小学生课间文明活动规范要求
学生课间活动安全规范要求范本
学生课间活动安全规范要求范本一、遵守规定1. 所有学生必须遵守学校的课间活动安全规定，并且对自己的行为负责。
2. 不得违反学校课间活动时间的规定，迟到和早退都是不允许的。
3. 不得在课间活动期间离开校园，除非有老师或家长的陪同。
二、行为规范1. 不得在课间活动期间打闹、打架或进行其他危险活动，保持室内外的行为规范和秩序。
2. 不得在操场上乱扔垃圾，保持环境的整洁和卫生。
3. 不得随意弄损学校的设施和物品，如操场设备、教室桌椅等，遵守学校物品使用的规定。
三、食品安全1. 不得在课间活动期间吃零食、吃非健康食品，只允许食用健康的午餐和水果。
2. 不得与他人共用食品、饮料容器，防止传播疾病。
3. 不得吃过期或变质的食物，及时丢弃食品残余物。
四、交通安全1. 在课间活动期间，遵守交通规则，保持安全行车和步行。
2. 在校门口和道路上应该遵守交通信号，等待过马路的绿灯信号才可以过马路。
3. 不得在马路上奔跑、追逐，以免发生交通事故。
五、急救知识1. 学生应该学会紧急情况下的求助方式，知道如何拨打紧急电话。
2. 学生应该了解基本的急救知识，如止血、包扎伤口等，能够在紧急情况下提供帮助。
六、游戏活动1. 在课间活动期间进行游戏活动时，不得参与危险的游戏，如攀爬高处、玩具枪战等。
2. 不得在游戏活动中使用危险物品，如打火机、刀具等。
3. 游戏活动应该在老师或监督人员的指导下进行，不得私自进行。
七、紧急情况1. 如果发生紧急情况，学生应该迅速找到老师或者报警，不得慌乱和逃跑。
2. 学生应该按照老师的指示迅速有序地撤离危险区域，参与到紧急救援中。
3. 在紧急情况中，学生要保持冷静、沉着，并且照顾好自己和同学的安全。
八、自我保护1. 学生应该学会自我保护，不要轻易相信陌生人的好意。
2. 不要随意提供个人信息，如家庭住址、电话号码等。
3. 学生应该勇敢地说“不”，对于不安全的行为和要求，要及时报告老师或家长。
以上就是学生课间活动安全规范要求的范本，希望大家能够严格按照规范要求行动，保障每个学生的安全。
小学生行为规范守则
黑小“六二”班纪律规范一、进校纪律1、7：50之前必须进教室。
因事因病先请假，不得旷课或迟到。
2、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。
3、衣着整洁，按要求佩戴红领巾、小黄帽、队干标志等。
4、遇到老师、同学或长辈主动问好，会使用礼貌用语。
在校园里轻声慢步，不得喧哗吵闹。
5、走进教室，主动静心早读，不浪费时光。
二、上课纪律1、上课铃响后，要有秩序地走进教室坐好，静心等候老师到来。
2、迟到者在教室门外喊“报告”，经老师允许后进入教室。
3、上课坐姿端正，专心听讲，主动参与，开动脑筋，踊跃发言。
不做与学习无关的事，不开小差。
4、下课时，有秩序地进出教室，懂得礼让，不得哄闹。
5、做作业或考试时态度认真，细心审题、独立作答，字迹工整，做好后认真检查。
不做与考试无关的事，不作弊。
三、课间纪律1、课间准备好下节课的学习用品。
与本课无关的用品一律不得放在桌面上。
2、上厕所时不争抢，保持厕所清洁，便后洗手。
3、开展有益身心的游戏活动，不做剧烈运动，不追逐打闹。
4、节约水电，爱护公物。
不攀折花草，不爬楼梯，不做危险的事情。
5、午间到校轻步走进教室，或读书自习或休息或自习，不得影响他人，保持校园安静。
四、活动纪律1、参加升旗仪式认真严肃。
升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行队礼；唱国歌声音响亮，速度一致；听国旗下讲话要全神贯注。
2、参加集会准时整队入场，听从带队老师或班干部指挥，在指定地点就位，姿势端正，队形整齐，保持安静。
不做与活动内容无关的事，不开小差，更不得中途退出活动。
3、做课间操时，列队快、静、齐，态度认真，动作规范，精神饱满，整体效果好。
4、做眼保健操时，穴位正确，听从口令，规范到位。
5、保持活动场所整洁，不乱扔废纸等杂物，不拥挤，不吵闹，举止文明。
6、外出坐车，到公共场所活动，要讲文明、讲秩序、讲谦让，爱护公物，不攀枝摘花。
