天津中医药大学ppt
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（3）不内外因
饮食
过饥－减肥
饥饱失常 过饱－饮食自倍，肠胃乃伤
饮食不洁 饮食偏嗜
胃肠道疾患 偏寒
偏寒偏热 偏热
损伤脾胃阳气 胃肠积热
五味偏嗜
酸先入肝 苦先入心 甘先入脾 辛先入肺 咸先入肾
劳逸
劳力过度 — 积劳成疾 劳则气耗 过劳 劳神过度 — 思虑太过 耗伤心血，损伤脾气
房劳过度 — 肾精不宜过度耗泄
（四）病因论
“三因”学说
内因：七情内伤 外因：六淫、疠气 不内外因：饮食、劳逸、外伤
（1）内因：七情内伤
七情：喜、怒、忧、思、悲、恐、惊
直
喜伤心
影
接
怒伤肝
响
伤 及
忧伤肺
脏 腑
内
思伤脾
气
脏
恐伤肾
机
怒则气上
异
喜则气缓
常
悲则气消
波
恐则气下 惊则气乱
动 病 情
思则气结
加
重
（2）外因
六淫：风、寒、暑、湿、燥、火 疠气：强烈传染性病邪（SARS、霍乱、鼠疫等）
“虚则补其母，实则泻其子”
（三）藏象学说
藏：藏于体内的内脏 象：形象 “藏居于内，形见于外，故曰藏象”
脏腑为藏象学说基础
藏象
脏 腑 奇恒之腑
脏
脏—五脏：心、肺、脾、肝、肾 生理特点：化生和贮藏精气 “藏精气而不泻，故满而不能实”
腑
腑—六腑：胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦 生理特点：受盛和传化水谷 “传化物而不藏，故实而不能满”
五行的生克乘侮
生克和制化
生：促进、助长、资生 克：制约、抑制
木
水
火 相生
天津中医药大学毕业设计
• 鼓励学生创新，提升学生在专业领域 内的创新思维能力。
目的
• 培养学生的实践操作能力，独立思考 和解决问题的能力。
• 巩固和加深学生所学专业知识，提高 综合运用能力。
毕业设计在中医药大学的重要性
理论与实践结合
毕业设计是将中医药学的理论与实践相结合 的重要环节，有助于学生更全面地理解和应 用中医药知识。
3
图表规范
在论文中使用图表可以直观地展示研究 数据和结果。图表要规范、清晰，符合 学术规范。图表的标题、坐标轴标签、 图例等要详细、准确。
报告演讲技巧
准备充分
在演讲前，要充分熟悉自己的报 告内容，预演演讲过程，确保能 够流畅、准确地表达自己的研究
成果。
自信表达
演讲时要保持自信，声音洪亮、清 晰，语速适中。与听众保持眼神交 流，展现自己的自信和专业素养。
跨学科研究
鼓励进行跨学科的研究，结合其他相关学科的理 论和方法，为中医药领域的研究提供更多新的视 角和思路。
实证研究
在未来，可以更多地结合实证研究，通过收集和 分析实际数据，来验证和优化中医药的理论和实 践。
对学弟学妹的建议和指导
选题建议
建议学弟学妹们在选择毕业设计题目时，既要考虑自己的兴趣和专 业能力，也要考虑题目的实际价值和社会意义。
专业技能提升
通过毕业设计，学生可以在实际操作中提升 自己的专业技能，为日后从事中医药相关工 作打下坚实基础。
学科创新推动
鼓励学生在毕业设计中探索新的研究方向和 思路，有助于推动中医药学科的创新和发展 。
毕业设计的整体流程
选题阶段
学生根据自己的兴趣和专业方向，选择合适 的课题进行深入研究。
开题报告
学生提交开题报告，阐述研究目的、意义、方 法和预期成果。
中医内科学-总论PPT课件
-
19
第二节 中医内科疾病分类、命名及其特点
“病机十九条” 一、中医内科疾病的分类－－按病因分类
伤寒六经病证 外感病
温病卫气营血证 、三焦病证
脏腑病证 : 五脏病证
内伤病
气血津液病证 :以脏腑分类为主导,将与气血 津液的生成、运行、输布失常 密切相关的疾病归属此类.
