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《垃圾分类》ppt课件

《垃圾分类》ppt课件

餐厨垃圾处理中心
有害垃圾处理设施
参观餐厨垃圾处理中心,了解餐厨垃圾的 收集、运输、处理等环节,体验餐厨垃圾 转化为有机肥料的过程。
参观有害垃圾处理设施,了解有害垃圾的 收集、运输、储存和处理方法,认识有害 垃圾对环境和健康的影响。
04
垃圾分类实践案例分享
国内外成功案例剖析
德国垃圾分类制度
德国是世界上垃圾分类制度最完善的国家之一,通过严格 的法律制度和分类标准,实现了垃圾减量化和资源化的目 标。
互动环节
与听众进行互动,回答听众关于垃圾分类方面的问题和疑惑,鼓励大家积极参与垃圾分类 工作。
05
垃圾分类挑战与解决方案
当前面临的主要挑战
垃圾产量快速增长
随着城市化进程加速和人口增长,垃圾产量不断攀升,给城市环 境带来巨大压力。
分类标准不统一
各地垃圾分类标准存在差异,给跨地区垃圾处理和资源回收利用 带来困难。
中转站设备
中转站内配备专业的分选设备、压缩设备、除臭 设备等,确保垃圾在中转站内得到有效处理。
末端处理设施参观体验
焚烧发电厂
卫生填埋场
组织参观垃圾焚烧发电厂,了解焚烧发电 的原理、工艺流程及环保措施,感受垃圾 变废为宝的过程。
参观卫生填埋场,了解填埋场的选址、设 计、运行等方面的知识,观察垃圾填埋后 的自然生态恢复过程。
圾分类工作中的经验和心得。
个人或团体参与经验分享
个人参与垃圾分类的经验分享
邀请个人代表分享自己参与垃圾分类的经验和体会,包括如何养成分类习惯、如何处理不 同种类的垃圾等。
团体参与垃圾分类的经验分享
邀请志愿者团体或社会组织代表分享他们在推动垃圾分类工作方面的经验和做法,包括如 何组织活动、如何宣传和教育等。

垃圾分类培训课件(19张PPT)

垃圾分类培训课件(19张PPT)
2023最新整理收集 do something
垃圾分一分 城市美十分
垃圾分类培训PPT
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类? 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
2
前言
3
一、为什么要实施垃圾分类?
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
16
五、如何开展分类
(一)对照宣传单 (二)对照垃圾桶 (三)根据志愿者指导 (四)其他注意事项
17
五、如何开展分类
(一)对照宣传单 (二)对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶,垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗,将小桶置入大桶内一方面更省力,另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分,积分可兑换奖品。
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
12
三、厨余垃圾处置流程
13
四、小测试
可腐烂垃圾
不可腐烂垃圾
可腐烂垃圾
14
五、如何开展分类
(一)对照宣传单 (二)对照垃圾桶 (三)根据志愿者指导 (四)其他注意事项
15
五、如何开展分类
(一)对照宣传单 (二)对照垃圾桶 (三)根据志愿者指导 (四)其他注意事项
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很难落地。
6
一、为什么要实施垃圾分类?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提升环境水平 2
减少环境污染

《垃圾分类》ppt课件

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垃圾分类对环境保护的影响
减少污染
通过合理的垃圾分类,有效减少 有害垃圾对土壤、水源和空气的
污染,保护生态环境。
资源化利用
将可回收垃圾进行回收再利用, 减少对自然资源的开采,降低能
源消耗。
提升环境质量
改善城市环境卫生状况,提升居 民的生活质量,创造宜居环境。
垃圾分类的社会责任与个人义务
政府引导与监管
01
厨余垃圾
绿色标识和绿色垃圾桶
02
可回收垃圾
蓝色标识和蓝色垃圾桶
03
有害垃圾
红色标识和红色垃圾桶
04
其他垃圾
灰色标识和灰色垃圾桶
03 垃圾分类的实施与推广
家庭垃圾分类的方法
厨余垃圾
主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶 等食品类废物,应将其投放到指定的 厨余垃圾桶中。
可回收垃圾
包括塑料、纸张、玻璃、金属等可回 收利用的物品,应将其投放到指定的 可回收垃圾桶中。
《垃圾分类》PPT课 件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 垃圾分类的背景与意义 • 垃圾分类的基本知识 • 垃圾分类的实施与推广 • 垃圾分类的未来展望
01 垃圾分类的背景与意义
垃圾问题的现状
垃圾产量持续增长
随着城市化进程加速和消费水平 提高,垃圾产量呈逐年上升趋势