五、放学纪律1、在班级门前排好路队，在老师的带领下到达指定地点等候家长接回。
2、自己回家的同学要及时回家，不要在途中逗留、玩耍，更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。
小学生文明25条
小学文明学生行为标准25条
一、进出校园
1、尊敬教师和家长，见面或告别时主动打招呼问好。
2、按时到校，不早到，不迟到。
不再学校长期逗留。
3、注意饮食卫生，不吃“三无”食品，不乱花零钱，不吃零食。
4、不在校园内骑自行车。
二、课间操
1、做广播操按班级集合做到静、快、齐。
2、做操动作合拍、规范、认真。
3、做眼保健操时，姿势正确，动作规范、到位。
三、上课
1、上课前准备好学习用品，书本定位摆放。
2、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
3、读书、写字姿势正确。
4、按时完成作业，书写工整，课本、作业本整洁。
四、课间
1、尊老爱幼，平等待人，同学之间文明相处，友好互助。
2、不追逐打闹，不喧哗怪叫，开展安全、有益身心的课间活动。
五、个人卫生
1、衣着整洁，勤剪指甲，勤洗头。
2、饭前便后洗净手，不随地大小便。
3、课桌抽屉、书包内物品摆放整齐，无杂物；离开座位，椅子靠拢桌子，摆放到位。
六、环境保护
1、爱护公物，不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画。
2、爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
3、注意节约水电。
最后一个离开教室要随手关灯。
4、认真值日，保持教室、校园整洁，放学后关好门窗。
七、其他
1、校园内不拥挤，礼让他人，上下楼梯轻声慢步靠右行。
2、文明用餐，爱惜粮食和生活用品，自己能做的事自己做。
3、因其他原因不小心给别人增添麻烦或不便的，及时表示歉意。
小学生纪律常规
小学生纪律常规课间、课前行为好习惯：1、不在教室内跑跳打闹，不将身体探出窗外。
2、不在走廊内追逐嬉戏，溜滑，拥挤，轻语慢行，靠右走，在规定的楼层活动。
3、不在楼梯上跑跳打闹，不靠扶手溜滑，文明右行。
4、不挤超别人，跟在后面有序行走。
5、不在教学楼内，大声喧哗。
努力做到学校倡导的“三轻”（说话轻、走路轻、做事轻）和“三静（净、敬）”（环境安静、卫生干净、待人尊敬）活动，做文明、合格的小学生。
卫生习惯：公共卫生 1.每天到校后认真干好值日，全天保持责任区内整洁。
2.不随地扔废纸。
3.卫生工具摆放有序。
4.桌、椅、物品摆放整齐。
个人卫生 1.校服干净每一天。
2.手、脸干净。
路队：1.整齐有序。
2.不在队内说话、打闹。
学校交通好习惯：1、上学、放学自觉有序的加入路队，家长送到路口，自觉下车，加入路队，走进学校。
2、到校后，开展健康有益的活动，不能在校园里追逐打闹。
3、不准骑自行车进入校园，不携带有害健康的危险品和器具。
4、不在教学楼走廊活动，上下楼梯一律靠右行，不拥挤推攘。
5、遵守两操及集会纪律，做到“快、静、齐”，做操及集会结束后，应依次进入教室，不准喧哗、推攘。
6、放学后不准在路上逗留、玩耍，要注意安全。
7、各年级学生必须服从路队负责老师和路队长的安排，遵守路队纪律。
8、上学、放学途中不准私自下河、塘、堰洗澡、玩水等。
9、积极参与和做到学校倡导的“三轻”（说话轻、走路轻、做事轻）和“三静（净、敬）”（环境安静、卫生干净、待人尊敬）活动，做文明、合格的小学生。
学校文明礼貌好习惯：（一）、穿着礼仪（1）按要求穿规定的校服，带校徽，佩戴红领巾，不穿奇装异服。
（2）着装整齐，朴素大方，不披衣散扣。
（3）不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。
（二）、行走礼仪（1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
（2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
小学生行为规范常规细则
