小学五年级体育教案有教学计划和进度表
新版人教版五年级体育上册教学计划和进度表
新版人教版五年级体育上册教学计划和进度表一、教学计划概述根据新版人教版五年级体育课程标准,结合学生实际情况,我们制定了五年级体育上册教学计划。
本计划旨在通过系统的体育教学,提高学生的体育素养,培养他们良好的锻炼惯和团队合作精神,同时也为他们提供展示自我、发挥潜能的舞台。
二、教学目标1. 增强学生的体质,提高他们的健康水平。
2. 培养学生正确的体育意识和锻炼惯。
3. 培养学生团队合作精神,提高他们的集体荣誉感。
4. 培养学生勇于挑战自我、积极进取的精神风貌。
三、教学内容1. 体育基础知识:包括体育卫生、运动生理、运动心理等内容。
2. 体育技能:包括田径、球类、体操、武术等内容。
3. 团队比赛:包括接力赛、拔河、篮球比赛等内容。
四、教学进度表五、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生进行动作示范,引导学生模仿。
2. 练法:学生通过反复练,提高体育技能。
3. 比赛法:组织团队比赛,激发学生竞技热情。
4. 反馈法:教师对学生进行实时指导,纠正动作错误。
六、教学评价1. 过程评价:关注学生在体育课程过程中的表现,包括态度、纪律、团队协作等。
2. 结果评价:关注学生在体育技能和比赛中的表现,以量化数据为评价依据。
3. 自我评价:引导学生进行自我评价,提高他们的自我认知和反思能力。
七、教学建议1. 注重学生的个体差异,因材施教。
2. 强化团队精神,提高学生的集体荣誉感。
3. 创设轻松、愉快的体育课堂氛围,激发学生的兴趣。
4. 加强教师与学生之间的沟通,提高教学效果。
以上是新版人教版五年级体育上册教学计划和进度表,希望能对您的教学工作有所帮助。
如有任何疑问,请随时与我们联系。
小学五年级体育课教学计划进度表
小学五年级体育课教学计划进度表小学五年级体育课教学计划进度表周次课次教学目标内容1 通过测试基本了解班级速度素质;体验快速跑能力的练奔跑时2 游戏“斗鸡” 的动作感受通过实心球练;体验不同姿势投实心球时发展力量素质的练的感受;培养团结合作和努力的精神。
游戏“实心球接力”3 初步了解自己的身体;培养正确的姿势提高注意力,发展学生整队的质量,达到快、静、齐;培养学生认真听讲和提高注意力基本体操(队列队形、原地转向)游戏“躲避沙包”4 初步领会小篮球的动作技能和术语;发展学生的位移速度和灵敏速度,乐于研究和展示所学的动作;通过研究培养团结合作的情感小篮球田径(发展快速跑能力的练)5 小篮球(原地;行进间传、接球)小组传球接力比赛小足球田径(发展跳跃能力的练)6 激发学生学广播操的兴趣;发展学生的动作速度和灵敏速度,增强学生对广播操的兴趣;在研究中发展动作速度和灵敏素质第三套广播体操田径(发展快速跑能力的练)7 培养积极参与体育活动的态度的行为;掌握所学的广播操,培养学生对趣味韵律活动的兴趣;在研究中发展动作速度和灵敏素质第三套广播体操田径(发展快速跑能力的练)8 培养积极参与体育活动的态度的行为;掌握所学的简单的倒立动作,使学生熟练第三套广播体操;初步领会跳高的技能和有关术语小足球游戏“横扫千军”9-10 国庆节休息11 更进一步熟悉小足球的动作术语和技能,在投掷活动中知道群体活动规范复整套广播操田径(跳高)12 在活动中体验跳高的技能和术语;让学生体会韵律活动的乐趣田径(跳高)韵律活动(趣味的韵律操)13 乐于研究和展示所学的动作;在游戏场地中体验攀爬的乐趣技巧与器械练攀爬的游戏了解青春期健康和科学锻炼的内在联系。
研究体育与健康的常识,包括青春期的卫生和科学锻炼。
在田径活动中,练掷远和跳高,提高自然挥臂能力和挥臂速度。
在游戏中体验跑步的乐趣。
通过基本体操和田径练,培养正确的身体姿势、挥臂速度和力量。
2023年秋新教科版体育五年级上册教学计划(含进度表)
2023年秋新教科版体育五年级上册教学
计划(含进度表)
教学目标:
- 培养学生对体育运动的兴趣和热爱
- 提高学生的体育技能和协作能力
- 培养学生的体育素养和健康意识
教学内容:
1. 跑步训练:
- 研究正确的跑步姿势和呼吸方法
- 提高耐力和速度
- 运用合适的跑步技巧参加比赛
2. 接力赛:
- 研究接力赛的基本规则和技巧
- 培养团队合作精神和默契度
- 参与校内接力赛活动
3. 球类运动:
- 研究篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和基本技巧- 提高球类运动的技术水平
- 开展友谊赛和校内球类运动比赛
4. 健身操:
- 研究健身操的基本动作和节奏感
- 提高身体协调性和灵活性
- 制定健身操表演计划,展示成果
教学进度表:
注意事项:
- 教学过程中要注意安全,确保学生的身体健康
- 鼓励学生积极参与课堂活动,培养他们的自信心和合作意识- 确保教学进度和教学质量的平衡,适当调整教学计划
以上是2023年秋新教科版体育五年级上册教学计划及进度表,祝教学顺利!。