肢体经络病证: 以脏腑分类为主导,将与肢体经 - 络相关的疾病归属此类. 20
对心痛、虚劳、脚气、水肿在辨证上有了较大提高。
-
13
（3）治疗学
《肘后备急方》用青蒿治疗疟疾；用海藻治疗瘿病
《千金要方》《外台秘要》用常山、蜀漆治疟疾； 白头翁、苦治痢疾；槟榔治寸白虫；谷皮治脚气
《太平圣惠方》《圣济总录》收载大量方药，反 映了当时的成就。
-
14
2.学术理论的创新：
金元四大家
刘完素倡导火热学说主寒凉 （寒凉派）
2.东汉张仲景总结前人的经验，并结合自己的临床体 会，著成《伤寒杂病论》，创立了包括理、法、方、药在 内的六经辨证论治体系和脏腑辨证论治理论体系。
-
10
（三）形成（魏晋 金元）
1.病因学、症状学、治疗学的充实和发展 2.学术理论的创新
-
11
（1）病因学
隋代·巢元方《诸病源候论》：病因证候学专著
晋·葛洪·《肘后备急方》：尸注、癞、沙虱。
萌芽阶段——殷商时期
（公元前2100年-公元前256年）
起 源 与
奠基阶段——春秋战国至秦汉时期 （公元前770年－公元220年）
发 展
形成阶段——魏晋至金元时期 （公元220年-公元1368年）
充实阶段——明清时期 （公元1368年-公元1911年）
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Research results display and application
04
PART FOUR
论文总结及致谢
Paper summary and thanks
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毕业论文答辩是一种有组织、有 准备、有计划、有鉴定的比较正
规的审查论文的重要形式
毕业论文答辩是一种有组织、有 准备、有计划、有鉴定的比较正
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
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02 发 展 趋 势 DEVELOPMENT TREND
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论
文的重要形式
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05
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毕业论文答辩是一种有组织、有准备、 有计划、有鉴定的比较正规的审查论 文的重要形式
大学开题报告PPT模板
答辩人：
导师：
01 课 题 背 景 及 内 容 BACKGROUND AND ISSUES
02
课题现状及发展
SITUATION AND DEVELOPMENT ISSUES
03 研 究 思 路 及 过 程 BACKGROUND AND ISSUES
04 研 究 数 据 及 结 果 RESEARCH IDEAS AND PROCESSES
3
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、 有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式
03 研 究 综 述 REVIEW OF
中医药大学人体解剖生理学课件JC整理-第一章 绪论
1. 专业设置的需要。 2. 药物-人体-疾病之间的关系。 3. 生理学与其他学科的关系。
三、如何学习生理学
方法： 1. 认真阅读教材，理解记忆。 2. 多动手，多思考。 3. 多联系相关学科。 重点： 1. 基本概念 2. 基本生命过程 3. 基本调节过程
第二节 生理学研究的基本范畴
一、机体的内环境与稳态 (Internal environment and homeostasis)
（一）体液（body fluid）
体液占机 细胞内液：40% 血浆(心血管)5% 体重60% 细胞外液 组织液(组织间隙)15% 淋巴液、脑脊液等少量
（二）内环境（internal environment)
概念：细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。
营养物质 O2 代谢产物 CO2 营养物质 O2 代谢产物 CO2
3.类型：非条件反射和条件反射
特点： 迅速、精确，局限、短暂 （快、准、短）
膝跳反射示意图
原理：股四头肌肌腱(感受器)→股神经(传入神经)→ 腰2-4脊髓灰
质前角(中枢)→股神经(传出神经) →股四头肌(效应器)
（二）体液调节(humoral regulation)
内分泌腺或 分泌 定义：
内分泌细胞
对四肢而言，
以其与躯干结合部为准， A• C• B• 距结合部近者为近侧，
距结合部远者为远侧。
四、学习人体解剖学的方法
(一) 进化发展的观点
(二) 形态与功能相互关联的观点 (三) 局部与整体统一的观点
(四) 理论与实际相结合的观点
ห้องสมุดไป่ตู้（五）基础医学为临床医学服务的观点
复习思考题
⒈基本概念：
内环境（internal environment） 负反馈(negative feedback) 正反馈（positive feedback）
三、如何学习生理学
方法： 1. 认真阅读教材，理解记忆。 2. 多动手，多思考。 3. 多联系相关学科。 重点： 1. 基本概念 2. 基本生命过程 3. 基本调节过程
第二节 生理学研究的基本范畴
一、机体的内环境与稳态 (Internal environment and homeostasis)
（一）体液（body fluid）