示范引领 通过学校自身的示范引领作用, 带动周边社区和家庭积极参与垃 圾分类,形成良好的社会氛围。
实践活动
组织学生参与社区垃圾分类的实 践活动,如志愿者活动、实地考 察等,让学生亲身体验和实践垃 圾分类。
校园实施
在学校内部推行垃圾分类,建立 相应的管理制度和规范,设置不 同种类的垃圾桶,加强对学生和 教职工的宣传教育。

垃圾分类教育PPT课件

垃圾分类教育PPT课件

堆肥
资源返还
正确分类,让垃圾找到归宿, 让地球更加美丽。正确分类, 让垃圾找到归宿,让地球更加 美丽。正确分类,让垃圾找到 归宿,让地球更加美丽。正确 分类,让垃圾找到归宿,让地 球更加美丽。正确分类,让垃 圾找到归宿,让地球更加美丽。
海洋倾倒
远洋焚烧
综合处理
正确分类,让垃圾找到归宿,让 地球更加美丽。正确分类,让垃 圾找到归宿,让地球更加美丽。 正确分类,让垃圾找到归宿,让 地球更加美丽。正确分类,让垃 圾找到归宿,让地球更加美丽。
03 变废为宝
正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。 正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。 正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。
可回收垃圾
废纸 塑料 玻璃 金属物 布料
正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。 正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。 正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。
宠物粪便
灰土
废旧陶瓷
其他垃圾
烟头
一次性餐盒
污染纸张
正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加 美丽。正确分类,让垃圾找到归宿,让地 球更加美丽。
大棒骨是厨余垃圾
01 正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加 美丽。正确分类,让垃圾找到归宿,让地 球更加美丽。
02 厕纸是纸,也可回收 正确分类,让垃圾找到归宿,让地球 更加美丽。正确分类,让垃圾找到归 宿,让地球更加美丽。
正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。正确分类,让垃圾找到归宿,让地球 更加美丽。正确分类,让垃圾找到归宿,让地球更加美丽。
01 减少占地
正确分类,让垃圾找到归宿, 让地球更加美丽。正确分类, 让垃圾找到归宿,让地球更 加美丽。正确分类,让垃圾 找到归宿,让地球更加美丽。

垃圾分类宣传教育PPT课件

垃圾分类宣传教育PPT课件
混合垃圾污染。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器,如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗, 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放,确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染, 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收(或 本指引中未明确说明)的 废纸、废塑料,在未被污 染的情况下,请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运,从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式,占用上万亩 土地,并且虫蝇乱飞,严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油; 1吨废钢铁可炼好钢750公斤; 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5~7亿 个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。

《垃圾分类》ppt课件完整版

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垃圾分类需要全社会的共同参与和支持, 政府、企业、社区、居民等各方应形成合 力,共同推进垃圾分类工作。
技术创新是支撑
宣传教育是手段
加强科技创新和研发力度,提高垃圾分类 和处理的技术水平,降低处理成本和环境 风险。
加强垃圾分类的宣传教育力度,提高公众的 环保意识和分类意识,形成人人参与、人人 有责的良好氛围。
THANK YOU
感谢观看
02
建立垃圾分类智能化监管系统,实现全程监控和数据化管理。
绿色低碳技术
03
发展绿色低碳技术,减少垃圾处理过程中的污染排放和能源消
耗。
垃圾分类的未来展望与目标
无废城市
通过垃圾分类和资源化利用,实现城市固体废物的减量化、资源化和无害化,打 造无废城市。
循环经济
推动垃圾分类与循环经济的深度融合,形成资源节约、环境友好的生产和生活方 式。
公众分类意识不强,参与度有待提高。 部分地区垃圾处理设施不足,影响分类效果。
02
垃圾分类的标准与分类方 法
垃圾分类的标准
有害垃圾
包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计 等,这些垃圾含有对人体健康有害的重金属、有 毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害 的废弃物。
湿垃圾
包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类 废物,这些垃圾采用生物技术就地处理堆肥,每 吨可生产0.3吨有机肥料。
生物处理技术
利用微生物、酶等生物制剂,对有机 垃圾进行高效降解和处理。
垃圾分类的技术创新与发展
• 热解气化技术:通过高温热解气化技术, 将垃圾转化为可燃气体或合成气,实现资 源化利用。
垃圾分类的技术创新与发展
多元化处理技术
01
针对不同种类垃圾,开发多种处理技术,提高处理效率和资源