小学五年级体育与健康教案 进度表,单元计划
小学五年级体育与健康教案——进度表,单元计划课的目标1、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
2、、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。
(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。
3、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
课的内容一、课堂常规:二、队列练习:三、热身操:教学内容1、障碍跑:40米内通过3—4个障碍2、技巧:联合动作顺序时间一准备部分10分钟教法与学法(预期目标) 1.班长整队、师生问好、宣布课的内容 2.四路纵队踏步走、齐步走、裂队、并队走、向后转走 3.教师指挥;学生练习。
4.指定学生喊做热身操。
要求:精神饱满动作整齐协调有力组织队形△△△△△△△△△△△△○○○○○○ ○○○○○○ ★二基本部分25分钟一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍二、技巧:联合动作重点:前滚翻团身紧,纵叉直转身180度动协调一、放松活动二、教师小结三、收器材、师生再见教法:1、分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范学法:一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架学法:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180度3、前滚翻两腿交叉转分两组进行体180度接后滚翻三结束部分5分钟四列横队 1.学生做放松练习。
2.教师参与并指导。
3.针对本节课问题小结,提出具体要求并布置课后练习练习密度预计34% 全课密度预计57% 器材小垫子 4 块实心球 4 个运动量曲线预计课后小结课堂教学中学生们掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量。
教案五年级第9 周第2 课次课的目标1、初步学会迎面(往返)接力跑中折返跑的方法,提高快速奔跑的能力。
2、学会游戏“叫号接球”的方法、规则,提高学生快速反应能力。
3、激发学生想跑得更快的信心。
五年级体育与健康第二学期教学进度表1
第14周
5.27-5.31
第25课时:跳高
第26课时:投掷短跑
第15周
6.3-6.7
第27课时:投掷短跑
第28课时:足球
第16周
6.10-6.14
第29课时:排球
第30课时:实心球短跑
第17周
6.17-6.21
第31课时:实心球投掷
第32课时:篮球投篮考试
第18周
6.24-6.28
试
第15课时:实心球接力
第16课时:篮球活动
第10周
4.29-5.3
第17课时:足球
第18课时:各种运球练习
第11周
5.6-5.10
第19课时:10米X4往返跑
第20课时:原地侧面投掷实心球
第12周
5.13-5.17
第21课时:多种游戏
第22课时::多种游戏
第13周
5.20-5.24
第23课时:综合练
五年级教学进度表
周数
起讫日期
教学内容
第1周
2.26-3.1
新学期热身运动及全身活动的有关内容
第2周
3.4-3.8
第1课时:长绳短绳
第2课时:游戏“大鱼网”踢琏
第3周
3.11-3.15
第3课时:游戏短绳
第4课时:游戏:障碍赛跑
第4周
3.18-3.22
第5课时:队列练习50米快速跑第6课时蹲跳起
第5周
3.25-3,29
第7课时:队列练习游戏:老鹰抓小鸡接力
第8课时:游戏30米冠军赛
第6周
4.1-4.5
第9课时:游戏:大渔网、黄河长江、绕物接力
第10课时:接力跑实心球
五年级体育第一学期教学进度表
1、追逐跑
2、正面双手头上投掷实心球
第十周
19
1、排球:下手发球
2、素质练习:3米移动
4
1、50米跑
2、正面双手头上投掷实心球
20
1、排球:下手发球
2、游戏:30米迎面接力
第三周
5
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十一周
21
1、耐久跑:自然地形跑
2、板羽球
6
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
22
1、篮球:双手胸前投篮
第八周
15
1、正面双手垫球、对垫
2、正面双手头上投掷实心球
第十六周
31
1、长绳练习
2、期末检测
16
1、正面投掷实心球检测
2、正面双手垫球、对垫
32
1、篮球练习
2、期末检测
本期体能考核:立定跳远、400米
技能考核:蹲踞式跳远、篮球双手胸前投篮
五年级体育第一学期教学进度表
(根据实际情况可作机动安排)
周次
课次
教学内容
周次
课次
教学内容
第一周
1
室内课:1总结上期体育课情况
