征文演讲稿《与美同行》演讲稿_0784文档
《与美同行》演讲稿
《与美同行》演讲稿《与美同行》演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的主题是与美同行。
喜欢天空的颜色，因为它很美，r纯净的蓝色，令人神往。
喜欢森林的颜色，因为它很美，醉人的绿色，令人沉醉。
这是大自然的美，简单的美，没有雕琢的美，心旷神怡的美。
生活中，美无处不在。
一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……它们是五彩的颜料，是多姿的音符，它们把我们的世界装点得有声有色，五彩绚丽。
身边的美，需要我们去发现的，只要你拥有一双会发现美的眼睛，才会收获美，拥有美。
一个故事散播了对社会的美，20__年7月，年轻母亲吴菊萍有了一个新的名字——“最美妈妈”一天中午，吴菊萍吃过午饭准备出门办事。
刚走到小区门口，就听见有人大喊大叫：“孩子，孩子……吴菊萍发现了立马甩掉自己的高跟鞋，一个箭步冲到了正对着孩子的楼下那片绿化带里!伸手将孩子接住。
“砰”的一声，孩子像一块巨大的石头向她手上砸下去，分量之重，孩子和她都种种跌倒在草地上。
巨大的疼痛让吴菊萍昏了过去。
最终她们平安出院了，真是好人有好报!那种精神值得我们学习。
真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的鸟儿迎着春天的朝阳，美是什么?美是一种自然流露的美好情感，也许是一句话语、一个眼神、一个动作……美无处不在，我们就生活在被美包围的世界里!当你在上学的路上看到涓涓细流的小溪旁洗衣服的农家妇女你就会明白：美是无私的奉献是默默给予他人，美曾让生命延续让人得到欣慰，美不仅是涓涓细流的小溪还是人与人之间相互帮助的一种美德是一个骄傲，与美同行就是与心同行!谢谢大家!《与美同行》演讲稿2“道德”是一个既简单又复杂的词语。
让我们用道德作为支撑，撑起一片无雨的天空吧!来吧!让我们呼唤行为上的道德!被称为“白衣天使”的医生，毫无怨言的.救治病人，这难道不是道德吗?桃李满天下的老师，将自己留在原地，去将自己毕生所学的知识灌输给学生将学生推向出人头地，这难道不是道德吗?战士，被誉为“钢铁长城',用自己的性命与血液捍卫国土，这不是道德吗?来吧!让我们呼唤行为上的道德!一位小姑娘摔倒了，我们会将她扶起;遇见一位可怜的乞丐，我们会给他钱，哪怕只有一角一分，也会给他喜悦，让他感到温暖，如春风拂过脸颊。
与美同行演讲稿（15篇）
与美同行演讲稿与美同行演讲稿(15篇)演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的与美同行演讲稿，欢迎阅读与收藏。
与美同行演讲稿1现在我们经常听到，关于水污染、空气污染、垃圾成山、沙尘暴等等的新闻，环境污染、环境破坏日益严重。
因此，我有一个梦想，就是渴望治理环境恶化，保护好我们的家园！我有一个梦想，让所有的沙漠都变成绿洲，再也没有铺天盖地的沙尘暴，遮挡我们的双眼。
我有一个梦想，每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，让每一条鱼儿快乐地嬉戏。
我有一个梦想，每一片天空都碧蓝如洗，不再涂抹滚滚的浓烟，让每一只鸟儿自由地翱翔。
我有一个梦想，城市的每一个角落，不再有垃圾堆积成山，让每一个孩子在绿树下草地上健康地成长。
让我们携手保护环境，共创美好家园，珍爱生命，与美同行！与美同行演讲稿2各位老师，各位同学，大家好！我演讲的题目《与美同行》“让我们一起争做最美浙江人！”今天，我又听到这句耳熟的话。
是的，这几年，我们浙江涌现出了许许多多的“最美”，比如：“最美司机”吴斌叔叔；“最美妈妈”吴菊萍阿姨；“最美爷爷”占祖亿等等等等，这些“最美”都是好样的！生活不是缺少美，而是缺少了一双发现美的眼睛。
美、无处不在，美在人们眼中、心中。
只要有人在的地方，美就会出现。
那是个北风呼啸的日子。
公交车上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图更暖和一点。
没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。
妇女紧皱着眉头，连声说着“对不起”，姑娘缓缓地回过头，全车人都把心揪得紧紧的，为这位中年妇女担心着。
可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那件衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个座位给你吧。
与美同行演讲稿【多篇汇编】
与美同行演讲稿与美同行演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是班的。
今天我演讲的题目是《与美同行》。
罗丹曾经说过：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
很多人都以为，现在快节奏的城市生活让人觉得人与人之间的距离会拉远，然而只要我们拥有一双发现美的眼睛，一颗与美同行的心，混凝土筑起的灰色风景线始终挡不住美的色彩，我们，也会与美同行。
时值金秋，赏桂花正当时。
走在校园内，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。
在仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。
