习，感恩他人，滴水之恩当涌泉相报
4、学习与成长：乐于学习，喜欢学习，快乐成长
5、自信：遇到任何挫折不放弃，勇于面对
五、你的技能
找出你最擅长并愿意在未来职业中运用的技能。
1、你最重要的五项自我管理技能（形容词）
（1）富有想象力创造力
（2）热情
（3）自信
（4）真诚友好
（5）沉稳
2.你最重要的五项可迁移技能（动词）
（1）书面表达
（2）创意与设计
（3）人际交往
（4）快速学习
（5）激励他人
3.你最重要的五项专业技能（名词）
（1）写作与总结
（2）心理学知识
（3）文化历史知识
（4）英语
（5）国际贸易
六、继续探索的职业清单
重阅你在前面所列出的所有职业及其共同特点，根据你对自我的了解，结合你的价值观和技能，在下面空白处依次列出你想继续探索的职业（可以是上面曾出现过的，也可以是未曾出现但符合上面共同特点的职业）
心理学家厨师工程师公务员
注意：在选择你想继续探索的职业时，请不要在未对它有任何了解前就轻易地将它排除。
在这张清单上，你需要有足够的职业供自己探索，但也要有一定的目标。
也就是说，最好不少于 5 个，不多于 10 个。
将你的精力集中在下面的这些职业上。
作为职业探索的一部分，下一步我打算（在选项前打“√”）：
☑收集、研究与特定领域的职业有关的书面信息
☑采访有关人士，对我感兴趣的研究领域有进一步的了解
☑从职业咨询老师或其他老师那里寻求更多的个人帮助
☑通过选修课来检测自己对某一相关职业领域的兴趣
☑通过参加社团活动来检测自己对某一相关职业领域的兴趣
☑通过业余兼职、实习、或做志愿者等方式来检测自己对某一相关职业领域的兴趣
☑通过对社会经验的积累来充实自己
七、目标设立与行动计划
1、我的长期目标
实现自己的梦想，让爸妈满意，让朋友羡慕
2、做到这一点，我还需要一下信息和帮助（不少于100字）
考取研究生，拿到英语四六级证书及计算机二级证书，顺利毕业，然后参加实习，从中获取经验慢慢的磨砺自己，不断从社会经历和学校学习中加强自己，这之间需要老师和朋友的帮助，当然最重要的还是靠自己。
3.实现这一目标，在这一年内我应该做的事（不少于100字）
努力学习，争取考取各类有助于自己以后事业的证书，发展人际交往能力，多交朋友，多实习多去社会经历赚取经验，当然身体是革命的本钱，锻炼身体是第一步
4、实现这一目标，在这半年内我应该做的事（不少于100字）
认真读书，努力学习，不逃课，多做社会兼职，体验社会
5、实现这一目标，在这三个月内我应该做的事（不少于100字）
努力学习，去社会上吃吃苦，充实自己，不让自己有空白时间去玩，真正的认识自己，为以后的发展奠定良好的基础。