2本期:青春期男女身体特征和生理机能变化
2
1、队列队形、复习广播体操
2、恢复性练习,跑的基本练习
18
1、排球:下手发球
2、素质练习:3米移动
第二周
2、游戏:运球接力
第四周
7
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十二周
23
1、耐久跑:400米
2、篮球:双手胸前投篮
8
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
24
1、蹲踞式跳远
2、篮球:双手胸前投篮
最新部编版五年级上册体育教学计划及进度表
最新部编版五年级上册体育教学计划及进
度表
教学计划
第一单元:体育常识
- 课时数量:2课时
- 教学内容:介绍体育运动的基本概念,培养学生的体育兴趣和基本体育知识。
- 教学方法:课堂讲解、小组讨论、游戏活动等。
- 教学目标:了解体育运动的定义、分类和特点,了解体育运动对身体健康的重要性。
第二单元:篮球基本技巧
- 课时数量:4课时
- 教学内容:研究篮球运动的基本技巧,培养学生的篮球兴趣和基本篮球技能。
- 教学方法:示范讲解、分组练、比赛活动等。
- 教学目标:掌握篮球运球、传球、投篮等基本技巧,能够进行基本的篮球对抗。
第三单元:足球基本技巧
- 课时数量:4课时
- 教学内容:研究足球运动的基本技巧,培养学生的足球兴趣和基本足球技能。
- 教学方法:示范讲解、分组练、比赛活动等。
- 教学目标:掌握足球运球、传球、射门等基本技巧,能够进行基本的足球对抗。
第四单元:田径运动
- 课时数量:3课时
- 教学内容:介绍田径运动项目,培养学生对田径运动的兴趣和理解。
- 教学方法:课堂讲解、示范展示、实际操作等。
- 教学目标:了解跑步、跳远、投掷等田径项目的基本规则和技巧,培养基本的田径运动能力。
进度表
以上是最新部编版五年级上册体育教学计划及进度表。
请根据计划安排好每个单元的教学工作,并确保按时完成。
教学过程中可以根据实际情况进行适当调整和补充。
【最新】人教版五年级体育上册教学工作计划(及进度表)
人教版五年级体育上册教学计划(及进度表)一、指导思想:坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、学情分析:五年级一共有六个教学班,大约共有学生300人,通过四年级的学生体质健康测试和期末内容测试,大部分学生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准,及格率达到有95%,优秀率有60%。
但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺,需要有更进一步的提高。
三、教材分析:在小学体育与健康教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
四、重点难点:根据新课标和教材要求、五年级的各项技巧,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
五、教学目标:体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。
3、对学生的运动潜力得到稳步提高。
六、教学措施:1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。
2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。
3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。
4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。
2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表
2023人教版五年级体育上册教学计划及
进度表
简介
本文档为2023人教版五年级体育上册教学计划及进度表。
教学目标
1.通过体育上课活动,培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
2.发展学生的身体素质,提高他们的体育技能和协作能力。
教学内容和进度安排
第一课:热身运动
运动内容:热身操、跳绳
进度安排:1节课
第二课:篮球基础
运动内容:传球、投篮、运球
进度安排:2节课
第三课:足球基础
运动内容:传球、射门、盘球进度安排:2节课
第四课:羽毛球基础
运动内容:拍球、发球、接发球进度安排:2节课
第五课:田径运动
运动内容:跑步、跳远、跳高进度安排:2节课
第六课:游泳基础
运动内容:水平泳、蛙泳、仰泳进度安排:2节课
第七课:团队合作游戏
运动内容:绳子牵引、接力赛进度安排:2节课
第八课:总结复习
运动内容:回顾前面的运动项目
进度安排:1节课
教学评估
