简单机械知识点总结和经典题型精编版

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初中物理第十二章简单机械知识点大全

初中物理第十二章简单机械知识点大全第十二章是初中物理中的一个重要章节，介绍了简单机械的基本原理和应用。

以下是关于简单机械的一些重要知识点：1.简单机械的概念：简单机械是由几个零件构成的机械装置，它们能够改变力的方向、大小或作用点的位置。

2.机械优势的概念：机械优势是指在简单机械中，输入的力与输出的力之间的比值。

机械优势大于1时，可以实现力的增大；机械优势小于1时，可以实现力的减小。

3.杠杆的原理和应用：杠杆是加固在支点上的一个刚体，可以改变力的方向和大小。

根据支点位置的不同，杠杆分为一类、二类和三类杠杆。

4.原理：一类杠杆的支点在力的中间，输入力和输出力在杠杆两侧，用于改变力的方向。

5.应用：剪刀、夹子等。

6.原理：二类杠杆的支点在杠杆的一端，输入力和输出力在支点的两侧，用于实现力的增大。

7.应用：蹬车、拨火棍等。

8.原理：三类杠杆的支点在杠杆的一端，输入力和输出力在支点的同一侧，用于实现力的减小。

9.应用：手臂、夹子等。

10.轮轴原理和应用：轮轴是由圆盘和固定在轮轴上的轴组成的。

通过旋转轮轴，可以改变力的方向。

11.绳索原理和应用：通过拉动绳子，可以改变力的方向和大小。

12.摩擦力的概念：摩擦力是物体之间由于接触面之间的相互作用力产生的阻碍运动的力。

13.静摩擦力和动摩擦力的区别：物体在静止时，摩擦力称为静摩擦力；物体在运动时，摩擦力称为动摩擦力。

静摩擦力的大小与物体间的接触面积、物体间的粗糙度和物体的压力有关。

14.塞5560与斯福韦茨定律的关系：斯福韦茨定律表明，静摩擦力的大小与接触面和物体压力的乘积成正比。

15.斜面的概念和原理：斜面是一个倾斜的平面，可以通过减小物体所受重力的大小来实现力的减小。

16.水平摩擦力的概念和计算：当物体在水平表面上滑动时，所受到的摩擦力与物体的垂直压力成正比。

摩擦力的大小可以通过涂抹润滑剂来减小，或者通过增加物体与表面间的粗糙度来增大。

17.斜面摩擦力的概念和计算：当物体在斜面上滑动时，斜面的摩擦力是由垂直于斜面的力和平行于斜面的力合成而成。

中考物理简单机械考点梳理+试题!

中考物理简单机械考点梳理+试题！一、思维导图二、知识点过关知识点一：杠杆1.杠杆的定义在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒，叫做杠杆。

（如跷跷板）【注意】杠杆可以是直的，也可以是弯，可以是各种各样的形状，但是它一定是硬棒。

2.杠杆五要素①支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。

②动力：使杠杆转动的力，用F1表示。

③阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。

④动力臂：从支点到动力作用线的距离，用l1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用l2表示。

（力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的一条直线）【注意】支点一定在杠杆上，而力臂不一定在杠杆上；动力和阻力的作用点都在杠杆上；力臂是支点到力的作用线的距离，而不是到作用点的距离。

（认真区别作用线与作用点）01关于杠杆，下列说法中正确的是（）A．杠杆一定是直的B．使用杠杆时可以省力同时又省距离C．动力臂一定等于支点到动力作用点的距离D．动力臂不仅与动力作用点的位置有关，而且还跟动力的方向有关3.力臂的画法一定点（支点），二画线（力的作用线），三从点（支点）向线（力的作用线）引垂线，支点到垂足的距离即为力臂，并表上相应的符号（l1或l2）。

如下图：一定点二画线三引垂线02如图甲所示，用钢丝钳剪铁丝时，钢丝钳可以看成是两个杠杆的组合，其中一个杠杆如图乙所示。

请在图乙中：（1）画出动力F1的力臂；（2）从A、B两点中选择更省力的位置，在该点处画出阻力F2的示意图。

4．杠杆的平衡条件含义：在力的作用下，如果杠杆处于静止状态或缓慢匀速转动时，我们就说杠杆平衡了。

杠杆平衡条件：动力X动力臂=阻力X阻力臂（F1l1=F2l2）03在探究“杠杆的平衡条件”实验中，小华利用杠杆、细线、钩码等器材进行探究：（1）调节杠杆平衡时，根据生活经验，需要保持杠杆在位置平衡。