小学生行为规范常规细则一、课间安静１、学生上课前半小时内到校,班干与劳动值日生应该提前3０分钟到校,家长在围墙外接送学生,不得进入校园。
2、按课程表带全当天所需书籍、簿本与文具用品,凡与学习无关得东西禁止带入教室,违者没收物品作为班级活动得奖品、3、到校后,先上缴家庭作业及作品,再整理好课桌椅,值日生要去打扫卫生。
然后(早晨)自主朗读,(中午)休息或自习。
不得在教室外游玩。
４、课间活动要文明健康,要保持校园得安静、不得在地上爬滚,不做剧烈运动。
不踢球,不奔跑,不用瓶子等当运动器材使用,更不得大声喧哗、打架斗殴。
注意安全,不爬越栏杆,不趴在栏杆或窗沿边向下拿东西、不在栏杆间钻来钻去。
上、下楼梯靠右行走,不从楼梯得扶手上往下滑,遇楼道拥挤应主动让先疏散。
5、课间出校门应得到老师得同意,禁止外出购买零食。
进办公室要征得教师同意,不随便拿教师办公桌上得东西。
6、中午放学,未按时完成作业得学生,带回家补写。
7、中午在校食堂代伙学生,饭后立即进班自习或休息,负责班级财物安全,如有失窃,负责赔偿、8、傍晚放学前,学生领到作业本,订正好交给组长检查,合格后方可回家、9、放学时,将桌面收拾干净,排好桌椅,关闭电灯,锁好门窗。
１0、排好路队,安静整齐行走,不乱队,不抢道,不追逐打闹,不到家门口不随意离队。
二、上课认真1、早读课,服从领读员指挥自主朗读或齐读。
有事外出须向班长或老师请假,经同意后,方可离开教室。
不得随意下座位,不得大声说话,不得发出噪声。
2、上课前准备好当堂课得学习用品。
书本、文具盒分别放在桌子得左、右上角。
3、预备铃后,全班同学进入教室,静候教师上课。
上体育课要在操场指定位置整队,不穿皮鞋、拖鞋。
４、老师进入教室,宣布“上课”时,班长喊“起立”,学生立正,行注目礼,教师说“同学们好",全班同学回应“老师好",待教师答“坐下”后全班同学方可坐下、迟到学生须在教室门外立正报告,经老师同意后,方可进入教室。
小学生礼仪规范细则_细则_
小学生礼仪规范细则在青少年中加强礼仪规范的培养训练,对于弘扬中华传统美德,培育社会主义“四有”新人,促进青少年健康成长,具有十分重要的意义。
下文是小学生礼仪规范细则，欢迎阅读!小学生礼仪规范细则一一、课前准备课间做好课前准备，课本和文具盒整齐地摆放在课桌的左上角，保持正确的坐姿等待上课。
二、敬礼1、上课起立立正，站姿标准，齐声向老师行队礼问好：“老师，您好!”下课起立，站姿标准，向老师鞠躬告别：“老师，您辛苦啦!”2、队礼规范：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左，右肘开始弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。
右手向额上方移动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。
此时右手拇指根关节对准身体中线，并距额头一拳，掌心向左前下方，大臂向右约45度，向上约45度，礼毕时，按敬礼的相反动作还原。
三、坐姿上身端正，与课桌保持10厘米左右的距离，两臂自然平放在课桌上，不能仰靠在后边的课桌上。
下肢自然弯曲，两脚平放地上，腿不要乱摇。
四、发言举手时小臂弯曲、肘关节平放桌上，五指并拢，不敲课桌。
得到老师允许后再站起来答问，不能乱嚷。
五、朗读端坐朗读，双手捧书，眼离书一尺，默读时平放课本。
六、写字三个“一”：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
小学生礼仪规范细则二礼仪，对于个人，是文明与教养的表现;对于社会，是发展与进步的标志;对于民族，是精神风貌的展现。
教师礼仪是以礼仪学为核心，吸收教育学、伦理学、心理学、社会学和美学的内容，具有鲜明的师范性。
“怎么叫师范性?范就是模范，可为人的榜样”(蔡元培)。
教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用。
我们推行教师礼仪，是从教师的工作特点和交往需要出发，在校内，就是要为教育、教学服务，全面提高办学质量;在社会，就是要塑造鲸园教师的良好形象。