垃圾分类知识介绍(共15张PPT)

垃圾分类知识介绍(共15张PPT)
垃圾分类知识介绍
第1页,共15页。
• 为什么进行垃圾分类
• 生活垃圾分类标准
• 生活垃圾分类指引
• 部分常见易混淆的垃圾
内容目录
第2页,共15页。01来自为什么进行垃圾分类第3页,共15页。
为什么进行垃圾分类
垃圾分类是社会进步和生态文明的标志,是人人均可参与其中来保护环境和改善环境的方式。我们追求进步,崇尚文明, 希望有碧水蓝天净土,共建美好家园。
4、干净完好的衣服可以通过爱心捐衣箱或其他渠道,捐赠给有需要的人。 垃1、圾餐分厨类垃是圾社水会分进多步,和易1生、腐态废烂文旧变明灯质的管,等标散易志发破,臭损是气的人有影人害响均垃周可圾围参应环与包境其裹,投中所放来以。保投护放环后境应和将改垃善圾环桶境盖的好方,式避。免污染环境,滋生蚊蝇。 2、大骨头、玉米棒,因其非常难以降解腐蚀,和剩菜剩饭等不同,应投入其他垃圾桶。
2、大骨头、玉米棒,因其非常难以降解腐蚀,和剩菜剩饭等不同,应投入其他垃圾桶。
1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。
2、其他无回收利用的生活垃圾。
第10页,共15页。
04
部分常见易混淆的垃圾
第11页,共15页。
部分常见易混淆的垃圾
1、纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板应拆开叠放。 4、在公共场产生的有害垃圾应携带至设有有害垃圾收集容器的地点投放。 1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。 生活垃圾分类标准——生活垃圾四分类 1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。 生活中 ,我们每天都在制造垃圾 3、杀虫剂等压力罐装容器,应破孔后投放。 1、餐巾纸、尿片等由于水溶性和吸水性太强,无回收利用价值,宜作为其他垃圾处理。 4、干净完好的衣服可以通过爱心捐衣箱或其他渠道,捐赠给有需要的人。 生活垃圾分类标准——减量投放 生活垃圾分类过程依次做“减法”: 1、餐厨垃圾水分多,易腐烂变质,散发臭气影响周围环境,所以投放后应将垃圾桶盖好,避免污染环境,滋生蚊蝇。 4、在公共场产生的有害垃圾应携带至设有有害垃圾收集容器的地点投放。 1、餐厨垃圾水分多,易腐烂变质,散发臭气影响周围环境,所以投放后应将垃圾桶盖好,避免污染环境,滋生蚊蝇。 1、纸类应尽量叠放整齐,避免揉团,纸板应拆开叠放。 有害单独放,能卖拿去卖,干湿要分开。 2、大骨头、玉米棒,因其非常难以降解腐蚀,和剩菜剩饭等不同,应投入其他垃圾桶。 1、废旧灯管等易破损的有害垃圾应包裹投放。

垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx

垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx

纸类
污损后不可回收的纸类制 品,包括卫生纸、餐巾纸、 纸尿裤等。
塑料类
污损后不可回收的塑料制 品,包括塑料袋(膜)、 保鲜膜(膜)、一次性餐 具等。
玻璃类
碎玻璃制品,包括玻璃杯 等。
干垃圾
01
02
03
04
金属类
污损后不可回收的金属制品, 包括易拉罐等。
布料类
污损后不可回收的纺织制品, 包括废弃衣物等。
• 剩菜剩饭:火锅汤底(沥干后的固体废弃物)、鱼骨、碎骨、茶叶渣、 咖啡渣等食物残渣。
• 过期食品:糕饼、糖果、风干食品(肉干、红枣、中药材)、粉末类食 品(冲泡饮料、面粉)、宠物饲料等。
• 瓜皮果核:水果果肉(椰子肉)、水果果皮(西瓜皮、桔子皮、苹果 皮)、水果茎枝(葡萄枝)、果实(西瓜籽)。
干垃圾
企业层面的法规与政策
企业内部制定的垃圾分类管理制度
企业根据自身情况制定内部管理制度,明确垃圾分类的标准、流程、责任人等,确保企业内部的垃圾分类 工作得到有效实施。
企业参与的行业协会或组织发布的自律规范
如中国城市环境卫生协会发布的《生活垃圾分类投放与收运设施设备配置指南(试行)》,为企业参与生 活垃圾分类提供了行业标准和自律规范。
木竹类
包括竹制品和木制品,如筷子 和牙签等。
灰土类
包括烟蒂和尘土等。
03
垃圾分类的投放与处理
投放前的准备与注意事项
01
了解当地的垃圾分类政 策和相关法规
02
准备足够的分类垃圾桶 或垃圾袋,并贴上相应 的标签
03
在投放前将垃圾进行简 单的处理,如清洗、破 碎等
04
注意垃圾投放的时间和 地点,避免违规投放
分类收运处理体系不完善

垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

垃圾分类ppt课件(共23页PPT)

第指在医疗过程中产生的废弃物。这类垃 圾中含有大量的病菌、病毒等有害物质,如果处理不 当,会对环境和人体健康造成严重的危害。医疗废弃 物主要包括医用纱布、棉签、针管、药品包装等。这 些废弃物需要采取严格的消毒、焚烧等处理方式,以 确保不会对环境和人体健康造成危害。
园林垃圾
园林垃圾是指在园林修剪、养护过程中产生的废弃物。这类垃圾主要包括树枝、树叶、 草坪修剪物等。园林垃圾富含有机质,易于生物降解,是堆肥处理的重要原料。通过 堆肥处理,可以将园林垃圾转化为有机肥料,用于农田施肥等农业生产活动。
绿化垃圾
绿化垃圾是指在园林、绿化等过程中产生的废弃物, 如树枝、树叶、草坪修剪物等。这些垃圾富含有机物 质,是生物降解处理的好材料。通过堆肥化等生物技 术处理,绿化垃圾可以转化为有机肥料,用于园林绿 化的土壤改良和植物生长。
垃圾分类主题 班会PPT
演讲人:
日期:
目 录
第一部分 变废为宝 第二部分 垃圾污染的危害 第三部分 垃圾分类 第四部分 环保小知识
第一部分
变废为宝
水桶玩具收纳桶
现在很多人家,都是用大桶大桶的水,用过的水,一 定不要扔掉! 用剪刀将木桶一分为二,然后用一根绳子系在木桶的 底部,然后将一些不常使用的小玩意儿,装在木桶里, 然后挂在阳台上。
知识四
问题:金属垃圾如何影响水体? 答案:金属垃圾在水体中溶解或分解会释放重 金属离子,这些离子对水生生物有毒害作用, 并可能通过食物链传递至人类。此外,金属垃 圾还可能堵塞河道,影响水体流动。 解析:水体污染不仅影响水生生物的生存,还 可能对人类饮用水安全构成威胁。
谢谢倾听!
演讲人:
日期:
彩带收纳 如果你喜欢做手工,而且有许多缎带,胶带,或者是丝带,那就试一下这种方式吧。