从实验的角度来讲，杠杆在这个位置平衡是为了方便读取。

（2）如图所示在杠杆左侧的A点挂上两个钩码，为了使杠杆保持平衡，在杠杆的右侧挂钩码时，是先确定细线位置再挂钩码还是先挂钩码再确定细线位置？。

简单机械基础知识点及题型总结

简单机械基础知识点及题型总结一、认识和利用杠杆1、杠杆（1）杠杆的定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒。

（2）影响杠杆的五要素：支点：杠杆绕着转动的固定点；动力：使杠杆转动的力F1；阻力：阻碍杠杆转动的力F2；动力臂：从支点到动力作用线的距离1l；阻力臂：从支点到阻力作用线的距离2l；（方法提示：一找点；二画线；三作垂线段）2、杠杆的平衡条件（1）杠杆的平衡：杠杆处于静止或匀速转动状态（2）杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F11l= F22l3、三种杠杆及应用举例：（1）省力杠杆：当1l>2l时，F1<F2。

例：扳手，撬棍，指甲刀。

（2）费力杠杆：当1l<2l时，F1>F2。

例：钓鱼杆，船桨。

（3）等臂杠杆：当1l=2l时，F1=F2。

例：天平4、过支点的力的改变，不影响杠杆的平衡，因为此时的力臂为零所以分析杠杆的平衡时不考虑过支点的力。

5、对不平衡杠杆，判断杠杆向那端倾斜，要依据力和力臂的乘积的大小来判断，杠杆向乘积大的一端倾斜。

6、应用杠杆的平衡条件的一般步骤：⑴确定杠杆的支点的位置⑵明确动力和阻力⑶确定力臂：一找点，二画线，三作垂线段⑷根据杠杆的平衡条件分析求解二、认识和利用滑轮1、认识滑轮和滑轮组实质力的关系（F，G）距离关系（s，h）速度关系（v，0v）作用定滑轮等臂杠杆F=G s=h v=0v改变力的方向动滑轮动力臂是阻力臂两倍的杠杆F=12Gs=2h v=20v省力滑轮组F=1n Gs=nh v=n0v既可省力又能改变力的方向（忽略摩擦，G=G物+G动滑轮）2、滑轮组用力情况的判断判断用力情况的关键是弄清几段绳子承担动滑轮和重物，在数绳子时，不但要明确绳子是否承担动滑轮和重物的重力，还要看清滑轮组的组装方式，不能只看滑轮个数。

3、滑轮组绳子拉力F的计算：①设吊起重物为G，绕在动滑轮上绳子的根数为n，不计滑轮重和绳子与滑轮间摩擦，则F=G/n②当考虑滑轮的重力时（不计绳子与滑轮间摩擦），只有动滑轮对F有影响，设所有动滑轮重力为G1 ，则F=（G+G1）/n ，其它不变。

简单机械知识点总结及经典习题(含答案)经典

简单机械知识点总结及经典习题(含答案)经典一、简单机械选择题1．如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B 点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。

对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是A．杠杆的动力臂为8cm B．该杠杆为费力杠杆C．该杠杆的阻力大小为0.5N D．动力F的大小为1.5N【答案】B【解析】【详解】A、当动力在A点斜向下拉（与水平方向成30°角）动力臂是：12OA=12×4×2cm=4cm，故A错误；B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞12OA，即阻力臂大于动力臂，该杠杆为费力杠杆，故B正确；C、该杠杆的阻力大小为：G=4×0.5N=2N，故C错误；D、根据杠杆的平衡条件，F1l1=F2l2，G×OB=F×12OA，代入数据，2N×8cm=F×4cm，解得，F=4N，故D错误。