希望全体教师能认真学习、对照执行，严格要求、相互影响，形成习惯、提升素质。
一、校园礼仪(一)进出校门礼仪1.进入校门时，将工作牌佩戴在左胸前。
小学生课堂行为规范
小学生课堂行为规范1. 尊重老师和同学小学生应该尊重老师和同学，对老师要保持恭敬和尊重的态度，不可搞恶作剧或对老师不敬。
同时要与同学友好相处，不要欺负或歧视他人。
2. 守时守纪律小学生要养成守时的好习惯，按时到达学校和教室，不迟到，不早退。
在课堂上要严守纪律，不随意走动、说话或干扰他人。
要按照老师的要求完成课堂任务，不得擅自离座或中途离开教室。
3. 专注听讲小学生在课堂上应该专心听讲，保持良好的学习状态。
要静下心来，集中注意力，认真听老师讲解课程内容。
能够积极回答问题，提出自己的观点，并在课后完成老师布置的作业。
4. 文明礼貌待人小学生需要学会礼貌待人，对待老师和同学要用文明的语言和友善的态度。
遵循守序排队，不插队，不推搡或打闹。
要尊重他人的隐私，不偷看他人作业或个人物品。
5. 课间休息要有秩序小学生需要在课间休息时保持室内室外秩序。
不可乱扔垃圾，保持教室、操场和食堂的整洁。
要安静有序地排队购买食品或用餐，不吃零食或喝饮料进教室。
还要遵守操场和游戏设施的使用规定，不打闹或滥用设备。
6. 爱护公共财物小学生要管理好自己的书包、课本和文具，不随意乱扔或损坏他人财物。
要保护校园环境，不在墙壁上乱涂乱画。
如果发现损坏或有人不当使用公共财物，应及时向老师或校领导汇报。
7. 遵守课外活动规定小学生要参加学校组织的课外活动，如集体操练、社团活动、校外参观等，要按时参加并遵守活动的规定。
在活动中要保持团队合作精神，服从指挥，不违背规定或制造混乱。
8. 阅读文明有序小学生要利用课余时间进行阅读，要选择适合自己年龄段的书籍，并按时归还。
在阅读时要保持安静，不大声喧哗，不影响他人。
还要学会与书中的人物进行思考和对话，培养自己的阅读习惯和思维能力。
小学生课堂行为规范对于塑造孩子的良好品德和行为习惯至关重要。
通过遵守规范，小学生能够建立起良好的学习和生活习惯，并培养出尊重他人、自律自强的品质，为未来的发展打下坚实的基础。
小学生文明礼仪规范内容
小学生文明礼仪规范内容(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
11.课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
15.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
(三)活动礼仪16.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
小学生日常行为管理细则
小学生日常行为管理细则一、上学1. 按时上学，不迟到、不早退。
如有特殊情况不能按时到校，要提前向老师请假。
例如：小明因为生病无法按时到校，提前让家长给老师打电话请假。
2. 穿着整洁，佩戴好红领巾和校徽。
比如：小红每天都会认真检查自己的着装，确保符合学校要求。
3. 带齐学习用品，有序进入校园，见到老师和同学主动问好。
二、课堂1. 预备铃响后，迅速进入教室，安静坐好，准备好学习用品。
举例：每次预备铃响起，小刚都会快速回到座位，摆放好书本和文具。
2. 遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，踊跃发言。
像小敏在课堂上总是认真听讲，积极回答老师的问题。
3. 不做与课堂无关的事，如玩玩具、看课外书等。
三、课间1. 课间休息要文明，不追逐打闹，不大声喧哗。
例如：课间时，小亮和同学们会在操场上安静地做游戏。
2. 爱护公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
比如：小花看到地上有垃圾，会主动捡起来扔到垃圾桶里。
3. 上下楼梯靠右行，不拥挤，不推搡。
四、两操1. 认真做好课间操和眼保健操，动作规范、整齐。
像小辉每次做操都能按照标准动作完成。
2. 遵守做操纪律，不随意讲话，不无故缺席。
五、就餐1. 文明就餐，排队有序，不插队、不推挤。