这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地飘零。
我们如不仔细瞧，还不知道它们到过这个世界，已经想过这个世界。
这时，我的眼前出现一位位我们中华大地上感人至深的人物。
“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
”失去双腿的年轻女教师张丽莉是孩子们心中最美的老师，她用生命与青春为孩子们撑起最晴朗的那片天空，成为最美的那一抹蓝色。
见义勇为，便是如天空般无尽延伸的美。
爱岗敬业是如大山般威严的美。
“自敬方能自尊，敬业方能自成。
敬者心之主宰，而万事之根本也。
”你看到天空中那一抹亮丽的黄色了吗？那是歼15战机在天空中画出的最美的图画。
相信大家都听过这样一条新闻：歼15战机的总设计师罗阳，在飞机首次试航成功着陆后，不幸心脏病发作，永远地离开了人世。
人们说，他是为了航天事业而生的，他也是为了航天事业而失去生命的，是他用生命为战机铺成了最坚实的跑道，中国的强国梦因为有了他又迈出了一大步！尊老爱亲是如流水般清澈的美。
今年刚上初中的13岁小女孩吴林香，每天照顾瘫痪外婆、残疾外公、癌症妈妈和5岁弟弟，用稚嫩的双肩坚强地撑起了一个五口之家。
小林香满脸的汗水、执着的眼神、乐观的微笑，触动了无数人内心最柔软的角落。
我们相信，在小林香家人的心中，他们那小小的家，永远有着最美的风景！乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般不变的美。
《与美同行》演讲稿3篇
《与美同行》演讲稿3篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：钢筋水泥的城市是灰色的，灰得有点冷。
曾经以为这样的城市会拉开人们心与心的距离，然而，因为我们与爱同行，钢筋的冰冷永远也淡漠不了我们的情感。
因此我也相信，混凝土筑起的灰色风景线始终挡不住美的色彩，我们，也会与美同行。
“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
”失去双腿的年轻女教师张丽莉是孩子们心中最美的老师，她用生命与青春为孩子们撑起最晴朗的那片天空，成为最美的那一抹蓝色。
见义勇为，便是如天空般无尽延伸的美。
爱岗敬业是如大山般威严的美。
“自敬方能自尊，敬业方能自成。
敬者心之主宰，而万事之根本也。
”你看到天空中那一抹亮丽的黄色了吗?那是歼15战机在天空中画出的最美的图画。
相信大家都听过这样一条新闻：歼15战机的总设计师罗阳，在飞机首次试航成功着陆后，不幸心脏病发作，永远地离开了人世。
人们说，他是为了航天事业而生的，他也是为了航天事业而失去生命的，是他用生命为战机铺成了最坚实的跑道，中国的强国梦因为有了他又迈出了一大步!尊老爱亲是如流水般清澈的美。
今年刚上初中的13岁小女孩吴林香，每天照顾瘫痪外婆、残疾外公、癌症妈妈和5岁弟弟，用稚嫩的双肩坚强地撑起了一个五口之家。
小林香满脸的汗水、执着的眼神、乐观的微笑，触动了无数人内心最柔软的角落。
我们相信，在小林香家人的心中，他们那小小的家，永远有着最美的风景!乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般不变的美。
这些便是中华民族最传统的美德，也是人们眼中最美丽的风景。
正是这样的美支撑起了中国梦，圆梦中国，德耀中华!这是中国独特的文化底色，是炎黄子孙数千年来的精神积淀。
美多么令人神往。
大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。
美的世界色彩缤纷，气象万千。
她引出人们千种风情，百般慨叹。
丽日蓝天之下，孩子们在绿茵之上嬉戏，你会由衷地赞叹：生活多美!在公共汽车上，看到青年人主动让坐，你会发出会心的微笑;这些高尚的情愫，定会在善良的人们心里掀起崇敬的波澜……喜欢天空的颜色，因为它很美，纯净的蓝色，令人神往。
与美同行小学生演讲稿3篇
与美同行小学生演讲稿与美同行小学生演讲稿3篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的与美同行小学生演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与美同行小学生演讲稿3篇1亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《与美同行》。
美是什么？山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。
这些都是自然的美。
爱美之心，人皆有之。
因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。
这些都是外在的美。
我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳；有不畏严寒，见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。
无疑，他们也是美的，这是心灵的美、内在的美。
美无处不在。
在我们生活的这个世界，有美丽的景色，美丽的事物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
同学们！容貌是父母给我们的，我们无法改变，但我们可以抱着一颗美好的心灵，去做一个诚实守信的人，做一个感恩向善的人，做一个爱学善思的人，做一个踏实能干的人。