2．下列说法中正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越快B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．做功越快的机械，功率一定越大D．功率越大的机械做功一定越多【答案】C【解析】机械效率越高，表示有用功与总功的比值越大，功率表示做功快慢，功率越大，机械做功一定越快．机械效率与功率没有关系，故A错误．做功越多的机械，有用功与总功的比值不一定大，机械效率不一定高，故B错误．功率是表示做功快慢的物理量，做功越快的机械，功率一定越大，故C正确，符合题意为答案．功等于功率与时间的乘积，时间不确定，所以功率越大的机械做功不一定越多，故D错误．3．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（）A．做的有用功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高【答案】D【解析】【详解】A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．【点睛】①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．4．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时A．功率越大，做功越快B．做功越多，机械效率越高C．做功越快，机械效率越高D．可以省力、省距离，也可以省功【答案】A【解析】【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的；（4）使用任何机械都不省功．【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A正确；B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B错误；C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C错误；D．使用任何机械都不省功，故D错误．故选A．5．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W 1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W 2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则A ．W 1 = W 2 η1 = η2B ．W 1 = W 2 η1 < η2C ．W 1 < W 2 η1 > η2D ．W 1 > W 2 η1 < η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总η=⨯即可比较出二者机械效率的大小．【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η=有总可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即1212W W ηη＜，＞．【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小．6．下列几种方法中，可以提高机械效率的是A ．有用功一定，增大额外功B ．额外功一定，增大有用功C ．有用功一定，增大总功D ．总功一定，增大额外功【答案】B【解析】【详解】A ．机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增大额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故A 不符合题意；B ．额外功不变，增大有用功，总功变大，因此有用功与总功的比值将增大，故B 符合题意；C ．有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故C 不符合题意；D ．因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增大额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故D 不符合题意．7．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体，绳子自由端的拉力F =600N 。

版八年级简单机械知识点总结归纳完整版

简单机械是指由一种或多种简单机械组成的机械系统，用来完成一定工作的工具或装置。

下面是八年级简单机械知识点的总结归纳（含义、种类和应用）：一、杠杆：1.含义：杠杆是由一个固定支点和施力点组成，通过施力使物体绕支点转动的装置。

2.种类：(1)一级杠杆：力臂和力矩臂相等，如剪刀、平衡杠等。

(2)二级杠杆：力臂大于力矩臂，如开瓶器、螺旋起重机等。

(3)三级杠杆：力臂小于力矩臂，如手臂、夹子等。

3.应用：杠杆常用于提高力的作用效果和调节力的方向。

比如使用杠杆可以轻松地打开瓶盖、拔出钉子等。

二、轮轴：1.含义：轮轴是由一个固定轴和沿轴线旋转的轮组成的装置。

2.种类：(1)固定轴：轮和轴在一起固定，如自行车的轮子。

(2)车轴：轴可在轮内滑动或拆卸，如手推车、火车的轴。

(3)键轴：轴通过键与轮连接，常用于大功率传输，如发动机。

3.应用：轮轴常用于传递和改变力和运动方向。

比如自行车的轮子用于传递人的力量，并改变方向。

三、滑轮：1.含义：滑轮是由一个固定轴和装在轴上的带槽的圆盘组成的装置。

2.种类：(1)单滑轮：只有一个滑轮，如吊车的滑轮系统。

(2)复式滑轮：由多个滑轮组成，如滑轮组和电梯的滑轮系统。

3.应用：滑轮常用于改变力的作用方向和大小。

比如用滑轮可以很轻松地抬起重物。

四、斜面：1.含义：斜面是一个由斜平面组成的装置，可以将力的方向转换为力的方向。

2.种类：(1)直线斜面：斜面是一条直线，如滑雪场的斜面。

(2)曲线斜面：斜面呈曲线形状，如滑滑梯。

3.应用：斜面常用于减少物体所受的重力和提高工作效率。

比如使用斜面可以轻松地将物体推上一段距离。

五、螺旋：1.含义：螺旋是一个由螺纹形状的线与一个圆筒面组成的装置。

2.种类：(1)简单螺旋：线与圆筒面的角度小于90度，如刀削机。

(2)导程螺旋：线与圆筒面的角度等于90度，如螺丝。

3.应用：螺旋常用于提升和转动物体。

比如用螺旋可以提升重物或固定物体。

六、机械运动和机械工作的关系：1.机械运动：指机械部件在一定空间内的移动和旋转。

简单机械的知识点整理(优秀3篇)

简单机械的知识点整理（优秀3篇）简单机械，是最基本的机械，是机械的重要组成部分。

简单机械是人运用力的基本机械元件。

下面是小编为大伙儿带来的3篇《简单机械的知识点整理》，在大家参考的同时，也可以分享一下小编给您的好友哦。

简单机械的知识点整理篇一理解：1.W有：与工作目的相关的功2.W总：动力所做的功3、机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示注意：1、做功:W=Fs正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况）2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。