垃圾分类ppt(最新版)全

垃圾分类ppt(最新版)全
从 垃 圾 分 类 开 始
01什么是垃圾分类 02垃圾处理的现状 04如何进行垃圾分类 03垃圾是错放的资源 05生活中的垃圾分类
01什么是 垃圾分类
什么是垃圾分类
“垃圾是放错了地方的
资源,是地球上惟一一种不断
增长、永不枯竭的资源”!
这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。 在垃圾成分中,可直接回收利用的资源占垃圾 总量的42.9%。
03垃圾是 错放的资源
垃圾分类的好处
垃圾的生命
塑胶制品:永远不能分解 皮革:50年以上 塑料袋:20—30年 铝罐:500年
尼龙织品:30-40年
玻璃罐:1000年
1粒纽扣电池:可污染60万升水
(相当于一个人一生的用水量)
1节一号电池:使1平方米的
土地失去利用价值
垃圾分类的好处
垃圾是错放地方的资源
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
对水环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中,产 生大量酸性、碱性,有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水,渗透到地表水或地 下水造成水体黑臭,地下水浅 层不能使用、水质恶化,全国 60%的河流存在的氨氮、挥发 酚、高锰酸盐污染,氟化物严 重超标,水体丧失自净功能, 影响水生物繁殖和水资源利用。
在垃圾区,由于焚烧或长 时间的堆放,垃圾腐烂霉 变,释放出大量恶臭、含 硫等有毒气体,粉尘和细 小颗粒物随风飞扬,致使 空气中二氧化硫悬浮颗粒 物超标。酸雨现象扬尘污 染频频发生。
垃圾处理的现状
侵占大量土地
据统计,中国每年产生垃圾30亿吨,约有2 万平方米耕地被迫用于堆置存放垃圾。土地 退化,荒漠化现象非常严重。更是由于大量 塑料袋、废金属等有毒物质直接填埋或遗留 土壤中,难以降解严重腐蚀土地,致使土质 硬化、碱化保水保肥能力下降,农作物减产, 甚至绝产影响农作物质量。
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我国垃圾回收现状
我国废纸的回收率还很低,只有20%左右,每 年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而 不能有效回收。可另一方面,大家可能难以想象, 我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大 量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用, 它们如果被埋在地下,100年、200年也烂不掉, 还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失 去耕种的能力。
垃圾的主要分类
1、可回收垃圾 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、 广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太 强不可回收。 塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒 和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶 等。 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通 过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1 吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减 少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料; 每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47 %,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
交流 :我们的周围有哪些生活垃圾?
它们有哪些危害?
生活垃圾