同学们！让我们行动起来，与美同行，融入这美好的生活吧！我的演讲完了，谢谢大家！与美同行小学生演讲稿3篇2各位老师，各位同学：大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。
首先请大家跟我重温这样感人的一幕：高速公路上，当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……在这危急时刻的76秒，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用生命诠释责任，用惊人的果敢和坚强，拯救了全车24名乘客的生命。
与美同行演讲稿
与美同行演讲稿与美同行演讲稿【篇一】尊敬的老师，友爱的同学们：大伙儿好，我是四（2）班的胡燕，今天我给大伙儿演讲的题目是《学会感激，与美丽同行》友爱的同学们，当你得到不人的无私关心时，当你情绪低落而得到鼓舞与赞扬时，你是否心存感激呢？感激是一种生活态度，一片肺腑之言，一种高尚品德。
一个充满着激情活力、笑口常开，而又明白得感激的人，会以一颗爱心、善心、宽心待人，会建立和谐、融洽、温馨的人际关系。
曾多少次，我们享受着不人的感激并感激着不人。
马路上，一位老老大扶起跌倒在地的小妹妹。
小女孩一句感谢让所有的行人如沐春风；汽车内，老奶奶被争着为她让座的红领巾感动得语不成句；校园里，同学们为友爱的老师轻轻捶背，用小手为老师抚去上课的疲乏；在家里，我们为刚下班的爸爸妈妈端上一杯热茶，为他们消除工作的劳累„„记得刚入学时，我吐字不清，尤其是上课不敢大胆发言，是苗老师不厌其烦地指导我的发音，让我观看她的口型，用亲切的话语和鼓舞的目光给我增添了莫大的勇气。
现在，每当我回答咨询题时，苗老师那慈母般的笑容总会在我眼前出现。
一次我语文成绩考得不是太好，苗老师没有对我批判责备，而是用她那慈爱的微笑和会讲话的眼睛给予我信心和力量，激励我积极进取，再接再励„„她是老师，更是我们的妈妈，我们感激她对我们的成长付出了太多的心血。
在此，我代表我们班全体同学，向所有给予我们知识、关怀我们成长的老师讲一声：感谢您！（鞠躬）同学们，让我们学会对周围所有的人心存感激。
感激父母给予我们生命，让我们拥有明朗灿烂的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他们使我们不再孤独，并拥有血浓于水的深情；感激老师，是他们无私的教导为我们插上了实现理想的翅膀；感激赞美我们的人给予我们自信和勇气；感激打击过我们的人，是他使我们变得更加坚强；感激阳光，感激雨露，感激鸟语，感激花香„„我相信，只要我们学会感激，对他人心存感激，人人内心都会拥有灿烂的暖阳，生活会因我们而变得更加美丽，美丽也将永久和我们一路同行！感谢大伙儿，我的演讲完了！【篇二】各位老师，各位同学：大伙儿下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。
《与美同行》演讲稿
《与美同行》演讲稿•相关推荐《与美同行》演讲稿演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
随着社会一步步向前发展，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的《与美同行》演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《与美同行》演讲稿1各位老师，各位同学：大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。
首先请大家跟我重温这样震撼人心的一幕：20xx年7月2日下午1点半，在杭州市一个小区内，吴菊萍刚走到门口，突然听到有人在大喊大叫。
她抬头一看，惊呆了——一个2岁左右的女童挂在10楼窗口，马上就要掉来了！正当人们想方设法搭救时，女孩突然间直往下掉。
一出悲剧即将上演！千钧一发之际，吴菊萍什么都来不及想，踢掉高跟鞋，箭步冲出，勇敢地张开双臂接住了女孩！由于巨大的冲击力，两人瞬间摔倒在地，也正是这一接，让女孩稚嫩的生命得以延续。
吴菊萍这一接，造成了她的手臂严重骨折！医生说，像她这样的伤势，在骨折中算非常严重的。
她是冒着生命危险做这件好事的，如果孩子偏差一点点，落在她脖子上，她可能高位截瘫；落在头上，就可能当场死亡！其实，在我们身边，也有许多像吴菊萍、张丽莉、吴斌那样最美的人。
只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，妈妈早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
这不是母爱之美吗？清晨，上学路上，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗？学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯；在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我身体不舒服向老师汇报时，老师焦急万分的眼神，那份美直入我的内心深处；而同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难，这份美让我心潮腾涌。
《与美同行》演讲稿
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与美同行征文(5篇)