使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。

（理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多）3、理解机械效率的意义（1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。

（2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。

（3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。

4、理解功率的物理意义（P=W/t=Fv）功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。

5、注意机械效率跟功率的区别机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。

功率大的机器不一定效率高。

简单机械的知识点整理篇二1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？（1）支点：杠杆绕着转动的点(o)（2）动力：使杠杆转动的力(F1)（3）阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)（4）动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。

（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

或写作：F1L1=F2L2或写成。

这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

4．三种杠杆：（1）省力杠杆：L1L2,平衡时F1F2。

初三物理人教简单机械知识点总结

初中物理《简单机械》知识点杠杆一、杠杆1.定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。

(1)“硬棒”不一定是棒，泛指有一定长度的，在外力作用下不变形的物体。

(2)杠杆可以是直的，也可以是任何形状的。

2.杠杆的七要素(1)支点：杠杆绕着转动的固定点，用字母“O”表示。

它可能在棒的某一端，也可能在棒的中间，在杠杆转动时，支点是相对固定的。

(2)动力：使杠杆转动的力，用“F1”表示。

(3)阻力：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示。

(4)动力作用点：动力在杠杆上的作用点。

(5)阻力作用点：阻力在杠杆上的作用点。

(6)动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“l1”表示。

(7)阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，用“l2”表示。

注意：无论动力还是阻力，都是作用在杠杆上的力，但这两个力的作用效果正好相反。

一般情况下，把人施加给杠杆的力或使杠杆按照人的意愿转动的力叫做动力，而把阻碍杠杆按照需要方向转动的力叫阻力。

力臂是点到线的距离，而不是支点到力的作用点的距离。

力的作用线通过支点的，其力臂为零，对杠杆的转动不起作用。

3.杠杆示意图的画法：(1)根据题意先确定支点O；(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长；(3)从支点向力的作用线画垂线，并用l 1和l 2分别表示动力臂和阻力臂。

如图所示，以翘棒为例。

第一步：先确定支点，即杠杆绕着哪一点转动，用字母“O”表示。

如图甲所示。

第二步：确定动力和阻力。

人的愿望是将石头翘起，则人应向下用力，画出此力即为动力用“F 1”表示。

这个力F 1作用效果是使杠杆逆时针转动。

而阻力的作用效果恰好与动力作用效果相反，在阻力的作用下杠杆应朝着顺时针方向转动，则阻力是石头施加给杠杆的，方向向下，用“F 2”表示如图乙所示。

第三步：画出动力臂和阻力臂，将力的作用线正向或反向延长，由支点向力的作用线作垂线，并标明相应的“l 1”“l 2”，“l 1”“l 2”分别表示动力臂和阻力臂，如图丙所示。

简单机械知识点总结经典.docx

简单机械知识点总结经典一、简单机械选择题1．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1 212=G ，所用竖直向上的拉力分别为F和 F ，拉力做功的功率分别为 P12，两装置的机械效率分别为12和 Pη 和η（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是A． F1＞ F2η1＜η2 P1＜ P2B．F1＞ F2η1=η2 P1=P2C． F1＜ F2η1＜η2 P1＜P2D． F1＜ F2η1＞η2 P1＞ P2【答案】 B【解析】【详解】甲滑轮组 n 是 2，乙滑轮组n 是 3，乙更省力．由于两个滑轮组做的有用功相同，额外功相同，它们的机械效率也相同．在相同时间内做的总功相同，它们的功率也相同．故确．B 正2．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。

F1、 F2始终沿竖直方向；图甲中OB＝2OA，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s 。

不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是A．甲乙两种方式都省一半的力B．甲方式F1由 150N 逐渐变大C．乙方式的有用功是180JD．乙方式F2的功率为 3.6W【答案】 D【解析】【分析】（1）根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况；（2）根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式F1的变化；（3）根据 W 有用 =Gh 可求乙方式的有用功；（4）根据公式 P=Fv 求出乙方式 F2的功率。