本教学计划采用多样化的评估方式,包括学生表现、技能提升、团队合作等方面进行综合评估。
备注
以上教学计划及进度表仅供参考,根据实际情况可能会进行调
整和修改。
请教师根据学生的实际情况合理安排教学进度。
五年级体育教学进度表
五年级体育教学进度表1. 引言体育课作为学生身心健康的重要组成部分,对于学生的全面发展起着关键作用。
为了合理规划五年级体育教学进度,我们制定了以下体育教学进度表,以确保教学内容的全面覆盖和学生能力的全面提升。
2. 教学目标五年级体育教学的目标主要包括以下几个方面:- 培养学生的体育兴趣和意识,提高学生参与体育活动的积极性; - 发展学生的体育基本技能,包括跑步、跳跃、投掷、接力等; - 培养学生的团队合作精神和竞争意识; - 培养学生的身体协调能力和灵活性。
3. 教学内容及时间安排下面是五年级体育教学的内容及时间安排表:日期教学内容时间安排第一周热身运动10分钟跑步20分钟跳远20分钟接力赛20分钟———–—————–—————第二周热身运动10分钟篮球基本技能训练30分钟排球基本技能训练30分钟———–—————–—————第三周热身运动10分钟游泳基本技能训练30分钟跳水基本技能训练30分钟———–—————–—————第四周热身运动10分钟田径比赛60分钟———–—————–—————第五周热身运动10分钟健身训练30分钟———–—————–—————4. 教学方法和评价方式为了使教学更加有效和有趣,我们采用了以下教学方法: - 组织课堂互动,鼓励学生参与讨论和分享; - 创设多种情景,培养学生的创造力和解决问题的能力;- 引导学生参与团队合作和竞争活动,培养学生的合作精神和竞争意识。
评价方式方面,我们将采用以下方式: - 观察学生在各项运动中的表现,并给予及时的鼓励和指导; - 定期组织体育竞赛,并根据学生的成绩进行评价和排名;- 听取学生和家长的反馈意见,及时纠正和改进教学方法。
5. 总结通过制定五年级体育教学进度表,我们可以合理规划体育教学内容,确保学生在体育课上全面发展。
同时,采用多种教学方法和评价方式,可以提高教学效果和学生的参与度。
我们相信,在全体师生的共同努力下,五年级体育教学将取得更好的成果。
五年级体育教学进度表
五年级体育教学进度表引言体育教育是学校教育中不可或缺的一部分,它不仅有助于学生的身体健康发展,还培养他们的团队合作精神、竞争意识和自我管理能力。
本文档将介绍五年级体育教学的进度表,帮助教师和学生了解在这个学年中需要学习的体育知识和技能。
第一学期第一周-热身运动•理论知识:认识热身运动的重要性,了解常见的热身运动项目。
•实践技能:学习并掌握常见的热身运动动作,如跳绳、慢跑等。
第二周-投掷技术•理论知识:学习投掷技术的基本要领,了解不同项目的投掷方式。
•实践技能:练习各种投掷动作,如掷球、掷铅球等。
第三周-接球技术•理论知识:学习接球技术的基本原理,了解不同项目中的接球技巧。
•实践技能:练习接球动作,如接足球、接篮球等。
第四周-游泳技能•理论知识:了解游泳的基本姿势和呼吸技巧。
•实践技能:学习不同的游泳动作,如自由泳、蛙泳等。
第五周-篮球技巧•理论知识:了解篮球的规则和基本战术。
•实践技能:学习篮球的基本动作,如运球、投篮等。
第六周-田径项目•理论知识:学习田径项目的规则和特点。
•实践技能:练习不同的田径项目,如短跑、跳远等。
第二学期第一周-健身操•理论知识:了解健身操的好处和常见的动作组合。
•实践技能:学习并练习不同的健身操动作。
第二周-足球技能•理论知识:了解足球的规则和基本战术。
•实践技能:学习足球的基本动作,如带球、传球等。
第三周-跳绳技巧•理论知识:了解跳绳的技巧和训练方法。
•实践技能:学习不同的跳绳动作,如单人跳、双人跳等。
第四周-击剑入门•理论知识:了解击剑的基本规则和装备。
•实践技能:学习击剑的基本动作,如刺削、防守等。
第五周-排球技巧•理论知识:了解排球比赛的规则和战术。
•实践技能:学习排球的基本动作,如发球、扣球等。
第六周-轮滑技能•理论知识:了解轮滑的基本动作和安全知识。
•实践技能:学习轮滑的基本动作,如滑行、转弯等。
结语以上是五年级体育教学的进度表,通过这些内容的学习和实践,学生将能够掌握基本的体育知识和技能。
小学五年级上册体育教学计划(含教学进度表)
小学五年级上册体育教学计划(含教学进
度表)
小学五年级上册体育教学计划(含教学进度表)
目标
本教学计划旨在帮助小学五年级学生全面发展体育运动能力,提高他们的身体素质和协调能力,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
教学内容和进度安排
注:每周共计4学时,每学时40分钟。
教学方法和评估
- 教学方法:采用示范教学、小组合作训练和个别指导相结合的方式,注重理论与实践相结合。
- 评估:根据学生的参与度、协作能力、技能掌握程度和表现等方面进行综合评估,包括课堂表现、作业和测验等。
教学资源和支持
- 所需器材:瑜伽垫、球类器械、游泳设备等。
- 学校体育馆、游泳池和操场等场地的支持。