与美同行征文(5篇)与美同行征文(5篇)与美同行征文范文第1篇近年来，随着计算机视觉和模式识别等技术的快速进展，在计算机科学范畴提出了计算美学的概念，盼望讨论“美”的可计算方法，使计算机能模拟人类自主地理解、推导和计算“美”，并在相关应用中做出可行的美学决策.图像美学可以定义为人们在观看图像时引发的美学爱好.可计算的图像美学是计算美学在图像理解方面的重要探究，其讨论目的是盼望计算机能够模拟人类视觉及审美思维，进而对图像进行美学决策、建立计算机与视觉艺术作品之间的桥梁;使计算机能够自主地对图像的“美”进行定量的分析、计算和评价，比如评价美学指数、推断绘画的美学风格等；通过对图像的美学分析、计算和评估，理解用户的美学感受，关心查找到最适合用户心理需求、具有乐观情感影响的目标和方案，这对于实现和谐的人机交互具有重要的意义.其讨论结果可应用到融合主观感知的基于语义的图像检索、图像美学质量评估、摄影的美学猜测与修正、艺术作品风格分析、人机交互，以及设计、摄影、广告等领域.相关讨论涉及到艺术、认知科学、心理学、计算机科学等多个学科，属于多学科交叉的创新性前沿讨论课题，具有重要的理论价值和应用前景.由于审美的主观性和简单性，可计算美学的讨论存在肯定的难度.1988年，李介谷撰写的《图像处理技术》一书中，曾提及Sasaki提出的关于美函数的概念，他认为图像之所以给人以美的印象与图像的总体布局有关，总体布局包括图像中各对象的布局和总体色调等.2021年，Hoening在计算机科学领域提出了可计算美学的讨论，阐释了可计算美学的概念，推动了结合人类感知的可计算美学决策应用的进展.针对图像美学分类与评价，宾夕法尼亚高校的Wang领导的讨论小组，领先实现了图像视觉特征到图像美学判定的关联.他们基于摄影美学相关的一些简洁规章，提取了包括图像的亮度、颜色分布、小波变换、景深等35个图像特征，并结合特征选择提取了最有效的15个特征，使用支持向量机方法(supportvectormachine,SVM)对高美感和低美感的图像进行分类；而后采纳多元线性回归、利用图像特征评估图像美感分数值.虽然评估结果正确率不高，但显示出可计算图像美学分析是可行的.不少专家学者在其成果上进一步开展与图像美学评价相关的讨论，如Wong等[7]将视觉留意机制引人美学分类，提取出区域特征，获得了更好的分类效果；Wu等实现了图像美感标签(如beautifulvs.ugly)的自动标记，这实际上还是属于图像的美学分类问题;卡内基梅隆高校的Li等™从艺术美学的角度动身，设计了相应的艺术美学特征，实现了绘画作品的美学视觉质量凹凸两类别分类；Marchesotti等设计了一种图像低层局部特征描述子来评估图像美学质量，给出了一种自底向上的特征提取思路.图像美学讨论的另一个方向是基于美学规章的图像美化.Liu等利用三分法、对角占优等美学构图规章，通过调整原始图像的布局实现图像美化；Bhattacharya等将图像美学应用到图像修改和重建中，利用美学中的三分之一法则转变图像中的主体目标的位置或对图像进行空间重构，以提升照片的视觉美感.总的来说，图像美学的相关讨论在国内外刚刚兴起.在美学分类与评估方面，目前大部分讨论只是简洁地对图像的美感等级进行分类，其采纳的图像特征相对简洁，对包含重要信息的区域特征以及结合人类视觉感知的高层美学特征缺乏重视.1.图像美感分类与评估方案设计本文提出一种依据人类视觉及审美习惯来评价图像美学价值的可行方案，通过提取符合人类视觉审美的高层美学特征以及包含图像重要信息的区域特征，采纳机器学习方法建立模型来实现模拟人类审美感知的图像美学自动评价.图1所示为本文图像美学自动评价系统的框架.图像的关键区域包含了重要的、主导图像内容的有用信息，在很大程度影响了人们的审美决策.因此，本文不仅对图像整体区域进行分析，还提取了图像关键区域的特征.此外，为了克服低层视觉特征难以表述人类对图像美感感知的缺陷，在计算低层视觉特征的基础上，引人图像的简单度特征、颜色均衡性特征、图像能量和景深特征等图像高层美学特征，使之能有效地描述图像，更符合人类对图像美感的感知.本文的可计算图像美学分析讨论主要包括2部分：图像美感等级分类和美学分数评估.图像美感等级分类模型可自动将图像分为高美感和低美感2类，对应机器学习中的分类问题；图像美感分数评估模型可以自动给出图像美感的详细分值，对应于机器学习中的回归问题.本文分别采纳SVM 分类算法和支持向量回归（supportvectorregression,SVR)算法对图像特征数据进行训练学习，建立了图像美感等级分类模型和图像美感分数评估模型，实现了机器自动对图像的高、低美感进行分类，并给出与人的审美思维相近的美学分数.2.图像关键区域提取SteP2.图像分割.显著性计算是基于像素的计算，要提取出关键区域，还需要与图像分割方法相结合.图像分割指的是将图像细分为多个图像子区域的过程.在图像分割问题中，MeanShift分割算法是一种比较成熟的算法，它基于区域进行分割，综合考虑图像的空间信息和颜色信息，依靠特征空间中的样本点进行分析，与人眼对图像的分析特性相近，无需任何先验学问，且具有收敛速度快的特点，分割效果好，且鲁棒性强.因此，本文采纳MeanShift算法对显著图进行图像分割，得到分割块.Step3.关键区域提取.依据分割块的平均显著性选择分割块，详细步骤如下：计算每个分割块k的平均显著性St其中，为分割块々中像素总数，^为点j的像素值，/…是分割块6中全部像素的平均值.假如S*2XS…，即分割块是的平均显著性大于整幅图像的平均显著性的2倍，标记出这个分割块；最终将全部被标记的分割块组合，得到显著区域提取图，将其作为图像的关键区域提取图.经过上述步骤所提取的图像关键区域，基本能代表图像的关键信息，详细示例如图3所示.为提取图像关键区域，主要包括显著性计算、图像分割和关键区域提取3个部分.