【详解】A 、甲图， F1为动力，已知 OB=2OA ，即动力臂为阻力臂的 2 倍，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即F1=150N ；由图乙可知， n=3 ，不计绳重和摩擦，则 F21(G G动 )1(300 N60N)120N ，故A错误；33B、甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1为 150N 不变，故 B 错误；C、不计绳重和摩擦，乙方式的有用功为：W 有用 =Gh=300N×0.5m150J，故 C 错误；D、乙方式中 F =120N ，绳子的自由端的速度为 v=0.01m/s ×3=0.03m/s，则乙方式 F 的功2绳2W F2 s绳F2v绳120N 0.03m / s 3.6W ，故D正确。

简单机械知识点梳理及经典练习(超详细)经典.docx

简单机械知识点梳理及经典练习(超详细)经典一、简单机械选择题1．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图下列说法中正确的是A．杠杆 ABC是一个省力杠杆B．杠杆 DBO 的支点是 B 点C．杠杆 DEO是一个等臂杠杆D．指甲刀有三个杠杆，两个省力杠杆，一个费力杠杆【答案】A【解析】【详解】A 、在使用时，杠杆ABC的动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆，故 A 正确；B、 C、杠杆 DBO 和杠杆 DEO，阻力作用点都在D 点，动力作用点分别在 B 点和E 点，支点都在 O 点，都是费力杠杆，故BC 错误；D、可见指甲刀中有三个杠杆：ABC 、 OBD 、 0ED ，其中ABC是省力杠杆，其它两个都是费力杠杆，故 D 错误．故选 A。

【点睛】重点是杠杆的分类，即动力臂大于阻力臂时，为省力杠杆；动力臂小于阻力臂时，为费力杠杆，但省力杠杆费距离，费力杠杆省距离。

2．如图，小明分别用甲、乙两滑轮把同一沙桶从 1 楼地面缓慢地提到 2 楼地面，用甲滑轮所做的功为W1，机械效率为 1 ；用乙滑轮所做的总功率为W2，机械效率为 2 ，若不计绳重与摩擦，则（）A． W1＜ W2，η1＞η2 B. W1=W2，η1＜η2C．W1＞ W2 ,1＜2D． W1=W2 ,1=2【答案】 A【解析】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用W有功相同；根据η ＝可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越W总少，机械效率越高。

而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。

即W 1<W 2, η1>η2.故选 C.3．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、 F3，下列关系中正确的是A． F1＞ F2＞ F3B． F1＜ F2＜ F3C． F2＞ F1＞F3D． F2＜F1＜ F3【答案】 D【解析】【详解】第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力 F 1=f ；第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力，1所以根据二力平衡，此时拉力 F 2=f；2第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即F3=2 f；由此可得 F2< F1< F3.故D正确.4．下列几种方法中，可以提高机械效率的是A．有用功一定，增大额外功B．额外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大总功D．总功一定，增大额外功【答案】 B【解析】【详解】A．机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增大额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故 A 不符合题意；B 符合题B．额外功不变，增大有用功，总功变大，因此有用功与总功的比值将增大，故意；C．有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故 C 不符合题意；D．因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增大额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故 D 不符合题意．5．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S形”，目的是A．加快上山时的速度B．省力C．减小对物体的做功D．工作中养成的生活习惯【答案】 B【解析】斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力．挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S 形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力．故选 B．6．如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J 的有用功，100J 的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）A．75％B． 66． 7％C． 33．3％D． 25％【答案】 A【解析】试题分析：由题意可知，人所做的总功为W 总=W 有 +W 额=300J+100J=400J，故动滑轮的机械效率为η=W有/W 总 =300J/400J=75%，故应选A。

中考物理简单机械考点总结

中考物理简单机械考点总结一、考点1 杠杆1. 杠杆（1）杠杆的定义：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

（2）参照下图1所示，杠杆的五要素包括：①支点，杠杆绕着转动的固定点(O)；②动力，使杠杆转动的力(F1)；③阻力，阻碍杠杆转动的力(F2)；④动力臂，从支点到动力作用线的距离(l1)；⑤阻力臂，从支点到阻力作用线的距离(l2)。

图12. 杠杆的平衡条件（1）杠杆的平衡：当有两个力或几个力作用在杠杆上时，杠杆能保持静止或匀速转动，则我们说杠杆平衡。

（2）杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1l1=F2l2。

（3）杠杆平衡实验说明在探究杠杆的平衡条件实验中，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响，此时杠杆自重的力臂为0；给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，目的是方便直接从杠杆上读出力臂的大小；实验中要多次试验的目的是获取多组实验数据归纳出物理规律。