参考书目
- 《小学体育教学指导册》
- 《小学体育教学案例精选》
以上是小学五年级上册体育教学计划的主要内容和进度安排。
通过本教学计划的实施,我们将培养学生的体育兴趣,提高他们的运动技能,并促进他们的全面发展。
请各位老师和学生按照计划积极参与,共同取得进步和成就。
(总字数:202)。
小学五年级第一学期体育教学计划及教学进度表
小学五年级第一学期体育教学计划及教学进度表小学五年级第一学期体育教学进度表项目必修内容选修内容合计教学内容体基室育础内与常活健识动康实践内容限选任选游戏体操田径武术发展身体素质练习韵律活动和舞蹈小球类(小篮球)民间体育活动其他技巧支撑跳跃低单杠跑跳跃投掷课次335548657结合各项教学内容安排664641√2√√3√√4√√5√6√√√7√√89√√10√√√11√√12√√13√√14√√★15√√16√17√√18√√19√√20√√√21√√22√√√23√24√√25√√26√√27√√★28√29√√30√√√31√√★32√★√小学五年级第一学期体育教学计划教学学生大状纲况要分求析及教材、1、使学生初步掌握科学锻炼身体的基本方法,加强安全教育,提高学生自我保护能力,培养运用所学知识锻炼身体的意识。
2、改善和提高学生所学各项运动的基本技术,促进身体素质和运动能力的进一步提高。
3、使学生对体育与健康知识和运动技术、技能形成初步的认识,提高学习体育与健康知识、参加体育活动的兴趣和积极性;在体育活动中逐渐养成胜不骄、败不馁,不怕挫折等健康心理以及公正、负责、协作的精神。
4、五年级的学生活动能力较强,课堂上要经常进行课堂常规教育,尤其要注意安全,防止意外事故的发生。
本及学教期学教改学进要措求施1、学生能了解一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,初步树立健康第一、注意安全和自我保护的意识,能用所学知识指导健身活动。
2、能正确的学会本年级所学各项教学内容的基本动作,掌握发展身体素质的方法,运动能力在原有基础上有进一步提高。
3、能积极参加体育活动,对学习体育与健康知识有兴趣,在体育活动中能逐渐养成胜不骄、败不馁和公正、负责、协作的良好品质。
4、课堂上多进行跑的练习,为其他各个项目打好基础。
课次教学内容1跑:蹲踞式起跑小篮球:原地运球2武术:组合动作(三)投掷:双手向前、向后抛实心球3韵律活动:韵律绳操1—3节跑:蹲踞式起跑4跑:50米快速跑游戏:冲过火力网5跳跃:蹲踞式跳远选修内容:小篮球6韵律活动:韵律绳操4---6节投掷:双手上步向前抛实心球7武术:组合动作跳跃:蹲踞式跳远8跳跃:蹲踞式跳远小篮球:原地运球9韵律活动:韵律绳操7---9节投掷:原地投掷“管状物”10武术:组合动作投掷:原地侧向投掷“绳结”11跳跃:蹲踞式跳远游戏:两垒球12韵律活动:韵律绳操跳跃:蹲踞式跳远13技巧:前滚翻、后滚翻跳跃:原地侧向投掷垒球14武术:组合动作跳跃:蹲踞式跳远15跳跃:蹲踞式跳远(考核)小篮球:原地双手胸前传、接球16跳跃:蹲踞式跳远(考核)小篮球:原地双手胸前传、接球17武术:组合动作(考核)游戏:合力18技巧:前滚翻双腿交叉转体180度(男生)武术:组合动作前滚翻起立——双脚滑成纵叉(女生)19韵律活动和舞蹈:技巧:前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻(男生)自我表现活动前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻(女生)20技巧:前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻(男生)游戏:两垒球前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻(女生)21跑:50米快速跑韵律活动和舞蹈:自我表现活动22技巧:前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻(男生)小篮球:行进间运球前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻(女生)23技巧:前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻(男生)选修内容:根据具体情况确前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并定教学内容腿坐—后滚翻(女生)24跑:弯道跑小篮球:行进间运球25支撑跳跃:跳上成跪撑,起立,向前挺身跳下(纵放器械)游戏:十字接力26支撑跳跃:跳上成蹲撑,起立,向前跳下(横放器械)选修内容:根据具体情况确定教学内容27跑:400米耐久跑小篮球:原地单手肩上传球28跑:400米耐久跑(考核)选修内容:根据具体情况确定教学内容29武术:组合动作(四)游戏:通过障碍30体育常识:爬山益处多室内游戏:传军令、拍电