体液占机 细胞内液：40% 血浆(心血管)5% 体重60% 细胞外液 组织液(组织间隙)15% 淋巴液、脑脊液等少量
（二）内环境（internal environment)
概念：细胞外液是组织、细胞直接接触的生存环境。
营养物质 O2 代谢产物 CO2 营养物质 O2 代谢产物 CO2
3.类型：非条件反射和条件反射
特点： 迅速、精确，局限、短暂 （快、准、短）
膝跳反射示意图
原理：股四头肌肌腱(感受器)→股神经(传入神经)→ 腰2-4脊髓灰
质前角(中枢)→股神经(传出神经) →股四头肌(效应器)
（二）体液调节(humoral regulation)
内分泌腺或 分泌 定义：
内分泌细胞
对四肢而言，
以其与躯干结合部为准， A• C• B• 距结合部近者为近侧，
距结合部远者为远侧。
四、学习人体解剖学的方法
(一) 进化发展的观点
(二) 形态与功能相互关联的观点 (三) 局部与整体统一的观点
(四) 理论与实际相结合的观点
ห้องสมุดไป่ตู้（五）基础医学为临床医学服务的观点
复习思考题
⒈基本概念：
内环境（internal environment） 负反馈(negative feedback) 正反馈（positive feedback）
中医药大学分析化学课件JC整理-第九章 氧化还原
C Ox = C Re d = 1 E Ox / Re d＝ E
θ
Ox / Re d
0 . 059 δ Ox ⋅ γ Ox θ' + lg = E Ox / Re d δ Re d ⋅ γ Re d n
实际工作中引入条件电位代替标准电极电位 实际工作中引入条件电位代替标准电极电位 条件电位代替 来进行计算。 Nernst方程式变成： 来进行计算。则Nernst方程式变成： 方程式变成 得： E Ox
不可逆电对
● 标准电极电位
E ø （φ0)和条件电位 0 ′(φø ′) 和条件电位E
在温度为25℃，参加电极反应各种物质的活度 在温度为25℃， 25℃ 1mol/L（气体分压为1个大气压） a＝1mol/L（气体分压为1个大气压）时的电极电位 标准电极电位（ 称为标准电极电位 称为标准电极电位（Eø ）。 标准电位的数值是与以标准氢电极的电位作为0 标准电位的数值是与以标准氢电极的电位作为0 比较得来的。 比较得来的。 将各种不同的氧化还原电对的标准电位值， 将各种不同的氧化还原电对的标准电位值，按 还原反应并由小到大排列成表，叫标准电位表。 还原反应并由小到大排列成表，叫标准电位表。
碱性
MnO42—
●分类：按滴定剂（氧化剂）的名称命名 分类： 滴定剂（氧化剂） 一、碘量法 二、高锰酸钾法 三、鈰量法 四、高碘酸钾法 一 五、亚硝酸钠法 六、重铬酸钾法 七、溴酸钾法即溴量法
的物质？ ●应用：是否只能应用于测定本身具有氧化还原性 的物质？ 应用：
否。
第二节 氧化还原平衡
一、电极电位与Nernst方程式 电极电位与 方程式 氧化还原反应可用下列通式表示： 氧化还原反应可用下列通式表示：
电对的电极电位(E 氧化形(O 电对的电极电位(EOx/Red)愈高，其氧化形(Ox)的 氧化能力越强 氧化能力越强 电对的电极电位越低，其还原形(Red)的还原 电对的电极电位越低，其还原形(Red)的还原 (Red) 能力越强。 能力越强。 氧化还原反应的方向总是氧化能力强的Ox与还 氧化还原反应的方向总是氧化能力强的Ox与还 方向总是氧化能力强的Ox 原能力强的Red反应。 Red反应 原能力强的Red反应。即电位高的电对的氧化 形可能氧化电位低的电对的还原形。 形可能氧化电位低的电对的还原形。
小儿推拿ppt课件
临床常用方法：掐心经、内劳宫→重拿太阳→ 掐二扇门
以患儿头部及前后身微汗出为度
-
21
若治痢疾并水泻，重掐大肠经一节 侧推虎口见工夫，再推阴阳分寒热
-
22
大肠经
【位置】食指桡侧缘，自食指尖 至虎口成一直线
【操作】以左手托小儿手使掌侧 置，右手食、中二指夹其拇指， 以拇指侧，自指尖向虎口，为补， 反之为泻
【次数】50-100次
-
28
四横纹
【位置】掌面食中无名小指第一指 节横纹处
【操作】以左手握住小儿手掌，食、 中二指夹腕，拇指抵住掌，以右手 拇指甲，自食指掐至小指，继揉之
【次数】各5次
-
29
三穴操作功效与主治： 止咳、宽胸（化痰）
推肺 经
咳嗽、
气喘、
胸闷
运八 卦 痰喘咳嗽、
胸闷
（虚实均 可）
掐四 横纹
33
大便闭塞久不通，这是六腑有积热 按拿肚角用功夫，能除积滞和气血
-
34
肚角
【位置】在脐之两旁，两胁骨直下 【操作】以两手拇、食、中三指向 深处拿之，中指按之 【次数】3-5次
-
35
本穴操作功效与主治： 通便导滞
• 便秘 • 腹痛 • 寒热
拿肚角
-
36
口出臭气心经热，只要天河水清沏
上入洪池下入掌，一切热病都去得
-
14
肝木
【操作】以左手握住患儿手，使 手指朝上，手掌向外，然后再以 右手拇指，自下往上推之为泻， 自上往下推之为补。 【次数】推100-200次
-
15
心
火
【操作】 【次数】 同肝经
肺 金 【操作】 【次数】
同肝经
连续性血液净化原理与模式 PPT课件
肝素泵
超滤液
起源及发展史
1977 1983
Continuous arteriovenous hemofiltration Continuous venovenous hemofiltration
CAVH CVVH
Arteriovenous slow continuous ultrafiltra- AVSCUF tion venovenous slow continuous ultrafiltration VVSCUF
CVVHDF CHFD HVHF CPFA
起源及发展史