易拉罐
啤酒瓶
废电池
坏电器
在我们的生活中,每 天都会产生许多垃圾, 它们通常是先被送到 堆放场,然后再压缩 填埋。可是,垃圾处 理的费用是高昂的, 处理一吨垃圾的费用 约为200至300元人民 币. 目前西安市每天要 产生3000余吨生活垃 圾,而每天要处理掉 这些垃圾的费用将达 到60万到90万元。
垃圾分类我先行
“垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一 一种不断增长,永不枯竭的资源”这是联合国环境 规划署首席专家的著名论断。在垃圾成分中,可直 接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%。
垃圾分类(Refuse sorting)
是将垃圾按可回收再使用和不 可回收再使用的分类法为垃圾分类。 人类每日会产生大量的垃圾,大量 的垃圾未经分类回收再使用并任意 弃置会造成环境污染。
• 配合垃圾分类,争做文明市民 。 举手之劳,资源永续的源泉。 积极参与废电池回收。 回收废电池,创造美好家园。 你需要优美的环境,我需要你的电池。 给电池一个安全的归宿,给我们自己一个 清洁的世界。 • 积极参与垃圾分类,创优美社区环境。 • 分类收集人人有责,男女老幼齐参与。 • 未来人类的文明,将是绿色文明垃圾桶。 • 提高社区的品味,从垃圾分类开始。
我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道 这些垃圾它们到哪里去了吗?
它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填 埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃 圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地 消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地 产生着废弃物。 难道,我们对待垃圾就束手无策了吗?其实, 办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在 源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收 使之重新变成资源。
• 玻璃:玻璃瓶和玻璃片、灯泡、暖瓶等;
• 金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
• 布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾
果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。
另外,需要注意的是,废电池、日光灯 管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有 毒垃圾,需要特别的处理。
• 垃圾要分类,资源要利用 今天分一分,明天美十分 积极参与垃圾分类,创优美社区环境 分类收集人人有责,男女老幼齐参与 未来人类的文明,将是绿色文明 提高社区的品味,从垃圾分类开始 垃圾分类,举手之劳 垃圾分一分,环境美十分
1、减少占地:生 活垃圾中有些物质不 易降解,使土地受到 严重侵蚀。垃圾分类, 去掉能回收的、不易 降解的物质,减少垃 圾数量达60%以上。
2、减少环境污染:废弃的电池含有金 属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严 重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物 减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动 物死亡的事故时有发生。因此回收利用可 以减少危害。
垃圾分类创造的是一个无垃圾的 社会,一个使资源循环再生的社会, 而这一切只需要我们的举手之劳。
只有这样才可以让我们的社会更
加美丽 。
同学们,环境是人类生存和发展的基本提, 它为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。 而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的,随 着社会经济的发展,环境问题、资源问题已经 作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府 的议程。只有充分做到物尽其用才能避免资源 枯竭。
3、变废为宝:中国每年使
用塑料快餐盒达40亿个,方便 面碗5—7亿个,一次性筷子数 十亿个,这些占生活垃圾的8— 15%。1吨废塑料可回炼600公 斤的柴油。回收1500吨废纸, 可免于砍伐用于生产1200吨纸 的林木。一吨易拉罐熔化后能 结成一吨很好的铝块,可少采 20吨铝矿。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利用,应 珍惜这个小本大利的资源。 大 家也可以利用易拉罐制作笔盒, 既环保,又节约资源。
校园中最常见的垃圾
废纸是我们学习容 易,可以挽救17 棵大树,节省3立方米的 垃圾填埋厂空间,降低 造纸75%的污染排放, 而每张纸最少可以回收 两次!
塑料制品也是同学们容易产生的垃圾,它们来 自于地球上不可再生的资源——石油,利用将废塑 料还原成汽油、柴油的技术可以有效的节约石油。 许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次 数可达十次。以废餐盒为例,三只废餐盒就可以做 一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮 的文具笔筒。从塑料花盆到公园里的长凳,都可以 用废餐盒作为原料来生产等等。
误区一、大棒骨是厨余垃圾 事实上,大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类 似的还有玉米核、坚果壳、果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。 误区二、厕纸是纸,也可回收 厕纸、卫生纸遇水即溶,不算可回收的“纸张”,类似的 还有陶器、烟盒等。 误区三、厨余垃圾装袋扔进桶 常用的塑料袋,即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难腐 蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将厨 余垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶 。
各种固体废弃物混在一起是垃圾,而 分选开就是宝藏。我国正处于经济飞速发 展的阶段,然而为了解决能源、资源消耗 过大和生态环境严重恶化的问题已付出了 高昂代价。
学校常见的可回收垃圾
• 废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广 告用纸、纸盒等; • 塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次 性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶 等;
如今中国生活垃圾 一般可分为四大类: 可回收垃圾、厨余垃 圾、有害垃圾和其他 垃圾。 目前常用的垃圾 处理方法主要有:综 合利用、卫生填埋、 焚烧发电、堆肥、资 源返还。
垃圾分类的优点
进行垃圾分类收集可以 减少垃圾处理量和处理设 备,降低处理成本,减少 土地资源的消耗,具有社 会、经济、生态三方面的 效益。垃圾分类处理的优 点如下:
难道,我们对待垃 圾就束手无策了吗?其 实,办法是有的,这就 是垃圾分类。 垃圾分类就是在源 头将垃圾分类投放,并 通过分类的清运和回收 使之重新变成资源。
从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看, 大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本 地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德 国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚 一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃 圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。
2、厨余垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜 叶、果皮等食品类废物,经生 物技术就地处理堆肥,每吨可 生产0.3吨有机肥料。 3、有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、废 水银温度计、过期药品等,这 些垃圾需要特殊安全处理。 4、其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖 瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、 纸巾等难以回收的废弃物,采 取卫生填埋可有效减少对地下 水、地表水、土壤及空气的污 染。
作为中学生的我们,
也应该行动起来,从我 从学会垃圾分类做起,
为我们的生活环境和生 活质量更加美好,为地 球资源的可持续发展做 我们应有的贡献吧!
做起、从身边小事做起,
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