图2所示为本文提取关键区域的框图.Stepl.显著性计算.本文参考八(^1«3等的显著区域检测方法提取显著区域，并将其作为图像关键区域.该方法基于Lab颜色空间计算图像的显著性，对于一幅图像令h为图像7全部像素的平均值，乙为图像J高斯模糊后的图像，和L都用Lab颜色空间表示，通过计算L和込的欧氏距离来计算显著性，显著图得到图像显著图后，计算图像平均显著性3.图像特征提取目前从图像中提取低层客观特征（如颜色、纹理、外形等）的算法已经日趋成熟，但是以美学评估为目的的图像特征提取需要结合艺术、心理学和摄影的相关基础理论，查找出与人的感知和美学亲密联系的相关特征，并运用适当的方式进行描述.基于美学的图像特征提取是图像美学讨论的核心部分.本文所计算的图像特征包括低层视觉特征、高层美学特征和区域特征.3.1低层视觉特征低层特征具有直观的视觉表达意义，可以独立地、客观地描述图像内容.本文提取的常用低层视觉特征包括颜色特征、纹理特征和外形特征;其中颜色特征包括基于非匀称量化的HSV颜色空间的128维的颜色直方图/!〜/128，以及H，S，V3个重量的一、二、三阶矩（9维）/129〜/137.本文采纳Gabor特征、Tamura特征和灰度共生矩阵来表征图像的纹理特征.对每幅图像计算了6个方向、4个尺度的滤波后平均值和方差，形成48维的Gabor特征向量/us〜/iss.而Tamura特征中，提取了粗糙度、对比度、方向性、线性度、规章度和起伏度，共6维特征/186〜/191.对于灰度共生矩阵特征，提取了4个方向的5个纹理特征属性/192〜/2…，包括角二阶矩、熵、对比度、匀称度和相关度，共20维.对于外形特征，则是基于Sobel算法的图像边缘梯度幅值和方向，得到16维的边缘方向直方图212.fin最终，从每幅图像提取了一个227维的低层视觉特征向量.3.2 高层美学特征由于低层视觉特征与人对图像的理解推断之间存在着较大的差异，基于美学的图像特征提取是图像美学讨论的核心部分.本文总结了已有的讨论成果,结合审美心理学、美学度量和摄影规章等与人类美学感知相关的各个方面，计算了图像简单度特征、图像颜色均衡性特征、图像能量和景深特征作为图像高层美学特征.通过试验验证，本文所计算的高层美学特征能更好地表述图像信息和美感信息.3.2.1图像简单度特征图像简单度指的是图像本身所具有的颜色分布、外形分布、纹理分布以及结构分布等的简单性程度，被认为是高度相关的审美测度之一.1933年，美国数学家Birkhoff[14]就提出了闻名的美学度量（aestheticmeasure,AM)公式其中，O。
与美同行国旗下演讲稿范文
与美同行国旗下演讲稿范文第1篇：与美同行国旗下演讲稿范文喜欢天空的颜*，因为它很美，纯净的蓝*，令人神往。
喜欢森林的颜*，因为它很美，醉人的绿*，令人沉醉。
这是大自然的美，简单的美，没有雕琢的美，心旷神怡的美。
生活中，美无处不在。
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……它们是五*的颜料，是多姿的音符，它们把我们的世界装点得有声有*，五*绚丽。
身边的美，需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，才会收获美，拥有美。
校园里当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声“我真美！”；当你帮助同学解决一个麻烦后，对自己说一声“我真美！”；当你经过勤奋努力取得优异的成绩后，对自己说一声“我真美！”；当我们见到老师或是来访的客人时,主动向前彬彬有礼问一声”老师好,客人好!”,我们会由衷地对自己说一声”我们真美!”四月，春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣。
四月，是校园生活丰富多*的月份，争当“大学品智学生”，让我们用自己的实际行动，播撒好习惯的种子，说文明话，做文明事，当文明人。
让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗的言行在我们身边消失。
你的一个微笑，你的一句问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖；你的一次谦让，会给我们美丽的校园带来一片文明的春*。
我们相信，美好的行为就像一盏灯，灯亮一些，身边的黑暗就会少一些。
我们相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会照进来。
我们相信——美就在我们身边！同学们,小学是我们共同的家,让我们携起手来,用自己的良好行为浇灌美丽的花朵,让品智之花在校园绽放,让四月的校园焕发出璀璨的光*!让美无处不在!第2篇：行为规范与你我同行国旗下讲话稿老师们同学们:大家早上好!我今天演讲的主题是“行为规范与你我同行”。
又是一个寒*初融、万物复苏的时节。
料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息，苍茫的土地、婆娑的虬枝、枯黄的野草疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结，春天的开始。
与美同行演讲稿参考7篇
与美同行演讲稿参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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与美同行演讲稿15篇