3. 杠杆的分类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆，省力但费距离。

（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆，费力但省距离。

（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆，既不省力也不费力。

二、考点2 滑轮1. 定滑轮（1）定滑轮实质是一个等臂杠杆，支点是转动轴，动力臂和阻力臂长度都等于滑轮的半径。

（2）定滑轮的特点是不能省力，但可以改变动力的方向。

2. 动滑轮（1）动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆，支点是上端固定的那段绳子与动滑轮相切的点，动力臂是滑轮的直径，阻力臂上是滑轮的半径。

（2）动滑轮特点是能省一半的力，但不能改变动力的方向，且多费一倍的距离。

3. 滑轮组（1）滑轮组连接：两种方式，绳子可以先从定滑轮绕起，也可以先从动滑轮绕起。

（2）滑轮组作用：既可以省力又可以改变动力的方向，但是费距离。

（3）滑轮组省力情况：由实际连接在动滑轮上的绳子段数决定。

简单机械知识点总结经典

2．如图所示，利用动滑轮提升一个重为 G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为 60%．要使此动滑轮的机械效率达到 90%，则需要提升重力为 G 的物块的个数为（）
A．3 个【答案】D 【解析】【详解】
B．4 个
不计绳重和摩擦，
．
C．5 个
D．6 个
，
，要使
，则
3．用如图所示滑轮组提起重 G=320N 的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力 F=200N，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）
C．物体 A 克服摩擦力做的功 W 有用=fs=300N×4m=1200J，故 C 错误。
D．由题可知：物体 A 克服摩擦力做的功 W 有用=fs=300N×4m=1200J，拉力 F 所做的总功 W 总
=Fs 绳子=120N×12m=1440J，所以滑轮组的机械效率
W有用 W总
100
0 0
1200J 1440J
B．甲方式 F1 由 150N 逐渐变大
C．乙方式机械效率约为 83.3%
D．乙方式 F2 的功率为 3W
【答案】C
【解析】
试题分析：由甲图可知，OB=2OA，即动力臂为阻力臂的 2 倍，由于不计摩擦、杠杆自重，
由杠杆平衡条件可知，动力为阻力的一半，即 F1=150N；由图乙可知，n=3，不计绳重和摩擦，则 F2=G+G 动）/3=（300N+60N）/3=120N，故 A 错误；甲图中，重力即阻力的方向是竖
A．滑轮组机械效率为 60%
B．两个过程物体 B 均匀速运动，机械能增加
C．滑轮组的自重，绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致 F2 做的功有一部分属于额外功 D．F2 做功的功率比 F1 做功的功率大【答案】D

《简单机械》的知识点汇总

《简单机械》的知识点汇总《简单机械》的知识点汇总杠杆1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

说明：①杠杆可直可曲，形状任意。

②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。

如：鱼杆、铁锹。

2、五要素——组成杠杆示意图。

①支点：杠杆绕着转动的点。

用字母O 表示。

②动力：使杠杆转动的力。

用字母 F1 表示。

③阻力：阻碍杠杆转动的力。

用字母 F2 表示。

说明动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

动力、阻力的方向不一定相反，但阻力与杠杆的转动的方向相反④动力臂：从支点到动力作用线的距离。

用字母l1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

用字母l2表示。

画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(过支点垂直力的作用线作垂线);⑷标力臂(大括号)。

3、研究杠杆的平衡条件：①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。

②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。

这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。

③结论：杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是：动力动力臂=阻力阻力臂。

写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1 解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。

(如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。

) 解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大(动力作用点与支点的连线是力臂时最省力)，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

4、应用：名称结构特征特点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平，定滑轮说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。

简单机械知识点总结

简单机械知识点总结一、简单机械的定义简单机械是指由一个或几个基本机械元件组成的机械装置，它们不仅结构简单，操作方便，而且在力的传递和转换中起着重要的作用。

常见的简单机械包括杠杆、滑轮、斜面、楔子、螺旋等。

二、杠杆1. 杠杆是由一个支点、两个力臂和一个力臂组成的简单机械装置。

2. 杠杆分为一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆，根据力的作用位置和支点位置的关系进行划分。