报31体育常识:篮球室内游戏:投球进筐32体育常识:科学锻炼身体的方法室内游戏:换位接力小学五年级第一学期体育教学计划时数比重教学内容全年时数百分比第一学期第二学期考核项目时数次数时数次数必修内容体育与健康基础常识、室内活动1215612612第一学期蹲踞式跳远技巧组合动作一分钟仰卧起坐400米跑或(50某8)第二学期50米跑助跑投掷垒球(250克)立定跳远分腿腾跃(山羊)实践内容基本动作游戏8104848体操技巧81036支撑跳跃2436低单杠田径跑2430510510跳跃4836投掷2.554.59武术5.56.93.5724发展身体素质练习结合各项教学内容安排选修内容限选韵律活动和舞蹈56.23624小篮球911.34.594.59任选民间体育活动其他8.510.52.55612合计6410032643264五年级第一学期技巧教学内容单项教学计划教学目标1、了解单个动作和组合动作的方法和要求2、能正确做出单个和成套动作3、学生乐于接受教师的指导,并能体验到完成动作后的乐趣序号教学内容与要求教学建议1内容:前滚翻、后滚翻要求:改进滚翻动作,讲究规则,提高动作的协调性和熟练性1、复习前滚翻动作2、分组练习前滚翻、后滚翻3、安排多种趣味性滚翻练习2内容:前滚翻两腿交叉转体180度(男)前滚翻起立---一脚前滑成纵叉(女)要求:初步学会组合动作1、男女生分组,男生练习原地直立、半蹲的两腿交叉转体,女2、练习一脚前滑成纵叉分组进行男、女生组合动作的3、解与示范分别练习组合动作3内容:前滚翻两腿交叉转体180度---后滚翻(男)前滚翻起立---一脚前滑成纵叉----后腿前摆并腿坐---后滚翻(女)要求:基本能完成组合动作1、复习前滚翻、后滚翻及前一课组合动作2、学习本课组合动作(先单个动作练习,后组合动作练习)3、按技能水平分组练习4内容:同上次课要求:进一步改进动作,提高质量,注意加强动作连贯性1、反复练习组合动作2、对掌握动作有困难的学生个别辅导3、相互交流,教师点评5内容:同上次课要求:进一步改进动作,提高质量,注意加强动作连贯性1、做好考核前的准备活动2、单个动作到组合动作的练习3、男生考核,女生进行游戏练习6内容:同上次课(女生考核)要求:完成考核任务1、做好考核前的准备活动2、单个动作到组合动作的练习3、女生考核,男生进行游戏练习五年级第一学期跑教学内容单项教学计划教学目标1.能了解快速跑、弯道跑、耐久跑以及蹲踞式起跑的动作和要领2.能做出快速跑动作轻松自然、加快步频的正确姿势;耐久跑时,做到呼吸有节奏,步幅均匀,动作轻快3.能积极参与练习,并表现出机智、果断、顽强的优良品质序号教学内容与要求教学建议1内容:蹲踞式起跑要求:学习蹲踞式起跑动作,记住起跑口令1.分组练习站立式起跑2.出示挂图,讲解、示范蹲踞式动作3.做分解动作4、集体练习起跑动作2内容:蹲踞式起跑要求:按口令完成起跑动作,起动快速1.高抬腿跑2.提示蹲踞式起跑动作要领3.集体练习起跑动作4、分组练习起跑动作3内容:50米快速跑要求:积极摆臂,加快步频,跑得自然、放松、快速1.原地小步跑、高抬腿跑2.鱼贯式30米放松跑3.分组进行30米、50米快速跑4.分组进行蹲踞式起跑的50米快速跑比赛4内容:50米快速跑要求:跑得自然、快速,体验放松跑得动作1.高抬腿跑接加速跑2.30米放松跑3.蹲踞式起跑的30米快速跑4、蹲踞式起跑让距50米快速跑5内容:弯道跑要求:初步学习弯道跑技术,能沿弯道跑进,并逐渐加速1.跑的专门练习2.讲解、示范弯道跑技术动作3.做小半圈弯道放松跑4、鱼贯式弯道加速跑6内容:弯道跑要求:进一步学习弯道跑技术,能沿弯道快速跑进1.由直线跑到弯道跑2.由小圆跑到大圆跑3、弯道加速跑4、弯道快速跑7内容:耐久跑要求:学会正确的呼吸方法,呼吸有节奏1、讲解正确的呼吸方法2、原地慢跑,配合呼吸练习3、站立式起跑30米加速跑,接匀速跑100米、匀速跑200米4、中速跑300米8内容:耐久跑要求:学会正确分配体力,跑得持久1、跑得专门练习2、讲解正确分配体力的方法3、中速跑200米4、中速跑400米9内容:400米耐久跑或(50米某8)(考核)要求:分配自己的体力,跑完全程,力争好成绩1、跑得专门练习2、站立式起跑20-30米3、宣布考核方法、标准及有关事项4、考核:男生6-8人一组10内容:400米耐久跑或(50米某8)(考核)要求:分配自己的体力,跑完全程,力争好成绩同上,女生考核五年级第一学期跳跃教学内容单项教学计划教学目标1.能知道蹲踞式跳远的动作方法和要领2.能做出蹲踞式跳远动作,做到在加快助跑速度、准备有力起跳的基础上,着重改善腾空动作,向前上方腾起有一定高度,两腿屈膝上提,落地缓冲平稳3.对跳跃练习感兴趣,能主动参与,敢于自我表现序号教学内容与要求教学建议1内容:蹲踞式跳远(起跳宽30-35厘米)要求:学习快速助跑,准确起跳1.分散做上三步、五步起跳练习2.20-30米加速跑练习3.讲解调整助跑点的方法4、助跑15-20米,准确起跳。
小学体育课程教学计划和进度表