例如：在食堂，小阳总是安静地排队等待打饭。
2. 珍惜粮食，不挑食、不浪费。
比如：小燕每次都能把饭菜吃得干干净净。
六、放学1. 按时放学，排好路队，整齐有序地走出校门。
举例：每天放学，班级队伍都会整齐地走出校园。
2. 不在路上逗留、玩耍，直接回家。
像小强放学后会马上回家，不在外闲逛。
3. 认真完成家庭作业，主动预习和复习功课。
七、文明礼仪1. 尊敬师长，团结同学，乐于助人。
例如：小琴经常帮助同学解决学习上的问题。
2. 讲文明、懂礼貌，使用文明用语。
比如：小峰与人交流时总是礼貌用语挂嘴边。
八、安全事项1. 遵守交通规则，过马路走人行横道。
像小宇过马路时一定会看红绿灯，走斑马线。
2. 不玩火、不玩水，不做危险游戏。
小学生课间规章制度
小学生课间规章制度一、学校守则1. 小学生在课间应该保持安静，不大声喧哗。
2. 不允许打闹、打架或者言语冲突。
3. 不得私自离校，未经老师允许不得外出。
4. 不得乱扔垃圾，要保持环境整洁。
5. 遇到问题要举手请教老师，不得擅自解决。
6. 不得在课间偷懒或逃课，要按时参加集合活动。
二、安全规定1. 在课间要注意人身安全，不得跑、跳、滑或者攀爬高空。
2. 不得在楼梯口、过道等地方大声喊叫或者突然停滞。
3. 不得随意触碰电器、水龙头等危险设备。
4. 不得在校园内玩耍任何危险玩具，如弹弓、烟花等。
5. 在课间如果有突发情况，要及时和老师或者班主任联系。
三、文明礼仪1. 在课间要尊重老师、同学和工作人员，不得发表不文明言论。
2. 遵守排队规则，不得插队或者拥挤推搡。
3. 不得在公共场所大声喧哗或玩耍粗鲁。
4. 在用餐时要注意餐桌礼仪，不得大声喧哗或者丢弃食物。
5. 尊重学校财产及同学的人身财产，不得私自取用他人物品。
四、集体活动1. 在集体活动中要积极参与，听从老师的指挥和安排。
2. 不得离开集合场地，迟到者要向老师请假并接受处罚。
3. 保持整齐的队形，不得跑、跳、滑或者打闹。
4. 集体活动中要团结互助，互相帮助遵守规章制度。
五、自觉自律1. 小学生要懂得自我管理，主动遵守规章制度。
2. 遇到问题要及时向老师请教，不得擅自解决。
3. 对老师和同学要保持友好关系，不得有不良行为。
4. 保持学习的热情和积极性，不得懈怠或者拖延。
以上就是小学生课间规章制度，希望同学们能够认真遵守，做一个守纪律、守规矩、守秩序的好学生。
只有这样，我们的校园才会更加和谐美好！。
学生课间活动安全规范要求模版
学生课间活动安全规范要求模版一、一般规定1. 学生在课间活动期间必须遵守学校的课间活动安全规范要求，保证自己和他人的安全。
2. 学生必须听从班级教师和学校管理人员的指挥，积极配合安全工作。
3. 学生不能在课间活动期间离开学校的指定区域，必须待在学校指定的安全区域内活动。
4. 学生在课间活动期间不得进行危险性较大的游戏和活动，如攀爬高墙、扔石头等。
二、人身安全规范要求1. 学生在课间活动期间必须保持自己的人身安全，避免发生伤害事故。
2. 学生应当文明有序的行走，不得奔跑、闲逛或者打闹。
3. 学生不得在楼梯、走廊等通道上堆积物品，以确保通道畅通。
4. 学生在排队、上下楼梯时应当保持秩序，不得推搡、抢行。
5. 学生离开教室时，必须关好窗户，关闭水龙头，确保自己的财产安全。
三、食品安全规范要求1. 学生在课间活动期间食用食品时必须注意食品安全，避免食物中毒和摄入过量糖分。
2. 学生不得在教室、图书馆等非指定区域食用食品，应当前往食堂或者指定的休息区食用。
3. 学生不得随意购买和食用未经学校认可的食品，应当选择学校食堂提供的安全食品。
4. 学生应当注意饮食均衡，避免长时间食用高糖、高脂肪的食品，以保持健康。
四、课间活动设施使用规范要求1. 学生在课间活动期间可以使用学校提供的设施和器材，但必须按照使用规范要求正确使用。
2. 学生使用设施和器材时必须注意自身安全，避免发生意外事故。
3. 学生在使用操场、运动场等大型器材时，必须遵守使用规则，不得进行危险行为。
4. 学生在使用操场、运动场等大型器材时，必须按照老师或者管理人员的指示进行活动，不得擅自乱行。