3. 杠杆原理是利用杠杆的力臂比例来实现力的传递和转换。

三、滑轮1. 滑轮是由一个轮盘和一个轴组成的简单机械装置。

2. 滑轮分为固定滑轮和活动滑轮，根据滑轮的位置和使用方式进行划分。

3. 滑轮原理是利用滑轮的转动来改变力的方向和大小。

四、斜面1. 斜面是由一个斜面板组成的简单机械装置。

2. 斜面分为斜坡和楔子，根据斜面的形状和使用方式进行划分。

3. 斜面原理是利用斜面的倾斜角度来减小力的作用效果。

五、楔子1. 楔子是由一个三角形或梯形组成的简单机械装置。

2. 楔子常用于分离物体或将物体固定在一起。

3. 楔子原理是利用楔子的形状来改变力的方向和大小。

六、螺旋1. 螺旋是由一个螺杆和一个螺母组成的简单机械装置。

2. 螺旋常用于将旋转运动转化为直线运动或者将直线运动转化为旋转运动。

3. 螺旋原理是利用螺旋的螺距和斜率来实现力的传递和转换。

七、简单机械的应用1. 杠杆常用于撬动重物、钳制物体等。

2. 滑轮常用于提升重物、改变力的方向等。

3. 斜面常用于滑动物体、降低物体的高度等。

4. 楔子常用于分离木块、固定物体等。

5. 螺旋常用于升降物体、转动物体等。

八、简单机械的优点1. 结构简单，易于制造和维修。

2. 操作方便，人力消耗较少。

3. 力的传递和转换效率高。

4. 可以根据需要进行灵活组合和应用。

九、简单机械的局限性1. 力的传递和转换距离有限。

2. 力的方向和大小受到限制。

3. 不适用于高强度和高精度要求的场合。

十、总结简单机械是由基本机械元件组成的机械装置，包括杠杆、滑轮、斜面、楔子和螺旋等。

2020-2021年简单机械知识点总结和题型总结经典

2020-2021年简单机械知识点总结和题型总结经典一、简单机械选择题1．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力【答案】C【解析】【详解】由图可知车厢绕着点C转动,所以点C为支点;当物体放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力，所以选项ABD都不正确，故答案为 C.2．小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m．已知物体A 重为800N，小勇作用在绳端的拉力大小为500N，在此过程中，下列说法正确的是A．水平地面对小勇的支持力做功为6000JB．小勇做的有用功为3000JC．小勇拉力的功率为250WD．此滑轮组的机械效率为80%【答案】D【解析】水平地面对小勇的支持力与小勇运动的方向是垂直的，支持力不做功，故A错；小勇做的有用功就是克服物体的重力做的功W有=Gh=800N×5m=4000J，故B错；小勇做的总功为W 总=Fs=500N×10m=5000J，拉力的功率为P=W总/t=5000J/10s=500W，故C错；滑轮组的机械效率为η=W有/W总=4000J/5000J=80%，故D正确；应选D．3．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（） A ．做的有用功越多，机械效率一定越高 B ．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C ．省力越多的机械，机械效率一定越高D ．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高【答案】D 【解析】【详解】A 、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A 错误；B 、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B 错误；C 、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C 错误；D 、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D 正确；故选D ．【点睛】①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．4．如图所示，定滑轮重4N ，动滑轮重0.5N ，在拉力F 的作用下，1s 内将重为4N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了10cm ．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是A ．绳子自由端移动速度为0.3m/sB ．拉力F 的大小为4NC ．拉力F 的功率为0.45WD ．滑轮组的机械效率为75% 【答案】C 【解析】【详解】由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n =2， A ．绳端移动的距离是： s =2h =2×0.1m=0.2m ，绳子自由端移动的速度是：0.2m 0.2m/s 1ss v t === ，故A 错误；B ．不计绳重和摩擦，则拉力()()11=4N 0.5N 2.25N 2F G G n =+⨯+=动，故B 错误；C ．拉力做的总功：W 总 =Fs =2.25N×0.2m=0.45J ，拉力F 的功率：0.45J0.45W 1s W P t ===总，故C 正确； D ．拉力做的有用功W 有 =Gh =4N×0.1m=0.4J ，滑轮组的机械效率是： 0.4J100%100%0.45JW W η=⨯=⨯有总≈88.9%，故D 错误。