学校体育课程教学方案和进度表学校体育课程教学方案和进度表一、教学目标1. 培育同学对体育活动的爱好和宠爱。
2. 培育同学的体育基本技能,提高身体素养。
3. 培育同学的团队合作精神和竞争意识。
4. 培育同学的领导力量和自主学习力量。
二、教学内容及进度第一学期1. 竞技体育项目1) 篮球技能训练(4周)学习基本传接球、运球、投篮等基本技能。
2) 足球技能训练(4周)学习基本运球、传球、射门等基本技能。
第1页/共5页2. 体操项目1) 基础动作训练(3周)学习基本的平衡动作、倒立动作等。
2) 跳绳技巧训练(2周)学习基本的跳绳技巧,提高协调力量。
3. 游泳项目1) 水性训练(4周)学习基本浮、潜、漂等水性动作。
2) 基本游泳姿势(3周)学习蛙泳、自由泳等基本游泳姿势。
4. 田径项目1) 跑步技术训练(3周)学习正确的跑步姿势和提高速度。
2) 跳远技术训练(2周)学习正确的起跑和跳远技巧。
1. 群操项目1) 衰弱操(4周)学习基本的衰弱操动作和编排。
2) 舞蹈(4周)学习基本的舞蹈动作和舞蹈编排。
2. 手球项目1) 技术训练(3周)学习基本传接球、投篮等手球技能。
2) 战术训练(3周)学习手球的战术协作和策划。
3. 轮滑项目1) 技术训练(2周)学习基本的滑行和转弯技巧。
2) 跳台技术训练(2周)第3页/共5页学习基本的跳台技术和动作。
4. 棒球项目1) 守备技术训练(3周)学习基本的投球、接球、传球等守备技术。
2) 打击技术训练(2周)学习基本的击球姿势和技巧。
三、教学方法1. 示范教学法:老师进行正确的动作示范,同学仿照学习。
2. 分组合作学习法:同学分组进行练习和竞赛,培育团队合作精神。
3. 个别指导法:依据同学的具体状况,针对性地进行个别辅导和指导。
4. 同学自主探究法:鼓舞同学主动思考和探究,培育自主学习力量。
四、教学评估1. 观看同学的学习状况,准时进行记录和评估。
2. 定期进行测试和考核,评估同学的把握状况。
五年级下册体育教学进度表
六
1、队形队列:向右转走,向左转走;右(左)转弯走
2、理论:体育活动与营养卫生
3、排球:准备姿势;移动练习
七
1、排球:双手胸前垫球;小游戏2、模仿操;柔韧练习
3、武术基本步伐;基本手型
八
1、队形队列练习;小游戏2、双手抛实心球;力量练习
3、理论:运动损伤的预防与处理
九
1、篮球:熟悉球性;原地运球2、篮球:运球练习;原地传球
3、篮球:传球比快;行进间传球
十
1、技巧:前滚翻;柔韧性练习2、技巧:后滚翻;游戏:贴膏药
3、400米耐力跑;放松练习
十一
1、跳远;游戏:小手球2、投准练习;掷垒球
3、球性练习;运球接力
十二
1、武术基本手型;快速反应练习2、武术基本步伐;游戏:争取胜利
3、技巧:立卧撑;叫号赛跑
十三
1、兔子舞;大家一起跳2、100米快速跑;复习队形队列
3、双手掷实心球;小小保龄球
十四
1、复习、总结
2、身体素质测试
3、身体素质测试
十五
1、复习、考试
2、期末考试
3、期末考试
2.篮球:运球练习;原地传球
3.篮球:传球比快;行进间传球
2
第10周
4.29—5.05
1.跳远;游戏:小手球
2.投准练习;掷垒球
3.球性练习;运球接力
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
1.武术基本手型;快速反应练习
2.武术基本步伐;游戏:争取胜利
3.技巧:立卧撑;叫号赛跑
3
第12周
5.13—5.19
五年级下册体育教学进度表
周 次
五年级上册体育教学进度安排表
五年级上册体育教学进度安排表
1. 教学目标
- 了解和掌握五年级上册体育课程的基本知识和技能;- 提高学生体育锻炼的兴趣和参与度;
- 培养学生的体育素养和团队合作精神。
2. 教学内容安排
3. 教学方法
- 结合理论研究和实践操作,通过示范和练提高学生的体育技能;
- 鼓励学生积极参与各种体育活动,培养团队合作和竞争意识;
- 设计小组活动和游戏,增加学生的体育锻炼兴趣。
4. 评价方式
- 观察学生在课堂上的表现和对教学内容的掌握程度;
- 鼓励学生互相评价和分享研究心得;
- 通过运动会的表演和比赛评选出优秀学生和小组。
以上是五年级上册体育教学进度安排表,希望能够帮助您安排体育教学课程,并提高学生的体育素养和兴趣。
如需进一步讨论和调整,请随时与我联系。
谢谢!。
部编版小学五年级体育下册教学工作计划及进度表
部编版小学五年级体育下册教学工作计划
及进度表
本文档旨在制定部编版小学五年级体育下册的教学工作计划及
进度表。
通过合理安排教学内容和时间表,促进学生体育素养的全
面提升。
教学工作计划
1. 目标设定:明确培养学生基本体育技能、强身健体、团队协
作等方面的目标。
2. 教材分析:对体育下册的教材进行仔细分析,确定每个单元
的教学要点和重点内容。
3. 教学方法:结合学生的特点和需求,采用多元化的教学方法,如讲解、示范、练和游戏等。
4. 教学资源准备:准备与教学内容相关的教具、器材和音视频
资料等。
5. 教学安排:根据每个单元的教学内容和教学时间安排,制定