五、课间活动行为规范要求1. 学生在课间活动期间必须保持良好的行为规范，不得做出危害自己和他人安全的行为。
2. 学生不得进行打架、斗殴、辱骂等暴力行为，必须保持和谐友好的交往方式。
3. 学生在课间活动期间不得传播谣言、造谣捏造事实，不得从事不正当的交际活动。
4. 学生不得擅自离开课堂，必须在教师指示下有序地离开教室。
小学生课间文明休息要求
中心小学学生课间文明休息规范要求
1、合理安排，放松身心。
要求：学生要学会科学合理地安排课间时间，将课间十分钟作为两节课之间的调整，积极休息，为下一节课的学习做好准备。
时间
安排：1.准备下节课学习用品；2.抓紧时间去卫生间；3.轻声
细语聊聊天，放松身心等待上课。
2、文明休息，不吵闹。
要求：学生课间休息时可在教室内轻声交谈、在走廊上散步、不在楼内做剧烈活动，做一些动作幅度较小的游戏或观赏远方的景色
和绿色植物，让疲劳的眼睛得到休息；不在楼道内追跑、打闹、大声喧哗；不乱串班级教室；不在老师办公室门口围观，不起
哄。
3、文明行走，不奔跑。
要求：学生在教学大楼内行进时要“走”，不能“跑”；行走时及上下楼梯时应靠右行走，遇到客人、老师及低年级的小同学要礼
让，不能拥挤、推搡。
不玩弄门窗、桌椅、教学平台等公共设
施。
中心小学
2010年9月3日。
小学生文明守则11篇
小学生文明守则11篇小学生文明守则 (1)(一)、学习用品：1、学具按需要配带整齐。
每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。
2、课本要包好封面，写上班级、姓名。
书本、作业、练习本天天带，保持整洁。
3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。
(二)、上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
2、听讲：(1)、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。
(2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
(3)、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。
3、发言：(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
(2)、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。
(3)、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。
4、读书：(1)、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。
(2)、齐读时声音轻一点，读出自己的感情。
(3)、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
5、写字：(1)、要听清作业的格式与要求。
认真读清题目，读懂题意，想好了再做。
(2)、做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。
作业写在规定的本子上。
(3)、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。
(4)、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
(5)、作业有错，及时订正，按时完成上交作业，不拖拉。
(三)、下课：1、下课铃响，全体起立、立正，眼睛看着老师说：“老师再见”或”谢谢老师。
”2、收好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。
3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。
4、下课后先上厕所，再文明休息、安全玩耍。
(四)、早操：1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。