上述模式统称连续性肾脏替代治疗 （continuous renal replacement therapy， CRRT），包括所有缓慢、连续性清除溶质的血 液净化技术。 CRRT治疗已用于非肾脏疾病 命名为连续性血液净化（continuous blood purification,CBP）更为确切
超薄聚砜膜
≦50 000 Dalton
CBP临床实施
建立血管通路 血泵应用 血液滤过器 置换液 抗凝 液体平衡的管理
血液净化的模式
CVVH 连续性静脉静脉血液滤过
血液滤过：指血液通过滤过器时，大部分体内水 分、电解质、中小分子物质通过膜被除去，然 后补充相似体积的液体和血浆等有用成分（称 置换液），从而达到排出体内废物和过多水分 的目的。
CVVH 模式图
稀释方式
前稀释
后稀释
前后稀释
置换液补充途径
前稀释法，在滤器前的动脉管道中输入 后稀释法，在滤器后的静脉管道中输入 前稀释相比后稀释，可以降低血液粘滞度， 不易发生凝血，但是滤过效率低，置换液使用 量大
相关主题
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研究过程
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第二层次
第三层次
第三层次
第三层次
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第三层次
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理论框架
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理论框架
人物介绍
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PART 04
成果应用
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研究过程
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05 相 关 建 议
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06 论 文 总 结
Summary Of Papers
成荫，一阵阵鸟语蝉鸣声划破了这里的宁静。小楼人家的人们过着单纯而简朴的生活，邻居相处都 是守望相助，居住环境很不错。老人家们经常坐在大树下聊聊天、打打牌、下一下象棋；小孩儿们 常常去溪过捉小鱼和小虾、到河里游泳？他们每一天都过着很满足和快乐。村子周围都是一座座高 耸入云的作文山峰，群山起伏，像波涛汹涌的海浪，一望无际。山下那条长长的小河，河水只剩下 半尺来深，静静地流着；经过一场风雨的洗礼，河边的树木纷纷摇起树枝左右晃动，沙沙沙，欢快 的节奏，令人身心愉悦，黄叶飘飘悠悠地从树上飘落到河面上，一阵阵风吹来，花花草草淳朴的清 香，芬香扑鼻。河面上蒙着一层层淡淡的雾，偶尔会有些鸟儿飞过，这真是多姿多彩！秋天来了
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教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一 流”世界一流学科建设高校
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教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流
”世界一流学科建设高校
这里是小标题
教育部直属、国家“211工程”重点 建设的全国重点大学，国家“双一流 ”世界一流学科建设高校
，秋天是个瓜果飘香，蝉鸣荔熟带着丰收喜悦的季节，农民伯伯都高兴极了。你看，满遍田野都是 金色的，像铺了一层金色的地毯，稻子也弯着腰笑了，农民伯伯笑哈哈，忙着去收割了。这多好的 秋天啊，我爱秋天！秋天作文5 在一个夏转秋的季节的早上，我来到了增城的小楼人家的村庄。只见有棵年代久远的大榕树被一根 根爬山虎的藤缠绕着，村边的篱笆上爬满豆角秧，豆角秧里还夹着像喇叭花藤萝，旁边的墙里是一 棵又一棵的龙眼树、荔枝树、柿子树等等，在四处的旷野上，到处鲜花胜开，绿树成荫，一阵阵鸟 语蝉鸣声划破了这里的宁静。小楼人家的人们过着单纯而简朴的生活，邻居相处都是守望相助，居 住环境很不错。老人家们经常坐在大树下聊聊天、打打牌、下
天津中医药大学
汇报人：某某某 丨 导师：某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
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01
Part 01
02
Part 02
03
Part 03
04
Part 04
03 请输入标题
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04 请输入标题
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阶段1
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教育部直属、国家“211工程”重点建设的全 国重点大学，国家“双一流”世界一流学科建 设高校
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理论框架
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