具体的教学计划。
6. 教学评估:设计适当的评估方式和工具,对学生的研究效果进行评估。
进度表
以上为初步的教学工作计划及进度安排,具体的教学内容和时间安排可根据实际情况进行调整。
通过精心设计的教学活动,希望能够激发学生对体育的兴趣,提高他们的身体素质和综合能力。
*注意:文档中的内容为个人创作,并非引用自外部来源。
*。
五年级第一学期体育课教学进度表
五年级第一学期体育课教学进度表七1在完成动作中知道小足球的有关动作术语;了解安全的运动方法。
1、小足球8—(6)2、田径(发展投掷能力的练习)3—(1)2培养学生对趣味韵律操的兴趣;初步领会跳高的技能和有关术语。
1、韵律活动与舞蹈(趣味韵律操)6—(4)2、田径(跳高)8—(1)3体验在倒立状况下身体的感受;培养投掷能力和与同伴合作的意识。
1、技巧与器械练习(各种简单的倒立动作)4—(3)2、田径(发展投掷能力的练习)3—(2)八1巩固小足球的动作技能和术语;在投掷练习中知道群体活动规范。
1、小足球8—(7)2、田径(发展投掷能力的练习)3—(3)2培养学生的审美意识;进一步领会跳高的技能和有关术语。
1、韵律活动与舞蹈(趣味韵律操)6—(5)2、田径(跳高)8—(2)3初步领会羽毛球的动作技能和术语;培养自信、互助的情感。
1、羽毛球8—(1)2、技巧与器械练习(各种简单的倒立动作)4—(4)九1初步领会羽毛球的动作技能和术语;体验足球运动的乐趣。
1、羽毛球8—(2)2、小足球8—(8)2培养学生的审美意识;在活动中体验跳高的技能和有关术语。
1、韵律活动与舞蹈(趣味韵律操)6—(6)2、田径(跳高)8—(3)3培养分配注意的能力;在游戏中提高攀爬能力。
1、技巧与器械练习(发展支撑跳跃的练习)3—(1)2、攀爬游戏2—(1)十1了解青春期的卫生和科学锻炼的内在联系;提高自然挥臂的能力。
1、体育与健康常识(青春期的卫生)1—(1)2、田径(发展掷远能力的练习)4—(1)2在活动中体验跳高的技能和有关术语;在游戏中感受跑的乐趣。
1、田径(跳高)8—(4)2、跑的游戏2—(1)3培养分配注意的能力,提高支撑跳跃能力;在游戏中体验攀爬的乐趣。
1、技巧与器械练习(发展支撑跳跃的练习)3—(2)2、攀爬游戏2—(2)十一1培养正确的身体姿势;提高挥臂的速度和力量。
1、基本体操(队列与队形、棍棒操)4—(1)2、田径(发展掷远能力的练习)4—(2)2通过术语做出有关的跳高动作;学习中尊重与关爱能力较弱的同伴。
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小学五年级上体育教学计划
一、学生情况分析:
三年级的学生年龄在8-9岁之间,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生和男生一样活泼,喜欢竞争性的项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。
去创造。
二、教学目标及重难点:
教学目标:
1、通过队列广播操的练习,规范学生动作。
2、掌握各种素质技能的练习,发展学生身体素质以及柔韧耐力。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;发展素质,为训练队大好基础。
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
教学重点:
投掷动作。
教学难点:
蹲距式跳远。
三教材分析:
小学三年级体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远);投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替)。
授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期共讲18周,每周体育授课为3学时,第1周、第六周只有1课时,第3周中秋节2课时,第18周元旦2课时,共48课时。
上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。
第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。
每节课都争取有一个或两个小游戏。
及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四课时安排:
每周3课时,共48课时
五、教学措施及注意的问题:
1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。
互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
六、教学进度表
备:如有下雨天,根据情况随机安排
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