2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。
3、做操按节拍，动作到位、整齐。
4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。
(五)、升旗：面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。
小学生课间安全提示
小学生课间安全提示
课间活动是指学生在校园内进行的各种活动。
包括晨读、早操、升旗仪式、课间休息、午间活动等。
为了维护校园正常活动秩序，确保课间活动安全，学生应该遵守以下规则：
1、学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不奔跑、不跳跃、不拥挤、不推人、不撞人,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、课间应文明休息，不做太有危险性的游戏，不在走廊、楼梯内追逐打闹，不撞门爬窗。
4、教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5、在校园内，不狂奔乱跑、大喊大叫，不攀爬围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。
6、察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以确保自身安全为重，不冲动蛮干。
7、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
8、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
9、不携带管制刀具，不带打火机、火柴、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放爆竹等行为。
小学生在校安全行为规范
小学生安全行为准则一、课外的1、同学间团结互助，如果有任何冲突，请及时向老师或学校报告。
2、遵守规定，不私自出校门。
零食、鞭炮、校园内禁止携带易燃易爆物品。
3、不要做危险行为。
如攀爬、吊悬行为。
4、课前、课间不追逐、扭打，不吵闹怪叫、乱涂乱抛、使用手脚等不文明行为。
5、在走廊、在楼梯上行走时保持右侧；在楼梯、走廊上不游戏、奔跑、跳跃，推搡、拥挤，顺扶手滑落。
6、不做将身体探出阳台（窗台）或将全身压在阳台（窗台）上等危险行为。
不要拥挤在阳台护栏周围。
不猛烈推拉门窗，防止震落玻璃等7、不携带、玩弄棍棒、枝条、尖锐物体和其他容易对人体造成伤害的物体，不准投掷、抛洒硬块及灰砂类物品；不模仿电影、电视中惊险动作，以防伤自身或他人。
8、未经授权，不得进入学校配电室、车库、楼梯脚、五楼场所玩耍。
9、爱护花草树木，严禁攀爬树木和采摘花木。
雷雨天气，不要在校园、树下、路上行走玩耍。
10、如厕文明，不要往小便器里扔杂物，不躲藏在厕所内玩耍。
11、发现偷窃、抢劫、敲诈勒索、攻击合作伙伴和其他违法违纪行为，应及时报告家长、老师。
12、爱护公共财物，及时关闭电灯、电扇、水龙头开关。
不要触摸你不熟悉的电器。
不拉扯校园内任何电线、电缆。
13、不用冷水冲头、不喝自来水，文明、节约使用饮用水。
不买小摊贩的卫生质量低劣的食物。
经常洗手，防止病从口入，如果你感到不适，应及时向老师或家人报告。
14、按时到校，每天放学后，你必须在指定地点排队回家。
放学及时离校，不再校内校门外逗留。
二、教室15、教室上，不推、拉、打同学，不下位，不要玩危险的学习工具（小刀、圆锥、剪刀等）。
16、上电脑课，音乐、科学、等实验性活动时排队进入，按指定座位坐好，在教师指导下，按照操作程序或老师的要求进行。
注意用电、用水、用火、用药、用器械等方面的安全。
不摆弄电线和插座，有问题，及时报告老师。
17、上体育课，文体活动、劳动和社会实践活动、等室外课，必须听从老师安排，按时到指定地点。
小学生课间文明活动规范要求