与美同行演讲稿15篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是整理的与美同行演讲稿，欢迎阅读与收藏。
与美同行演讲稿1大家好！今天我演讲的题目是《美就在我们身边》美是什么，美，是一种风景；美，是一种素质；美，是我们心灵深处的期盼。
生活中，美、无处不在，美在人们眼中、心中。
只要有人在的地方，美就会出现。
生活不是缺少美，而是大家缺少了一双发现美的慧眼。
其实在我们周围有许许多多这样的美德好事。
比如说：感动中国的“最美司机”吴斌，“最美消防员”田思嘉等等。
今天我要给大家讲的是吴斌的故事。
20xx年5月29日中午，他驾驶着大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。
车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂，导致他多根肋骨断裂，肺肠也严重挫伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说：“别乱跑，注意安全”。
在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的不是自己的生命安全，而是这24名乘客。
吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。
6月1日，吴斌因伤势过重，离开了人世。
吴斌今年48岁，从20xx年开始做快客司机，至今，他已经做了10年的快客司机了，10年里他已经安全行驶了100多万多公里路程，相当于绕地球近30圈，同事们说他热心、善良、拾金不昧。
他自己却说，这有什么的，都是他应该做的。
平凡之中见伟大，他的敬岗爱业和职业操守发人深省。
在看似偶然的行为，其实蕴藏着一种非偶然。
吴斌下意识的动作来自于长期养成的职业责任感。
这是一种从不自觉到自觉的行为。
吴斌的一生很平凡，但却在这最后一刻做出了一件伟大的事，这种尽职尽责，舍己为人的品质，使得他“最美司机”的称号当之无愧！有教育家认为：一个人要养成良好的习惯，应该从小就加以训练和培养。
“与美同行”演讲稿(3篇)
“与美同行”演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家分享“与美同行”的主题演讲。
美，作为一个抽象的概念，却深深地影响着我们的生活。
它不仅存在于艺术、音乐、自然景观等方面，更融入到了我们的思想和行为中。
因此，在我看来，与美同行不仅是欣赏美，更重要的是追求美、创造美、分享美。
首先，与美同行意味着欣赏美。
无论是美丽的自然风光、优秀的艺术作品还是别人的优点和成功，我们都应该学会欣赏并用心感受其中的美。
欣赏美是一个开放的态度，它让我们能够看到世界的美好和他人的优点，让我们的心灵得到滋养和启发。
通过欣赏美，我们可以更好地理解自己和他人，更好地与他人沟通和交流，建立和谐的人际关系。
其次，与美同行意味着追求美。
美是一种追求，是一种对完美的追求。
它是我们心中的梦想、理想和目标。
追求美需要我们不断学习和进步，通过自我提升和努力实现自己的梦想。
追求美是一种奋斗，它需要我们克服困难和挑战，勇敢地面对逆境和挫折。
只有不断追求美，我们才能够不断突破自己的局限，实现自己的价值和成就。
同时，在追求美的过程中，我们也要学会创造美。
创造美意味着创新和创造力，意味着提供新的思维和解决方案。
创造美是一种独特的能力，它需要我们敏锐地观察和思考，善于发现问题和解决问题，勇于尝试和创新。
创造美是一种积极向上的行为，它能够为我们的生活和工作带来更多的乐趣和成就。
通过创造美，我们能够推动社会的进步和发展，为他人创造价值和快乐。
最后，与美同行还意味着分享美。
美是一种力量，它是分享和传递的媒介。
通过分享美，我们能够激励和鼓舞他人，让他人感受到美好的力量。
分享美是一个奉献的过程，它需要我们慷慨和开放的心态，愿意将自己的喜悦和成功分享给他人。
通过分享美，我们可以建立起更加紧密的关系，培养出更加团结和和谐的团队精神。
在与美同行的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，我们可能会感到迷茫和困惑，不知道何去何从。
但是，只要我们坚定信念，始终保持一颗热爱美的心，就会找到前进的方向。
与美同行演讲稿8篇
与美同行演讲稿8篇与美同行演讲稿篇1尊敬的各位领导，老师，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《惜福感恩，与爱同行》世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！我一出生，母亲就一直陪伴在我身边。
她每天不断地呵护我，帮助我，让我健康成长。
转眼间我已经7岁了，在这7年的时间里，母亲为我付出了很多很多。
我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。
感谢您对我无微不至的关心、照顾。
小时候，我的体质很差，经常感冒发烧。
记得那一天晚上，我又发烧了，爸爸有事不在家,已经睡下的母亲连忙起床，衣服也顾不上披一件，就赶快找药让我服下，然后坐在我的身边，用毛巾敷我的额头，每隔几分钟换一次。
在您的照顾下我逐渐睡着了。
睡梦中，我好像看见您还在那么无微不至地照顾我，给我盖被子……第二天早上，我从梦中醒来，看见您在旁边坐着睡着了，我再摸摸自已的头，不再发烧了。
原来梦不是假的，而是真的，是您一直在旁边照顾了我一个晚上，看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