小学生课间文明活动规范要求：1、下课后要首先收起用完的书本，找出下节课学习所需的用品，将课本、笔记本和文具盒放在桌子左上角，方可休息。
2、课间出入教室要养成自觉排队的习惯，两人成排，三人成行，在走廊和楼梯行走要靠边右行，有礼貌，不乱跑乱窜，不打闹拥挤，保证安全。
3、课间活动时值日生要认真和时地擦好黑板，并清扫课桌和室内外卫生，保持室内外清洁。
科代表要和时与科任老师联系，领取教学用具，领发好作业。
4、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
5、在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要学会使用文明礼貌用语；同学间互相尊重，互相帮助。
6、课间活动要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤。
严禁出校门。
7、课间活动不要在教室、阳台、楼道内进行，不乱抛果皮纸屑，要讲究卫生。
8、校内不吃零食，课间不玩各种无益游戏。
9、进出教学楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，上课铃响时提前回教室。
10、爱护公物，不准坐在课桌上，不准敲击课桌、讲台、门窗和其他教学设施。
不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。
11、和时、文明、有序上厕所，不向尿池、水池乱扔杂物，节约用水。
12、不擅自进入办公室，。
未经许可，不得进办公室，不在办公室周围喧哗。
不随意串班。
13、在校园上下楼梯靠右行，给老师让行。
遇见客人、老师要主动停下，礼貌地问好。
遇见两个以上的老师，问“老师们好”。
14、红领巾监督岗、文明监督岗、大队部成员随时检查课间活动，发现有不安全行为，要和时制止、教育。
对不听劝告、屡教不改的学生，报年级组长、政教处处理。
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小学生课间文明活动规范要求：
1、下课后要首先收起用完的书本，找出下节课学习所需的用品，将课本、笔记本及文具盒放在桌子左上角，方可休息。
2、课间出入教室要养成自觉排队的习惯，两人成排，三人成行，在走廊和楼梯行走要靠边右行，有礼貌，不乱跑乱窜，不打闹拥挤，保证安全。
3、课间活动时值日生要认真及时地擦好黑板，并清扫课桌及室内外卫生，保持室内外清洁。
科代表要及时与科任老师联系，领取教学用具，领发好作业。
4、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
5、在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要学会使用文明礼貌用语；同学间互相尊重，互相帮助。
6、课间活动要注意安全，尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤。
严禁出校门。
7、课间活动不要在教室、阳台、楼道内进行，不乱抛果皮纸屑，要讲究卫生。
8、校内不吃零食，课间不玩各种无益游戏。
9、进出教学楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，上课铃响时提前回教室。
10、爱护公物，不准坐在课桌上，不准敲击课桌、讲台、门窗及其他教学设施。
不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。
11、及时、文明、有序上厕所，不向尿池、水池乱扔杂物，节约用水。
12、不擅自进入办公室，。
未经许可，不得进办公室，不在办公室周围喧哗。
不随意串班。
13、在校园上下楼梯靠右行，给老师让行。
遇见客人、老师要主动停下，礼貌地问好。
遇见两个以上的老师，问“老师们好”。
14、红领巾监督岗、文明监督岗、大队部成员随时检查课间活动，发现有不安全行为，要及时制止、教育。
对不听劝告、屡教不改的学生，报年级组长、政教处处理。
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