母亲，您为我付出的太多了，我有今天的成绩是因为您天天教我；我喜欢画画，想报名参加培训班，奶奶不同意，说我太小，是您不断地劝说使奶奶改变了主意。
太多太多的东西都是您教我的。
母亲，我想再次对您说：感谢您，在每一分每一秒都跟随在我身边，对我细心的呵护与照顾。
感谢您，在童年里给我带来欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。
感谢您为我所作的一切，让我健康快乐的成长。
母亲，谢谢您……今后，我一定听您的话,好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的回报！我的演讲完毕，谢谢大家！与美同行演讲稿篇2感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断长大；感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关；感恩关怀你的人，因为他们给予你温暖；感恩教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧；感恩伤害你的人，因为他们磨练了你的意志。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
与美同行国旗下讲话稿（精选17篇）
与美同行国旗下讲话稿（精选17篇）与美同行篇1各位老师，各位同学：大家下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。
首先请大家跟我重温这样震撼人心的一幕：20xx年7月2日下午1点半，在杭州市一个小区内，吴菊萍刚走到门口，突然听到有人在大喊大叫。
她抬头一看，惊呆了——一个2岁左右的女童挂在10楼窗口，马上就要掉来了!正当人们想方设法搭救时，女孩突然间直往下掉。
一出悲剧即将上演!千钧一发之际，吴菊萍什么都来不及想，踢掉高跟鞋，箭步冲出，勇敢地张开双臂接住了女孩!由于巨大的冲击力，两人瞬间摔倒在地，也正是这一接，让女孩稚嫩的生命得以延续。
吴菊萍这一接，造成了她的手臂严重骨折!医生说，像她这样的伤势，在骨折中算非常严重的。
她是冒着生命危险做这件好事的，如果孩子偏差一点点，落在她脖子上，她可能高位截瘫;落在头上，就可能当场死亡!其实，在我们身边，也有许多像吴菊萍、张丽莉、吴斌那样最美的人。
只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
黎明，当我们还在酣睡时，妈妈早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。
这不是母爱之美吗?清晨，上学路上，那一条条清洁的路面，那一个个在忙碌的清洁工的背影，你不觉得美吗?学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我身体不舒服向老师汇报时，老师焦急万分的眼神，那份美直入我的内心深处;而同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难，这份美让我心潮腾涌。
这一切，让我感到：美就在我身边。
有人遇到困难时，伸出一双援助之手，是一种美; 为大地添上一份绿色，是一种美; 随手捡起一片纸屑，是一种美; 一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美…… 同学们，美无处不在，美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的人!让世界因我们而美丽吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!与美同行国旗下讲话稿篇2喜欢天空的颜色，因为它很美，纯净的蓝色，令人神往。
与美同行演讲稿400字（精选11篇）
与美同行演讲稿400字（精选11篇）与美同行400字篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是八年四班的方晓晓，今天，我演讲的题目是——《与美同行》。
生活中有很多美：向善是美，诚信是美，务实是美……咿呀学语时，父母就讲孔融让梨，讲司马光砸缸，这些故事深深的感动了我。
成长过程中，美也一直伴我同行：学校里有最美老师张丽莉;公交车上，有最美司机吴斌;小区里，有最美妈妈吴菊萍。
他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。
同学们，我们生活在如花一般的世界中，也许没有体会过故事中那些生死间迸发的爱，可是父母之爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。
我们常说：“我回来了”“我知道了”“你真烦”。
甚至还顶撞父母，抱怨父母。
但我们的父母呢?却始终微笑着，和蔼的看着我们。
他们，虽然平凡的让我们无法在别人面前提起，普通的像一块随处可见的鹅卵石。
可是，当我们跌倒时，他们扶我们起来，教我们站立，指引我们一直向前……同学们，美在善良，美在奉献，美在责任。
但我认为，世间最大的美莫过于父母对我们那平凡的，无私的爱，同学们，百善孝为先，让我们用自己的实际行动，感恩父母，理解父母，与美同行，一起弘扬中华民族的美德!我的演讲完毕谢谢大家!与美同行演讲稿400字篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是105班的杨璐琳。
今天我演讲的题目是《与美同行》。
钢筋水泥的城市是灰色的，灰得有点冷。
曾经以为这样的城市会拉开人们心与心的距离，然而，因为我们与爱同行，钢筋的冰冷永远也淡漠不了我们的情感。
因此我也相信，混凝土筑起的灰色风景线始终挡不住美的色彩，我们，也会与美同行。
“生，我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
”失去双腿的年轻女教师张丽莉是孩子们心中最美的老师，她用生命与青春为孩子们撑起最晴朗的那片天空，成为最美的那一抹蓝色。
见义勇为，便是如天空般无尽延伸的美。
爱岗敬业是如大山般威严的美。
与美同行演讲稿
与美同行演讲稿与美同行演讲稿【篇一】尊敬的老师，友爱的同学们：大伙儿好，我是四（2）班的胡燕，今天我给大伙儿演讲的题目是《学会感激，与美丽同行》友爱的同学们，当你得到不人的无私关心时，当你情绪低落而得到鼓舞与赞扬时，你是否心存感激呢？感激是一种生活态度，一片肺腑之言，一种高尚品德。
一个充满着激情活力、笑口常开，而又明白得感激的人，会以一颗爱心、善心、宽心待人，会建立和谐、融洽、温馨的人际关系。
曾多少次，我们享受着不人的感激并感激着不人。
马路上，一位老老大扶起跌倒在地的小妹妹。
小女孩一句感谢让所有的行人如沐春风；汽车内，老奶奶被争着为她让座的红领巾感动得语不成句；校园里，同学们为友爱的老师轻轻捶背，用小手为老师抚去上课的疲乏；在家里，我们为刚下班的爸爸妈妈端上一杯热茶，为他们消除工作的劳累„„记得刚入学时，我吐字不清，尤其是上课不敢大胆发言，是苗老师不厌其烦地指导我的发音，让我观看她的口型，用亲切的话语和鼓舞的目光给我增添了莫大的勇气。
现在，每当我回答咨询题时，苗老师那慈母般的笑容总会在我眼前出现。
一次我语文成绩考得不是太好，苗老师没有对我批判责备，而是用她那慈爱的微笑和会讲话的眼睛给予我信心和力量，激励我积极进取，再接再励„„她是老师，更是我们的妈妈，我们感激她对我们的成长付出了太多的心血。
在此，我代表我们班全体同学，向所有给予我们知识、关怀我们成长的老师讲一声：感谢您（鞠躬）同学们，让我们学会对周围所有的人心存感激。
感激父母给予我们生命，让我们拥有明朗灿烂的每一天；感激兄弟姐妹的手足之情，是他们使我们不再孤独，并拥有血浓于水的深情；感激老师，是他们无私的教导为我们插上了实现理想的翅膀；感激赞美我们的人给予我们自信和勇气；感激打击过我们的人，是他使我们变得更加坚强；感激阳光，感激雨露，感激鸟语，感激花香„„我相信，只要我们学会感激，对他人心存感激，人人内心都会拥有灿烂的暖阳，生活会因我们而变得更加美丽，美丽也将永久和我们一路同行感谢大伙儿，我的演讲完了【篇二】各位老师，各位同学：大伙儿下午好，今天我要演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。
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2020
征文演讲稿《与美同行》演讲稿
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征文演讲稿《与美同行》演讲稿_0784文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是105班的杨璐琳。
今天我演讲的题目是《与美同行》。
钢筋水泥的城市是灰色的，灰得有点冷。
曾经以为这样的城市会拉开人们心与心的距离，然而，因为我们与爱同行，钢筋的冰冷永远也淡漠不了我们的情感。
因此我也相信，混凝土筑起的灰色风景线始终挡不住美的色彩，我们，也会与美同行。
“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
”失去双腿的年轻女教师张丽莉是孩子们心中最美的老师，她用生命与青春为孩子们撑起最晴朗的那片天空，成为最美的那一抹蓝色。
见义勇为，便是如天空般无尽延伸的美。
爱岗敬业是如大山般威严的美。
“自敬方能自尊，敬业方能自成。
敬者心之主宰，而万事之根本也。
”你看到天空中那一抹
亮丽的黄色了吗？那是歼15战机在天空中画出的最美的图画。
相信大家都听过这样一条新闻：歼15战机的总设计师罗阳，在飞机首次试航成功着陆后，不幸心脏病发作，永远地离开了人世。
人们说，他是为了航天事业而生的，他也是为了航天事业而失去生命的，是他用生命为战机铺成了最坚实的跑道，中国的强国梦因为有了他又迈出了一大步！
尊老爱亲是如流水般清澈的美。
今年刚上初中的13岁小女孩吴林香，每天照顾瘫痪外婆、残疾外公、癌症妈妈和5岁弟弟，用稚嫩的双肩坚强地撑起了一个五口之家。
小林香满脸的汗水、执着的眼神、乐观的微笑，触动了无数人内心最柔软的角落。
我们相信，在小林香家人的心中，他们那小小的家，永远有着最美的风景！
乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般不变的美。
这些便是中华民族最传统的美德，也是人们眼中最美丽的风景。
正是这样的美支撑起了中国梦，圆梦中国，德耀中华！这是中国独特的文化底色，是炎黄子孙数千年来的精神积淀。
美多么令人神往。
大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。
美的世界色彩缤纷，气象万千。
她引出人们千种风情，百般慨叹。
丽日蓝天之下，孩子们在绿茵之上嬉戏，你会由衷地赞叹：生活多美！在公共汽车上，看到青年人主动让坐，你会发出会心的微笑；这些高尚的情愫，定会在善良的人们心里掀起崇敬的波澜……。